小學(xué)三年級作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文1
父愛是世上無私、無價(jià)的愛，父親的愛就是世界最甜蜜的愛，世上有個(gè)父親值得回報(bào)，那就是爸爸，愛會有多大，說也說不明白，父愛像鮮花一樣美麗、像朵那樣盛開，這種愛永遠(yuǎn)不能放棄，是解不開的，父親節(jié)來了，你們會怎么樣呢？...
我最愛的媽媽
我最喜歡的人媽媽。媽媽高高的個(gè)子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。媽媽是我的第一個(gè)人老師。
幼雪公主長大之二
到了幼雪公主12歲生辰，一位老人前來提示，說；不，不要給幼雪公主辦壽辰，要不然20歲后，公主就會出大事。聽了此話后，國王感到奇怪，彼此說；為什么？難道有些不妥？老人心想；如果此事告訴國王，他一定會急死。
小學(xué)三年級作文2
星期六，我和鄰居姐姐禎禎一起體驗(yàn)了當(dāng)盲人的感覺。一開始，我們覺得盲人生活也很容易，因?yàn)榧依锒歼@么熟悉了，眼睛看不見，可以憑感覺，憑觸覺。
禎禎拿了一條布，將我的眼睛蒙上，打了個(gè)結(jié)，問道：“現(xiàn)在看得見嗎？”“看不見”，我實(shí)事求是地說。禎禎打好結(jié)，將手拿開后，頓時(shí)我眼前一片漆黑，什么也看不見。我又向右轉(zhuǎn)了三圈，之后，我覺得更加昏天黑地了。
我有時(shí)用手向前摸索著，有時(shí)甚至用腳去探測前方。剛走幾步，只聽“啪”的一聲，“哎呀！”我痛得站不起身來。到底是什么東西害得我摔了跤？我摸著身子周圍，想摸到拌倒我的事物，終于，我摸到了一個(gè)皮球。心想：哼，肯定是你，看我怎么收拾你這個(gè)家伙！想到這兒，我便用力將它扔到一邊去。可我剛站起來，又拌了一跤，沒想到，皮球又回來了！我火冒三丈，皮球好像在與我作對，我心想：它現(xiàn)在肯定在地上跳著舞而洋洋得意呢！想著想著，我更生氣了，我無可奈何地將它撿起，想放回玩具箱，于是我向前走。我一邊走，一邊用手摸著前面的事物，終于找到了玩具箱，我把皮球放了進(jìn)去，繼續(xù)向前走。
剛才撿了那么多次掉地的球，手上一定很臟，干脆洗個(gè)手吧，于是，我走向衛(wèi)生間。衛(wèi)生間對于我來說很熟悉，并且這條道路上沒有多少障礙，但是我還是用了五分鐘才到達(dá)目的地。我打開水龍頭，剛洗一會兒，只聽“啊！”的一聲尖叫，原來，一股熱水流了出來，“嘩啦啦”地襲擊我的手，我立刻把水龍頭向右轉(zhuǎn)，我深吸了一口氣，真是虛驚一場！洗好手，我發(fā)覺到剛才我碰到一條毛巾，管它呢，先擦擦手再說吧。
終于可以解開蒙的布了，啊，這個(gè)世界更美麗！可是，我發(fā)現(xiàn)，剛才擦手的毛巾，竟然是腳布！
通過這次體驗(yàn)，我才知道，原來盲人的生活很不容易，他們會遇到許多常人無法想象的困難，他們的內(nèi)心必須很堅(jiān)強(qiáng)，才能克服所有的困難，我們不應(yīng)該嘲笑他們，我們應(yīng)該盡力去幫助他們！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間，同時(shí)，我很慶幸我能看到這個(gè)美麗精彩的世界，我們更應(yīng)該珍惜擁有的一切，科學(xué)用眼，保護(hù)視力。
小學(xué)三年級作文3
翻開日歷，我高興得差點(diǎn)幾跳起來。原來我一眼看到日歷下面的小字清清楚楚地寫著：“今天月全食，在我國可以看到。”
晚上，我早早地吃過飯，就站在院子里等待著。月亮出來了，圓圓的，低低的，像個(gè)大銀盤似地掛在天空。它把柔和的銀光灑向廣闊的大地。
月亮好像被什么東西咬了一小口，不像以前那樣圓了。可是，月亮上那個(gè)豁子的邊沿一點(diǎn)也不整齊。這里多一點(diǎn)，那里又少一點(diǎn)，看起來很不顧眼。同院的一個(gè)小女孩笑著說：“吃月亮的人一定是個(gè)沒牙的老頭。不信，你瞧，咬得多不齊。”小女孩的話惹得大家哈哈大笑，我也“撲哧”一聲笑了。
