我的課余生活三年級作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的我的課余生活三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級作文1
星期六的下午，天氣晴朗，萬里無云，鳥語花香。我和小伙伴們一起在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
有一個人當老鷹，一個人當雞媽媽，剩下的都當小雞。游戲開始了，老鷹朝小雞們撲過來，雞媽媽張開大大的翅膀保護著一群可愛的小雞們。老鷹卻一直圍著小雞們轉，不肯放過一只小雞。過了一會，老鷹停下來想到一個好的辦法。只見老鷹一蹲在雞媽媽的翅膀下鉆了下來。小雞們嚇得有的大叫，有的逃跑，還有的抱住頭呆在原地不動。我也是其中的一只小雞，我嚇得一直躲在其他小雞的后面，一直到老鷹把其他的小雞都抓住，最后才抓住的我。
有一個小朋友說：“我們玩捉迷藏好不好？”大家也都很喜歡玩。我們用石頭剪刀布的形式，選出了一人負責找，剩下的人藏。找的人開始數數，其余的人趕緊找隱蔽的地方藏起來，數到50開始找人。我藏在花叢后面非常隱蔽，他找了好久才找到我。過了很長時間，所有的人都被“消滅”了，游戲也就結束了。
一轉眼天黑了，我依依不舍地離開了小伙伴們。今天我玩的非常開心，好期待下次和小伙伴們一起玩。我的課余生活，是不是多姿多彩啊！
我的課余生活三年級作文2
我的課余生活豐富多彩，書法、假期旅游、讀書、玩電腦、打乒乓球等可多了。其中我對打乒乓球情有獨鐘，喜愛有加。媽媽在暑假還專門為我報了打乒乓球興趣班，假期里我每天都會按時去訓練。
記得我剛打球的時候，我連球拍都不會拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然后讓我練托球，托球熟練以后，教練教我正手接球，經過訓練，我能用正手接球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，教練讓我停一下，糾正我的不規范動作，動作合格，我才能打第二個球，我經常把球打“飛”。通過50多天的訓練，我打球的技術有所提高。每次打球，我都緊盯著球飛來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就回去了。每節課打完之后我都累得滿頭大汗，汗流浹背，但心里總是非常快樂。
這就是我豐富多彩的課余生活，課余生活不僅充實了我的大腦，還鍛煉了我的身體，更給我帶來了無限的快樂，我一定利用課余時間把乒乓球打好，爭取做一個優秀的好學生。
我的課余生活三年級作文3
校園生活是有趣而緊張的。課堂上，我們認真學習老師教給我們的知識。課下和同學們一起快樂的做游戲。離開了學校，我的課余生活又是那樣豐富多彩，我喜歡跳舞、畫畫、看書、寫字。
我最喜歡畫畫啦！因為，學畫畫可以讓我們培養想像能力和繪畫能力。只要一拿起筆，我仿佛就像進入了畫中的情景。有善良的百雪公主、可愛的小熊貓、可怕的獅子。。。。。。它們在我的筆下栩栩如生，就像活了一樣。每次美術學校組織的繪畫比賽我都會積極參加，并且都獲得了優異的成績。還有學校每次組織的手抄報和繪畫展覽，我都會去認真的完成，贏得了老師和同學們的贊揚。
當然，我也喜歡看書，看書可以讓我們積累一些好詞，再寫作文的時候就可以用到這些了。我看書非常入迷，有一次，我在看書，媽媽叫我吃飯，我說：“等一會兒。”過了一會兒，媽媽發現我還沒來，又叫我吃飯，我又說等一小會，就這樣一直說著直到我把一本書看完的時候才去吃，媽媽叫我是“小書迷”，因為，我太喜歡看書了。 其實，我還有許多愛好，像跳舞、練書法，他們都是我生活中的一部分，構成了我豐富多彩的生活。
我的課余生活三年級作文4
作為一個興趣廣泛的小女孩，我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、彈鋼琴、看書、書法、畫畫、做手工。其中我做喜歡的是做手工。
