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三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩（通用26篇）
我最喜歡的課余愛好是跳繩，因?yàn)槲矣X得跳繩很好玩。小編收集了三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩，歡迎閱讀。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 1
今天，我們上課，老師一進(jìn)門，就大聲地說(shuō)：“今天，我們要來(lái)跳繩。”老師剛說(shuō)完，我心里暗暗地想：體育課學(xué)跳繩，沒聽說(shuō)課也跳繩的，真有意思。
跳繩開始了，同學(xué)們有的跳單搖，有的.跳雙搖，還有的跳雙腳交換跳。輪到我了，我拿起跳繩，先在左手上繞了兩圈，再右手上繞了一圈，然后向前走一步，把跳繩放在腳后跟上面，兩只手把繩子往上一拉，手臂往前伸，這時(shí)繩子和我的手臂大約成一個(gè)45°左右的角，最后往前一搖，腳一抬，就跳了過(guò)去，跳著跳著，跳壞了。老師面帶微笑地問(wèn)：“你為什么跳壞了?”我認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“我的腳落地太早了。”老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“你再跳一次吧”我又跳了一次，一下跳了50下，老師說(shuō)：“停。”跳完了，同學(xué)們都說(shuō)我跳得好。
這雖然不是體育課，但是它在我的記憶中非常深刻。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 2
我最喜歡的課余愛好是跳繩，因?yàn)槲矣X得跳繩很好玩。跳繩方法很簡(jiǎn)單，一學(xué)就會(huì)!
先握住繩柄，再輕輕地一甩，腳尖點(diǎn)地像蜻蜓點(diǎn)水一樣，這就是跳繩的方法。跳繩的種類有很多，有單跳、雙跳和群跳。我比較喜歡雙跳，因?yàn)槲蚁矚g兩個(gè)做事情。我常常和我的好朋友丁丁一起比賽跳繩。他的跳繩水平比我高好多倍呢!我經(jīng)常在小區(qū)里練習(xí)，有一次，我差點(diǎn)九點(diǎn)鐘回家睡覺。過(guò)了幾個(gè)月，我的跳繩水平急速提高，我的`第一件就是找丁丁跳繩。剛好，丁丁在佳麗看電視，我按了一下門鈴，說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)丁丁在家嗎?”開門的是丁丁，他說(shuō)：“有什么事?”“我來(lái)找你跳繩。”我說(shuō)。我們一起來(lái)到樓下，“預(yù)備，開始!”我拿起跳繩有力地跳了起來(lái)，他也不甘示弱，雙腳像彈簧一樣，上下上下地控制得很協(xié)調(diào)，時(shí)間到了，我贏了!我真的非常非常開心，幾個(gè)月的努力終于沒有白費(fèi)!因?yàn)槲医K于贏了丁丁，心里有說(shuō)不出的開心!我高興地一蹦三尺高!
這真是一場(chǎng)激烈而有趣的比賽啊!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!永遠(yuǎn)!
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 3
我和媽媽最喜歡的一種游戲是跳繩比賽，以前跳繩比賽我輸給我媽媽，現(xiàn)在比賽就不一樣了。
一天，我和媽媽比賽跳繩。這條繩子像線一樣筆直，長(zhǎng)長(zhǎng)的，我們要開始比賽了。媽媽先跳，我坐在旁邊看，幫著數(shù)，看媽媽跳了幾下。啊，媽媽跳了42下。而輪到我跳時(shí)，才跳了10多下。我輸了。媽媽說(shuō)：“你看你，才跳12下，真可笑。”我聽了媽媽的話后說(shuō)：“有本事再比一次!”。媽媽說(shuō)：“好，我不怕你。”第二次比賽開始了。這次又是媽媽先跳，媽媽跳了又跳，剛跳到第6下，媽媽的.繩子打到了墻上。我一看高興的很，說(shuō)：“呵呵，你才跳6下，你也真可笑，比我還差勁。”輪到我跳了，我很緊張。開始條了，我認(rèn)真的跳，太好了，我跳了30下。我高興的把繩子弄來(lái)弄去，一不小心大繩子弄到了樹上。后來(lái)，我把石頭投上去，繩子就掉下來(lái)了。我拿著繩子說(shuō)：“媽媽我們?cè)賮?lái)比。”第3次比賽是我先跳。我還是跳了30下。媽媽也是跳了30下。平局!不過(guò)平局也好，不讓兩個(gè)人高興。如果是一個(gè)人贏一個(gè)人輸，那就是贏的人高興，而輸?shù)娜舜诡^尚氣，這樣不是最好。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 4
每當(dāng)我想起第一次跳繩的經(jīng)歷，就忍不住會(huì)笑出聲來(lái)。
