關于元宵節三年級作文合集六篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的元宵節三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節三年級作文 篇1
元宵節是我國一個傳統的節日，元宵節一過，春節也就過完了，所以這天是非常隆重和熱鬧的。人們在這天的活動主要就是舞龍，舞獅，放鞭炮還要一個更重要的就是看煙花。晚上7點多，我就急著叫伯母帶我去元宵場看煙花，路上我看到有很多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。
到了元宵場人山人海，鑼鼓齊鳴，可熱鬧了。只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；ǎy色的百合。絢麗多彩。真美麗啊！在煙花的脆響聲中，人們微微揚起的臉上露出了幸福的笑臉！
元宵節三年級作文 篇2
俗話說：“正月里，正月正，正月十五鬧花燈."是呀!正月十五可真熱鬧呀！這不，晚飯剛吃過，我們全家就來到中心街。
哇！中心街人可真多。往東望不見頭，往西望不到尾。瞧！老爺爺攙扶著老奶奶，顫顫巍巍地走在人群之中。看看這盞燈點點頭，看看那盞燈，滿面笑容，嘴里不停叨念著：“真美，真美呀！”年輕人三一伙倆一串的，一會兒在這盞燈下照張相，一一會兒再那盞燈下留張影，一會兒又跑得無影無蹤了。最有意思的要數小孩子了，左手拿著棉花糖，右手拿著熒光棒，頭上還戴著兔耳燈，不不時發出歡樂的笑聲。
花燈可真多呀！瞧！那盞燈，形如鯉魚躍龍門，這盞燈，形如金兔送福，仿佛在告訴我們：“兔年大吉，兔年頂呱呱，幸福永遠伴隨你。”還有那盞美麗動人的“孔雀開屏”。......
最熱鬧的莫過于放煙花了，大約六點左右，只聽主持人宣布：焰火晚會現在開始！”話音剛落，幾點火星光飛上天空，炸響的霎那間，銀色的瀑布，傾瀉而下。緊接著，一聲巨響，百花齊放，猶如天女散花。頓時，人們的贊嘆聲未了，伴隨著“咝咝”的聲音，無數條小蛇飛向天空。它們在天空中到處亂舞，好像天空是它們的舞臺，它們在舞臺上盡情地展示著自己的才藝。后來是燈籠花，一個個小燈籠遨游在天空中，好像天空是海洋，他們是一條條小魚遨游在海洋里。
雖然，煙花的生命很短暫，但在它有限的生命中卻為人們獻出了自己最美的一面，在為人們帶來幸福和快樂的同時它也綻放了自己最美好的一生，實現了自己的生命價值。我愛煙花！希望有一天我也能變成天空中綻放的那朵美麗的煙花！
元宵節，你給我帶來無限的快樂，你給我帶來深深的人生啟迪！
元宵節三年級作文 篇3
元宵節到了，我們不僅要吃元宵，還要賞花燈、猜燈謎、逛廟會。在這些活動中，我挑了最簡單的一項，那就是去中心廣場賞花燈。
我們吃過晚飯，一路走到了中心廣場北門，光是門口就十分擁擠，賣東西的攤位特別多。只見北門口上方有幾個“福猴臨門”大字。旁邊還有兩只可愛的小猴子，提著鞭炮十分可愛。
越往里走人越多，路旁和花壇里有著一棵棵閃爍著彩光的花樹。有的像垂柳，有的像梅花，黃的，紅的，綠的，紫的，五彩繽紛，引人入勝。
在入口處，我發現了一位捏泥人的叔叔，旁邊還圍著一群人，我和媽媽也湊了上去。我很少見過捏泥人的藝人，十分好奇。那些泥人十分逼真，有孫悟空，有豬八戒，還有機器貓等各種卡通人物。
順著人流往南走，過了“紅龍”后，就到了掛滿紅燈籠的路。中間是花壇，兩邊是耀眼奪目的紅燈籠，在遠處看，一個挨著一個像閃亮的紅星星。再加上花壇中彩樹的輝映，就更加漂亮了!
我們繞了一圈，又回到中心廣場北門，突然看到“鐵板魷魚”的小攤，頓時感覺餓了，就讓媽媽給我買了５串。瞧我那吃的樣子，一口一串，三下五除二，5串魷魚都被我吃完了。
這次看花燈，我十分開心，收獲也特別多，明年我還要來看。
元宵節三年級作文 篇4
七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設計新奇，造型各異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的'人早早來到擺好攤位。
有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！
只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
元宵節三年級作文 篇5
農歷的正月十五是元宵節，又稱上元節。元宵節有好多習俗呢！如：賞花燈、猜字謎、吃元宵等等。
在這一天，書圣故里也是張燈結彩，掛著各種各樣的燈籠。一開始進去是蔡元培廣場，廣場上立著一座“大象燈”。再進去是古色古香的小巷，走在小巷里，抬頭就可以看見花燈：有荷花燈、“春”字燈、“馬到成功”燈、龍燈、鯉魚燈……
走著走著，不一會兒，我們便來到了題扇橋。據說，題扇橋是王羲之為了幫老婆婆賣扇子，而在扇子上面題字，老婆婆的扇子一下子就賣光了。后人為了紀念王羲之，把這座橋的名字命名為題扇橋。元宵節的時候，我看見題扇橋的中間還有一把巨大的“扇子燈”呢！
不知不覺間，我們來到了書圣故里勝利路口處，那兒有一座很大很大的燈，叫“王羲之苦練書法燈”。上面顯示的是王羲之在苦練書法，書童在旁邊磨墨。據說，王羲之在練字的時候，寫壞了很多很多的毛筆，都快堆成一座“小山”了，后人就把這座“小山”叫做“退筆�！�。他練書法練了很多年，洗筆洗得一池水都染黑了，后人把它叫做“墨池”。
原來這些燈里還藏著這么多的學問呢！我一定要好好學習！
元宵節三年級作文 篇6
正月十五是元宵節，是中華民族的傳統佳節。今晚嘉善在市民廣場舉辦了元宵燈會和舞龍展演，非常熱鬧。
吃湯圓也是元宵的一大傳統習俗。媽媽給我們做了芝麻湯圓和花生湯圓。我們個個吃得飽飽的。飯后，全家結伴去市民廣場鬧元宵去。
一來到市民廣場，引入眼簾的是一盞盞造型精致的花燈高高掛起，草地上也掛上彩色小燈，處處無不洋溢著元宵節的熱鬧。一下子我們就被廣場西側的舞龍展演給吸引過去。只見一條條巨龍騰空而起，上竄下跳，時而如蛟龍入海，時而如龍駕瑞云，引來了陣陣喝彩。雖然我個小，人又多，隱隱約約還能看到巨龍底下那些能干的舞龍者們。我為他們鼓掌，謝謝他們給我們帶來如此精彩絕倫的演出。
看完舞龍展演，我們就繞著廣場漫步，慢慢欣賞著每一盞花燈。我發現花燈上有寫著字還有描上畫，它們形狀各異，顏色艷麗，大小不一，我看得都應接不暇。遠遠望去，就像一條閃閃發光、五彩斑斕的巨龍，戲著天上的那輪皎潔的明月。真的讓我流連忘返啊！
回家的路上，我們依舊回味著這濃濃的傳統文化，明年我們還要來參加
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