慢慢地，不知不覺地，月亮已經(jīng)變成一個(gè)彎彎的大月牙。看著，覺得月亮旁邊似乎有一個(gè)由紅，黃、藍(lán)、綠四種顏色組成的圓圓的投影。這大概是眼睛的幻覺吧！這時(shí)，奶奶一邊仰頭看著天空的月亮，一邊回昧著說：“我小的時(shí)候，人家把月食說成‘天狗吃月亮’。許多人拿著銅鑼、破臉盆一些東西，滿院跑著敲，直敲到‘天狗’把‘月奶奶’吐出來為止，說是響聲把天狗嚇跑了。”過了一會兒，奶奶又說：“有時(shí)月亮只被‘天狗’吞掉一半就開始吐了。說是天狗嘴大喉嚨小，想吃咽不了，再被響聲一嚇，就馬上把月亮吐了出來。”奶奶的一番話把大家說笑了。我連忙糾正說：“老師講過，在無窮無盡的宇宙中間，是地球圍著太陽轉(zhuǎn)，當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到了太陽與月亮之間，成一條直線的時(shí)候，地球就把太陽遮住了，太陽光照到地球上，地球的影子照到月亮上，就形成月食。奶奶聽了，連連點(diǎn)頭，表示懂了。
漸漸的，月亮像一只被人劃著的小船，像割草用的鐮刀，像彎彎的細(xì)細(xì)的眉毛，越來越細(xì)了，天越來越暗。終于，月亮被吞沒了，只留下一個(gè)圓圓的要仔細(xì)看才能看到的黑影。
大約過了半個(gè)多小時(shí)，月亮終于從黑暗中掙脫出來了，像細(xì)眉，像鐮刀，像小船。天也越來越亮。慢慢地，月亮復(fù)原了。圓圓的，高高的，像個(gè)大銀盤似地掛在天空，把柔和的銀光重新灑向大地。
這次看了月食，我才深知：大自然的奧妙是無窮無盡的。就等著我們?nèi)ソ议_、去探索它的秘密。
小學(xué)三年級作文4
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”。夏夜里，一群孩子在一個(gè)大大的院子里圍成一個(gè)大圈，手拉著手在唱歌謠！這時(shí)月亮媽媽帶著她的星星孩子們在蔚藍(lán)的天宮散步，聽到了小朋友歡樂的歌聲，小星星們非常的高興，都情不自禁的站住了，個(gè)個(gè)晃動著，和著小朋友的歌聲跳起舞來。
只見小朋友這曲子完了后又是“天上的星星呀，呀兒呀兒呦……”樂得小星星們拍起了手，跺起了腳。跳的更加開心盡興了！“天上星，亮晶晶，我要把它摘下來，送給盲童當(dāng)眼睛……”有幾個(gè)星星哥哥姐姐再也忍不住，“唰”的一聲跳出了天宮，化作流星去幫助需要幫助的人了。
夜深了，小朋友們都回家了，剩下空曠的院子。今晚小朋友們的星星贊歌給了小星星們無比的快樂，也深深地感動了月亮媽媽，月亮媽媽帶著她的孩子們也偷偷的來到了院子里，對她的孩子們說：“孩子們，我們可以分頭去看看剛剛在這為我們唱歌的的小朋友們，不過說好了，一個(gè)時(shí)辰在這匯合，不能吵醒小朋友哦！”小星星們眨了眨迷人的眼睛說：‘我們知道了。“嘻嘻哈哈的跑開了，月亮媽媽“噓”的一聲示意孩子們輕輕的，輕輕的……
一個(gè)時(shí)辰到了，小星星們都如期的回到了院子里，爭先恐后的圍著月亮媽媽說個(gè)沒完沒了，月亮媽媽說：“孩子們，一個(gè)一個(gè)來說，我也想聽聽你們的分享呢！你們這樣說我啥也聽不到呀！“A星星說，我在窗前看到了小胖，我用我的光照射過去，他告訴我他現(xiàn)在是一名籃球小童星，想當(dāng)一名真正球星。
真好！“B星星接著說：我在窗前看到了小美，我用我的光照射過去，她告訴我她現(xiàn)在是小有名氣的小童星，她想當(dāng)一名真正實(shí)力歌手。我好喜歡小美！“C星星也說小豆豆想當(dāng)一名科學(xué)家。D星星說云云是小作家……大家都高興地說著自己剛剛用星星的光照射小朋友后得到的故事和夢想，大家都覺得地上的.小朋友們都非常的棒，他們的故事也使自己長大了很多！
”一閃一閃小星星，遍地都是小童星……“月亮媽媽微笑地帶著小星星們一起唱著歌飛向了藍(lán)藍(lán)的天宮！