那是我剛上學(xué)不久，一次上體育課，我們都興高采烈向操場(chǎng)跑去。體育王老師吹著哨子走過(guò)來(lái)，我們趕緊排好隊(duì)。王老師說(shuō)：“今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)跳繩，在課上學(xué)習(xí)后，回家也要多練。到時(shí)候我們還要考試，不合格的要扣分。”我一聽正中我要害，怎么辦呢?我心里直犯嘀咕。正想著呢，只見王老師拿出了許多跳繩，每人手里發(fā)了一根，拿著這新奇的玩意我們不知所措。只聽王老師喊了一句：“大家看我的.姿勢(shì)，跟我一起做。”于是，王老師在前，我們?cè)诤蟆Ｖ灰娡趵蠋熞慌e雙手也不知怎的繩子就飛到了他前面，我們也都學(xué)他的樣子跳了起來(lái)。這下可亂了，有的把繩子甩在了臉上，有的把繩子甩在了頭上，還有的竟然把繩子甩了出去……同學(xué)們笑成了一團(tuán)，王老師也忍不住笑了。他認(rèn)真地說(shuō)：“同學(xué)們，你們可不要小看這跳繩，它不但可以鍛煉身體，而且可以鍛煉你們的手腳協(xié)調(diào)性，對(duì)你們的學(xué)習(xí)也有好處呢。”同學(xué)們聽了王老師這番話，都認(rèn)真地跟在王老師后面跳起來(lái)。我們先把繩子放在背后，兩手抬起用腳后跟把繩子繃緊，兩手向前一甩繩子，腳同時(shí)離地一跳，一下、兩下、三下……同學(xué)們一絲不茍地跳著。啊!成功了!我們終于跳過(guò)去了，我一口氣跳了六個(gè)。
體育課快結(jié)束時(shí)，王老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，無(wú)論做什么事情，只要努力，總會(huì)有回報(bào)。一定要有恒心、耐心、還要虛心。”同學(xué)們都開心地笑了，掛著汗珠的臉在陽(yáng)光下閃著興奮的光芒。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 5
上小學(xué)了，看到每個(gè)小朋友都能跳繩，自己卻不能跳。特別是上體育課的時(shí)候，覺得一個(gè)人有點(diǎn)兒傻，心里特別別扭，真后悔當(dāng)初幼兒園沒有好好練習(xí)……
終于周末了，媽媽有時(shí)間陪我教我跳繩了。 我周六白天把作業(yè)都寫好了。晚上時(shí)候我從8點(diǎn)練習(xí)到10點(diǎn)。從不會(huì)握繩子到最后我能連續(xù)跳5個(gè)……整整堅(jiān)持練習(xí)了2個(gè)小時(shí)，雖然媽媽多次催我回家睡覺，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)……星期天下午和晚上，我堅(jiān)持了繼續(xù)練習(xí)，從上午能跳15個(gè)到下午能跳20個(gè)，一直到晚上我能自如的'跳30個(gè)……真是太開心了……原來(lái)覺得跳繩是一件很沒有意思的活動(dòng)，但今天我喜歡上了跳繩。同時(shí)還運(yùn)用了我學(xué)的2個(gè)英語(yǔ)句子……I can jump and I love jump。 I am jump Jack（可惜Jack太多，我把英語(yǔ)名字從Jack改為了Sam）。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 6
我終于學(xué)會(huì)跳繩了！我真是太高興了！
跳繩對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟，但它對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是孫大圣聽見緊箍咒——頭痛。今天我特地請(qǐng)來(lái)了我們班的跳繩高手——小芳來(lái)教我跳繩。她先給我做了個(gè)示范：先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳的.飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。她一邊跳一邊給我講要領(lǐng)，我照著小芳教我的方法了試了一下果然成功了，可我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的單跳，急的我就像熱鍋上的螞蟻。小芳對(duì)我說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，干什么事情都要有恒心和毅力，堅(jiān)持不懈地練下去肯定會(huì)成功的。”聽了小芳的話，我整整練了一個(gè)下午。
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我真是太高興了！
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 7
