落葉小學(xué)作文【薦】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的落葉小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
落葉小學(xué)作文1
夏天過去了，秋媽媽忙著給樹木披上金裝，地上也滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
看，那邊又飄飄悠悠地落下大葉子，我連忙跑過去，伸出雙手接住了它。哈，這片落葉活像一只金色的小船。于是，我輕輕的把它放進(jìn)了小河。小河水嘩嘩的響著，像是在鼓掌，歡送它駛向遠(yuǎn)方。
地上的落葉越來越多，我都不知道該拾哪一片好了。干脆找一根細(xì)繩把葉子穿起來，戴在頭上把！哈，真有趣，我變成一個(gè)頭戴金冠的“王子”了。
我走進(jìn)屋里，坐在窗口遐想著。突然，一片柳葉飄了進(jìn)來，我用手接住它。仔細(xì)一看，啊，還帶著綠色呢！
金色的秋天里，我珍藏起幾片黃葉，來迎接一個(gè)更美麗的金秋。
落葉小學(xué)作文2
人們總是贊美春天，因?yàn)榇禾炝祷鳎驗(yàn)榇禾烊f紫千紅，因?yàn)榇禾煨佬老驑s。但我贊美不知名得秋天，不僅是因?yàn)榍锾齑T果累累、天高云淡、秋涼如水，更重要得是它的落葉之美，它得那種值得我們學(xué)習(xí)的精神。
我喜歡看那落葉時(shí)得一幕，它徐徐地、緩緩地落在地上。它不會(huì)唉聲嘆氣；它不會(huì)頹廢中結(jié)束生命；它不會(huì)感嘆生命得短暫。它很快樂，很幸福地離開樹……
落葉那種精神，非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
許多人在得知自己行將就木時(shí)，總是自暴自棄，整天唉聲嘆氣，在頹廢中結(jié)束生命；許多人在年老時(shí)，只會(huì)感嘆生命的短暫，最終心不甘情不愿地做向死亡。
但是，落葉在死之前也要?dú)g樂地舞一段。它會(huì)自己自然地脫落，不會(huì)去影響大樹地生長(zhǎng)。
美不僅時(shí)賞心悅目，美還是堅(jiān)強(qiáng)，美還是永不言棄。但你想放棄時(shí)，就去看看落葉之美吧！
落葉小學(xué)作文3
秋天是收獲的季節(jié)，秋天也是多彩的季節(jié)。
秋天的森林是五彩繽紛的，有的樹葉綠里透著黃，有的樹葉紅里帶著綠，有的樹葉正面是紅色反面是黃色，還有的樹葉斑斕多彩。陣陣帶著寒意的秋風(fēng)吹過，無邊落木蕭蕭而下，落葉鋪在小路上，成了地毯。
落葉的形狀也是千枝百態(tài)。銀杏樹的葉子像一把小扇子；松樹的葉子像鋼針；楓樹的葉子像五彩的蝴蝶；烏桕的葉子像火炬；玉蘭的葉子像雞蛋；梧桐的葉子像手掌……我走在滿是落葉的小路上，一陣秋風(fēng)吹過，滿地多彩的落葉像一群翩翩起舞的舞蝶，發(fā)出沙沙的聲音為秋天歌唱。
樹葉的精神值得我們學(xué)習(xí)。春天的時(shí)候，綠葉給我們帶來清新的空氣；夏天的時(shí)候，樹葉為人民遮風(fēng)擋雨；秋天的時(shí)候，為了不影響樹媽媽的成長(zhǎng)，它自己跳了下來。這時(shí)我想起了一首詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”
落葉小學(xué)作文4
還沒到深秋，樹林里已滿是落葉。人道：“天涼好個(gè)秋！”可老根的肚子里卻在煮開水。
