三年級小學作文實用(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的三年級小學作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
星期六晚上我和媽媽正在院子里打羽毛球。突然從一輛汽車底下竄出一只黑白相間的小貓，它的毛很臟，身子很瘦，所以我們斷定它是一只流浪貓。它跑的很快。一眨眼的功夫就跑到了垃圾車跟前，一躍而起跳到了垃圾車上，在垃圾堆里找來找去，好像在尋找可以吃的東西。這時有一個人來扔垃圾，小貓很害怕連忙跳下車躲了起來，并且“喵，喵”的叫著。等那個人走遠后又跳上車去在那個人扔的袋子里尋找，看看有沒有可以吃的東西。
我覺得它很可憐，我每天可以吃各種各樣的好吃的，而它只能吃殘羹剩飯。我心里想：是哪個狠心的主人把小貓遺棄了，它的.肚子一定很餓。就問媽媽能不能給它一些好吃的食物，媽媽同意了。
我從家里拿了一根火腿腸，掰成小塊放到地上，小貓看見了我不敢過來。于是我后退了好幾步，小貓快速的跑了過去，看看四周小心翼翼地叼起一塊火腿腸飛快地跑回汽車底下享受起了“美食”�；鹜饶c很快就被吃完了。我想小貓一定口渴了，我又拿了個紙杯倒了些水，放到汽車底下，小貓探出頭來，看到沒有人就伸出粉紅色的小舌頭開始舔水。等它吃飽喝足后，它又朝我“喵，喵”的叫起來，它的眼睛圓溜溜的好像在說：“謝謝你。”它太可憐了，被它的人主人逐出家門，不讓它回家。我希望能嚴懲那些不愛護動物的人。
我希望大家都能愛護動物，讓它們有一個溫馨舒適的家。
三年級小學作文 篇2
在我的小相冊里，有一張另人發笑的照片。照片上有一個五、六歲的小女孩，正在撅著小嘴巴對著手指“呼呼”地吹氣，眼角里還掛著眼淚呢!那個小女孩就是我!
那是四年前的一天，我和姐姐一起來到海邊，只見許多小朋友在捉蟹。她們有的俯身在縫隙前，用細鐵絲彎成鉤子在鉤著;有的蹲在沙地里，用手指挖出一個個小洞洞。我和姐姐也興致勃勃地拿來一個小網和一只小杯子，加入了捉蟹的隊伍。
我“偵察”了一下周圍的'地形，想找個下手的地方。忽然，姐姐喊道：“濤濤，快過來，我發現了敵人的‘隱蔽所’啦!”
我飛快地跑過去。嘿!姐姐用力把一塊大石頭翻了個底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大的像核桃，小的像黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機靈，猛翻一個身，用它那剪刀似的的鉗子，狠狠地夾住了我的手指。“哎呦??”我疼得跳了起來，用力地甩。可是怎么也甩不掉，它反而越夾越緊。我咬緊牙關，狠狠地一甩，那家伙“啪”地一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了�？墒俏业氖种赣旨t有腫，我“哇”地一聲大哭起來，把手指放在嘴巴里拼命地 吹氣，眼淚直往下掉。
不知從哪里傳來“咔嚓”一聲，我那樣子被照相機照了下來。原來是姐姐在搞鬼。
現在，每當我看到這張照片，就會忍不住大笑起來。啊，多有趣的一次捉蟹呀!
三年級小學作文 篇3
我以前的同桌是董懿昶，他很淘氣，幾乎每天上課他都要欺負我。
那天第一節課是語文課，我正專心致志地讀課文，董懿昶伸手來拉我的書，我生氣地說：“別拉!”他不聽，繼續拉，我只好跟他像拔河一樣把書扯來拉去。一會兒他又用書包的帶子來打我，而且很用力，打得我直叫喚，讀課文時又不能告訴老師，我只能忍著痛繼續讀。
上午的那節英語課上，老師叫我們自由讀課文。我正讀著，董懿昶忽然用胳膊肘來壓我的手，我的手被壓得通紅，還隱隱作痛。我去告訴了老師，老師讓他給我道歉，他乖乖地道了歉。老師走后，他卻說：“哼，只知道告老師!”
