人生的作文14篇（精選）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的人生的作文，歡迎大家分享。
人生的作文1
有人說：“人生如夢，夢如人生。”這樣說并非沒有道理。對于一個人來說，他的人生完不完美，就要看他有沒有去努力追求過，當一發人竭盡全力去追求他所要的完美的人生的時候，那么他的人生一定會圓滿而充實。如果他整天得過且過，一天打漁三天曬網，這樣根本沒有完美之談。
人生是一條路，一條坎坷的路，每一秒都是血汗和生命的緄凝土。他既不能用金錢來衡量，也不可用謊言來建筑。在我們“哇哇”墜地的時候，我們的人生就開始隨著時間一點一滴地流逝，我們誰也不能夠用手去捉住它。人的一生都是精彩的，新鮮的。只要我們把握時機，做些有意義的事去充實它，這樣我們的人生才有意義。
有人常常嘆息：為何人生如何之累，為何要承受如此之多的'負重與壓力？
人生在世，總有負欠。索取越多，負欠越多，這種負欠常壓得人直不起腰，抬不起頭，身上壓上了重重的擔子，自然好累。
人生的意義在于奉獻，而不是索取，索取太多，只會令人變得貪婪與自私，索取太多會將人的良心徹底毀滅。上至炎黃下至當今時代，多少高官不都是為了一時的貪婪而欠下一筆永遠無法償還的債。索取越多，負債越多。只知道一味的索取而不知道奉獻，只會將自己一步一步地推向無底罪惡的深淵。
欠得太多，只會令人越來越累。欠人情，欠債，所欠下的一切都會令人煩悶，壓得自己喘不過氣來。
自己應試著去接受別人的關懷時送上份感謝，在別人失敗時送上一份鼓勵，在別人成功時送上一份祝福，在別人困難時送上一份愛心，在別人失落時送上一份溫暖。
不要苛求太多，不要抱怨別人給自己太少，要學會奉獻，學會不求回報，以一種平和的心態去給予，這樣我們才不會負欠，這樣我們的人生才美麗，這樣的人上才輕松，這樣的人生才有意義，這樣的人生才算完美。
人生的作文2
讀罷唐宋八大家之一，一代大文豪蘇軾的《江城子密州出獵》這首詞，波瀾壯闊的場面，壯懷激烈的人生豪情，瞬間躍然紙上。它沒有花間派詞的婉約纏綿，也沒有批判現實主義詩詞的凄涼愁怨，更多的是人生的`壯懷激烈！
接下來讓我們從該詞所營造的意境，寫作風格，后世影響幾個方面來賞析一下吧！
該詞意境豪邁奔放，全詞以狂字貫穿全篇，不但寫出了打獵時的壯闊場面，也表現出作者的一腔豪情之志，英雄氣吞山河的氣魄，大義凜然的風骨躍然紙上。有著曹操“老驥伏櫪，志在千里”的人生追求，也有著“烈士暮年，壯心不已”的人生無悔的胸襟，還有著杜牧“赤壁折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”的百轉千回的人生奮斗，更有著那吞吐天地之志，包藏宇宙之機的人生豪邁，一首詞千古傳唱，一首詞跌宕起伏，一首詞開啟年少之心催人奮進，奮發有為使人生的追求夢想從此壯懷激烈。
詩詞風格巧借典故，表現了詞人要為國建功的雄心大志和英雄氣概。英雄的氣概如明月一般照亮了人的心窩，這可真有“持節云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的英雄氣概，有著李清照的“生當作人杰，死亦為鬼雄”那大氣磅礴的語言，也有文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大義凜然的風骨，還有毛澤東在沁園春雪中“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰，俱往矣，數風流人物還看今朝”的大度和雄心壯志。
