[精]關(guān)于人生的作文47篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于人生的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　人生的作文 1

　　關(guān)于我自己，前20多年是懵懂過(guò)的，后20多年為了生存過(guò)的。總之一句話，40多年是不太成功的過(guò)程。我常常羨慕妒忌恨這些人，20多歲前就能立志，30多歲就有成就，40多歲就能成功，人生燦爛如一團(tuán)錦族，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。我的40多歲卻是一無(wú)所獲，如果要說(shuō)有獲，所獲的就是歲月痕跡悄然的爬上了臉龐，白了雙鬢，禿了頭頂。

　　就在這不痛不癢的歲月中，唯一感到驕傲的就是創(chuàng)造了生命奇跡的你，你冥冥之中神秘的出現(xiàn)-----天使般的出現(xiàn)，是對(duì)我40多年來(lái)一無(wú)所獲，所遭磨難一個(gè)最大的補(bǔ)償，心理的安慰，自尊得以守護(hù)。雖然過(guò)程中我付出給你的很少，但你給予我的卻是很多。我毫無(wú)羞愧的接受了。讓我從一男孩變成了一個(gè)男人，讓我從一個(gè)男人變成了父親。從此我對(duì)于生活的態(tài)度，不再無(wú)所謂，更多是一種敬畏和害怕。懂得什么是愛(ài)、什么是責(zé)任、什么是養(yǎng)兒方知父母恩。

　　如果我能重新選擇，我肯定不會(huì)走現(xiàn)在的道路。為了自己心靈有歸屬，閱歷更豐富，人生過(guò)程更精彩，我一定會(huì)重新規(guī)劃，并且按規(guī)劃步驟去執(zhí)行。但現(xiàn)實(shí)沒(méi)有如果，轉(zhuǎn)瞬間40多年青春年華已逝�，F(xiàn)在的我更多先是要顧及父母，后要顧及你。前者為了孝順，后者為了撫養(yǎng)。孝順和撫養(yǎng)之間我沒(méi)得選擇，這也是一個(gè)男人應(yīng)該承擔(dān)的一切。生活再苦再累，為了你和父母，我甘愿付出一切，包括生命，生命因你們才活得有意義和精彩。生命不能承受之輕，更不能承受之重。生活給予我的傷害再重再深，在生活的白天，我仍然堅(jiān)強(qiáng)的微笑，匍匐前行。在漆黑的晚上，讓我一個(gè)人去細(xì)數(shù)我的傷痕，把一次次結(jié)痂的地方磨礪得更加實(shí)厚。

　　我也努力過(guò)，不是貴族后代，想做后代貴族先人，至今看來(lái)是不成功的。我不能給予你最好教育，也不能給予你最富足的'生活，努力過(guò)最終還是這樣，你只能去接受。我能給予你的就是對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，不拋棄、不放棄。你的爺爺我的父親給予我的就是這些。我對(duì)于生活從未不敢懈怠，一直堅(jiān)守到現(xiàn)在，靠的就是這種樂(lè)觀。現(xiàn)在我傳遞給你，希望在你的身上得到應(yīng)有回饋。

　　我不是一個(gè)很聰明的人，上了一個(gè)并不出名大學(xué)。大學(xué)時(shí)期也沒(méi)有去談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)情，有人說(shuō)算是在大學(xué)白走過(guò)一回。我幻想都不敢，家庭在農(nóng)村，離城市很遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒(méi)有電也沒(méi)有電視。生活費(fèi)每月一百元，包括吃和零用。身高1.6米多一點(diǎn)，三等殘廢，同時(shí)長(zhǎng)相也不怎么樣。那有資格去談一場(chǎng)奢侈的愛(ài)情。有過(guò)心動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)。但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò)那樣過(guò)一次大學(xué)。

　　朋友不多，好朋友更少，能掏心掏肺的朋友屈指可數(shù)，大都是照面是朋友，背面是陌生人。可以說(shuō)是生活在熱鬧孤寂的無(wú)形地窖中，很是凄冷。我的夫人你的媽媽來(lái)說(shuō)，嫁給我，一步錯(cuò)就步步錯(cuò)，正是夫人的錯(cuò)，對(duì)于我是高興或是慶幸的，并且有了你，有了家庭。

　　人生的作文 2

　　幾乎所有的人都喜歡做自己過(guò)去做過(guò)的事、所以幾乎所有的人多年后還是平庸，大家好像都知道這個(gè)道理、可是幾乎所有的人都不能突破；所以讀萬(wàn)本書不如走萬(wàn)里路、走了萬(wàn)里路慢慢就能體味人情世故；人之幾乎不能改變大的環(huán)境、但環(huán)境一定能改變?nèi)�；環(huán)境能讓你酷暑難當(dāng)、也能讓你冷颼颼，環(huán)境能讓你欲哭不能、猥瑣難堪，環(huán)境也能讓你高端大氣上檔，環(huán)境能讓人由平凡到叱咤風(fēng)云、縱橫捭闔蕭殺青史，環(huán)境也能讓站在高堂明月的你、忽然下進(jìn)十八層地獄……

　　對(duì)人生佛家有八苦之說(shuō)，即生苦、老苦、病苦、死苦、怨憎會(huì)苦、愛(ài)別離苦、求不得苦、五蘊(yùn)苦，苦就是人生的真實(shí)本相。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，在人生道路上，我們每個(gè)人都有過(guò)這樣那樣的痛苦感受，都有過(guò)因環(huán)境逼迫或希望落空所產(chǎn)生的焦慮與煩惱。但問(wèn)題在于，我們每一個(gè)人又都體驗(yàn)過(guò)快樂(lè)，享受過(guò)瞬間的無(wú)憂無(wú)慮。正因?yàn)槿松�也有歡樂(lè)，也有輝煌，大家才癡迷于對(duì)歡樂(lè)和輝煌的追求，才雖身處于痛哭境況卻仍念念不忘執(zhí)著于對(duì)人生幸福的向往與追求。

　　孔子去郊游，他站在玉滟潭吊橋上，看到下面的流水說(shuō)：‘過(guò)去的就像這下面的流水一樣，白天晚上都在流。’雖然這句話文學(xué)氣息非常重，卻又最富于哲學(xué)意味。我們的思想、感覺(jué)、年齡、身體，當(dāng)一個(gè)鐘頭乃至一分鐘前的我，與此刻坐在這里的我，已經(jīng)不知道經(jīng)過(guò)多少變化了。所以‘今我非故我’，現(xiàn)在的我已不是前一分鐘的我了。都過(guò)去了，像流水一樣，不斷地向前去。

　　孔子說(shuō)：‘人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂�！�志當(dāng)存高遠(yuǎn)，能安貧樂(lè)道，有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，有舍身飼虎的勇氣，擁有自己智慧的人生，打造自己激情的人生，正視不幸的威脅，莫為浮云遮望眼，在悲劇中升華人生。

　　哲學(xué)家說(shuō)：‘人類不是被問(wèn)題本身所困擾，而是被他們對(duì)問(wèn)題的看法所困擾。；人在不同的人生歷程中對(duì)事物會(huì)有不一樣的看法和體會(huì)。

　　在青年時(shí)期，年輕人挑選了自己認(rèn)為是最美好、最純真的事物，就像天真爛漫的童年一樣，沒(méi)有壓力，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，只是單純地認(rèn)為美麗，就撿起它。

　　在中年，他挑選了自己認(rèn)為最實(shí)在、最需要的事物，正如成年人一樣，有自己的責(zé)任，有自己的負(fù)擔(dān)，時(shí)刻要為一家上下打點(diǎn)一切，時(shí)刻都要保持著理性的頭腦。

　　在老年，他挑選了自己認(rèn)為是可以輕易得到，卻又往往被人忽視的.事物，或許老人們歷經(jīng)滄桑之后，已經(jīng)懂得，原來(lái)他們最重要的事物，是眼前不被人重視的事物。

　　回顧一生，我們才發(fā)現(xiàn)，人的生活充滿了酸甜苦辣，人生歷程跌宕起伏，而這樣的生活，也不再是一片空白，不再是毫無(wú)意義！

　　也許，我們會(huì)感到生活的壓力，也許，這份壓力會(huì)越來(lái)越重，但在每一份重量增加的同時(shí)，我們會(huì)得到驚喜，得到安慰，抑或是悲傷，亦或是痛苦�？墒侨松�，誰(shuí)不是忽喜忽憂，苦樂(lè)參半呢？沒(méi)有起起伏伏的人生，這樣活著有什么意義呢？我們的生活不平坦，但在到達(dá)終點(diǎn)的那一刻，我們自信我們驕傲，所以我們又何必為減輕這沉重而苦惱呢？

　　人生的作文 3

　　像冰心一樣，在一個(gè)“秋風(fēng)蕭瑟，月明星稀”的夜晚，我蜷縮在靠椅中，借著那柔和的燈光，閱讀了泰戈?duì)柕脑?shī)。澄清而凄美的詩(shī)句，將我?guī)�入了縹緲神奇無(wú)聲無(wú)調(diào)的音樂(lè)之中――那是一個(gè)絢麗的仙境。一字一句朗讀、一字一句理解、一字一句體會(huì)，我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心，慢慢地發(fā)掘其奧妙，細(xì)細(xì)地品味，剎那間，那詩(shī)歌如流水一般淌入我的心河，帶給我了溫暖與安慰，撫平我心靈的創(chuàng)傷，消去了一切煩惱與痛楚，留下的只是寧?kù)o。忽然間我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是詩(shī)歌，而是另人不可思議的力量!

　　不得不說(shuō)泰戈?duì)柺怯《鹊纳裨�，自學(xué)成才，多才多藝。他的詩(shī)歌是一種哲學(xué)，是一種用藝術(shù)形式表現(xiàn)出來(lái)的哲學(xué)，那是含有強(qiáng)烈的感情因素的，其特點(diǎn)是善于歌詠便于說(shuō)教。他的哲學(xué)思想和宇宙觀是特別的，但那卻又是不折不扣的真理，使世人成服。用他自己的話來(lái)說(shuō)，“我的哲學(xué)像天際的云，能化成一陣時(shí)雨，同時(shí)也能染成五色彩霞，以裝點(diǎn)天上的筵宴”。

　　泰戈?duì)柕脑?shī)歌是凄美的，但決不頹廢，取而代之的是一種心靈的安撫，好象把一切都暴曬在陽(yáng)光下，只感到溫暖而不刺眼，那是如夕陽(yáng)一樣柔和的光輝，卻有著朝夕一般的能量。淡淡的憂愁反而使我們的心更明凈透徹，更容易領(lǐng)悟人生的道理，就好象平靜的湖更能夠倒影出真實(shí)的景象。

　　閱讀完《新月集》后我就在想是否里面的孩子就是泰戈?duì)柾�年的真�?shí)寫照――那孩子是那么的美麗與純潔，有天使般的笑容和善良的心地，伴著他那天真的話語(yǔ)我們?cè)诓恢�不覺(jué)中回到過(guò)去，那永遠(yuǎn)斑斕的時(shí)代。小時(shí)侯的天空似乎永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，經(jīng)常有像棉花糖一般的的云朵飄過(guò)，仰望天空，總會(huì)有想要擁抱全世界的沖動(dòng);小時(shí)侯的笑容永遠(yuǎn)是那么的燦爛，好象不會(huì)枯萎的花朵，永遠(yuǎn)綻放著、美麗著;小時(shí)侯有好多好多的'童話，我們?cè)��?jīng)相信它們是真實(shí)的故事，不是騙人的，世界像故事里的一樣，會(huì)有完美的結(jié)局;小時(shí)侯有好多好多的夢(mèng)想，那是一籃子一籃子的向往，不需要路牌，我們從不曾迷惘，理想有很多是不切實(shí)際的，但至少我們可以一直地奔跑，快樂(lè)而無(wú)憂無(wú)慮。此時(shí)的我真的很懷念過(guò)去，那個(gè)很單純簡(jiǎn)單的世界，不過(guò)小時(shí)侯的我們是渴望長(zhǎng)大的，似乎長(zhǎng)大了就能擁有一切。事實(shí)上呢，前面的路更加坎坷。前面的路無(wú)疑是崎嶇的，有未知的黑暗與荊棘，要有足夠的勇氣去突破和挑戰(zhàn)：沒(méi)有盡止的考試、人生突如其來(lái)的變化或是夢(mèng)想路上的障礙，這些都是我們必須面對(duì)的。泰戈?duì)栆矎母赣H的角度來(lái)描寫孩子：寫孩子的美好，和對(duì)孩子的裁決。在孩子犯錯(cuò)時(shí)的懲罰是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，是對(duì)一個(gè)成年人的挑戰(zhàn)。這時(shí)的我更明白了父母對(duì)待孩子的心，而懲罰則是一把雙刃劍，刺痛的是彼此，那是留血的痛楚。啊，孩子，是不舍傷害的啊。

　　《飛鳥集》是另一個(gè)人生的階段，它向我展現(xiàn)的是人生的的全過(guò)程。讀著詩(shī)歌，我想象著自己最終像海鳥一般展翅翱翔，飛過(guò)千山萬(wàn)水，飛過(guò)城市農(nóng)村，在海面上飛馳而過(guò)，在天空中自由地歌唱。它給了我追尋夢(mèng)想的勇氣和信心，我決定開始奔跑，無(wú)畏地向前奔跑，因?yàn)槲业奈磥?lái)就在前方。

　　泰戈?duì)柕脑?shī)歌像樂(lè)曲一樣美麗，那是人生的旋律，他在此觸動(dòng)了我的音弦，而我已展開了稚嫩的翅膀，準(zhǔn)備奏出我人生的樂(lè)章，那將會(huì)是絢麗的，一定!

　　人生的作文 4

　　剎那間，才發(fā)現(xiàn)自己只身一人流浪于一個(gè)曾經(jīng)生活了四年卻回頭來(lái)又無(wú)比的陌生城市，那種感覺(jué)所涌出來(lái)的感受不僅僅是用孤獨(dú)無(wú)助和彷徨的言語(yǔ)來(lái)形容，甚至更深，更強(qiáng)烈。

　　這一切的選擇來(lái)源于我對(duì)這個(gè)城市還存在著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望和夢(mèng)想，存在著曾經(jīng)在這個(gè)城市的旁邊生活了四年的感情，來(lái)源于我自己無(wú)知的計(jì)劃和旁人的一些虛幻夢(mèng)想。在這些基礎(chǔ)上我看到了生活中好像會(huì)有那么一點(diǎn)上天賦予給我的眷念和希望，所以我一人踏上一條回頭路也是一條無(wú)知路。當(dāng)座上走往汽車站的公交車上的時(shí)候，我想我會(huì)哭，而且是很明顯的眼角下會(huì)多了兩條痕跡，但沒(méi)有，也許是在這十幾年的期間，我已經(jīng)忘記了眼淚是不是已經(jīng)藏得深深的，我不再擁有眼淚這東西的權(quán)利。

　　所以也就無(wú)所謂的眼淚，我想我只所以說(shuō)會(huì)流淚的原因是因?yàn)槲疑岵坏粑腋�我大學(xué)四年的兩個(gè)人，因?yàn)橐黄鹁昧�，�?huì)產(chǎn)生一種習(xí)慣。因?yàn)榱?xí)慣久了會(huì)產(chǎn)生一種依賴或者說(shuō)多了個(gè)對(duì)生活可以傾訴的對(duì)象，確實(shí)那時(shí)的我很怕，很怕自己一人座上那輛車上只有我一人的公交車。我連回頭的勇氣都沒(méi)有，心里卻死硬撐著我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的，會(huì)活得很好的。會(huì)讓你們都放心和相信我的選擇是對(duì)的，可心里卻還會(huì)有陣陣的不安和不舍。

　　要說(shuō)是自己逃避也好，懦弱也好，甚至無(wú)能也好。也許我確實(shí)是在逃避這個(gè)社會(huì)，我跑到了一個(gè)我習(xí)慣于生活的地方，一個(gè)讓每個(gè)人都看不起的地方。畢業(yè)之前的信誓旦旦，和畢業(yè)之后的所有煙消云散，現(xiàn)在回過(guò)來(lái)想無(wú)非也只是心里想想罷了。沒(méi)有真正實(shí)施的又怎么可以掛在嘴邊上天天嚷著呢。

　　萬(wàn)事開頭難，我不知道現(xiàn)在這個(gè)階段的我會(huì)不會(huì)是我人生的第一個(gè)低潮，也是第一個(gè)挫折。那時(shí)的選擇是因?yàn)榻o自己一個(gè)期限，讓自己有個(gè)后路可以走，大不了我浪費(fèi)這半年的時(shí)間。大不了我比別人慢走幾步，大不了我比別人多努力一點(diǎn)，大不了我這輩子就這樣很平凡的過(guò)著。

　　只身一人居異鄉(xiāng)，滿身孤獨(dú)與疲憊。

　　這頭的人孤寂的在猜想著那頭的人應(yīng)該活得很開心，這時(shí)候他們應(yīng)該是在參加一個(gè)什么樣的活動(dòng)或者幾個(gè)朋友的相聚，而那頭的人也在想著這頭的人應(yīng)該也是過(guò)得多開心，彼此心里也就想著如果現(xiàn)在這頭的`人能跟那頭的人見一下面該多好啊，喝喝酒，唱唱K，跳跳舞�？蓞s不知道也許彼此都是在那樣辛苦的生活著，或者因?yàn)楣ぷ鳎�或許因?yàn)楦星�。生活中總�?huì)有這樣那樣的問(wèn)題和事情發(fā)生。

　　何日才能釋放內(nèi)心深處的種種憂愁與哀傷，作為一個(gè)設(shè)計(jì)者，這就與這種心理產(chǎn)生了一種矛盾，一個(gè)真正會(huì)設(shè)計(jì)的人是必須要先學(xué)會(huì)怎么去生活，怎么去感受生命�？晌宜�能領(lǐng)悟到的卻是社會(huì)的處處現(xiàn)實(shí)和殘言冷酷。試問(wèn)這樣的生活態(tài)度又怎么可能會(huì)做出令人滿意的設(shè)計(jì)作品出來(lái)呢....

