實(shí)用的我的三年級(jí)作文錦集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的三年級(jí)作文 篇1
她是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，長(zhǎng)頭發(fā)，瓜子臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，大眼睛，小嘴巴，潔白的牙齒，笑起來(lái)真可愛(ài)。
她喜歡唱歌、下象棋……每次唱歌大家都夸她唱得好聽(tīng)，她可開(kāi)心了。有時(shí)侯，她還當(dāng)起了音樂(lè)老師，教我和爸爸媽媽唱歌，那神情可嚴(yán)肅了，學(xué)唱不好還要受她罰的。
她做事情很自信，總會(huì)想辦法爭(zhēng)取。有一次我和下象棋，眼看她就要輸了，可她卻眨眨眼對(duì)我說(shuō)：“瞧你得意了，誰(shuí)輸還不一定呢，告訴你我還沒(méi)出絕招呢！”聽(tīng)她那樣說(shuō)，我還真有點(diǎn)擔(dān)心了。果然她出了個(gè)絕招，我就招架不住了。過(guò)了一會(huì)，她就說(shuō)：“將軍，認(rèn)輸吧！”我慚愧的說(shuō)：“再來(lái)一盤(pán)吧！”她卻說(shuō)：“再來(lái)一盤(pán)我還贏你，我的招還多著呢！”
你們想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我的妹妹――小馨。
我的三年級(jí)作文 篇2
我們蒼南有一條河——橫陽(yáng)之江，全長(zhǎng)60多公里，是我們的母親河。它像一條巨龍蜷伏大地上，這里風(fēng)景如畫(huà)，是人們休閑的好地方。
春天，橫陽(yáng)支江兩岸柳樹(shù)“辮子”垂下來(lái)，在微風(fēng)中翩翩起舞，路過(guò)的人都停下來(lái)欣賞它優(yōu)美的舞姿。花朵也不甘示弱，都張開(kāi)迷人的笑臉，吸引路人，讓人流連忘返，在江上還能看見(jiàn)些人在垂釣，還見(jiàn)到一些魚(yú)在耍那些人呢！
夏天，橫陽(yáng)之江變得更熱鬧了。人們有的游泳；有的玩水，玩得不亦樂(lè)乎。夕陽(yáng)西下不少老年人搬出椅子，坐在橋下，他們有的聊天、有的打牌。一陣晚風(fēng)吹過(guò)，使他們的晚年變得異常快樂(lè)，端午節(jié)來(lái)了，龍舟比賽開(kāi)始。鑼鼓喧天，一條條龍舟開(kāi)來(lái)，岸上人山人海，熱鬧非凡。
秋天，兩岸的桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡的清香，菊花爭(zhēng)芳斗艷美麗極了。樹(shù)葉落了下來(lái)，落到河上，就像一艘艘金色的小船，河水倒映著藍(lán)天白云，就像一幅美麗的山水畫(huà)。
冬天，太陽(yáng)照在江上，江上波光粼粼，美麗極了，有時(shí)還有幾個(gè)老人在江邊散散步，曬著溫暖的太陽(yáng)。
橫陽(yáng)之江，我愛(ài)你！
我的三年級(jí)作文 篇3
昨天奶奶從菜場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一只老母雞說(shuō)爸爸這兩天加班累壞了身體，是用來(lái)給她補(bǔ)身體的，于是這只老母雞便在午時(shí)三刻被“斬首示眾”。而我呢？便在一旁“”觀(guān)斬”。
斬過(guò)之后，燙去雞毛，爺爺給雞開(kāi)膛破肚，一刀下去，“有個(gè)蛋”爺爺叫起來(lái)。慢慢的把蛋拿出來(lái)，我一看，對(duì)奶奶說(shuō)：“不如我們就用這個(gè)蛋做一碗蛋炒飯吧”。“不行！這個(gè)蛋是一個(gè)笨蛋，吃了會(huì)變笨的”，奶奶的神情一下子變得嚴(yán)肅起來(lái)。
回到房間后，我突然想起舅舅以前也吃過(guò)這種蛋，為什么，他卻和之前一樣聰明，想著，我便自己偷偷炒了一碗蛋炒飯吃起來(lái)。
今天，我一個(gè)人在房間里做作業(yè)，心不停地跳起來(lái)，心想要是我真的變笨了，那怎么辦？想來(lái)想去，最后我還是決定開(kāi)動(dòng)腦筋，盡力做題，一天下來(lái)我還是和平常一樣，一切都很正常，我一點(diǎn)兒也沒(méi)變笨。