平時在家做完作業，我都會剪剪紙，做做小手工。我在眾多手工作品當中最喜歡的就是和我好朋友賈晨兮一起做的“海底世界”。當時她來我家玩，我們商量著要玩什么游戲，最后經過一致意見決定做個“海底世界”的手工。
首先，我們先準備材料，其中有藍色的大卡紙、五顏六色的彩紙、剪刀、膠棒。其次，我們把一張藍色的大卡紙放在桌面上，把棕色的彩紙剪成石頭形狀的圖片。再把綠色彩紙剪成水草，接著把紅色、黃色、藍色的彩紙剪成魚的形狀，把藍色的彩紙剪成圓形當做水泡。最后，把剪好的圖形認真地一個一個粘在藍色大卡紙上，這樣一個漂亮的“海底世界”就完工了。
做完之后欣賞著自己的勞動成果，讓我感覺到不管做什么事情只要有耐心、認真、仔細就能做好。
我的課余生活三年級作文5
我的課余生活是五彩繽紛的，有跳繩，跑步，跳舞……但是，我最喜歡的是溜冰。
有一回，我看見有一群小孩子在樓下溜冰，其中一個小孩溜得很好。“哇，超級棒耶！” 我大聲說道。我的內心充滿羨慕，心想：哇，他溜得這么好，我也想學。于是，我就對媽媽說：“媽媽，你看下面的小朋友都有屬于自己的溜冰鞋，我也想有一雙自己的溜冰鞋，您看行嗎？”媽媽聽后便說：“好吧！”
第二天媽媽給我買了嶄新的溜冰鞋，我開心地拿上溜冰鞋一溜煙向樓下小廣場跑去。我穿好溜冰鞋站起來準備溜起來，身子一歪，摔了一跤。接著再滑，又摔了一跤。就這樣，我的屁股摔成了大紅臉。經過我的千錘百煉，終于練成了溜冰大法。哈哈哈……
通過這個事情我懂得了堅持學習，不能放棄，一但放棄了就永遠做不好了。
我的課余生活三年級作文6
我的課余生活是豐富多彩的，有書法、打羽毛球、下象棋我最喜歡的還是書法。
我以前寫的字很難看，經常寫得歪歪扭扭的，像一條條蚯蚓一樣。為了能讓我的字能寫得漂亮一些，我爸爸就買了一些字帖給我練，有語文的，有英語的。在我有空的時候，就會拿出來練。一開始，我練了幾行，手就又酸又疼。我就把字帖一丟，不練了。爸爸發現了，批評了我，說：做什么事情不辛苦，沒有耐心什么事也做不成。我聽了爸爸的話，一直堅持練，幾個月后，字帖練了好幾本，筆也寫了不知道多少支，高興的是我的字也漂亮多了。寫出來的字不象以前那樣愁眉苦臉，而是個個面帶微笑。在學校舉行的幾次書法比賽中，我都拿了獎。我終于體會到了書法給我帶來的樂趣和快樂，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功的真正意思。
現在書法成了我最喜歡的課余生活。不僅因為它能讓我的字寫得更美，更重要的是讓我的性格變得沒有以前那樣急躁，讓我變得更有耐心，更加堅強。
我的課余生活三年級作文7
我的課余生活是豐富多彩的。
我喜歡到同學家去玩。周末，我有時候到何亦菲家去玩。她家有一只小狗，一見有人進來，就“汪汪”大叫。我很害怕，就趕快跑到何亦菲的書房里。我們一起畫畫，我喜歡畫動物，何亦菲喜歡畫人。有時候，我會到張育緯家去玩。我們一起玩電子積木，如果按照說明書拼好飛碟等東西，就會有奇跡出現，燈會亮起來，喇叭會響起來。我們還喜歡一起玩雙人小游戲。玩游戲的時候就感覺時間過得特別快，玩了十分鐘就感覺才玩了一分鐘。
放學回到家，我喜歡到樓下去找媽媽和妹妹，跟他們一起散步，幫媽媽推嬰兒車，然后一起回家。小妹妹是我的超級玩具，她長得非常可愛，我喜歡拿著玩具跟她說話，讓她用手去抓玩具，小妹妹很喜歡跟我玩，看著我，她有時會笑。
當然，除了這些，我的課余生活還有看書、彈琴、看電影、打乒乓球等。反正我覺得這些比寫作業好玩多了。
我的課余生活三年級作文8
我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。