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，能陪伴我旁邊的也僅僅是桌面上的煙和對(duì)面的電腦，酒這東西現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)變成了一種無(wú)所謂的東西，好像我也漸漸的淡忘了它，心煩的時(shí)候會(huì)偶爾想起它。

　　一直自己給自己鼓勵(lì)，一直自己給自己信心，堅(jiān)信自己走的每條路都要有一個(gè)目標(biāo)，并且努力去實(shí)現(xiàn)和爭(zhēng)取。

　　人生的作文 5

　　笑看人生曾經(jīng)以為，因?yàn)橛行┤说某霈F(xiàn)，會(huì)發(fā)生這樣或那樣的改變；因?yàn)橛行┤说某霈F(xiàn)，生活不在重復(fù)；因?yàn)橛行┤说某霈F(xiàn)，身旁不會(huì)在覺(jué)的沒(méi)有人；其實(shí)不然，或許那就是我過(guò)去的不成熟。

　　回味那混混沌沌的過(guò)去，也沒(méi)幾個(gè)讓我記憶有心的；回看那斷斷續(xù)續(xù)的腳印，仿佛是一串省略號(hào)久久長(zhǎng)長(zhǎng)；凝視那枯澀無(wú)味的現(xiàn)在，仿似天空漂浮不定的云朵；凝望那漫漫茫茫的未來(lái)，似乎是整個(gè)浩瀚的宇宙源源流暢。當(dāng)兒時(shí)天真爛漫的夢(mèng)再次敲打我的心扉時(shí)，我才恍然大悟，因?yàn)橐恍┖翢o(wú)意義的事而奔波和考慮的太多，使自己活的太累太辛苦，結(jié)果有時(shí)自責(zé)了一番，毫無(wú)價(jià)值。多給自己一點(diǎn)時(shí)間去愛(ài)護(hù)和關(guān)心自己，原來(lái)這不僅僅是對(duì)自己的診視也是對(duì)你身旁人的珍愛(ài)，明白了這一點(diǎn)使我的生活也不在那么幼稚和天真了。

　　世界不會(huì)因?yàn)槟阈⌒〉母淖兌�改變，你只有去適應(yīng)和順從大千世界的變化，世界也不會(huì)因?yàn)槟阋粫r(shí)的停留而停留，你只有去改變自己那天真的思想觀念，才能會(huì)讓自己活的輕松自如，逍遙無(wú)比。不要不去思考而去盲目的做些毫無(wú)意義的事，不要不去考慮而去從當(dāng)些毫無(wú)價(jià)值的隨從，不要不去判斷而去麻木的定論些毫無(wú)觀念的是非。人無(wú)非就為，生活的生活、愛(ài)情的愛(ài)情而去拼搏，想簡(jiǎn)單的做簡(jiǎn)單的，毫不猶豫的去接受該是你的一切，也毫無(wú)猶豫的去拒絕不該是你的一切，努力做自己，其實(shí)仔細(xì)想一下，我們一直苦惱的一切，無(wú)非也不是自己強(qiáng)加于給自己的嗎，從頭到尾不也是一直在跟自己斗嗎？世界上最強(qiáng)悍的對(duì)手和敵人，不是別人，而是我們最熟悉有陌生的自己，戰(zhàn)勝自己才是最可貴的。戰(zhàn)勝了你自己，你就得到了一切。當(dāng)我憂傷的字體在留下痕跡時(shí)，這也不正是我自己的創(chuàng)造嗎？

　　告別過(guò)去，那些讓我思緒千秋的往年。別了，那些讓我情由獨(dú)鐘的'情感方式，不在挽留、不在向往，走我的生活路，讓他們?nèi)チ裟畎�；忘記曾�?jīng)，那些讓我傷痕累累的歲月。忘了，那些讓我反復(fù)墮落的生活情調(diào)，不在回味、不在回首，做真心實(shí)意的我，讓他們?nèi)セ貞洶桑挥浀矛F(xiàn)在，那些讓我實(shí)實(shí)在在的時(shí)間，記住，那些讓我清晰可見的歲月步調(diào)，不在強(qiáng)求，不在勉強(qiáng)，珍視頑強(qiáng)的自我，讓他們?nèi)シ窒戆桑粨]揮手，說(shuō)聲“拜拜”。

　　生活中的你就像是一塊“磁鐵”，不論到那里是你的怎么也會(huì)讓你吸過(guò)來(lái)，不是你的你在怎么吸也不會(huì)被你吸過(guò)來(lái)，這就是生活中的你，不要刻意的去追求不現(xiàn)實(shí)的，過(guò)簡(jiǎn)單的做簡(jiǎn)單的，生命由我主宰。當(dāng)我在胸口留下一道道傷痕時(shí)，仔細(xì)回想一下這還不是自己親手制造的嗎？男人定要對(duì)自己狠一點(diǎn)，有句話經(jīng)典“當(dāng)斷則不斷，日后必亂”，過(guò)多憂慮只能使人變懦弱而無(wú)能。揮手告別不精彩的過(guò)去，忘記點(diǎn)滴的成功與不愉快的失敗，記得現(xiàn)在你所擁有的并珍惜它，告訴自己，人生要像荒漠中頑強(qiáng)執(zhí)著的衣米花一樣，不管精彩時(shí)間多么短暫也定要用自己喜歡的方式美麗一次，讓自己滿意就可以，不要在乎別人的思想和評(píng)論，人和人始終都是不一樣的，各自有所擅長(zhǎng)的，所以定要——笑看人生。

　　人生的作文 6

　　以前的路是怎么走來(lái)，在記錄的海洋里并沒(méi)有這段記錄，記憶猶新的只是一直以來(lái)的歡聲笑語(yǔ)，童年的天真無(wú)瑕；少年時(shí)的五彩斑斕；中年的笑中帶愁；老年的無(wú)憂無(wú)慮……

　　童年

　　身邊有爸爸媽媽，總是笑聲不斷，小時(shí)的笑是那樣的天真無(wú)瑕，像晶瑩的浪花一養(yǎng)，沒(méi)有任何雜質(zhì)。小時(shí)什么都不知道，天真的以為世界上只有好人，沒(méi)有壞人；天真的以為世界上只有快樂(lè)，沒(méi)有憂愁；天真的以為世界上只有熱鬧，沒(méi)有寂寞。幼時(shí)的字典似乎沒(méi)有貶義詞。在笑聲中開始新的一天，又在笑聲中結(jié)束一天。不知道在世界上的另一種感受——憂愁。以為爸爸媽媽就是整個(gè)世界，以為爸爸媽媽一定會(huì)為我撐起一片屬于我自己的藍(lán)天，不為自己現(xiàn)在所處的處境而擔(dān)憂，不為自己以后的道路而煩惱。能詮釋童年的笑聲的詞語(yǔ)只有——無(wú)憂無(wú)慮。

　　少年

　　身邊還是有爸爸媽媽，不再是以前的笑聲不斷，而是在笑聲中有了像彩虹一樣的五彩斑斕的色彩。童年的笑聲是那樣的千姿百態(tài)，像多棱鏡一樣，多種多樣。童年知道了很多，知道了世界上不僅僅有好人；知道了世界上不僅僅有快樂(lè)；知道了世界上不僅僅有熱鬧。童年的字典不僅僅有貶義詞。童年，知道有人會(huì)因?yàn)橐恍┦露�不快�?lè)，就讓自己無(wú)論什么時(shí)候保持著樂(lè)觀的心態(tài)，凡事往好的方面想，希望自己可以詮釋快樂(lè)的內(nèi)涵，在被人面前總是呈現(xiàn)自己快樂(lè)的一面，希望別人可以受到自己的渲染，變得快樂(lè)起來(lái)，把快樂(lè)的大門打開。爸爸媽媽告訴我：“以后的路還很長(zhǎng)，爸爸媽媽不會(huì)陪你走到最后，你要用自己的雙手去創(chuàng)造人生，發(fā)展人生，享受人生�！甭牭竭@句話時(shí)，沒(méi)有去細(xì)細(xì)品味，以為只是爸爸媽媽為了讓我知道更多的事，才對(duì)我說(shuō)了這句話，當(dāng)時(shí)對(duì)這句話沒(méi)有深刻的理解，只從表面知道了它的意義。能詮釋少年的笑聲的詞語(yǔ)只有——五彩斑斕。

　　中年

　　身邊依然有爸爸媽媽在陪伴，笑聲卻不如往日，不再是以前的五彩斑斕。那時(shí)的笑聲像藍(lán)色一樣憂郁；像秋天一樣憂傷。知道笑聲不如以往那樣燦爛，但還是把笑容掛在臉上，讓別人知道，秋天不僅僅象征著憂傷。中年，領(lǐng)會(huì)到的事情不再像以前那樣單純，很多事情不是自己想怎樣就怎樣的。生活中的酸甜苦辣咸，都要自己承擔(dān)、面對(duì)。才真正明白爸爸媽媽不會(huì)永遠(yuǎn)陪在自己身邊，必須適應(yīng)沒(méi)有爸爸媽媽的'生活。想著爸爸媽媽不在自己身邊陪伴自己時(shí)候，自己該怎么生活下去，擔(dān)心自己究竟可不可以面對(duì)社會(huì)中的一切，但還是一如既往地生活下去。能詮釋中年的笑聲的詞語(yǔ)只有――笑中帶愁。

　　老年

　　身邊不再有爸爸媽媽在陪伴自己，笑聲依舊沒(méi)有間斷，只是沒(méi)有了童年的天真無(wú)瑕；少年的五彩斑斕；中年的笑中帶愁。春去秋來(lái)，驀然回首，看看自己走過(guò)的道路，看看自己的曾經(jīng)，想想歲月的流逝，想想時(shí)間在經(jīng)過(guò)自己身邊時(shí)留下得痕跡。知道了人不會(huì)永遠(yuǎn)活在世界上，自己也會(huì)有離開世界的那一天。開始珍惜眼前的一切，讓自己的老年時(shí)期變得最有意義。放下以前背在身上的擔(dān)子，好好享受眼前的美好時(shí)光，盡情地品味著自己用雙手創(chuàng)造出來(lái)的人生。能詮釋老年的笑聲的詞語(yǔ)只有——無(wú)憂無(wú)慮。

　　快樂(lè)的時(shí)間多與不多，只有自己可以把握，我相信天下的人們?cè)谝簧�中都回帶著自己的笑聲一直走到路的另一個(gè)端點(diǎn)！

　　人生的作文 7

　　挫折是什么？挫折是一座座難翻的山，挫折是一片片荊棘地，挫折更像是一望無(wú)際的大海。挫折固然可怕，固然危險(xiǎn)。但我認(rèn)為人生需要挫折。因?yàn)椤吧�于安�?lè)，死于憂患”，人們會(huì)在挫折的磨礪中奮發(fā)，會(huì)在安樂(lè)中沉淪、迷失。所以挫折是人生中不可或缺的。

　　1941年12月，一場(chǎng)大火蔓延到著名發(fā)明家愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室。人們驚嘆著、嘆息著，大家都為愛(ài)迪生感到惋惜。因?yàn)樵谒�的�?shí)驗(yàn)室里有著它半輩子辛苦的結(jié)晶，他的圖紙、記錄以及器材都?xì)в谝坏�，雖然消防隊(duì)員盡力搶救，但還是沒(méi)有成功。事后，愛(ài)迪生面對(duì)廢墟留給人們這樣的一句話：“災(zāi)難有災(zāi)難的價(jià)值，感謝上帝，上帝為我們燒掉了所有的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我們可以重新開始了�！蔽覀儾粌H佩服他的杰出作品，更佩服他的那種精神，那一種面對(duì)挫折的`坦然，那一種不怕挫折的勇氣。

　　人生需要挫折，因?yàn)樗�能給予你失敗的教訓(xùn)。挫折多了，人受到的教訓(xùn)也愈多了起來(lái)，聰明的人會(huì)吸取教訓(xùn)，吸取的教訓(xùn)就將會(huì)轉(zhuǎn)化為一份寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

　　越國(guó)兵敗吳國(guó)于公元前494年。越王勾踐在戰(zhàn)役失敗后，只好卑辭厚禮地向吳王求和，等待自己東山再起。越王勾踐曾數(shù)次用金銀珠寶賄賂吳王以及群臣，還用自己的妻子當(dāng)人質(zhì)。自己為吳王當(dāng)馬夫，侍候吳王，為吳王端茶送飯，甚至是為吳王端屎端尿，終于在不久以后獲得吳王的信任，得以釋放。他回家之后為求東山再起，臥薪嘗膽，白天練兵習(xí)武，晚上熟讀兵書，終于在經(jīng)過(guò)幾年的“調(diào)養(yǎng)生息”之后，率精兵數(shù)萬(wàn)徹底打敗了吳王，他洗辱復(fù)國(guó)，成為一名杰出的政治家、軍事家。就像蒲松齡所說(shuō)的“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。越王在失敗之后吸取了教訓(xùn)，獲取了經(jīng)驗(yàn)，奮發(fā)向上，打敗了吳王。

　　人生需要挫折，因?yàn)樗�能給予你失敗后所產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)。

　　“只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)�！边@是馬克思的一句名言，而海倫.凱勒正是這樣的一種人。她在小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)病———猩紅熱，使她幾乎失去了所有的感官，她具聾、啞、盲為一身。這樣如此平凡，甚至如此凄慘的人怎么會(huì)得到馬克·吐溫“歷史上最杰出的女人之一”的稱贊呢？因?yàn)樗�用了幾乎是半輩子的時(shí)間學(xué)會(huì)了寫字，說(shuō)話以及用手看事物，但最重要的還是她學(xué)會(huì)了用心去看世人的一切，以及人世的冷暖，她寫的每一篇里都飽含著深情，我們不禁反思，我們這些正常人能做得到嗎？假入我們也只有三天的光明，是否能與她相比？很可惜，大部分人都不行，很多人會(huì)自暴自棄，然而她不是，她堅(jiān)持了下來(lái)，最終取得了成功。

　　人生需要挫折，因?yàn)樗�能給予你成功的啟示。

　　挫折是人生中最大的一筆財(cái)富，人們都需要它。“如則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡�！眹�(guó)家需要挫折，人生更需要挫折。

　　人生的作文 8

　　“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚”，《淚珠與珍珠》中的這句話在我的腦海里留下了深深的烙印。我們趨行于人生這個(gè)亙古的旅程，途中的風(fēng)景，讓我們陶醉，途中的艱辛，充滿了挑戰(zhàn)。它就像一條單向車道，不管前面的路會(huì)怎樣，都沒(méi)有退縮的機(jī)會(huì)。因此，我們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中，要準(zhǔn)確地把握好方向，用心應(yīng)付將會(huì)出現(xiàn)的種種不測(cè)。我們也只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨后，才能在陽(yáng)光的沐浴下更茁壯的成長(zhǎng)！

　　驀然回首曾走過(guò)的十幾個(gè)春夏秋冬，這時(shí)都似倒退的膠卷般。一一閃現(xiàn)眼前，曾經(jīng)懵懂的我，無(wú)知的我，在人生的旅途上，輕的像一片羽毛般虛無(wú)飄渺，漫無(wú)目地地飄蕩，從未預(yù)知的未來(lái)的路會(huì)這樣，將飄向哪兒？曾經(jīng)的傷痛，曾經(jīng)的歡樂(lè)，曾經(jīng)的無(wú)奈……許許多多的情感和故事，如今想起，心頭酸酸的，從不輕易落淚的我，此時(shí)卻不禁黯然淚下，這種感覺(jué)好像從前從未有過(guò)，母親平日的嘮叨，老師喋喋不休的'教誨這時(shí)也開始在耳邊縈繞，也許是對(duì)過(guò)往人生的一種懷念吧！但懷念并不是為了迷戀已經(jīng)過(guò)去的歲月，而是在縱向的對(duì)照種審視今天，走出明天，給人生一個(gè)微笑，成為從懵懂到成熟的一個(gè)路標(biāo)。

　　在漫步人生的過(guò)程中，不時(shí)會(huì)遇見一些必要的單項(xiàng)選擇，俗語(yǔ)有之曰：魚和熊掌不可得兼。人生沒(méi)有任何事可以十全十美。所以，我們面臨人生的抉擇時(shí)，必須保持一顆純潔高尚的心，擇善而從之。《勸學(xué)》中有云：積善成德，而神明自德。從古至今，多少英雄豪杰，為了順應(yīng)人民，社會(huì)的需求。不惜拋頭顱，灑熱血，舍小我而成就大我。從古人的心靈深處可以感受到他們的大無(wú)畏。這種精神，這種境界，非一般人能及也。人生的選擇，也是心靈的選擇，也許我們看來(lái)，它并不完美。但我們?cè)趽裆频耐瑫r(shí)，它也在我們的人生儲(chǔ)存卡上存了一大筆財(cái)富。也許當(dāng)你預(yù)到困難時(shí)它便會(huì)散發(fā)出令人意想不到的功效。

　　一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平淡，忍辱負(fù)重的人生太過(guò)壓抑。人來(lái)到世上。不是為了享受，而是來(lái)接受磨難的，要活的有價(jià)值，有意義。就好比是在人生這塊皎潔的版塊上來(lái)點(diǎn)綴它。每上一鐘色彩，代表著人生又賦有一層新的含義，正具青春活力的我們朝氣蓬勃，青春的彩帶牽引著我們?cè)谌松�的旅途中一起前進(jìn)，一起編織未來(lái)。大膽的去追求自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造出屬于自己的一片天。在前行的過(guò)程中必不可免的會(huì)摔倒，重要的是我會(huì)毅然爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，然后繼續(xù)微笑著昂首向前。任潮起潮落，云卷云舒，也絕不言棄。學(xué)會(huì)在困境中堅(jiān)強(qiáng)，在磨礪中成長(zhǎng)。當(dāng)每邁出一步，離勝利的彼岸又更進(jìn)了一步，始終相信自己會(huì)退蛹成碟礪蚌成珠！

　　人生的每一個(gè)片段，每一個(gè)細(xì)節(jié)，都會(huì)成為在漫步人生的過(guò)程中，灑下那一縷陽(yáng)光，當(dāng)遇到黑暗時(shí)，努力把臉迎向陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影，它會(huì)照著你一直前行，善變的季節(jié)，晨鐘暮鼓的歲月，也終于讓我明白：人生的美有如經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹，更加奪目，絢麗。

　　人生的作文 9

　　《紅樓夢(mèng)》里有一段對(duì)睡姿的描寫：某日，寶玉早起去看望黛玉，剛好史湘云和黛玉同住。看到林妹妹“嚴(yán)嚴(yán)密密裹一著一幅杏子紅綾被,安穩(wěn)合目而睡。那史湘云卻一把青絲拖于枕畔”,一只胳膊露在被子外面。

　　即便是在夏天，體質(zhì)虛弱的人，也要注重防寒，睡覺(jué)是一種養(yǎng)生。

　　在我的家鄉(xiāng)，許多人將睡覺(jué)稱之為“上蘇州”。明朝洪武年間，朱元璋將姑蘇閶門一帶居民遷徙過(guò)長(zhǎng)江。六百年悠悠時(shí)光里，祖先把對(duì)故土的懷念留在夢(mèng)里。“上蘇州”，成了上代移民精神皈依的一種集體回望。

　　人生的許多幻想出自睡眠。靈感從中偶得，渴望得到甘霖，心靈受到撫一慰。一天的勞作、忙碌之后，僵直的軀體得到舒展，繃緊的神經(jīng)松一弛，興奮與煩惱可以忘得一干二凈。夢(mèng)，是人們?cè)诨秀�、飄渺狀態(tài)下放飛的一只風(fēng)箏。

　　我對(duì)以腳力謀營(yíng)生的人，懷敬畏之心。有一次，在路邊看到一位賣西瓜的漢子，在一堆瓜旁的樹蔭下，地上鋪展一條蒲席，在鬧市處酣然入睡。想這時(shí)，美美地睡上一覺(jué)，對(duì)他來(lái)說(shuō)是一件極幸福的事情。

