三年級想象作文匯總九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級想象作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級想象作文 篇1
未來的學校是什么樣子呢？隨著科學的發展，我們的學校也煥然一新。
20年后，我們的學校會在宇宙上，學校占地面積是600公頃，環境非常優美，像一個美麗的大花園。
我們學校有非常奇特的功能，學校的玻璃是用塑料做的，但它比海綿還要輕，令人心曠神怡，這樣同學們上課便能集中注意力認真聽講了，每個教室的黑板都像一塊神奇的屏幕，它和電腦是一體的。老師講課的時候只要在電腦上打出要上課的資料，黑板上就會自動出現電腦上的內容。只要把電腦上的'字刪了，黑板上的字會跟著消失的無影無蹤了，這樣子，老師和同學們就不必要再為粉筆灰而煩惱了，遇到難題不會解決怎么辦？放心，有智能電腦呢。每位同學的桌子上都放著一臺電腦，如果有什么不會的問題或遇到什么困難保正要在電腦上輸入你的“疑難雜癥”，智能電腦便會立馬自動幫你解決。在講臺上，還有一臺監視器，考試的時候，有人在作弊的話就會發出紅光表示警告；上課時，如果有人在玩電腦上的游戲，它就會發出藍光提醒那個玩游戲的同學立即自動關閉游戲端口。
下課的時候，我們可以去地下操場玩。為什么操場不在上面造呢？因為為了能讓地方更寬闊。你會驚奇的發現，下課時我們的教室是藍色的，像一片海洋，無邊無際。這樣能讓孩子們有更好的心境去玩耍。去休息。有些人在地上操場玩不亦樂乎，忘了上課時間，不能及時到教室怎么昵？只要按一下操場的紅色按鈕就能一下子將你帶到教室。瞧這就是我們未來的高科技學校。
這樣的學校，你滿意嗎？
三年級想象作文 篇2
文具盒里生活著小主人用的工具，有筆直的尺、潔白的橡皮、彩色的鉛筆和漂亮的鋼筆。啊!這真是一個大家庭，可是這里一點兒也不太平，也不和諧，經常發生爭吵。
夜深人靜，小主人早就睡覺了，文具盒里便熱鬧起來，它們爭先恐后的跳出來。首先，鉛筆大聲地說：“我的功勞最大，小主人要不是用我寫出了漂亮的字，小主人的.考試才不會得100分呢!”
“你就別提上次考試，說到我就生氣，小主人上回考試，你把‘綠油油’錯寫成了‘綠由由’，還不是要靠我來擦干凈。不然，小主人的試卷怎會這么整潔呢?”一旁的橡皮反駁道。
旁邊的尺子發話了：“有一次，小主人忘記帶我了，結果，試卷上畫的直線都成了曲線，歪歪扭扭的，難看極了!因為這樣，那次考試才得90分!”
“我的功勞最大!”鉛筆不甘示弱。“不對，我的功勞……”一邊的鋼筆剛想說話，結果被尺子、橡皮、鉛筆給打斷了：“你就別說話了，我們里面就數你沒用，如果你不喝特殊的飲料，就不可以寫字了，你太浪費了。”鋼筆聽了后嘆了口氣，不吱聲了。
這時，一直在靜聽的文具盒說話了：“大家都不要吵了，誰能長期為小主人服務，誰的功勞就大，等一段時間后就會知道。”果然，一段時間后，鉛筆用短了，橡皮用的差不多了，尺子壞了，都被小主人扔進了垃圾袋里，只有鋼筆安心地躺在文具盒里，小主人又把新的鉛筆、尺子、橡皮放在文具盒里，又和鋼筆組成了大家庭。
垃圾袋里的橡皮、尺子、鉛筆這時不再說話了。
三年級想象作文 篇3
開學了，同學們又高興又發愁，高興的是又可以在一起玩了，發愁的是垃圾太多了，掃完了還要倒在垃圾桶里，真麻煩！你可能想，要是有機器人幫忙該多好哇！
是的，現在已經有了會掃地的機器人，它們能把垃圾打掃得干干凈凈。這些機器人這么聰明真是同學們的好幫手呢！可是同學們還是不太滿意。如果沒電了，它們是要“罷工”的，校園那么大，教室那么多，不可能讓機器人拖著長長的電線走來走去，這樣會把桌椅絆倒的.。你會想，可以用電池呀，那就得經常給機器人充電。因為電池很快會用完，沒電它們就會“餓倒”。能不能讓機器人自己充電呢，我想讓它們吃垃圾就可以干活。
這種機器人肚子里設計了特殊的裝置，能把吃進來的垃圾經過處理變成電。有了這種吃垃圾的機器人，同學們就輕松多了。
三年級想象作文 篇4
我的機器人問世了！我迫不及待地試了一下它的功能，很高級很高級，我讓你也讓來體驗一下。
我的機器人會干家務，家里的家務幾秒鐘就能完成，既快又好還省人力，除了洗衣服時間長，因為洗衣服時它不能沾水，洗衣服時戴皮手套可能洗得快一點。
我的機器人會變形，如果在路上堵車它可以展開雙翼變成飛機，不需要跑道，立馬就可以飛，也會變汽車，不需要汽油就可以跑，因為它用的是二氧化碳，吐出的就是氧氣了，還會變成船在海上行駛幾年都沒事。未來的機器人