“江城子密州出獵”對我們后世產生了極大的影響。正如這句“西北望，射天狼”告訴我們做什么事都要有一顆為國之心，如今雖然不用我們馳騁沙場，來保家衛國，但是我們依舊要有一顆愛國之心。
“江城子密州出獵”給我們描繪了一幅波瀾起伏的人生畫卷，點燃希望之燈，照亮人生之路，讓我們徜徉在詩海詞苑，擷取這朵最美的奇葩，與同學們共欣賞！
人生的作文3
人的一生，根本不需要后悔，也不用后悔。
自己既然選擇了這一條路，就應該想好自己選擇這一條路的后果。如果想好了，在踏上這條路。那么在這條路上，如果失敗的也不要后悔，因為這條路是你自己選擇的，所以踏上了自己選擇的路，就要走到底，走到底你終究回成功。在你選擇的這條路中你會學到很多道理，會遇到很多困難與失敗，但只要你打敗困難與失敗，成功就屬于你，成功是會給堅持到底的人，所以人人都會擁有成功，得到成功。如果你在即將得到成功的時候，選擇退出，那么對不起，成功因為你的退出對你說拜拜。這時你應該非常后悔吧？但是有用嗎！你再怎么后悔，失去的還是失去了。在你后悔的.時間里興許就有人在此踏上自己的路。而你還在后悔當初為什么選擇退出，你有這時間為什么不繼續踏上尋找成功的道路呢？
人不要被挫折與失敗打倒，反而人應該打倒挫折與失敗。這樣人的人生才是美好的，快樂的。
人生會有失敗，人生會有成功。人生沒有極限，人生道路上沒有長遠，人在人生的道路上都是平等的，沒有高低貴賤。
人的一生過的要有骨氣，人的一生要過的光明正大，人的一生要過的成功。人的一生要為自己爭氣，為家人爭氣。人的一生不能盲目的走，要有目的的走完自己的人生。人的一生，要做到不愧良心，要做到不違背原則，要做到不違背自己的意愿。人生中有許多人生的道理，人生中有許多理想，人生中有許多快樂、悲傷、幸福。
人不要為失敗，而喪失前進的動力。人在人生的道路上回有失敗，但，也有成功。人在人生的旅途中會遇到很多挫折，但只要堅持，也一定會打敗挫折。
走向人生的盡頭會很累，但一旦你成功的走到底，那種感覺也是一種很快樂的。
人不要以為自己很沒用，只是自己的潛能會沒有被挖掘出來而已。
人可以被失敗打敗一時，但不可以被失敗打敗一生。
人生可以說是殘酷的，也可以說是快樂的。殘酷就殘酷在成功是在失敗上一點一點積累中孕育出來的，快樂就快樂在成功之后的喜悅。
人生的作文4
有人說人生如戲，總有散場的時候；有人說人生如歌，旋律是心跳的節奏，我說：人生是一杯水，抑或清澈，或渾濁，只給自己嘗。
人生如一杯水。水分蒸發意味著時光流逝，不著痕跡卻時刻進行。不懂得珍惜的人，等到歲月流逝，才猛然發現自己杯中的水已不再漫漫當當，換來的淚水只有自己知道有多么苦澀。我不要做這樣的人，我要抓住時間，讓每一次蒸發盡可能完美充實。我愿意在燦爛的`陽光下接受生命的洗禮，盡管水蒸發會快一些，生命會短暫一些，但天空不正是我向往的地方嗎？我可以使自己變成一朵白云，飄逸天邊，默默祝福愛我的人。人生如一杯水，我要做的不光是不斷往里面加糖加料，我還應學會沉淀。靜下心來仔細反省自己，過去的時光里自己積蓄了多少，又流失了什么，不能渾渾噩噩過完一生。
當你看著自己的積淀時，滿意，則要繼續努力；失望，就需更加努力。自我沉淀是對自己做一次調查，人應該知道自己幾斤幾兩，準確了解自己的能力，才能做出令人滿意的成績。人生如一杯水，只有石頭狠狠砸下，才會濺起美麗的浪花。所以不應該逃避挫折，反而應坦然接受。因為它是一種可遇不可求的機會，一次挑戰自己的冒險，能挖掘出你無限的潛能，這人生中必不可少的體驗。我并不佩服成功的人，但我佩服敢于面對慘淡人生并積極進取的人。而勇敢面對是成功的一個要素。
