有關落葉三年級作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的落葉三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
落葉三年級作文 篇1
秋風瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點綴著小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細看看，這篇落葉上竟然還發出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機，保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個個小坑，難道還是蚜蟲把它當做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”落葉難道沒有向我們表達這樣的奉獻精神嗎？它幼年時，爭先恐后地為我們遮風擋雨，可我們去任意地砍伐它，難道我沒不應該悔改嗎？
落葉三年級作文 篇2
沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。
落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這么美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個人需要我，你知道我有什么用處嗎？”玫瑰花說：“其實你的用處可大了，只是你沒發現，森林里有很多小動物需要你。”
這時調皮的風弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上，于是它問：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都沒有。”“小落葉你可以當我們的被子呀？讓我們在冬天時不會冷。”
這時小螞蟻從他們身邊經過，“你對我來說也很有用，比如，在我要經過那咆哮著的河流時，你可以當我的小船，在下雨天時你可以當我的雨傘，所以說你的用處非常大。”
一個人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時可以給我扇風又可以給我當書簽。”
這時小落葉來到了一個它從來沒有去過的世界。
小落葉終于知道了：原來再平凡的東西，也有他獨特的用處。
落葉三年級作文 篇3
20xx年秋風瑟瑟，樹葉滿地的這個秋天，不一樣的秋天，可能你欣賞到的是落葉滿地帶來了秋的豐碩，而我卻領悟到了多久以來從未有過秋的蕭瑟。
在某天的一個早上忽然發現清潔區的落葉1個組或2個組的孩子已經清理不及的時候，班上一個孩子提議：“老師，可以讓全班都來掃。”就此，我們班每位同學開始了每天早晨和中午進班放了書包第一時間沖到后操場積極清掃落葉的日子。早、午讀前在教室是看不到我們班孩子的，因為此刻他們忙碌的身影都在后操場——我們的清潔區。這邊剛清掃干凈，那邊又飄飄然無情落下，孩子們的辛苦我看在眼里，記在心中。“可以了，就這樣，先回班吧。”但依然有些孩子還在時不時的撿起剛剛落下的一片葉子……經歷了這次“漫長”的集體掃落葉活動，班級孩子的責任意識、集體意識都得到了提高。
清晰記得外出實踐拓展活動的5天4夜，其中的一晚去宿舍看了孩子準備離開時，燕一帆認真的大聲和我說：“放心吧，劉老師，我們一定會為五二班爭光的！”諸如此類的片段、瞬間和言語，孩子們溫暖著我，更打動著我，真的有幸在你們摯真善美的年紀我曾經參與過！
落葉三年級作文 篇4
秋風拂動樹枝，片片落葉像金蝴蝶似的翩翩起舞。它們帶著秋的氣息，輕輕地飄落在湖面上，像葉葉扁舟順著水波蕩來蕩去。柔弱的銀杏樹葉也接到了秋姑娘的邀請，在天空中辦了一場盛大的舞會。它們還請來了楓樹葉來助興。漫山遍野的楓樹葉染紅了整個秋天，像一盞盞紅色的燈點亮了秋色。
條形的柳樹葉、心形的楊樹葉、肥大的梧桐葉。有的像黃鶯展翅飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉，地上滿是落葉，像給大地鋪上了一層厚厚的金毯。一片桃形樹葉經不起秋風的再三舞蹈，像一把小扇子似的將自己送入大地媽媽的懷抱。它輕輕地落在我面前，我輕輕地拾起，心想：它有可能是孫悟空在偷蟠桃的時候不小心碰掉的一顆小小仙桃吧？落到凡間卻變成了一片小小的樹葉了。閉上眼睛仿佛真聞到一股桃香呢！
秋天，雖然不像春天那么生機勃勃，但是他卻能給予人們甜美的果實與收獲的喜悅；秋天，雖然不像冬天那樣銀裝素裹，但是金色的落葉卻比飛揚的大雪更加富有詩情畫意。
