小學(xué)三年級作文

時間：2022-09-25 23:54:33 三年級作文我要投稿

【精品】小學(xué)三年級作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】小學(xué)三年級作文匯編10篇

小學(xué)三年級作文篇1

　　在許多人的眼中，每個人的手都是相同的。但是，在我眼中，我爸爸的手就是一雙與眾不同的`手，爸爸的手雖然很粗糙，但溶入了對我的愛和關(guān)心！

　　記得是去年冬天，天上正下著小雪，當時天氣很冷，我和爸爸正在往家走，我沒有戴手套，覺得很冷，就不停地搓手，我爸爸看見我在搓手，就問我怎么了？我說：“我有點冷。”爸爸聽見就把他戴的一副手套給了我，我問爸爸：“你不冷嗎？”爸爸說：“沒事，爸爸不冷。”我聽完這句話就情不自禁地掉下了眼淚，眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來。回到家里，我把作業(yè)拿了出來，寫了一會兒了，把作業(yè)全寫完了，我把作業(yè)收了起來。我出去一看，看到爸爸正在不停在搓手，而且還在火爐旁邊時不時地把手烘一烘。我走過去，看到爸爸的手被疼得青一塊，紫一塊的，我一下子撲到爸爸的懷里，眼淚有一次地流了下來。我問爸爸：“你疼嗎？”爸爸說：“沒事兒子，爸爸不疼。”我知道爸爸很疼，爸爸只是不想讓我知道傷心。還有一次。我晚上發(fā)了高燒，爸爸問我怎么了？我說：“我有點難受。”爸爸把體溫計拿出來，給我夾了一下，過了大約5分鐘，我爸爸讓我把體溫計拿出來，我拿出來，給爸爸看，爸爸說是39。8度。他趕緊把我的衣服穿上，抱著我去了大礦醫(yī)院，由于大礦醫(yī)院沒有兒科，爸爸把我抱出來，打車去了中心醫(yī)院，連夜打了一瓶滴流，爸爸一宿沒有睡，第二天又要上班，第二天下班回來，就躺在床上睡著了。

　　風(fēng)雨中，爸爸的這雙手就像一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨。我愛我爸爸的這雙粗糙的手，更愛我爸爸！

小學(xué)三年級作文篇2

　　這里的風(fēng)景真美啊！夕陽西下，五光十色，希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。校外小河邊，開滿了五顏六色的鮮花：有紅的.，有黃的，有藍的，有紫的……在我的眼中，各種鮮花湊在一起就像一道彩虹——————赤橙黃綠青藍紫各種顏色都有。你瞧，它們就像一幅彩畫映入眼簾，真漂亮！花香也把勤勞的蜜蜂給招來了。

　　這里的樹筆直筆直的。在我的眼中，樹就像一把直尺，它筆直的長向天空。只要有了陽光和水，大樹就要長高，而且枝繁葉茂。小鳥也把巢安在其中，快樂的歌唱。大樹連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。

　　地上嫩綠的小草棵棵茁壯。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；秋葉變黃，冬日飄零。

　　這么美的地方，小羊小兔也都來了。就連水里的小魚也來湊熱鬧，大家高高興興地玩了起來。

小學(xué)三年級作文篇3

　　啊！做完作業(yè)，終于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩爾莊園”吧。

　　我打開電腦登錄上摩爾莊園，想去“釣魚”。于是就打開“地圖”，來到“湖邊”，進入游戲開始“釣魚”。

　　呵呵，魚兒過來了，我放下鉤一下子就釣上了三四條。不好，我被水母電了一下，也算是給我提神吧，我接著釣魚。看，小拉姆送提示來了，它的小木板上說：注意鯊魚。哦，我知道了，開始變得小心起來。啊，鯊魚果然來了，它的'確很大。不錯，我很幸運，在水面上有幾條小魚，這種小魚特好釣，只要把鉤子放在水面上就行。大鯊魚走后，過了一會兒，小拉姆又來了，這次它的木板上寫著：抓住大紅魚，這大紅魚可難抓，它要吃小魚的。這時大紅魚游過來了。哎呀，我忘了做準備，沒有及時把魚餌換成小魚，差一點就讓它逃走，真是虛驚一場啊，好歹沒有竹籃子打水一場空！

　　今天的游戲太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我還會來“釣魚”的。

小學(xué)三年級作文篇4

　　周日，一個陽光明媚的早晨，我和媽媽一起去買菜。

　　早上我7點起床。到了菜場，人山人海，我好不容易擠到賣河蝦的地方，仔細觀察著小蝦如何“充電”。媽媽好像看透了我的想法似得，“要不要買一斤蝦，讓你回去有點事做，反正你的作業(yè)都已經(jīng)寫完了。”媽媽微笑著問。我一個勁的點頭，于是媽媽幫我買了一斤河蝦。我和媽媽又去了賣西紅柿的地方。一個一個又一個，好多的西紅柿在那里呆呆的坐著。我發(fā)現(xiàn)西紅柿們都把臉笑的`火紅火紅的。媽媽在一邊挑“小臉蛋”，我在另一邊數(shù)“小臉蛋”。一共買了6個“小臉蛋”。買完“小臉蛋”我們又去買黃瓜的地方，那個攤位有幾十個黃瓜，綠油油的披著一件帶刺的外衣。媽媽買了3根黃瓜一共付了6塊錢。