下面幾節課他還是照常欺負我，沒有要停的意思。
放學了，我回到家中，一家人圍在桌邊吃午飯。吃著吃著，我想起了董懿昶欺負我的情景，便委屈地放聲大哭起來。爸爸問我：“你為什么哭呀?”我哭著說了董懿昶欺負我的事。但爸爸卻說：“他不可能每節課都欺負你吧?你告訴過老師嗎?”
我邊哭邊說：“告訴過�！�
“難道他還這樣嗎?”爸爸問。
“嗯!”我回答。我更傷心了，而且非常生氣。
爸爸看了看我，拍拍我的背，沒說什么。等我平靜下來，開始吃飯時，爸爸又告訴我：“那你就換一種方式處理，別理他，寬容一點，不去計較�！�
下午，上課時他又來打我，我記住了爸爸的`話，不理他，不計較。一會兒，他就沒興趣了，不打我，也不惹我了。
就這么一件小小的事讓我學會了寬容，也讓我得到了安寧。同學們，如果你們也遇到了類似的事，一定也要學會寬容。
三年級小學作文 篇4
當我看到小朋友騎車，雙腳一蹬，兩腳一搭，擺動著車把，那速度讓人贊嘆不已時，我決定也要學會騎車！
那天晚上，靜靜的天空中回蕩著幾陣風聲，只有小星星在眨著明亮的'眼睛……，我準備下樓學車。
看著粉色的自行車，它似乎在可愛地對我笑，我二話沒說，跨上自行車，兩腳剛一離地，車把一歪，輪子一斜，我摔了個四腳朝天，原來我還沒掌握好平衡就先腳離地騎車。我重新練，腳像箭一樣滑了起來，然后再猛一抬腳，就這樣反反復復地練著，不知疲倦地練著，一會我就變成了“汗人”，自行車快要倒了時，就連忙腳落地，功夫不負有心人，我很快就掌握了一些技巧，有些飄飄然，突然前面有一塊大石頭，我也停不下來了，沖著大石頭就去了，我的腿壓在自行車下面，我疼得哇哇大叫，“我不學了，我不學了”，沖著媽媽喊起來，媽媽走過來說“萬事開頭難，要有持之以恒的態度，不然你什么都學不會”。我一聽，心一橫，鼓起勇氣，定了定神，跨上自行車，又聚精會神地練了起來，絲毫不敢怠慢。最后我能快速滑行了，臉上堆滿了笑容，高興地喊：“我學會了騎車！”話音未落，車子一倒，把我的屁股摔的不是開了花，而是“結了果”！看來做事不能輕敵��！皓月當空，我堅持不懈地練著，星星眨明亮的著眼睛為我助威，小草甩著頭發為我加油……。
今天，我已經掌握好了平衡，不再像以前那樣狼狽不堪了，我非常高興，不是因為我學會了騎車，而是因為我戰勝了騎車的那種種困難！
三年級小學作文 篇5
我家有一盆仙人球，是叔叔送給我們家的.。它圓圓的身體，身上長滿了尖尖的小刺。長得既像一只海膽，又像一只刺猬。我的家人都很喜歡它。
仙人球可以凈化空氣，如果你長時間玩電腦就在電腦邊放一盆仙人球，那樣可以防輻射。
自從叔叔把仙人球帶到我家，到現在已經四個月了，有一天，我看見仙人球頂上有一個小包，上面也長著很多刺，我不明白，就問叔叔：“為什么仙人球上會長包？”叔叔告訴我，那是仙人球的后代，可以把它摘下來放到別一個花盆里養，也可以讓它在上面長著。
從此以后，它出來一個后代，我就摘下來栽到另一個盆里，慢慢地我家就會變成一個仙人球王國。
三年級小學作文 篇6
“哎喲！油炸到手上好疼��！”哎，原來是我和媽媽一起在家里照著菜譜學做松餅。
先要準備好材料：香蕉2根、雞蛋1個、面粉100克、鮮奶1杯、白糖20克、泡打粉1茶匙，蜂蜜、奶油少許。
