猜猜他是誰小學三年級作文（通用24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的猜猜他是誰小學三年級作文，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰小學三年級作文 1
“身強力壯”“人高馬大”是他給人的第一印象。高大的他有個同樣大號的腦袋，圓圓的臉蛋上一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。最有趣的是他那總是紅彤彤的臉，像個大蘋果，一看就知道他是個生機勃勃的男生。
他有一個特點，就是力氣很大。有一次，我跟他扳手腕，我自信滿滿地卷起袖子。游戲剛開始，我就苦著臉想認輸了，我已經用盡了最大的力氣，連手腕上的青筋都爆出來了，齜牙咧嘴苦苦支撐。可他呢，一臉輕松，強壯的手臂一使力，沒過幾秒我就被他“碾壓”了。唉，我覺得他的力氣可真大，自己完全不是他的.對手。
他很喜歡跑步，而且跑得非常快。他每天下課都會沖出教室，來到操場上跑步。上課鈴一響，他就會出現在門口，圓圓的臉上大汗淋漓，頭發濕漉漉的，就像是從水里撈出來的一樣。我記得那次下課，我同意跟他比賽跑步，沒跑出幾步，他就遠遠超過了我。在我看來，他就像一陣旋風，又像一只離弦的箭一樣沖到了我的前面。之后，他總愛找我和他一起跑步，都被我無情地拒絕了，因為他跑得實在太快了！
他性格開朗，整天笑呵呵的，從不欺負別人，有時候看到同學被欺負了，還會挺身而出幫助同學呢。
你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 2
今天，我要給大家介紹的人就在我們身邊，他是我們班的一位同學。
他個個子比我高，眉毛細細的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮，像黑珍珠一般，閃爍著溫和、友善的光芒。
他做事很認真，也很負責。作為語文課代表，他每天都積極地幫老師搬作業，真是老師的好幫手。
他性格溫和，并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時候，我倆和另外倆個同學一起去吃飯。在等飯的時候，我們玩起了“金木水火土”的'游戲。在游戲過程中，那倆個同學吵了起來，爭的面紅耳赤。這時他不緊不慢地走了過來，拍了拍他倆的肩膀，語重心長地說：“我們都是好朋友，不要因為一個小游戲就大吵大鬧，要友好相處。”說完二人便不再吵了。
他不僅善于處理他人矛盾，還酷愛運動。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運動健將，每次體育課上的各項運動，他都積極參加，并且能拿到不錯的成績。特別是去年運動會上投沙包，他得了全年級第二名呢！
這位同學就在我們身邊，快來猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰小學三年級作文 3
他是我們班的“運動達人”，而且還是數學課代表。
這位“運動達人”有著一頭硬硬的短發，就像刺猬的刺豎在頭上。他有一帥氣的臉蛋，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。尖尖的鼻子，紅紅的嘴巴笑起來露出一排整齊潔白的牙齒。
記得一次上體育課參加跳繩測試的'時候，他的表現令我們大吃一驚，只見他手握繩柄，快速地甩動起來，跳繩像被施了魔法一樣，隨著他跳動的身影，“唰唰”地從他腳下穿過，當老師喊停的時候，他竟然一分鐘跳了二百三十八下，是全班第一名，拿下了“跳繩冠軍”的稱號，真不愧是我們的“運動達人”呀！
除了運動以外，在課堂上他能認真聽講，積極舉手發言，從來不做小動作。下課了還能按老師要求把作業收齊，有一次，一位同學在課堂上沒有及時完成課堂作業，下課時他并沒有催促這位同學，反而熱心的安慰他說道：“不要慌，等你做完了放在我的桌子上，我在一起交給老師”。