　　要買的菜都買了，我和媽媽開開心心的回家了。

小學(xué)三年級作文篇5

　　我住的小區(qū)里，有個朋友養(yǎng)了一只小白兔。星期天，她抱出來，我們和它在草地上玩耍。

　　把它放在草地上，一動也不動，用那圓圓的，紅紅的眼睛，看著我們。我們輕輕地撫摸著它，那白白的柔軟的毛，還用手輕輕地推它的屁股，它就是不動。

　　它開始用那裂開的'小嘴，一點一點咬小草。埋在身下的小小的爪子，一步步的爬著。我們以為它跑不快，突然，它向前一躥，飛快地跑起來了。我們立即追了起來，大家四面八方，又跑又跳，又笑又叫，直到團團地圍住了它。

小學(xué)三年級作文篇6

　　我最熟悉的的人就是我媽媽。媽媽留著一頭披肩長發(fā)，白白的皮膚，一雙圓溜溜的'眼睛，兩排潔白的牙齒，走起路來特別精神。

　　媽媽特別愛我關(guān)心我。記得我讀二年級時的一個夜晚，睡到半夜，我突然發(fā)高燒。媽媽馬上叫醒爸爸，爸爸開車，媽媽抱著我，去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，結(jié)果是38度5。醫(yī)生說：“小朋友，沒事的，不過要打吊針，一共是三瓶針水。”打針時，媽媽時而給我喝水，時而給我抹汗，還不停地摸我的額頭，看燒退了沒有。我出了一身汗，媽媽就給我換衣服。經(jīng)過媽媽的悉心照料，我的燒退了，醫(yī)生說：“小朋友，沒事了，你可以回家了。”媽媽又抱著我回家，然后煮粥給我吃，給我吃藥。第二天，我的病好了，我又可以上學(xué)了。

　　我要感謝媽媽，長大后，我要報答媽媽。

小學(xué)三年級作文篇7

　　每個人都有自己的夢想，當然我也不例外，有的人想當科學(xué)家，有的人相當發(fā)明家，還有的.人想當作家，而我卻想當一名教師。

　　如果，我真當上了一名教師，我會做一個和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時間我就和他們一起快樂的玩耍。

　　如果，我真當上了一名教師，我會做一個成為同學(xué)們的好老師，只要一有時間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。

　　如果，我真當上了一名教師，我會做一個獎罰分明的好老師，有同學(xué)進步了，我會表揚他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會鼓勵他，不要讓他傷心。

　　如果，有一天，我真當上了一名教師，我一定會想我說的那樣：做一個和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的知心朋友，獎罰分明的好老師。

小學(xué)三年級作文篇8

　　驢和馬這兩種動物，我竟然能把他們弄錯，一想這件事，我就會哈哈大笑。

　　一年夏天，我與媽媽到固始玩，住在媽媽的舅舅家。一天，我吃完晚飯，便坐在院子里乘涼，看見一頭"驢"在吃干草，我想：這應(yīng)該就是驢了，我去向它問個好吧!我走近"驢"，大聲說："大黃驢，你好!"我的話音還未落，便引起一陣大笑，"驢，驢，她竟然以為那是驢!哈哈......"大家都笑我無知，我當時還丈二和尚摸不著頭腦，見大家笑的如此厲害年，不由得緊張起來，說："難......難道，它不是驢嗎?"我的話引起了更大的笑聲，我急的快要哭了，還是媽媽忍住笑，告訴我："那不是驢，是馬。""啊"天啊，我竟然把馬認成了驢，我也真是太笨了!可是，我天生就是這種人，見到別人笑，我就跟著笑，就算不知道為什么笑，也忍不住想笑，"哈哈哈。"我也笑起來。

　　驢和馬這件事雖然表面好笑，但深入一些想，便發(fā)現(xiàn)，我們生活在城市里的人是多么的`無知，多么的夜郎自大!

小學(xué)三年級作文篇9

　　到了3000年，地球上將有一種新式跑車，這就是我發(fā)明的。

　　這種跑車的外觀非常美觀，顏色可改變；可以變成紅色，紅的像火，可以變成藍色，藍的像海，可以變成綠色，綠的像草，可以變成黃色，黃的`像梨。

　　這種跑車的裝置非常先進，它可以無人駕駛，因為掃描系統(tǒng)會用紅外線不停地掃描，計算機就會根據(jù)車外的信息安全地操縱，你一點也不用擔心車會撞人。如果道路很擁擠，計算機會向飛行系統(tǒng)發(fā)出命令，車旁就會伸出翅膀，車就會像老鷹一樣飛上天空，等到路面寬闊時就會降落到馬路上。

　　萬一車壞了該怎么辦？不用怕，車上的修理系統(tǒng)會自動對馬達不停地檢查，一旦發(fā)現(xiàn)了故障就會修復(fù)，如果故障很嚴重的話，計算機會向發(fā)動機發(fā)出停止行駛的命令，這樣就不會發(fā)生車禍了。

　　自動空調(diào)部分還會把溫度調(diào)到最佳，這樣坐起來就很舒服了。

　　看到這里，你可能會想：車上裝這么多設(shè)備機器，一定很笨重，開得很慢吧？沒有，因為車上有一個減量設(shè)備，所以我的車開得很快，又很安全。

　　這種車不錯吧！要記得買喲！