晚上，我理直氣壯的對(duì)奶奶說(shuō)：“我吃了“笨蛋”沒(méi)變笨。”奶奶聽(tīng)了，臉上露出了一絲絲微笑……
我的三年級(jí)作文 篇4
酷熱的夏不知不覺(jué)中過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)久違的的秋。
我喜歡秋。秋天是成熟的，是多彩的，是富有詩(shī)意的。
走進(jìn)田野，迎面撲來(lái)一股成熟的氣息，稻田象金色的海洋，地里的花生，玉米，地瓜也都成熟了。農(nóng)民伯伯正在地里忙著秋收。果園里的蘋(píng)果，柿子，還有那木瓜，金燦燦地掛在枝頭，非常惹人喜愛(ài)。我家菜園里的辣椒
紅紅的，媽媽把它們用線(xiàn)串起來(lái)，掛在陽(yáng)臺(tái)上，漂亮極了。到處碩果累累，瓜果飄香。
秋天有一盒五彩繽紛的顏料。它把黃色給了一望無(wú)際的田野，片片稻田隨風(fēng)舞動(dòng)著波浪。它把紅色給了滿(mǎn)山的楓樹(shù)，紅紅的楓葉是那么美麗，那么令人陶醉。還有白色，紫色等，都給了我家門(mén)前的菊花，芬芳的氣息，帶來(lái)了濃濃的秋天的詩(shī)意，令小蜜蜂留戀忘返。
田里的老鼠在忙著找過(guò)冬的糧食。我想，森林里的小松鼠們也在忙著采摘松果，準(zhǔn)備度過(guò)嚴(yán)寒的冬天；池塘里的青蛙正在選家，準(zhǔn)備舒舒服服地在冬天睡大覺(jué)；大雁排著人字形的隊(duì)伍，嘎嘎地南飛，他們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢？
啊，多么美麗的秋天，我眼里多么美好的秋！
我的三年級(jí)作文 篇5
我從小就是一個(gè)膽小的人。
有一次，爸爸媽媽去上夜班，留下我一個(gè)人在家。我看完電視就上床睡覺(jué)了，我膽戰(zhàn)心驚得躺在床上，我突然聽(tīng)到門(mén)外有腳步聲，我以為是鬼，就嚇的連忙躲到床底下。我聽(tīng)到門(mén)外沒(méi)聲了，就輕手輕腳地走過(guò)去，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是收電費(fèi)的爺爺。
還有一次，我跟奶奶在家看電視。聽(tīng)到門(mén)外有人敲門(mén)，我打開(kāi)門(mén)一看，是乞丐，我連忙把門(mén)關(guān)緊。可是外面有人來(lái)推門(mén)，我關(guān)得更緊了，奶奶打開(kāi)窗戶(hù)一看，原來(lái)是爺爺回來(lái)了。
這就是，一個(gè)十分膽小的我。
我的三年級(jí)作文 篇6
咱班有這樣一位同學(xué)，長(zhǎng)得虎頭虎腦，說(shuō)話(huà)風(fēng)趣幽默，戴著一副大大的'黑框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。他可是我們班公認(rèn)的“小牛頓”，上知天文，下知地理，還擅長(zhǎng)科技小制作。他就是我的同桌——朱智衡。
朱智衡是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，一有時(shí)間就專(zhuān)心致志地看書(shū)，周?chē)性俅蟮膭?dòng)靜也驚動(dòng)不了他。正因?yàn)閻?ài)看書(shū)，所以他的知識(shí)非常豐富。每當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題，就向他請(qǐng)教，他也總能幫我解答疑問(wèn)。在我的眼里，他簡(jiǎn)直就像一本“百科全書(shū)”。
平時(shí)，他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，可一上科學(xué)課，他就像變了個(gè)人似的。每當(dāng)老師提問(wèn)，他總是愛(ài)搶答，只見(jiàn)他講得眉飛色舞，手舞足蹈，連老師也不忍心打斷他的話(huà)，在一邊靜靜地等著他說(shuō)完。老師經(jīng)常夸他，說(shuō)他懂的知識(shí)快趕上初中生了。