時(shí)光荏苒，歲月飛逝，秋天又到了，小根到了上學(xué)的日子。他今年已經(jīng)高一，馬上就要讀高二了。老根在要走前對(duì)他說：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)！不要一輩子都呆在這窮山旮旯里啊！以后要移民，要開公司，要賺大錢！懂不懂？”小根似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛亮了亮，并沒有出聲。老根目送著小根遠(yuǎn)去的背影，充滿了希冀！
小根走了，他去學(xué)校了。在他走的那一刻，滿樹的紅葉落了一地，其中有一片，悄然落在了他的書包里，存了一段歲月……
落葉小學(xué)作文5
周三下午，楊老師帶我們來到公園講故事。
講完了以后，老師讓我們?nèi)炻淙~。我發(fā)現(xiàn)葉子的形狀是不同的，有扇形的、有五角形的……它們的顏色也是不同的，有紅色的、黃色的、綠色的……我彎腰撿起一片，又發(fā)現(xiàn)有一種花叫“白屈菜 ”。它的葉子形狀很奇怪，像一把把鐮刀，而且邊上還有鋸齒。時(shí)間一分一秒地過去了，我們回到了學(xué)校，滿載而歸。
通過這次外出，我發(fā)現(xiàn)秋天的“顏色”一點(diǎn)也不單純，而是五彩繽紛的。它擁有奇形怪狀的葉子，各種各樣的樹木，秋天真美啊。
落葉小學(xué)作文6
當(dāng)南通的第一片梧桐葉落地起，南通的秋天，也就敞開了一道黃中帶紅的大門。
空閑時(shí)，我跑到樓下去玩，在草叢中漫步游蕩，我貪婪地吸了幾口新鮮空氣，又不由自主的哼出了一支輕快的小調(diào)。
天空中不時(shí)飄著幾朵白云，小區(qū)里的河，也睜著碧澄澄的眼睛，凝望著那湛藍(lán)的天空，它的懷抱里有幾片調(diào)皮的樹葉寶寶，正在和她玩，她面頰上露出了歡快的笑容，把水面蕩漾起一圈圈的水波紋，也為周圍的畫面平添了不少生氣。
楓樹葉子，不知道是不是喝了過量的酒，還是為了向秋天表示他們無限的熱情，不然，他們?cè)趺磿?huì)紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰似的呢？
梧桐葉和銀杏葉組合起來好像一片金色的大海，一陣微風(fēng)吹過，泛起一排排金色的波浪，美麗極了。
有好多小孩子們?cè)趽斓厣系穆淙~，然后回家去做成一幅畫，這讓我回想起來我的童年中那些美好的時(shí)光，秋天，是值得回憶的季節(jié)，秋天是爛漫的季節(jié)，我愛秋天，我更愛秋天的落葉。
落葉小學(xué)作文7
陰暗的街頭，是誰在哭泣？是他，無家的孩子。他如一片落葉，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，始終不知道自己的根在哪里。
他想像，他們童年的歡笑，他們身上的陽光，自己也擁有過，那樣，是不是仿佛在天堂。
他想自己有一個(gè)父親，在父親的身下，躲避風(fēng)雨；摸著父親厚實(shí)的手，感受父親的溫暖。
他想擁有一個(gè)母親，在電閃雷鳴的夜里，聽著母親的聲音睡去；看著母親溫柔的眼里，有著濃濃的愛意……
他沒有錯(cuò)。錯(cuò)的是這個(gè)世界，是這個(gè)殘酷的世界，剝奪了他的家。落葉又如何，他也有根，自己的根，又在哪里？
落葉小學(xué)作文8
上次，我和媽媽一起去撿落葉。媽媽正在細(xì)心地尋找美麗的葉子，而我卻慢悠悠地跟在媽媽身后，東看看，西看看。突然，好像有一片東西掉到我頭上又滑了下來，我仔細(xì)一看，哇，原來是一片漂亮的葉子！我小心地從地上拿起，捧在手中。
回家后，我把葉子放在桌上，我發(fā)現(xiàn)它好像一把扇子，它的紋路是豎著的，我第一次看見紋路豎著的葉子，它的顏色很明亮，是淺綠和深綠混起來的顏色，它身上還有傷口呢！
我想，它可能長(zhǎng)在高處，能看見遠(yuǎn)方。有時(shí)葉子不開心時(shí)，還會(huì)有小鳥飛來作伴，聽它們唱歌；下雨時(shí)，可能還會(huì)有幾只來不及回家的蟲子來躲雨......