　　長(zhǎng)江下游進(jìn)入三伏天，溽暑難熬。小時(shí)候，我常露天而眠。那時(shí)候夕陽(yáng)剛剛落山，外祖父在路邊支上竹床。然后領(lǐng)我到井邊汲水，木桶里的水，一漾一漾的，兩個(gè)人用竹竿抬著，一高一低，潑潑灑灑，逶迤了一路。外祖父用臉盆潑水，一盆水被拋成180度的弧形扇面，沁涼的井水被潑到馬路對(duì)面，咝咝冒著熱氣。

　　月亮升起來(lái)了，蟬鳴漸漸停憩，這時(shí)候，不知誰(shuí)家的張竹床上，傳來(lái)時(shí)續(xù)時(shí)斷的鼾聲和夢(mèng)囈。有人放涼匾、也有人擱門板，那扇板，豎著時(shí)是門，雙手用力輕輕往上一提，再輔之以腳面的協(xié)調(diào)配合，靈巧地往上一攛，放倒了便是一張床。有時(shí)候，人對(duì)生活的要求總是很低。

　　苦夏綿長(zhǎng)，唯有酣睡。有人躺在橋上，一席鋪地，四面河風(fēng)，鼓蕩而至，夾雜著荷香水汽迷糊入眠，直至天色熹微，渾然不知。

　　夜半鼾聲。有一次，蘇東坡夜飲醉復(fù)醒，“歸來(lái)仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)，倚杖聽江聲�！焙染坪鹊每诟缮嘣铮�叫門不應(yīng)，只能跑到水邊去吹吹風(fēng)。

　　許多人喜歡仰臥，將人生的諸多煩惱丟棄枕頭一邊。其實(shí)側(cè)臥，也很自然而舒展，有人稱之為“文相”睡姿。

　　嗜睡者，《宋史·隱逸傳》記載有一個(gè)叫陳摶的隱士，“每寢處，多百余日不起�！彼�安睡的秘訣是，左側(cè)臥時(shí)屈著左腿，右腿伸直，屈著左臂，并以左手撐頭，而右手則放在右腿一間；右側(cè)臥時(shí)，則相反。據(jù)說(shuō)，后來(lái)《半山翁詩(shī)》對(duì)陳摶的臥姿說(shuō)法提出質(zhì)疑：這難道是好的睡覺(jué)方式嗎？“似較穩(wěn)適，然亦不得太泥，但勿仰臥可也”。作為隱士，他進(jìn)入那種似睡非睡、神氣相抱的'篤靜狀態(tài)，也就進(jìn)入了人生境界的某種極致。

　　就寫作的姿勢(shì)觀察，美國(guó)作家馬克·吐溫、英國(guó)小說(shuō)家史蒂文生善取臥姿，美國(guó)作家卡波特更是直言不諱，稱自己是“百分之百的睡姿作家”。

　　余秋雨走在文化苦旅途上，看到夜幕下的莫高窟“就像端詳一個(gè)壯漢的睡姿一般，看它睡著了，也沒(méi)有什么奇特……與別處的小山一樣�！彼�發(fā)現(xiàn)了什么？這又是另一種情形。

　　無(wú)論是蒲席、竹床、涼匾、門板和躺椅，還是懷想、隱居與寫作，都呈現(xiàn)不同的人生睡姿。

　　人生的作文 10

　　人生，如茶般淡雅、清香、濃郁，素雅的筆廬，在滿是清香的香木桌上，一只只小巧玲瓏的茶杯中，鐵觀音、云南滇紅，賦予了它清新麗人的香醇。

　　茶宴，由一塊紅色錦繡鋪成，5只茶杯特別吸引我的目光，紫砂光滑、細(xì)膩，淡雅的氣息充盈在里面，獨(dú)特的造形，使人贊不絕口，青瓷的外表迷人，特色的各式條紋和斑點(diǎn)為它穿上了一件光彩的外衣，使人感受到一種純潔神圣的力量注入了人體；而灰燒、花斑、彩點(diǎn)，交雜在一起，但看上去并沒(méi)有雜亂的跡象，用手摸上去，舒適極了。

　　人生如茶，當(dāng)然，泡茶也富有韻律。

　　俗話說(shuō)“一泡三起”，筆主用兩根手指，提起小巧玲瓏的茶杯，通過(guò)網(wǎng)過(guò)濾茶杯，記得剛才，盛在竹節(jié)、花瓣形的小碟子中，縷縷絲絲清香令我陶醉其中，令我感嘆那縷縷濃郁、淡雅、香醇，或清純的人生滋味，使我的手，始終不愿松開那只碟子。

　　自然的泥土味兒，青竹味兒，山間最甘甜的山泉與田野里，一株最嫩的芽的味道，好似都在這杯人生的茶中，滿載著芬芳來(lái)到筆廬，淡中帶甜，香間帶甜，似乎已經(jīng)帶我來(lái)到了這美妙芬芳的大自然，帶我游山玩水似的，給予我一種最舒適，令人最陶醉的`身臨其境的感覺(jué)。

　　漸漸的，杯中沸水的翻滾平息了，茶葉宛若剛剛從狂風(fēng)驟雨覆蓋著的大海里脫險(xiǎn)的小船，此時(shí)此刻，安靜地在岸邊休息，卷起的茶葉，仿佛是小傘兵，自然的撐開了降落傘，從水面上努力的往下跳，最終沉入水底。一副副斑斕的畫面在腦海中一頁(yè)頁(yè)的翻開，使我沉浸在自己的小宇宙中，久久回不過(guò)神來(lái)，綠茶卷在一起的身軀，漸漸展開，沉入水底，只有還未展開的一兩團(tuán)兒，還好不動(dòng)搖的輕浮在平息的水面上。

　　當(dāng)我目光呆滯，兩眼無(wú)神的坐在那兒發(fā)呆，不知不覺(jué)，一只只小巧玲瓏的茶杯中，盛滿了清香的茶水，人們說(shuō)：“茶要三口喝完�！蔽抑x過(guò)，端起茶，迫不及待的品上一口，臉上的期待神情轉(zhuǎn)眼消逝，我皺著眉，癟著嘴的難堪神情出現(xiàn)在臉上，我奇怪了：“剛剛明明聞到的是一股清香的氣息！怎么會(huì)在這樣呢？”過(guò)了一陣，又一縷清香的氣息從嗓子眼兒里倒轉(zhuǎn)回來(lái)，甜滋滋的，那復(fù)雜的味道之間，夾雜著雨露的氣息、山泉的滋潤(rùn)、花草的芬芳、園丁的汗水與明媚的春光……深吸一口氣，靜靜地閉上疲勞不堪的眼，所有煩惱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后，只留下一天的心情的愉快與美好，明媚的陽(yáng)光暖暖地照進(jìn)心里。

　　是啊，人生如茶，先苦后甜，才能實(shí)實(shí)在在地感受到事物的本質(zhì)，理解它的含義。

　　品味第二口茶時(shí)，從入口到消盡，口中唯獨(dú)有清醇的回味，使我不由自主地閉上雙眼，深呼吸，享受的回憶著過(guò)去。

　　是啊，人生如茶，在遇到挫折解決之后，往往都會(huì)給人一種甜蜜、知足的安慰。

　　正當(dāng)我再次端起茶杯，預(yù)備最后一次享受時(shí)，心中充滿了不舍，往往，我會(huì)將它包在嘴里，細(xì)細(xì)地品味，戀戀不舍的回憶。

　　是啊，人生如茶，當(dāng)你喝下最后一口時(shí)，會(huì)責(zé)怪自己，為什么不珍惜？

　　人生的作文 11

　　人生如茶，人生如同在泡一杯想喝卻難以下咽，卻又期盼已久的香馨杯茶。淡淡的幽香縈繞思緒將人帶入美幻的世界，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境中憧憬著幸福美好的未知，當(dāng)殘酷伴隨命運(yùn)的車輪闖進(jìn)生活的同時(shí)，一切像是被一陣寒風(fēng)吹的渺無(wú)蹤跡，那份幽香似曾夢(mèng)幻似曾飄過(guò)心間又悄然離去。昨天那么近卻漸行漸遠(yuǎn)，今天那么匆忙讓人不知所措，明天在心間迷霧蒙蒙，唯有冷風(fēng)清晰劃過(guò)臉龐感觸陣陣冰冷的觸痛。人生不會(huì)苦一輩子，但是會(huì)苦一陣子。在每個(gè)跳動(dòng)的心中都想法在做自己心中使其舒心的事，可事宜愿為更多的無(wú)奈將顆顆溫暖的心吹的冰冷。合乎道義合乎情理的又有幾人能堅(jiān)持自己的信念而不被這洪流帶離軌道！

　　努力沖洗浸泡，用心等待那杯只屬于自己的香茶，卻總是在無(wú)意中放多了茶葉或是放涼了沏茶的開水，生活就是如此折磨人，看似很簡(jiǎn)單的人或事，調(diào)和起來(lái)卻那么的難，輕重緩和冷熱溫濕梢有大意就會(huì)無(wú)法拿捏。人主宰事物的全部，無(wú)不有私心雜念，在面對(duì)艱難困苦面對(duì)生存壓力之時(shí)，情與愛(ài)，人性與道德都會(huì)沖破心里底線，各自為戰(zhàn)！“人之初，性本善，情相近，習(xí)相遠(yuǎn)�。　睙o(wú)論是親情還是友情還是愛(ài)情，沒(méi)有那一個(gè)會(huì)扛過(guò)極致的困苦走到最終，往往那些走到終點(diǎn)的人都是幸福的使者。可人人心里都有本苦經(jīng)需要讀完，命運(yùn)決定了要走的路，除了忍耐和寬慰自己，請(qǐng)問(wèn)你還想過(guò)需要再做些什么嗎？

　　不悲、不抗、不離、不棄、不怨、不恨做得到嗎？或許你會(huì)說(shuō)只有圣人可以做到。那么你就錯(cuò)了！

　　除了無(wú)奈除了累心除了沉默除了沉淀除了無(wú)語(yǔ)，我們需要做的是審視自己，原諒自己、善解別人、將沉寂的心從沉淀中獲取力量安靜地隨其自然面對(duì)生活所帶來(lái)的一切，如何豁達(dá)要從心開始，恐慌在當(dāng)今社會(huì)每個(gè)心里都存在，煩躁更多的占據(jù)心底上峰，越是煩躁越找不出可以迎刃而解的出路和解決的辦法，有些事需要時(shí)間來(lái)化解，有些人需要用心來(lái)影響感化，有些情需要沉淀才會(huì)清澈，有些愛(ài)需要無(wú)微不至的用心做完，沒(méi)有那個(gè)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷，每個(gè)人心里都有一本清晰的賬本。珍惜、善愛(ài)、寬容、豁達(dá)、做一個(gè)無(wú)聲的聽著，做一個(gè)無(wú)聲的行動(dòng)者，將世間那些覺(jué)得不平不喜歡的事物排除在外，不要為此而苦惱煩亂自己，不要埋怨別人的錯(cuò)與對(duì)。

　　孤獨(dú)與寂寞是兩回事，寂寞是心里有貪欲，有所需要滿足的欲望，因此而感到寂寞。孤獨(dú)則是在享受只屬于自己的世界，在嘈雜的車廂鬧市，依然覺(jué)得只是一個(gè)人在做自己想做的事，身旁涌動(dòng)的'人群只是形如畫卷，不是所有的孤獨(dú)都喜歡孤獨(dú)而是他身邊找不到可以共同言語(yǔ)的人。我們?yōu)楹渭拍�那是因�(yàn)槲覀兌际窃跒閯e人而活著，每天為別人而忙碌，稍有空寂就覺(jué)得心里空空如也，那是一種依賴的慣性所致。不要與人爭(zhēng)執(zhí)，分出高低與貴賤。每個(gè)生命都是平等的，只是命運(yùn)的造化不同，做對(duì)自己讓幸運(yùn)護(hù)佑！

　　人生這杯茶要想沏好它，先要感悟自然與人，人與自然的默契，感悟如何醞釀自己，如何選擇所需的味道，明白自己究竟需要什么！先將必須做的做精彩，再做想做的。人生這杯茶需要和敬清寂！

　　人生的作文 12

　　人生就像一條奔騰的河流，你我就是這條生命之河中所泛起的一點(diǎn)點(diǎn)泡?i。也許在這段流程中，泡?i會(huì)閃閃發(fā)亮；而在另一段流程中卻又黯然失色，然后在不可知的終點(diǎn)上消失。在人生的長(zhǎng)河中，我們?cè)��?jīng)感到旁徨無(wú)助，或曾經(jīng)在時(shí)代的巨流中回旋翻騰。但只要我們確立了正確的航標(biāo)，就可以奔向浩瀚的海洋。而積極人生就會(huì)令生命的泡?i發(fā)出亮麗的水彩。

　　例如：被譽(yù)為天才橫溢的體操皇后——桑蘭。在人生最璀燦，事業(yè)最輝煌之際，因比賽中的一次意外，導(dǎo)致胸部以下失去知覺(jué)。當(dāng)她受傷被抬上擔(dān)架時(shí)，還想繼續(xù)比賽。在接近五小時(shí)的手術(shù)中，她忍受著最大的痛苦，密切地配合著醫(yī)生的救治。當(dāng)她知道目已傷勢(shì)嚴(yán)重，有可能永遠(yuǎn)站不起來(lái)時(shí)，并沒(méi)有半點(diǎn)埋怨，依然以微笑面對(duì)這厄運(yùn)的殘酷挑戰(zhàn)，憑著自己的信念和毅力，勇敢地戰(zhàn)勝了傷殘，坐著輪椅上大學(xué)。希望用知識(shí)來(lái)改變命運(yùn)，更好地為社會(huì)服務(wù)。

　　在剛結(jié)束的“美伊戰(zhàn)爭(zhēng)”中，無(wú)辜的伊拉克人民為避戰(zhàn)火躲進(jìn)溝渠中；大部分平民痛失至親，無(wú)家可歸；有的甚至被炸得四肢不全，全身癱瘓。盡管如此，但他們毫不輕易放棄生命，反而掙扎著，逆境求存。可見，求生是人類的一項(xiàng)本能。

　　“我并沒(méi)有與死神搏斗，因?yàn)槲以缫堰z忘了它。盡管我不知道自己的生命何時(shí)結(jié)束，但我會(huì)盡自己最大的能力延續(xù)別人的生命�！闭f(shuō)這話的是一位患有腎病的前線醫(yī)務(wù)人員。當(dāng)她知道自己患病后，沒(méi)有沮喪，如常地工作，并投入抗擊sars第一線，還與病人一同交流感受。在這次“抗炎”行動(dòng)中，各國(guó)已有近百位醫(yī)務(wù)人員在照顧病人期間不幸受感染，甚至殉職。他們犧牲了自己的天淪之樂(lè)，甚至最寶貴的生命。他們的所作所為絕不是為了每個(gè)月的薪酬，個(gè)人的得失；而是一份對(duì)社會(huì)的`責(zé)任，一種使命。他們所期待的并不是別人的認(rèn)同和報(bào)答；只希望病人能領(lǐng)悟到生命的真諦。相比起那些只為失業(yè)，失戀，或別人三言兩語(yǔ)，或受一時(shí)不幸的小挫折而放棄生命的“自私大笨蛋”，他們的生命顯得更為尊貴，更有意義和價(jià)值！

　　家庭，健康，名利……所有被譽(yù)為生命中最重要的生命目標(biāo)，都源自于生命；這一切都是生命所賦予的“贈(zèng)品”。你我能有幸地出生于這個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)爭(zhēng)且繁華的社會(huì)之中，已是上帝賜于我們的最好的禮物，；更應(yīng)好好珍惜，善用。在生命之河的流程中，得失成敗是在所難免的，倘若只顧執(zhí)著，鉆入死胡同中出不來(lái)，漠視周圍，放棄生命；這未免太笨，太可惜了！俗語(yǔ)有云：“留得青山在，不怕無(wú)柴燒！”同樣地，只要人活著，所有難題必定有解決的方法。

　　“人生如戲”這句話，只是那些虛度歲月，怠忽職守者的藉口；真正懂“戲”的人不多，懂得人生的人更少。積極活著，拋棄頹廢的生活態(tài)度；在飛躍前進(jìn)的大時(shí)代，展現(xiàn)自己的生命價(jià)值，使代表自己的泡?i閃爍耀眼，才能令生命之河增添滋潤(rùn)，奔流得更順暢。你認(rèn)同嗎？

　　人生的作文 13

　　一絲絲香氣撲面而來(lái)，沁我心脾，透過(guò)茶杯看去，一切澄明。終于頓悟，一杯茶，就是一生的歷程......

　　仍記得小時(shí)候，看見爺爺在溫暖的午后，用那個(gè)十幾年滿是茶垢的瓷茶缸，斟一杯時(shí)而濃郁時(shí)而清寡的茶，躺在一把藤椅上，閉目養(yǎng)神，然后小小的抿一口······午后和煦的陽(yáng)光，被陽(yáng)光鍍上金色的老人，還有那縷縷飄香的茶，這樸實(shí)無(wú)華的一切在我幼小的記憶里定格。我好奇的喝了一大口，茶真苦啊，喝在嘴里澀澀的。

　　“茶需要細(xì)品，它像人生啊，苦盡甘來(lái)�！睜敔斂粗�我笑了笑，輕搖著頭說(shuō)，“你還小啊”。我不明白，茶明明是苦的，為什么還要品？

　　光陰飛逝，如流年沾花般帶走了我懵懂的童年，昔日的`那個(gè)小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。一摞摞作業(yè)，一疊疊試卷，一片片飛舞的成績(jī)單，構(gòu)成了忙碌的初中生活。我真想逃離，逃到一個(gè)了無(wú)人煙的地方，過(guò)自由的生活。誰(shuí)說(shuō)少年不識(shí)愁滋味？我看是少年識(shí)盡愁滋味吧。我終于在深夜停下了手中的筆，月光如練，卻掩不住我的愁苦。忽然想到了多年前的那個(gè)下午，想到了茶。

　　茶既然是苦澀的，那么就一苦到底吧。我在杯中置了一些茶葉，將熱水倒入杯中，那一片片枯萎的茶葉在水中翻滾著，如一個(gè)初觸世事的人，手忙腳亂，無(wú)所適從。就像現(xiàn)在的我。

　　我透過(guò)玻璃壁，看茶漸漸的沉浸在了水底，由一開始的躁動(dòng)不安變的沉著淡定。它們舒展了腰身，像浴中的少女。茶香隨之便氤氳開來(lái)，一絲絲清香撲鼻而來(lái)，柔我干涸的視線，瀲滟了我浮躁的氣息，潤(rùn)我混沌的心房......