做的時候先把香蕉去皮搗成泥，加入雞蛋，再加鮮奶和白糖，面粉和泡打粉過篩，然后分次加入香蕉泥，調成糊狀。
下鍋時平底鍋燒熱，抹上少許油，改小火，用湯勺將面糊放入鍋中，慢慢烘至兩面微黃并中間松軟時，就可以撈上來了，這時松餅圓圓地，奶黃色，像一個玉盤，最后淋上蜂蜜、奶油就可以了。
我嘗一嘗松餅，既香甜，又松軟，比蛋糕店的點心好吃多了，因為是我自己親手做的。爸爸下班回家后，我端上松餅給爸爸吃，爸爸說：“女兒長大了，真能干！”
如果你來我家做客的'話，我一定親手做色香味俱全的松餅請你吃。
三年級小學作文 篇7
小熊和小猴是好朋友，他們約好星期天一起去公園玩。
一路上小猴蹦蹦跳跳的，非常開心！經過一條小河邊小猴跳上一塊大石頭，手搭前額、單腳站玩金雞獨立。小熊嚇得直喊：“快下來，危險！”小猴卻滿不在乎地說：“這算什么呀？你真膽小�！毙⌒軣o可奈何地搖了搖頭。
公園真美啊！小熊和小猴一邊走一邊看，玩了半天也累了，他們就來到一座亭子里休息，順便吃點東西、補充點能量。小熊美美地吃著蜂蜜，順手遞了一個桃子給小猴。咦？小猴去哪兒了？小熊四處尋找，只見小猴雙腿夾著一根柱子，手上拿著一根毛筆，在一根柱子上寫著“孫小圣到此一游”。
小熊氣沖沖地說：“你干什么呀？”
“人過留名，你懂不懂？我這是留下紀念，我要讓別人知道我——孫小圣來過！”小猴神氣活現地說。
“這叫破壞環境。如果每一個游人都像你一樣亂寫亂畫，不講究衛生，公園還會這么美嗎？”
小猴聽了，紅著臉，慚愧地低下了頭。他掏出濕紙巾仔仔細細地把柱子上的字擦干凈，小熊見了，高興地笑了。
三年級小學作文 篇8
小“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首熟悉的旋律時，我便不由自主地想起我親愛的母親，誰言寸草心。 記得那是六月的一天，剛放學，我正準備回家。俗話說“六月天，小孩的臉”說變就變。剛剛還是晴空萬里，霎時間，空中被蒙上了一層厚厚的烏云。只見的烏云。
只見一道閃電出現在空中，頓時，天空像被震裂了一樣，不一會兒，但下起了瓢潑大雨。這時的我可急得像熱鍋上的螞蟻。因為爸爸工作忙，奶奶家又遠，媽媽臥病在床，誰能給我送傘呢？遠看同學們一個個都被家長接走了，我的心更是焦急不安。 忽然，我看見雨中出現了一個熟悉的身影，只見她蹣跚著向學校走來。�。∈菋寢�！“媽媽、媽媽……”我高聲喊著，跑著出了校門，一頭撲進了媽媽的懷里。媽媽伸出冰冷的雙手撫摸著我的頭，小聲地說：“孩子等急了吧！”“不，我不急，您怎么來了呢？你身體還不舒服呢！”
看著媽媽被雨水浸濕的`身子，我哭了。 回家路上，媽媽總是把傘入我這邊推，我不依，媽媽笑著說：“孩子，沒關系，媽媽挺得住，你正是學習的時候，可別生病了�！甭犞鴭寢尩脑�，我淚如雨下。平時，我總是責備媽媽不疼我，只疼妹妹，原來不是這樣的，手背手心都是肉，媽媽對我的愛并不亞于妹妹，只是我一直不能理解，今天我終于明白了媽媽的一番苦心，其實媽媽平時對我的嚴厲都是希望我能早日學會獨立。