我的機器人還會幫你減肥，在你睡覺時，它已經在幫助你減肥了，因為它擁有超級減肥按鈕，只要睡前一按它就能伸出雙手給你按摩推拿，是你舒服地進入夢鄉，保證你醒后變成體重中等的人，厲害吧！
我的機器人還會變成對人身體有幫助的小東西，比如是小眼鏡，它只有我們的眼球那么小，別看它小，它可是裝有迷你小電腦，可以隨時讓你看節目，還有它可以變成一根帶有小風扇的'鉛筆，有小電腦不會的題上網找，會變手表，上面還有手機的功能，還有很多很多的功能，我就不一一介紹了。
我相信我一定會發明出來，這種功能齊全，方便快捷的機器人的。
三年級想象作文 篇5
暑假放假之前，王老師對我們說：“暑假過完之后，我們要搬進一個神奇的教室。”“教室是個什么樣子呢？”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的：課桌和椅子都是鋼化玻璃的，就連子彈都打不透；地震的時候，躲在下面很安全，掉下一塊大石頭，只會有一個小坑；而且，椅子是應急智能飛行器；下課了，椅子就會自動帶我們到想去的地方；它還會幫我們自動整理書包；桌子里有復習神卷，隨時可以復習。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍色，有助于學習太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠鏡，我們每人一個，隨時都可以觀看星空，學習星空。房頂上還有生物雷達和避雷針，可以保護我們的'安全，同時還可以探測到新的生物，學習新生物。老師的講臺也是全自動的，該講那一課了，就會自動翻到那一頁，有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂，它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么，上面都會顯示。很全面吧。我們經常要到后面畫黑板報，現在不用親自動手畫了，只需要動腦筋，它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的，別小看這些玻璃，這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導彈也轟不破。門也是全自動的，它會自動進行人臉識別，不是我們班的就不會開門，除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室，你覺得呢？
三年級想象作文 篇6
我，是一個易拉罐，原本的我，應該安靜地躺在回收站中，等待著被再次利用，閃耀我人生的下一次光芒，可現在我正狼狽地躺在這臭臭的河水里。
這惡臭難聞的河水讓我渾身不舒服，我一邊想著要趕緊逃離這里，一邊小聲抱怨道：“這河水也太邋遢了，一點也不注意衛生了，唉……。””你以為我愿意這樣啊，小姑娘，我也是受害者，“河水委屈的話語打斷了我的抱怨。
河水說：”你知道嗎？我以前是一條清澈見底的小河，肚子里的小魚、小蝦時刻都在愉快的歌唱起舞，岸邊成群的牛羊在河邊擁擠著飲水，小娃娃在淺水區戲水摸魚，老人坐在岸邊釣魚，看著水里的魚游來游去，他們可喜歡我了。”
“可是現在，哎！”河水難過起來：“不知道從什么時候起，我的身體慢慢的變黑了，河水變臭了，我的肚子再也沒歡快暢游的小魚小蝦了，取而代之是成群結對的塑膠瓶、塑料袋……。“。
我小聲的辯解道：”我是被人類的小朋友丟進來的，可不是我主動的“；
臭河水激動地說：“沒錯就是人類，可恨的人類“
跟河水道別之后，我想要去尋找到個美麗的、充滿生機的地主。于是我繼續往前漂，漂到了一個湖泊里，我本以為我找到了一個好地方，說是湖泊，但里面漂著的全是塑料袋、塑料盒……。里面偶爾也能看見幾隊往外游的小魚。我趕緊攔住最后一隊小魚問：”這是怎么了？你們為什么往外逃？“小魚嘆息道：”不知道從什么時候起，人們把袋子、盒子都往水里丟，我們每天生活在這里，湖水被污染了，我的同伴死的.死，走的走，我們也得趕緊逃命去啊。“說完便氣憤地走了。
我繼續向前漂，但是此時的我已經心灰意冷了，不知道過了多久，感覺好疲倦，便閉上了眼睛向前漂。一覺醒來后，陽光異常刺眼，邊上也是是黃色的一片，沒有一點陰涼的地方。我抬頭問一只正在哭泣的小鳥：“你怎么了，這里是怎么呢？”小鳥傷心的說：“聽，人類在砍樹，我剛建好過冬的家，還沒有住，我的家就沒有了，這個冬天我要被凍死了，”
聽著小鳥的哭訴，我的心越發悲涼起來，人類的朋友，你們該醒醒了！你們在一直在破壞周圍的環境，可那也是你們的家園呀！你們口上說著保護環境，你們真的做到了嗎？
