有關植物的三年級作文（通用105篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的有關植物的三年級作文（通用105篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
植物的三年級作文 篇1
星期六，天氣晴朗，萬里無云，我和媽媽去植物園游玩，賞花。
一到植物園，便讓我大開眼界。植物園里有粉紅的桃花，淡粉的杏花，雪白的梨花，還有許多說不上名的奇花異草，個個都爭奇斗艷，美不勝收。植物園里的花真多啊！我目不暇接地觀賞著這些五顏六色的花兒，各種花的芳香滲雜在帶有泥土清香的空氣中，令人心曠神怡。
媽媽突然俯下身子，像變戲法似地“變”出一棵酷似棉花的東西，輕輕地放到我的嘴里，那東西吃起來很甜，媽媽說這個是毛草，她們小時候沒有錢買零食吃就經常到山上摘“棉花”吃。夕陽漸漸西下，我與媽媽依依不舍地離開了這個美麗的地方。
我拉著媽媽的手說：“植物園里的景色真美呀！”媽媽抬頭望著植物園的美景，笑著向我點了點頭。
植物的三年級作文 篇2
在植物的世界里有潔白無瑕的百合，有不怕嚴寒的梅花，有“花王”之稱的牡丹，還有代表著幸運的四葉草，還有很多稀奇古怪的異草奇花。“不不不不不！我今天和大家分享的是一種名叫含羞草的植物。”
在一個假期里，我們一家人回到了老家，坐在屋前的草地上，看著山坡上正在吃草的牛羊，還旁邊一座座高大的山，猶如如來佛祖的五指山，吃著美味的農家小菜，就在這時爸爸提議說：“等會兒我們吃完飯了就去山上走走，呼吸新鮮空氣。”我們都異口同聲的答應了。吃完飯我們就上了山，這山里的景色更是不用說，剛剛才下了一場蒙蒙細雨，空氣也是讓人有一種神清氣爽的感覺，豆大的雨滴還停留在樹葉上，經過陽光的照耀如同一顆顆五彩斑斕的寶石，給綠葉加上了完美的點綴；當我正在欣賞美景時，突然發現了一株十分較小的植物，它有很多小葉子散布在它的莖周圍，葉子的大小還沒我的小手指大，經過爺爺的提示我終于知道這個植物名叫含羞草，我一時好奇心亂竄，用手指碰了它一下，沒想到它竟然合攏了，就想一個小孩子在自己的小天地里不肯出來，當我忍不住又用手去碰它時，它好像知道似的，還沒等你的手碰到它，它就又回到它認為可以保護它的地方去了，直到我沒注意它時，它才慢慢走出自己的小天地來擁抱大自然爺爺，“啊！我今天終于自己看見了原來植物也是有頭腦的。”“劉思甜快來！”聽到這個聲音我開開心心的爬了上去。
這個就是我近期的一個小發現，生活出處皆學問，只要認真觀察，就會有很多事等著你去發現。
植物的三年級作文 篇3
在這個繽紛的世界上，有人喜歡花中之王牡丹，有人喜歡妖艷的玫瑰，而我喜歡的是名不見經傳的丑菊。
丑菊的花蕊是金黃色的，最中心的是淡綠色的，橙色的花瓣一層一層的，古代銅錢一般大小，而且丑菊的莖又長又細，像一根綠色的繩子，非常美麗！
丑菊有一個習慣，那就是每天都跟著太陽公公走，好像急著要找太陽公公玩耍。因為這個特點，所以丑菊還有兩個稱號：“假葵花”和“狀元傘”。
我為丑菊憤憤不平，我真氣憤為丑菊取名字的那個人，為什么如此美麗又可愛的花，卻取了個丑陋又骯臟的名字。我也從丑菊身上懂得了：就算有個丑陋的名字，內心也可能是美好陽光的。
植物的三年級作文 篇4
奶奶家門前有一排松樹，它們的樹干十分粗壯，樹皮長得皺巴巴的，像80歲老奶奶的手，可以看出它們久經風霜。我經常在樹下玩耍，慢慢的我們就成為了好朋友。
春天，它們長高了，變粗了，像針似的葉子一簇簇的向外伸長，在春雨的滋潤下，開出了一朵朵黃色的小花，美化了環境，給人們帶來了清新的空氣。
夏天，火紅的太陽炙烤著大地，樹木無精打采地垂下腦袋，只有松樹伸展著茂密的枝葉，為我撐起一把碧綠的大傘，我在傘下乘涼。每當微風吹過，樹葉沙沙作響，就像給我講述一個個古老的故事。
秋天，無論是小草還是樹葉，都染上金黃的色彩，一些樹木的葉子紛紛飄落，缺少了一些生機。可是松樹卻依然郁郁蔥蔥，樹上還掛滿了松果！
冬天，北風呼呼地吹著，鵝毛大雪壓滿了松樹的枝條，正如劉楨所寫：“亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！”它們與風雪對抗，展示著自己頑強的生命力。
松樹全身都是寶。松樹葉可以凈化空氣，樹干可以打造精美的家具，松油可以做香薰用來提神醒腦。松樹無私的奉獻著自己，它可真是我們人類的好朋友啊！
植物的三年級作文 篇5
我有一盆可愛的植物朋友，名叫枇杷樹。
小枇杷樹現在只有五六厘米高，長著四片碧綠的葉子，上面布滿纖細的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點點嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的，看上去很鋒利的樣子。
枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方，利于生長，秋末冬初開花，春天初夏結果。果實分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶，果實有潤肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹根用水煮，可以預防感冒，在醫生的眼里，枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲，所以我們要經常觀察，防止生病。
我的枇杷樹現在還是一棵小幼苗，以后我會好好地照顧它，等他開花結果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美啊！
植物的三年級作文 篇6
盡管已是初春了，可每天還是寒風凜冽，幾場春雨過后，草地上仍是一片寂寞，大樹也未抽出任何新芽，似乎依舊是冬季，春天遲遲不來。
早上去上學，路過公園草地，依然是一片荒寂。可今天我卻驚喜地發現，公園兩旁竟有幾株杏樹竟然開花了，棕黑的枝條上掛滿了一朵朵花，有粉的，有白的，在陽光的照耀下艷麗奪目。
微風吹拂，杏花發出淡淡的幽香。它雖然不如玫瑰的芬芳艷麗，但是讓人一聞，就能感受到杏花那純凈優雅的品質。掛滿杏花的枝條也隨風舞動，就像一位小仙女在翩翩起舞。我深深的被眼前的景色吸引住了，停下腳步來仔細的觀賞。有的杏花才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，漏出黃色的小花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要破裂似的。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。滿樹的杏花真是給荒涼的平添了許多生機。
當萬物復蘇，柳樹發芽，桃花綻放的時候，它悄然離去，枝條上長出來嫩綠的葉子，等待來年的春天。
我喜歡杏花，因為這總是默默無聞的奉獻著自己，向人們傳遞著春的氣息！
植物的三年級作文 篇7
我們滎陽市的植物園可是一個美麗的大公園。那里綠樹成蔭，花草茂盛，是個休閑娛樂的好地方。
進了植物園大門，可以看見一個美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂，噴出各種不同的水柱，有時像天女散花，有時像離弦的箭沖向天空，還有的像天上美麗的煙花，還有……在音樂噴泉旁邊，有一條蜿蜒的小路。沿著小路一直向北走，就來到了我最喜歡的兒童樂園。兒童樂園里有很多游樂設施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚……這里盡是孩子們的歡聲笑語！
沿著草坪上的小路，就來到了人工湖。人工湖里水清見底，水冰冰涼涼的，里面還有可愛的小魚和蝌蚪。他們在水里歡快的嬉戲，像在說：“這可真是一個好地方！”
植物園的美景說也說不盡，希望你們以后能常來看看，相信你們也一定會喜歡這個地方的！
植物的三年級作文 篇8
我最喜歡的植物是小草。
因為它一到春天就會長出嫩嫩的綠芽，而且小草的生命力非常頑強！比如“春風吹又生，野火燒不盡。”這兩句詩就是描寫了小草的生命力。
我喜歡小草的第二個原因是因為，到了春天躺在綠色的軟軟的草地上，非常舒服，就像一塊綠色的大地毯。每當下過雨后，小草就散發出淡淡的清香，味道非常怡人。
我喜歡小草的第三個原因是，小草還能吸收二氧化碳，釋放氧氣，起到凈化空氣的作用，對人身體也很有好處。而且它還可以美化環境。
所以我很喜歡小草，請大家都來保護它吧！
植物的三年級作文 篇9
星期天的下午，我和媽媽來到靈湖公園的荷花池塘邊，遠遠望去池塘里長滿了碧綠的草，草的葉柄上長著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發現里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術節的深入開展，小海螺們積極響應學校號召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進行觀察和記錄，他們還認真查找種植方面的知識，動員爸爸媽媽一起參與種植活動。還時不時拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時澆水，課間還來觀察幼苗，放學后再一次來和植物說說悄悄話。
今天，欣喜發現黃瓜發芽了，孩子們心里可激動了！
植物的三年級作文 篇10
小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什么？（打一植物）對了，真聰明，它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的，不仔細看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發著香氣。
桂花樹矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護桂花不受傷害。
桂花分為兩類，橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個文靜、淡雅的小姑娘，穿著橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹媽媽的懷里。
金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來到桂花樹旁，我就會拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進肚子里。
桂花落下時，有人會把它撿起來制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來了不少快樂。
植物的三年級作文 篇11
婆婆家門前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花桿大多數只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說桂花是會長高和長粗的，有的可以長到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子。花枝上還盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個花瓣緊緊的連在一起。有兩個半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風一吹，一陣清香直朝鼻子撲過來，實在是香極了。婆婆對我說，我們院子里的桂花是四季桂，它的特點是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們在這樣的園子里玩耍和休息，實在是舒服極了！
植物的三年級作文 篇12
說到植物，幾乎每家每戶都在種，因為它可以凈化空氣，美化環境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥。可我說的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個個綠色的圓片，每七到十天都會變換一種顏色，有時還會兩種顏色同時出現，但并不常見。
我的一個朋友經常來我家寫觀察日記，都會問我；“哎，這變色龍什么時候才能變成白色啊？”我笑笑對她說：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那時我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個時候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續探索大自然吧！
植物的三年級作文 篇13
去年秋游，我和同學們在去的路上聞到了一股花香，連迎面的風兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香啊？”
突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡。”
我回到家，查看了古人描寫桂花的詩句。詩人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落，夜靜春山空。”還有白居易的《憶江南》，楊萬里的《詠桂》，都提到了桂花！據了解，桂花謝了之后還有很大的食用價值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒有玫瑰嬌艷，沒有曇花驚艷，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會有人不喜歡它呢？