有一天，我看到媽媽在跳繩。就覺得很好玩，于是就跑到媽媽跟前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也要學(xué)跳繩，媽媽忍著笑對(duì)我說(shuō)：“好吧，我教你學(xué)跳繩。”
媽媽讓我先學(xué)甩繩，這個(gè)太好學(xué)了，不到一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，不信你看，我甩的多么起勁。接下來(lái)媽媽讓我邊甩繩子邊跳繩，我以為這個(gè)也很好學(xué)呢！可是，我邊跳邊甩繩子，只能跳幾下，有時(shí)候還會(huì)摔倒，我有一點(diǎn)沮喪了，到最后我完全沒有學(xué)跳繩的自信了。媽媽見我垂頭喪氣的'樣子，就溫柔地對(duì)我說(shuō)：“遇到挫折，我們就要想辦法征服它，否則，你以后什么也干不成。”聽到媽媽這樣說(shuō)，我立刻又有了學(xué)跳繩的自信。我開始認(rèn)真地學(xué)，當(dāng)繩子甩到半空時(shí)，我馬上雙腳并攏使勁一跳，一下，兩下……跳的越來(lái)越熟練。由于我認(rèn)真刻苦地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我也悟出一個(gè)道理：不管遇到什么困難，只要下定決心，堅(jiān)持去做，一定會(huì)獲得成功。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 8
有一天，我在院子里和伙伴們玩耍。看見伙伴們?cè)谔K，一跳就是十幾個(gè)，有的還能跳一百多個(gè)呢！我心里很不是滋味。于是，我決心學(xué)跳繩。
剛開始時(shí)，我只能跳幾個(gè)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這繩太短了，怪不得我跳不過(guò)去。”媽媽回答我說(shuō)：“不是繩太短，是你不用心，太急躁了。”我聽了媽媽的'話后，我就專心學(xué)跳繩了。在中午的時(shí)候，我就拿著跳繩來(lái)到操場(chǎng)上練跳繩。我不停的練，可以跳三四十個(gè)了。
可是我累得滿頭大汗。我正要回班去，但又轉(zhuǎn)念一想，那天在院子里還有人比我跳得多。于是我又回去練，過(guò)了一會(huì)兒，我跳了七八十個(gè)。我高興的不得了，于是跑去和伙伴們比跳繩，我再也不是倒數(shù)第一了。
我從只能跳三四個(gè)、四五個(gè)變成可以跳七八十個(gè)。那時(shí)我十分高興，現(xiàn)在我準(zhǔn)備跳幾百個(gè)！通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理，只要努力，有決心，就能成功。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 9
我從小就對(duì)跳繩沒興趣，認(rèn)為那是小兒科。每當(dāng)有人問(wèn)我，我最多跳多少個(gè)，我就會(huì)沒事似的扔出一句：“不會(huì)。”
天不湊巧，今天體育課測(cè)跳繩，下課時(shí)我就練習(xí)，可繩子不聽話，到我腳下就停。怎么辦？測(cè)驗(yàn)要不及格了！我急的像熱鍋上的`螞蟻。
就在這時(shí)，程一凡來(lái)了，他主動(dòng)來(lái)教我，陪我一遍一遍地練。終于，“老天不負(fù)有心人”，我跳出了兩三個(gè)，我差不多會(huì)了。
體育課開始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跳，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)？快輪到我了，我非常地緊張。“下一個(gè)！”輪到我了。我開始搖繩子，一、二、三、
四、五？二十！我會(huì)跳繩了！下一輪中，我又跳出了三十個(gè)。這是我前所未有的成績(jī)！我會(huì)跳繩了！會(huì)了！我超越了自我！真的！
這時(shí)，我想起了程一凡，是他的友情讓我學(xué)會(huì)了跳繩的。我找到了他，不停地說(shuō)：“謝謝，謝謝了！”而他只是淡淡一笑：“這是我應(yīng)該做的，不用謝。”
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 10
原來(lái)我不會(huì)跳繩，一看同學(xué)都會(huì)跳繩我很著急。我去找我的好朋友喬譯萱讓她教我跳繩，喬譯萱答應(yīng)了。
剛開始學(xué)跳繩，她給我做了個(gè)示范，然后，我照著她的樣子跳，可我還是不會(huì)跳。于是我沒了耐心地說(shuō)：“這太難了，我不學(xué)了。”之后，喬譯萱對(duì)我說(shuō)：“只要有耐心就能學(xué)會(huì)跳繩。”我認(rèn)真聽了喬譯萱說(shuō)的話，覺得有道理，我又繼續(xù)練了。她給我做示范，我照她的示范跳，可我沒有跳過(guò)去，我又跳了好幾次還是沒有跳過(guò)去，喬譯萱指出不足說(shuō)：“你的手沒有把把握緊，要把把握緊并一個(gè)接著一個(gè)跳，這樣你就會(huì)跳。”我照她說(shuō)的`去跳，果然跳了兩個(gè)。