　　晌久，我端起茶杯，伴隨著茶水溫?zé)岬臍庀�，學(xué)著爺爺多年前的樣子，小小的抿了一口，然后下咽，依然是味苦，干澀。在口中回味良久，仿佛經(jīng)歷了人生所有的痛苦。但，忽感到，一縷甘甜正在隨著苦澀的退去，漸漸地浮于舌間，讓我回味良久，我陷入沉思，想起了爺爺從哪個(gè)說(shuō)的那句話，終于領(lǐng)悟了他的意思。

　　一杯茶好比人的生，初涉事物時(shí)，自然會(huì)不知所措，直到后來(lái)經(jīng)過(guò)時(shí)間和環(huán)境的歷練與洗滌，嘗盡了人間的痛苦，終于散發(fā)出了那撩人的清香。亦就是成功的滋味。于是，我繼續(xù)拿起手中的筆，開始奮斗。因?yàn)槲抑�道，終究有一天，我會(huì)聞到屬于自己的茶香！

　　人生的作文 14

　　“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！比说囊簧�是多姿多彩的，盡管我們可能會(huì)遇到許多挫折和磨煉，但只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，陽(yáng)光依然存在。所以，我們要學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待問(wèn)題。

　　生活并非一帆風(fēng)順，許多時(shí)候，我們對(duì)生活最好的態(tài)度就是以不同有角度去面對(duì)它，并坦然接受它。

　　之前曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事：一只蜘蛛在努力爬行，但因?yàn)閴Ρ谔�過(guò)潮濕，它總是爬到一半就掉了下來(lái)，這時(shí)有三個(gè)人看到了，第一個(gè)人覺(jué)得這就是自己，因此日漸沉淪；第二個(gè)人認(rèn)為自己不能像它那樣，變得聰明了；第三個(gè)人被它的精神所感動(dòng)，并振作起來(lái)。這就是面對(duì)不同問(wèn)題持不同看法造就了不同的人生，不論你身在哪種環(huán)境中，都要學(xué)會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)人生。

　　著名音樂(lè)家貝多芬大師，一生貧寒困苦，但他成功打開了自己生命中的音樂(lè)之門，感受到了音樂(lè)的美妙，忘卻了自己的種種不幸，最終聞名世界；美國(guó)著名女作家海倫·凱勒從小就生活在無(wú)聲的世界中，但在她的老師蘇里文的指引下，她的心靈之窗被打開了，海倫·凱勒也因此用另一種新奇的目光看待世界，最終成了當(dāng)代著名作家。其實(shí)生命就是這樣，無(wú)論你是什么生活狀態(tài)，你都應(yīng)該以積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待生活，找開心靈的另一扇窗。

　　換個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人生有不同的價(jià)值。唐代詩(shī)人杜甫雖身處逆境，卻關(guān)心民間疾苦，發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨，他那憂國(guó)憂民的情懷值得我們欽佩和敬仰；著名詩(shī)人李白在人生的失意中，發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡母袊@，表達(dá)了詩(shī)人雖被冷落卻不畏困難，勇往直前的樂(lè)觀精神。這難道不是換個(gè)角度看待問(wèn)題的效果嗎？是的，這就是不同角度去對(duì)待人生的'效果！正是因?yàn)閾Q了積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待人生，所以才會(huì)有如此博大的胸襟和高遠(yuǎn)的境界。

　　換個(gè)積極樂(lè)觀的態(tài)度去看待問(wèn)題吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界的美好，提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)，追求更高的人生價(jià)值。

　　人生就是一條曲折之路，當(dāng)被絆倒時(shí)，我們應(yīng)該打開心靈的另一扇窗，以積極樂(lè)觀的態(tài)度生活在人生的最前沿，以另一種角度去看待問(wèn)題，那么人生處處春暖花開！

　　人生的作文 15

　　人可活著寥寥十幾年，看著前面的路，可又有誰(shuí)是到達(dá)了“終點(diǎn)”？

　　人生，無(wú)非就是出生，學(xué)習(xí)，工作，養(yǎng)老。短短幾十年逝去后，后面都是紅塵往事。當(dāng)你最終入土為安后，心里可能依然想著自己的妻子兒女。牽掛，恐安，夢(mèng)想，依戀愛(ài)的人，這些就像人們所說(shuō)的灰飛煙滅。

　　人死了，能帶走什么？

　　我常常搞不懂犯罪盜竊的人，為什么盜竊？因?yàn)榍穫�還錢？還是因?yàn)樨澙罚康匚唬壳穫�還錢，天經(jīng)地義，誰(shuí)都知道，當(dāng)一個(gè)人走投無(wú)路的時(shí)候，想著以前沒(méi)有好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)？可是，后悔？后悔有什么用？

　　貪婪地位，出賣自己，出賣朋友，這可是你一生所要做的事情？錯(cuò)了！一個(gè)人的一生不止是活著，你還有保護(hù)的人，還有愛(ài)你的人，就算全世界都不愛(ài)你了，你要明白，自己要愛(ài)著自己，堅(jiān)持，而不是走上犯罪的道路！

　　當(dāng)你有一天走投無(wú)路的時(shí)候，好好想想自己的一生到底有沒(méi)有意思？沒(méi)有意思？自殺？難道這就是你逃避現(xiàn)實(shí)的天堂？難道這就是讓你的父母受到殘酷的現(xiàn)實(shí)？你是不是覺(jué)得自己很懦弱無(wú)能，有時(shí)候甚至覺(jué)得自己根本不可能做這些榮耀。

　　那么我問(wèn)你，你可曾試過(guò)？我聽過(guò)一個(gè)故事，一位79歲高齡的老爺爺，為了自己的夢(mèng)想，走了一生所希望的道路，最后雖晚，卻帶來(lái)了最后的安詳。

　　有時(shí)候，一些事情感受起來(lái)真的遙不可及，但你卻忘了，在你遙不可及的人生中，還有堅(jiān)持兩個(gè)字，我知道，你想過(guò)，但是你害怕，你不敢，你覺(jué)得自己沒(méi)有這種可能，但是我再次問(wèn)你，你試過(guò)么？

　　論人生，論的是什么？論的是它的意義，我不管你生在何方，我只想知道，你是否堅(jiān)持過(guò)自己的.夢(mèng)，自己的未來(lái)？是否堅(jiān)信過(guò)自己可以成功？

　　狼的誘惑是羊，羊的誘惑是草，而人的誘惑，就是這種虛實(shí)的金錢，地位，名利.....可是你又是否快樂(lè)？有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)然了，因?yàn)槲页晒α耍　拔页晒α耍俊庇袝r(shí)候真的有些好笑，這些欺騙，利用換來(lái)的是一句我成功了，你所謂的成功讓別人成為了衣架？

　　人生真的不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)，但這人生夢(mèng)，卻是道德夢(mèng)。人生我論你！

　　人生的作文 16

　　人生，在我看來(lái)，我們每個(gè)人的人生中，都充滿了選擇，充滿了疑問(wèn)，也充滿了不解。像是一張答卷。在人生的路上，處處都需要我們用自己的經(jīng)歷去勾勒我們自己的人生。

　　人生中的第一道題是選擇題。當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們就面臨著無(wú)數(shù)的選擇。當(dāng)我們面對(duì)行兇的歹徒時(shí)，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關(guān)己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當(dāng)同學(xué)，朋友遇到困難時(shí)，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢；當(dāng)自己與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個(gè)接著一個(gè)，選錯(cuò)一道都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛(ài)的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當(dāng)這時(shí)你是否能找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？

　　人生的第二道題是填空題。有人說(shuō)，人生下來(lái)就好比是一個(gè)臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關(guān)鍵看人是否為自己填充了足夠的知識(shí)。這話很有道理。任何人生來(lái)都是無(wú)知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會(huì)汲取知識(shí)，充實(shí)自己。但是我們要根據(jù)自身?xiàng)l件，選擇合適的東西充實(shí)自己。著名的心理學(xué)家奧萊得，小的時(shí)候?qū)W習(xí)不好，對(duì)物理，化學(xué)不開竅，但他沒(méi)有逼著自己去學(xué)而是選擇了自己喜歡的心理學(xué)，最終成為出色的心理學(xué)家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識(shí)。這道填空題，你又填了什么答案呢？

　　人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無(wú)疑要對(duì)他人和各種社會(huì)現(xiàn)象給出自己的判斷，這時(shí)你是從“世人渾濁而我獨(dú)醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會(huì)過(guò)得順利，或許得到些許好處，堅(jiān)持自己的`判斷你可能會(huì)有所損失。這時(shí)你是否敢于堅(jiān)持自我？

　　人生的第四道題是問(wèn)答題。在我們小的時(shí)候，遇到生活上的問(wèn)題，我們可以向父母請(qǐng)教，遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題可以向老師請(qǐng)教，但我們終究是要長(zhǎng)大的，遲早是要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問(wèn)題的，此時(shí)面對(duì)如螞聚而來(lái)的問(wèn)題你能應(yīng)答如流，解決自如嗎？

　　人生，就是要靠我們自己的一點(diǎn)一滴的積累，去完成的答卷，里面的答案充滿了多選和單選，你只有靠自己去選擇，去作答�；卮鸪鰸M意的人生。

　　人生的作文 17

　　國(guó)學(xué)大師王國(guó)維在其融匯中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)的巨著《人間詞話》中，對(duì)人生的三種境界有非常經(jīng)典的描述： 古今之成大事均大學(xué)問(wèn)者，必過(guò)三種境界，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上西樓，望盡天涯路”此第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”此第二境也；“眾里尋他千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”此第三境也。

　　但我認(rèn)為人生最好的境界是安靜，安靜是因?yàn)閿[脫了外界虛名浮利的誘惑，老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“靜勝躁，寒勝熱，清靜為天下正！”

　　中國(guó)古代有許多的名人賢士都是很喜歡清靜，比如陶淵明，他喜歡田園生活，他遠(yuǎn)離世俗紛擾，隱居生活過(guò)得非常清靜自在，他作詩(shī)的靈感也來(lái)源于安靜的環(huán)境，反過(guò)來(lái)想有哪位名人能在喧囂吵雜的街區(qū)創(chuàng)作出優(yōu)美的詩(shī)文來(lái)。

　　當(dāng)然，我喜歡清靜，并不代表我否定大師的三種境界，我不知曾何時(shí)看到過(guò)一句話“可憐一片無(wú)瑕玉，誤落風(fēng)塵花草中，羨他村落無(wú)鹽女，不寵不驚過(guò)一生，不亂于心，不感于時(shí)，不傷于懷，只求一瓢飲，如此面對(duì)人生，一切安好�！边@不正是大師說(shuō)的三種境界嗎？

　　盡管在這時(shí)光的洪流中，我們并不算什么，但也正像蒙田說(shuō)的：我想靠迅速抓緊時(shí)間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時(shí)間的有效利用去彌補(bǔ)匆匆流逝的`光陰。我們都是平凡人，都有自己的夢(mèng)想，都有自己的人生。這些夢(mèng)想或大或小，有的夢(mèng)想是紅色的，那是火焰的衣裙；有的夢(mèng)想是金色的，那是初日的光輝；有的夢(mèng)想是藍(lán)色的，那是大海的笑容。綜合起來(lái)，便是人生，人生是多姿多彩的。有夢(mèng)想的人，才是有奮斗目標(biāo)的人，才是人生有意義的人，你也不枉有過(guò)此生。

　　人生的路有時(shí)清靜安穩(wěn)，讓人感到幸福；但人生的路有時(shí)也是非�？部狼�折的，讓人感到無(wú)比絕望。

　　但，昨天，已是過(guò)去，不管我們昨天是經(jīng)歷絕望，還是倍感幸福，那都已經(jīng)過(guò)去，我們不可能活在昨天，不要因?yàn)樽蛱斓慕^望而懷疑人生，也不要因?yàn)樽蛱斓男腋６�忘乎所以，因�(yàn)檫^(guò)去不代表將來(lái)。只有將過(guò)去的絕望或幸福當(dāng)作墊腳石，努力向前邁進(jìn)，才能擁有美好的明天。

　　少年，你不要太猖狂，人生的路還是很長(zhǎng)的。

　　人生的作文 18

　　開學(xué)了，我被分到了新的班級(jí)。望著一張張陌生的面孔，我很想家。

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向不善言談交際的人，而我新同桌恰恰和我相反，一看就知道是一個(gè)活潑開朗的女孩。

　　也許是她受不了寂寞吧，首先打破了沉寂，向我敞開了心扉。不到半日，我們便熟識(shí)了。

　　她很善良，待人真誠(chéng)。我倆一起吃飯，一起跑著玩，一起談自己的理想和將來(lái)。

　　那段日子過(guò)得好快好快��！

　　俗話說(shuō)：“牙和舌頭還合不來(lái)哩，更何況是兩個(gè)活生生的人呢！”隨著在一起的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我們之間開始出現(xiàn)了裂痕。

　　畢業(yè)前兩個(gè)月，中考的壓力把我們每個(gè)人弄得都神經(jīng)兮兮的，心情浮躁，脾氣火暴。說(shuō)起話來(lái)都像吃了槍藥。

　　“冬云，你看見我的語(yǔ)文課本沒(méi)有？”她問(wèn)道。

　　當(dāng)時(shí)我正在讀政治，便不耐煩地回答：“沒(méi)看見！”

　　她有些不高興，找課本的時(shí)候，故意弄得山響：“幫我找一下還不行？！”

　　聽她說(shuō)話的口氣，仿佛是我拿了她課本似的。我胡亂“幫”她翻了兩下，便又去讀我的思想品德。她仍在亂扒，我只好拿著課本出去了。

　　第二天，我早早來(lái)到教室，看到我的書散亂地堆放在課桌上。我氣急了，把書一本本重新整理好，收進(jìn)了桌斗。然后把她的書也翻了個(gè)亂七八糟。

　　我們的友誼之橋斷了，在那橋的.下面，是波濤洶涌的大海，直到中招考試結(jié)束，也沒(méi)有人能幫我們重修那座友誼之橋。

　　這是一場(chǎng)友誼的考試。這張?jiān)嚲恚�我艱難地用心做了一題又一題，由于我的不理智，最后這道題我完全做錯(cuò)了，把我和她隔到了大海的兩邊。我笨拙地在那張?jiān)嚲砩袭嬃艘粋�(gè)大鴨蛋，落荒似的結(jié)束了這場(chǎng)考試。

　　人生，猶如一份永遠(yuǎn)也做不完的試卷，有太多的試題等著你去解答。是否能夠填滿那一道道空白的試題，完全取決于你的態(tài)度。由于各種各樣的原因，一不小心，你就成了一個(gè)失敗者。

　　但人生的難題太多，有時(shí)當(dāng)你實(shí)在想不出其中一道題的完美答案時(shí)，那就在上面畫一個(gè)鴨蛋，讓它結(jié)束吧！因?yàn)槿松�并沒(méi)有百分卷。只要我們都能夠用心做題，不再像我那樣留下什么遺憾，那我們就會(huì)擁有一個(gè)充實(shí)的人生。

　　人生的作文 19

　　一位種樹的老農(nóng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要以為雨水充沛就好，這只會(huì)使樹的根長(zhǎng)在表土上，大風(fēng)一刮他們就會(huì)立刻倒下。相反，如果現(xiàn)在天氣有些干旱，樹就會(huì)將根扎到泥土深處去吸收水分和養(yǎng)分。這樣，即使將來(lái)風(fēng)再大，天再旱，它們也照樣能夠活下去�！�

　　是啊，無(wú)論什么樣的樹，在順境中成長(zhǎng)起來(lái)的，必然承受不住今后的磨難。相反那些被困難所磨練著的，它們將會(huì)變得強(qiáng)壯、堅(jiān)強(qiáng)，不管多大的風(fēng)雨都能昂首挺胸、巍然屹立。

　　樹的一生如此，人的一生亦是如此。困難是生命中不可或缺的一部分。我們要用最積極的心態(tài)迎接困難，讓那些磨難融入生活、升華生命。

　　拿破侖，曾是法蘭西第一帝國(guó)的皇帝，擁有至高無(wú)上的名聲和地位。他帶領(lǐng)法國(guó)從最初的自衛(wèi)走向了對(duì)外侵略擴(kuò)張。拿破侖憑著他出色的軍事才干和領(lǐng)導(dǎo)才能，在當(dāng)時(shí)叱咤風(fēng)云、名聲赫赫。可是，后期的拿破侖如同一顆在順境中快樂(lè)成長(zhǎng)的樹，最終在滑鐵盧敗北，再次被流放，病死于大西洋圣赫勒拿島。一位偉人就這樣在人們的嘆息聲中退出了歷史的舞臺(tái)。人們?cè)谕锵В�他有逃生的機(jī)會(huì)，可是他沒(méi)有逃生的欲望�？墒�，一棵扎根于表土上的.樹，當(dāng)狂風(fēng)將它吹倒后，在叫它如何重新挺立？不只拿破侖，許多人都像這棵樹，再也沒(méi)能在狂風(fēng)后站起。

　　海倫·凱勒，從小因病而成了聾、啞、盲人，卻成為美國(guó)偉大的作家、教育家。她如同一棵生活在干旱環(huán)境中的樹，她努力的學(xué)習(xí)，努力的生活，努力地把根深入土壤，只為了活的有價(jià)值，只為了汲取更多的水分和營(yíng)養(yǎng)。事實(shí)證明，她成功了。只因她從小便在困難中磨練，此后再也沒(méi)有困難能將她打到，她如同那棵樹一樣，綻放出了生命的精彩、人生的光輝。

　　困難就像一塊石頭，一面是絆腳石，另一面卻是墊腳石。不幸的，是，拿破侖被困難絆住了，他在順境中安于現(xiàn)狀。幸運(yùn)的是，海倫·凱勒踩著困難踏上了成功。那是因?yàn)樗�讓困難融入了自己的生命，她不畏懼困難，因?yàn)橐恢北焕щy澆灌、滋潤(rùn)。

　　不要習(xí)慣于享樂(lè)，就像不要只把根扎在土壤表面。我們要經(jīng)受困難的磨難，因?yàn)樗�才是人生最好的�?dǎo)師。

　　一棵樹，需要被困難磨練；一個(gè)人，需要被不幸打擊；無(wú)悔的人生，需要勇敢的迎難而上！

　　人生的作文 20

　　江河行地，日月經(jīng)天，昂首風(fēng)中流云飄逸，垂目水上花雨紛零，年輪牽絆花季，歲月隕落芳澤，卻無(wú)法阻遏生命的鐘靈毓秀。

　　生命的旅途中，我們與朋友相伴，徐徐前行�？字性唬骸叭�人行，必有我?guī)熝�。”每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，同樣，每一個(gè)人也都有自己的缺點(diǎn)與短處。所以批評(píng)是我們生命中不可避免的一部分，我們惟有用樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度去面對(duì)它，以恬靜平和的眼光去看待它，生命才能因此綻放出絢麗的花朵。

　　毛澤東是所有中國(guó)人都不能忘卻也無(wú)法忘卻的一個(gè)名字，然而，正是這位偉大的中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者和領(lǐng)導(dǎo)者，又是怎樣面對(duì)批評(píng)的呢？有一年夏天，一個(gè)農(nóng)民對(duì)別人說(shuō)：“打雷劈死了我家的驢，怎么不劈死毛澤東？”毛主席知道了這件事后，并沒(méi)有生氣，而是默默制止了要去抓那個(gè)農(nóng)民的士兵們，對(duì)他們說(shuō)：“群眾對(duì)我們有意見，只能說(shuō)明我們工作沒(méi)有做好，我們難道不應(yīng)該先反省反省自己的工作嗎？”就這樣，他發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成就了自己的偉業(yè)。

