有關三年級的作文匯總十篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我們的校園是個美麗的地方，我最喜歡的是校園里那棵高大的大榕樹。
春天，大榕樹那高大粗壯的枝干上長出了許多綠色的葉子。下課時，我常常和好朋友跑到大榕樹下玩耍、聊天。大榕樹就像我的好朋友一樣。
夏天，大榕樹成了一把大大的綠傘。上完體育課，滿身是汗的我就會在樹下休息。一陣陣風吹來，吹干了我身上的汗。大榕樹被風吹得“沙沙”搖擺起來，似乎在向我微笑。有空了，我也會跑到樹蔭下乘涼、看書。
秋天，大榕樹漸漸衰老了。落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，在樹下堆成一片。我和好朋友高興地在落葉堆上跳來跳去�；驌炱淙~做個漂亮的書簽。有時候，我還會獨自一人來到樹下，撫摸著大樹干說出自己的傷心事，感覺這樣心里能夠舒服些。
冬天到了，天氣也冷了下來。一陣陣風吹過大榕樹，發出了“沙沙”的聲音，榕樹好像在不停地顫抖。我可真想讓大榕樹穿上暖和的衣服�。�
我愛我的學校，也愛校里的那棵大榕樹，它就是我的好朋友！
三年級的作文 篇2
有人說，生命中絕大部分的所遇，所思不過像風一樣，飄然而來，飄然而去，全然不留一絲痕跡，但生命中卻有些真摯的東西值得收藏，短短的軍訓日子，使我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記取這最難忘刻骨的記憶。使他牢牢的占據我的心。這些記憶將是我生命中的珍寶。
軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有種命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫，絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人，每天的軍姿站立，我只覺得時間已不再是時間，縱然兩腿酸痛卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過斜風細雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎夏烈日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著，如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現的是軍人的風采，也展現出義憤從容之美，堅定之心，硬骨傲霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應以軍人的姿態展現在詩人面前。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪。軍訓的日子猶像風雨過后的泥士，先洗刷，然后逐漸沉淀直至溶入我生命的最底層。
三年級的作文 篇3
夜深人靜的晚上，突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了，悄悄的起身去看，原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架，正吵得不可開交。
它們在比功勞，比著比著，它們就吵起來了。你不服我，我不服你，你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆夸口說：“看我多厲害，能寫出這么漂亮的字�！毕鞴P刀冷笑著說：“沒有我為你效勞，你寫出來的字有那么好看嗎？”橡皮點點頭，“就是，就是。沒有我為你改正錯誤，你寫錯了字怎么辦？你犯了錯誤還是要找我。”鋼筆哈哈大笑，“我寫的字比鉛筆更好看，而且我不需要你們幫忙�！便U筆撇了一下嘴，“如果你沒水了，能寫出字嗎？小主人一樣要找我幫忙�！�
小明在旁邊聽了半天，說：“你們功勞都很大，每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了�？墒牵沂切枰銈兓ハ嗯浜�，這樣才能把事情做好。”
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭，笑了起來。它們異口同聲地說：“小主人，我們再也不這樣了�！�
三年級的作文 篇4
昨天，我和爸爸、叔叔、阿姨和一群小朋友們去了104團，到了那里，我們放下包就跑上了山頂。
山頂上有許多李子樹、蘋果樹、海棠樹、枸杞子……，我們摘了一些果子，準備后面的娛樂、休息時吃�；氐椒块g里，我們玩了“木頭人”的游戲，一聲令下“一不許動;二不許笑;三不許露出大門牙�！闭l在這個游戲中打破規則誰就算輸。我選擇在沙發上玩，像一個木偶，手中拿著瓶子，因為時間比較長堅持不住，瓶子從我手中滑落下來，那些小朋友們忍俊不住哈哈大笑起來，我控制不住跟著一起笑，于是我“低頭認罪”，甘愿受罰。這時，聽到阿姨的喊聲：“寶貝們，吃飯了!”救命恩人呀，我“躲過此劫”，心中暗喜。
叔叔、阿姨們準備的晚飯可真豐富啊!有烤肉、烤土豆、抓飯、涼拌黃瓜、西紅柿、手抓肉……真是色香味俱全啊!晚飯吃到了11點，我們又玩了一會兒秋千，大家戀戀不舍地回家了。
這次我交了很多好朋友，爸爸表揚我能和小朋友們融洽相處，我覺得我也很會照顧小弟弟妹妹們，這一天我很開心快樂!
