關(guān)于三年級(jí)快樂作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)快樂作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)快樂作文 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們，你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會(huì)提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢？原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會(huì)撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡單。在見面的時(shí)候給人一句問候，行走的時(shí)候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖；同學(xué)摔倒了，幫助扶起來；別人在看書，我們盡量保持安靜；紙屑掉了，主動(dòng)彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的.一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢？
同在一片藍(lán)天下，如果大家的心里都能裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息；如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
三年級(jí)快樂作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸突然對我說：“兒子，你跟不跟我一起去打球呢？”我聽到這句話高興地從沙發(fā)上跳了起來還摔了一個(gè)大跟頭說：“我去，我去。”于是我們就收拾好行裝出發(fā)了。
到了體育館放眼望去，看臺(tái)上有許多的座位，肯定能坐下五千多個(gè)人，用力打球的話有很大的'回音，非常的空曠，真是打球的好地方。
說到這里大家應(yīng)該很想聽聽看我是怎么打球的吧？現(xiàn)在就讓我一一道來，開始是先學(xué)基本功發(fā)球，爸爸做了一個(gè)示范，我跟著做，別看是非常簡單的一個(gè)動(dòng)作，但真的做起來還真是有點(diǎn)難，爸爸就手把手地教我，練了幾十次后我開始象模象樣起來，馬上要求和爸爸開始實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，我發(fā)了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的球，爸爸一接就接到了，照這樣打了幾個(gè)回合，爸爸來了一個(gè)扣殺一下就把我打得屁滾尿流，我有點(diǎn)不服氣，不相信爸爸有這么厲害的水平，于是我發(fā)了個(gè)高發(fā)球，本以為爸爸這次百分百接不到，沒想到他卻輕而易舉的又接住了，打了幾個(gè)來回爸爸又來了一個(gè)扣殺，我沒接住這次我可輸?shù)眯姆诜谑前职钟珠_始教我解扣殺的招數(shù)那就是往下勾球，又開始新一輪的比賽了，爸爸直接來了個(gè)扣殺我用了那招海底撈月果真把他的扣殺給破解了。我高興得直叫，我們玩得滿頭大汗，一看時(shí)間已經(jīng)五點(diǎn)了，時(shí)間過得可真快啊！
在回去的路上我告訴爸爸今天玩得可真爽，我喜歡和老爸一起享受健身運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)快樂作文 篇3
春節(jié)到了，家家都是一片熱鬧的景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對爸爸說：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎？”爸爸說：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋首樱谙旅孀觥翱傊笓]”。在我的`協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國強(qiáng)”……
回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼“福”字，他也把字貼得方方正正。我說：“福字應(yīng)該倒過來貼，福氣才會(huì)到啊！”爸爸老媽都夸我的見識(shí)比以前多了，我很開心。
這個(gè)春節(jié)過得真快樂呀！
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