有關小學三年級下冊作文3篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的小學三年級下冊作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學三年級下冊作文 篇1

　　四年級時，語文老師讓我們回家去做泡豆實驗，當時正是隆冬，豆子很難發出芽。

　　我和同學琪欣是鄰居，放學回家，從廚房里拿了兩粒黃豆，一人一粒，再裝上兩杯熱呼呼的水，然后把豆子放下去。豆子骨碌碌沉了下去，好似在泡溫泉，在溫泉里懶洋洋地睡著了。剛開始，我與琪欣都感覺很新奇，慢慢地愛上了泡豆。

　　可是，好景不長，我的豆子經過了一個月長時間的浸泡，都沒發生變化，連那層黃衣服也沒脫下來，琪欣的也是，我有點不耐煩了；又過了一天，我再去看看，豆子依舊沒有進展，還是老樣子，我心想：再等一天吧！如果明天再不發生變化……

　　果然，第二天的確還是那副模樣，我大怒，心中憤憤不平：分明就是騙人的'嘛！老師還說能結出芽，騙人！一氣之下，我把它扔了。

　　后來，我去問琪欣：“琪欣，你的豆子有變化了嗎？我的豆子被我……”

　　“也是沒有變化，我都有點兒失望了……”琪欣手中捧著豆子，無可奈何地說。

　　“對啊！”我又開始憤怒了，“老師分明就是騙人！琪欣，要不這樣，我們把它扔了，都別再養了！”

　　琪欣只是低下頭，并沒有回答我。見琪欣這種反應，我有點不耐煩了：用得著這么假斯文嘛！不就是一粒豆子嘛！扔了也就扔了，有什么稀罕的！

　　又過了半個月，有一天，琪欣驚喜地對我說：“嗨！你瞧，我的豆子居然把衣服脫下來啦！”

　　說著，她把豆子遞給我看；我伸過頭去瞅了瞅：啊！果真是！怎么會這樣？！同時，琪欣也把喜訊告訴了老師，許多同學也一齊喊：“哈哈！我也是！”只有我慚愧地低下頭：為什么我就如此沒耐心？同學們的實驗都成功了，我卻什么都沒有！這不公平！

　　從那次以后，我終于明白了：無論做什么事都一定要持之以恒，堅持到底，這樣你才會獲得偉大的成就！

小學三年級下冊作文 篇2

　　姥爺的家鄉是一個物產豐富的地方，那里的特產是金絲小棗。

　　春天，地里的棗樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。山上的積雪都全部融化了。雪水流到了小棗樹腳下，小棗樹把雪水喝了下去，那是雪水在幫助小棗樹長個吧！

　　夏天，樹木長的蔥蔥籠籠，太陽的`光像寶劍一樣穿過樹梢，照射在草地上，人們不得不躲在樹蔭下乘涼。

　　秋天，樹上結出了汁兒多味兒甜的金絲小棗。人們紛紛來到棗樹底下準備用棒棍把金絲小棗打下來。

　　冬天樹上的葉子枯黃了，地上的小草也干枯了。人們在家里取暖。外面下起了雪。雪給大地蓋上了一層厚厚的“棉被”。地上有了一層冰。而松鼠卻經常走到樹枝上散步，看一下春天是否要來臨……

　　這就是姥爺家的景色。

小學三年級下冊作文 篇3

　　我是三年級的學生，學校讓黃老師來給我們上課。我們以為一定不會嚴格要求我們的，可是，無意中發現，老師的眼睛會說話！

　　有一次，我校來了領導，領導他們來到我們班了。這時，老師問了一個問題：“這篇課文有幾個自然段？”我舉了手，老師讓我回答。“有··有7個自然段。”這時老師的'眼睛“發話”了“對，再大聲一點，為我們班爭光！”我得到了安慰，慢慢地，聲音也大了起來。在升旗儀式時，我們班的了第一名，大家都把眼光投向了我，我很自豪，是老師給我了鼓勵。

　　還有一次，發生在一節體育課上，因為體育老師有事，只好黃老師來代嘍！我高興的不得了，不小心把腳給扭了。黃老師急忙把我抱進一樓校醫室，校醫幫我包扎好了后，黃老師讓我原地休息。是不是把眼睛望向我，好像在說：“還疼嗎？要不要再去包扎一下？”我輕輕地搖搖頭。

　　黃老師的眼睛真靈巧，既然會說話。每次我見到了黃老師，先問好，在看看她的眼睛在對我說些什么。

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