三年級禮物作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級禮物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級禮物作文 篇1
一頁一頁地翻著，看我在翻日歷呢，“呀！還有兩天就是我的生日了。”我驚呼地說。我坐在旁邊的沙發(fā)上想著：“快到我的生日了，會有誰知道我的生日呢？只有爸爸媽媽知道，那他們又會送什么禮物給我呢？” 正想著，忽然門被打開了，噢！原來是媽媽回來了，我急忙跑上前去對媽媽說：“媽媽，還有兩天就是我的生日了，會……。”沒等我說完，媽就說：
“還有兩天，你急什么？”“ 可是……。”我正要說，媽媽卻不當一回事地走進了房間，真掃興。
在這兩天里，我一直在想，“爸爸媽媽會給我送什么禮物呢？今天就是我的生日，沒人給我送禮物嗎？”我自言自語地說，正著急沒人給我送禮物，忽然聽見“叮咚、叮咚” 的聲音，是門鈴響了，我想：“這時候會有誰來我們家呢？會不會是……。”我立刻沖到門口，開了門，噢，原來是郵遞員叔叔，我無精打采地問：“叔叔你好，有什么事嗎？”叔叔說：
“小朋友，這是你的信。”“我的信？”我驚訝地說了一聲。
叔叔把信遞給我，就走了。我關(guān)上門，坐上沙發(fā)上，是誰會給我寄信呢？我拆開信封，“生日快樂”這四個字出現(xiàn)一我面前，奇怪，誰給我寫信呢？我慢慢地看著，默默地讀出聲來，看著看著，我的`眼淚都涌了出來。啊！我終于明白了，原這是媽給我每年買的平安保險。
想起以前過生日時，都是爸爸送我一份小禮物，但今年不同，是媽媽送給我的一份特殊而美好的禮物，它永遠伴著我成長。我太激動了，我要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績來報答爸爸媽媽對我的愛。
三年級禮物作文 篇2
說到禮物，大概很多人都希望得到吧。比如精致的手表，貴重的水晶石，優(yōu)雅的八音盒。不過我不希望得到媽媽的禮物，我希望的是媽媽對我的愛。
一歲時，媽媽手把手叫我學(xué)走路，我一次次的摔倒，媽媽一次次的扶我起來。兩歲時，媽媽送我了一個精美的玩具，媽媽希望我在玩中成長，有一個快樂的童年。這是媽媽送我的代表快樂的禮物。
從我學(xué)會認字時，媽媽送我了一本本的書，我想媽媽一定想讓我用思維去接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。這是媽媽送我的只會的禮物。
6歲時，媽媽給我報了第一個補習(xí)班，那就是我的畫畫班，我想媽媽一定想讓我感受藝術(shù)的存在，這一定是媽媽送我的代表藝術(shù)的禮物。9歲時，我已經(jīng)掌握了許許多多的知識。我想這一定是媽媽送我的禮物中最棒的禮物。
當然，媽媽也很愛我，魚兒離不開水，花兒離不開土地，而我離不開媽媽的愛。媽媽對我的愛比山高比海深。
有一次，半夜里我發(fā)燒三十九度多。媽媽急忙送我去醫(yī)院看病，半路上我能感覺到媽媽著急的心情，到了醫(yī)院媽媽趕緊抱我去急診室，當醫(yī)生說我只要輸幾天水就行了時，媽媽那顆懸著的心才放下來。
第二天早上媽媽打電話給馮巧麗請了一個假，然后媽媽送我去醫(yī)院輸水，那天媽媽一直陪著我······在媽媽的精心呵護下，我的病很快就好了。這是媽媽送我的愛的禮物，從這個禮物中我也感受到了媽媽對我無微不至的關(guān)心。
媽媽愛我，我愛媽媽！
三年級禮物作文 篇3
我七歲的時候，特別想擁有一塊電話手表。那天我們?nèi)ジ绺缂遥绺绲碾娫捠直碚婧糜茫梢院推渌舜螂娫挘梢杂嬎隳銓懽鳂I(yè)寫了多少分鐘，還可以記錄你今天走了多少步。我真羨慕他！
媽媽好像看出了我的心思，說：“等你過生日的時候，我就給你買”，我真想馬上到過生日的那天。我盼望著，一天、二天、三天……生日還沒到，我只覺得等了很久很久。終于，總算到我過生日的那天了，媽媽遞給我一個藍色的盒子，我打開盒子一看，哇！真的是電話手表！我看了，開心得合不攏嘴。
我迫不及待地戴上了電話手表。有時，我要和媽媽打電話，翻到媽媽的短號，按下按鈕，就行了。有的時候，我練習(xí)跑步，翻到今日計步，按下按鈕，就統(tǒng)計出我跑了多少步。還有的時候，我要計算寫作業(yè)寫了多少分鐘，就會翻到秒表，按下按鈕就可以了。有了這個手表，我覺得太方便了。
直到現(xiàn)在，這塊電話手表還陪伴著我，我會永遠珍惜它，因為它就是我的好伙伴。
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