之后，每天早晨我都練習(xí)跳繩，終于在一天早上我一下子跳了三十二個(gè)，我掌握了它的竅門，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
這次學(xué)跳繩，讓我感到無(wú)論做什么事都得有耐心，要像鐵杵磨針一樣有恒心，才能把事情做好。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 11
有一次，我看到大哥哥們?cè)谔K，我覺得跳繩可以強(qiáng)身健體，于是就讓爸爸來(lái)教我跳繩。
這一天，陽(yáng)光明媚，天上的白云在向我微笑。我心情橫好，就讓爸爸來(lái)叫我跳繩。只見爸爸拿著跳繩，手臂只輕輕一甩，爸爸的腳一跳，就跳了一下。我迫不及待的爸爸把手里的跳繩搶了過(guò)來(lái)，然后照著爸爸的樣子去做。這一跳我信心十足，可誰(shuí)知道，我只甩了一下，跳繩就把我絆倒了，摔了一大跤！我和大地美美的親吻了一下，腿上留下了五彩的“紀(jì)念”我回信了，想放棄。但媽媽卻鼓勵(lì)我說(shuō)“乖，萬(wàn)事開頭難只要你不放棄，手腳協(xié)調(diào)好，我相信你一定可以成功的學(xué)好跳繩！”聽了媽媽的話，我似乎又充滿了力量。我對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，既然您這么相信我，我就一定不會(huì)讓你失望！”我勇敢的.站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)。我不知道又摔倒了多少次身上又添了多少傷，但我把他們都忘掉了！我學(xué)會(huì)了跳繩，我戰(zhàn)勝了我自己的膽小！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，我真的好開心呀！
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 12
一天，媽媽答應(yīng)我到樓下教我跳繩。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，叫道：“太好了！太好了！真是個(gè)好主意！”
說(shuō)著，我便帶上跳繩用的繩子下樓準(zhǔn)備接受“訓(xùn)練”。
到了樓下，媽媽先示范了一遍，我不管三七二十一就學(xué)了起來(lái)，不料被這“可惡的`繩子”給拌倒了，摔在了地上，疼得我的眼淚都要滴下來(lái)了。媽媽安慰我， 說(shuō)：“別哭了，我來(lái)教你。”我擦干了眼淚，又開始學(xué)起來(lái)，媽媽要我把繩子勾在腳后，再向關(guān)一甩，腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過(guò)去。我問(wèn)媽媽： “媽媽，真奇怪為什么我跳得這么高還是跳不過(guò)去呢？為你么你腳跳得這么低就跳得過(guò)去呢？”“做什么事都要配合。”媽媽說(shuō)。我按照媽媽說(shuō)的去做，果然跳過(guò)去 了。漸漸地，我一分鐘能跳一百三十六個(gè)了！
“人外有人，天外有天”，我還要更加努力去練習(xí)跳繩！
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 13
今天有件讓我特別開心的事，我竟然在一分鐘內(nèi)跳了90下跳繩！對(duì)別人來(lái)說(shuō)，這或許不是個(gè)大數(shù)目，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這樣的成績(jī)是來(lái)之不易的。以前跳繩的時(shí)候，我最多能連跳4個(gè)，一分鐘內(nèi)只能跳30多個(gè)。那時(shí)候我非常苦惱，因?yàn)樘K不好，體育就不達(dá)標(biāo)，而體育不達(dá)標(biāo)就不能參加三好學(xué)生的評(píng)選。為了提高跳繩成績(jī)，我開始每天練習(xí)。練跳繩的時(shí)候，爸爸給了我很大的幫助，他不但給我做示范，還教了我很多技巧：比如跳繩的時(shí)候要踮著腳尖、繩子要掄圓、雙手等高等等。練習(xí)的時(shí)候也不是一帆風(fēng)順的'，有時(shí)我會(huì)被跳繩抽到，有時(shí)胳膊會(huì)很酸，有時(shí)會(huì)精疲力盡……但是我沒有放棄，仍然堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí)，我現(xiàn)在最多能連跳48個(gè)，一分鐘內(nèi)最多可以跳103個(gè)。