人生如一杯水，并不在乎水的多少，最重要的是在杯底留下了什么。有人是燦爛的黃金，有人是一畝良田，有人是永垂不朽的精神；但有的人什么也沒留下，除了歲月的污垢，這種人是可悲的，雖然人來到這塵世前時兩手空空，但上帝并不允許他這樣回去，他活著不知為了什么，而僅僅是在消耗可貴的生命。人生如一杯水，愿你珍惜每一滴，享受每一刻。
人生的作文5
又到了果實高掛的季節，又到了落葉紛飛的季節。 曾是九月，我們放飛著屬于自己的風箏，拉著風箏線，在 藍天下奔跑；又是九月，可不同與往年，因為我們已不是小 孩，不可以再隨心所欲的在藍天下奔跑，我們應該做的是好好 學習，拉好屬于自己的風箏線，我們已經是青少年了。 拉好風箏線 【問問自己，以前的暑假，我有多少時間用在了學習上？ 學習的效率又如何？算一算，屈指可數。假期，我對自己太放 縱了，以致連上培訓班都收不回心。
我像一只飛得太高的風 箏，愛上自由的天空，再也不想下來。而這片天空的名字，叫 做“懶惰”。因此，我不能再懶惰，我馬上就是一個初中生 了，該收一收風箏線了，因為風箏也要專心，它不要再懶惰 了。】 書香，暑假，我收獲了很多，可是也丟棄了很多，我的 好習慣、我的學習態度、我的學習效率、它們，統統都被我丟 棄了呀。小升初已經過去，而現在我們已經開學，我想，也許 風箏也要收收線了。我的風箏要飛得低一點，謙虛一點，把自 己的好習慣、好態度、高效率拾回來。我每天腦子里裝的都是 勤奮、好學、謙虛等好習慣，為什么我一個也沒做到呢？ 美麗我人生 恩、對呀，說到就要做到。
因為我的馬虎而不能考滿分， 因為我的著急而忘記寫名字，因為我的一切一切，所以，我才 不是最完美的。媽媽常常把一句“山外有山，人外有人”掛在 嘴邊，我覺得，我要真正地做到那個“山外的山”，“人外的. 人”，這樣才能考上自己理想的高中，申報一所美麗的大學， 為自己的將來，打好基礎，奠定標準。 我想要真正地告訴大家，現在拉好自己的風箏線，也許你 會覺得很累，很煩，但若真的等到你成功的那一天的時候，你 就會覺得以前自己做的事情都不是徒勞，而是真真正正的實現 了自己的目標。所以，拉好自己的風箏線，到最后，美麗的是 我們自己的人生。
人生的作文6
人的一生，不免有什么挫折，而伴我們度過這些坎的，只有那永遠被生命記住的無暇的愛。
5月12號，我們四川發生了很強的地震，它如同當年的軍閥，肆意的奪走人們的親人，朋友，老師，同學。讓無數的人陷入絕望的沼澤。而我們似乎又該感謝它，是它讓我們知道了我們身邊的人是多么的重要。看到那些為了保護我們而忙碌的身影，才知道，原來我們的身邊還有這么多我們愛的人。
成都市溫江區玉石實驗小學950余名學生都在教室里上課。14時28分，陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上，突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。“當時我就意識到是地震了。”黃志德立即組織學生疏散。“大家一定不要驚慌，還有黃老師在后面。”由于學校平時進行過多次演練，學生們一個班接一個班地有序疏散，很快就撤離了教學樓。然而，就在六年級（1）班的學生全部走出教學樓時，意外卻發生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌，包括陳浩在內的4名學生被重重壓倒在地。