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內心的力量三年級作文（精選25篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的內心的力量三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
內心的力量三年級作文 1
“立下凌云志，敢去摘星星。”為什么我要說這句話呢？這件事還是得從頭說起。
“嗚——嗚——，媽媽我不想學鋼琴，我也不想學吉他。”這哭聲可把媽媽煩惱壞了。媽媽想：給兒子找個課余愛好怎么這么難呀！這個不愛學，那個也不喜歡。后來聽媽媽講小提琴是樂器中的皇后，聽了這個名字我就喜歡上了它。于是我和媽媽去了小提琴班兒。正巧有位大哥哥在拉名曲——梁祝。聽到小提琴能夠發出如此動聽的聲音，還有老師詼諧的話語，我一下子就決定小提琴我學定你了。媽媽看到我對小提琴的熱愛便對我說：“你有信心學好它嗎？你能做到堅持不懈嗎？”我自信地說：“放心吧媽媽，我一定行！”
一言既出，駟馬難追，從此就開始了我的學琴“路程”。可這條路彎彎曲曲的并不平坦。當我學了大概三個月的時候，還把小提琴當做一個玩具，可是這個“玩具”卻怎么也拉不出動聽美妙的樂曲，而且還特別累。每天都得站著練琴，小提琴的`琴弦還特別細，把我的手都按出了很深的印，非常的庝。當我出錯時，媽媽稍一說我，我就開始掉眼淚。心里還想：學小提琴可真難，我不想學了。媽媽看出了我的心思，就毅然決然地做出了一個決定——領我去北京國家大劇院，到哪里去體驗音樂會中小提琴的魅力。沒想到5歲小小的我真的走進了北京國家大劇院，在哪里我親身體會到了小提琴所發出的扣人心弦的美妙之聲。聽到這美妙之聲我羞愧萬分，同時立志以后一定要勤學苦練，登上國家大劇院的舞臺。
這個愿望一直激勵著我，當我遇到困難的時候，它是我的朋友；當我順利的時候，它是我的玩伴；當我煩惱的時候，它是我的一杯清茶；當我煩惱的時候，它是我的小鬧鐘。現在我8歲了，小提琴也陪伴了我三年，鄰居叔叔、阿姨們都說我拉的曲子一天比一天更棒了。我想：合抱之木，生于豪末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。只要我腳踏實地從頭做起，一定能摘下那顆屬于我的星星！
內心的力量三年級作文 2
從前，小水滴和大海是一對非常要好的朋友，隨著時間的增長，大海越來越壯，完全不把小水滴放在眼里了。
大海經常數落小水滴，對它冷嘲熱諷的，小水滴又傷心，又氣憤，于是就離開了大海。大海還是像往常一樣認為不就少了它一個嗎，還會有大量的水滴來為自己增長呢！可是這件事情并沒有向大海想的那樣簡單，這件事一傳十，十傳百，很快，水滴家族的人就對大海一清二楚了，知道了這件事后，都不愿到大海那里去了。
漸漸地，大海越來越小，他每天都在想這是為什么，終于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴傷心的面孔，想起了自己那驕傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它這才意識到自己的不對。他朝小水滴走時的'方向喊：“小水滴，我錯了！我再也不會驕傲自大了！原諒我吧！請你回來吧！”這時，小水滴帶著同伴們微笑的來到了大海身邊，小水滴與大海緊緊相擁，從此它們的友誼又回到了從前那樣了。
為人處事，能容則易，包容是一種境界，一種智慧，源自人心的善良，仁愛于慈悲。
內心的力量三年級作文 3
夢是春天的第一朵花。夢是夏天第一輪燃燒的太陽。夢是秋天的第一個果實。夢是冬天的第一片雪花。夢想是沙漠中的綠洲。夢想正在吹響生命的號角...