真是有志者事竟成啊！通過(guò)練習(xí)跳繩，我體會(huì)到只要你心中有堅(jiān)定的信念，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。以后我要繼續(xù)努力練習(xí)，爭(zhēng)取一分鐘內(nèi)能跳200個(gè)，成為我們班的跳繩冠軍。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 14
我們小區(qū)里有個(gè)大姐姐，每天早晨她都在樓下跳繩鍛煉身體，她跳繩的時(shí)候，就像一只開心的小燕子，一蹦一跳，十分可愛。我羨慕極了，下決心也要學(xué)會(huì)跳繩。
于是第二天我就讓媽媽給我買了一根跳繩。剛開始，我滿懷信心地把繩子往前甩，那繩子就像專門和我作對(duì)似的，一下就絆住了我的腳，我再跳第二下、第三下……我急得汗都流出來(lái)了，還是不行。媽媽提醒說(shuō)：“別慌，看看媽媽是怎么跳的`。”我停下來(lái)，認(rèn)真地觀察起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)媽媽伸出雙手，握緊繩子，把繩子用勁甩，當(dāng)繩子碰到地面的時(shí)候，她雙腳輕盈地跳起來(lái)，繩子就從腳下穿過(guò)去了。我學(xué)著試了試，居然沒有被絆住。我高興極了，又跳了一次，居然又成功了，但是我還是不能連起來(lái)跳，我沒有灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于，繩子在我手中使用自如了。媽媽也很高興地笑了。
通過(guò)這件小事我明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利！
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 15
學(xué)校里每年都會(huì)舉行跳繩比賽。一年級(jí)的時(shí)候，眼看著比賽要進(jìn)行了。老師讓我們每天回家都要練習(xí)跳繩。我看見那些大哥哥和大姐姐雙手熟練地甩著繩子，雙腳合著節(jié)奏不停地跳動(dòng)，像一只只靈巧的兔子，心里非常羨慕。因?yàn)槲也粫?huì)跳啊，每次只能跳一個(gè)，腳就會(huì)被繩子絆住。我心想：什么時(shí)候我也能像他們一樣熟練地跳繩呢？
老師把不會(huì)跳繩的同學(xué)聚集在一起教。我按照老師說(shuō)的方法去做，可是繩子就是不聽我指揮，不是勾住頭，就是絆住腳。跳了半天，還是只有一個(gè)的成績(jī)。我泄氣地說(shuō)：“真難！我真想逃走不練了。”老師聽見了，鼓勵(lì)我說(shuō)：“任何人都不是天生就會(huì)的'，都是一點(diǎn)一點(diǎn)辛苦練出來(lái)的。”于是我繼續(xù)練習(xí)，直跳到滿頭大汗。
后來(lái)，每天放學(xué)只要做完作業(yè)，我就會(huì)拿出繩子練習(xí)。幾天了竟然連續(xù)跳了三個(gè)，我興奮極了，勁頭更足了。經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的苦練，我可以一口氣跳五六十個(gè)了。
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，真開心！
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 16
我學(xué)會(huì)了如何跳繩 說(shuō)到跳繩，大家肯定絕得跳繩只要拿起繩子，把繩子放到身后，一下一下的跳，就這么簡(jiǎn)單。我原本也認(rèn)為這樣，可直到一次體育課，我才明白如何跳繩。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們排好了隊(duì)舞準(zhǔn)備上那體育課。過(guò)了一會(huì)兒，洪老師——體育老師來(lái)了，洪老師，莊重嚴(yán)肅的說(shuō)：“今天我們要學(xué)習(xí)跳繩。”“哎呀，跳繩那么簡(jiǎn)單還用的著學(xué)嗎？”“是呀，連那三歲小孩都會(huì)的體育項(xiàng)目，更何況，我們都四年級(jí)了，還用得著學(xué)這種“小兒科”嗎？”同學(xué)們七嘴八舌的.吵著。“很簡(jiǎn)單啊！來(lái)剛才說(shuō)話的出來(lái)跳跟我看。”洪老師說(shuō)道。同學(xué)一個(gè)一個(gè)地跳著，可洪老師開始終沒露出滿意的笑容。“剛才說(shuō)很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在我告訴你們?nèi)?2人沒有一個(gè)跳正確。”頓時(shí)全班鴉雀無(wú)聲，目瞪口呆。