“他本來可以不這樣的。”黃老師有些哽咽。原本跑在前面的陳浩，已經穿過了樓邊的升旗臺，到達了開闊的安全地帶。這時候，身為班長的.他習慣性地轉頭一望，看見一個女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前，他趕忙掉轉身，一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌，女孩得救了，陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。兩個小時后，在武警消防官兵的幫助下，壓在磚塊下的4名學生終于被刨了出來。被送到醫院時，陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折，肺部挫傷出血，背部幾乎沒有完好的地方。12日晚，陳浩高燒近40度。昏睡中，他的雙手在不停地顫抖，還一直呢喃著：“我抓住她了……”被救的女孩，與陳浩素不相識；那面磚墻奪去的，是他3個最要好的同學的生命……
這是我們都知道的陳浩，地震中不乏這樣感人的事，這些人讓我們看到的不是不可避免的死神，而是那真正光明而溫柔的生命之母——愛！！！
愿你心中的愛，能照亮你不可預知的前途，而得到永恒的光芒．．．
人生的作文7
海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。
人生不拒絕挫折的存在，才得以明達。
就像風對于帆，溫度對于種子，陽光雨露對于萬物生長，挫折是我們成長過程中不可缺少的精神糧食，沒有挫折磨礪的人生是不完美的，挫折為萬物添加了與眾不同的美麗。
流星，經過了與天體的磨礪，才有了沖擊的勇氣與瞬間的美麗；珍珠，經過了河蚌禁錮的痛楚，才有了不怕磨難的信念與閃亮的永恒；蝴蝶，有了厚繭的磨難，才有了渴望自由的追求與翩然起舞的艷影……
流星的轉瞬即逝，珍珠的光滑盈潤，蝴蝶的`撲朔剪影，寶劍的鋒利锃亮，白楊的挺拔筆直……這些美麗都是由挫折的磨礪，困難孕育而成的產物。
萬物如此，人更如此。
小仲馬在投稿屢次碰壁的打擊下，仍然堅持不懈地創作，終于以精美的《茶花女》贏得了讀者的青睞；貝多芬在經受雙耳失聰的困難下，他選擇的是接受磨礪，《第九英雄交響曲》終于孕育而生；詹天佑在嚴峻的自然環境中，他不畏艱難，迎難而上，終于打破了中國人不能在那樣險要的地形建設鐵路的蔑論；蘇軾在屢次被貶謫，懷才不遇的時候，他樂觀的接受挫折，最終留下了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁篇……這些名人的驕傲與偉大不正是挫折磨礪出來的嗎？他們的人生不正是因挫折的磨礪而愈發精彩嗎？
有人說，大海里沒有礁石激不起的浪花，生活中經不住挫折的成不了強者。挫折對弱者來說是萬丈深淵，對強者來說是成功的墊腳石。真正的強者，在面對困難與挫折時他們樂觀對待，正視挫折，坦然接受挫折的洗禮，因為他們渴望挫折，他們知道沒有挫折的人生猶如蒼白的白紙，無色；猶如凋落的殘花，無香；猶如淺淡的白開水，無味。沒有挑戰，沒有競爭，沒有生機。他們不想平凡的活，茍且的過，平庸的做人。
人生猶如一盤美味的佳肴，挫折便是其中最重要的調味劑，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這樣的人生才有滋有味。