他就是這樣一位愛運動愛學習，熱心腸的好同學。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 4
他的個子很矮小，體重不到40斤。長著一頭像刺猬一樣的頭發，鼻子上長有一顆痣，額頭又寬又大，眼睛里總露出調皮的.神色，門牙又大又黃，像兩朵小菊花，他彎彎的眉毛像倒下來的小括號。
他特別愛講話，好像舌頭總在空中懸著，而且不管老師怎么說他，都很難讓他把嘴閉上。無論上什么課他都喋喋不休。有一次，上語文課，葉老師問我們：“你們元宵節吃什么？”全班亂哄哄的回答：“吃湯圓。”可是，他卻說：“吃肯德基”葉老師又問：“你們中秋節吃什么？”“吃月餅�！笨墒�，他又說：“吃肯德基�！比~老師說："你再肯德基，肯德基，我就叫你買肯德基分給全班同學。”大家聽了大笑起來。英語課上，我起來回答問題，我讀一句他也跟著讀一句，結果被老師批評了。這樣事總是很多很多，我常想：為什么他的舌頭總磨不破呢？
他也特別調皮。有一次上作文課，老師帶我們去操場觀察猴樟樹。到了操場，他一看見猴樟樹就大喊一聲：“我要爬樹！”然后他迫不及待地沖過去，“唰唰唰唰”爬上去，爬到一半就滑下來，粗糙的樹干磨著他的衣服發出“嚓嚓嚓”的聲音，我想他的衣服是不是要被磨破了？
你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學三年級作文 5
他是我最好的朋友，也是我們班的開心果。放學我們一起回，一起玩，我們的.關系可好了。
他的頭發很短，摸上去像刺猬的刺一樣硬。他一笑眉毛像月牙一樣彎了下來，很帥呢！生氣時眉毛皺成了一個山峰，像星星一樣的眼睛閃閃發光。一張貪吃的大嘴，吃東西時好像可以一口吞下一個大蘋果。
他是一個喜歡昆蟲的人，有一次我們去春游時，我和他一起邊走邊玩。突然，一個叫聲傳來，我和他立馬去看，原來是一個女孩看見了一只螳螂，他開口說：“不怕，螳螂你不去打擾，它是不會咬你的。”一邊說還一邊拿起一片樹葉，放在螳螂面前，讓它一點一點的爬上去。小女孩這才不害怕了，還和他一起觀察起螳螂爬行，我們差點都掉隊了呢！
他是個愛笑鬼，一個小笑話可以讓他笑的停不下來，有一次他看了個笑話，來教室叫道：“特大消息，特大消息。”有十幾個人看著他，他故裝鎮定，可是還沒說話就“噗”的一下笑了起來，他一邊笑一邊回到座位上，笑的臉都紅了。差點就要像一個皮球一樣打起滾來，逗的同學們一個個笑了，這一笑，他就更忍不住了，趴在桌子上，腰都直不起來了。
你快來猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學三年級作文 6
我有一個好朋友，他長得很可愛。瞧，他長著一個胖嘟嘟的臉蛋，讓人一看到他就忍不住想伸出手去捏一捏。胖嘟嘟的臉蛋上有一雙亮晶晶的小眼睛，每次笑起來總是瞇成一條縫。別看他眼睛小，但很有神。上課的時候，那雙炯炯有神的'眼睛一直目不轉睛地盯著老師，可認真啦！他的額頭前還留著炫酷的劉海，搖起來像撥浪鼓一樣。
在我眼里他是一個眼疾手快、專注認真的男孩。記得有一次老師剛把作業本發下去，他就馬不停蹄地打開本子，拿起筆沙沙地寫起來。正在這時，有兩個同學拍拍他的肩膀叫他出去玩，他連忙擺擺手，一本正經地說：“你們先去吧，我要把作業寫完�！闭f完就再也沒有抬起頭。看他多認真啊！
在我眼里他還是一位足球高手，他每次跟我們踢球都能射門。有一次他和我們踢足球，忽然一個球傳來，我們十個小伙伴從四面八方一擁而上爭先恐后地去搶球，只見他像旋風一樣瞄準球的方向沖了過去，一會兒功夫就把我們遠遠地甩在后面。一瞬間他抬起腳，把球用力地踢進網里，為我們隊得了一分，最終我們贏得了比賽的勝利，全班都為他歡呼和驕傲！
這就是我的好朋友，一個可愛又認真的男孩，他就是郭明澤，你猜對了嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 7
我的好伙伴是一個帥氣的小伙子，他短短的頭發看起來像是一把刷子，他的小身板又瘦又矮，像是一株綠油油的小樹苗，他有一雙明亮的眼睛，就像兩顆閃閃發光的'寶石，嵌在他那張油黑的臉上，他的皮膚看起來總是黑黑的，像剛從太陽底下暴曬過一樣，我們都叫他“黑小子”。