小學(xué)三年級作文5
我是一個(gè)小男孩，十分調(diào)皮，圓圓的臉蛋，黑黑的皮膚，中等個(gè)子，留著平頭，雖然是單眼皮，但是眼睛卻明亮有神，可愛極了。
我的優(yōu)點(diǎn)是：綜和潛力強(qiáng)，愛好廣，性格開朗，屬于樂天派。我喜歡下圍棋、踢足球、跑步等等，樣樣都是高手。但是我更喜歡畫畫，尤其是畫未來的畫，因?yàn)槲业南胂罅μS富了。
我有個(gè)壞毛病就是粗心大意，每次考試好多題本來是會做的，但是就是因?yàn)榇中拇笠饪偸堑貌坏綕M分，但是，我已經(jīng)痛下決心要改掉這個(gè)壞毛病！從大粗心變成小細(xì)心，我必須要以100分為目標(biāo)。
這就是我，我叫張勁濤，今年九歲，有空能夠來鹽田外國語小學(xué)三（4）找我哦！
小學(xué)三年級作文6
剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實(shí)的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺上，仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農(nóng)民們消除旱災(zāi)帶來的第一場春雨。
風(fēng)猛烈搖撼著陽臺邊的大王椰子樹，樹葉被大風(fēng)吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風(fēng)，享受著風(fēng)帶來的涼爽，靜靜地觀看著不遠(yuǎn)處被大風(fēng)刮得左搖右擺的衣架。
我探出頭。啊！我感覺到了，一滴豆粒般的雨點(diǎn)落在我的頭發(fā)上，那感覺是清涼清涼的，冰冷冰冷的。
抬起頭，我突然發(fā)現(xiàn)，天上的烏云漸漸散開，露出了湛藍(lán)明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點(diǎn)落地的聲音，狂風(fēng)大雨已經(jīng)降落在地上，飽受旱災(zāi)的災(zāi)民們或許已經(jīng)在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。
“嚓！”閃電刺眼的閃了一下。“轟！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風(fēng)還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時(shí)刻，有人在抱怨著：“這真是個(gè)該死的鬼天氣！”
小學(xué)三年級作文7
冬爺爺帶著雪孩子走了，美麗的春姑娘提著百花藍(lán)，春天的雨悄悄的來到了這個(gè)世界。
慢慢地我們就已經(jīng)經(jīng)歷過立春，開學(xué)。今天爸爸就帶我去了沿河公園，我發(fā)現(xiàn)有些樹木已經(jīng)長出了花蕾，柳樹長出了嫩綠的枝葉。
沙沙沙，沙沙沙。原來是下雨了，春天的天氣就像孩子的臉，說變就變，可是春天的雨又像小姑娘的歌聲可美了。春天的雨又像是一個(gè)魔術(shù)師，把各種各樣的花變成了五顏六色。把草地變成了綠色……
哈哈！春天的雨這個(gè)魔術(shù)師可真厲害，把世界變得如此生機(jī)勃勃，如此美麗。
小學(xué)三年級作文8
今天下午，我們學(xué)校舉行了散學(xué)式以后就正式放假了。在散學(xué)式上，我也發(fā)了言：“在過去的一個(gè)學(xué)期里，我們經(jīng)歷了許多的辛酸與歡樂，和朋友們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨。我也在這個(gè)學(xué)期里改正了以前自私自利的壞毛病，學(xué)到了許多好習(xí)慣。馬上就要放暑假了，我決不會因?yàn)橛H愛的老師不在身邊而想做什么就做什么，我一定會進(jìn)行一些有益于我們成長的活動，過一個(gè)有意義的暑假。”