微笑著，背著挫折的行囊，踏著青春的步伐，開始我們人生的旅行，即使行囊十分沉重，即使腳步還很稚嫩，即使滿路布滿了荊棘，我們也應勇往直前，大步前進，去創造屬于我們的完美人生。
人生的作文8
畫家，用五彩筆描繪自己的人生;
音樂家，用五線譜奏出自己的人生;
作家，用華麗詞藻抒發自己的人生;
你的人生……
我的人生……
他們的人生……——題記
人生如一張白紙，并沒有那么多條條框框，在一生中遇到的人和事，都是彩筆，如何使自己人生多彩，如何去畫這張白紙，還需要自己去把握。
小時候坐在門檻上，望著藍天白云，思緒隨風輕飄，長大以后，我要做醫生——救死扶傷。后來啊!坐在學堂里，暢想未來，以后我要做教師——教書育人。現在呀!我的夢想是做職場人員，自己拼搏奮斗。這就是不同階段我對人生的規劃，定一個人生目標，讓自己的人生過得充實。不要因為自己卑微而就不敢去想像自己的人生，因為自己的人生是需要自己去把握，偉大的人也是通過自己的努力去把握自己人生的。
愛因斯坦是世界上多么偉大的人物呀，可是在他小時候，他十分的笨，他的老師曾經一度的勸說他放棄學業，可是后來他的人生為什么這么輝煌?這都緣于他自己后天的奮斗。不要因為自己現狀的慘狀，而就放棄自己的追求，即使你現在的人生路布滿荊棘，也不要灰心，但是也不要因為你的現狀良好，就安于現狀，未來的世界是多變的。長滿刺的`玫瑰是香的，要想長成參天大樹，也是需要千錘百煉的。
人生路漫漫修遠兮，在人生路上有很多選擇。有人喜歡翻山越嶺，站在山頂去享受征服的人生，有人喜歡沿水沿山漫步，享受旅途中的風景，有人喜歡……這是一道多選題。張開雙手，放眼世界，把雙手放在肩上，那里并不是空蕩蕩的，那里背負的是你自己的人生。
我要更加努力，因為我也要自己有一個多彩的人生。多彩的人生，不是別人給的，而是自己拼搏得來的，我的目標是突破高考，在人生路上也需要階段性努力!
人生——需要多彩才可以;
多彩——需要自己去奮斗;
奮斗——使你人生充實;
人生路——自己的路自己走。
人生的作文9
人生匆匆忙忙，過的了無痕跡。這時的我也開始感嘆時光的無情。
回想這么多年來，我的真實身份也不過就是一個小孩，可我常常覺得自己是個久經歲月的老者，看透世間的悲歡離合，也不過都是虛無縹緲罷了。我們活在這個世上，就如同一顆棋子落在棋盤上，無論你多么賣力地走，也跳不出這四方的棋盤。
俗話說“人在做，天在看”我們的一舉一動，掌握棋子的人最明白。我要為自己而活，這世上沒有過不去的坎。我時常呆呆的望到窗外，構思我的人生，大多數女孩都有一個公主夢，我不明白“公主”一個毫無現實意義的詞語，竟讓這么多女孩癡迷于她。難道世上所有的女孩都要做不付出一點努力就會擁有一切的公主么？
我想時間不會給我反省的機會，讓我去填補過往人生中的`漏洞。我總不能清清楚楚的記住我昨天發生過什么，因為人的大腦只允許一些特別的事情存在，每一個昨天，我過的渾渾噩噩，記憶中不殘留它的一星半點。我開始悔恨，為什么不給我一次機會？如今的我才知道我最浪費不起的是時間。
現在的我最仰慕的是清朝詞人納蘭性德，他的淡泊致遠，他對生活的信仰。我想說，哪怕結局凄慘，但人生仍要笑著走完。正如生活在選擇我們，我們也在選擇生活。面對生活給我的選擇，我有權利把它裝扮成獨一無二的那顆流星。快樂是填補遺憾的最好方式，尤其是我們，在成長過程中，快樂無疑是一味良藥。