植物的三年級作文 篇14
科學課上，科學老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開花結果，但卻不知道花是怎么結果的？花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉；雌蕊是個子房，子房里有肧珠就是要長大的果實，雌蕊沒有花粉，上面有一個口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒有問題，反而會讓這朵花的果實長得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會生長不出果實而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。
眾所周知，大多數的花縣有獨特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長著一種大王花，當花兒盛開時，能散發出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇！
植物的三年級作文 篇15
我愛校園的丁香樹我的學校——東關小學，坐落在康保縣文化北路，是一個遠近聞名遐邇的小學校。
夏天，當你一走進我們學校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個個綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹，像一個個小衛士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來勃勃生機；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節，它滿樹的“白花”為我們學校增添了一道亮麗的風景線！
這一棵棵丁香樹，每年迎來一批批不懂事的孩童，送走了一個個優秀的中學生，它看著我們成長，它看著我們長大。
這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻，不講回報，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛校園的丁香樹！我愛校園里的“園丁”！
植物的三年級作文 篇16
有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長著小齒的葉子在雨里頻頻點頭。
春風吹來，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來。紅山茶有的含苞待放，有的已經盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國十大名花之一呢！
植物的三年級作文 篇17
大家都聽說過紅掌這種植物吧，可對它又了解多少呢？要想知道，就聽我來為大家講講吧！
紅掌的莖像吸管一樣又細又長又直，一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子，葉子像細長的愛心，手掌一樣大，背面呈淺綠色，正面呈深綠色，給人的感覺像綠色的顏料加多了，不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點的植物。花瓣極像葉子，每朵只有一片花瓣，深紅色。花蕊更有意思了，嫩黃色，橢圓形，像一個狗尾巴草。上面還有一些黑點兒，好似一個烤焦的玉米棒。剛開的花，花蕊上一個黑點也沒有，像一個剛出生的蠶寶寶。沒開放的花，花瓣是卷起來的，深紅色，三角形，像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環境，如果放在有強烈陽光的地方，它的葉子會發黃，所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多，否則會爛根，所以我對它，像對待小寶寶一樣貼心。
我說了這么多，你對紅掌的了解是不是更深一步了呢？
植物的三年級作文 篇18
每當太陽從地平線上出來以后，我就快馬當先的奔向花園，去看我最可愛的小綠豆們，幫它們澆澆清澈的水。曬曬晨曦的太陽，跟他說贊美的話，等待他快快長大。
像這樣的日子不知過了多久，他終于從黑漆的土中出來了，我非常高興，高興的不知所措，我開始和他說話，我有贊美他。也有糾正他不要長這么歪，但他猶如我的另一個妹妹，我說什么都像機器人般的聽我的。但他的壽命也是有終止的時候，我一早去看他，但因為我忘了給他最重要的水，他就應聲倒地，離去人事，我非常愧疚，如果我有要記的他水他就不會死掉。
但這也是沒辦法的事實，我只好滿心愧疚的將他埋起，當做大地的肥料，讓他安祥時，也能為大自然助一份心力，我永遠的祝福他，也感謝他陪我說話。
植物的三年級作文 篇19
春天來了，美麗的桃花開了，它是春的使者，給我們帶來春的消息。
遠遠望去，滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進桃園，春風徐徐吹拂，桃花在微風中搖曳，仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無間的好伙伴。你看，它們有的還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開兩三片花瓣兒，像一只只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經完全開放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉嬌嫩可愛；有的已經凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風吹來，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂乎。
桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！
植物的三年級作文 篇20
早上起床的時候，我就發現茶幾的水果盤里擺著幾個大大的石榴。
石榴圓圓的，像個小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長著褐色的斑點。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒有果香味，但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實都是那么光滑圓潤，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時候不能只敲一個位置，要換位置，看到果肉在哪個位置還沒下來就拍哪里。“咚咚咚”，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會變黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細細品味，真讓我回味無窮。
植物的三年級作文 篇21
我們家養了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個架子上放著，枝葉很茂盛把整個花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強，整個陽臺的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細又長，最長的葉子有70厘米長。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個枝條上都長出一株新的吊蘭。如果把這個小吊蘭從這個分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它們很快又能長成出一盆新的吊蘭，我數了這盆吊蘭的分枝共有30多個，這些分枝上新長出的小吊蘭，好像是人工設計出來的，很有藝術觀賞性。
這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽臺上的美麗風景線，每次我家的淘米水，都會澆到的花盆里，也許是因為淘米水比較營養吧，所以這盆花長得郁郁蔥蔥、生機勃勃。我寫作業累的時候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環境，還能凈化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。
植物的三年級作文 篇22
春天來了！春天來了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態啊！
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當微風拂過桃花跟著舞蹈起來，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過的人，他們的腳印都像被無形的繩子拉著一樣，猛的一轉身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
桃花真讓人陶醉，不信你也來瞧瞧！
植物的三年級作文 篇23
冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立于寒風之中。它，就是梅花。
我們小區里有一棵梅花，每天放學，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝干上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來鉆去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機。
“遙知不是雪，為有暗香來。”梅花的香味沒有桂花的香甜，也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風吹來，風中彌漫著那迷人的裊裊清香，輕輕地鉆入鼻尖，沁人心脾。
數九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強、堅貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動于心，銘記于心。
植物的三年級作文 篇24
每年的3月12日是中國一年一度的植樹節。俗話說，“一年的計劃在春天。”春天是草長鶯飛的季節，幼樹渴望春天。所以。今天，我將利用3月12日的植樹節和一些朋友一起種樹。
當初，我和蔣、葛一帥一起挖，我們都在一排，向三個形影不離的朋友致敬。因為沒帶鏟子，就拿起一塊石頭挖了起來。這個工具不好用！挖了半個小時，沒挖多少。這時阿姨拿著工具過來了，我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子，挖了三遍五除二。這時候他的好朋友都來石羊了，才看到他拿起工具就出發了，拿著豬八戒的耙子。兩次使用前，耙子碎成一萬塊。后來大鏟厲害了，我們一個個嘖嘖稱奇。我們把小樹放進坑里，一點一點地把土填回去。再次澆水后，看著青翠挺拔的竹子，心里充滿了喜悅！
我今天玩得很開心。以后有時間我會給它澆水，我會更經常去參觀我們的“小竹林”。
植物的三年級作文 篇25
10月10日
媽媽從網上買來了粉色馬蹄蓮的種球（最迷你的品種），放學回家，我就和媽媽一起把兩顆馬蹄蓮的種球種在我的花盆里，澆上水，開始期待馬蹄蓮給我帶來驚喜！
10月13日
每天放學回家，第一件事情就是去陽臺上“探望”它。今天馬蹄蓮的莖長出來了，細細長長的，如同身材高挑的美人。馬蹄蓮的葉子呈鮮綠色，像一把剪刀似的可愛的很。
10月15日
葉子越往上越大，在許多細長的莖中間長出幾根細長圓形的花梗。讓人忍不住去喜歡它，憐惜它。
10月17日
今天，我顧不上洗臉刷牙了，就一個勁地沖向馬蹄蓮，我發現我的馬蹄蓮有花苞啦，馬蹄蓮的花苞是粉紅色的，粉粉嫩嫩的，可愛得很，花苞里頭是黃黃的花蕊，是多么的嬌嫩，好像碰一下就會掉下來一樣！
10月19日
今天我去看馬蹄蓮的時候，發現馬蹄蓮開花了，當我把它放在樓下時，那粉粉嫩嫩的花兒一下子就把蝴蝶們都吸引過來了！
植物的三年級作文 篇26
在一個大雪紛飛的冬夜里，我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會有梅花，遠看像是樹枝上開滿了白色的花朵，而在花朵上點綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過去，害怕梅花會被雪和風吹落，全部都落在了地上，可當我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細的看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。