我相信所有的學生都有自己的夢想。我的夢想是什么？當我在一年級或二年級的時候，我有一個夢想，我不會每天都有很多作業。我有更多的時間玩。為了這個夢想，我和媽媽制定了一個學習計劃。我們從學校回家，從5點到6點做老師布置的.作業。從6點到7點，我們和樓下的孩子們一起玩，從7點到7點半，我們吃東西，晚飯后鍛煉半個小時，從8點到9點閱讀一個小時，9點為父親下棋和折紙半個小時睡覺。通過這個計劃，我可以有效地利用我的時間，讓更多的時間空自由玩耍。
三年級時，我有了一個新夢想。我夢想將來成為一名環保主義者。我會用我的力量驅散煙霧，迎來一陣清新的空氣，這樣每個人都可以生活在一個健康的環境中而不會生病。只有不斷努力，充實自己，我們才能實現心中的夢想。親愛的同學們，為了心中的夢想，讓我們像草一樣破土而出，像溪流一樣前進，像雄鷹一樣展翅飛翔！
內心的力量三年級作文 4
世界上有一種最有力量的東西，那就是一個微笑。一個微笑，就如一種法寶，它足以消除我們心中的寂寞、痛苦和憂愁，化解人與人之間的矛盾爭斗。
同學們，你們聽說過這樣一個故事嗎？據說，在以前，有十個將士被國王派去殺一個小嬰兒。這十個將士來到這個小孩子的身邊，小孩子正坐在地上玩耍。第一個將士舉起了大刀，對著小孩就要砍下去，可是，他的手在空中僵住了，因為他看到這個天真的孩子正對著他微笑！他愣住了，手里的刀落在了地上。之后又換了第二個人，也沒有辦法對這個微笑的孩子下手。緊接的是第三個，第四個……一向到第十個。這十個殺人不眨眼的勇士，都對付不了一個微笑著的孩子。
這個故事說明一個道理：應對一張笑臉，誰的心都會軟下來的。
在學校里，教師的笑臉，給我們送來溫暖，送來關懷，表現了師生們之間的親密；同學們對教師的'微笑，是對教師的尊重和贊美，表現了學生們對教師的感激之情。當我們受到委屈時，看到一張張同情的笑臉，會感到滿天烏云已散去，當我們得到優異成績時，看到一張張鼓勵的笑臉，會感到心里充滿了甜蜜。
一張微笑的臉，就像一縷溫暖的陽光，當我們掌握并能運用這個法寶，就等于擁有了一把萬能的鑰匙。
內心的力量三年級作文 5
夢想，是春天的第一朵鮮花；夢想，是夏天的第一束灼陽；夢想，是秋天的第一顆果實；夢想，是冬天的第一片雪花；夢想，是沙漠里的綠洲；夢想，是吹響生命的號角……
相信同學們都有自己的夢想，那我的`夢想是什么呢？一二年級的時候，我有一個夢想，我希望每天都不要有很多的家庭作業。玩耍的時間多一些，為了這個夢想，我和媽媽制定了學習計劃，放學回家五點到六點做學校老師布置的作業，六點到七點是和樓下小朋友玩耍的時間，七點到七點半是吃飯的時間，飯后運動半個小時，八點到九點閱讀一小時，九點還可以給爸爸下棋、給媽媽折紙玩半個小時去睡覺，通過這個計劃使我有效的利用了時間，讓更多的時間空閑出來玩耍。
三年級，我有一個新的夢想，夢想將來當一名環境學家，用我的力量將霧霾消散，迎來一陣陣清新的空氣，讓大家在健康的環境里生活，不再生病，我們只有不斷的努力，不斷的充實自己，才能實現我們心中的夢想，親愛的同學們，為了我們心中的夢想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣展翅高飛吧!