他是一個運動男孩。體育課上他跳起小繩來速度飛快，動作輕盈，不僅跳得數量多，還會各種花樣跳繩，大家都很敬佩他。
他樂于助人。有一次，我把我的鉛筆用粗了，很難寫出漂亮的字來，他見我愁眉苦臉，就把他自己唯一的那只尖尖的鉛筆借給我，而他自己卻用粗粗的那支。他真的是一個很溫暖的人，我心里很感動。
他還很善良，記得一年級時因為我很淘氣，別人都不喜歡和我玩兒。有一次，我想加入別人的隊伍，但是他們對我說：“不行！我們不喜歡跟你這么淘氣的小男孩玩兒�！甭犃怂麄冋f的話，我悶悶不樂的跑到沒有人的角落委屈的哭起來。突然，有一個聲音對我說：“別哭了，我來陪你玩兒吧！”我抬頭一看，原來是他。他拉著我的手說：“崔軒寧，以后咱們就是最好的朋友，好嗎？”從那以后，我們就形影不離。
有一首歌叫《友誼地久天長》，真希望我和他之間的友誼也能地久天長。
猜猜他是誰小學三年級作文 8
他的眼睛很奇怪。當他好奇時，他的眼睛又大又圓，當他高興時，他的眼睛是橢圓形的。他的劉海是空心的，所以這叫空氣劉海。他有些頭發直立，眉毛從粗到淺，耳朵像僧侶的'耳朵一樣寬。他很瘦，像竹竿一樣瘦，而且很矮。就像一根來自矮化國家的竹竿，當風吹來時，它可能會被吹倒。
他非常喜歡運動，就像他患有多動癥一樣。他的嘴不是很大，但是他的嘴里滿是話。甚至中午吃飯都要說那兩個字。他會說“我的媽媽！”每當他遇到新事物。
雖然他很淘氣，但他工作非常積極。老師一說，他就跑過來，跑得非�？�。然而，他把這個專業變成了一個惡作劇。有一次，他突然跑過去，從背后點燃了我。我還沒來得及生氣，他就消失得無影無蹤了。我想你已經猜到他是誰了？
猜猜他是誰小學三年級作文 9
他是一個既活潑又開朗的小男生，就是我們班上的笑話大王。他的個子不高也不矮，上課時總是睜著那炯炯有神的大眼睛，聚精會神的盯著黑板，而且令班上所有女生最羨慕的是那彎鉤似的長睫毛。
他那笑話大王的稱號可不是白搭的，他只要隨口講出一個笑話，就能把班上的人弄得哄堂大笑。有一次我考試沒考好，心情很不好，他走了過來，給我講了一個特別好笑的'笑話，頓時我被逗得捧腹大笑。還有一次，一位同學不小心摔了一跤，因為摔得很痛，所以他哭了起來。我們的笑話大王看見了，便把那個同學扶起來，然后給他講了個笑話，那個同學被逗得破涕為笑。
他非常愛玩樂高，如果有人問他：你愛玩什么的時候？他都會回答：我愛玩樂高。
這就是我們班的笑話大王，你們猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學三年級作文 10
他有一頭烏黑的頭發。他的眼睛大大的。他的眉毛黑黑的，像兩片彎彎的柳葉。他的鼻子小小的，翹起來有點像小豬的'鼻子。他的衣服是黑黑的。他的個子不高，顯得又瘦又小，很可憐的樣子。
他在公寓天天被老師“說”和“打”，他還是天天不走（打針放假他也在），我們都說他是“打不走的小明”。每天放學后，他去踢足球，五點就回到公寓寫作業等家長來接。他吃好東西的時候，就會炫耀。他還天天跟老師要好吃的。他的性格比較開朗，從來不會生氣。上作文課的時候，他問老師怎么寫信，老師指點他寫
給爺爺吧。他回到座位上先發了一會呆，開始寫他有一次打比賽，滿身都是汗，激烈的場面，最后贏了——還在跟爺爺炫耀呢！
小朋友，你知道他是誰呀？這么明顯，再不知道他是誰，那他可真該傷心了吧。
猜猜他是誰小學三年級作文 11
他很性格外向，很愛說笑，也常常給我。他有時候很用心，有時候很善，他的優勢許多，我在一年級就逐漸喜愛他。
他耳朵里面極大地，他的喜好是：“演說和主持人，我經常看到他在劇場和在操場上演說和主持人的模樣”。
在音樂欣賞課他也是個有責任感的小組長，把他的工作人員管理方法的井然有序。
我還記得有一次女人4×100沒有拿第一，我很傷心;他不斷的寬慰我，他一直用自身的方式默默地守護著我。
我記得我上一年級的情況下，有一次中秋活動，要把自己對新一年的`自身說一句話。我那時候很不成器把掛它的氣球花弄丟了
盡管僅僅一元但對他得來不易，而且，沒有人想要花一元得來不易掙的錢去給他人花。因此我喜歡他。
請大家猜猜他是誰?