讓我沒有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風也刮的很大，我都有一點撐不住，感覺就像是要被風吹倒了一樣，但是這些看似個頭不大的小花卻依然堅強的立在風雪中，盡管大風把樹枝刮得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，并沒有因為這些“大風大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風雪當中，對啊，這不就是梅花的品質嗎，堅強不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個品質嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？
梅花，渺小而又堅強的梅花。
植物的三年級作文 篇27
我家的陽臺上種著許多花，其中我最喜歡仙人掌，雖然它沒有玫瑰的嬌嫩，沒有牡丹的艷麗，也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅強。
仙人掌的顏色是綠色的，葉子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一個個手掌，又像一個長滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多仙人掌，聽說它那一根根刺，可以給它水分和養分，讓它更加滋潤。你十天不澆水，它也可以頑強地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅強。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有許多東西值得我學習。
仙人掌對人無所求，但有頑強的生命力，就像保衛者國家的解放軍叔叔，他們在嚴寒的風雪中站崗；在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強的精神的體現嗎？
我也要學習仙人掌那頑強的精神，做一個堅強的孩子，一個有頑強的精神的學生！
陽臺上的仙人掌讓我學習了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩！
植物的三年級作文 篇28
我家有一盤米蘭，是我爸爸買回來的，只要一進到我家，就能聞到陣陣花香，來我家的客人都會先問：“什么花呀？”
我家的這盆米蘭，枝葉繁茂，主干上的枝條是彎下來的，整體像剛剛張開的小傘一樣。米蘭的主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗，主干上的兩旁分出十條細長的樹枝，小樹枝有五寸長，它們倒垂下來，像垂下來的吊鉤一樣。
它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來的小葉片大約有兩三厘米多長。葉片的中間，有一條淺綠的兩三厘米長的細線。這條線的兩邊各有三條細線，兩旁的細線各有一厘米多長。在陽光下，葉片閃著油光，有陽光的時候，會照得你眼痛。米蘭的小葉，一年四季都是綠的。我心想：米蘭，我會給你安排一個溫暖有陽光的地方，把你放到那里，給你澆水，讓你快樂成長。
我喜歡米蘭，喜歡它的葉片、它的樹枝和它的香氣。我喜歡你，米蘭，我會好好地保護你的。
植物的三年級作文 篇29
有一天，媽媽在廚房里面做飯，媽媽讓我幫她拿幾顆綠豆我對綠豆充滿了好奇心，然后我對媽媽說；媽媽，我要種種子。媽媽說：好的，那里有幾顆種子你去種吧！我就跑過去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望著種子發芽，三天了我都沒有給種子澆水，爸爸看見對我說：你為什么不給種子澆水呢？我對爸爸說：爸爸對不起，我錯了。爸爸說：好的，你快去澆水吧！
終于，有一天種子發了芽好漂亮啊！和每天一樣我都灑上適量的水，我把盆子放在陰暗潮濕的地方，用噴水壺小心翼翼的給它們灑上像綿綿春雨一樣，每天還給它們曬一曬像千萬縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長大。
一根根種子長長的，白白的，頂上有一朵紫色的花，好可愛呀！我說：啊！發育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了勞動和快樂，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知識分子等著我們去發現，只要我們認真觀察，仔細探索，就可以有更多的發現的啊！
植物的三年級作文 篇30
植物，也有生命。我常常因為植物的靜止，忽略了它們是有生命的。看著生活中，無處不在的植物們，我覺得有些虧欠了。
一天回家路上，和朋友在路邊走著。他忽然問我，你知道這是什么樹嗎？我被他突如其來的問題，感到不知所措。因為那些綠植，我都不曾注意過。他于是開始開啟了課堂模式，向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽著，心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個朋友，愛花。常常給自己的花聽音樂。這我不覺得有什么。可是，他告訴我，他常常對自己的花，自言自語起來。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢？覺得這實在是荒唐了。后來時間久了，我也慢慢理解了。這樣的方式，并沒有什么錯，就好比我們寫日記一樣，不是要別人理解和懂得。更何況，說給自己喜歡的花聽，也許還更好些。
有時候，因為植物的無聲無息，我們就忽略了存在，是不對的。不要踐踏花草，不要砍伐樹木，就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個生命。
植物的三年級作文 篇31
她沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機勃勃，她的勇敢頑強，讓我情不自禁地愛上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺的封印下，百花還在沉睡，但勇敢頑強的迎春花已經悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴寒，喚醒了同伴，還迎來了美麗的春姑娘。
遠遠望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了！微風吹來，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看，迎春花的姿態各不相同。有的還是花骨朵，像一團團熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間；有的微微張開著，好像在說：“姐妹們，快醒來，春姑娘回來了！”還有的已經完全開放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個“小組”，像鳥兒鋒利的爪子，又像是金魚那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花，她將永遠開放在我心里！
植物的三年級作文 篇32
一天，我見到了這個神奇的植物——豬籠草。
首先，我見到了一個棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見了刀形的葉子，心想，不對呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？
答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個玩意兒，我還只在電視上見過呢！
豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見了一個綠綠的，扁扁的東西。我仔細一看，原來是一個新長出的“籠子”。“成年”的籠子是紅色的，大大的。“未成年”的是綠油油的，小小的，我越看越覺得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？
我又有了一個疑問，為什么我只見過蟲子吃植物呀？我還沒見過植物吃種子呢！
沒多久，我就發現有一只蚊子掉進去了。沒一會兒，那只蚊子就死了！
美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬物之靈的人類也深為嘆服。
植物的三年級作文 篇33
大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。
你們知道有哪一種植物不會缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會覺得仙人掌沒有葉子，但事實上是有的。因為它的葉子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少會下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動物吞食。
在我家的花盆里，還有一株神奇的會吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會吃蟲，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一只小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會兒，小蟲子滑進去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。
除了這些，我們身邊還有會“咬人”的漆樹、能進化水的水葫蘆等等。
小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙啊！
植物的三年級作文 篇34
我家有一株蘆薈，種在一個漂亮的黃色小花盆里。
這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚實，飽滿。葉子兩邊長滿小刺，葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些，像這群“刺兵”的長官一樣。蘆薈是一種常綠植物，一般不會開花，要是有合適的溫度和濕度，蘆薈會開出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花，很美麗。
媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁，我問媽媽為什么放在那里，媽媽說蘆薈可以吸收電腦輻射，在電腦旁放一株蘆薈，對身體有好處。不僅如此，蘆薈還有許多其它的作用：葉肉含有豐富的維生素b6，可以食用，能預防便秘；葉子還可以加工成美容藥物，療效還不錯呢。我媽媽原來肚子上有“游泳圈”，還經常便秘，皮膚也不好，吃了一段時間的蘆薈美容膠囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮膚也好了很多，愛美的媽媽直說這東西真不錯。
大家看，蘆薈不僅美觀好看，還有那么多的作用，而且耐旱好養，大家也來養一盆吧。
植物的三年級作文 篇35
槐花今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來。槐樹上開滿了槐花，花兒一串串的，一個挨著一個，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會兒，爸爸發現我一動不動地站在那兒，說：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”
那一刻，我才回過神來，連忙說：“摘，摘，”說完，便找了一處比較矮的樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來，“哇！”我叫了起來，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來，槐花還散發著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說：”夠了，不摘了。“我只好依依不舍地走了，我明天的下午，一定要摘多一點。今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
植物的三年級作文 篇36
今天，史浩楠帶來了一個可愛的桔子。
這個桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。我知道，這肯定是一個又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剝開外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛的小朋友在說悄悄話，還有幾個很小桔瓣在里面湊熱鬧呢！我看見每一個桔瓣上都有一些白色的經絡，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進嘴里，酸酸的，口中頓時清爽無比。不一會兒，我就把一個大大的桔子吃完了。