落葉三年級作文 篇5
傍晚，我來到一片小樹林里，落日的余暉灑在樹木中，地上那金黃色的樹葉耀眼奪目。秋風掠過我的臉頰，樹葉落在我的頭上、臉上、腳上，又像一只只蝴蝶飛落在地上。
銀杏葉、柳葉、楓葉 …… 無數的樹葉落滿整個樹林，給大地鋪上了一層金色的地毯，又好像給大地穿上了光彩耀眼的衣袍。
看，遠遠的那抹奪目地黃色，就是這們的“活化石”銀杏樹了，那可是真正的“黃金樹”，全身是寶啊。在深秋看銀杏樹，更有一種別樣的風情啊。他的樹干筆直挺拔，一陣風吹過，無數的銀杏葉自高處一片片落下，我情不自禁地伸出手，接住一片，小心翼翼地保存起來，我要把它收藏在我最心愛的'書中。
這時我心里冒出了一個問號，為什么到了秋天，綠色的樹葉就會變黃了呢？噢！原來隨著秋天的到來，氣溫也下降了，樹葉中的葉綠素慢慢地減少了，而樹葉中的黃色素卻緩緩而至，于是樹葉就漸漸地由綠變黃，春夏時碧綠的樹林也逐漸變成了金黃色的海洋。
那么變黃的樹葉又為什么會飄落下來呢？以前我總會為飄落的樹葉感到惋惜。后來我知道了，那是樹木自我保護的一種方式。進入秋天，樹根的吸收能力會逐漸變弱，而此時天氣又比較干燥，空氣中的水分減少，落葉不但可以減少水分的蒸發、保證樹木有足夠的水分過冬，而且樹葉腐爛后還能成為最好的養料、給樹木補充營養，到了明年春天，大樹媽媽就會長出更多的樹葉寶寶，讓樹林更加茂盛。
我揭開了樹葉的秘密，更為樹葉寶寶無私奉獻的精神所感動。我們的生活中也需要更多的樹葉寶寶，我們的祖國媽媽就會更加繁榮昌盛。
落葉三年級作文 篇6
夏天過去了，秋伯伯揮動一下魔法棒，炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。
一天中午，小明和小紅吃完午飯來到小天路，抬頭看見葉子翩翩飛落，又看看地上已經堆積很多葉子了。小紅說：“小明你看，有一位環衛工人在掃地。”小明看了看說：“中午了大家都在吃午飯，他還在這里辛苦地工作，我們去幫他吧！”他們找來掃把、簸箕，彎下腰去賣力地掃著落葉。環衛工人看到他們說：“謝謝你們小朋友。”“不用謝，叔叔，這是我們應該做的。”說完他們又開始仔細地掃起來，一會兒就掃完了。環衛工人走過來對他們表示感謝：“小朋友們，要不是你們幫我，我就不能這么快掃完，可能吃不上午飯了，你們真是太好了！”“叔叔，能幫助您我們很高興，您快去吃飯吧，再見。”說完他們向叔叔招招手，開心地走了。
這個故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂。
落葉三年級作文 篇7
我愛百花盛開的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我愛白雪茫茫的冬天，我愛果實累累的秋天，更愛秋天的落葉。
我來到公園里尋找喜愛的落葉。那旁的樹被刮的東搖西擺，樹上的葉子也被風刮下來。秋天的樹葉千姿百態，走在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音。有的像羽毛，有的像扇子，有的像手掌，還有的像桃子……真是形態各異。
我來到銀杏樹旁，凝望這樹上的樹葉，啊！大自然中的樹葉比我想象的還美。銀杏葉整個被陽光照射，發著金光，像是金扇子掛在樹上。風一刮銀杏葉飄落下來，像跳扇子舞一樣，滿滿的落下來。我上前揀了幾片銀杏葉，仔細一瞧，銀杏葉有些黃里透綠，認真看葉脈，像數學里的線段。葉柄有些彎曲，是綠色的。葉邊有點像波浪形，和葉脈，葉柄成一個完美地天然組合。
秋天，萬物凋謝，樹葉也飄落下來，但我并不難過，二位它們高興。因為落葉總要歸根，待來年從新長出。我愛秋葉。
落葉三年級作文 篇8
我和好朋友嘟嘟去壺山公園撿落葉。
走到半路，我們撿了大大的梧桐葉，它的樣子像一只手在向我們召喚。一路上我們還撿了紅黃藍各種各樣奇形怪狀的落葉。突然，我發現了一只可愛的小蝸牛，它很小很小，小到最小的針眼一樣小。剛開始，它還不敢伸出頭來，后來，它就勇敢地鉆出了頭。人們都說蝸牛的爬行速度很慢，可是我覺得它的速度不慢呀，我把它放到一片葉子上，一轉眼，它就爬到了葉子背面。嘟嘟說：“這蝸牛是剛出生的嬰兒吧，那么小，這旁邊一定有它的爸爸媽媽。”于是我們就不停的找啊找，翻呀翻，還是找不到。我覺得它是被拋棄的小嬰兒吧，好可憐！嘟嘟說：“找不到它的爸爸媽媽我們把它帶回家吧！”我問媽媽，蝸牛是吃什么的？媽媽說：“蝸牛平時吃胡蘿卜葉、西瓜皮，只要兩天喂一次就可以了。蝸牛喜歡潮濕又蔭涼的地方，所以每天要給它噴噴水。”我們如獲至寶小心翼翼地把蝸牛放進盒子里，帶回了家。
這就是撿落葉帶給我的驚喜！
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