的確，現(xiàn)在已經(jīng)放假了。我們可以暫時(shí)拋開略嫌繁雜的學(xué)習(xí)生活，稍微自由一些。可是我們真的可以為所欲為嗎？答案是否定的。現(xiàn)在的世界就像一曲優(yōu)美的歌，但也有一些不和諧的音符在跳躍。如果我們因?yàn)檫�不能分辨是非黑白而沾染上了一些壞風(fēng)氣，如賭博、偷竊、打網(wǎng)絡(luò)暴力游戲、參加街頭不良組織等，那么這時(shí)候我們的學(xué)習(xí)就會一落千丈，我們的父母也會愁眉不展，而且，對于暫時(shí)還沒有經(jīng)濟(jì)收入能力的我們，經(jīng)濟(jì)上也是不能承受的。所以，我們不能去網(wǎng)吧、酒吧、游戲廳等地方，而要多去敬老院、孤兒院、公園等地方，這樣的生活才是最充實(shí)的。
雖說社會實(shí)踐很重要，但是書面知識也是不能少的。人是很容易忘記的，你有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你辛辛苦苦的學(xué)完一個(gè)學(xué)期的知識以后，過了一個(gè)假期，什么都記不得了？所以，我們面對這種情況的唯一辦法就是多看、多讀。比如說我，就結(jié)合父母的建議制定了一份《暑期生活計(jì)劃表》，大體是這樣的：每天早晨邊聽邊讀20分鐘英語、20分鐘語文，再寫完5頁《伴你過暑假》；中午吃完飯以后寫一篇《讀書樂》和2張英語試卷后看50頁課外書；晚餐后做10分鐘家務(wù)然后看新聞并做摘記，看完30分鐘電視以后，再把今天的所見所聞以作文的形式打在電腦上，看完50頁課外書就開始睡覺。
當(dāng)然你也不能忘記平日里待你不薄的親人們，別忘了抽空去看看他們；也可以去進(jìn)行一項(xiàng)社會實(shí)踐，如去慰問敬老院的孤寡老人們，聽他們述說他們年輕時(shí)的故事和老來的寂寞；或去孤兒院看望看望那些殘疾的、失去父母的孤兒們，向他們送上一句親切的問候。在他們感到溫暖時(shí)，相信我們會收獲更多的快樂；最好也去旅游一番，看看大好河山的宜人景色，陶冶我們的情操……
如果你按我說的去做，相信這將是一個(gè)多彩多姿的暑假！
小學(xué)三年級作文9
我生活在洛陽市吉利區(qū)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、花園一般美麗的小區(qū)——河陽新村。這個(gè)居民小區(qū)是吉利區(qū)最大的一個(gè)生活社區(qū)。它綠樹成蔭，一年四季景色各不相同，清潔工人每天清晨都把小區(qū)打掃的干干凈凈，是個(gè)生活的好地方，我喜歡這。
雖說我在這個(gè)小區(qū)生活了七八年了，可平時(shí)總是在幾個(gè)有限的地方玩。比如小區(qū)廣場、小區(qū)羽毛球場、我家樓前樓后的空地上，偶爾去同一個(gè)小區(qū)的小伙伴家玩一玩，對我們生活區(qū)的整體布局并不了解。昨天晚飯后我們騎車在小區(qū)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看它到底有多大，順便也好好參觀一下旁邊的河陽家園。
晚飯后，我和媽媽騎車出發(fā)了，整整轉(zhuǎn)了兩個(gè)多小時(shí)，九點(diǎn)多才收兵回家。要問結(jié)果，一句話——那是大有收獲。
發(fā)現(xiàn)一：沒想到我們生活區(qū)真的很大，它和河陽家園連在了一起，我把它們看做一體。整個(gè)生活區(qū)有兩條南北方向的主干道，把小區(qū)分為三部分。河陽家園算一部分，它和河陽新村之間有一條寬闊的大路。河陽新村比河陽家園大許多，它被小區(qū)北門到南門的一條大道一分為二。整個(gè)生活區(qū)好像是一個(gè)東西長南北寬的巨大長方形。這就是我們生活區(qū)的大概布局。