　　格林尼亞年輕的.時(shí)候，是一個(gè)性格十分惡劣的浪蕩子弟，除了吃喝玩樂(lè)之外什么都不知道。有一天，他去參加一個(gè)宴會(huì)，看見桌旁坐著一個(gè)自己心儀的女子，于是走上前去，邀請(qǐng)那位女子與自己一起跳舞。不料，那女子做出十分厭惡的神情，對(duì)格林尼亞說(shuō)：“對(duì)不起我不想和無(wú)知的小混混在一起跳舞！”這句尖酸刻薄的話深深刺痛了他那不容傷害的自尊，于是，他發(fā)奮圖強(qiáng)，成為了一名偉大的科學(xué)家。

　　人類真是一種極端的動(dòng)物，一句批語(yǔ)的話常�？梢允刮覀兇诡^喪氣，甚至失去進(jìn)取之心，但也可以使我們心靈警響，從此發(fā)奮圖強(qiáng)。面對(duì)批評(píng)時(shí)的心態(tài)不同，感受就會(huì)不同，對(duì)以后的影響也會(huì)不同。

　　其實(shí)，何止是批評(píng)，我們的人生亦不是如此！茫茫滄海，蕓蕓眾生，草木榮枯，一世如夢(mèng)！漫漫旅程，鮮花總是與荊棘作伴，陽(yáng)光總是與風(fēng)雨同行，成功總是與失敗相擁。面對(duì)婉約得欲露還遮的生命，何不閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，采菊東籬，起舞臨風(fēng)，生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美，從容不迫，風(fēng)雨兼程。

　　愿我們都能用平和的心態(tài)面對(duì)批評(píng)，面對(duì)人生吧！

　　人生的作文 21

　　豐子愷先生一九三五年三月間寫過(guò)一篇《車廂社會(huì)》，把“車廂社會(huì)”看作人間社會(huì)的縮影：人生好比乘車：

　　有的早上早下，有的遲上遲下，有的早上遲下，有的遲上早下。

　　上了車紛爭(zhēng)座位，下了車各自回家。

　　在車廂中留心保管你的車票，

　　下車時(shí)把車票原物還他。

　　讀幾遍，想想，妙極。這復(fù)雜的人生大題目，在豐子愷先生筆下，喻得那么淺，悟得又那么透。

　　人生好比乘車，其一，在紛亂中應(yīng)多一些平靜。為學(xué)、從政、經(jīng)商、打工等等，常常是期望與失望碰撞，偶然間又奮斗跟機(jī)遇巧合，“早上早下，遲上遲下，早上遲下，遲上早下”，亂紛紛誰(shuí)都有不一樣。更何況我們今天乘座的這個(gè)“車廂”，正趕上新舊體制交替的歷史轉(zhuǎn)折，改革給人們帶來(lái)撞擊，帶來(lái)困惑，帶來(lái)痛苦，也帶來(lái)歡樂(lè)，帶來(lái)了一系列社會(huì)觀念的變化，牽動(dòng)著各種矛盾的交融和滲透，多元并起形態(tài)龐雜，看得慣與看不慣的，想得開與想不開的，規(guī)則的與不規(guī)則的，你都得接受，清醒和平靜在看待“上”“下”。無(wú)論花開花落，云卷云舒，都得保持心地的寧?kù)o，扼止那種躁動(dòng)不安、奢靡浮華的情緒。人生的關(guān)鍵在于，只要你在“車”上，無(wú)論快慢，都可以制造出你的`精彩。

　　人生好比乘車，其二，在困難中應(yīng)多一些忍耐。人生之旅，不可能總是平坦筆直的大道。有坎坷，有歧路，有驚險(xiǎn)，中途意外故障在所難免。生活不是一首歌，而是一種復(fù)雜多變的存在。生命中從來(lái)就有那么多遺憾和無(wú)奈，那么多企盼和渴望。不一定非尋求一個(gè)完美的結(jié)局，因?yàn)槿魏稳松�旅程都不可能完美無(wú)瑕。美在過(guò)程，過(guò)程中的艱辛也是美的組成。少一點(diǎn)抱怨，多一些忍耐，遠(yuǎn)大志向和持久的耐力始終是生命價(jià)值的兩個(gè)重要籌碼。

　　人生好比乘車，其三，在爭(zhēng)執(zhí)中應(yīng)多一些寬容。同在一個(gè)車廂就是一種緣份，“同上同下”更是一種緣份�！凹姞�(zhēng)座位”終歸還不是“各自回家”。面對(duì)人生中的煩惱和不愉快，無(wú)防多一些寬容，多一些豁達(dá)。記住：永遠(yuǎn)不要在怨天尤人中耗損時(shí)間，庸人因煩惱而凋謝了日子的生動(dòng)，智者因煩惱而積累下更多的生活的智慧。

　　人生的作文 22

　　海浪不回避礁石的撞擊，才得以壯觀。

　　人生不拒絕挫折的存在，才得以明達(dá)。

　　就像風(fēng)對(duì)于帆，溫度對(duì)于種子，陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng)，挫折是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的精神糧食，沒(méi)有挫折磨礪的人生是不完美的，挫折為萬(wàn)物添加了與眾不同的美麗。

　　流星，經(jīng)過(guò)了與天體的磨礪，才有了沖擊的勇氣與瞬間的美麗；珍珠，經(jīng)過(guò)了河蚌禁錮的痛楚，才有了不怕磨難的信念與閃亮的永恒；蝴蝶，有了厚繭的磨難，才有了渴望自由的追求與翩然起舞的艷影……

　　流星的轉(zhuǎn)瞬即逝，珍珠的光滑盈潤(rùn)，蝴蝶的撲朔剪影，寶劍的鋒利锃亮，白楊的挺拔筆直……這些美麗都是由挫折的磨礪，困難孕育而成的產(chǎn)物。

　　萬(wàn)物如此，人更如此。

　　小仲馬在投稿屢次碰壁的打擊下，仍然堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，終于以精美的《茶花女》贏得了讀者的青睞；貝多芬在經(jīng)受雙耳失聰?shù)睦щy下，他選擇的是接受磨礪，《第九英雄交響曲》終于孕育而生；詹天佑在嚴(yán)峻的自然環(huán)境中，他不畏艱難，迎難而上，終于打破了中國(guó)人不能在那樣險(xiǎn)要的地形建設(shè)鐵路的蔑論；蘇軾在屢次被貶謫，懷才不遇的`時(shí)候，他樂(lè)觀的接受挫折，最終留下了“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁篇……這些名人的驕傲與偉大不正是挫折磨礪出來(lái)的嗎？他們的人生不正是因挫折的磨礪而愈發(fā)精彩嗎？

　　有人說(shuō)，大海里沒(méi)有礁石激不起的浪花，生活中經(jīng)不住挫折的成不了強(qiáng)者。挫折對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的墊腳石。真正的強(qiáng)者，在面對(duì)困難與挫折時(shí)他們樂(lè)觀對(duì)待，正視挫折，坦然接受挫折的洗禮，因?yàn)樗麄兛释�挫折，他們知道沒(méi)有挫折的人生猶如蒼白的白紙，無(wú)色；猶如凋落的殘花，無(wú)香；猶如淺淡的白開水，無(wú)味。沒(méi)有挑戰(zhàn)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有生機(jī)。他們不想平凡的活，茍且的過(guò)，平庸的做人。

　　人生猶如一盤美味的佳肴，挫折便是其中最重要的調(diào)味劑，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，這樣的人生才有滋有味。

　　微笑著，背著挫折的行囊，踏著青春的步伐，開始我們?nèi)松�的旅行，即使行囊十分沉重，即使腳步還很稚嫩，即使?jié)M路布滿了荊棘，我們也應(yīng)勇往直前，大步前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于我們的完美人生。

　　人生的作文 23

　　人生如一片汪洋，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而驚濤駭浪。每個(gè)人都是生活的航海家，揚(yáng)帆起航，探尋未知的寶藏。

　　你坐在這只船上，白帆似一只旗幟，被風(fēng)吹得鼓鼓的。你要牽引好控制方向的繩索，它掌控著船的方向和傾斜程度。你駕馭著它，在危機(jī)四伏的海域探險(xiǎn)。

　　做自己人生的舵手，這是不小的的挑戰(zhàn)。其實(shí)在生活中，困難如過(guò)江之鯽，你想要避開它，她又時(shí)常困擾著你，讓你失去判斷的能力，擾亂你的思緒，你可能會(huì)喪失理智，被困難縛住手腳，坐以待斃。所以，人生活著能控制自己，約束自己的行為，才能在荊棘中走過(guò)，也不至于被劃得傷痕累累。

　　眾所周知，林肯總統(tǒng)的一生是坎坷而傳奇的。他在任總統(tǒng)之前，做過(guò)許多事，面臨著親人離別，也背負(fù)著巨債的生活壓力，可是，他在困難的干擾下，沒(méi)有忘記自己的'追求，駕馭生命之馬，拉扯著韁繩，終于在荒野中踏出了屬于自己的光輝的道路。

　　人生失去了方向，行為失去大腦的約束，正如帆船沒(méi)了舵手，駕馭沒(méi)了騎手，只會(huì)是撞礁墜崖的后果。如果生活只是庸庸碌碌的重復(fù)，那么人生也會(huì)在這庸碌遲早滅亡。

　　水，是流動(dòng)生命，它從高山上流淌下來(lái)，朝著大海不息地奔騰，如果它始終保持最初的方向，那么這就形成了滔滔大江，這是燦爛輝煌的生命。水堅(jiān)定自己的方向，成就了自己�？墒�，如果流水在低地中曲折回旋，陷于困境中，煩惱似乎越來(lái)越多，牽絆著自己，這原來(lái)奔騰的水，也無(wú)力流淌，淪為了死水。水駕馭著自己，掌握著自己的方向，才有可能匯成大海。

　　人生是虛幻的，從出生到消亡，是一個(gè)曲折的過(guò)程。人生道路蜿蜒迂回。人或許會(huì)迷茫，安于現(xiàn)狀，只能被他人和困難左右，人只會(huì)是一個(gè)沒(méi)有靈魂的去殼，被無(wú)形的雙手牽制。

　　所以，我們要確定自己的理想和方向，才能駕馭我們自己。許多人曾思考過(guò)活著的意義，都很有道理。但是，方向才是實(shí)現(xiàn)這些成就的前提啊，失去了這方向，就如一個(gè)點(diǎn)，想要前進(jìn)，沒(méi)有明確的方向，像一只畫筆，勾勒出的只不過(guò)是一團(tuán)毛線，永遠(yuǎn)不可能是山水花鳥。

　　人生的作文 24

　　體格強(qiáng)壯，能夠?yàn)樽鎳?guó)做更好的貢獻(xiàn)，為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　今天，我們剛結(jié)束了為期五天的軍事普及教育（軍訓(xùn)）活動(dòng)。今天下午是我們前面辛苦了四天的勞動(dòng)成果的匯操表演。不管我們表現(xiàn)的怎樣，該結(jié)束了的軍訓(xùn)終究是結(jié)束了。在與教官分別的那一刻，我的心情變了，本來(lái)我很期待軍訓(xùn)結(jié)束，好不受苦了，可現(xiàn)在我的心里不知為何冒出了一種離別傷感，好像有一種不舍得的情感在里面。這似乎應(yīng)驗(yàn)的教官的話：軍訓(xùn)，反之則“訓(xùn)軍”。軍訓(xùn)，是人生中必不可少的經(jīng)歷，目的是使祖國(guó)的未來(lái)一代的“在軍訓(xùn)中罰你罰的最厲害的人到頭來(lái)卻是你最感激人�！�

　　回想起軍訓(xùn)的'第一天：早上下著大雨，我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候褲子、鞋子都快濕透了。在匆匆吃了早餐后，我們到門外排隊(duì)。由于老師從沒(méi)有給我們列過(guò)隊(duì)，我們?cè)谕饷鎭y成一團(tuán)，擠來(lái)擠去。教官出來(lái)大喊一聲，我們都安靜了下來(lái)。教官擠進(jìn)我們中間，點(diǎn)了幾個(gè)高的站在前面，點(diǎn)了幾個(gè)站在后面，這時(shí)候的秩序好了許多，不一會(huì)兒我們排的隊(duì)算是看得過(guò)去了。教官把我們帶下樓，試著把我們的兩列隊(duì)伍排成四列。這不排不要緊，一排就又亂套了。好不容易站好了，看看我們班同學(xué)的站姿，都笑了。誰(shuí)知笑都有錯(cuò)，教官不依不饒的讓每個(gè)笑的人自己掌嘴。第一天軍訓(xùn)結(jié)束后，我統(tǒng)計(jì)了一下，軍訓(xùn)中出列休息的有5人！并且訓(xùn)練結(jié)束后幾乎每個(gè)人都散架了。

　　相比起第一天，第五天由于我們經(jīng)過(guò)了四天嚴(yán)格的訓(xùn)練，我們無(wú)論從各方面來(lái)說(shuō)都比第一天有了明顯的進(jìn)步，有了顯著的提高：早上陽(yáng)光明媚，我們幾乎是頂著烈日從家感到學(xué)校。匆匆吃完早餐，我們?cè)诮淌掖袅艘粫?huì)兒，直至總教官的哨聲響起，我們迅速坐好。等總教官宣布完指令后，我們馬上按照指令擺好椅子，戴好帽子，拿好水瓶，以最快的速度從下樓。來(lái)到集合的地方，又以最快的速度按照四排的順序站好，等教官過(guò)來(lái)，喊口令�？诹詈巴旰�，我們的隊(duì)伍前后左右都對(duì)齊了。下午匯操，我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的�；蛟S是有些緊張，在向左向右轉(zhuǎn)的時(shí)候，教官明明喊的是向左轉(zhuǎn)，卻有很多人向右轉(zhuǎn)了，惹得其它班的同學(xué)和家長(zhǎng)笑了一陣。匯操的結(jié)果是我們班第一個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)，第一個(gè)被“槍斃”。

　　回到家，爸媽夸我整個(gè)人的姿態(tài)都不一樣了，訓(xùn)練過(guò)后就是像軍人。

　　人生的作文 25

　　如果說(shuō)人生是一場(chǎng)超凡絕俗的音樂(lè)會(huì)，那么，年輕的我們正在奏響一首凌亂的序曲。

　　女孩原本躡手躡腳地寧?kù)o的生活中。然而當(dāng)青春蘇醒時(shí)，女孩猛然有一種走向遠(yuǎn)方的沖動(dòng)，走向日夜尋覓的夢(mèng)中的樂(lè)音，不管是風(fēng)浪驟起，還是天朗氣清，只要這個(gè)世界還在旋轉(zhuǎn)，鳥雀還在放歌，陽(yáng)光依舊灑入小屋，就不懈地繼續(xù)地向夢(mèng)進(jìn)發(fā)。伴著沙灘邊的腳印，清亮的口哨，海邊的小曲，堅(jiān)定地、無(wú)畏地、癡狂迷惘地走在前行的小道上。聽見遠(yuǎn)方的汽笛，悠揚(yáng)、慵懶地吹著，載著疲憊回鄉(xiāng)的漂泊者，緩緩靠岸而她，仍有足夠的青春。夢(mèng)，就在腳下，想，翻騰在腦海，圣母般的鋼琴用心地叮嚀著即將遠(yuǎn)行的女孩，看她，走遠(yuǎn)，走遠(yuǎn)。

　　但是，理想總是過(guò)于童話，不切實(shí)際、甚至無(wú)法奢求它的回眸一笑。當(dāng)她真真切切地踏上行程，一切，就不再是夢(mèng)中的那首節(jié)奏鮮明的鋼琴曲，未來(lái)比夢(mèng)里復(fù)雜，雜音掩蓋住旋律，分不明晰的高音低調(diào)，像熟睡人在夢(mèng)中的囈語(yǔ)。嘈雜中，她亂了陣腳，迷了方向，恍惚中只見得天旋地轉(zhuǎn)�！斑@紅塵俗世上，也許沒(méi)有旖旎的花朵，頎偉的山峰，有的只是靡靡之樂(lè)。也許”想到這，她聽到自己用那般傷懷的.氣息輕嘆。女孩將纖細(xì)的胳膊倚在窗邊，看天邊由黛藍(lán)色，到湖藍(lán)色，再到蜜黃色，直至蜜色的陽(yáng)光將空氣中最后的濕氣蒸干，那整整一夜，無(wú)眠，無(wú)聲，更無(wú)奈。

　　不要怕。擦干腳踝上的血跡，夢(mèng)，會(huì)找到入口。

　　……

　　可以相信有些事是偶然的巧合，也可說(shuō)是必然的回報(bào)，某一天，女孩突然找到雜亂調(diào)調(diào)里隱含的旋律，它彈跳，旋轉(zhuǎn)，有節(jié)奏的舞蹈，像設(shè)計(jì)的玩偶動(dòng)作，簡(jiǎn)單、清澈、歡快。去其雜，窺其本，原來(lái)是那份美麗含而未漏。是的，她聽到了那靈動(dòng)的音樂(lè)，就仿佛看到一群孩童正整整齊齊的坐在一架望不見頭的超長(zhǎng)鍵盤的鋼琴前，清麗的節(jié)奏使孩子們點(diǎn)著腦袋聯(lián)奏一曲和諧的歌，心臟隨音樂(lè)跳動(dòng)，白皙的肌膚下，淡藍(lán)的血管里那有溫度的液體隨著樂(lè)音流淌；又如見女孩牽起透明的雨傘，和著旋律舞蹈，任雨水打濕潔白的裙邊，濺起晶亮的雨花——那是瞬間的音樂(lè)噴泉抑或雨中的精靈？不由地哼唱起那首

　　這，還只是個(gè)序曲。

　　人生的作文 26

　　閱讀是我們擁有的能力，它就好比寒冬后第一縷陽(yáng)光，照在幾乎融化的冬雪上；經(jīng)典是刻苦努力的人汗水的結(jié)晶，它就好不比沙漠中涌出泉水，滋潤(rùn)著我們求知求渴是心心靈。中國(guó)四大古典名著，是我國(guó)古代有學(xué)識(shí)的人的結(jié)晶。

　　其次，我過(guò)還有一些名著，這些經(jīng)典激勵(lì)了多少人奮發(fā)圖強(qiáng)！還有中國(guó)抗戰(zhàn)期間涌現(xiàn)出的許多革命者，為國(guó)壯烈犧牲的志士。他們是拿著筆在在作戰(zhàn)的勇士。

　　魯迅、聞一多、李公仆……他們生前留下的作品無(wú)數(shù)，后人們不僅喜歡他們的文章、思想，更崇尚的是他們那在字行之間流露出來(lái)的品質(zhì)。一種良好的品質(zhì)是值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)、去追求的品質(zhì)。接著我們要把眼光看向世界。