今天，天氣晴朗，風和日麗，正是滑冰的好時機。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場上玩，剛來到廣場上就見到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運動健身場上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會場的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計算機”，我十分羨慕。我便學著大哥哥的樣子，提起長腿，邁開大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡”不一會兒，我又把目光轉移到一個玩滑板的小朋友的身上。
在爸爸、媽媽的教導下，我不斷進步，不斷發憤。心想：早晚有一天我會超過你們的。
這次滑旱冰，讓我認識到了課余生活的樂趣。
我的課余生活三年級作文9
我的課余生活很精彩。
其中，我最喜歡的我的課余生活是玩“貓捉老鼠”的游戲。
說起這個游戲，我們就先要選定誰當“貓”，誰當“老鼠”。這才可以開始游戲。
記得有一次，大約有二十個同學玩，我扮演的是“老鼠”。我一直在跑，當跑累了，就可以蹲下，只要別的“老鼠”一碰，就解了，可以接著跑；要是沒有蹲下而被“貓”捉到的話，就換成被捉到的人做“貓”，而“貓”就變成跑的了。有一些同學往這邊跑，有些同學那邊跑，“老鼠”遍地開花，“貓”卻不知道捉哪個了，“老鼠”就哈哈大笑起來，我覺得真有趣！也有些“老鼠”躲得遠遠的，“貓”不去捉，在近的都蹲下了，“貓”只好無可奈何地等著，后來等得不耐煩了才來捉我們，我們卻把其他同學給解了，大家東竄西跳，把“貓”氣得吹胡子瞪眼！
最后，我覺得人太多了，亂到不知道哪個是“貓”，哪個是“老鼠”，大家只好不了了之了，結果玩的人就一個一個減少了。
我想：我下次還要玩更有意思的游戲。
我的課余生活三年級作文10
我的課余生活豐富多彩，有畫畫，跳繩，還有放風箏，但我最歡的課余生活就是踢毽子。
原本我不會踢毽子，但是我看著同學們都在踢，所以，我就讓爸爸給我買了一個毽子學著踢，一開始我還不會踢，但是慢慢的我能踢一兩個了，我不斷地踢，現在已經能踢二十多個了。
去年起我每次下課都要跑到走廊上去和我的小伙伴來比賽，“一個，兩個，三個，四個……”就這樣欠欠還還的玩著一直玩到下課為止,色彩鮮麗的毽子在我們的腳上蹦來蹦去,像一個假發套落在我們的腳上,被我們當成了一個玩具在玩.
寒假里,我心愛的毽子不見了,我著急得好象熱鍋上的螞蟻似乎要哭了似的,直到后來爸爸又給我買了一個毽子我才高興起來，我每天都拿著他，真怕這個毽子又丟了，后來。我在我衣服的袋子里找到了那顆毽子我高興極了，高興得一蹦三尺高一個晚上都沒睡著
從此以后，我每天都要踢兩個小時的毽子，一是為了娛樂，而是為了減肥，所以，我最喜歡的課余生活是踢毽子。現在,我的毽子已經成了我最喜歡的小伙伴。
我的課余生活三年級作文11
我除了上課認真學習之外，還有許多的課余生活，下面請大家欣賞我們的課余生活吧！
我的課余生活像天上的云一樣多，其中我很喜歡玩的游戲是輪流“撕名牌”，女生和男生分隊，開始了1號對1號開撕了，沒想到女生比男生還要厲害，一個個女漢子向男生進攻，每次女生隊取得勝利的時候，大家都特別激動，開心地擁抱在一起。其中我特別喜歡玩“捕魚達人”的游戲，一開始我聽到這個游戲的時候，我覺得很奇怪，難道是真的捕魚嗎？原來是每一個人扮一條魚，每條魚身上都有“錢”比如1000、20xx、5000開始玩了，七個人組成一個大網去抓每一條小魚，哈哈……抓到一條小魚啦！結果得到的“錢”才10元，不泄氣，繼續努力抓魚，抓到的小魚得拖在后面，所以捕魚的.那些人得把它們拉起來，又抓到一條魚，拿出的“錢”是5000，哈哈哈，好大的一條魚啊！還有許許多多的游戲，數也數不清。大家課余時間都會開心地玩著各種游戲。
當然，每個人都有自己的課余生活，都是與眾不同的，比如：打羽毛球、打籃球、看書……
我們的課余生活是多么豐富多彩、其樂無窮啊！
