三年級的作文

時間：2023-10-08 12:51:32 三年級作文我要投稿

（熱）實用的三年級的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（熱）實用的三年級的作文

三年級的作文篇1

　　我的弟弟今年三歲，長得可愛極了。他有一雙圓溜溜的眼睛，長長的眉毛，櫻桃似的小嘴。他可調(diào)皮了，總是一會兒拿我的圓珠筆，一會兒拿我的書本，弄地我都暈頭轉(zhuǎn)向，我都不知道他到底要拿什么，真氣人，但他也有可愛的一面。

　　有一次，弟弟跑步摔了一跤，他不哭，卻在那兒哈哈大笑，弄地我也跟著他一起笑，他笑的時候是那么天真，那么可愛。他有的時候，愛爬在地上，一動不動或者做蛙泳的動作，媽媽叫他起來，他就偏偏不起來，媽媽說他是一只小懶蟲和懶羊羊一個樣。

　　有的'時候，我在桌子上做作業(yè)，弟弟就會跑過來，把我的鉛筆盒拿走，我叫他還給我，我還說了一句，不還給我就打他的屁股。他不僅僅是不把鉛筆盒還給我，還故意跑去廚房拿一只湯勺給我，又把屁股朝向我，用手拍，弄得我又氣又好笑。

　　我的弟弟就是這個樣，他總會讓人感到又氣又好笑，你愿意和我弟弟做朋友嗎?

三年級的作文篇2

　　聽說“桂林山水甲天下”。那一年，媽媽帶我去了桂林，看到了美麗的漓江。

　　我們登上了船，坐著船欣賞美景。我看見漓江的水清澈見底，好象一顆璀燦的夜明珠。漓江兩邊都是連綿起伏的山峰和那翠綠的鳳尾竹。一陣風吹來，鳳尾竹猶如一個小姑娘在梳著頭發(fā)。藍天，白云，山峰倒映在水面上，好象我們在山峰上行駛。這水，這山，這風景，好象一幅美麗的畫卷，怪不得導游阿姨說“”百里漓江，百里畫卷。

　　山峰的樣子各不相同，比較有名的`是“望夫石”，“鯉魚跳龍門”，“父子巖”等。讓我難忘的是－九馬畫山。它還有一個傳說：這九匹馬原來是天宮的神馬，孫悟空當弼馬溫時沒看管好，馬兒就下了凡到了漓江，一個畫工看見想把它們畫下來，結(jié)果馬受驚了，錯入了石壁里，這就是今天的九馬畫山。九馬畫山里有九匹馬，可我只數(shù)到了三匹，一匹像在叫喊后悔下了凡，另一匹在吃草，還有一匹在奔跑。我聽說數(shù)出九匹馬的人能當狀元，可惜我沒數(shù)到，真遺憾。

三年級的作文篇3

　　我有一個弟弟，名叫萬新語。他有一張圓圓的臉蛋、胖胖的身材，手腳就像白嫩的'蓮藕一樣逗人喜歡，一雙黑色的小眼睛總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著，長得可愛極了！

　　有一次，婆婆給弟弟買了一個喜羊羊氫氣球。在玩耍的時候，沒想到淘氣的弟弟竟然把氣球的繩子給解開了，讓氣球飛走了，氣球越飛越高，在空中翩翩起舞，好像在說小弟弟我們來一起賽跑吧，弟弟高興得跳了起來。弟弟被婆婆大罵了一頓，婆婆說：“你這個小淘氣鬼，干嘛把氣球的繩子解開，讓氣球飛走呢！”弟弟連忙哭著說：“我是在和氣球賽跑呢！”后來，弟弟改掉了愛哭的壞習慣，變成了一個好孩子。

　　我為有這樣一個知錯就改的好弟弟而感到自豪。

三年級的作文篇4

　　我家洗手間的墻壁上來了一位特殊的貴賓——“小手掌”。

　　這位貴賓身體透明，還泛著粉色，渾身（正反面）長滿了大大小小的吸盤，我仔細地數(shù)了一下，它的每一面都有四十五個吸盤，其中有五個比較大，各自分布在每一個指頭的頂端。我一看到它，就不由得想起章魚、爬山虎之類的東西，也許它們之間還有一些剪不斷的“親屬”關系呢！

　　“小手掌”不僅外表漂亮，還散發(fā)著淡淡的橡皮味兒，而最神奇的要數(shù)它的本領了。我把它反面的吸盤蘸上水，在瓷磚上輕輕一按，它就緊緊地吸在墻壁上了，它與墻壁一見如故，那親熱勁兒就甭提了。

　　然而，正面的吸盤也不甘示弱，它也似乎要急切地展示自己的本領，我把剛用過的香皂往它上面一貼，嘿！真夠神奇的，香皂竟然安然無恙地呆得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?。

　　這時的香皂小姐不同以往，她神氣極了，興奮得不得了，因為它的家終于舊貌換新顏，它可以睜大眼睛鳥瞰這個生活了很長時間的“大千世界”。你看，此時此刻的它多么幸福，多么欣慰！

　　我還發(fā)現(xiàn)，“小手掌”加上翠綠的小香皂仿佛就是一個海星背上拖著一塊無暇的翡翠，真是太漂亮了！

　　我特別喜歡這位特殊的貴賓——“小手掌”，它不僅漂亮、神奇，惹人喜愛，而且還是我生活中的好幫手。

三年級的作文篇5

　　真誠就在我們身邊，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，法國的巴爾扎克說過一句名言：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以我就要做一名誠實，守信的好學生。

　　這件事就發(fā)生在五年級上學期，期中考試過后，那天我來到學校，心里忐忑不安，因為我怕我考的分數(shù)低，我去的很早，老師還沒來呢！我在教室里坐立不安的.等著老師，公布我們的考試成績，過了十幾分鐘老師終于來了，老師說：“大家安靜，我公布一下考試成績。”

　　老師開始念成績了，我心跳的更加厲害了，終于讀到我的成績了，趙欣研：語文九十四，數(shù)學一百。我的心一下放下了，非常高興，都讀完了，老師又說：“卷發(fā)下去后講題。”老師先講的數(shù)學卷，我看著我的考卷我非常高興，老師快講完時，我發(fā)現(xiàn)有道題寫錯了，我想沒人知道，是說還是不說呢？

　　要說了就打不了一百了，最后我還是決定告訴老師，老師看了把我的分數(shù)改成九十八分。這次考試雖然我沒考一百分，但我還是很高興，因為我是一名誠實守信的好學生。

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