　　世界上沒(méi)有一篇相同的文章，就好比世界上沒(méi)有相同的兩個(gè)人，也會(huì)有一些不同之處。所以說(shuō)，每個(gè)大師都有自己獨(dú)特的寫作方法，都有不同的風(fēng)格。這些形形色色的風(fēng)格經(jīng)典，會(huì)通過(guò)文字來(lái)表現(xiàn)出不同的人生哲理，不一樣的精彩，所以我們要去學(xué)會(huì)解讀大師們的想法。這段有一點(diǎn)長(zhǎng)，下面我來(lái)講一個(gè)我自己的故事。最初的`夢(mèng)想是擁有一本書，哪怕是一本漫畫也好。于是我進(jìn)了書店，在哪里讀完了一本《騎鵝旅行記》，腳都站酸了，就靠在書架上看了一個(gè)下午。一出店門，店員都用一種鄙視的眼光看著我，好像在說(shuō)：“連一分錢都有不起的粗人，居然敢一分不哪地跑進(jìn)書店來(lái)，真是奇事！”雖然我從他們的眼中讀懂了這話，但是我懷著“讀書是我自己的事情”的思想大步流星地走出了出去，一出店門，我就用盡了我的力氣奔跑，離開了這是非之地。從那以后，我就甩不掉那惡心的鄙視我的眼神，我便學(xué)著更大膽地走進(jìn)去，一次又一次，我好像已經(jīng)練就得不會(huì)去在乎那些人的眼神和議論，看完書就走，走出門就跑。這似乎已成習(xí)慣。一本書看以影響一個(gè)人的一生。

　　而我們要這么去理解消化這本書呢？最重要的一步是閱讀。我們可以通過(guò)閱讀來(lái)感受作者那從文字之間表達(dá)出來(lái)的精神。我們可以通過(guò)閱讀來(lái)模仿作者的風(fēng)格，提高寫作能力。所以說(shuō)，閱讀一本書，享受一個(gè)人的精神食糧，感受一個(gè)人的內(nèi)心，分享一個(gè)人的人生歷程。閱讀，是一件必不可少的事。

　　人生的作文 27

　　一汪湖水，若久久未有流動(dòng)過(guò)，隨著時(shí)間的魔法，很快就會(huì)變?yōu)橐粸┧浪�，難以激起美麗的浪花。一片大海，有著風(fēng)的伴隨，有了內(nèi)心的激情，而不斷翻涌，久久未息，才會(huì)有游人對(duì)其美麗的贊嘆。我們?nèi)艘矐?yīng)該像海一樣有激情，不是嗎？

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要激情。“哎呦，又考試了……”一句句的抱怨在耳邊回響；“好煩啊，又要上課”，一堂堂的課乏味枯燥，真是這樣嗎？自古以來(lái)，“書中自有黃金屋”是我們爛熟于心的，可是為何我們?nèi)詫?duì)學(xué)習(xí)有著聲聲哀嘆呢？那是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙倭藢?duì)學(xué)習(xí)的激情�！盎畹嚼�，學(xué)到老”是因?yàn)橛屑で椋�“為中華之崛起而讀書”也是因?yàn)橛屑で�。我們�(nèi)缃裰皇菫榱俗非蟪煽?jī)，而忘卻了小時(shí)候的一番激情�！皨寢�，老師又將給了我一朵紅花”，“媽媽，我得到了老師的表?yè)P(yáng)……”在我們現(xiàn)在看來(lái)不屑一提的，在過(guò)去也是我們的`激情。激情哪去了？激情在我們內(nèi)心深處，只是你還沒(méi)有發(fā)掘。當(dāng)我們有了激情，每分每秒因?yàn)榧で槎�充滿奮斗，不屈不撓，精力充沛，學(xué)習(xí)必然有了能源。所以，激情使我們學(xué)習(xí)美麗。

　　我們?cè)趭蕵?lè)中需要激情。不要總是認(rèn)為放松只是平淡。越是有激情的人，玩起來(lái)越開心，工作時(shí)才越舒心。游樂(lè)場(chǎng)過(guò)山車大聲尖叫的喧嘩，旋轉(zhuǎn)木馬的歡笑，磨盤旋轉(zhuǎn)時(shí)的東倒西歪，大部分人去游樂(lè)場(chǎng)是為了釋放壓力，感受愉悅的。他們對(duì)生活仍充滿了激情，盡管已為成年人，也會(huì)像小孩子般大聲笑。你在游樂(lè)場(chǎng)中很難找到愁眉苦臉、一臉憂郁的人，因?yàn)樗麄兌紤延屑で椤Ｋ�以，激情使我們娛�?lè)美麗。

　　我們的日常生活需要激情。對(duì)廣告中一個(gè)孩子從床上蹦起來(lái)喊了聲“旺旺”的情景記憶猶新，一大早便如此有活力，是我們所向往的。街頭的廣場(chǎng)上一大清早就有老年人鍛煉，嘮嘮家常，便開始了全新的一天，也是我們所羨慕的。同事上班遇見，點(diǎn)個(gè)頭，說(shuō)聲“早”，看見誰(shuí)遲到了，開個(gè)善意的玩笑，笑聲便如漣漪般地蕩漾開。我們也可以，只要我們有激情。激情使我們?nèi)粘Ｉ�活美麗�?/p>

　　學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、日常生活是我們的人生，而激情就是它的原始動(dòng)力。前進(jìn)著的我們因?yàn)榧で槎�顯得更美麗！

　　人生的作文 28

　　春草茵茵，夏荷采采，秋雨瀟瀟，白雪皚皚；一路走來(lái)，一路悲歡，一路風(fēng)景，一路成長(zhǎng)；悠悠歲月，漫漫長(zhǎng)路，沿途風(fēng)景，繁花似錦。

　　——題記人生，如同駕船，可以像鄭和以雄偉商船于海天一色處縱橫，四海為家；可以如同陶淵明乘獨(dú)木之舟在兩岸落英飄零之間一探世外桃源；可以如同柳宗元以孤舟蓑笠獨(dú)自在寒冰江雪之中孤獨(dú)垂釣；可以同李清照以舴艋之舟嘆惋世事之滄�！�…

　　漫漫人生路，就是一條美麗而曲折的小徑。走下去，也許會(huì)需要幾十年，甚至一輩子的時(shí)間，而放棄只需要那么一瞬間，也許就是那一念，就注定了你沿途的花蝶匿跡，寒風(fēng)凄凄。生活總是給我們?cè)S多條路選擇，卻從不告訴我們前方的結(jié)果，選擇對(duì)了，一路豁然開朗，風(fēng)雨無(wú)阻；選錯(cuò)了，也許剛開始樹影凄慘，你可以后悔，但不可以改變，你只能硬著頭皮向前沖，逃離這銷聲匿跡之地。

　　曾經(jīng)埋下很多種子，期盼著有一天去收獲，看著春天里滿眼的綠色，一串串音符在你心中回蕩。這種希望會(huì)讓你充滿力量，會(huì)讓你走的更遠(yuǎn)。

　　然而漸漸你發(fā)現(xiàn)，這條路已不是曾經(jīng)的鳥語(yǔ)花香，光明平直了——它逐漸凄風(fēng)蕭瑟，草木搖落，最后，你終于到達(dá)一片荒漠。

　　寂寞，孤獨(dú)。這是迷茫——成長(zhǎng)中的必經(jīng)之地。

　　這時(shí)，你要靠近心靈，要用自己的方式描繪這單調(diào)的世界，即使孤獨(dú)寂寞，也要勇往直前，堅(jiān)信，自己本身就是一道獨(dú)有的風(fēng)景線。

　　終于，你走出了荒漠，終于懂得，在獨(dú)立的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢的面對(duì)。你發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)播下的種子早已枯黃，毫無(wú)生氣。你憤怒，悲傷，自責(zé)自己的懦弱。你該坐下來(lái)靜心思索：如果下一站依舊不是你想要的答案，而是新的問(wèn)題，你還會(huì)堅(jiān)持下去嗎？答案一定是——會(huì)！因?yàn)檎嬲�的�?qiáng)者不是要壓倒一切，而是不被一切壓倒！

　　生活就是如此，注定會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)一些東西。有些事失去了就在也找不來(lái)，所以不要停留在悲痛自責(zé)之中，應(yīng)重整行囊，調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備出發(fā)，迎接前方未知的.挑戰(zhàn)。

　　最終，在風(fēng)光瀲滟晴方好之時(shí)，你實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。在收獲喜悅之際，驀然回首，看著一路蹣跚走來(lái)的自己，朦朧的淚眼中，閃爍的淚花足以淹沒(méi)，一個(gè)繁花似錦的世界。

　　人生的作文 29

　　生命永存，草木一秋。生活有很多美好和美好，火熱的青春可以激發(fā)無(wú)限的力量，刷新美麗的畫面。閆妍的綠草能給地球增添活力，給生命帶來(lái)希望。但是，青春終將逝去，綠草終將枯萎。人生有很多美好的背后，也無(wú)一例外的有遺憾。但是后悔不美嗎？當(dāng)青春已逝，老年衰弱，為過(guò)去的美好而感到甜蜜，不就是美嗎？如果永遠(yuǎn)年輕，回味甘甜的美還會(huì)存在嗎？所以，后悔也是人生的一種美好。

　　我記得一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有遺憾的人生是最令人遺憾的。”《老人與�！纺�，老人雖然最后只能把魚刺拖回來(lái)，但是沒(méi)有把整條大魚拖回來(lái)才是遺憾，體現(xiàn)了他與惡鯊搏斗，最后勝利的偉大、遺憾和美好。

　　如果沒(méi)有“惆悵臺(tái)前的紅牡丹，那就只有傍晚的幾片殘跡�！笨上�，怎么會(huì)有古人在夜晚賞花的美；如果沒(méi)有“人有喜怒哀樂(lè)，月有陰晴圓缺，此事古難成”的遺憾，怎么會(huì)有“希望人長(zhǎng)壽，共同遠(yuǎn)行”的美好愿望呢？

　　有人可能會(huì)說(shuō)，完美比遺憾更美，但不一定。有一個(gè)故事：一個(gè)圈子丟了一塊后，為了填補(bǔ)空白，她慢慢地打滾，沐浴在清晨的.陽(yáng)光里，享受著露水，和花兒握手，和蟲子竊竊私語(yǔ)。然而，當(dāng)她找到丟失的那塊時(shí)，她很快就滾走了，甚至連花的臉也看不清楚。過(guò)去的美好都離她遠(yuǎn)去。她感到疼痛，不得不再次失去一塊。很顯然，袁之所以能感受到過(guò)去她身邊的美好，是因?yàn)樗�有落差和遺憾，這讓她的旅程快樂(lè)而精彩。

　　很多時(shí)候，我們總是抱怨夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)，但我們不知道夢(mèng)想即使不能實(shí)現(xiàn)也是美好的。如果任何夢(mèng)想都能輕易實(shí)現(xiàn)，那就沒(méi)有夢(mèng)想。這是一種遺憾的美，一種讓人想起還覺(jué)得甜蜜，想起還覺(jué)得美好的美。就像流星一樣。他來(lái)去匆匆，但就這么過(guò)去了。但是，如果流星和其他恒星一樣，日復(fù)一日，日復(fù)一日，我們還會(huì)對(duì)流星許愿嗎？流星的美在于它的倉(cāng)促，在于它后悔自己不能“永恒”。

　　生活中總有遺憾，就像不是每條河都能流入大海，不是每一天都很清晰，但正是這樣的遺憾，讓我們的生活充滿了色彩和浪漫。感受生活中的每一種美好，不要再為“后悔”而后悔。

　　人生的作文 30

　　掌廚者皆知，菜有酸甜苦辣咸澀腥沖八味。前四味為主味，后四味為賓味，賓不能奪主。后有賢者將掌廚之理移至人生之理，八味與人生中的福禍一一對(duì)應(yīng)，調(diào)和適宜人生才得以一帆風(fēng)順。

　　然，此皆非真味。

　　兒時(shí)總覺(jué)廚房是個(gè)神奇的地方，每逢祖母掌勺，我就抓起一個(gè)小板凳坐在一旁，看祖母不停地往鍋中放各色醬料，每放一次都需端詳半天。祖母告訴我：“調(diào)料之間存在一種平衡，不按照正確比例放置，菜的味道就會(huì)被破壞。”我好奇，胡亂抓起一旁未經(jīng)烹調(diào)的生食就往嘴里塞，嚼了沒(méi)幾口就吐了出來(lái)，淡淡的，索然無(wú)味。祖母笑罵道：“傻孩子，菜不經(jīng)調(diào)料怎么能吃呢？”如今想起兒時(shí)的傻事，似有所悟。

　　濃肥辛甘皆非真味，真味乃是淡。人初生，如白紙，味淡。稍稍長(zhǎng)大后，接踵而至的是主賓八味。甜謂之幸福，苦謂之劫難，辣謂之失意，酸謂之淚水，而四賓味，便是遭遇主味后留下的喜悅、悲傷、憤怒、失落等種種情緒。只是愚者在八味的人生中迷失了方向，即便是甜，超過(guò)一定量也會(huì)使人沉溺于其中不能自拔，渾渾噩噩了然余生，最終與人生的.真諦失之交臂。而智者，合理調(diào)控主賓八味，八味相克相消，人生終有回歸于淡。古有老子歸于山林，莊子釣于濮水，此類大賢大智者，人生皆是淡然。淡，則天闊地寬；淡，則包容八味，心無(wú)物欲，既是秋海霽空；坐有琴書，便成石室丹丘。

　　而人生之淡，便要由心性之淡調(diào)控。性淡者，可不為俗物所累；心淡者，可不為悲喜所縛，暢游天地宇宙，亦如孤云出岫，去留一無(wú)所系；朗鏡懸空，靜噪兩不相干�？v使人生千溝萬(wàn)壑，以淡相對(duì)，如履平地。

　　自古人生多劫難，愚者性八味，面對(duì)人生千變?nèi)f化時(shí)悲時(shí)喜，整日惴惴不安，郁郁寡歡。智者性淡，以不變應(yīng)萬(wàn)變，游刃有余，終可超然物外，悟得人生至理。古有無(wú)數(shù)相將王侯騰級(jí)一時(shí)，沉迷八味，一世浮沉，終究不敵一座土墳。而類老子，莊子等，清貧一生，卻得以悟及至理，青史留名。人生短短數(shù)十載，何必在八味中虛度光陰，臨終前留下悔恨？以淡然面對(duì)人生，遨游天地，才可領(lǐng)略天地間非凡的樂(lè)趣。

　　只可嘆，這茫茫宇宙中，淡者幾何？

　　人生的作文 31

　　有這樣一個(gè)女人，她沒(méi)有傾城的容貌和綽約的身姿，卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個(gè)女人，她出生于一個(gè)富裕的東歐家庭，卻一生都過(guò)著樸素甚至清苦的生活。

　　有這樣一個(gè)女人，她不是政治官員不是電影明星，卻受到許多的關(guān)注和非議。她就是特麗莎修女，1997年諾貝爾和平獎(jiǎng)的獲得者，一個(gè)身材瘦小卻震撼無(wú)數(shù)人的老婦人。

　　她說(shuō)過(guò)：人類的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓，真正的不幸是當(dāng)人們生病或是貧困的.時(shí)候沒(méi)有人伸出援手，即使死去，臨終前也應(yīng)有個(gè)歸宿。她是印度一個(gè)天主教傳教院的修女，原本她可以安寧平靜的度日，但是當(dāng)她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時(shí)，她毫不猶豫的把他們接到了修道院，為他們清洗腐臭潰爛的傷口，替他們向上帝祈禱，一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說(shuō)：“我生前活的像只狗，而我死的時(shí)候卻是個(gè)人，謝謝你！”她讓這些垂死者在臨終前得到關(guān)愛(ài)和尊嚴(yán)，讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。

　　有一位記者在她獲得諾貝爾獎(jiǎng)后問(wèn)她：“我們可以做什么促進(jìn)世界和平？”她回答說(shuō)：“回家和愛(ài)你的家庭。”特麗莎修女始終認(rèn)為除了貧困和饑餓，世界上最大的問(wèn)題是孤獨(dú)和冷漠。孤獨(dú)也是一種饑餓，是期待溫暖愛(ài)心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛(ài)而展開的，她竭盡所能，在那個(gè)平復(fù)差距極大的社會(huì)里，給予窮人平等，寬厚的關(guān)懷。她一生獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，美國(guó)總統(tǒng)自由勛章，美國(guó)國(guó)會(huì)金牌，美國(guó)名譽(yù)公民……或許對(duì)于一個(gè)平民而言，這些至高無(wú)上的榮譽(yù)是可以閃耀一生的成就。但對(duì)于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環(huán)后的善良與博愛(ài)。

　　她年逾80，卻仍和其他修女一樣睡地板，身邊只有兩套換洗的棉質(zhì)修女服，整日照顧病人，做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡(jiǎn)樸的生活如她的心靈一般，有著執(zhí)著到單純的美麗。當(dāng)一個(gè)人功名成就、登峰造極，卻忘記了如何去關(guān)心他人、幫助他人時(shí)，他的人生定是缺失的、簡(jiǎn)陋的，更無(wú)法與“精彩”畫上等號(hào)。而特麗莎修女，她用自己的行動(dòng)和微笑滋潤(rùn)了無(wú)數(shù)干癟的靈魂，也用愛(ài)和善良譜寫了一段精彩的人生！

　　人生的作文 32

　　漫漫人生中，十五年雖只是短暫的一瞬，但也飽含著艱難、歡欣、挫折和自豪。它們成為這段人生的停頓與轉(zhuǎn)折，化為一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)，總結(jié)著人生，提示著人生。

　　初中畢業(yè)了，帶著還算優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)，懷著份還算自信的心情，參加了重點(diǎn)高中錄取考試。一個(gè)月后，我終于領(lǐng)到了成績(jī)單。那一刻，我又哭了，但這一次淚水里飽含的是自責(zé)與懊悔。一分，就一分之差將我拒于重點(diǎn)中學(xué)校門之外。這是我人生路上第一次重大挫折�；貞浧鹪�經(jīng)過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看到了那個(gè)發(fā)光的標(biāo)點(diǎn)，于是淚水中又多了一份委屈。母親沒(méi)有責(zé)怪我，只有句發(fā)人深省的話：“雖然只是一分，但你要明白，你和別人的差距遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一分。跌倒了，那么，再爬起來(lái)，用自己的力量去縮短這差距。”這句話將我?guī)С隽艘晃兜谋瘋�。又一次樹立起信心。同時(shí)，這次挫折，深刻的教訓(xùn)，讓我懂得：誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生，我們?cè)陲L(fēng)雨中長(zhǎng)大成人。