發(fā)現(xiàn)二：河陽家園的路燈很綠色環(huán)保。它靠的是太陽能電池板供電，白天電池板將陽光收集轉(zhuǎn)化成電能，夜晚供路燈照明，它們造型美觀，黑色的燈柱頂端有一塊傾斜的太陽能電池板，像一頂頂漂亮的博士帽。夜晚一盞盞路燈發(fā)散出柔和的黃色光芒，使小區(qū)看上去很安靜很美。小區(qū)房子的陽臺都是玻璃的，屋里的燈光把各種漂亮的窗簾一覽無余地展示在我們眼前，像一幅幅溫馨的畫。
發(fā)現(xiàn)三：在河陽新村的最西面我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)綠樹成蔭、功能齊全的、鍛煉身體的好地方。我的好朋友雪娃娃就住在那邊，我也常去她家，怎么就沒發(fā)現(xiàn)這個(gè)好地方呢？因?yàn)檫@邊的房子挨著一片樹林，所以這兒明顯要比其他地方?jīng)隹欤瑯淞值臉浒ぶ顓^(qū)的圍墻長的又高又大，在小區(qū)西邊形成了一個(gè)夏日里濃蔭蔽日的涼爽地帶。樹下有許多乒乓球臺，還有好幾塊平整的空地，是打羽毛球和乘涼玩耍的理想之地。靠近西南方向甚至還有一個(gè)老年人活動的門球場，這是媽媽告訴我的，以前我不知道門球場是這樣的。
聽了我的介紹，你們是不是也喜歡上了這個(gè)花園般美麗的小區(qū)，如果真的喜歡，就親自來參觀一下吧，相信你也一定會愛上這里的。
小學(xué)三年級作文10
我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細(xì)觀察它就是怎樣生長的。我每個(gè)周末澆完水后都會觀察一會。
它已經(jīng)開始發(fā)芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖就是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。
綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個(gè)星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經(jīng)消失了，上方變得平平的了。
綠豆已經(jīng)長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細(xì)絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細(xì)絲，把他拉直，一松手，綠豆立刻就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。
再過一段時(shí)光它就會結(jié)出果實(shí)了，期望時(shí)光快點(diǎn)過。
語言平淡，不會描述
小學(xué)三年級作文11
星期三，第一節(jié)課下課，劉明和張小麗正聊著他們自己過生日的事，他們聊得津津有味。有大大的蛋糕，還有全家人的溫暖。而一旁的李曉明聽了之后覺得既羨慕又難過。他低著頭回到自己的座位上，他想：自己的爸爸媽媽在外地打工，從來沒人給自己過過生日。過幾天就是他的九歲生日，而他自己就像一只孤零零的小鳥沒有陪伴、沒有歡樂、沒有蛋糕。
他越想難過，甚至上課鈴響了他都沒聽見。他心中只有難過和無法形容的傷感。整節(jié)課他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，老師叫他回答問題，他只是愣愣地站在那兒，直到響徹整個(gè)學(xué)校的下課鈴響了。
劉明和張小麗發(fā)現(xiàn)李曉明只是一個(gè)人默默地坐在那里。他們突然想起李曉明也快過生日了，而他的爸爸媽媽在外地打工，不能趕回來給他過生日。他也沒有蛋糕和陪伴。張小麗說：“我們給他舉辦一個(gè)生日宴會吧！”劉明拍手說：“好！好！”