于是，體育老師要開始教我們跳繩了。首先把繩子甩到身后，立起腳尖，然后，立著腳尖一下一下地跳， 這才是正確地跳法。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 17
我想學(xué)會(huì)跳繩，因?yàn)樯象w育課上老師說(shuō)要比賽誰(shuí)跳的多，老師還說(shuō)只有一分鐘的時(shí)間。
于是我在家里練習(xí)，可是我不會(huì)跳，我就讓媽媽來(lái)教我。我第一次跳，繩子打到了我的腿上了，我心想：這么難我還要跳嗎？可是看看好朋友跳地那么的好，我卻連一個(gè)也沒跳好，我有些心不甘。
我怕媽媽笑話我，于是我就讓老師教我跳。老師說(shuō)：“要把繩子搖起來(lái)，如果它到了你的'腿那時(shí)，你就要快一點(diǎn)跳一下。”我跳了一下，可是還是沒有跳過(guò)去。老師又耐心地說(shuō)要注意聽繩子的聲音，這一次我豎起耳朵仔細(xì)聽，真的跳過(guò)了一個(gè)。我很開心，心里喜滋滋的。然后我每天晚上做完作業(yè)之后都在練習(xí)跳繩，果然功夫不負(fù)游戲人，到了比賽的那天我跳了一百多個(gè)。
老師表?yè)P(yáng)了我，我開心地跳了起來(lái)，心里跟吃了蜜一樣的甜。我真高興我學(xué)會(huì)了跳繩。
三年級(jí)下冊(cè)第四單元作文：我學(xué)會(huì)了跳繩 18
上中班的時(shí)候，老師讓我們買跳繩，我問(wèn)老師：“跳繩是什么呀?”老師說(shuō)：“跳繩是一根繩子，兩端還有用手握的東西，它能讓我們運(yùn)動(dòng)。”“哦，我知道了。”下學(xué)了，我讓媽媽買了一根跳繩，回家練習(xí)怎樣玩跳繩。
回到家里，我讓媽媽給我做示范，媽媽說(shuō)：“好呀!”媽媽跳起來(lái)像風(fēng)-樣快，看得我眼花瞭亂，媽媽停下來(lái)說(shuō)：“先一個(gè)一個(gè)跳，慢慢地你就學(xué)會(huì)了。”我按照媽媽說(shuō)的.做，過(guò)了一小時(shí)，我才慢跳了10個(gè)，我好累，但媽媽讓我每天慢跳一小時(shí)，我會(huì)慢跳了，但快跳媽媽都忘了教我。
到了幼兒園，老師教我們跳繩，跳呀跳，跳呀跳，跳了好久才學(xué)會(huì)。老師說(shuō)：“只有刻苦學(xué)習(xí)，專心致志，不灰心，不放棄，堅(jiān)持不懈，才能成功”。我聽了老師的話，覺得做人要有禮貌，并且要好學(xué)。雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)跳繩，也不能驕傲自滿，人要永遠(yuǎn)謙虛。這是我小時(shí)侯的一件事，但我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，會(huì)跳很多花樣了。
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今年寒假，最令我難忘的事，我學(xué)會(huì)了跳繩，我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會(huì)跳繩。
我學(xué)會(huì)了跳繩，這都?xì)w我的爸爸和媽媽，請(qǐng)聽我給你們講講吧。
在今年的.寒假里天氣很冷，每天吃過(guò)晚飯，我、媽媽和爸爸都要到小區(qū)里鍛煉身體。我拿著繩子站在那里不敢跳。可是，爸爸媽媽說(shuō)：“在這寒假里，一定要你學(xué)會(huì)跳繩。” 所以我鼓足勇氣，決定好好學(xué)習(xí)，而且一定要學(xué)會(huì)。再也不當(dāng)班上的笑柄。
一開始爸爸做示范給我看，第一步雙腳并攏，第二步雙手拿繩，第三步慢慢起跳，并耐心的給我講解動(dòng)作要點(diǎn)。我一次又一次模仿爸爸的動(dòng)作。先是跳一個(gè)，接著兩個(gè)、三個(gè)……一天又一天我終于學(xué)會(huì)了，一分鐘能跳60多個(gè)。
現(xiàn)在學(xué)會(huì)了跳繩，我真是高興極了 ，因?yàn)槲铱偹愫推渌瑢W(xué)一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學(xué)笑話我了。
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這是一件從幼兒園發(fā)生過(guò)的事。
這一天，幼兒園老師讓我們?nèi)嗟讲賵?chǎng)上跳繩，我開始自己嘗試一下，我只會(huì)繩子甩在前面，我再跨過(guò)去，老師看見了對(duì)我說(shuō)：“你一直這樣跳，你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀？”我想了想，就開始連跳，我一下子連跳一下，再跳了幾下，最后我能跳十幾下。我覺得我學(xué)會(huì)了，就跳得更快了。跳著跳著，忽然，繩子甩到了我。我扔掉了繩子，坐在地上捂著疼痛的地方。當(dāng)我要選擇放棄的.時(shí)候，老師走到我的面前扶起坐在地上的我，對(duì)我說(shuō)：“不要這么輕易就放棄，你應(yīng)該聽過(guò)貝多芬的故事吧，他也失敗過(guò)，但他還是沒有放棄過(guò)，還是堅(jiān)持做音樂。”這時(shí)我想了想，我還是繼續(xù)跳，哪怕再甩到我再多次，我也不會(huì)放棄。