內心的力量三年級作文 6
讀完之后，我十分佩服敘利奧，他是那樣的懂事和堅強。出生在一個貧困的家庭里，他沒有放棄自己，而是努力拼命地學習，想以此來改變自己的命運，這已經值得我們學習了。更讓人佩服的是，一個小小的孩子居然知道替父親分擔一些活，知道為自己的家庭和親人盡一份力；特別是當因疲憊不堪而影響了學習，遭到了父親狠狠地責備，他也選擇了默默地忍受，因為他不想讓父親發現真相。
現在我的條件可能比他好一點，也許在別人看來我也還算懂事，可是我卻很少會主動幫助爸爸媽媽做一些事情，有時候即使做了也想立刻得到表揚，更別說受了一點委屈就會使點小性子。和敘利奧比起來，我做的'確是不夠好。
今后，我也要試著去理解爸爸媽媽，既要學習好也要做一些力所能及的事，也要讓自己慢慢地長大，像敘利奧一樣懂事和堅強。
愛，是親人之間的相互陪伴，是爸爸媽媽對孩子的呵護，也是孩子對爸爸媽媽的感恩。在她們的呵護下我快樂成長，終究有一天會成為她們的依靠。
內心的力量三年級作文 7
“春暖花會開！”讀來給人以力量，力量的源泉就是自信！
自信究竟是什么呢？詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。
自信的對立面是自卑，人生的道路不可能一帆風順，前進路上的困難、挫折，都會使一些人產生自卑的心理，自怨自哎，嚴重影響工作與學習，甚至走進自暴自棄的死胡同。確立自信心就要正確的評價自己，發現自己的長處，肯定自己的能力。每個人都有自己的優勢和長處。如果我們能客觀的評估自己，在認識缺點和短處的基礎上，找出自己的`長處和優勢，并以己之長比人之短，就能激發自信心。
“天生我材必有用”自己給自己鼓掌，自己給自己加油，自己給自己當啦啦隊，自己給自己發張錦旗，便能撞擊出生命的火花，培養出阿基米德“給我一個支點，我將撬起地球”的那種豪邁與自信來。
內心的力量三年級作文 8
生命的力量，就是在洶涌的波濤里逆流而上；生命的力量，就是在炙熱的火海里勇往直前；生命的力量，就是在無底的黑洞中不言放棄生命的力量，永不停息
在一個陰暗的亂石堆墻角，寂寞地躺著一顆枇杷籽。白天，它努力吮吸陽光雨露；夜晚，忍著凜冽的寒風，頑強地擠過石縫，往單薄的一層泥土里扎根，生長。一年后，那棵枇杷樹已經尺吧高，零星的幾片葉子經歷著風吹日曬。幾年后，那顆曾經不起眼的枇杷籽，竟長成了一棵參天大樹。人們在樹下乘涼、嬉戲，到結枇杷的時節，大人小孩總是搬來梯子，摘枇杷吃。這難道不是生命的力量嗎？
一只蝴蝶不小心落進了蜘蛛的羅網。它在網里拼盡全力地掙扎，可幾分鐘后，還是無濟于事。這時，蜘蛛面露兇色地朝蝴蝶走來，而蝴蝶依然不言放棄地拼命掙扎。蜘蛛離蝴蝶越來越近，蝴蝶掙扎得也越來越厲害。就在這時，網破了！蝴蝶終于逃出了蜘蛛的'魔掌。這難道不是生命的力量嗎？
生命的力量，無堅不摧。只要還懷有一丁點兒正義的信念，生命的力量，往往能創造出美好的境界！
內心的力量三年級作文 9
合作是成功的另一種方式，是溝通人心的另一種方式，是獲得掌聲和鮮花的另一種方式，合作是一種智慧，合作在生活中隨處可見，合作在人才競爭的'社會中很重要。
在校園和課堂上，與同學的合作是不可或缺的。制作班級黑板報是鍛煉合作能力的好機會。每當老師發布任務主題，我和朋友們就準備有序分工。有的準備卡紙，有的準備材料，有的準備工具，安排的那天都在一起工作。雖然是合作，但是人與人之間意見不一，難免總會有爭執。這種情況下。有些人會主動放棄合作，甚至學生也會產生矛盾。場面一直僵持成這樣。這時，我提出了一個新的解決方案，在孩子和大家統一之后。請開始工作。我們將把黑板分成幾個部分。每個學生負責編輯其中一個部分。每個學生將同時合作。每個人都會想出最好的辦法為班級做貢獻。班級很忙，如火如荼。我指揮并配合大家的共同努力，實現我們的統一目標。