我聽老師說，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經絡還可以做藥呢！
我喜歡吃桔子！
植物的三年級作文 篇37
我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實在是太平凡了。但是，其實大樹，也有許多不易被人察覺到的優點和高貴的品質。
春天來臨時，大樹總是先抽出嫩綠的新芽，告訴人們春天已經到了，是時候該播種啦。
夏天，大樹的枝葉早已長得十分繁茂，它讓人們在樹蔭下乘涼，自己被烈日烤著，它一聲也不哼。
秋天，大樹結出許多味道鮮美的果實，供人們享用。人們摘它的葉，折它的枝，它也不在意。
冬天，大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們在它的枝頭做巢，它的心里一定十分快樂。
大樹還能凈化空氣、美化環境呢！它會把空氣中的二氧化碳吸進體內，吐出來的卻是氧氣。它不分晝夜地進行光合作用，人們去常常把它忽略。
大樹還有許多優點，它身上那無私奉獻的精神值得我們學習。我們應該向大樹學習，學會奉獻。
植物的三年級作文 篇38
去年放暑假時，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見到了。
荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。
如果有人問：太陽花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會充滿信心的回答：雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見底，荷花也越美，水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保護著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
植物的三年級作文 篇39
星期四中午，是語文午自習。語文老師讓我們全體去操場，觀察大樟樹，然后記錄下來。話音剛落，教室里的每一個角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來。
來到操場，一眼望去，許許多多的大樟樹像一個個威武的士兵，堅守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個成年人也圍不起來。樹皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來略微有些扎手。湊近仔細看，樹桿上有一些小昆蟲在爬動，還有一條很長的蜈蚣，在樹底下爬來爬去。
它的枝桿，細而長，數量不多，卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細聞一下大樟樹的枝葉，一股淡淡的清香撲鼻而來。樹葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風吹來，一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹。
植物的三年級作文 篇40
靜靜地傾聽著一聲聲鳥鳴，春天伴隨著聲聲鳥鳴悄悄地來了，我家的那盆花迎著春光生長起來。它們是那么的堅強，無論遇到風沙還是雨水，無論遇到干旱還是洪水，它總是堅強不屈的成長著。
它看起來像一位純潔善良的天使，用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠，就像男子維護著嬌弱的女子，遠遠望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細看看它的葉子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定會以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢！它的花也很好看呢！還未開花，含苞欲放。一個個花苞大小均勻，十分飽滿，好像想一股勁猛的開出花來。它的花香味十分清淡，給人一種樸實無華的感覺。我覺得我們應該向他的這種堅強、樸實的品質學習，讓別人對你敬佩。
寫著優美的作文，我仿佛又看到了那盆長壽花，和那陣陣花兒的清香。
植物的三年級作文 篇41
今年的桂花開的格外茂盛。塵土紛囂之間，突然呈現一片淡黃，星星般的小花綴滿枝頭，不仔細看是看不到的。
校園里有一棵桂花樹，在太陽下黃的燦爛，還有淡淡的甜香，在太陽下也能分辨書，這是桂花。
每當秋季來臨，開頭便看見樹葉上面的金黃香氣直透出來，人也似乎清涼許多，看到桂花最先用眼嚴的是兩片樹葉，仔細看才能看到黃黃的小花，那黃黃的小花是那樣小。古人說暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠只香流。在太陽下的桂花和桂花的香氣加在一起，桂花就更美了。
桂花不僅香氣迷人，桂花還可以做食物，這種食物叫桂花糕，有一股桂花一樣的甜香。桂花，還可以做茶，香氣濃郁，沁人肺腑，桂花還可以做香水。
桂花的花期雖然很短，但他把自己的精華全部給了人們，桂花沒有，牡丹的天香也沒有玫瑰的高貴，也沒有百合的優雅，跟沒有廣玉蘭的純潔。但她有一種舍己為人奉獻自己的精神。
植物的三年級作文 篇42
我十分的喜愛蓮，由于蓮是一種深受人們喜愛的植物，它有柔嫩美麗的花朵和十分好吃的蓮子。
從古代到至今，蓮的形象出現在許多雕琢和繪畫的著作上，許多詩人和作者都寫過，蓮的華章，例如，周敦頤的《愛蓮說》、朱湘的《采蓮曲》等等……蓮在我國的各地就被廣泛栽培，給祖國增添了清麗柔軟的色彩。
你知道我為什么喜愛蓮嗎？由于蓮標志這正人，由于我要當一名光明正大的正人，我不只是喜愛這一點、我還喜愛它的形狀、色彩，它的色彩很美，形狀也很獨特，我不像他人相同。都喜愛牡丹，你知道他人為什么喜愛牡丹嗎？是由于牡丹是花中富有的花，由于牡丹看起來十分淡雅，所以這樣說的。
而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。便是這個點我十分的喜愛，我不知道有多少人喜愛，可是我知道喜愛蓮的人必定知道，蓮的標志什么，它的特邊信是什么！
我必定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，從淤泥中出來而不沾泥。
植物的三年級作文 篇43
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內植物，不能夠被陽光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進屋內。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽底下，發覺他們一天一天地在發芽、長高。此刻，它們已經長成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花。可是，它們的樣貌可愛極了，葉子長得像一朵大玫瑰花，并且，還會轉動呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
植物的三年級作文 篇44
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細心地把球上的一個小單位分開，便能夠看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原先那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊之后整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。
從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
植物的三年級作文 篇45
在我上一年級時，爸爸買了一盆“發財”樹爸爸說；發財樹，發財樹，顧名思義它象征著財源廣進，圖個好兆頭！
如今，這盆發財樹在我家已經生活五年了，算的上是老成員了，每隔十天半個月，我就會給它澆水，發財樹在我的精心呵護下是茁壯成長。
今天，我給它澆水時，發現在它的根部冒出幾個像筍一樣的新芽。我高興極了，急忙告訴了爸爸媽媽，他們也高興極了。我數數一共三株，墨綠的葉子緊緊的抱在一起，好像很害怕似的……
又過了幾天，新芽似乎適應了我家的環境，偷偷的伸出了幾片葉子，嫩嫩的綠綠的，個子好像也長高了……
一周過去了，我發現新芽的顏色逐漸變深變濃，它長大了，并且熟悉了環境。身體伸得筆直，不在害羞，不再害怕……
我家的發財樹枝繁葉茂，愿它能給我家帶來好運！
植物的三年級作文 篇46
小小的植物怎么會有威力呢？你可千萬不要小看它喲！在植物界有一種食蟲植物，它們的威力可不小。
瞧！茅膏菜就是一種食蟲植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲，但是有一次，我看見它捉到了一只不小的蒼蠅！那天下午，我發現一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那只蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎么動也動不了。等我和媽媽買菜回家后，發現茅膏菜發生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來了！后來，它開始分泌消化液，把蒼蠅消化的一干二凈。過了幾天，葉子又打開了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個獵物的到來。
捕蠅草也是一種食蟲植物，它的夾子里可以分泌花蜜，吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小，但它可以夾住一只甲殼蟲，還能夾住一只大黃蜂，甚至連小青蛙也會落入它的陷阱。
你瞧，植物的威力并不小，只要細心觀察，你就會發現！
植物的三年級作文 篇47
你喜歡什么植物呢？也許你喜歡傲立雪中的梅花，或在沙漠中頑強生長的仙人掌，而我卻獨愛那看似不起眼實在默默奉獻的竹子。
竹是一種生長在樹林里的植物，它用三年的時間只會長高十厘米，而在第四年它就能長高到三米，三年的積累只為第四年的蓄勢待發。竹子的根須十分發達，能夠抓住土壤，防止土崩的災難發生。
此外，把竹子的殼剝下來，劈成條，還可以編成各種各樣的竹籃、背簍、簸箕等。這些竹制品又好看還很耐用。
但最重要的一點就是它不像別的植物一樣，把結的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見，竹子總是默默地立于森林的一角，悄悄的生長。待到長成一片竹林，再為人類奉獻出它的所有。
課文《落花生》中告訴我們：不要做只講體面的人，而要做一個有用的人。我覺得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人，做個對社會有用的人。
植物的三年級作文 篇48
今天，我們的老師布置了一個作業：觀察日記。我二話不說就選了種大蔥，一個新的生命馬上就出現了。
我先拿了個盆子，一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子里裝滿泥土，再挖一個小小的洞，然后放入種子，在種子旁邊放一些肥料，用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。
過了幾天一顆弱小的嫩芽，慢慢的從土里一點一點鉆出來，剛長出的嫩芽有兩片小葉子，它根上有很多的細毛，摸著它的人會覺得很癢。
過了兩個星期，一顆小芽兒猶如一個五歲的小孩，我發現它的底下是白色的，現在它已經沒有毛了，長著五片長長的葉子，我知道它快長大了。
兩個星期又過去了，它已經長大了，我想拿它來做配菜的時候，爸爸說：“再讓它大一點吧”于是我放下了吃它的念頭。
沒過幾天，大蔥被我家的貓踩死了，魚干放在陽臺上曬，于是我家貓就踩上去叼走魚干就跑了。
雖然大蔥被踩死了，但是我心里有一種成就感，因為那是我第一次親手種出來的植物。
植物的三年級作文 篇49
我種馬齒莧時，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長出來的葉子是嫩綠的，但中間帶點深紅色。說到這葉子，還真是有點兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個心形。真是有趣味！
馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風鈴一樣搖動著。它雖然沒有風鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風鈴搖動時的可愛。
馬齒莧要長出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時間才能長出一個葉苞。然后又要等好長時間才能長出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴啊！
我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