朱智衡的拿手好戲是科技小制作。從小他就對(duì)科技制作感興趣，家里到處都是他的“小發(fā)明”。有一次，班上要舉行一個(gè)科技制作比賽。他制作了一個(gè)坐姿矯正器，把矯正器戴在頭上，只要坐姿不正確，矯正器就會(huì)播放一段音樂(lè)：“你是我的小呀小蘋(píng)果……”如果不調(diào)整坐姿，音樂(lè)就會(huì)不斷反復(fù)。如果坐姿調(diào)整正確，音樂(lè)馬上就會(huì)停止。我拿起矯正器仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)背面滿(mǎn)是密密麻麻的細(xì)線(xiàn)，看得我頭皮發(fā)麻：天哪，這么復(fù)雜的“神器”是怎么做出來(lái)的？同學(xué)們對(duì)他刮目相看，送給他一個(gè)神氣的稱(chēng)呼——“小牛頓”。
生活中的 “小牛頓”也經(jīng)常犯糊涂哦！他經(jīng)常丟三落四，有一次居然把“朱智衡”的“朱”寫(xiě)成了“牛”。 如果聰明的“小牛頓”能揚(yáng)長(zhǎng)避短，刻苦鉆研，說(shuō)不定長(zhǎng)大后真能成為大科學(xué)家，那才真叫“牛”呢！
我的三年級(jí)作文 篇7
本人今年十一歲，家住長(zhǎng)白縣陽(yáng)光小區(qū)，體重六十二公斤，什么都吃，除了辣椒和大蒜。
這么乖巧懂事的我，很少生病。卻在第一次感冒打針時(shí)，因?yàn)樽o(hù)士姐姐手上沾了一點(diǎn)點(diǎn)青霉素，我就過(guò)敏而昏迷了四個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)我才一歲多，嚇壞了爸爸媽媽和在場(chǎng)的所有人。我搶救了將近兩個(gè)小時(shí)，雖然沒(méi)事了，但身上留下了一個(gè)刀疤，更糟糕的是醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我是疤痕過(guò)敏性體質(zhì)。這是我第一次進(jìn)醫(yī)院，就弄得醫(yī)生和護(hù)士們驚慌失措，醫(yī)院還為我這個(gè)小不點(diǎn)兒專(zhuān)門(mén)立了個(gè)警示牌呢！
還有一次，我和外婆上威海動(dòng)物園玩。外婆給我買(mǎi)了根香蕉形的雪糕，我吃著雪糕美美得哼著小調(diào)上猴山看猴子。外婆一邊牽著我的手一邊取笑我說(shuō)：“你也是一只調(diào)皮的猴子。”我們說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)有注意到有一只猴子看到了我的雪糕，從山上沖下來(lái)直撲向我，我當(dāng)時(shí)被嚇壞了，雪糕掉到了地上，我只顧抱頭哭。外婆趕緊抱起我說(shuō)：“不怕，你看猴子還在跟你做鬼臉呢！”我又被猴子的滑稽樣子逗樂(lè)了。后來(lái)一想，猴子也不是那么討厭呀，雖然調(diào)皮但也很可愛(ài)。
多災(zāi)多福的我，不一樣的成長(zhǎng)經(jīng)歷讓我每次都能化險(xiǎn)為夷。感謝每一次遇見(jiàn)，讓我的人生豐富多彩！
我的三年級(jí)作文 篇8
侯老師是我們?nèi)昙?jí)四班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師。侯老師非常美麗，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)加上一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛，精神極了！侯老師也非常嚴(yán)厲，但我知道嚴(yán)厲的老師才能教出好的學(xué)生。
有一次，輪到我們組值日了，可我們并沒(méi)有認(rèn)真打掃衛(wèi)生，而是在玩鬧，侯老師發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)道：“為什么不好好值日？”“因?yàn)榻M長(zhǎng)沒(méi)有給我們分配任務(wù)，我們不知道該做什么。”我們小聲地說(shuō)道，都不敢抬頭看老師。“組長(zhǎng)失責(zé)，可是你們也不應(yīng)該玩鬧，凡事都要認(rèn)真去完成，罰你們明天繼續(xù)值日！”這個(gè)時(shí)候，侯老師的語(yǔ)氣變得更嚴(yán)厲了，我們大氣也不敢喘。