我天生膽小，但在合作的力量下，我為同伴爬到書架上，第一次嘗試在紙板上寫標題。這就是合作的力量，讓我有了不一樣的改變。
合作給了我一雙飛向天空的翅膀，合作讓我們黑板報大獲成功。
內心的力量三年級作文 10
書是知識的源泉，它指引我通向成功的道路；書是一艘輪船，它會把我帶到廣闊的海洋；書，給予了我豐富的知識，增長了我的智慧。
其實在我讀一年級和二年級的時候，我并不是一個愛讀書的孩子，可一個人點亮了我的人生，那就是我的姐姐。姐姐每到晚上睡覺前都要讀上一會書，而且還要做讀書筆記，這些舉動深深打動了我。
從那時起，我就天天讀書，我讀的第一本書是《一千零一夜》，里面的故事都激勵了我，每一個故事我都深有感觸。其中，讓我印象最深刻的是《阿里巴巴和四十大盜》這個故事。它告訴我富貴不忘濟貧；《漁夫和魔鬼》的故事告訴我任何事都不要用蠻力，要用智慧解決。我還讀過《伊索寓言》，里面的故事《城市的砍樹人》告訴了我做人不要貪財。
有一次，我們要去打掃足球場，在打掃的同時我撿到了五元錢。我連忙跑到了我的.同學李喆那里，“要不，你把錢拿著自己花吧！”李喆說。于是我想到了《城市的砍樹人》的故事，毅然決然地把錢交給了老師。
書是遼闊的海洋，書是浩瀚的天地，它能把你帶到神奇的境界，快來和我一起讀書吧！
內心的力量三年級作文 11
夢想，是一種力量。——題記
網上有一則新聞，標題是“叔叔別鋸掉我的腿，我還要跳芭蕾！”那是汶川地震時的故事，女孩叫小月，當時她正在上芭蕾課，突然地動山搖，她被死死的困在一堆廢墟里，周圍還有她的三個同學。四個幼小的生命被漆黑包圍，受到身體上的疼痛，還有心理上的折磨。她們苦苦的等待，經歷了70多個小時的煎熬，她終于獲救了，她知道她有的同學已經離去。來到醫院，小月對姐姐說的`第一句話是“我身邊的同學都走了，但是我想著跳舞，就堅持了下來！”
這是夢想的力量，是如此的偉大，讓黑暗中面臨生死危機的10歲女孩堅持著，直到看見生命的曙光。由于長達70小時壓在廢墟之下，醫生的建議是鋸掉左腿，一直沒有哭的小月流淚了，她緊緊拽著叔叔的胳膊，“叔叔，求你了，不要鋸掉我的腿，我還要跳舞！我還要跳舞！”她的呻吟感動了救援的人，但最終，還是沒能保住左腿。
雖然失去了左腿，但是夢想的力量讓小月不甘放棄，用著堅強的毅力經過多次的康復訓練，出現在北京殘奧會的開幕式舞臺，舞臺上的她，綻放光輝。
內心的力量三年級作文 12
人們常被困難所模糊了雙眼，迷失了前進的方向，這時你需要一縷明媚的陽光，人們叫它希望！希望是心中永不熄滅的燈火，它會驅散困難與無奈的陰霾，是每個人心中永恒的信仰。是啊！只要心中有希望，沒有什么可以將我們阻擋！
體育是我的一大弱項。用朋友們的話來說，跑步的速度堪比一只企鵝。于是，為了擺脫“體育學渣”的`稱號，我開始了自己的特訓。說是特訓，說白了就是在廣場上不斷地跑，手表則是我的秒表，我跑了一次又一次，記錄也在一次次刷新：3分，2分40秒，……一次次的進步讓我重拾信心！
后來我把訓練地點換成了一個超大的廣場。我自己也不明白究竟能撐多久。1分，1分10秒，1分30秒，……一半還沒跑完，我就覺得雙腿像灌了鉛一般沉重。我咬了咬牙，繼續慢慢地前進，眼看就要沖刺了，可這雙腿卻怎么也抬不起來了，路也漸漸地模糊起來，心中仿佛有個聲音在對我說：“加油！不要放棄！”這句話又給我注了一劑強心針，我跨出了最后一步，終于到達了終點。
希望啊！它是心中永恒的光芒，是可以創造奇跡的力量。明朗的希望之光賜與我們信心與信念，使我們不在陰霾中彷徨。我相信，希望是每個人心中最美好的向往！
內心的力量三年級作文 13
家人總說，要珍惜生命，不要浪費時間。可是，生命是什么呢？