這時，我不由得想起古人的一首詩句“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。” 啊！媽媽！我何時才能報達你對我的養育之恩呢！
三年級小學作文 篇9
今天我們老師說“今天下午不讀書”。我們興高采烈的背著書包朝家里走去。
在放學的路上有許多大哥哥問我我們興高采烈的背著書包朝家里走去。說：“你們不讀書嗎？”我說：“不讀。”我口袋里還有1元。我想買，棒棒糖。可是走了幾家店都賣完了。我只好不高興的`回家了。吃完飯，我又來買棒棒糖，我看見有一家小吃店有。我跑過去拿起一只，付了錢。邊吃棒棒糖邊玩……
我玩了很久后，回家吃晚飯。吃完飯我又出來玩。
我和消泯，大餓，小紅來玩。玩什么？小紅說：“玩扔沙包吧！我們都同意。我玩了一會兒，就走了。我上樓的時候看見他們玩得好開興，我不禁羨慕起來！
回家后我就睡覺了。
今天我玩得太高興了！
三年級小學作文 篇10
香味，四溢。
熱騰騰的美食，熙熙攘攘的人群，熱熱鬧鬧的校園。輕吸一口氣，濃濃的食物的香味灌滿了鼻子。哦，忍不住垂涎。
拉上朋友，找到“自家”攤位�！皝硪煌肱Ｈ馑椴唬俊笔迨迥弥鴾祝阱伬镙p輕攪拌著，很可親的模樣。“好啊。”輕輕一笑，答應了。付過錢，手捧著熱乎乎的塑料碗，心里也是暖暖的。冬天的寒冷，似乎被熱騰騰的`沒事，所驅散了呢。
“瞧一瞧，看一看咯！美味的粽子！”“雙皮奶雙皮奶！包你吃了一個還想吃！”“走過路過不要錯過！手抓餅！肉夾饃！”此起彼伏的吆喝聲，格外洪亮。跟隨著人流，緩緩向前。手捧一份慕斯蛋糕，小巧的勺子很精致。慢慢品嘗著，甜味在舌尖縈繞，在味蕾起舞，甜，而不膩。買一個手抓餅，裝在袋子里的，金黃的蛋皮，嫩而脆，培根、香腸、肉松夾在其中，再撒上一點蔥花。嗯，色香味俱全！再，買杯奶茶？濃郁的牛奶味，絲順柔滑，小巧的黑珍珠，圓潤可愛。就這樣慢慢，慢慢走著，愜意。嗯，不失一種享受。
“姐姐，買個糖畫唄！好看又好吃！”是很清甜的聲音�；剡^頭，一個可愛的小女孩，扎著倆小辮兒，白嫩嫩的小手上，握著四五根糖畫�！爸x謝，不用啦！”笑著拒絕�！巴瑢W，要不要來杯果汁？”“同學，來包熱干面？”“買個糖葫蘆吧！”沒走幾步，就能遇上推銷的同學。后來自己也試著推銷。遇上好心人呢，就買了，遇到態度不好的，沒準兒給你個白眼！想來也是不容易喲！不過正是因為不易，所以推銷成功的喜悅，已經把之前所受到的冷遇、失落都一掃而光了。
校園里很熱鬧，各色的美食，讓人目不暇接，業有些猶豫不決。忽然想起媽媽。每次月休回家，媽媽燒的菜，簡單，卻飽含溫情，都是我所鐘愛的，總在猶豫著，先從哪一個下手呢？望著校園里那些家鄉菜，心，忽地，震動了。
在校園里一圈一圈走著，遇到以前的同學，點頭微笑，互相寒暄幾句。談笑間，就想起小學。放學后，一群人涌處學校，在附近的零食攤逗留。結果被老師發現了——少不了一頓批評教育。呵……所謂的垃圾食品，別有一番回憶呢！正想著，買了包薯片，番茄味的，脆脆的，咸咸的，細細咀嚼著。味道，還是一樣，熟悉，令人懷念。
或許，多年以后，我們會忘記這一天。
那么，就讓味蕾記住吧。
只要味蕾記得。
已，足矣。
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