終于，我學(xué)會(huì)了跳繩，而且我可以連跳一百多下了。我要感謝我的老師給了我勇氣，以后我再碰到困難，我也不會(huì)輕易放棄。
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直到現(xiàn)在，我們學(xué)會(huì)了很多東西，有跳繩、滑雪、滑冰、游泳，其中讓我印象最深的就是跳繩了。
那天是星期天我去姥姥家住，我就跟姥姥說(shuō)：“我上體育課的時(shí)候不會(huì)跳繩，您能教我怎么跳繩嗎？”姥姥說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”。
剛開始姥姥先教我單腿跳，我就學(xué)姥姥的樣子跳了起來(lái)，可是剛跳了幾下我就摔倒啦。
然后我站了起來(lái)跟姥姥說(shuō)：“姥姥我不想學(xué)跳繩了。”姥姥聽了對(duì)我說(shuō)不要放棄，要努力就一定能成功的。”我聽了姥姥的話，重新找回了自信。
經(jīng)過(guò)了我的'努力，我終于學(xué)會(huì)了單腿跳，可是姥姥說(shuō)：“這只是一部分，還有雙腿跳呢”后來(lái)我又努力學(xué)雙腿跳，最后我學(xué)會(huì)了跳繩。
通過(guò)學(xué)跳繩我明白了，無(wú)論做什么事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，那樣才會(huì)有收獲的。
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盼望已久的暑假里，有的人學(xué)會(huì)了騎自行車，有的人學(xué)會(huì)了跳舞，有的`人學(xué)會(huì)了唱歌，而我學(xué)會(huì)了跳繩。
每當(dāng)我看到別人在跳繩時(shí)，我都很羨慕他們，我便纏著爸爸給
我買跳繩，爸爸只好答應(yīng)了。“我終于有跳繩了！”我高興得一蹦三尺高。
開始練習(xí)跳繩了，爸爸說(shuō)：“雙手先握住跳繩的兩端，然后再向前用力甩出去，甩的同時(shí)，腳同時(shí)往上跳，就這樣練習(xí)”。爸爸接著給我做了示范，只見爸爸一個(gè)接著一個(gè)的跳了起來(lái)。該我了，我跳一下停一下。爸爸說(shuō)：“連著跳，要跳得快點(diǎn)。”聽了爸爸的話，我的速度加快了起來(lái)，正在我得意的時(shí)候，突然我的腳被繩子絆倒了……我慢慢的站起來(lái)，跟爸爸說(shuō)：“我不學(xué)了”。爸爸聽了我的話，笑著對(duì)我說(shuō)：“做什么事情都要堅(jiān)持到底”。我聽了爸爸的話又有了信心。就又拿起了繩子開始跳了起來(lái)。我越跳越快……繩子像上下飛舞的蝴蝶一樣。
雖然跳繩很累，但是讓我明白了：失敗是成功之母，只有堅(jiān)持到底才能勝利。
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這個(gè)學(xué)期，學(xué)校陽(yáng)光體育開設(shè)了跳繩這一項(xiàng)目。看見好朋友小紅跳繩時(shí)優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學(xué)會(huì)跳繩。
活動(dòng)課到了，我拿著繩子跟著老師、同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上。一開始，只是學(xué)著旁邊的同學(xué)，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來(lái)了個(gè)重重地親吻，痛得我眼淚都流出來(lái)了。我揉了揉自己脆弱的鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學(xué)了。可是，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來(lái)，繼續(xù)拿起繩子。這時(shí)，小紅過(guò)來(lái)教我，說(shuō)：跳的時(shí)候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說(shuō)的'方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會(huì)兒，我被拌倒了！一會(huì)兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之后，我終于學(xué)會(huì)了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個(gè)了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了跳繩。