大樹，如果人把它的枝條砍斷，等到來年春天，它還會長出嫩綠色的新芽。小草，如果野火把它燒了，春姑娘來的時候，它仍瘋狂的生長。它們的生命力是多么的頑強啊！
在臨近懸崖的土地上，一顆松樹茁壯的生長著。沒有人給它松土，沒有人給它澆水，也沒有人給它施肥。但在如此惡劣的環境下，它選擇了堅持，它選擇了生存。它不屈向上，茁壯生長。它把根深深的扎在土里，吸取土壤里的營養。它在風雨中傲然挺立，訴說生命的頑強。
一粒被夾在混凝土里的種子，在沒有陽光，沒有養分的`情況下，長出來了一株苗。那小小的種子里，包含著多么強的生命力啊！那生命力竟然可以是小種子沖破堅硬的混凝土，在石塊的夾縫里頑強的向上生長！
大自然里最容易被破壞的草木，竟都有如此強烈的求生欲望，都如此地珍惜生命，那身為人類的我們，又有什么理由虛度光陰，浪費生命呢？我們應該在最幸福的時代，開出最陽光，最燦爛的生命之花！
內心的力量三年級作文 14
鼓勵，可以讓人獲得成功。鼓勵，可以讓人超越自我。鼓勵，還可以讓人重振信心。
那是一節體育課，在炎炎夏日中我們進行了一次比賽。以跑步為主，誰先跑完一圈并且用時最短的人便能獲得桂冠。對于我這個胖子來說，可是做夢才能夢到的呀！像我這樣的人只能摸一個“豬尾巴”。
比完賽的人越來越多，剩下的人也就越來越少，我心里莫名的緊張起來。
不一會兒就輪到我了，我站在白線前，望望旁邊的人，又望望體育老師。心撲通撲通的跳個不停，待體育老師發出“預備——跑”的命令后，我立即撒腿就向前沖去。其他人也爭先恐后地向前沖，我們之間的距離很快拉開了。
我望著前面的人的背影，心想：算了吧，已經拉開這么遠的距離了，追是追不上了。就在這時，我的'周圍傳來了聲音：“曾宇丹，加油！加油！”我不禁向前方望去，那些好朋友站在終點，奮力為我加油。看到他們的樣子，瞬間，我不知哪來的力量，開足馬力向前沖去。距離一點點在縮短，朋友們的歡呼聲也越來越大，就在接近終點的地方，我竟然然追上了他們
雖然我沒有拿到這次比賽的桂冠，但跑出了前所未有的好成績。鼓勵，給了我無窮的力量。
內心的力量三年級作文 15
生命的力量是無限的，誰也不知道生命的力量有多么的強大。因為生命本身就是一個奇跡。
暑假，我去奶奶家玩。奶奶家門前種著兩枝花。忽然，我看花上停著一只蜜蜂，心里想到了一個有趣的游戲—潑蜜蜂。
我拿來一個水杯，裝滿水，瞄準蜜蜂，“321”發射！只見一杯水從天而降，蜜蜂嚇的措手不及、驚慌失措，一下子就被潑中了，掉入臭水溝里。我原以為它一定死定了，可誰知它又飛了出來，它被我弄的傷痕累累，可是仍然沒有放棄生存的希望，這讓我很內疚。
該做晚飯了，奶奶買了一條又大又胖的大魚，那魚一到切菜板上，就活蹦亂跳地，好像知道自己就要被千刀萬剮了。奶奶把魚鱗給刮了，魚兒跳的'更厲害了，奶奶的動作干凈利落，馬上把它的五臟六腑給挖了。可令我震驚的是，魚兒的嘴還在一張一合，是在呼吸呢！它好像在說：“我想活著，我不想成為人類的盤中餐。”生命的力量真強大！
生命是有限的，但我們可以讓有限的生命體現出無限的價值，我一定要珍惜生命，使自己活的光彩有力！
內心的力量三年級作文 16
故事發生在我去郊外野餐的時候。周末和家人一起去野餐，我們很高興的圍坐在一起，說說笑笑，吃著帶來的食物。一只蜜蜂也被這熱鬧迷住了，它在我的頭頂飛來飛去，我很惱火，一伸手把它拍了下來，用腳踩在了沙坑里。不一會兒沙坑鼓了起來，我又一腳踩了下去，就這樣當我第三次踩下去后心想：“看你這次還怎么飛起來！”然而，不大會兒的時間沙坑又重新鼓了起來，我很好奇，于是蹲下身子，看見一只受了傷的蜜蜂從沙坑里鉆了出來。