猜猜他是誰小學三年級作文 12
我有一個朋友，他是一個帥氣的小男生，身材高高的，有一點壯，他有一頭烏黑的短頭發，眼睛不大不小，很適中，他很熱愛運動，我想他以后一定能當運動員。
我記得二年級下期開學的時候，走進教室，我倆自發地坐在了一起，成為了短暫的同桌，后來老師把去我調開了，但這依然沒有影響我們的.友誼，下課后我們還是會到操場上玩耍，做游戲。
他很聰明，成績也不錯，尤其是數學成績，他喜歡動腦筋，做題的速度也很快，這一點是值得我學習和欣賞的。
他每次上美術，體育，音樂課都是和我一起邊走邊聊，一起去上。
他和我將在這里度過六年的小學時光，我很慶幸有這樣的同學陪伴我學習和成長，我也愿我和他的友誼能一直這樣保持下去。
大家能猜到這個帥氣、陽光的小男生是誰了嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 13
他是我的同學，也是一位可愛的小男生。
他的個子小小的，瘦瘦的，和我站在一起比我矮半個頭，看上去像個一年級的小朋友。他的頭發短短的，卻很柔軟，就像一小塊海藻蓋在頭頂。他的眉毛淡淡的.，下面長著一雙單眼皮的小眼睛，一笑起來就瞇成了兩條縫，特別喜慶。
他很喜歡踢球，是我們學校足球隊的隊員。每天放學后，都能看到他穿著鮮紅的球衣在足球場上飛奔的身影。有一次我遠遠地看到他飛起一腳，就把球踢進了對方的球門，真的是小身材大能量啊！
他還是個小書迷，一有空就拿起書津津有味地讀起來，有時在教室里，有時在走廊上，有時在亭子里，那個默默看書的身影就是他，有時看著看著他還會哈哈大笑起來，有趣吧。
你們猜出這個熱愛運動又好學的小男生是誰了嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 14
他個子不高，不胖不瘦，跑起步來像一只飛快的豹子。他的頭發短短的，真像一只活潑的小刺猬。他的眼睛黑溜溜的像一雙黑寶石一樣炯炯有神，再戴上翠色的眼鏡，顯的很有學問。我覺得他穿夏令營的衣服才是最帥的，因為他就像一位有學問的小軍人！
他在我的'心里是一個善良大度的同學，有一次我們在打羽毛球的時候，我不小心打到了他的頭，他疼得哇哇大哭，嚇壞了我。晚上我跟他道歉，他說：“沒關系，到我家吃飯吧�！本瓦@樣，我們又成了好朋友，現在，這件事讓我久久難以忘懷。
他很喜歡游泳，每次都在訓練，由于長期堅持練習，現在比之前游得快多了。還有，我相信，他堅持就一定可以跟我游得一樣快。
他也很勤勞，每次我來他家玩，他都把家打掃得干干凈凈，我走了以后，他又把家里打掃得潔亮如新。
我寫了他的這么事，你一定猜出他是誰了吧。
猜猜他是誰小學三年級作文 15
我有一個好朋友，他長相帥氣，皮膚白凈，個子較高。他有一雙烏黑的小眼睛，和我們玩耍時，眼珠不時滴溜溜地轉，仿佛在打什么鬼主意。
他不僅熱愛讀書，而且字也寫得瀟灑漂亮，因而經常受到老師的'表揚。另外，他很愛運動，尤其是跑步，我們常常一起跑步，速度不相上下。
有一次，二年級舉辦“我心中的小英雄”講故事比賽，他擔任主持人，不巧的是，在比賽之前他的腳扭傷了，可他并沒有氣餒。在比賽中，他強忍著疼痛，咬緊牙關，堅持出色地完成了主持任務。比賽結束后，我發現他的腳越發紅腫了。我扶他下樓時，他笑嘻嘻地向我表達了謝意，他這種永不服輸、克服困難的精神深深震撼了我。
你有沒有猜到他是誰，他就是我的好朋友——小博。
猜猜他是誰小學三年級作文 16
他留著個齊劉海，有著兩顆又大又白的門牙，從遠處看還以為是一扇雪白的.門，嘴巴上有一根像小山坡的鼻子和一雙黑葡萄那么大的眼睛。那又白又胖的臉，笑起來還有小酒窩，看起來就很淘氣。
他扔壘球特別厲害，記得有一次上體育課，我看他手握壘球，饑渴難耐地等體育老師說自由活動。只聽體育老師一聲“自由活動！”他像餓了三天三夜的小羊，沖向操場。只見他的手緊緊地握住壘球，擺好姿勢，使出九牛二虎之力扔了出去，壘球仿佛是一只小鳥，在空中劃出一道優美的弧線。我在一邊直呼“厲害！”可他卻把我當空氣，面無表情地去撿壘球。哼！你裝！你再裝！我就站在他一邊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……快要下課的時候，他仍然重復著扔球的動作。正當我要發起“獅吼功”時，一想到快要到運動會了，他應該要參加運動會，我忍了回去。