他們悄悄地跟同學(xué)們商量方案。劉明說：“我們要辦得神秘一點(diǎn)，給他一個(gè)驚喜。”楊青松說：“地點(diǎn)就在南湖吧，那里風(fēng)景秀麗，離他家很近。”接著他們開始緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。郭峰跟家人借了手機(jī)，又跟老師要了李明爸爸的電話號碼。當(dāng)天在劉明家的蛋糕店里大家一起做了個(gè)大蛋糕。王剛從家里拿來了氣球。杜雙和媽媽一起做了可口的小餅干。
7月9日上午，南湖的天空碧空如洗，萬里無云，偶爾有魚從湖面躍出，又咚的一下落入水里。不時(shí)有湖邊漫步的行人走過，又增添了幾分悠閑的色彩。湖水碧波蕩漾，有水鳥嬉戲，荷葉碧綠碧綠的，直鋪到水天相接的地方。荷花揚(yáng)著嬌嫩的小臉微笑著。
這時(shí)，劉明來到李曉明家敲門，他神秘兮兮地說：“你跟我來。”他帶著李曉明來到了南湖之后，他悄悄蒙上了李曉明的眼睛。他們走上一座橋，然后劉明撒開手，他看見一座美麗的亭子，亭子上掛著五顏六色的氣球。石桌上擺著很多好吃的和大大的蛋糕。這時(shí)音樂響起，一頂生日帽戴到了李曉明的頭上，然后點(diǎn)燃焟燭，大家齊唱《生日快樂歌》。郭峰打通了李曉明爸爸的電話，那頭傳來李曉明爸爸媽媽的聲音：“兒子生日快樂！爸爸媽媽好想你，下一個(gè)生日我們一定回去。謝謝同學(xué)們！”
李曉明熱淚盈眶，劉明說：“大家分享蛋糕吧！”生日宴會在一片歡笑中結(jié)束了，最后李曉明真誠地說了一句：“謝謝！”
得到幫助的人很快樂，幫助別人的人也很快樂。
小學(xué)三年級作文12
到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會煥然一新，然后宛如仙境一般。
未來是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過耳麥向老師請教問題，老師也能夠向同學(xué)們提問，老師能夠透過攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動，然后只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有群眾活動或考試，同學(xué)們就驅(qū)車來到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥在密密的樹叢里唱歌，陽光透過噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來到大的階梯教室，我們?nèi)?個(gè)年級的同學(xué)活動考試都在那里，這樣全校同學(xué)聚在一齊，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來的學(xué)校多好啊，這需要我們此刻努力學(xué)習(xí)，將來要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
小學(xué)三年級作文13
當(dāng)秋來臨時(shí)，紅葉便無聲地落了。楓色迷離，如透凄涼之意。
白霧茫茫，淚水稀疏地流過面頰。哭泣？誰在哭泣？回頭望去，幼童正為糖掉了而哭。我淡然笑笑，那是最天真的淚水吧。
看那美麗的秋菊開在晚霞中，那為糖果而泣的女孩嬌嫩的面容閃出一絲微笑。剎那，我發(fā)現(xiàn)，冬的白雪皚皚，自是比不上楓落菊開的秋啊。哎，哪里有如此紅得似火的秋？冬日里，一片寧靜淡遠(yuǎn)，就把活力與青春掩埋了。但秋不是。秋還存在于生命力。瞧，那幼稚的女童天真地漫步在秋的童話中，時(shí)而揀起一片最紅的楓葉仔細(xì)欣賞一番，時(shí)而凝視著飄落的樹葉發(fā)呆我又笑了。不再顧及含蓄與文雅。我干脆坐在地面上，小心地觀察起秋來。
呵，秋的美，是任何的季節(jié)所不能勝任的啊。那樹，那葉，那人，一念間，讓我愛上了秋。
小學(xué)三年級作文14
聽！嗚嗚的火車聲響了，一看是秋姑娘帶著她的魔法棒，她才剛剛來到就開始幫大家變豐收的季節(jié)——秋天。