植物的三年級作文 篇50
有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長。
含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閑的時候我也經常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準備再試一次。過了一會兒害羞草的葉子慢慢張開了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。
我疑惑極了，我就去問媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會合攏？”媽媽說：“因為含羞草的葉子會對光和熱產生反應，受到外力觸碰就會合攏。”就這樣我發現了含羞草的秘密。
通過這件事情我懂得了只有認真觀察，才會有所發現。
植物的三年級作文 篇51
我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了，我們幾個女孩迫不及待地來到我們班的小花壇觀察。這時候，我看見一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長著一根根尖尖的小刺，像是它保護自己的武器。突然，飛來一只綠蜻蜓，就像一架小飛機，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當成了停機坪。這時，又從遠處飛來了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風吹來，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動，好像在對我點著頭說：“你好啊，你好啊！”一朵朵鈴蘭花像一個個可愛的小鈴鐺，一朵朵牽牛花像一個個小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點點。
上課鈴響了，我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察，感覺好幸福！
植物的三年級作文 篇52
今天上午，休息時，我到處找媽媽的身影，突然，我發現媽媽在陽臺上修剪植物，就興致勃勃地拿來了安全剪刀，準備跟媽媽一起修剪。
先給大家介紹一下我家的植物吧，我家陽臺養了各種各樣的花，有紫玄月，它長著長長的細細的葉子，好像小小的豆角，它會往下長，就像綠色的絲絳，還有長壽花，它的顏色種類很多，從字義里面就能猜出它能活很長時間，你不給它澆水它還能生長，碰碰香也是一種植物，你看著不好看，但是它很香，你只要走進它聞一聞，肯定感覺很香……我們家的花很多，就不一個一個給你們介紹了。
現在開始修建木槿了，媽媽讓我用拿來的剪刀剪掉她的枝葉，我疑惑的問：“為什么要剪掉它可愛的枝葉呢？”媽媽溫柔的回答：“枝葉就像我們的壞習慣，需要把壞習慣改掉。”聽到了這個回答，我就明白了，媽媽為什么在我做錯事的時候批評我，原來是這樣啊。
我覺得媽媽今天給我說的有道理，所以，以后我要少犯錯誤，這個收獲真有用處。
植物的三年級作文 篇53
在我媽媽的家鄉西雙版納生長著一種非常奇特的植物：“神秘果”。為什么說它神奇呢？因為當你吃過酸的東西再去吃神秘果的時候，嘴里立刻會變得跟蜜一樣甜，你說神奇不神奇？
記得小舅摘了許多神秘果給我吃，可是貪心的我連吃了十多顆，完蛋了，結果連吃飯的時候，所有吃進嘴里的東西沒有了咸、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受啊！”
在西雙版納還生長著一種神奇的植物：“跳舞草”。當你對著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時候，歌唱的時間達到了四、五分鐘之后，跳舞草的葉片便會微微顫動，上下擺動，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。
后來媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴重破壞，今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會不見了，我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠不會消失！
植物的三年級作文 篇54
9月20日 星期一 晴
今天早晨，我還在睡覺，就聽見嘰嘰喳喳的聲音，連忙起床，一看小鳥在窗臺上唱歌。聽到他那歌聲，仿佛它是一名歌手，我是一位觀眾，聽著聽著我覺得把它放在家里怎么樣？我正準備去抓它，他卻飛走了，飛得越來越遠，我好想去和他一起飛翔。玩耍。
9月21日 星期二 晴
早晨，我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起來一看，又是昨天那只小鳥，我悄悄地看著它，聽著它那歌聲，我陶醉了。我想和它一起歌唱，我去換好了衣服還想再聽聽它那美妙的歌聲，就跑到窗前，小鳥不見了。我難過極了！
9月22日 星期三 晴
早晨，我卻已聽不到鳥的叫聲，看不到鳥的蹤影。我難過極
了，心想要是昨天沒有離開小鳥，該多好啊！可惜小鳥該去南方了。
植物的三年級作文 篇55
七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲，因此，我很喜歡它。
有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點吸引了我的注意，我定睛一看，哦！原來是一只漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細地觀察著這個小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點。
這時，它伸出幾條小細腿慢慢的往上爬，那個樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多只害蟲呢！！！"我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來。
我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽光下閃閃的，一會就消失在陽光下。
植物的三年級作文 篇56
有一天，我在公司里閑的無聊，恰巧，陽臺上的植物都快干枯了，幸虧天氣冷許多水分。我就有去接水，滿滿一大盤水可以足夠植物們喝了吧！我心，空氣里里美滋滋的想著，沒想著，貪喝的植物們不一會兒就喝完了，我就再去接一盆，直到植物喝夠了。
然后，我就去把長的歪歪扭扭的小竹子弄得像竹竿一樣筆直，這可讓我費了九牛二虎之力。后來，我就去看了看我渴望長出龍眼的一棵龍眼樹，我呵護著它、我滋潤著它、我非常喜歡這棵樹。
后來，我看了看花盆里不顯眼的蘆葦，它已經長得很茂盛了，可是一點也不好看，我知道蘆葦小時候是什么樣子的。我看了看一棵會開花的樹，這棵樹很小很小，上面的花朵在風中翩翩起舞，像一只漂亮的蝴蝶，在樹枝上扇動著翅膀，多么漂亮的花朵呀！
然后，我把所有的枯葉給摘下來了。沒想到我發現有香蕉皮在土里，這可把我氣壞了！
我每天都呵護關愛著植物們，盼他們快快長大。
植物的三年級作文 篇57
今天我和表哥哥——“耗子”在我外婆家前的空地玩起有趣的游戲“種植物”。
哦，等一下，等一下，我有話要說，因為我一直都把我表哥哥陳坤浩叫成“耗子”，不過這只是綽號哦！可千萬別把我表哥哥叫成“老鼠”哩！可是對于我自己嘛，理所當然也有綽號了，因為我以前叫過“鄭逸燾”、“鄭金戈”時，被人號稱“神偷”與“烤鴿子”（注釋：用洞頭話叫“燾”與“偷”是諧音）。
我給大家說說植物園周邊環境吧！植物園外面有一圈“渠道”，中間有一座“水庫”，整個植物園一共分成兩個區域，中間有一座“小橋”相連。
開始種植物了，我和表哥哥各自操起自己的工具，我學著哥哥樣子干，哥哥挖土，我也挖土，哥哥澆水，我也澆水，哥哥種植物，我也種植物。就這樣忙下去，一塊“良田”就完成了。
今天我當了“農民”，干得挺開心的！
植物的三年級作文 篇58
在公園里，一陣清香傳來，周圍的人都去看桃花了。
桃花已經開了不少，在陽光的照射下，它們顯得那么美麗，如同千千萬萬個穿粉衣服的芭蕾舞者在燈光下翩翩起舞。有的桃花已經張開了自己的“裙子”。有的才展開一兩片花瓣，卻像個公主一樣可愛。有的還是個花骨朵兒，看起來快要撐破了它的“肚皮”。
我忽然覺得自己就是枝頭上的一朵桃花，站在燈光下，一陣細雨，我的花瓣上有許多小水珠，它們就像一群調皮的小孩子，從這里跳到那里，特別開心。慢慢的，慢慢的，雨停了。晶瑩剔透的露珠就像一顆顆寶石，在陽光下閃閃發光。
小鳥在枝頭歌唱。松鼠在樹枝間蹦來蹦去。蟬在樹干上為小鳥添加背景音樂—吱、吱。啄木鳥在“打鼓”。瞧！它們在開演唱會呢！一陣輕風吹來，我和其他伙伴隨著音樂跳起了舞。小鳥從我頭上飛過，對我說：“你好。”賞花的人底下稱贊我的美麗。
過了好久，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢！
植物的三年級作文 篇59
我們家旁邊的公園入口那，有一棵木棉樹，一棵高大挺拔的木棉樹。春天木棉花開了，木棉樹顯得格外顯眼。
木棉樹渾身上下都是綠的，遠看像一棵仙人掌，為什么我把木棉樹比喻成仙人掌呢？因為走近一看發現木棉樹的樹身是綠色的上面又有很多小刺。
順著樹身往上看，越往上顏色就越淺，很淺的地方就開始長出枝桿，長出了一些花骨朵兒。花骨兒們都躍躍欲試，在爭搶陽光，看誰先開放。花骨朵兒下面是綠色的葉子，上面是粉紅色的花瓣，像一個大鉆頭，怪不得它們都想開花，擺脫這丑樣子。
開花了，這附近的人都興奮不已，沖過來看木棉花。木棉花開放的時候，花瓣是重疊的，是紅色的，花蕊圍成一個圈子，花蕊像一個個麥克風，唱來了春天的喜悅。
木棉花落下的時間在4月，結出了一個個木棉。
我喜歡木棉花。
植物的三年級作文 篇60
滿目雪白香百里，一片春色醉江山。瞧，誰不小心灑了一地的白顏料，花團錦簇、挨挨擠擠，朵朵繡球花在金色的陽光下更加可愛耀眼，在我踏入公園的那一剎那，就被那可愛迷人的景色吸引了。
一陣陣清香四溢，那雪白雪白的繡球花讓人心生愛慕。他們一團一團，挨挨擠擠的，在枝頭玩得不亦樂乎！那一團一團的繡球花，像幾位可愛的小公主在說悄悄話，又像一只只白蝴蝶隨時準備起飛。湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來，我貪婪地吮吸了幾口，那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰，十分柔軟，蹭得我的臉清清涼涼的。這時弟弟把撿起來的花瓣往天上一閃，哇！下花瓣雨啦！花瓣慢慢落到了地上，那場景真像結婚時打過禮炮的地面，美麗極了！
這時我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠，媽媽催促著我該回家啦，我只好戀戀不舍地離開了公園。
植物的三年級作文 篇61
植物是我們的朋友，每個人都有自己的植物朋友。我的植物朋友，既不是優雅的水仙，也不是高貴的君子蘭，而是美麗的郁金香。
郁金香的花骨朵兒小小的，頂端有一些淡淡的顏色，外面包著嫩綠的小葉片，就像一位害羞的小女孩用雙手捂著臉一樣，可愛極了！
郁金香的花生長在莖的頂部，較大。花瓣有六片，輕輕地摸一摸，很軟、很光滑。花朵有紅色、黃色、粉色等各種各樣的顏色，據說還有黑色的呢！黑色的郁金香可是極為珍貴的品種。盛開的郁金香從遠處看就像一個個小酒杯，好看極了！
郁金香的葉子呈長條狀，披針形，一般有三到四片。它的葉子是嫩綠色的，彎彎的，就像天上彎彎的月亮，又像一位優雅的舞者在跳舞。
如果湊近郁金香的花蕊去聞一聞，還能聞到一股沁人心脾的香氣呢！
郁金香常常在春天開放，象征著美好與幸福，我愛郁金香！
植物的三年級作文 篇62
古人云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我家的小公主——雛菊已經把自己打扮好了。
微風拂過，有的小公主向我招手，有的在盡情舞蹈，有的在展現自己的美麗。有一次我在做作業，一股沁人心脾的香味，調皮地鉆進了我的鼻子，我忍不住贊嘆道：“啊！真香啊！”小公主的花瓣卷卷的，像一根根仙女的頭發。墨綠色的、旁邊有鋸齒的葉子眾星捧月似的把小公主托了起來。它的花骨朵兒像小小的金色太陽，在沾滿了清新露水的葉子中閃露著。豆芽似的花瓣緊緊地簇擁在一起，看上去像一個個小彩球，又像一群小孩子圍在一起講故事。看著它，我仿佛也變成了一朵菊花，正在隨風舞蹈。
美麗的小公主正擺在我面前，我便情不自禁地伸出了手摸了一下，啊，真柔軟，真光滑。
小公主可以入藥、凈化空氣，用它泡的'菊花茶，有清火的作用。
這就是我家的雛菊，它不但美麗，還有許多作用，我特別喜歡它。
植物的三年級作文 篇63
我的植物朋友既不是不畏嚴寒的臘梅，也不是畫家筆下秀美的君子蘭，而是春天里金黃色的油菜花。
油菜花的花骨朵兒遠看就好像一只只金黃色的小蜜蜂趴在枝桿上，正美滋滋的曬著陽光浴。等過一段時間，花兒快開放了，那含苞欲放的花朵又像是個害羞的小姑娘，叫人喜愛。等到花都全開后，花瓣呈四片，質感薄而柔軟，摸起來就像是小嬰兒嬌嫩的皮膚。它的葉子為綠色，莖干直立，葉片互生，好像一雙雙小手，緊緊的托舉著頂上的花朵。春風吹來，油菜花散發著一陣陣濃郁的氣息，好像在對我說：“你好呀！歡迎來我家玩！”我站在油菜花地里，就像站在一片金色的海洋中。