這么美，這么漂亮、淘氣的葉子，怎么能忍心扔了呢？我要一直陪伴它，只有一個(gè)辦法：做成書簽，好好的保管、珍藏。
我希望，明年春天我還能撿到一片一模一樣的葉子，陪伴著我，一直不枯萎。
落葉小學(xué)作文9
秋天的落葉不僅僅是非常美，而且還能帶給我們非常大的樂趣呢！不信？
秋天的落葉非常美！它們不像春天那樣嫩嫩的、綠綠的，也不像夏天那樣翠綠的、墨綠的，而是金黃色的。有的綠里透黃，有的黃里透綠，偶爾還能見到幾片紅色的樹葉呢！這些葉子已經(jīng)戀戀不舍的離開了樹媽媽的懷抱。有堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)的葉子還在樹上，拉著媽媽的手，秋風(fēng)吹的它們來回舞動(dòng)，好像一只只翩翩起舞的小蝴蝶。再往地面上看看，落葉為大地裝扮了非常美麗的顏色，好像一層金黃色的地毯。真是漂亮！
每當(dāng)樹葉向下落的時(shí)候，淘氣的小男孩，就像風(fēng)一樣的跑過去，跳著笑著用手接住，有的女孩會(huì)捧起幾片向家走，準(zhǔn)備做精美的“樹葉貼畫”。還有的孩子挑了幾片大大的'落葉，想和同伴們玩“拉寶根”的游戲……
秋天的落葉，帶給大地的是一件華麗的金色外套，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
落葉小學(xué)作文10
如果說燕子是報(bào)春的使者，那么落葉應(yīng)是迎秋的頑童。每當(dāng)涼爽的微風(fēng)送來秋的信息，它就毫不猶豫地掙脫母親的懷抱，奔跑著，飛舞著。她看望紅了的高粱，問候黃了的玉米，祝賀綠了的白菜，田里到處留下它的足跡，它把豐收的喜訊告訴了人們。
落葉雖然沒有秋菊和冬梅那樣艷麗耐寒，到春天，它的后代又從樹枝上生芽，盡其畢生精力，給大樹吸收陽光和雨露，那怕僅僅吸收一點(diǎn)點(diǎn)。秋天，為了大樹休養(yǎng)生息，它毅然犧牲自己，不與大樹爭(zhēng)養(yǎng)分，不給母親添煩惱，從樹枝上脫落下來，悄悄離去把自己的一切又獻(xiàn)給大地。
落葉，默默無語地結(jié)束了一生。
落葉小學(xué)作文11
俗話說“一葉知秋”，秋天是一個(gè)金色的季節(jié)。在這個(gè)美麗的世界里，別有一番風(fēng)韻的就是那與眾不同的樹葉。
秋天的樹葉真是千姿百態(tài)。有的像芭蕉扇；有的仿佛金魚那多姿的尾巴；還有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶……
你看，滿樹的楓葉像燃燒的火焰，在陽光下閃閃發(fā)光。金黃的銀杏葉猶如一把把小扇子，在微風(fēng)中輕輕地跳起舞來。梧桐的樹葉也漸漸褪去了綠色，可松柏還是那么青翠欲滴，摘下一片松葉，聞一聞，一股清香沁入心脾。
我愛秋天，秋天是個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，把我們的世界裝扮得絢麗多彩！
落葉小學(xué)作文12