人生就像是一棵樹，人就像是纏繞在樹上的藤蔓，上帝不斷給你選擇肥料的機會。或是美德或是財富。很多很多。森林中有著無數的樹，但卻沒有一模一樣的兩棵，一多半是因為他們承受的風雨與養料不同。我愿意接受上帝的風吹雨打，做那棵最筆直的樹，從頭到尾都是最堅毅的象征。人生況且如此，我不在乎權利，地位，只追求最純真的心靈。
人的一生會經歷很多，雖然我們如同棋子，但是仍可以走出最完美的一步。我們無法掙脫生活對我們的束縛，但也不意味著我們會在生活的束縛里倒下。我不愿再回想我錯過什么，人生或許很簡單，理想，態度，品質，歲月，僅此而已。我何苦要把這簡單的真理復雜化呢？
人生的作文10
生活中，遇到挫折是件必然的事，只有經歷了挫折，才能成功。就像歌詞中寫的一樣“不經歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨隨便便成功。”
學會面對挫折是人生的必修課。不久之前，我就上了這樣一節課：
剛進中預的時候，我迷迷糊糊地就進了鼓號隊，小學里我沒參加過這玩意兒，迷茫的我不知道今后會發生些什么。
進了鼓號隊之后，我先是當了一年的小鼓手，后來由于原來的指揮走了，我便擔任了這個職務。之前我這個指揮是當得稀里糊涂的，只會一些最最簡單的東西，而且大家不看指揮都能進行下去。那時我只覺得指揮只是個擺設，而且很輕松。但是自從初一下半學期開學后我的想法變了，一切的一切都變得忙碌起來。
幾個月前是鼓號比賽，學校非常看重，換了小號，也請了老師，還加了好幾位新隊員，我們的壓力一下子就大了許多。
此后，我們每個星期都要上課，因為這個老師不是教指揮的，剛開始是真沒我什么事，可是我這個指揮水平是萬萬不行的。之后的每周六，學校的老師就讓我去莘城中學，那有一個老師是什么都教的。
當我到了莘城中學，我所看到老師做到的事物對于我來說都是陌生的，我從來都不知道指揮原來是那么的復雜，老師在前面一個一個動作的做示范，我在下面和其他學校的指揮們一起懵懵懂懂的學著——如何告訴大家要開始演奏；如何告訴大家要換一個曲目；如何讓隊伍前進；如何換隊形；如何喊口號，如何停止演奏等等等等。
每次我們都要練習一個多小時，手上沒有東西甩啊甩的.，時間長了都會感覺到很累，何況多了根棒子呢。每次上完課之后回到家，總是累得扒在床上，然后呼呼的睡一覺。
可以覺醒來之后手還是會感到很酸，開始我總是后悔著我當初的決定。可是既然我已經做了，那我就一定要堅持的做下去。貝多芬失聰，同樣能創作出作品。我是一個健全的人，為什么就不能做好一個指揮呢！
接下來，我總是很認真的上課，每天都會在睡覺之前好好的把隊形、把該做的手勢回顧一遍，生怕第二天會不熟練。我總是盡我所能的去完成我每一次的訓練。
終于，比賽的一刻來臨了，我們每個人都超常發揮，我最終取得了第一名的佳績。這幾個月我上了漫長的一節課，一節終身受用的課！
人生的作文11
張季鷹曾有言：人生貴適意爾，何能羈宦數千里，以求名爵乎？便辭官回鄉為品吳中莼菜、鱸魚。
如此人生，隨性適意，難怪引得一貫風流恣肆的李白也忍不住感嘆：且樂生前一杯酒，何須身后千載名？
人生苦短，何不效仿張翰、李白，瀟灑行事，過得隨性適意呢！
可在人世想活得適意又談何容易！人們往往是身不由己。袁枚在《隨園詩話》里說，有一次他見人畫《牽車圖》，將妻子、奴婢、器具、食物盡放車中，一枯瘦男子，牽長繩背負而走。空中一鬼，持鞭驅之。圖中的鬼是畫家的想象，而真正鞭打著人的是埋藏在內心的心魔，是無盡的欲望。人生于世，為了生計與前途，面臨種種的挑戰，身背種種重負，稍有松懈，便有遠落后于人的危機感，所以在種種壓力之下，人們總是身不由己，不得已做出違背本心的事。欲行胸臆而不得，人生談何適意，只是失意枉然罷了。