油菜花它即是可供人觀賞的花，又是可供人食用的菜。它幼嫩的莖和嫩葉都可以炒食，而它成熟后的種子可以用來榨油，炒出來的飯菜香噴噴的，我們都喜歡吃。
春天來了，我們一起去郊外觀賞油菜花吧！
植物的三年級作文 篇64
在我家花瓶里插著一株植物——蠟梅。蠟梅像衛兵一般筆挺地站在那里，一動不動，威嚴極了。
瞧，在它結實的枝干上掛著許多黃色的“小燈籠”是蠟梅的花苞。它的葉子形狀也各有不同：有的是橢圓形，有的是長圓狀披針形，好看極了。蠟梅在冬天傲然開放，花黃似蠟，格外嬌艷；時常飄著淡淡的芳香，有時濃香撲鼻。蠟梅性喜陽光，能耐蔭，耐旱，忌漬水，怕風；如果有大風蠟梅花苞和花朵都會紛紛掉落，決不例外。蠟梅的花期不長，基本都是在嚴寒的冬天里盛放，成為了冬季里觀賞的主要花木之一，給人帶來美的享受。據資料顯示，蠟梅的根、葉可以作為藥用。花還能食用呢！感覺蠟梅全身都是寶呢！
看著鮮艷的蠟梅，我仿佛也變成了一朵蠟梅。在百花凋零的隆冬綻放，為白雪皚皚的冬天也增添了幾分嬌艷的色彩！你們喜歡它嗎？
植物的三年級作文 篇65
和諧的春風吹過來，我家的小公主——蝴蝶蘭早就洗漱完畢，準備開花了！
小公主剛剛開花的時候，我還以為是一只只美麗的小蝴蝶停在了枝頭，于是我飛快地跑進廚房，拿出一個巨大的盆子，和一個小小的網。正在賞花的媽媽看見了，連忙阻止我，說：“你在干什么呀？”我小心翼翼的對媽媽說：“噓，這里有很多美麗的小蝴蝶，我要將它們一網打盡。”媽媽仔細地看著蝴蝶蘭，一邊哈哈大笑，一邊說：“傻孩子，這是小公主要開花了呀！”聽了媽媽的話以后，我才恍然大悟——原來小公主要生寶寶了呀！
小公主生的寶寶可真漂亮，紅得似火，藍得似湖，它們一會兒向過路的人招手，一會兒在家里做游戲，一會兒在微風中盡情地舞蹈。
小公主的美麗，吸引了我，我忍不住要去摸它一下，那真是太柔軟了，柔軟得像棉花一樣、像被子一樣。
看著小公主，我仿佛變成了一朵蝴蝶蘭，開開心心地開花，高高興興地凋謝。
植物的三年級作文 篇66
春節，我們去了紹興沈氏園參觀，沈園也是詩人陸游的故居。進園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時看的不同。一朵朵小花長在樹枝上，卻沒有樹葉。原來這就是我們在書本上經常提到的：梅花。
我所見到的梅花是小個小個的，樹枝分支很多，數也數不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個季節整個園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭奇斗艷。
看到了梅花，我就想到了我背過的古詩：《梅花》宋王安石墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。《墨梅》元王冕吾家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
梅花是中國十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個新年，梅花開百花之先，獨天下而春。
親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。
植物的三年級作文 篇67
我喜歡蝴蝶蘭，蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣，既美麗又高雅。
蝴蝶蘭不同于其它的花，它的莖不長葉，只長花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長。細細長長帶橢圓形的五六片綠油油的葉子，挨挨擠擠的，圍成一圈，長出長長的枝干。
你仔細一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一樣的翅膀，在花叢中飛行，后兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的像金子，一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在技干上呀！一陣微風次來就像一群色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來飛去。
蝴蝶蘭開花的時候，從來不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一并展開，仿佛永遠充滿著自信與美麗。
蝴蝶蘭真美呀！像蝴蝶仙子一樣，供人們觀賞。
植物的三年級作文 篇68
我家旁邊有一片竹林，竹林里有一條小溪；竹林后面是一個小斜坡，是我和朋友們的天然天堂。
竹林里，纖細的竹子擋住了陽光，空氣非常清新。人們走進竹林，仿佛置身于一個“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲，伴隨著風吹竹葉的沙沙聲，成了一首美妙動聽的歌。
現在是暑假，每天都去竹林玩。
每天清晨，當晨曦照在竹林上時，森林格外美麗：小溪濺起的一簇簇水花在陽光下晶瑩剔透；薄霧，像穿著薄紗的仙女，穿過森林。小山醒了，打了幾個哈欠，一陣涼風從樹蔭深處吹來，露珠醒了，在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛；小鳥醒了，蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。
一只麻雀，剛剛在清澈的小溪里喝了足夠的水，驚訝地看著我，然后展開它強大的翅膀，飛出了竹林。
竹林還是我們的戰場。我們在森林里打游擊戰。當我們累了，我們可以在小溪里洗臉、洗腳。啊！詹妮弗怎么樣。
植物的三年級作文 篇69
多彩的春天，有著多彩的櫻花，或粉或白，美得驚艷。公園里最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹了。
從遠處看，櫻花開放得轟轟烈烈，熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒，就好像是天上下凡的小仙女，隨著風跳起了優美的舞蹈。
走近一看，櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花，純潔而美麗。櫻花大多數已經全部展開了，在陽光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片，花瓣雪白雪白的，花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞，淡淡的花香令人神清氣爽，從我的鼻尖一直飄到了我的心房，真是沁人心脾。
一陣風吹過來，花瓣如雪花般紛紛揚揚地離開了大樹媽媽的懷抱，撒落了一地，草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。
不時會有小鳥飛來，停在枝頭，仿佛小鳥也被這美麗的櫻花迷住了，陶醉在這清香之中不肯離去。原來它們跟我一樣，都喜歡這美麗無比的櫻花呀！
植物的三年級作文 篇70
我要你猜一個謎語！黃色的房子，紅色的窗簾，白色的胖子住在里面。你絕對猜不到！然而，我還不能告訴你答案！先給你點提示吧！
你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆，數字“8”。感覺很粗糙。它沒有拇指姑娘大。
用鼻子聞聞，能聞到一股濃濃的奶香味，仿佛是在洗牛奶澡，讓人垂涎三尺。一聞就像進了天堂！
如果用手摸的話，可以感覺到凹凸不平，感覺非常不好，難受，極其難受。用手搖一搖，就像跳舞，開派對。很有意思。
剝下來就能聽到清脆的“咔嚓”聲，然后就能撥出它的紅色睡衣，還會有“吱吱”聲。它的質量太差了！不知道在哪里買的。
最后用嘴品嘗一下。有淡淡的香味，香脆。像一個吃過奶粉的寶寶，讓人回味無窮。
它有很大的作用，比如榨油，做花生糖，花生醬，可以填飽肚子，養胃。它具有堅忍不拔、無私奉獻、默默無聞的精神。
你猜對了嗎？答案是——花生。我覺得你的答案和我的一樣吧？
植物的三年級作文 篇71
我家院子可以叫植物園！有桂花樹，有美麗的玉蘭樹，有堅強不屈精神的仙人掌，還有我最喜歡的樟樹。我給你介紹一下那棵雄偉的樹，樹冠大，樹蔭厚，是我最喜歡的樟樹。
它是一棵常青樹，從遠處看像一把綠色的大傘。它的主根發達，枝條粗壯，向四面八方延伸很遠。其花初夏開花，黃綠色圓錐花序，果實近球形，成熟時紫黑色，果實秋冬。
最近發現樟樹有一種特殊的香味，可以驅蟲，園丁幾乎不用噴農藥。很有特色，樹皮粗糙，質地均勻。經過一天一夜的觀察，我有這樣的疑惑。樟樹的葉子為什么會散發香味？我在網上找到了答案。原來樟樹的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質。
我們應該種植更多的樹來美化我們的環境。
植物的三年級作文 篇72
新加坡是一個小國，但當你去新加坡的植物園時，你會覺得它很大：一大片草坪，一個碧波蕩漾的天鵝湖，一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木。
我一進大門，就看到一棵高高的榕樹，樹枝上掛著無數紅色的“鞭子”。原來這是榕樹的須根，一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面，對游客的到來沒有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤園，因為里面有各種各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國被稱為蘭花，姬胡花園是一個蘭花的世界。蘭花種類繁多：有的蘭花是粉紅色的，雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋；有些蘭花像電風扇。如果真的是扇，應該會很香很涼。有的花瓣上長滿了斑點，像很多麻子，我就給它起了個外號，叫瓜子和王花；有的花瓣上有五角星，像夏夜的星空；還有小巧玲瓏，一簇簇黃色的花，一陣微風吹過，花搖了起來，像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無愧于“花園國家”的美譽。
植物的三年級作文 篇73
“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，大詩人王安石寫出了梅花不畏嚴寒的高尚品質。
梅花有好幾種顏色，有白色，粉紅色，紅色，還有一些雜色的。花朵通常是單身的，有時候也是兩朵同生的，花朵并不大，直徑是2—2.5厘米，我的花瓣為倒卵型。
雖然梅花沒有水仙的翠綠枝葉，沒有仙人掌堅硬的刺，但梅花那淡淡的香氣，當你靠近時，便會撲面而來，令人心曠神怡！
看到梅花，我想到宋朝盧梅坡的一句詩“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。雪因梅，透露出春天的信息。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明，善于發現別人的長處，來補我們自己的短處。
梅花越是在寒冷的季節，花兒開得就更艷麗，也正是這種堅貞不屈的品格，最值得我們學習！
植物的三年級作文 篇74
早晨，老師讓我們去觀察窗外的月季，我們來到一株株月季旁，月季花開得旺旺的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的月季，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我們又仔細觀察，一片一片的花瓣重疊著，花朵很大，都比我們的手還大，這么多的月季，顏色多種多樣。有的粉如霞，有的紅如火，有的白如雪……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季，穿著粉紅、雪白、金黃的衣服，站在陽光里，一陣微風吹過，我就在風中搖搖擺擺。不光是我一朵，一池的月季都在舞蹈，小蜜蜂飛過來，告訴我飛行的快樂，小蝴蝶飛過，告訴我自己的美麗。
一直到賀老師喊我們該去上課了，我才清醒過來，回班去了。
植物的三年級作文 篇75
春天來了，溫暖的春風吹拂著大地，吹開了千樹萬樹的梨花。
我去家鄉的后山玩，遠遠看見了一片美麗的梨樹，像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看，又仿佛在下著雪白的雪，美麗極了！
我走近一株老梨樹，樹上的梨花有的是骨朵兒，像一顆顆潔白的小石子；有的花瓣全展開了，花瓣圓圓的，像一條條美麗的小白裙。樹干粗粗的，聽說有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大啊！
春風迎面吹來，一股股淡淡的花香，從我鼻子邊飄過。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑，還小小的，很是可愛，像一個害羞極了的小孩兒……小蝴蝶，小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞，小鳥在梨樹上唱歌，多么美妙的畫面呀，就像一場精彩的音樂會。
春末夏初，花瓣將會慢慢落下，變成一個個綠油油的小梨，等到了秋天就會長成一個黃黃的大梨，咬上一口甜滋滋的，讓人回味無窮。