我的課余生活三年級作文12
我的課余生活豐富多彩，除了學習我還喜歡畫畫，折紙等等，其中我最喜歡跳舞。
每次我看電視，看見那些小朋友穿著漂亮的裙子在舞臺上翩翩起舞時，我想：如果我也能學會跳舞，那該多好啊！
因此我報了一個舞蹈班。先練習最基本的壓腿，下腰，劈叉，在進行正式的舞蹈學習。在這個過程中，我非常開心，也越來越喜歡跳舞。
有一天上課，老師讓我媽學習倒立，她說：“要先把雙手放在地上，然后右腿跪在地上，左腿往后伸直，左腳用力一蹬右腳隨之跟上去，身體就能倒立在墻上了。”聽完老師的指導后，我心里七上八下的，嚇得心多快要跳出來了。
我按照老師的要求去做，可是練了好久也沒學會。媽媽看我如此灰心，便三番四次地鼓勵我，老師也傳授我雙手一定要用力撐住的技巧。在她們的幫助下，我重拾信心，全力以赴，終于倒立在墻上，像一棵挺拔的小松樹。哇！我終于做到了，我好開心啊！
經過這件事，我認識到做任何事都不能輕易放棄，面對困難要勇于克服，堅持下去，才能成功。
我的課余生活三年級作文13
星期六上午，我、媽媽、爸爸、姐姐，還有其它小朋友，我們一起去老河口吃自助餐。在汽車上，我們非常高興，一群小朋友像歡快的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停。
十點二十就到了河口，我們快速來到餐廳，可惜還沒開門，服務員說等十分鐘才能開門。我已經聞到香味。等了一會兒，門終于開了。
我們乘坐電梯到四樓餐廳，自助餐廳又大又華麗。里面擺放著各種各樣的食物：有香香的牛肉，有金黃的蛋塔，還有甜甜的西瓜，有爽口的可樂，有香甜的奶茶，還有涼涼的冰激凌。在這里想吃什么就吃什么。我們邊烤邊吃，邊說邊笑，這里簡直就是小孩子的天堂啊！
下午我們逛完商場就乘汽車回家了。媽媽說下次還要帶我去吃。
再見了，美味的自助餐！我下次一定還要再來玩紙來吃。
教師點評：曹清玲同學寫出她在假日和爸爸、媽媽、姐姐還有其他小朋友一起坐車七老河口吃自助餐的精彩內容，充分體現出了她課余生活的快樂，寫出了小孩子的心理。
我的課余生活三年級作文14
我的課余生活豐富多彩，尤其是打乓乒球，讓我的課余生活充滿了快樂。 記得第一次去打球的時候，我還沒進門就已經興奮不已了，因為我喜歡打乒乓球，也許這就是我的愛好吧。剛開始教練教的動作非常簡單，很容易就學會了，我心想：“打乓乒球真輕松呀！”可是，慢慢的，教練教的動作有點難度了，有時一個動作練好幾遍也練不好，我真有點想放棄，不學算了。教練仿佛看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，打球要慢慢來，教練相信你一定可以打的很好。”我終于恢復了信心，加倍努力，就這樣在教練的耐心指導下，我的動作離教練的要求越來越近了。我還是我們組打的最好的一個呢。
通過這件事，我明白了做什么事都要持之以恒，不可放棄。
我的課余生活三年級作文15
我的課余生活，五顏六色有畫畫.唱歌.跳舞……，像彩虹一樣。
在里面中我最喜歡看書，有童話，優秀女孩故事，三字經，十萬個為什么……這些都深深地吸引了我。童話故事里地白雪公主和灰姑娘都成了我的好朋友。優秀女孩故事告訴我誠實.守信。她們都給我帶來了快樂。
有一次星期天，我在看童話故事，非常有趣，看了又看，總是看不膩，從早上看到吃早飯，媽媽說：“快去…刷牙…洗臉…梳頭。”我說：“等一下嘛…我再看一會就去。”過了一會。媽媽又說：“快先去刷牙…洗臉…等等再看嘛。”我說：“好！”我就一邊看書一邊走到衛生間。拿起牙刷開始刷牙，可我的眼睛一直盯著書本。不知過了多久，媽媽走過來，大聲喊到：“你是在刷牙嗎？”我看了一眼媽媽。媽媽說：“沒牙膏，你怎么還刷了這么久！”我看了看手上的牙刷，心想：“剛才明明有牙膏的啊。”
哈哈!我的課余生活是不是很有趣呀！
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