對名利的不懈追求往往使人失意，隨性適意的選擇或許會帶來生活的轉機。査慎行因他一句“臣本煙波一釣徒”而聞名。他雖向往功名，力求光宗耀祖，卻無力改變“久抱違時性，兼無媚俗態”的秉性，于是……放下心中的欲望使心靈輕盈地親吻一切美好的'事物，重新發現世界的真實、自然，你會覺得這適意的生活啊，真好！
“凡詩之傳者，都是性靈。”才女李清照以心抗世，以筆抗天，用詞句抒發真性情，以極高的文學天賦，將萬千愁情結于筆端，用細膩的柔情細細紡織，真情真意從她的筆尖汩汩流出。“關山萬里殘宵夢，猶聽江東戰鼓聲。”其詩真實體現了她自身的性情，在愁怨纏綿中又不乏執著的陽剛之氣，雖說為愁，卻體現了她的家國之憂。
世間有很多美好值得我們與之邂逅，有柔風下看櫻花漫天飛舞，看初霽晴空中高掛的彩虹。人生難得行胸臆，適意而行，收獲隨性之樂。
人生的作文12
黑暗、周五、發試卷，似乎總被串連在一起；失敗、悲傷、不解，又似乎是兄弟一般。
我坐在窗臺仰望星空，爸走過來了，望著月亮幽幽地說道：“一只強壯的雄鷹，如果沒有跌落山崖的勇氣，又怎能翱翔在萬里長空？寵辱不驚，看庭前花開花落，人生之路很長，你現在還望不到盡頭，又為什么不樂觀面對呢？”這樣的人生，我不要呀，內心回蕩著這句話。
看那圓月，不禁想起蘇軾的《水調歌頭》，便輕輕吟起，吟完又想起“一生蓑煙任平生”的蘇軾。對呀，蘇軾，一顆赤誠之心，穿行于污穢的官場，曾登上頂峰，也曾有過低潮，他累了嗎？乏了嗎？他停下他那宛如利劍一般的'言語了嗎？不，他沒有。
在林語堂的筆下，他敢于調說掌權大官；敢于批判世間的一切不公。拋下墨水隱居之時，他將自己對大宋的滿腔熱血寄情于山水之中，在密州山里有他“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情，赤壁磯頭，至今回蕩著“大江東去，千古風流人物”的感慨。即使再失落再不堪，他也能嬉笑怒罵，笑對人生，在中華文化之巔上笑著俯視萬物。
李白，不也是如此嗎？李白一生留下詩歌近千首。在唐玄宗時期入朝為官，可玄宗卻只是為了享樂。李白不與世俗同流合污，自己豪放之情在官場中處處受阻，“行路難！行路難！多歧路，今安在？”表現了李白對自己前路茫茫，更是對國家對人民的擔憂。筆鋒一轉，“舉杯邀明月，對影成三人”，沉浸在酒中不能自拔，李白的憂愁孤獨彰顯得淋漓盡致。可是，李白的壯志豪情并不允許他沉浸，正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。對于那些想攀附高貴之人對他的疑惑與不解，李白作出了“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的回應。李白一生樂觀豪放，總是笑對人生。
人生之路很長，還有很多我未見的風景。樂觀一些，總會很好，保持笑容，成功在太陽升起的地方等著你。
人生的作文13
人生就像一場戲，充滿了紛繁復雜的喜怒哀樂，人生有開幕式也有閉幕式……
在一個風雨交加的日子里，你誕生了。你一出生就學會了勇敢地生活，在蹣跚學步時，你好像已經猜透了人生的歷程，一步一個腳印，踏踏實實地走著；你呀呀學語時，你就與世人打上了交道。