這么美麗而神奇的梨樹，我真喜歡呀！
植物的三年級作文 篇76
寒冷的冬天剛剛離開，多姿多彩的春天就來到人間。我家附近的小樹林里，有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的玉蘭花，最引人注目的就是那粉紅的桃花，它把小樹林打扮得格外美麗。
一走進小樹林，就聞見淡淡的清香，桃花已經開了很多，遠遠望去，一片粉紅。走近一看，有的還是花骨朵，掛滿枝頭，就像一串串美味的糖葫蘆；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已全部展開，露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了，摸摸花瓣，好光滑呀！一陣微風吹過，桃花開始翩翩起舞，就像一只只小精靈，我靜靜地立在那里，仿佛自己也是一個美麗的花骨朵，站在枝頭。溫暖的陽光照在我身上，小蜜蜂在我頭上飛來飛去，好像在說：“春天到了，春天到了！”過了好一會兒，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！
爸爸告訴我，桃花不僅美麗，還有很多用處，可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒，還可以美容！
我喜歡美麗的桃花，更喜歡絢麗多彩的春天。
植物的三年級作文 篇77
有人喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花；有人喜歡“桃之夭夭，灼灼其華”的桃花；還有人喜歡“金黃燦燦染三春，映日搖風自散馨”的油菜花。而我唯獨喜歡“金色迎春花萬樹，香飄一路送怡情”的迎春花。
迎春花金燦燦的，像一張笑開了花的臉，當那些“小臉蛋”聚集起來，便成了一汪金色的海洋，把原本美不勝收的春天裝點得更加金碧輝煌了！迎春花的葉子為卵形，當迎春花開完就迎來了百花齊放、萬物復蘇的春天。
迎春花與梅花、水仙和山茶花統稱為“雪中四友”，迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質非凡，還具有不畏寒威、不擇風土，適應力強的特點。哈哈，不愧是眾人周知的迎春花啊！
迎春花不僅外表美，還有一定的藥用價值呢！書上說，它有增強免疫力、抗心律失常等作用。
一花一世界，我喜歡她熱情洋溢的外表，欣賞她樸實沉穩的品性，更崇敬她無私奉獻的精神，她是迎春花！
植物的三年級作文 篇78
今天，我和葉一起去了亞林植物園。
首先，我們去了熱帶雨林。我們看到香蕉樹上掛著一串藍色的香蕉。然后，我們去了郁金香花園。花園里有許多郁金香，包括紅色、紫色、黃色和藍色。離開郁金香花園后，我們去了菜園，在那里我們看到了葫蘆，大的，小的，紫色的，黃色的。一言難盡。然后我們去了無土植物園，那里的植物不是種在土里，而是種在水管里，那里有海綿，植物的根卡在已經吸水的海綿里。在植物園里，我們還看到了楊樹、蓮霧樹、獼猴桃樹，但不幸的是，它們都沒有結果。然后我們去了第四個大廳，那里一個人都沒有，我們在那里吃了點東西。然后我們去了木滑梯，那里很熱，有一次排隊花了我十分鐘。當我們從植物園出來，我們去胡靈吃牛排，花了一個多小時等我。晚飯后我們回家了。
植物的三年級作文 篇79
暑假的時候，我在城里和阿姨住了幾天。一天晚上，晚飯后，我和阿姨去體育場散步。突然，我看到前墻上盛開著一叢美人蕉。我開心地跑著，仔細地看著。
美人蕉和我一樣高。它的綠葉又厚又寬，葉子上的紋理非常清晰。每片葉子周圍都有一圈紫紅色的邊緣，讓美人蕉看起來更漂亮。它新長出的葉子呈螺旋狀，有些像竹筍，有些像火把，一層一層交錯排列，繞著樹干盤旋。
美人蕉的莖是紫紅色的，好像長滿了一層白色的茸毛。莖非常直而優美，頂端有幾個芽。每個花蕾都會開出鮮艷的花，紅的、黃的、紅的、黃的，加上黃色雄蕊的點綴，真的很刺眼。遠遠看去，紅色的如火，黃色的如金，宛如一群美麗的少女。難怪他們被稱為美人蕉！一陣微風吹過，美人蕉左右搖擺，仿佛一群美女在跳舞。
美人蕉，你名副其實！
植物的三年級作文 篇80
正月初七，爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點，包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。
梅花是中國十大傳統花卉之一。自古以來，人們就喜歡種植李子，欣賞李子和詠梅。我們一進入靈峰風景區，一股優雅宜人的香味撲面而來。天氣越冷，風越欺雪，花越開越艷。陽光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣，舒舒服服地伸了個懶腰，開始了我美麗的世界。來來回回的走著，慢慢的走著，一遍又一遍的看著這燦爛的梅花，就那樣搖曳著；親吻它的臉，它是如此醉人；它厚而不亮，冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風韻、完整的氣韻，光是早春的精神，就讓我想起夜深人靜時老師窗前閃耀的紅燭，生命的奇葩，雪中的梅花。
"鮑劍鋒經過磨礪，梅花來自苦寒。"梅花的精神品質，如堅忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強不息，值得我們學習。
植物的三年級作文 篇81
我家院子里有一棵臘梅，它不像荷花“出淤泥而不染”，也不像牡丹花“開時節動京城”。它，只是靜靜的綻放默默地發出清香。
臘梅花像一位亭亭玉立的少女，它既漂亮又高雅，它從不挑剔自己的生活環境，不管在多么貧瘠的土地上它都可以綻放出美麗的姿態。
它的枝干的顏色是褐色的，曲曲折折，盤旋而上，樹干交錯著，看起來很亂，但卻可以給人一種很自然的感覺。臘梅花的花朵是淡黃色的，黃得不夾一絲混濁，嬌弱而透明，像是用玉雕刻成的藝術品。若是將臘梅花種植在院子里，待到冬季開花時你就能聞到一股沁人的清香。
臘梅不僅有清麗脫俗的外表，而且十分頑強。冬日時別的花都凋謝了，臘梅卻不畏嚴寒獨自開放，為這冰冷刺骨的季節增添了一絲生機。
就是我最喜歡的植物——臘梅花，我喜歡它的淡黃，它的清香，更喜歡它不畏嚴寒頑強不屈的品格。
植物的三年級作文 篇82
今天陽光明媚，是出去郊游的好天氣。學校組織我們所有的老師和學生去陳山植物園春游。
我一進植物園，就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列，筆直地站著，像士兵列隊一樣。郁金香色彩斑斕，有紅、黃、紫、粉，還有一些平時看不到的顏色。我們繼續往前走，來到兩個溫室，一個是熱帶植物溫室，里面全是熱帶植物，比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室，收集了很多珍稀瀕危植物，如紅豆杉、樟子松等。走出溫室，我們隱約聽到水流的聲音。我們四處看了看，原來是瀑布，遠遠看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺，疑銀河墮九天”的氣勢。
陳山植物園真的是一個百花齊放、水鳥飛舞、其樂無窮、令人向往的景點。看了這么多珍稀植物，覺得大家要愛護我們生活的地球，讓它更藍更清更綠！
植物的三年級作文 篇83
一大早，我打開窗戶。哇，整個花園籠罩在霧中，就像一個仙境。所有的景色都是朦朧的，就像穿著一條白色的薄紗裙子。
在朦朧中，我隱約看見遠處有些紅色。我撥開迷霧，向那些紅點走去，走近一看，原來是一朵山茶花。
現在是山茶花盛開的季節。滿樹的山茶花，穿著鮮紅的衣服，出來出道！
山茶花的一些花瓣都散開了，露出燦爛的笑容。山茶花的花瓣那么多，從里到外，好像有十幾層！一個特別大。仔細一看，原來一個上面有兩朵花，靠得很近，就像姐妹一樣。有的是花和骨頭，被一層綠色的鎧甲保護著，只露出一點點紅色。好像是一個被壓抑的孩子，渴望出去呼吸新鮮空氣！有些根本沒有展開，像睡著的孩子，準備打開！
微風中，整棵山茶花樹的花翩翩起舞，美極了！
植物的三年級作文 篇84
我最喜歡的水果是桔子。因為它不像蘋果和梨要洗完再吃，所以，很多出去旅游的人，都帶著它。
記得小時候，姨外婆家后面有一大片桔子樹。桔子樹不是很高，大人都可以夠的著。嫩綠的葉子密密層層的把桔子樹遮的嚴嚴實實的，下面掛著一個個黃澄澄的桔子，遠遠地看上去就像一個個漂亮的燈籠。有一次，媽媽買了一袋桔子，我忍不住拿了一個，剝皮的時候，桔子皮上汁噴到了我的眼睛里，我繼續剝著，里面的肉一瓣一瓣的，圍成了一個圓形，好像圍成一圈想要跳舞似的。我咬了一口，一股桔子汁流了下來，味道酸酸甜甜的，簡直美味極了。桔子雖然很好吃，但是不能吃多了，會上火了，生痰咳嗽。一天最多只能吃4個，就能補充人體一天所需的維生素C的含量了。可是它的皮卻是止咳化痰的，也是一種中藥。把桔皮曬干后，用白糖腌好，還可以當零食吃呢，即好吃又有營養。
桔子真是個好東西，希望你也喜歡它。
植物的三年級作文 篇85
菊花是一種在秋天盛開的花朵，常被人們用來祭拜，當然菊花的種類也很多。
菊花的顏色有很多，有白的、紅的、黃的、青的……單色的有白、黃、紫、紅、粉等，復色的有紅黃、粉紫的底色、有伴的白色的斑點色等。
菊花大約有多大呢？直徑約為2—30cm。菊花生于枝頂，有兩種形式，一為簡狀花，俗稱“花心”；另一為舌狀花，生于花邊緣，俗稱“花瓣”。
在古代女子懷孕時人們會在被子上灑一點菊花，其實人們這么做是為了幫助孕婦。在古代菊花表示平安、吉祥，在被子上灑菊花可以保佑孕婦平安生下寶寶。菊花也可以穩人心，讓人穩定情緒。
古代的詩人也很喜歡菊花，留下了很多描寫菊花的詩句。晉朝陶淵明愛菊成癡，他寫過不少詠菊詩句，如“采菊東籬下，悠然見南山”等名句，至今廣為流傳。
這就是菊花，我很喜歡菊花。
植物的三年級作文 篇86
我知道植物可以長大，變粗，但并不知道它是怎樣變粗的，我想弄個明白，于是我便去尋找這方面的知識。
通過書籍我知道了植物是怎樣變粗的。原來植物樹干有類似人類的“脈搏”一張一縮的跳動現象。或許大家會問植物的“脈搏”是怎么回事？是因為每逢晴天日麗，太陽剛從東方升起時，植物的樹干就開始收縮，一直持續到夕陽西下。到了夜間，樹干停止收縮，開始膨脹，并且會一直延續到第二天早晨。植物這種日細夜粗的搏動，每天周而復始，但每一次搏動，膨大總略大于收縮。可是遇到大雨天，樹桿“脈搏”幾乎完全停止了。降雨期間，樹桿總是不分晝夜的持續增粗，直到雨后轉晴，樹干才又重新開始收縮，這算得上是植物“脈搏”的一個病態特征。
科學家發現，當植物根部吸收水分與葉面蒸騰的水分一樣多時，樹干基本上不會發生粗細的變化。但如果吸收的水分超過蒸騰水分時，樹干就要增粗，相反，在缺水時樹干就會收縮。
知道了這個謎團之后，我非常開心！
植物的三年級作文 篇87
我最喜歡的植物是別人的一盆仙人球了，為什么要喜歡仙人球哪？那是因為仙人球的樣子憨憨的，而且我還看見了仙人球開花的樣子。
這盆仙人球是一位朋友的老師放在角落里的。它的形狀是球形的，外邊爬滿了一根根小釘子的上半端。那它的樣子怎么會憨呢？這是因為它整天沒精打采的，又加上那圓圓的肚子，所以它就變憨了。還有一次我去看仙人球的時候，意外的發現了仙人球開花了，我數了一數，一共有了3朵花，顏色各不相同，有：黃的、紅的和紫的。后來，我聽老師說：“鐵樹開花難得見，仙人球也難得。因為仙人球第一天晚上開花，第二天也一樣，可第三天就凋謝了！”第二天我去看的時候，特地聞了一下花，花香撲鼻的。可一不小心沾了一下刺，有一點痛在心的感覺。再看一下仙人球的樣子，像說：“對不起，很痛吧！但我只準看，不準碰的喲！”
植物的三年級作文 篇88
在我了解的世界里，我最喜歡動物和植物了！動物我喜歡獅子，植物我喜歡大樹。
非洲獅子一般由12只雄獅和717只雌獅構成。因為非洲獅群重男輕女。所以，雄獅像掌門人，雌獅像奴隸。在獅群里什么事都由雌獅做，雄獅有時幫助照顧孩子。比如打獵，就要由雌獅做。有人認為：應該是雄獅打獵，錯誤，不要被雄獅英姿颯爽的外表迷惑，雌獅只有獵到大型獵物，獅群才能吃飽，但是，大型獵物一般都有武器如巖羊的角，長頸鹿有腳板，被踏中不死也重傷，獅子傷到了，小動物不可能走進獅子的嘴里，而鹿傷到了，找一塊草地仍然能存活，過幾天傷口就好了。每當小雄獅長到23歲時，大雄獅就將小雄獅逐出領地，以免小雄獅翻盤。
再講講樹。最高的樹達到115米。最寬的樹寬58米。最巨大的樹，連樹根的縫都能讓汽車開過。
感謝大自然為我們展示了一個奇妙的世界。我愛大自然！
植物的三年級作文 篇89
我奶奶家村口有一顆又高又大的樹。小時候經常在樹下面玩耍，爺爺告訴我，這棵樹叫“樸樹”，有好幾百年的歷史了。
這顆樹很粗很粗，需要爺爺、奶奶、爸爸、媽媽4個人手拉手才能圍住它。古樹中間是空心的，它的皮膚一點都不好，歲月在它的身上留下來很多痕跡。它皮膚上有一堆鼓包，遠遠看去，就像大蚊子咬的。它身上掛了一個藍色的牌子，上面寫著古樹的名字、科屬等。
有一次我們到大樸樹下散步，那是一個冬天。大樸樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹枝。但大地卻擁有了一層一層厚厚的樹葉，我們踩在上面像毯子、像云朵。樸樹就聳立在中間，它高高的、壯壯的，它見證了一代又一代人的成長，它看到了新時代蒸蒸向上。如果它會說話，我會問它過去的人是怎樣做馬車的？是誰讓你來到人間，你身上的傷口是怎樣形成的？我想它會馬上回答，也許童話就是這樣的。
這就是我家鄉的樸樹。
植物的三年級作文 篇90
我家空調上有一盆綠蘿，這盆綠蘿長得非常茂盛，像是給空調戴上了一頂帽子。