后來，運動會到了，不出所料，他得了第一名。
大家猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 17
他是我的同學。
他今年8歲了，他屬兔，他瘦得就像根竹竿一樣，渾身上下沒有多少肉。他常常穿黑色的衣服和黑色的褲子。他的頭發有點硬，都豎起來了，遠看像小刺猬。他的耳朵有點小，嘴巴小小的像月牙兒，他的眉毛彎彎的像月亮。
他最喜歡吃薯條和奧爾良烤雞翅，他還喜歡看動畫片，只要一放出《哪吒》的'動畫片，他可以一動不動。他也喜歡玩游戲，比如“三個字”的游戲。
他也很粗心。有一次考試他說“一定會考100分”�？墒侵挥�90分，看拼音寫詞語扣了4分。
但他打籃球很厲害，有一次我和他打籃球，他投進了10個球。我都說“太厲害了”。
他有一次玩三個字游戲，他玩得滿頭大漢不休息，天氣越來越熱，他坐在梧桐樹的樹陰下休息，回教室到處找水喝。小鳥、知了仿佛都在笑。一片一片樹葉落滿頭，小鳥不叫了，大家好像都在猜他是誰。
你們猜到了嗎?他就是我的同學萬燁。
猜猜他是誰小學三年級作文 18
我有一個好朋友，他身材高高瘦瘦的，頭發卷卷的，眼睛大大的`，有一張能說會道的小嘴巴。
他喜歡藍色，并且還是長跑冠軍。有一次我們比賽長跑，圍著操場跑一圈，結果等我氣喘吁吁的跑到終點的時候，他已經坐在那里等我了。他也愛笑，之前他聽了一個笑話就讓他笑的前仰后合，差點背過氣去。
他是一個誠實守信的人，有一次，他借了我一本書，約定好借三天，可是只等了兩天他就還給我了。還有一次，我們約好十點見，結果他九點四十就到了，還笑嘻嘻地對我說：“嘿嘿，我沒遲到吧？”我心服口服，十分敬佩的說：“當然沒有�！�
他還是一個喜歡樂于助人的人，記得有一次我在上樓梯的時候摔倒了，他就立刻把我往醫務室拉，我說；“沒事，就擦破了點皮。”他說：“不行，萬一細菌感染了怎么辦？”最后，他硬把我拉到了醫務室。
你們猜到他是誰了嗎？他就是我們班的小帥哥張焌熙。
猜猜他是誰小學三年級作文 19
他是一個愛賣萌男孩兒，眉毛長又黑，鼻子扁扁，睫毛長長，有著一雙大大眼睛的帥氣男孩。
他很愛說話，有時讓人厭煩。但他又非�？蓯�，能夠講讓別人笑一整天的笑話。
他超級無敵愛畫畫，一天就能把一大包紙用得一干二凈，說出來可能讓人難以置信，但他的確是用紙“大魔王”。
他很愛吃肉，你說它是一只老虎吧？可他是屬兔子的呀！這是不是有點反常呢？
他還愛生氣，有一次同學重重地拍了一下他，他就生氣地跑去向老師告狀。
他總是馬馬虎虎，每次都考得不怎么好。嗯，數學只考過一次100分，啥時候能把這“馬虎”的'毛病給治好？
今年他轉學了，到了忻州現代雙語學校上學了。離開以前的老師和同學有時候挺想念他們的，但是在新的環境里，他又認識了好多同學，其實也還挺開心的。
這下你總該知道他是誰了吧？那就是我——李帥澄。
猜猜他是誰小學三年級作文 20
我有一個好朋友，他長著可愛的瓜子臉，一頭烏黑的頭發垂下來，他長著又粗又長的眉毛和又圓又黑的眼睛，有著一張愛笑的小嘴和靈敏的小耳朵。
他是個男生，個子很矮，他有一雙水靈靈的大眼睛，他的鼻子和耳朵小小的，鼻梁上還戴著一副橢圓形的眼鏡。
他的愛好是編程、中國象棋和軍棋。有一次我和他下中國象棋，本來我已經勝券在握，可是有一步關鍵的'棋子沒看到，最后我還是輸了。
他有時候很認真聽話，有時候很頑皮。全班同學一起到微格教室上數學的公開課和錄像課的時候，他聽得很認真，也不會做小動作，更不會被上課的老師提醒。當然，他也有一些需要改進的地方，比如上課的時候和同桌或后面的同學講空話，還會做小動作……
猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學三年級作文 21