三年級的作文 篇5
我們小區里有一只非�？蓯鄣男∝堖溥�，很多人都喜歡它。它有著黑白相間的皮毛，走路一擺一擺的，看起來很溫順！
一天早晨我和朋友去散步，發現咪咪和幾只小貓躲在草叢里，周圍的小貓在喝咪咪的奶。咪咪做媽媽了！我把這件事情告訴了朋友們，她們很高興！我仔細觀察咪咪生的小貓，它們只能吃奶。咪咪也沒法去找食物吃，它虛弱地躺在那。于是我和我的朋友到小區里采集一些露珠，蘑菇和小魚給咪咪吃。它大口大口地吃著，看著它吃，我們很開心。吃完東西我們帶它們到花園里玩。咪咪喜歡抓蝴蝶，它的寶寶也跟著模仿它，天黑了，我們一個個跟咪咪和咪咪的寶寶告別。
從此以后我和朋友輪流照顧咪咪和它的寶寶，我們跟咪咪和它的寶寶成了好朋友。每次，我練完琴回家的路上都會碰見它們，我一叫它們，它們就會開心地圍到我的身邊。我叫它們摘果子，它們就爬到樹上摘果子。有好多次我給它們翠綠的樹葉，它們甜美地吃著，吃完后，它們在草地上打滾，可可愛了！
三年級的作文 篇6
今天，特別悶熱，突然，烏云密布，天色暗下來，一陣北風吹過來，“嘩啦嘩啦……”下雨啦！這真是“六月的天，小孩的臉，說變就變”。
雨從小到大，開頭只是一些芝麻粒似的小水珠，掉在臉上，讓人神清氣爽，消除了之前的炎熱。慢慢地，雨滴變大了，豆大的雨滴從天而降，落在地上，發出“啪啪”的聲音，濺起一個一個晶瑩透亮的“鈴鐺”，落在樹上，一片片樹葉被打得東搖西擺，好像在和雨姑娘招手，不時發出沙沙的聲音，好像在說：“我喝飽了，謝謝你！”
漸漸地，雨越下越大，隔著窗子，向外望去，樹啊、房子啊，都看不清了，地上的雨水也越來越多，匯成清澈的溪流，緩緩地向低處流去。
雨聲慢慢變弱了，天也亮了起來，雨停了，太陽出來了，打開窗戶，清新的空氣迎面撲來，臉上一陣涼爽。小草和大樹更綠了，上面還掛著晶瑩的水珠，花兒更艷了，它們剛洗過澡，還沒有更衣呢！
我相信這場雨一定會給莊稼的生長帶來幫助。
三年級的作文 篇7
星期五，學校帶我們去熊貓基地參觀，我們先看了黑黃相間的小熊貓，我以為小熊貓跟大熊貓差不多，原來跟大熊貓完全不一樣，它的尾巴很長是黃、黑、黃黑交叉起來的，特別可愛。
我們終于去看大熊貓了！大熊貓的四肢是黑的肚皮和頭是白的`。大熊貓的眼睛像戴著一幅墨鏡似的，感覺它覺得今天太陽很大，所以帶了一副墨鏡遮太陽光。
我又看見有兩只大熊貓在你追我趕，其中有一只爬上樹去了，另一只也追了上來，結果先爬上去的熊貓用腳踢那只追它的那只熊貓，仿佛在說：“下去！下去！”被踢的那只也仿佛在說：“救命啊！救命�。 闭娴暮眯θ�。
還有一只大熊貓一個人在樹上吃竹子，它把所有的竹子放在樹枝上，然后再慢慢的吃。很多人都拿像機來照像，它像不好意思了，用手把臉摭住。沒想到，手一抬，把樹枝上的竹子打了下去，它準備下去，但又沒想到它被樹丫卡住了！它努力掙脫也沒有用，因為它太胖了。它試了一次又一次，終于下來了，但不是爬下來的，而是摔下來的，我覺得它好可憐�。�
接著我們又去看剛生出來的小熊貓，幾十只小熊貓緊緊挨在一起，正在曬太陽呢！在工人阿姨的照顧下，小熊貓們睡得又舒服，又安逸。
活動就這樣結束了，我們依依不舍地離開了充滿快樂的熊貓基地。
三年級的作文 篇8
我的表弟，今年6歲了。
他，圓圓的臉蛋，胖乎乎的，一雙水靈靈的大眼睛，眨眼的時候，那稀蔬稀蔬的眼睫毛總是忽閃忽閃的，眼睛里充滿了渴望的神情。他那靈巧的小嘴總是微微上翹，笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識他的還以為他是個文靜的小女孩。