　　小學(xué)時(shí)代，曾是記憶中引以自豪的時(shí)期�！叭�好生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀隊(duì)員”這樣的獎(jiǎng)狀與證書曾落滿書桌，再加上滿墻的書法、繪畫的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，使我沉浸在一個(gè)甜蜜、榮耀的小世界里。然而，這些小小的成功背后也充滿著拼搏和辛勞。學(xué)畫途中的艱辛，練字時(shí)的'汗水，老師家長(zhǎng)指責(zé)時(shí)的淚水……，直到現(xiàn)在仍記憶猶新。但奮斗之后，終會(huì)有成效。那天，我收到了一份從北京寄來(lái)的榮譽(yù)證書。我的一幅書法作品被選中，將與其他小朋友的作品一起被送往日本，用做中日友好交流展出。那一刻，眼中涌動(dòng)著的是激動(dòng)的淚花，臉上卻露出了欣慰的笑。

　　這僅是人生中小小的片段，它是令人自豪的。但畢竟已成為過(guò)去。于是，我將這顆微閃亮光的星星作為自己人生的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是感嘆號(hào)，是冒號(hào)。因?yàn)槲疫�要在這條道路上前進(jìn)。

　　前進(jìn)，就一定會(huì)有險(xiǎn)阻和風(fēng)雨。

　　這一段經(jīng)歷便化為人生路上的又一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，是問(wèn)號(hào)，省略號(hào)，同時(shí)也是冒號(hào)。它雖然已不再發(fā)光，但卻有了更深的內(nèi)涵。時(shí)刻提醒著我：引以為鑒，繼續(xù)前進(jìn)。

　　人生繼續(xù)，標(biāo)點(diǎn)繼續(xù)，思索繼續(xù)，于是前進(jìn)繼續(xù)。

　　人生的作文 33

　　崇拜偶像，具有明星的舉止、氣魄，是瀟灑；遙望星空殘?jiān)�，喝得爛醉，然后歇斯底里大喊幾聲，是瀟灑；瘋狂地跑進(jìn)雨里，淋得半濕，然后用力甩甩頭發(fā)也是瀟灑，面對(duì)種種不同的瀟灑，我迷惘了，什么才是我們追求的瀟灑呢？

　　我們有什么憂愁要用酒來(lái)消除？有什么煩惱要到雨中去發(fā)泄？那種刻意表現(xiàn)出來(lái)的瀟灑，豈不太假？瀟灑是內(nèi)在美與外在美的結(jié)合，表里如一，身心一樣高潔，是瀟灑；能把握住自己，不刻意地追求，是瀟灑；能將心比心，以真誠(chéng)待人，同樣也是瀟灑。

　　現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們，真正的瀟灑不是長(zhǎng)得俊俏，也不是穿得妖艷，而是努力學(xué)習(xí)。有精力不用，過(guò)期作廢，我們這個(gè)年齡是學(xué)知識(shí)的年齡，現(xiàn)在不抓住時(shí)間努力學(xué)習(xí)，將來(lái)就有可能成為“少壯不努力，老大徒傷悲”的又一實(shí)例，那又何談瀟灑呢？

　　現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，還自在瀟灑，并把“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”作為擋箭牌。試問(wèn)：在別人為弄懂一個(gè)自己長(zhǎng)期不懂的定理而拍手叫好，喜上眉梢的時(shí)候，你是否會(huì)想到：我有過(guò)那種高興嗎？在別人為解不出難題而眉頭緊鎖的時(shí)候，你是否又曾想到：我有過(guò)那種憂愁嗎？仔細(xì)回想起來(lái)：噢，你是在虛度年華。

　　同學(xué)之間應(yīng)是互相幫助，和睦共處的。有些同學(xué)，在面上對(duì)每個(gè)人都很好，在背后卻把一切都不放在眼里。在別人看來(lái)，他很圓滑，很瀟灑。但是，在他的內(nèi)心深處有一個(gè)很大的隱患——他時(shí)刻都在擔(dān)心：萬(wàn)一在別人面前露了馬腳怎么辦？

　　于是他不得不時(shí)時(shí)都盡力掩蓋著自己的原形，一個(gè)人的心里要裝著兩個(gè)截然不同的“自我”，該有多辛苦！遇到困難、挫折，有的人倒下了；有的卻“知其不易而為之”，與困難斗爭(zhēng)到底，那些繞過(guò)困難走路的人，表面看來(lái)很瀟灑——他選擇一條無(wú)坎坷的路，而事實(shí)證明，他是最令人為之羞恥的'——他沒(méi)有面對(duì)困難的勇氣。

　　一個(gè)真誠(chéng)的人，一個(gè)正確對(duì)待成功與失敗的人，一個(gè)勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、不肯輕易低頭的人，他的一言一行本身就是一種瀟灑的表現(xiàn)，找回自我，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，擺脫自己編織的夢(mèng)幻，做一個(gè)真正瀟灑的人，不是很好嗎？

　　人生的作文 34

　　人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)你醒來(lái)的時(shí)候，你就已經(jīng)走上了這條“不歸路”。命運(yùn)則是這條路上的指向燈，它早已為我們鋪墊了一切，我們只需跟著他的指引，便能渾渾噩噩的過(guò)完一生。成績(jī)或高和低，仿佛早已決定。不是嗎？

　　人一出生，身世便已經(jīng)注定，我們無(wú)法抗拒；人生的前半段，我們還需在上一代人的庇護(hù)下成長(zhǎng)，又何談命運(yùn)一說(shuō)；人生后半段，結(jié)局已定，又何必用那短暫的光陰去抗拒命運(yùn)呢？命運(yùn)是如此強(qiáng)勢(shì)，在命運(yùn)面前，我們就是一堆木偶，任人擺布；我們就是一匹匹馬駒，任人玩弄。

　　呵、呵呵，我們有如何神力去抗拒，去違背他啊！雙引號(hào)命運(yùn)很強(qiáng)大，肆意玩弄我們珍貴的一生。但如果說(shuō)命運(yùn)是一定的，不可撼動(dòng)的，哼，那簡(jiǎn)直荒謬！那簡(jiǎn)直荒唐！那簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談！命運(yùn)，最可怕的不是它強(qiáng)勢(shì)的指引力，而是我們對(duì)它的恐懼，這道恐懼將會(huì)一步步攻破我們的心理，成為我們抗拒命運(yùn)的最大，阻力。不是我們做不到，而是我們不－敢－做。

　　農(nóng)村，去過(guò)嗎？見過(guò)那兒的人嗎？相對(duì)而言，他們的出生是比較悲慘的：沒(méi)有可靠的經(jīng)濟(jì)來(lái)源；沒(méi)有適的生活環(huán)境；沒(méi)有發(fā)展迅速的高科技；沒(méi)有……。但是你看，他們的臉上出現(xiàn)過(guò)那種歷經(jīng)滄桑的表現(xiàn)嗎？沒(méi)有，并沒(méi)有。他們的臉上無(wú)時(shí)不刻洋溢著樸實(shí)的面容。是啊，那兒雖然落后，但很真實(shí)。沒(méi)有城里人的勾心斗角，只有可敬善意；沒(méi)有城里人的.勃勃野心，只是單純的為了家人，為了生活。農(nóng)村相較于城市而言，算是一處“世外桃源”了吧�！吧皆码S人歸，日出云中雞犬喧，長(zhǎng)歌吟松風(fēng)”。

　　命運(yùn)也會(huì)“休息”，在這時(shí)我們就拿到了人生的主動(dòng)權(quán)。人生的蛻變，往往就在一瞬間，在那一段時(shí)光里，我們就可以擺脫命運(yùn)帶給我們的“枷鎖”，成為自己人生的掌舵人。當(dāng)然，那一絲絲的空隙并不是人人都能夠利用的，人生并不缺少失敗者，幸許你走在公園里就能聽到幾個(gè)人對(duì)于命運(yùn)的感慨，以及對(duì)于某事的后悔，但很可惜命運(yùn)并不會(huì)可憐他，人生是一條漫長(zhǎng)的“不歸路”，既然已經(jīng)選擇了，那也只能順著人生拐彎，指不定什么時(shí)候就能回到原軌，對(duì)吧？

　　事實(shí)證明，命運(yùn)并不是決定著一切，可能哪天你就能草雞變鳳凰，飛上巔峰，但前提是你能把握機(jī)會(huì)，……嗯，我們能把握住吧？?一定能！

　　人生的作文 35

　　阿基米德說(shuō)過(guò)，如果給他一個(gè)支點(diǎn)，他可以扛起地球；如果我們以“珍惜”為支點(diǎn)，則可以有一個(gè)美好而充實(shí)的人生。翻開歷史，一切有所作為，有所成就的偉人，都是以珍惜的態(tài)度去生活的。

　　他們或是為科學(xué)研究事業(yè)珍惜自己的分分秒秒；或是為文藝創(chuàng)作珍惜自己的每一種感覺(jué)，每一個(gè)靈感；或是珍惜自然與社會(huì)給予自己的每一次機(jī)會(huì)磨練自己，摔打自己……我們青少年渴望成功，同樣也需要學(xué)會(huì)珍惜。

　　生命對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只有一次，所以大家都深知生命的寶貴，可時(shí)間就是生命，而我們?cè)跓o(wú)休止的斤斤計(jì)較中，在自我陶醉的幻想入非非中，在無(wú)所事事的發(fā)呆中，都不是庸庸碌碌地把時(shí)間拱手交出來(lái)嗎？珍惜時(shí)間吧！我們敬仰愛(ài)因斯坦，但誰(shuí)知道他在中學(xué)刻苦學(xué)習(xí)“其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋棄”的情景；

　　我們驚嘆愛(ài)迪生一生數(shù)以千計(jì)的發(fā)明創(chuàng)造，可誰(shuí)曾知道他“生命如此短促，我有許多是要做，必須爭(zhēng)分奪秒”的警言。

　　青少年時(shí)期是人生最寶貴的時(shí)期，我們不能因?yàn)閬?lái)日方長(zhǎng)而虛度光陰，而要在人生的運(yùn)動(dòng)會(huì)上做時(shí)間的勝利者。在我們成長(zhǎng)中經(jīng)常遇到這樣那樣的事情。深夜，勞累了一天的母親醒來(lái)為你掖好被角；學(xué)校老師拖著帶病的身體為我們講課；

　　節(jié)日里，同學(xué)們贈(zèng)送一張小小的賀卡……但對(duì)于這些，我們往往不察覺(jué)，不懂得怎么珍惜這種愛(ài)，更不知適時(shí)地走出愛(ài)的包圍，自己去闖一闖，去試飛我們的'幼稚雙翼。我們今天面對(duì)的是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的新世紀(jì)，這里不再僅需要“伯樂(lè)”，更多時(shí)候需要我們自己成為“毛遂”。

　　蘇軾很早就教導(dǎo)我們“情景一失永難摹”，告訴我們要學(xué)會(huì)珍惜機(jī)遇。我們有優(yōu)越的生活條件，有寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們珍惜了嗎？躲在溫暖的家；不敢向窗外凜冽的寒風(fēng)抗?fàn)�；望著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，半途放棄不愿前進(jìn)……

　　我們失去了一次次鍛煉體質(zhì)和磨練意志的良機(jī)。對(duì)一道難題的放棄，失去了一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；像溫室里的花朵不出來(lái)見見陽(yáng)光，又使我們失去了一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

　　競(jìng)爭(zhēng)與機(jī)遇并存，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，挑戰(zhàn)與奮斗并存，新世紀(jì)的青少年，珍惜了屬于自己的機(jī)遇了嗎？人生中需要珍惜的東西太多了，美好充實(shí)的生活是屬于懂得珍惜的人。珍惜是人生的支點(diǎn)。

　　人生的作文 36

　　一直都很喜歡這首歌，五個(gè)大男孩在臺(tái)上大大咧咧地唱：“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂，就算失望不能絕望……”

　　嘈雜的音樂(lè)，絢麗的舞臺(tái)，有人用力撥動(dòng)琴弦，有人放縱地扭動(dòng)身姿，像是在宣泄，更像是在掙扎，我猶如一個(gè)過(guò)客，匆匆地來(lái)，又匆匆地去，帶走了一絲纏繞在心里的余音，揮散不去……

　　嘗試去翻動(dòng)靜立在書架上一本多年前很喜歡的書，試著重新品味，帶著多年前欣喜而安靜的心情。一幅幅圖畫閃過(guò)眼簾，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字，結(jié)合形成藏在心底的故事，像一個(gè)深深的傷口，害怕去觸及。只因?yàn)閾?dān)心那不夠厚實(shí)的疤抵擋不住來(lái)勢(shì)洶洶的，濃烈的紅色，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著，望著……

　　一個(gè)人在房間里度來(lái)度去，背著小巧的單肩包，想象這是一場(chǎng)旅行，光著腳丫，在床和椅之間跳躍，躺在地上，假裝身旁有流水，仰望天花板，那是星空。他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，最美的.愿望，一定最瘋狂，我就是我自己的神，在我活的地方。

　　記得小時(shí)候，總是喜歡說(shuō)“假裝”，假裝我們?cè)鯓釉鯓樱�假裝以后怎樣，而現(xiàn)在，一部分的假裝真的成了現(xiàn)實(shí)，而另一部分卻已隨時(shí)光煙消云散。

　　兒時(shí)的秋千孤獨(dú)地?fù)u啊，曾經(jīng)是誰(shuí)的快樂(lè)在上面擺蕩，草原上搖曳著的花呀，陽(yáng)光蒸發(fā)了，無(wú)人的喧嘩，那孩子離開而且長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)旅途上并不盛開鮮花，一路上追逐白色飛馬，來(lái)到陌生的霓虹生涯……

　　我用力啃著手中的蘋果，冷觀一切的變遷，我說(shuō)過(guò)，我只是一個(gè)過(guò)客，匆忙地準(zhǔn)備離開的過(guò)客，沒(méi)有言語(yǔ)，因?yàn)椋�我只是看到而已�?/p>

　　往事似乎也需要像果肉被細(xì)細(xì)地咀嚼后，吞到胃里，最后成為一種無(wú)形的能量，勉強(qiáng)支撐軀體。

　　總是看有人在喝酒，不管是為了宣泄還是麻醉，充噬著酒精的液體從喉嚨流到體內(nèi)，漸漸地，連自己都不認(rèn)識(shí)自己。

　　我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)用這樣的方式放縱自己，雖然，我仍帶有這個(gè)年齡特有的叛逆。你說(shuō)過(guò)，我是個(gè)乖孩子，所以，我并不想背叛它的本性。

　　星斗般迷幻的舞池里，大聲喊出想說(shuō)的話，在午夜的喧鬧中融化，在日出的疲勞中無(wú)力掙扎。

　　我要帶著我最后驕傲的倔強(qiáng)，我要在風(fēng)中大聲地唱，這一次為自己瘋狂，就這一次，我和我的倔強(qiáng)……

　　人生的作文 37

　　人生走到這里，想哭也沒(méi)力氣……

　　只是一首《失業(yè)情歌》但能安撫多少人的心啊。

　　人生，有時(shí)迷茫，有時(shí)開朗。人生，一笑而過(guò)。人生，彈指一揮間去。

　　就是這樣，眨眼一下，很快就過(guò)去了。時(shí)間很多？至少我不認(rèn)為，但有些人認(rèn)為。他喜歡揮霍大把的時(shí)間，這個(gè)人還有生命的價(jià)值么？

　　生命來(lái)之不易。過(guò)的好，說(shuō)易不易，說(shuō)難不難。在于你有沒(méi)有把握。是的，人生是一場(chǎng)戲，不會(huì)有好的開始，也不會(huì)有壞的結(jié)局。中間的過(guò)程，靠你自己把握。你放棄了，以前的努力全白費(fèi)。你把握了，至少還有希望、生機(jī)。

　　人活著就是需要拼搏，如果連拼搏都不敢勇于嘗試，可以說(shuō)一句簡(jiǎn)單明了的話“這個(gè)人很沒(méi)用�！鄙�命來(lái)之不易，不是隨你個(gè)人觀點(diǎn)而定，你揮霍時(shí)間，也就是在玩命。

　　何不去嘗試？你失敗了，在于你本身。世上人才濟(jì)濟(jì)，但真正去挖掘了，每個(gè)人都是人才。人才終歸與人才，但這個(gè)人才放棄了，那你未來(lái)翻身的幾率為“零”。事業(yè)上的“白領(lǐng)骨干精英”難道注定都是天才么？老天爺，沒(méi)有偏袒誰(shuí)，同樣給你一個(gè)身體（不包括殘疾人）。你可以去拼搏，失敗了爬起來(lái)，倒下去再也看不到光明了……

　　事業(yè)上、學(xué)習(xí)上失敗怎么了？你還可以繼續(xù)，從頭做起。

　　人生已經(jīng)走到這里，你付出了多少努力、汗水就得換回來(lái)。為什么就要承認(rèn)自己一定會(huì)失��？

　　人生已經(jīng)走到這里，你過(guò)去的挫折、失敗不也都挺過(guò)來(lái)了嗎？這回為什么不能勇敢面對(duì)呢？

　　人生已經(jīng)走到這里，你好似一個(gè)稚幼的`孩子，這回跌倒，爬起來(lái)，下回會(huì)做得越來(lái)越好；這回跌倒，爬不起來(lái)，只有淚水和失敗。

　　奮斗吧，失敗了別灰心，你再?gòu)纳�命之神那拽回�?lái)應(yīng)歸與自己的東西。都走到這一步了，還有什么事能難倒你？挺過(guò)去，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見彩虹。

　　迷茫時(shí)，不要煩惱，找回屬于自己的目標(biāo)。

　　開朗時(shí)，不要驕傲，繼續(xù)完善自己。

　　相信自己，你可以做到。不管是怎樣的挫折，只是一個(gè)絆腳石，扔掉它，就沒(méi)有了。

　　人生走到這里，靠你自己去拼搏、奮斗。即使是失敗，也不能是告終，要用信心去擊跨他，讓勝利站到你的背后，人生會(huì)充滿價(jià)值。不要放棄，因?yàn)�，人生走到這里了。

　　人生的作文 38

　　春，滿眼新綠，草長(zhǎng)鶯飛；夏，姹紫嫣紅，生花爛漫；秋，山山黃葉，紛飛零落；冬，落雪飄飛，潔白如玉。正是因?yàn)樗募�，�?gòu)成了一個(gè)斑斕世界；而我，正是因?yàn)橛辛梭w驗(yàn)，構(gòu)成了我的斑斕人生。

　　小時(shí)候，覺(jué)得自己時(shí)隔調(diào)色板，世界市場(chǎng)屬于我們的畫板，我可以隨心所欲地在畫板上涂鴉，無(wú)暇顧及旁人的感受，覺(jué)得自己就是世界的主人。