若干年以后，你步入了學校的大門。剛開始上學，你學會了一加一等于幾，知道了漢字是怎么寫的，但你不知道人為什么要上學，為什么學習知識。你上中學后，知道了怎樣禮貌待人，知道了人心的叵測、社會的險惡，你知道怎樣與同學交往，你知道不能與同學攀比，但你不知道你今后要面臨怎樣的命運。再后來，你考上了重點大學，你成了朋友們關注的焦點，你的親人為你高興，你知道在不久的將來你就要出人頭地了，于是你更加努力地學習，你知道自己擔負著很重的重擔，你知道要忍耐著同學們的嘲諷，你知道人的一生是不簡單的，你知道畢業后要報效祖國，但你不知道其實你一上學就是在實行國家的教育政策，就是在為祖國作貢獻。
從小學到大學，你沒有經歷過失敗，沒有遭受過挫折，你的一切都是順利的，你認為這很偉大。其實，這很平常。
大學畢業后，你找到了一個好工作，然后結婚生子，建立了一個美好的家園。你為這個家營造出了一個溫馨浪漫的家庭氣氛，幸福地過完這一生，然后經歷了最不愿經歷的生老病死，最后與世人隔絕……
人活在世上，無論你怎樣去改變、去修飾你的.生活，其結果都是一樣的，無非就是生老病死。但這一切都不重要，因為我們在世上瀟灑地走了一回，我們有過幸福、快樂的時刻，我們有過永恒的美好的瞬間，我們經歷了不尋常的過程，然后悄悄地離去……
人生真的不需要用繁華的調式來修飾，不需要刻意去改變，到了一定的時候，時間就會為你的一生、為這場游戲拉下帷幕。所以，我只求能平平凡凡地走完這一生。
人生的作文14
江河行地，日月經天，昂首風中流云飄逸，垂目水上花雨紛零，年輪牽絆花季，歲月隕落芳澤，卻無法阻遏生命的鐘靈毓秀。
生命的旅途中，我們與朋友相伴，徐徐前行。孔中曰：“三人行，必有我師焉。”每一個人都有自己的優點與長處，同樣，每一個人也都有自己的缺點與短處。所以批評是我們生命中不可避免的一部分，我們惟有用樂觀豁達的態度去面對它，以恬靜平和的眼光去看待它，生命才能因此綻放出絢麗的花朵。
毛澤東是所有中國人都不能忘卻也無法忘卻的一個名字，然而，正是這位偉大的中國人民解放軍和中華人民共和國的主要締造者和領導者，又是怎樣面對批評的呢？有一年夏天，一個農民對別人說：“打雷劈死了我家的驢，怎么不劈死毛澤東？”毛主席知道了這件事后，并沒有生氣，而是默默制止了要去抓那個農民的士兵們，對他們說：“群眾對我們有意見，只能說明我們工作沒有做好，我們難道不應該先反省反省自己的工作嗎？”就這樣，他發奮圖強，最終成就了自己的偉業。
格林尼亞年輕的時候，是一個性格十分惡劣的.浪蕩子弟，除了吃喝玩樂之外什么都不知道。有一天，他去參加一個宴會，看見桌旁坐著一個自己心儀的女子，于是走上前去，邀請那位女子與自己一起跳舞。不料，那女子做出十分厭惡的神情，對格林尼亞說：“對不起我不想和無知的小混混在一起跳舞！”這句尖酸刻薄的話深深刺痛了他那不容傷害的自尊，于是，他發奮圖強，成為了一名偉大的科學家。
人類真是一種極端的動物，一句批語的話常常可以使我們垂頭喪氣，甚至失去進取之心，但也可以使我們心靈警響，從此發奮圖強。面對批評時的心態不同，感受就會不同，對以后的影響也會不同。
其實，何止是批評，我們的人生亦不是如此！茫茫滄海，蕓蕓眾生，草木榮枯，一世如夢！漫漫旅程，鮮花總是與荊棘作伴，陽光總是與風雨同行，成功總是與失敗相擁。面對婉約得欲露還遮的生命，何不閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，采菊東籬，起舞臨風，生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美，從容不迫，風雨兼程。
愿我們都能用平和的心態面對批評，面對人生吧！
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