三年級想象作文 篇7
“喵！”最近我的頭上長了些水泡，誒！這還不是被我的男主人揍的！對此，我心情十分低落，主人怎么都不懂愛護我呢？
PATE 1
“嘀嘀！”微信的喵喵群有了條信息。哦，原來是國王發的，信的這樣寫的：今天是文化節，大家要給家里裝飾一些“梅花圖”，在地上、天花板上、墻上……裝飾好了后，再拍一拍上傳朋友圈，比一比誰的“藝術品”最贊！
我看到這條微信，立馬行動起來，舉起爪子，四處亂竄，按了東，又按西……
一個小時后……
整個房子變成了貓的國度，上上下下全是我梅花似得腳印，漂亮極了。最后，我把房子拍下，上傳，就好了。我興奮地等待著朋友圈的回復，看著越來越多的點贊數，樂得當場跳起舞來。
PATE 2
“哎呀！被主人發現了！”我驚叫。果然，主人發現了，他二話不說拿了個貓籠子把我關起來，扔進車里。車子越開越遠，窗外的景色已經有些陌生了。
怎么辦？我拿出新買的iPhone6S向伙伴們發出了求助信號，又打開4G導航，用GPS定位系統，確認了現在的.方位。心理有數后，我怕手機沒電了，關上手機，想著自救的方法。
忽然一陣臭味充斥著整個車廂，我在車上拉尿了，把車子搞的臭臭的。我在心里吶喊著：“就在這兒扔了我吧！“然后，我動了動籠子。主人氣極了，打開車門，一腳把我踢了出去。我被摔得滿頭是包，凄慘得叫了一聲。看著主人越走越遠，一會兒就不見了蹤影。我笑了起來，因為他忘了掉頭。
后來呢？我很快又找到了新的理解我的伙伴，過上了幸福的生活。
而主人呢？聽說他那天開車開到了森林的深處，被困了好多天才獲救。
三年級想象作文 篇8
現在的書包只能裝學習用品，清書包還要自己清，有時可能會忘記帶課本或作業本，所以，我才發明了一個獨一無二的智能書包。
我的書包設計有藍白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的智能書包。這種書包的左右兩邊有兩個小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機器手，機器手可以幫你清理書包。你只要把課程表給機器手，然后，機器手會把課程表掃描一遍，就能自動清理書包，他不僅清得快又整齊，還不會缺東少西，讓你用得特別放心。下課時，你只管出去休息，放心，機器手既能替你收拾這節課的`用品，又能幫你把下節課的課前準備做好。
我的書包還能打電話。比如，你和一個同學想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個電話，媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書包還有個百度功能。當你寫作業遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點一下書包上的麥克風，說出問題，屏幕上就會立刻出現正確的答案，這樣，我們的學習就輕松多了。
我的書包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無論是上樓梯還是下坡，都沒有問題，如果他摔倒了，就馬上會用機器手把他自己撐起來，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個“跟屁蟲”。小朋友上學再也不用背著沉甸甸的書包了。
老師，如果妞妞那時帶娃來買書包，我給您打折哦！
三年級想象作文 篇9
未來衣服未來的衣服即方便，又舒服，而且需要一件就行了，因為穿上它，一年四季都會很舒服，所以取名為“四季暖”。
現在就讓我來為你講解一下吧！
未來的衣服是很好玩的。未來的衣服，還能隱身呢！只要按一下紅色的按鈕，就會顯示的很高科的。你只有按一下白色的按鈕，衣服上的`污漬馬上就會消失的無以幫你把手洗凈。
怎么樣！我設計的未來衣服好嗎？你放心好了，這種衣服一定不會讓你冬天冷，夏天熱，那溫度會隨著季節的變化而加熱加冷。因為在衣服中安裝有微型的空調，只有一粒灰塵那么大小，所以你會覺得很輕。 穿上這種衣服，你就不需要再買衣服了，你想象有一件什么衣服就會有什么衣服，你也不用愁它不會隨著你的身體長高長胖，它可會長了，你長了多高呀，它也跟你長多高；你長多胖，衣服也長多肥！
這種衣服，即使三年十年不換，也不會弄臟一點點，不用洗，不加重，不用換鞋，不用梳頭，不用花錢再去買衣服，還可以不停的變換各種各樣的顏色，這樣好的衣服，你不來購買，不是太可惜了嗎？
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