關(guān)于小金魚三年級(jí)作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小金魚三年級(jí)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小金魚三年級(jí)作文 篇1

　　我最喜歡的動(dòng)物是金魚，它們非常美麗，很討人喜歡。

　　有一次，我和爸爸在街上散步，剛好路過一家水族館。水族館里的魚可真不少，但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、金的、還有花的……它們長著大大的眼睛，好像兩個(gè)小燈泡，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，游動(dòng)時(shí)像一個(gè)人在扇扇子。

　　剛好一個(gè)店員拿魚食來喂金魚，我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來，仔細(xì)觀察丟進(jìn)來的是什么東西，確定安全后才大口大口地吃起來。一吃完，金魚馬上游走了，還挺小心的。

　　我突然發(fā)現(xiàn)有幾只金魚一動(dòng)不動(dòng)地趴在魚缸底，我心想它們不會(huì)死了吧。我趕忙叫來店員，他過來一看，笑著說：“小朋友，金魚正在睡覺呢，它們都沒死。因?yàn)榻痿~是沒有眼皮的，所以睡覺也睜著眼。”

　　我一聽明白了，又走到旁邊看金魚在玩游戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追著對(duì)方的.尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸，它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。

　　小金魚真是太可愛了！

小金魚三年級(jí)作文 篇2

　　今天是星期日，天下著蒙蒙細(xì)雨。下午，我們一家人從教堂里回來經(jīng)過玉海樓，爸爸說要到玉海樓里玩一下，我們就進(jìn)了玉海樓。一進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)大水池，水池中有許多可愛的金魚在自由地游來游去。有大的，有小的，還有一條金魚，不知怎么回事，游到巖石上面去了。

　　我一靠到水池邊，很多金魚都嚇跑了。我迫不及待地把媽媽包里的面包拿出來，撕一小塊扔下去，只見他們爭先恐后的搶起食物來。這里的金魚可真多呀！有金黃色的，有雪白色的，有鮮紅色的，還有一條是藍(lán)紅相間的……美麗極了！只見他們你擠我一下，我碰你一下。只要扔一小塊面包，金魚們就一涌而上。水面上一下子變成了浪花的世界，熱鬧極了。

　　一碰到面包，他們就機(jī)靈地轉(zhuǎn)身，張開又小又圓的嘴巴來吞食。金魚眼睛鼓鼓的，像戴了一副眼鏡似的。魚鱗彎彎的，像一個(gè)個(gè)U形緊貼著。尾巴舒展開，像M形，游泳時(shí)就是靠它的擺動(dòng)來前進(jìn)的，看上去真惹人喜愛。

　　金魚太可愛了，我非常喜歡它們。

小金魚三年級(jí)作文 篇3

　　養(yǎng)金魚是我課余時(shí)間最喜歡做的事，我家的魚缸里，養(yǎng)這一條小金魚，名叫“金黑黑”。他的身體是金黃色的，背脊上頭一塊小黑板，“金黑黑”的名字由此而來。最吸引人眼球的是它的尾巴，潔白如云，看起來就像屁股后面拖著一個(gè)小白人，十分有趣。

　　“金黑黑”最大的特點(diǎn)就是“裝酷”。它能在水中連續(xù)幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。就算把它拎出來，抖它的身體，它也不會(huì)掙扎，我想它是知道我不會(huì)傷害它，故意裝出一副不在意的樣子。

　　你可別小瞧它，它有時(shí)挺“酷”的。有一次，我給它喂食，他閃電般游過來，那速度用“風(fēng)馳電擎”來形容一點(diǎn)也不夸張。他嘴巴張得老大，好像要把我的手指一起吞掉。我剛把魚食放進(jìn)魚缸里，它立刻游過來。我以為它會(huì)狼吞虎咽地吃個(gè)痛快，哪知道它吃進(jìn)去又吐出來。這下，我來了興趣，仔細(xì)看著它。只見它嘴巴像安了彈簧似的，吞下魚食，又吐出來……幾個(gè)來回后，它才吃掉這頓“美食”看著“金黑黑”開心、自在的樣子，我也覺得美滋滋的。它是我的“心肝寶貝”，也給我的課余生活增加了許多樂趣。

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