他帶著三個(gè)十分重要的任務(wù)：第一個(gè)：她拿著魔法棒悄悄的來到果園看著李子樹上綠色的果，她用魔法棒一點(diǎn)一樹綠色的果瞬間變成了紅色的。綠色的梨瞬間變成了黃色，黃色的沙果瞬間變成了紅色，就這樣，她一點(diǎn)一點(diǎn)的把所有東西都變了顏色。第二個(gè)：她又來到田野里，它把高粱變成了紅色，把苗子變成了黃色她把所有的東西都變了一遍，她很累，剛想休息一會，就看見農(nóng)民伯伯拿著鐮刀趕著車來收糧食來了，看到人們都這么忙，她也不敢待著了，于是她又開始忙了起來，走在路上她很沒意思，于是他把本來綠色的葉子變成了黃色。把本來開放的花朵變成了凋謝，把綠色的小草變成了黃色。第三個(gè)：她來到了菜園。把翠綠的豆角變成了深綠色，把綠色的柿子變成黃色和紅色，把茄子變成了紫色，把辣椒變成了紅色，把白菜變成了綠色，把黃瓜變成了翠綠色，她把菜園里的一切又變了一遍秋姑娘帶著她的魔法棒離開了，承載著更多的愿望，想在以后為人類做更多的貢獻(xiàn)。
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青綠的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天、雪白的冬天，要問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是涼爽的秋天，它意味著成熟、歡樂。
秋天，它是一個(gè)畫師，你看，它一來就給綠色的山林披上了金裝，金黃的落葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像黃鶯一樣展翅飛翔，還有的像舞蹈演員一樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。田野像金色的海洋，時(shí)時(shí)此起彼伏的蕩漾著金色海浪。
秋天，它是一個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一點(diǎn)，果實(shí)都成熟了。你瞧，豐收了，紅彤彤的蘋果像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉給我打招呼；柿樹上的大柿子紅的像火一樣，古今中外，曾有多少詩人多少畫家稱贊楓葉的顏色，然而比起柿樹，楓葉不知要遜色多少；那種叫“紅玫瑰”的葡萄，紫中帶亮，圓潤可愛，像一顆顆透亮的紫色寶石；高梁像喝醉酒的大漢，不知喝了多少，連腰都直不起來；南瓜像個(gè)的大胖子，坐在地上笑著說：“看你們能不能抱動我”；金黃的香蕉散發(fā)著誘人的香味，小朋友的腳常被它的香味吸引的走不動。黃黃的菠蘿雖然有刺，但我相信它是沒有敵意的。
我愛秋天，因?yàn)樗碇墒臁⒉⒑头睒s，也意味著愉快、歡樂和富強(qiáng)。
小學(xué)三年級作文15
我們的校園是最可愛的，有可愛的老師，可愛的同學(xué)，還有一位最可愛的朋友——孔雀。這位特殊的朋友，自從來到了清英，可是深受我的同學(xué)的喜愛，瞧，它真開屏歡迎我們的到來呢！
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細(xì)長的脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍(lán)里透綠，油光油光的，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗！
我想大家一定都知道，孔雀最美麗的時(shí)候，就是在它開屏的時(shí)候，孔雀為什么要開屏呢？第一，是為了能吸引到雌孔雀。第二，是為了保護(hù)自己，孔雀開屏?xí)r，上面那些小圓圈就像一只只眼睛，動物看到這么多眼睛，就嚇得馬上跑了。
我愛歌聲婉轉(zhuǎn)的百靈鳥，我愛動作敏捷的翠鳥，但是我更愛這美麗的孔雀。
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