它的一只翅膀已經折斷，另一只翅膀也是褶皺的。就是這樣一只小小的蜜蜂，卻一次次的`堅持著掙扎著飛起，看著它一次次的摔回地面，我的心也不由得跟著揪了起來。“用力呀！再來一次！加油！”我在心里大喊著，終于它重新張開了那一張褶皺的翅膀飛了起來，但它還是掉在了地上，只不過這一次比上一次遠了，看到他的樣子我真想幫它一把，但我還我忍住了。就這樣，蜜蜂不知飛了多少次，終于它飛了起來，慢慢地飛向了遠方，等我回過神來才發現原來我一直跪坐在地上！
回到家后我在想小小的蜜蜂哪來的這么大的勇氣？現在我知道了，原來這就是生命的力量。
內心的力量三年級作文 17
今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米掉在了地上，引來了一只螞蟻“偵察兵”。它急匆匆地走到米粒旁，那樣子好像是一個一年沒有吃過飯的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全部搬走。可是螞蟻那么小的力氣，把米粒搬走要等到什么時候啊!它使出全力也沒有將米粒移動一步。“唉，它力氣太小了!”我自言自語道。可螞蟻“吃”心未死，一晃身子，將米粒背了起來，可就像是一個人要搬走一座山似的，走不動，它看見毫無希望，只好依依不舍地離去了。
我吃完飯正想起身回家，便看見剛才那只螞蟻又會來了，身后還跟著大隊人“螞”。我又蹲了下來，仔細看著螞蟻們的動作。只見螞蟻們不緊不慢地走到米粒旁。只見它們聚精會神，緊緊抱住米粒;有的螞蟻聯手，奮力拼搏;有的發起蠻勁，搬米向前走……沒有多大功夫米粒便像是返鄉回國似的向蟻穴走去。
聽了我的記述，你還會覺的螞蟻的'力量小嗎?有時，人的力量可能比螞蟻還要小;有時，人的力量可能比螞蟻還要小;有時，螞蟻的力量卻遠遠的超過了人想象的范圍。這使我們大家都明白了一個道理，這個道理是什么呢?那就是：
人心散，米難搬;人心齊，泰山移。這是我總結出來的道理，你們應該也懂了吧!
內心的力量三年級作文 18
今天，我看完了《沉香救母》這部電影。電影里讓我最感動的人是沉香和嘠妹。
沉香的媽媽是個美麗善良的女神，因為和一位凡人結為夫妻，被她的哥哥二郎神壓在了華山腳下。嘠妹住在山腳下的部落里，她的爸爸是部落首領。山上有一塊大石頭，那是女媧補天留下的神石，可是，二郎神卻想把神石雕刻成自己的樣子，嘠妹的'爸爸不同意，二郎神就讓火山噴發，人們拼命逃，嘠妹卻被二郎神用閃電卷去了。沉香和嘠妹因為有同樣的命運成了朋友，他們為了救自己的親人吃了千辛萬苦，沉香為了學武藝，他走過了驕陽似火的沙漠，翻過了大雪紛飛的雪山，一路上，不管遇到什么困難，也擋不住他前進的腳步，最后他和嘠妹齊心協力終于打敗了二郎神，沉香救出了媽媽。沉香講過這樣一句話：“我要讓二郎神看看，世界上還有不向他屈服的人。”嘠妹接著說：“我也要讓二郎神看看，世界上不止你一個不向他屈服的人。”聽了他們的話，我想，為什么他們會如此堅強勇敢呢？我認為，這是因為他們很愛自己的親人，是愛讓他們無所畏懼，是愛讓他們用不放棄。我應該向他們學習，在以后的生活、學習中，不能因為一點兒小困難就放棄。
內心的力量三年級作文 19
在這個世界上有很多人、動物和植物都有很強的生命力，黃蜂就是其中的一個例子。
前幾天我在看電視新聞的時候發現了一條消息：英國著名科學家做了一個實驗，他把一只大黃蜂的頭部，用小刀切掉，大家都以為它會立刻死去，但是出乎意料的事情發生了，黃蜂竟然沒有死掉！只見它的前爪左碰碰，右摸摸，有時甚至還會用后腿的力量支撐起整個身體，原來它在盡自己的全力尋找自己的頭部。忽然它的前爪碰到了自己的頭部，頓時它欣喜若狂，甚至還揮舞起翅膀來。過了一會兒，它竟然用爪子抱起了自己的頭部飛走了！無論結果如何，這種生命的力量令我震驚，我不由得想起了一位著名的臺灣作家杏林子。