表弟很淘氣，記得有一次，表弟和伙伴們在院子里玩打水仗。只見他右手拿著水槍。左手發命令，只聽見“沖啊”一聲，表弟便迅速向前跑去，手還不停地扣水槍，把伙伴們打得“落花流水”，全身濕淋淋的，水還不停的往下滴。表弟看到伙伴們狼狽的樣子，哈哈大笑起來�？稍鹤訁s糟糕透了；打爛了五盆花，踩死了三棵小樹苗，給小草留下了幾只小腳印。可這還不夠，表弟把水舀拿來倒在咸菜缸里，又爬上桌子從櫥里拿出糖精撒到水缸里，把一個大瓷罐摔得粉碎--這時候，媽媽（表弟的阿姨，我的媽媽）回來，媽媽看到這些情景，頓時火冒三丈，伙伴們都嚇得跑回家了，只有表弟傻傻地站在那里，我媽媽剛要打他，他就用小手護住，大聲叫喊“好阿姨，打得輕一點兒，好阿姨，打得輕一點兒--”假裝憤怒的媽媽一下子被他逗得嘻笑不止，笑得坐倒在竹椅上透不過氣來！
表弟雖然淘氣，可他是個名副其實的“幻想家”，一天放學回家，我推開門，走進去一看，只見表弟端端正正地坐在沙發上，手捧著一本《少年科學畫報》，兩眼呆呆地盯著天花板想著什么，我見他這副模樣，就知道他的的思緒己經飛到十萬八千里之外去了。于是，我躡手躡腳地走到桌邊坐下，埋頭做起功課來�！氨斫恪焙鋈蝗�，表弟如夢初醒地問我：“你說，恐龍如果沒有滅絕的話，那么會呆在太平洋，還是太西洋？”我被他嚇了一大跳，鋼筆在作業本上畫了一道弧。我火了，氣急敗壞地轉過身來，沒好氣地說：“什么恐龍不恐龍的，我不知道，只知道作業被你搞壞了！”說著，賭氣的轉過身子，不理睬他。表弟呢，他吐了吐舌頭，朝我扮了個鬼臉，又“鉆”進他那幻想世界里去了。當天晚上，我吃完晚飯到四樓表弟的房間借圓規。走到房門口，只聽見表弟正和他媽媽和說著什么：“媽媽，恐龍大概現在還有呢，說不定會像尼斯湖里的怪獸一樣，在一個很深很深的湖里生活著呢。要是它生活在我國的西湖就好了，我們可以將湖水抽干，或者乘潛水看看它究竟是什么樣兒的，是不是和畫報里面的一模一樣--”好了，幻想家，快睡吧！他媽媽愛撫地說：“時間不早了！”“嗯，幻想家有什么不好！科學家不是說過：“失敗是成功之母，幻想是成功之父嘛，沒有幻想怎么能有創造發明呢？”表弟不滿地說。
哦！我這才恍然大悟：“在表弟幼小的心靈里充滿了對科學知識的追求和向往，這是他對科學的熱愛啊！
唉，這個可愛的“幻想家”，“淘氣包”你真是太可愛了。
三年級的作文 篇9
30年以后，我成了一名橋梁專家，發明了一座奇特的橋。
當雷電劈來時，你就按一下左手邊的紅按鈕，天橋上就出現一層透明的玻璃，擋住了餓閃電，給人們減少災害。
當地震來臨時，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個頂天立地的大力士，擋住了地震。
當海嘯沖來時，就立刻按一下中間的黃色按鈕，海底橋馬上出現一條巨龍，張開大嘴，拼命地吸呀吸，一直吸到海嘯過去為止。
一會兒，海面上有幾只海鷗時而展翅高飛，時而低低的滑翔，發出歡快的叫聲。
三年級的作文 篇10
清晨，我剛出門，一股潮氣迎面撲來，使我感到一絲涼意。原來是起霧了，它像一層巨大的紗罩，籠罩了大地。
大霧把整個大地籠罩得嚴嚴實實。人么走在霧里好像被托了起來，懸浮著。而大地好似仙境一般，使人們產生了種種神秘的感覺——霧一會兒聚攏，一會兒分散，一會兒徐徐升騰，一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態，恐怕連畫家也畫不出來。
霧越來越濃，像個幽靈，急速膨脹著，擴散著，彌漫著，它霸占了整個天，整個地！路上到處是白茫茫的一片，往日那熟悉的地方，全部隱沒在濃濃的霧里了。那本來雪亮的車燈則像若隱若現的小星星，眨呀眨的，美妙異常。
我背著書包，在霧中默默地走著，周圍的一切都是那么安靜，馬路上，五步以外的東西像籠罩一層白紗，十步以外的東西就看不見了。在這彌漫的霧中，只聽見人們的談笑聲，自行車的鈴鐺聲和汽車的喇叭聲。我趕緊向學校走去，這霧中隱藏著危險都不知道。
啊！這迷人的霧，你帶給我無限的遐想！
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