秋天的陽光是溫暖的，秋天的色彩是繽紛的，秋天的收獲是喜悅的。為了讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的自然環(huán)境中體驗(yàn)秋天的特征，我們利用散步的機(jī)會(huì)帶著孩子們撿落葉。他們?cè)趽炻淙~時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的落葉 大、有的落葉小、有的是紅色、有的是黃色；他們有的邊撿邊說：“老師，葉子落下來時(shí)，就像一群美麗的蝴蝶在快樂地跳舞。”還有的孩子把樹葉擺放在地上，趴下來大聲地?cái)?shù)了起來。看著孩子們一 個(gè)個(gè)認(rèn)真而專注的樣子，心里感到無比的幸福。 這一次活動(dòng)是短暫的，而留給孩子們的卻是無限的，他們真正感受到了大自然的無限魅力。
落葉小學(xué)作文13
我愛小草和鮮花，但我更愛落葉。它像彩色的風(fēng)箏，常常飄到我的夢(mèng)里。
在秋風(fēng)中，落葉飄到地上。當(dāng)它們還高高的掛在枝頭的時(shí)候，秋雨最后一次為他們洗凈了身上的細(xì)塵夕陽輕輕地為它們抹上一層金黃的色彩。于是，它們終于落下來了，從相伴一個(gè)春夏的樹上悄悄地落下來了。他們沒有一絲哀愁，也不感到一點(diǎn)悲涼。因?yàn)樗麄兩钌疃茫约旱囊簧o人們獻(xiàn)出了一片綠蔭，把大地裝扮成綠的海洋。
在秋風(fēng)中，落葉飄到地上。一位老爺爺把一堆金燦燦的落葉輕輕掃到花園里，微笑著告訴我，它是一種很好的肥料。是啊，它們落在地上，或者踩在腳下，踏入泥濘；或者被燒成灰燼，埋入泥土，它們?nèi)韵耠x開熟知的時(shí)候一樣，沒有一點(diǎn)怨恨，也不感到一點(diǎn)悲傷。因?yàn)樗鼈兩钌疃茫m然自己化成了泥土，但是將換來更美好的春光。
哦，朋友如果你愛嫩綠的芽?jī)海敲矗阋欢〞?huì)愛這深秋的落葉。
落葉小學(xué)作文14
啊，又落葉了！門前的那棵老梧桐樹又到了它落葉的季節(jié)了。
夏去秋來，那梧桐樹的葉子漸漸地由綠變黃，像那黃色的蝴蝶落在樹枝上。這又代表著新的季節(jié)即將來臨。照理說這是一個(gè)秋高氣爽，碩果累累，辛勤收獲的季節(jié)，對(duì)于農(nóng)民來說這又是一個(gè)令人高興的季節(jié)，因?yàn)樗麄兗磳⒎窒砟莿趧?dòng)果實(shí)。
但我總覺得心里有一絲凄涼，也許是因?yàn)槟强梦嗤涞木壒拾桑〉拇_，你看：一只只“黃蝴蝶”在那樹枝上搖搖欲墜，有的已經(jīng)離開了樹枝在空中飛舞，也預(yù)示著它們將要落葉歸根。雖然這并不代表著它們的滅亡，因?yàn)樵诿髂甑拇禾欤阋廊豢梢钥吹揭豢镁G葉蒼翠的梧桐樹。然而眼前的這棵梧桐樹又有一絲的凄涼——落葉歸根，只有那一棵枯萎的樹干挺立在那兒……
落葉小學(xué)作文15
今天，我走在路上，看見很多漂亮的樹葉鋪在地上，就像金色的地毯。我拿起一片葉子，到了作文班上，同學(xué)們都帶了很多葉子，有星形的，有圓的，還有扇形的，但還是我的葉子最奇特，它是桃形的，越到末尾越尖，那顏色從來沒見過，中間是紫微微的，淡淡的綠色染在了邊上。哇！我發(fā)現(xiàn)它的葉脈真好玩，有長(zhǎng)有短，互相交錯(cuò)，中間還有很多小孔呢。我聞了聞，有一股土氣味，葉子軟乎乎的，太美麗了。我想了一首小詩：
秋風(fēng)秋風(fēng)吹呀吹，落葉落葉像蝴蝶。大雁大雁往南飛，秋天秋天真美麗。
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