雖然侯老師批評(píng)了我們，但讓我們懂得了做事要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次，班上的一名同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，侯老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是悄悄地走到他的身旁，敲了敲他的桌子，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)要專(zhuān)心聽(tīng)講！”那同學(xué)抬頭看見(jiàn)侯老師嚴(yán)厲的目光，便端坐好認(rèn)真聽(tīng)起課來(lái)。
這就是我的老師，一位既美麗又嚴(yán)厲的老師。
我的三年級(jí)作文 篇9
說(shuō)實(shí)話(huà)，我最喜歡釣魚(yú)了。有一次，我和爸爸一起去釣魚(yú)，到了魚(yú)池，我們就開(kāi)始了釣魚(yú)。
不一會(huì)兒，爸爸就釣上來(lái)了一條大魚(yú)，而我，只釣到了一只舊鞋子和一條可小的魚(yú)，我想，鞋子是不能吃的，就把鞋子扔了，而小魚(yú)的肉又沒(méi)有多少，我就把小魚(yú)放生了。我又重新釣起魚(yú)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，我釣上來(lái)的還是一條小魚(yú)，我沒(méi)灰心，繼續(xù)釣魚(yú)。又過(guò)了一會(huì)兒，我釣到的還是一條小魚(yú)，我又把小魚(yú)放生了。我在心里對(duì)自己大喊：姚緒彤，別灰心，再來(lái)一次，你一定可以成功。我繼續(xù)釣魚(yú)，這一次我成功了，我釣到了一條小魚(yú)外面還套著一條大魚(yú)。今天我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了不灰心這三個(gè)字，所以，我最喜歡釣魚(yú)。
這就是我，一個(gè)不灰心的我。
我的三年級(jí)作文 篇10
我是北京東路小學(xué)三（六）班的學(xué)生，我隹在公教一村。長(zhǎng)的是胖里的瘦，瘦里的胖，不高不矮，馬尾辮，上面常系著一朵漂亮的小花。臉圓圈的，會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛又大又圓，忽閃忽閃的好象天上的星星。高高的鼻子象一座挺拔的山，嘴又小又紅，象一個(gè)小小的果子掉到了肉色的草地上一樣。
我喜歡穿褲子和白色的上衣。最喜歡穿紅色的皮鞋，白襪子。我白天非常喜歡在黑板上畫(huà)畫(huà)，晚上不知怎么的又不喜歡了。
我最?lèi)?ài)做的動(dòng)作是用手撐著頭，一聲不響地坐在那里發(fā)呆。我的興趣有好多好多，比如：網(wǎng)球、游泳、跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、做游戲……但是，我最喜歡的還是寫(xiě)作文！我活潑開(kāi)朗，最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文好。有一次老師還把我的作文當(dāng)作范文來(lái)讀呢！還在我的作文上打了一個(gè)紅紅的星星呢！哎，就是錯(cuò)字太多了。老師在班里說(shuō)我的字錯(cuò)得太多了，我的臉就像發(fā)燒那樣，一下子就紅透了，我還有很多缺點(diǎn)，比如說(shuō)：上課發(fā)呆，做作業(yè)不專(zhuān)心，寫(xiě)字不認(rèn)真，忘了讓家長(zhǎng)簽字等等等等。哎，印象最深的那一次，是在一年級(jí)。那節(jié)是品德課，我一上課就開(kāi)始玩橡皮，一直沒(méi)停手，快要下課時(shí)，老師問(wèn)我，今天上課上了什么？我迷迷糊糊地說(shuō)：“今天上了第14課”，把大家全都逗笑了。怎么樣？這個(gè)行為很不好吧！
我的理想是當(dāng)一名作家，把自己身上所有的缺點(diǎn)全都改掉，把那些不足全都變成自己的優(yōu)點(diǎn)，那樣，才能成為一個(gè)大作家！為自己的學(xué)校、自己的班級(jí)、自己的爸爸媽媽爭(zhēng)得笑臉和榮譽(yù)！
這樣的我，可愛(ài)嗎？
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