臺灣作家杏林子對生命的感悟，也是源于她對生命的熱愛，她12歲時患了“類風濕性關節炎”，發病時手腳腫痛、行動不便，腿不能行、肩不能擔、手不能抬、頭不能轉。就是這樣的.一個殘疾人，幾十年來堅持不懈，筆耕不輟，創作了60多部著作，被譽為“臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創造了生命的價值，更以精神鼓舞、激勵世人奮發向上、珍惜生命。
為了讓生命變得有意義、有價值，讓我們珍惜只有一次的生命吧！讓它放射出耀眼的光彩，讓我們為自己擁有美麗的生命而自豪！
內心的力量三年級作文 20
暑假里的一天的中午，天氣非常炎熱，大人都在睡午覺，只有我和表弟在屋子外面東竄西竄。
突然我們聽到了一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，原來是外婆家屋子門前的一棵大樹下面蹲著一只小鳥。走近一看，小鳥一直在發抖，它好像摔傷了，飛不動了，從小鳥的眼神里面看到了恐懼、無助，它好像在說：“別傷害我，請幫幫我吧。”我很納悶：小鳥好可憐哦，小鳥的'爸爸媽媽呢，或許是去外面找吃的了？或者是小鳥一個人偷偷地溜出來又受傷了？我們趕緊弄來了水和米喂給小鳥吃。
沒過一陣我們就看見樹林里兩只大鳥在樹枝上竄上躥下叫個不停，這是小鳥的爸爸媽媽呼喚它們的孩子回家了，它們的叫聲是那么的焦急，又是那么的深情。我們應該幫助小鳥回到它的爸爸媽媽身邊，我和表弟商量了一下就找來一個梯子，我爬到一個草堆上，把鳥送上去了，一會兒，兩只大鳥就在小鳥的頭頂上轉來轉去，它們在保護小鳥呢。
第二天早上，我們發現草堆上的小鳥不見了，它應該回到了爸爸媽媽的身邊了。
內心的力量三年級作文 21
生命是寶貴的，一切生靈都能使生命體現應有的價值。只要有一絲希望，他們就會努力去爭取，不讓生命白白流失。
有一天下午，我在一片空地上玩耍，突然發現了一個螞蟻洞，我目不轉睛的盯著這個螞蟻洞。不一會，就出來了一只小螞蟻，我用一堆土把它埋住。可那不多的.一堆土在它眼里那簡直就等于是活埋。可是，不一會兒，我本以為已經死去的小螞蟻卻從土堆的頂端爬了出來，露出了褐色的身體。
我仍舊不甘心，又捧來一堆土，沒過幾分鐘，堅強的小螞蟻又鉆了出來。接著我和小螞蟻就像競賽一樣，我一次一次的埋土，可是它每次都會以勝利的姿態站在我的面前，仿佛在對我說：“你一次又一次的埋我，我每次都能爬出來，你服不服？”我在心里暗暗地說“真是服了，太佩服了！”的確，我被小螞蟻這種勇于追求生命，不放棄生命的這種精神深深地震撼了。
世界上最寶貴的就是生命了，動物都為爭取自己的生命而努力奮斗，我們更應該真愛我們的生命，讓我們的生命在不斷地成長中更加光彩奪目。
內心的力量三年級作文 22
在我的老家，剛蓋了間新房子，全都是嶄新的，有一次，我和弟弟在后院跑來跑去地玩耍。
忽然弟弟指著石板縫，驚奇地說：“哥哥！你看！”我往他手指的地方看，我一下子奇怪了起來，因為石縫中鉆出了幾株小草。這可是新鋪的石板啊！怎么會被幾株小草給頂起來呢？我的腦中充斥著這個問題。好奇心驅使我，我用手翻開了被頂起的石板，下面……
下面竟然不止一株小草，而是整整一大叢，一株接著一株。有被石板壓倒的，下面就頂上來。我相信，有朝一日，它們終會掀開厚重的石板，接受來自陽光的.饋贈的。
想到這，我有些同情它們，感到為大自然的不公而悶悶不樂。可是，有一句，叫“陽光總在風雨后。”所以，我覺得應該讓它們用自己向往自由生命的那種欲望，來產生力量。這種生命的力量，足以頂開那石板了。我又把石板放了下去
從此以后，每天我都會去看那逆境中頑強生長的小草。在我眼中，它們一天比一天有力，一天比一天強大，日益成為能頂起石板的小草。
這是一次全新的經歷，讓我對生命有了一個新的概念。