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小時(shí)候的時(shí)光像凋謝的花朵，一去不復(fù)返。但是，至今還有一件事今我難忘。
我幼年的時(shí)候，每天都到公園去玩，在那里每天都有一些姐姐在那里跳繩，我十分羨慕，看著那些五顏六色的'繩不停地旋轉(zhuǎn)，形成了一個(gè)個(gè)“彩圈”，我幼小的心被吸引過(guò)去了。于是，我也拿起一根繩跳了起來(lái)。我本以為跳繩是件極其簡(jiǎn)單的事，可是不料，我的“第一跳”就“慘遭不測(cè)”。我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到，盯著繩不停地看，心想：天那，怎么回事，怎么沒跳過(guò)去？這跳繩還真難，真是不能小瞧它呀！
于是，我又聚精會(huì)神地學(xué)了起來(lái)。我先像姐姐們一樣把繩甩了起來(lái)，卻一下子打到了我，我大發(fā)雷霆，不相信學(xué)不會(huì)了，于是，我以后每天都來(lái)公園練習(xí)跳繩，終于，我把跳繩乖乖制服了，我十分高興。
這件事之所以令我難忘，是因?yàn)檫@是讓我深深懂得了一個(gè)道理，“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
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今天寫完作業(yè)后，我和小遠(yuǎn)比賽跳繩。
我表演了一個(gè)雙飛，媽媽和小遠(yuǎn)驚奇地問(wèn)：“你什么時(shí)候?qū)W會(huì)的.？”我心里可高興了，終于超過(guò)了小遠(yuǎn)。你們知道嗎，剛開始我一個(gè)也跳不過(guò)，老踩繩子，可小遠(yuǎn)已經(jīng)能跳好幾個(gè)了，一著急我就哭了。媽媽鼓勵(lì)我：“別哭呀，多跳就會(huì)了，加加油，你肯定能行的！”對(duì)呀，平時(shí)我跳兩下就累了，可小遠(yuǎn)滿頭大汗還在堅(jiān)持，所以她跳得比我好。我心想一定要趕上小遠(yuǎn)，從此，我每天練習(xí)一會(huì)兒，慢慢能跳三五個(gè)，然后可以連續(xù)跳十個(gè)二十個(gè)。有一天晨練我看到一個(gè)二年級(jí)小姐姐在跳雙飛，覺得很好玩，就在旁邊不停地練習(xí)，沒想到終于成功了。真是太開心了！現(xiàn)在我明白了三字歌里的“勤鍛煉，強(qiáng)筋骨，塑品質(zhì)，意志堅(jiān)”的意思，以后學(xué)數(shù)學(xué)也像學(xué)跳繩一樣再不害怕了！
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星期天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的云，我和媽媽來(lái)到了美麗的公園學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開始跳了，但是我的手腳總是配合得不好，當(dāng)跳繩還沒落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西絆住了，要不就是當(dāng)跳繩落地了我還沒開始跳，好像雙腳還在等待什么命令。我學(xué)著跳了好幾次，還是沒成功，我有點(diǎn)泄氣了，說(shuō)：“媽媽，跳繩怎么這么難呀！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，你的`姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)要把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。話音剛落，媽媽就示范著跳了幾個(gè)，我看見媽媽跳得非常輕松心想：我也一定能像媽媽一樣跳繩的，我要努力。”我從媽媽手里接過(guò)跳繩，開始照著媽媽的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到特別高興，然后又學(xué)著跳了十個(gè)，二十個(gè)…………我高興得像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
我終于學(xué)會(huì)了跳繩，原來(lái)跳繩也很簡(jiǎn)單嘛，我明白了一個(gè)道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
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