精選小貓三年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小貓三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小貓三年級(jí)作文 篇1
我喜歡小動(dòng)物，尤其是貓。為了滿足我的喜好，媽媽特意在家為我養(yǎng)了一只小貓，它叫“花花”。
“花花”樣子很可愛(ài)，全身毛茸茸的，黑白相見(jiàn)，圓圓的腦袋上頂著一對(duì)尖尖的小耳朵，一雙大大的藍(lán)眼睛瞪得像兩個(gè)小燈泡，小巧而挺直的鼻子，光滑的小嘴，柔軟的小腳，搭配得多么協(xié)調(diào)啊！
“花花”不但有一身華麗的衣裝，而且很愛(ài)干凈。每天早上起來(lái)，先伸一下懶腰，然后坐起身來(lái)，用兩只前爪在舌尖上蘸上一點(diǎn)唾沫，像人們一樣開(kāi)始洗臉，再用舌頭舔舔自己的皮毛，直到一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有。有時(shí)候心情好了，它還會(huì)用爪子梳理自己凌亂的皮毛，然后跑到我們家的鏡子前照來(lái)照去，對(duì)著鏡子中漂亮的小貓，喵喵叫幾下，我猜想這會(huì)兒它心里肯定很得意。
“花花”除了愛(ài)美，還愛(ài)捉老鼠。一天晚上，我聽(tīng)到廚房有“吱吱吱”的聲音，正在一旁的花花也發(fā)現(xiàn)了狡猾的老鼠，頓時(shí)渾身的毛都豎起來(lái)了，伺機(jī)捕捉，當(dāng)它辨清方向后，身體隆起，貓著腰，尾巴貼地，后腳蹬在地上，凝神靜氣注視著老鼠，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了過(guò)去。就這樣，小老鼠成了花花的佳肴。
這就是我們家了不起的“花花”！
小貓三年級(jí)作文 篇2
小雪和她的鄰居家各養(yǎng)了一只貓，一只像雪一樣白，它全身都是雪白的毛，好像披了一件白色的大衣。一雙圓溜溜的.大眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石，它叫小白。還有一只貓油黑發(fā)亮，摸起來(lái)又軟又暖，就像在棉花上一樣，當(dāng)它蜷成一團(tuán)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)黑球，叫小黑。
小白不但不給主人爭(zhēng)氣，而且還給主人惹是生非。有一天把鄰居家的小孩抓傷了，小雪的媽媽給小孩打了疫苗才放心。還有一次小雪的媽媽正在織毛衣，小白把毛線團(tuán)叼走了，滾在地上沾的都是泥。
小黑卻很聽(tīng)話，不但不給主人闖禍，而且還幫主人干活，自己經(jīng)常捉老鼠。一次，看見(jiàn)石頭縫里有一只老鼠，小黑在那瞅著，不一會(huì)，老鼠出來(lái)了，只見(jiàn)小黑一個(gè)箭步?jīng)_上去，把老鼠按住，吃掉了它。
我想，它們都是貓，都會(huì)捉老鼠，見(jiàn)到鮮美誘人的魚(yú)都會(huì)垂涎三尺。因?yàn)樾“字魅思液芨辉＃B(yǎng)成了好吃懶做的習(xí)慣，天天給它吃魚(yú)，火腿腸，有時(shí)還偷吃餐桌上的紅燒魚(yú)，還有小主人香甜可口的薯片。因?yàn)樾『谥魅思也桓辉＃B(yǎng)成了它勤勞的習(xí)慣。不管有多么好的東西，都等到主人給它吃它才吃。
假如我是一只貓，我原做那只小黑貓，不愿做那只小黑貓。
指導(dǎo)教師：郭輝
文章用對(duì)比的方法寫(xiě)兩只小貓，既寫(xiě)出了小白貓的陶氣可愛(ài)，也寫(xiě)出了它的懶惰；相反，小黑卻很勤勞。最后，寫(xiě)出了你的觀點(diǎn)，很好！
小貓三年級(jí)作文 篇3
星期天，我自己在家，覺(jué)著沒(méi)事干，便把目光投向小貓。
“貓有什么好玩的？”我在想。我突然看到小貓的胡子怎么這么長(zhǎng)？這也太難看了。
我拿起剪刀，給小貓剪起胡子來(lái)。小貓一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話，總是亂蹦亂跳的。我費(fèi)力的剪啊剪啊，終于剪完了。
姐姐回來(lái)了，驚叫起來(lái)；“啊？外星人？”我說(shuō)：“什么外星人嘛，明明是我們家的小貓。”姐姐說(shuō)：“小貓的胡子怎么沒(méi)了？”“哈哈！被我剪了！怎么樣？專專業(yè)不專業(yè)？”姐姐說(shuō)：“傻孩子，貓的胡子是用來(lái)測(cè)量老鼠洞的，不是長(zhǎng)著好看的。”
原來(lái)如此，我向小貓道了個(gè)謙：“小貓?jiān)徫遥俏也缓谩！?/p>
今天我通過(guò)這件事情，明白了小貓為什么需要胡子。也懂得了凡事的存在都有它的道理的。
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