生命，是偉大的，它鑄造了不朽的力量，生命，又是平凡的，每條生命都有自己扮演的角色生命，萬物之源。
內心的力量三年級作文 23
夢想是內心一股強大的力量。每一個人都有自己的夢想，有的人想成為一名醫生，救死扶傷;有的人想成為一名老師，教書育人;還有的人，想成為一名警察，維護一方平安。而我的夢想只是成為一名時裝設計師。“設計師，那不是一個很平凡的職業嗎?”我聽到有人這樣說。沒錯，這確實是一個很平凡的職業。不過我的這個設計師卻有點特別，是專門為殘疾人設計衣服的。
因為在這個世界上有太多的`殘疾兒童，生活在別人歧視的目光中，所以他們很自卑。而我就是要設計屬于他們的衣服，讓他們成為星空中最亮的那顆星星。
許多年過去了，在我的堅持和努力下，在付出了許多辛勤和汗水后，我的夢想實現了。有一天，我遇到了一位殘疾的小女孩，她因為兒時的一場車禍，失去了自己的一條腿。她非常可愛，但是因為身體的缺陷，別人看她的目光也有所不同。我專門為她設計了一件白紗裙，這件白紗裙巧妙地遮擋住了她的傷口，她一看高興極了，迫不及待地穿上了這件白紗裙，站在舞臺上，展示她從未有過的完美。看見她臉上那久違的笑容，我感到無比的幸福……
就這樣，有更多的殘疾人穿上了我為他們設計的衣服。他們和我們一樣，在同一片藍天下快樂地成長，幸福的生活。
內心的力量三年級作文 24
一場驚心動魄的貓鼠大戰即將上演。在一個小鎮上，居民們發現家中的食物總是不翼而飛，只留下凌亂的痕跡。大家紛紛懷疑是老鼠作祟，于是請來了一只聰明而機智的貓，名叫大胖。
大胖漸漸掌握了狀況，他開始設下各種陷阱，企圖抓住這些調皮搗蛋的老鼠。但是，老鼠們并不輕易上當，它們早已做好了應對的準備，迎戰即將到來的“滅鼠”行動。
接下來，故事逐漸升級。貓和老鼠之間的戰爭變得越來越激烈，雙方都不甘示弱。大胖追逐著老鼠們，跳上桌子、爬上椅子，場景變得異常火爆。老鼠們則擠過貓的.腿，穿過奇形怪狀的陷阱，靈活地逃脫困境。
最終，大胖和老鼠們均發現自己都迷失在了欺騙與執著之中。他們聚集起來，通過對話解開誤會。大胖理解到，老鼠們并非想做惡，只是因為渴望生存而不得不入侵人類家園。他決定改變策略，讓老鼠們能夠在某個區域安居樂業，從而避免與人類居民產生沖突。
這場廝殺之舞結束后，鎮上的居民們和老鼠們建立起了和諧共處的新局面。老鼠們幫助清除垃圾，而大胖則負責保護它們的領地，阻止其他貓群的入侵。
內心的力量三年級作文 25
鼓勵，簡簡單單的一句話，卻有大作用。鼓勵別人，可以讓他進步；同時，被人鼓勵，也是如此。可以讓被鼓勵的人不在失落、自卑。我就有親身經歷。
在上一學期，我是宿舍長，壓力是極其的大，二班的幾個人已經夠我受的了，又來了一個路慶勇，我感受到了絕望，進退兩難。每天都會聽到路慶勇的“演唱會”，二班一些人的吵鬧，“安靜”成為了我的口頭禪，“快點兒”成了家常便飯。那一段時間我真的有點兒想“罷工”，但我是宿舍長，唉
后來，有個宿舍長就鼓勵我“別灰心嘛，當宿舍上有一些煩惱是必不可少的，畢竟當了半年多了，總不能半途而廢吧。這么多坎坷，還過不去這一個坎兒？忍一忍，或換一種方法去管。你們宿舍表現也挺好的，要知足啊。”聽完以后，我覺得有點兒道理，畢竟我們宿舍經常是第一，以后，我總不能也像現在這樣知難而退吧。于是，我便開始了用新的'管理方法來管理，這種方法不行，我又換了另一種，只要我能想到的都用上了。直到找到了最好的那個方法，果然，功夫不負有心人，不省心的人都變得聽話了，只在一夜之間。
鼓勵，可以讓人有新的方向，新的目標，新的方法，可能就讓一個人從黑夜中找到那一束光。鼓勵的力量果真不同凡響。
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