從近處看，綠蘿的莖非常長，像一根繩子。綠蘿的葉子很特別，碧綠碧綠的，上面和下面的顏色不一樣，從上面看葉子的顏色是深綠的，從下面看葉子的顏色是青綠的，從遠處看綠蘿像碧綠碧綠的大海，它那垂下來的枝葉就像瀑布一樣。
綠蘿有很多的作用，比如它可以吸收二氧化碳和空氣中的雜質。剛裝修的房子，空氣不是太好，就有人買綠蘿，來給房子凈化空氣。
綠蘿生命力也很頑強，你剪掉綠蘿的莖放在土里，水不要澆太多，綠蘿一個星期就能發芽。綠蘿在什么樣的環境下都能頑強地生長，它這種不管在什么環境都能頑強生長的勁頭，需要我們學習，如果我們遇到了困難，要像綠蘿一樣自強不息，頑強拼搏。
我非常喜歡綠蘿，我以后要好好地照顧它。
植物的三年級作文 篇91
今天，我讀了一本書，講的都是植物。
有一種可以在上面作人的花朵，他生長在印度尼西亞，叫臭蓮花，因為花謝后腐爛發臭，所以叫臭蓮花。它重5——8公斤，所以可以坐人。
有一種石頭會開花，是因為它是一種有生命的花，叫“生石花”。
你知道“搖雨樹”嗎？他的葉子長達50——60厘米，中間凹陷，像碟子，夕陽西下時，樹葉會卷成小團，吸收空氣中的水分。當烈日當空時，葉子突然張開，就下起了“雨”。
你們知道比鋼還硬的樹嗎？它們叫鐵樺樹。它比普通的鋼材硬一倍，子彈打在上面就像打在厚鋼板上一樣紋絲不動。
大家在寵物小精靈里聽到過走路草吧，這種草生長在美國，叫做蘇醒樹，它遇到干旱就把樹根抽出來，變成球，隨風飄游，尋找水源生存。
在植物世界里，還有許多值得我們探索的東西，讓我們到植物世界里去探索吧！
植物的三年級作文 篇92
世界上有能指示方向的植物嗎？有一天，我突發奇想地想到了這個問題。天是我就翻開一本有關植物的書籍。
終于在“百事問吧”中的“奇妙的指示植物”中看到了這樣一種植物，在非洲東海的馬達加斯加島上生長著一種“指南樹”，不管它在高山上還是平原上，它的葉子始終指向南邊，除了方向，我還發現了可以指示礦物的植物 ，如在俄羅斯的烏拉爾山區，有一種藍色野玫瑰，科學家分析地下可能會有銅礦，后來一勘探，果然發現了銅礦資源。另外還有“晴雨計”含羞草，它能在火山爆發之關開出美麗的花，“報信花”則能感知到氣體污染源。
看完后，我的嘴巴張的大大的，沒想到大千世界無奇不有啊，還會有什么我想都想不到的東西呢，一定會有很多很多的，等著我慢慢去發現吧，那就要看好多好多的書才行了。
植物的三年級作文 篇93
小貓他們繼續往前走，大家提心吊膽地東張西望，走走停停、停停走走。
他們又看見了一種草，他們可不想像上一次一樣，發生意外了。這種草叫“笑笑草”，有四片大葉子，全部都是黃色的。香味彌漫，要是有人聞到草香，就會笑上三天三夜。
大家看見了這種草，都聞到了草香，于是都大笑不止，同時也失去了知覺。過了好久，大家才恢復知覺，可還是笑得上氣不接下氣。
小貓邊笑邊拿出了兩顆藥丸，一顆是“止笑丸”，一顆是“爆笑丸”。小貓拿起了“止笑丸”，剛想沖藥水給大家喝，可是，不小心手一滑，拿成了“爆笑丸”。因為兩顆藥丸一模一樣，所以，他把“爆笑丸”當成了“止笑丸”，給大家喝了下去。頓時，小貓他們笑得更加厲害了，笑的聲音一個比一個響，好像冒傻氣一樣。
一晃就是六天，小貓他們終于不再笑了。他們怕再聞到草香，于是，就戴著防笑面具繼續往前走。
植物的三年級作文 篇94
我爸爸很喜歡植物，所以家里有很多花，比如有：蘆薈、吊蘭、發財樹……但我最喜歡的還是白掌。
春天爸爸又買回來一盆白掌。它的莖是綠色的，一根根豎立在花盆中，花莖的頂端長著一片葉子，翠綠的葉子是橢圓形，碧綠發亮，像鍍了蠟。有些新生的葉子蜷曲得緊緊的，像一個個朝天椒，非常可愛。它的新葉子是淺綠色的，老葉子是深綠色的。它的葉子一直向外伸長，一層一層的真美麗。
在葉子中間或頂端快出幾多白色的花，就像小朋友的手掌。這大概是它得名的原因吧！有些花苞剛開始的時候是合攏的，慢慢的長大后，就像張開的手掌。它的花瓣是雪白色的，黃色的花蕊，就像一根狼牙棒。仔細一聞還有一股清香呢。當花兒盛開時，這兒一朵，哪兒一朵，遠遠望去亭亭玉立，非常美麗。
我喜歡我家的白掌，也喜歡它那清香撲鼻的香味兒。
植物的三年級作文 篇95
我一回到家就聞到一股淡淡的清香味，我看了看原來是奶奶養的幾盆花開了。這一盆可真好看啊，我仔細一瞧，原來是吊蘭呀。
奶奶給我講過，吊蘭應該放在陽臺上，這樣就可以讓它吸收到更多的陽光。我非常喜歡這株美麗的吊蘭，我天天給它澆水、施肥，想讓它快點長大。
七月的時候，吊蘭就開花了。它的花很小，花瓣都是白色的，花蕊是黃色的，花骨朵兒就像子彈一樣，又像芝麻。
吊蘭葉子很多，每一片葉子分別向花盆的四周伸展開來。每一片葉子又細又長，都擺成一個美麗的橋型。吊蘭的葉子中間有一條青綠色的葉脈，據說是給它輸送養分的。一條長長的花徑叢吊蘭根部抽出來，頂部長著一個個小吊蘭，遠遠望去，小吊蘭就像棲息在花徑的蜻蜓一樣，又像一只只蝴蝶，把樸素的吊蘭打扮地分外美麗。給人以靈動的感覺。
我喜歡吊蘭蓬勃的葉子，喜歡它優雅的枝條，更喜歡它那清靈的花朵。
植物的三年級作文 篇96
一天我和媽媽來到一家花店，花店里各式各樣的花琳瑯滿目，許多都是我從來沒見過也叫不出名字的。突然，我的眼睛被一盆可愛的多肉吸引了，胖胖的葉片厚厚的、尖尖的，好像小朋友胖嘟嘟的小手，真想摸一摸它。
我問媽媽：“這盆花肉嘟嘟的，這么可愛，是什么？”媽媽說：“這是多肉，如果你想要，我可以給你買一盆。”多肉仿佛能聽懂我們說的話，它昂起頭，好像在說：“快快把我帶走吧，我會給你帶來快樂的！”
我捧起這盆多肉仔細端詳，賣花的阿姨說：“這個多肉一周澆一次水，不要澆太多呦，否則它會淹死的。”
“阿姨，放心吧，我一定會把它養得壯壯的！”
回到家，我把多肉放在陽臺上，準備給它澆點水，媽媽囑咐：“不要澆太多呦！”開始，我還能想著每周都給它澆水，一個月后我就忘記了，這一忘萬就是半年，今天再看到時我才發現，多肉都快枯死了。
我可憐的多肉。
植物的三年級作文 篇97
我是一種水生植物，我長得瘦瘦長長的，擁有一個大家庭，大家都住在河和海之間。在這里，有強風吹、有海浪沖擊，也有許多其他種類的水生植物。我的名字就是——水筆仔。
有一天，媽媽對我說：“你長大了，應該自己獨立生活了。”媽媽剛說完，一陣強風吹來，我還來不及和媽媽說再見，就離開了原本的家。一路上，風叔叔帶著我尋找落腳的地方，在飛的時候，我看到其他種子也被風叔叔吹呀吹，我們開心的打招呼，心里充滿著對新家的期待。
過了好久，我終于找到了新家，是一大片濕濕軟軟的泥土里，這里的土壤鹽分高，很適合我生長喔！我在新家慢慢的長大，長出根，長出葉子，還長出了水筆仔家族重要的特色——細細長長的氣根，有了他們，我可以吸收氧氣，也讓自己站得更穩。
經過這次的旅行，我知道小時候有爸媽照顧我們，但是隨著我們長大，就必須學習獨立自主，碰到問題也要樂觀面對，更要交知心好友，過一個開心又豐富的人生。
植物的三年級作文 篇98
我們家有一盆牽牛花，我非常喜歡它。
它有著愛心般的葉子，十分綠。它還有細嫩的莖，看起來就像人們柔軟的腰肢。但最美的還要數它的花了，有各種各樣的顏色，粉的，紫的……爭奇斗艷。花的形狀像一個小小的喇叭。每天早上我都可以聽到它吹著喇叭，仿佛在叫我：“小主人，起床了，上學要遲到了，你的媽媽已經為你做好了早飯。”
每天中午，太陽公公放出了炙熱的光芒。牽牛花耷拉著腦袋仿佛在說：“小主人，我要被曬死了，快給我點水，我要喝水。”我趕緊給它們遞了水過去。牽牛花喝飽了水之后，重新綻開了燦爛的笑臉，仿佛在對我說：“太感謝你了，小主人，你對我們真好！”我說：“不用謝，這是我應該做的。”
晚上，窗開著，我仿佛看見牽牛花在打哆嗦。我害怕它們凍著，立馬關上了窗。它們好像在對我說：“小主人，你真貼心”。
我喜歡牽牛花，你呢？
植物的三年級作文 篇99
紅掌是一種水培植物，他的家鄉在遙遠的南美洲，是一種熱帶植物。
他生活在一個透明的小水缸里，紅掌的根有的粗，有的細，有白色，有黃色。粗的根，像細長的人參，也像魚腥草。細的根，像老爺爺的長胡子，也像龍須糖。
再向上看，就可以看見一根根筆直的莖，就好像幾根細長的筷子，又像綠色的鐵絲。莖的高度不一，最高的大約有30厘米，最低也有幾十厘米。莖上，長著一片片葉子，和一朵朵火紅火紅的花，好像一個小盤子，又像一顆顆巨大的綠色水滴。
紅長的花最奇特了。它只有一片花瓣，還和葉子的形狀一樣，只不過顏色是紅色的，像手掌一樣，所以名叫紅掌。
心形的花中間花蕊探出了頭，像一個個迷你的小香蕉，也像一個個迷你的玉米，又像一條條小小的毛毛蟲……小小的，黃黃的，可愛極了！
紅掌的花多姿多彩，有的站在最高處看風景；有的靠在一起，好像在說悄悄話；有的花躲在葉子下面，好像在睡大覺……有趣極了！
紅掌可真美呀！
植物的三年級作文 篇100
昨天晚飯后，媽媽讓我給陽臺上的植物們澆水，突然有盆紫色的小花引起了我的注意：我明明記得，它的葉片和花瓣在白天時是完全舒展開的，怎么到了晚上它們就都下垂收攏了呢？
我感到非常好奇，就趕緊上網去查。原來它叫紫色酢漿草，到了晚上它的葉片和花瓣就是下垂收攏的，網上說這是酢漿草科植物具有的特性，這種特性被稱為“感夜性”：它是晝夜光線變化導致的現象。
我似乎有些明白了，這就好像我們人類白天工作上學，晚上累了都要休息是一樣的，葉片和花瓣晚上收攏，也是在閉上眼睛睡覺了。
我還是喜歡看它們白天里的樣子：紫色的葉片很像蝴蝶的翅膀形狀，在風里搖搖擺擺很好看。
而且我還發現，它們的新葉片是從土里直接冒出來的，剛剛露頭的時候，也是垂著的，它的葉片和細細的莖是緊挨在一起綣著的，就像散亂的黑豆芽，等它長了兩天就會慢慢抬頭挺胸了。
了解這些特點以后，我開始喜歡這盆小家伙了：看著不起眼，還挺有個性呢！
植物的三年級作文 篇101
我家樓上的花園里種了許多種花。有菊花，桂花，玫瑰花，茉莉花，九重葛，杏樹，桃樹，和蘋果樹。我今天給大家主要介紹的是漂亮的玫瑰花。我仔細觀察，玫瑰花的樹枝非常的粗，顏色是深綠色的，就像我們小朋友的手指那么粗。被三片綠葉包住的花蕾是鮮紅色的，就像一個個嬰兒蜷縮在媽媽肚子里似的。
隨時，準備著迎接新生。它開花的時間大多是在傍晚12點左右，首先它沿著花蕾由外向內，一瓣一瓣的舒展開，一朵朵艷麗的玫瑰花，就像去摘一朵，可媽媽說：“小心，玫瑰花有刺！”媽媽用剪花的剪刀剪下一束玫瑰花，用花瓶裝上，插在我的房間里，一下子，我的房間變得更漂亮了！！！植物的世界真是神奇！~它們悄悄的迎接春夏秋冬的到來，扮亮我們的生活，默默無聞的美化著環境。
植物的三年級作文 篇102
我們家陽臺種著一盆三葉草，之所以叫它三葉草，是因為三葉草可以用來泡水喝，每次只用三片，還有一個重要的原因，是三葉草每根樹枝一般只有三片葉子，所以我們就給它起了這個名字。
三葉草是我爸爸從奶奶家里移植過來的，它的葉子碧綠碧綠的，枝條長長的，我還在它的旁邊插了根樹枝呢。
春天，三葉草長出了小小的、淡綠的葉子。夏天，小葉子長成了大葉子，在這個時候，是三葉草泡水喝的最好時機。秋天，枯黃的落葉慢慢地掉了下來。冬天，三葉草的落葉已經全部掉到干凈的地面上了。
它非常強大，就連超級臺風“山竹”都吹不到它。但是，它需要非常多的水分，不然的話，它就會死掉，所以我差不多每天都會給它澆水。
三葉草泡水的味道非常苦，我們只泡過一次，它能清熱解毒呢！
這就是我家又勇敢、又美麗、又強大的三葉草！
植物的三年級作文 篇103
春天悄悄地降臨了。萬物復蘇，所有的植物都被大地輕輕地喚醒了。
走在鄉間小道上。哇，粉紅的一片，走近一看，大片大片的桃花漸漸地開放了，瞧，正沖著大家招手呢！嫩綠的小草從地里冒了出來。正沖著大家點頭哩，可愛極了！花兒也在大地催促下，翻了一個身，便慢慢地醒來了，露出了一張張可愛的笑臉。白花爭艷，大家你不讓我，我不讓你。都想成為春天最美的主人。在大地地叫喚下，樹變得生機勃勃。在小河邊，碧綠的柳條正在跳著美麗的舞蹈，“舞姿”優美、動人。駝背 的“老人”—竹子也被大地喚醒了。變得高大、挺拔。坐在綠油油的草地上。如同坐在柔軟的沙發般走在用小石頭砌成的羊腸小道上，舒服無比！
春天是盛開的季節，這一幅幅美麗的畫都是春姑娘的杰作。春天美如畫。美在動物，美在事物，更美的是春天的植物！都會給大家留下難忘的回憶。
植物的三年級作文 篇104
我愛水仙花，愛她那婀娜多姿的身軀，愛她那柔弱卻又堅強的氣質。
水仙花的莖是深綠色的，扁圓柱體。有的斜伸，有的緊緊的靠在一起，有的四面展開。
水仙花的葉子是綠色的。有淡綠色，有淡黃色，有深綠色，還有碧綠……水仙花的葉子扁長扁長的，有的內收，像幾個兄弟在說話，每是每刻都不分離。有的外擴，像幾個身著綠裝的小女孩在跳芭蕾。
水仙花有六片潔白的花瓣，每片花瓣都鑲有淡黃色的邊，顯得端重文雅。花的中心，有一個小小、黃色的花蕊，乍一看，還以為是一個小姑娘在朝我笑呢！
水仙花和仙人掌一樣，有很旺盛的生命力。她的要求并不高，你只要把她放在水里，過不了幾天，她就開成了一朵朵發出誘人清香的花朵。
我愛水仙花，愛她那純凈、潔白的臉龐，愛她那柔弱而又堅強的氣質！
植物的三年級作文 篇105
今天，我的外婆手指頭被不知名的蟲子咬了。
我聽外婆說，她是在地里種菜時，不小心被象一條小蛇一樣的東西給咬傷的。然后，外婆細細的手指立即就腫了起來，變成粗粗的了。外婆趕忙打電話求助她的同學，找來了消毒藥水來消毒。
中午，我和媽媽回家后，外婆才告訴我們這件事情，我問外婆手指頭什么感覺？外婆說手指頭痛痛的、麻麻的。我觀察了外婆的手指頭，感覺還是挺腫的，整個手指大大的。媽媽說趕快到醫院看看去，可是外婆說自己有草藥，她找來草藥，貼在手指頭上。因為外婆是在老年大學學習中醫的，她說這種草藥能治毒。
等下午我放學回家時，我發現外婆的手指頭竟然不腫了，真是神奇的草藥啊！我對外婆說，我看過“神農嘗百草”的故事，外婆你就象神農一樣神奇啊，你那草藥可以給我看看嗎？太神奇啦！
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