他是我的一個好朋友，長著一頭烏黑烏黑的頭發，頭發還很短，他的個子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛樂于助人。同學摔倒了他會拉起來，還會關心你。還會幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是個好孩子。
他的學習也非常好。有一次他差點考進前十名，不過他不氣餒，依然很認真的學習和回答老師的問題，又一次考試數學考了一百分。
他還是我們的體育班長，每次整隊的'時候，同學們站的都很整齊，同學們都很佩服他，因為上課認真聽講，成績自然也很好，不僅僅學習好、上課認真聽講，他的體育也非常的好，有一次老師讓同學們比賽五十米短跑，他和幾個跑的很快很快同學比賽，依然得了第一名。
他平時也非常講禮貌。他不小心碰到別人會說聲對不起，他見到老師會問聲老師好。不管在什么地方都會問老師好。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰小學三年級作文 22
他有一個長長的臉，大大的眼睛上帶著一副眼鏡，小小的耳朵，小小的嘴巴，額前還有點流海呢！
他跑步很快。在一次小小的比賽中，一位男生掉接力棒了，前面的同學又轉了一個大大的圈，讓男生組落后了50米，最后一棒輪到他了，他像火箭一樣飛快地沖了回來，在他沖回來那一瞬間，楊教練吹響了口哨，男生比女生跑的快一秒，男生組的所有人都抱在一起歡呼著勝利，大家都很開心，只有幾個女生還很嫉妒。
他不但體育好還喜歡看書，每天一下課他都拿著一本書，在他的座位上津津有味地看著，周圍無論發生什么事他仿佛都聽不到。記得有一次我問他一個問題，他頭都沒抬一下，依舊在津津有味地看著。我猜他應該是入迷了，但他有點不好的'是：有時候他沒有看完那本書，但覺得那本書很好看的時候，他會把書放到他的抽屜里下一個課間再看。
你們能猜的出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學三年級作文 23
我有一個朋友，他不僅能說會道，還是班上最受歡迎的人。他的頭發烏黑發亮，眼睛炯炯有神，皮膚白里透紅，笑起來特別可愛。
他最喜歡下圍棋，在二年級的時候，他的圍棋級別在全班最高，不管誰來向他挑戰，他都會把別人打的落花流水。有一次，他出去代表我們永安街小學比賽，他和一個級別一樣的同學對戰，沒下一會兒他就打敗了那個同學。
還有一次上美術課，侯老師當我們的模特讓我們畫，他會畫素描，畫的是老師的側面，他畫的可真認真�。∵B老師手里拿的手機也畫出來了，還畫出了陰影。我們看到了他的`畫，個個都贊不絕口。
我想：最后他的素描本一定每一頁都是非常精美的畫！
他可真是受大家的歡迎啊！一下課，同學們就找他說說這，說說那，有時是討論海上的事，有時是討論國家大事，還有時是討論考試完這道題怎么寫，那道題怎么寫。
這就是我的朋友，你們一定能猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰小學三年級作文 24
我的好朋友有著濃眉大眼，一對小小的耳朵，烏黑漂亮的頭發和高挺挺的鼻子。
他非常愛運動。記得有一次他、我和一些同學一起去踢足球，分隊時我們被分為對立的兩方。在踢球的過程中，他和隊友配合很默契，快速的帶著球突破了我們的防線，射進了球門。我們興奮地跳了起來說：“好球！好球！”他聽了后笑得非常開心。
他還喜歡看書，我們經常一起看書，他經常會和我一起分享從書中學到知識，而且他讀起書來非常認真，廢寢忘食，對書籍格外的`癡迷。
他還喜歡助人為樂。有一次，他看到一位老奶奶扶著拐杖準備過馬路，他看到后快速的跑到了老奶奶面前說：“老奶奶，讓我扶你過馬路吧！”然后他就扶著老奶奶，慢慢地來到了馬路對面。老奶奶說：“謝謝你，小朋友�！彼缓靡馑嫉負]揮手跑回家了。
這就是我的朋友，你猜到他是誰嗎？
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