　　時(shí)光流逝，回到那一天，那時(shí)，我還是孩子，剛搬了新家，讀小區(qū)附近的一年級(jí)，總愛(ài)瞪大眼睛好奇的望著這個(gè)世界。對(duì)門那戶人家待我很好，我常到他們家和那個(gè)比我小3歲的小男孩玩，事情發(fā)生得很突然，是我的錯(cuò)。他們也才搬來(lái)沒(méi)多久，家里一切都是嶄新的，尤其是那墻壁，雪白雪白，一塵不染，像孩童的心靈，純凈無(wú)暇，可是我竟用手中的蠟筆把他們家的一面墻變成了一個(gè)大花園，本來(lái)受到懲罰的該是我，可女主人只是笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我就這樣沒(méi)關(guān)系地回家了，度過(guò)了許多天，或是許多年，我還一直把它當(dāng)作人生中的壯舉，它還被冠以“生命中最快樂(lè)的體驗(yàn)”直到后來(lái)——

　　人是在時(shí)間的推移中長(zhǎng)大的吧，長(zhǎng)大后也不知不覺(jué)地會(huì)明白一些事情，我�；貞浧疬@件事，常問(wèn)自己，真的是“最快樂(lè)的體驗(yàn)嗎？”可記得那天晚上，我分明聽見了男主人大發(fā)雷霆的聲音，還有那小男孩撕心裂肺的哭聲，第二天早上我也看到他家門口垃圾袋里那一支支被折斷的蠟筆。我的.思緒斷了，可是，可是我眼前卻始終顯現(xiàn)的是女主人慈祥的微笑。一瞬間，我明白了一切，心智像巨人一樣邁出了一個(gè)巨大的跨度，寬容，是寬容，多少年來(lái)維系著我平靜生活的“沒(méi)關(guān)系”的聲音，就是那涓涓細(xì)流般的寬容呀！

　　一個(gè)故事，幾個(gè)片斷拼接而成。小時(shí)候，無(wú)知的我從體驗(yàn)中獲得了快樂(lè)，如今，我從回憶中又體驗(yàn)到了人生的真諦，以后也要做個(gè)寬容的人，我虔誠(chéng)地對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這樣的體驗(yàn)，曾經(jīng)碰到過(guò)多次，第一次骨折，第一次考砸，第一次送媽媽禮物，第一次在悲傷時(shí)沒(méi)有哭泣。很多很多，像陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮的砂爍，散布在腦海之中。

　　有一些辛酸，有一些眼淚，有一些快樂(lè)，有一些微笑。就是在這些體驗(yàn)中，我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)；就是因?yàn)檫@些體驗(yàn)，我才擁有如此斑斕人生。

　　人生的作文 39

　　左邊是寂靜的森林，右邊是一望無(wú)際的平原，后面則是深不見底的懸崖，前面是一根細(xì)的不能在細(xì)的獨(dú)木。夾在中間的是一位哆唆的少年――我――一個(gè)將面臨中考的初三學(xué)生。

　　以前我對(duì)中考也是信心十足的，但經(jīng)過(guò)這幾年我發(fā)現(xiàn)我并不是讀書的料。因?yàn)橥妗?/p>

　　先前的信心變成了一種惆悵，孤寂。

　　不知道那是什么味道，有種淡淡的味道，也許是星星的的脫羽。那股朦朧的淡淡味道才越發(fā)的迷忙。

　　都說(shuō)流星有求必應(yīng)，我卻要偏偏錯(cuò)過(guò)它。等到諾大的星空一片漆黑時(shí)，卻去尋找閃閃的星光。但那始終是星星，而不是流星。七年級(jí)時(shí)，像一個(gè)小學(xué)生一樣對(duì)一切都感到新奇，一顆單純而又幼稚的心總抵制不了一些難免的誘惑。盡管在課堂上已經(jīng)很認(rèn)真了，可是始終沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上，這里又許多新同學(xué)和新老師，更是讓我在這不知不覺(jué)中，快樂(lè)伴隨著我度過(guò)了輕松的一年。

　　八年級(jí)悄悄的來(lái)臨了，有一批新學(xué)生入學(xué)，不禁讓我更向往那忙碌而又緊張的九年級(jí)了，但懶惰始終都在牽制著我。

　　我有點(diǎn)迷茫了，初一初二的中學(xué)生涯的味道就是這樣淡淡的無(wú)味的。

　　終于在初三的一堂語(yǔ)文課上找回了當(dāng)年的熱血。語(yǔ)文老師說(shuō)：“未來(lái)清楚的告訴我們，它不需文盲，你們想先苦六年來(lái)成就學(xué)業(yè)，還是用三年時(shí)間玩�？噙^(guò)了六年就可以輕松生活四十年，玩過(guò)了三年就必須苦上六十年。自己的未來(lái)由自己來(lái)定”。聽君一席話勝讀十年書��！這話一下子喚醒沉睡中的我！

　　我們的目標(biāo)是考高中，讀大學(xué)。這才是我們的追求，夢(mèng)想。即使沒(méi)有成功也要盡自己最大努力。時(shí)間，只要我們珍惜我們現(xiàn)在的每一分每一秒才能向目標(biāo)走去。俗話說(shuō)：目標(biāo)就是地平線，留給我們的酒桌上背影。

　　同學(xué)們，其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，成功就在腳下，只是路的長(zhǎng)短不一罷了。吧學(xué)習(xí)的苦味變成未來(lái)的'甜味，這才是目標(biāo)。

　　時(shí)空是可以模擬的，但卻不能真正的改變時(shí)空，過(guò)去了的時(shí)光將一去不復(fù)返，當(dāng)年的貪玩卻改變了我們的一生。如果時(shí)空可以扭轉(zhuǎn)，我會(huì)去看看未來(lái)的我是什么樣子，再回到過(guò)去吧貪玩改掉，重新來(lái)過(guò)�？上н@也只能是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。世上的藥，什么都有，就是沒(méi)有后悔藥。

　　雖然人生就像下棋，一步走錯(cuò)滿盤皆輸。

　　但是珍惜時(shí)間哪怕是一秒鐘，也有可能把人生的苦味變甜。人生真是有味。

　　人生的作文 40

　　幾乎所有人都期待一帆風(fēng)順。很多人說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有歌舞，沒(méi)有盛開的花朵，也最好沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折。其實(shí)這是不可能的。然而，我不想在這里開始這個(gè)話題。我想談?wù)勎覍?duì)挫折的看法。

　　我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，挫折也是人生的財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)，是黯然失色的。

　　要說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最重要的一點(diǎn)是，挫折會(huì)讓我們變得聰明、堅(jiān)強(qiáng)、成熟、完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)受住挫折。

　　正所謂“虧了錢，得了智慧”。這是絕對(duì)的“老人言”，絕對(duì)合理的哲學(xué)表述。比如一個(gè)小孩不小心被狗咬了，疼哭了。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)挫折。這個(gè)挫折過(guò)后，孩子知道狗會(huì)咬人，一定要警惕狗。下次，他會(huì)盡量避免被狗咬。這難道不會(huì)讓你更聰明嗎？

　　然而現(xiàn)實(shí)生活中，被狗咬過(guò)的人又被狗咬了！這怎么理解？我的分析表明，關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。還要避免被狗咬。有的人看到狗就采取大喊大叫逃跑的方法。結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰。再次被狗咬是必然的'；有人看見狗來(lái)了，卻彎腰假裝從地上撿起一塊磚頭。那只狗夾著尾巴跑了。即使是沒(méi)被狗咬過(guò)的人，也仍然可以用后一種方法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆鞯娜瞬粌H可以從自己的挫折中吸取教訓(xùn)

　　明白一些道理，善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，挫折不就是一種難得的精神財(cái)富嗎？

　　誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。但總覺(jué)得人生的路太平坦，整個(gè)人生變得平淡。然后，我又想，我們很多身為父母、老師、長(zhǎng)輩或者領(lǐng)導(dǎo)的人，現(xiàn)在能不能更放開雙手，讓孩子自己走自己的路，讓他們靠自己的努力成就一番事業(yè)？

　　還有高考失利的同學(xué)。他們能從挫折中得到什么，振作起來(lái)，開始新一輪的戰(zhàn)斗嗎？你遭受的挫折和磨難比別人多，所以一旦你成功了，你肯定會(huì)比別人有更多的快樂(lè)。歷經(jīng)挫折和磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更有出息！

　　越怕狗，越被狗咬。不要總是被動(dòng)，要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊。只要能經(jīng)得起挫折，挫折會(huì)讓我們變得更聰明。不就是人類在人類社會(huì)下支撐現(xiàn)代文明所經(jīng)歷的挫折嗎？

　　挫折的確是人生的財(cái)富！

　　人生的作文 41

　　直到現(xiàn)在，我還記得我的數(shù)學(xué)老師，是她讓我感受到了師愛(ài)，在我還是調(diào)皮搗蛋的年齡。

　　高跟鞋咯咯的腳步聲逼近我們的教室，我知道那是數(shù)學(xué)老師來(lái)了。她穿著一件粉色的短袖連衣裙。一進(jìn)來(lái)就說(shuō)：昨天上午我布置的練習(xí)你們寫完了沒(méi)有？說(shuō)好了啊，寫不完的同學(xué)站著上課啊。同學(xué)們都說(shuō)寫完了，她又說(shuō)：把你們那些練習(xí)放在桌上，我下去檢察。她走下來(lái)一個(gè)一個(gè)地看，這一看還真發(fā)現(xiàn)幾個(gè)沒(méi)寫完的家伙！

　　我的心砰砰地跳，我可是一個(gè)字都沒(méi)寫的��！慢慢的.，她走到我旁邊，看到我一字不染的練習(xí)，她臉色馬上變暗：你們?cè)趺催@么懶啊，昨天上午的作業(yè)到現(xiàn)在都沒(méi)寫完，你們這樣拿什么去考試，拿什么跟人家比？啊，你們這幾個(gè)沒(méi)寫完的同學(xué)就站著上課啊。特別是你，林雨，居然連一個(gè)字都沒(méi)寫。說(shuō)著用手敲打我的頭兩次。我不知道她用多大的力，我只知道有淚珠在我的眼眶里搖搖欲墜！

　　我不知道為什么那么傷心，明明她沒(méi)有什么錯(cuò)，但我記得那時(shí)我卻很恨她。終于下了課，我跑到宿舍躲進(jìn)棉被里哭�？尥炅司湍靡槐竟适聲鴣�(lái)看，不想上教室上課。過(guò)了第三節(jié)課后，第四節(jié)課的鈴聲剛響不久，她——數(shù)學(xué)老師來(lái)到宿舍門前，叫我開門給她。我知道她要給我講她那些大道理，倒想聽聽她怎么跟我說(shuō)，我下床去開門給她！

　　她進(jìn)來(lái)坐在我的床邊，我也坐下。她說(shuō)：老師剛才真的是恨鐵不成鋼啊，你數(shù)學(xué)成績(jī)那么好，練習(xí)居然一個(gè)字都沒(méi)寫，你說(shuō)老師能不生氣嗎？我心想就算你生氣也不應(yīng)該打我啊。又說(shuō)：剛才是老師太沖動(dòng)了，不應(yīng)該打你。可你不應(yīng)該不去上課啊。聽到她這樣說(shuō)，我居然釋懷了，不再生氣了。看到我看的故事書，她又說(shuō)：你現(xiàn)在在看故事書，我也不強(qiáng)求你去上課，可你知道嗎？現(xiàn)在睡覺(jué)，可以做夢(mèng)，若你現(xiàn)在學(xué)習(xí)，就可以圓夢(mèng)啊！

　　我沒(méi)有說(shuō)什么，她起身走出宿舍，臨近門口時(shí)，她說(shuō)：不要給自己的人生留下遺憾！

　　不要給自己的人生留下遺憾，老師的話里包含著對(duì)我的愛(ài)，和對(duì)我深深的期待。從那時(shí)起，我就決定不能讓老師對(duì)我失望，于是我就回教室上課了。

　　人生的作文 42

　　流星的光輝來(lái)自星體摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚。人生是一種經(jīng)歷。痛苦、歡樂(lè)、失落、自信，平凡、輝煌……只有經(jīng)歷了才有感悟，才活得更豐富，更充實(shí)。

　　感悟痛苦

　　人生不如意十有八九。的確，我們生活在這個(gè)萬(wàn)變的世界中，總會(huì)被這樣那樣的壓力困擾著。無(wú)論學(xué)習(xí)，工作，生活……付出與得到的天平上總會(huì)發(fā)生不盡如人意的失誤。

　　我們的人生中，坎坷和泥濘在周而復(fù)始的纏繞，倘若我們每天憂心忡忡，度日如年，即使美好的生命也只會(huì)黯然無(wú)色；但倘若我們放寬心態(tài)，用對(duì)生命的無(wú)比摯愛(ài)去蔑視那些坎坷與坑洼，讓美好的心境陪伴我們度過(guò)每一天。相信，我們的生命是美麗的，是一段精彩的旅程。

　　感悟自信

　　人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途。

　　假設(shè)你只是一棵無(wú)名的.小草兒，雖然沒(méi)有花兒的艷麗，樹的偉岸，但你仍以你頑強(qiáng)的自信為大地編織著絢麗多彩的衣裳；假設(shè)你只是條孤苦伶仃的小溪，雖然沒(méi)有大海的浩瀚無(wú)比，大江的奔騰喧囂，但你仍有勇往直前的膽量與斗志邁過(guò)一顆顆絆腳石，匯成浩蕩的江河。

　　庸人總以為“過(guò)了這個(gè)村兒，就沒(méi)這個(gè)店兒”，于是便在稍縱即逝的機(jī)遇旁邊唉聲嘆氣，悲觀失望；睿智者總相信“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的堅(jiān)定與執(zhí)著，在“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村”中體味到應(yīng)有的珍重！

　　摔倒了怕什么？爬起來(lái)拍拍身上的泥土繼續(xù)向前走。失敗了怕什么？關(guān)鍵要知道此時(shí)不搏何時(shí)搏？自信能為人生開拓出一段精彩的旅程。

　　感悟輝煌

　　人的一生在平凡中度過(guò)。也許正是這些平凡光陰的累積為我們塑造輝煌。

　　當(dāng)我們飛黃騰達(dá)的時(shí)候請(qǐng)不要忘記這輝煌背后的努力。我們是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗的考驗(yàn)才搏得了那輝煌的一瞬。我們的人生就像一座金礦永遠(yuǎn)都不會(huì)是滿的。所以，當(dāng)我們有一時(shí)成就時(shí)，也不要放棄奮斗。否則，我們的人生只會(huì)是一個(gè)毫無(wú)果實(shí)的軀殼，黯然失色。

　　人生短暫，生命如朝露，莫忘惜之。

　　朋友們，讓我們感悟人生，感悟那走過(guò)與未走過(guò)的足跡，讓奮斗之芽在我們的人生中萌發(fā)，讓我們的人生擁有希望。請(qǐng)切記：人生不止，奮斗不息！

　　人生的作文 43

　　打開書，書是濃縮的人生。那些嚶嚶啼哭的文字，那些慈祥溫暖的句子，那些對(duì)著你的靈魂快樂(lè)吶喊的話語(yǔ)。在與你的交流中，傳遞著生活的感悟，闡釋著生命的哲理，演繹著自然的啟示。

　　走進(jìn)一本書，就像走進(jìn)一個(gè)世界。你要拿著這個(gè)世界的地圖，帶上一把開啟城市大門的鑰匙，循著一定的路徑，以個(gè)性的方式走進(jìn)文字的中心，才能領(lǐng)略“詞云語(yǔ)霧”背后的美麗。生命的本質(zhì)是另一種形式的閱讀。

　　閱讀自身，閱讀他人，閱讀社會(huì)，閱讀生活，閱讀自然，閱讀心靈。讀一個(gè)微笑，收獲一天的心情；品一縷清風(fēng)，收獲一季的`快樂(lè)；賞一縷陽(yáng)光，收獲一年的溫暖。讀一粒種子，認(rèn)識(shí)忍耐；讀一棵蒼松，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；讀一段古墻，感悟滄桑；讀一聲叮囑，感受親情。讀一部小說(shuō)，了解人間百態(tài)；讀一首短詩(shī)，享受靈性清新；讀一篇散文，體驗(yàn)喜怒哀樂(lè)；讀一段歷史，明晰人生哲理。靜靜地沉淀浮躁，讓閱讀在技巧中延伸。

　　讀山，遠(yuǎn)讀其蒼茫、近讀其清幽，粗讀其豪放、細(xì)讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路元無(wú)雨，空翠濕人衣”的韻，讀那“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險(xiǎn)，讀那“古木無(wú)人徑，深山何處鐘”的幽，讀那“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”的趣。

　　讀水，深讀其磅礴、慢讀其悠長(zhǎng)，朗讀其滔滔、默誦其淙淙，品味其輕柔、賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的震天撼地，讀“清泉石上流”的平和寧?kù)o，讀“桃花潭水深千尺”的深情厚誼。

　　讀人，速讀其外表、細(xì)讀其心靈，詳讀其寬容、復(fù)讀其人格。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情，讀那“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的自信，讀那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的慷慨，讀那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適，讀廬山上飛流直下的快意，讀黃昏里梧桐細(xì)雨的愁情凄涼，讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。

　　讀風(fēng)、讀月、讀歷史、讀人生。靜靜地給自己一份閑情，一點(diǎn)空間，一個(gè)目標(biāo)。

　　人生的作文 44

　　大江東去浪淘沙，洗不盡千世繁華，明月問(wèn)人歸有路?人卻嘆月隔世間。

　　看人生態(tài)，說(shuō)人生、論人生、議人生，不如談侃人生，明事理，表事理、論事理、議事理，不如言談事理看，人生事理卻道：“此今只許天上有，難道人間不曾留?卻言，只是笑談人生。”

　　人生路途多磨難，是啊!人生如航船，沒(méi)有說(shuō)是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到些風(fēng)浪，但是我們得以抗戰(zhàn)到底的話，就是贏得了勝利，就是獲得了初生。印象中長(zhǎng)輩們說(shuō)：“其實(shí)生活就是一場(chǎng)戰(zhàn)役，要想過(guò)好生活，就是要懂得去與生活打一場(chǎng)持久戰(zhàn)，到最后的那一刻才知道真正地贏家是否是自己�！钡拇_，生活如此，人生亦如此，當(dāng)我們懂得堅(jiān)持，那么最后的贏家才會(huì)是自己……看人生——路過(guò)時(shí)間的人生，你發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己所希望的人生并非如此，那些逝去的時(shí)間長(zhǎng)河，已把自己那最初的美好散盡，沒(méi)有留下一點(diǎn)芳香;所以，我們只是看見表面，而不動(dòng)得內(nèi)涵。

　　說(shuō)人生——每個(gè)人將落入塵世間時(shí)，上帝都會(huì)交予他們一個(gè)任務(wù)，那就是在你死亡的那一刻你的記憶將會(huì)電影般的重現(xiàn)，那也就是你在人間的財(cái)物，你回到上帝那時(shí)，將交還與上帝，這些將成為下一個(gè)人的記憶，可是，人間的畫面卻往往最后一刻靜止，上帝不知道，人們到凡間學(xué)會(huì)了自私，所以，他們的記憶都不是完全美好，所以形成了那些“美好”人生。

　　論、議人生——每一段的時(shí)間長(zhǎng)河里，都有一份屬于自己最珍貴的記憶，那么美好，值得讓人回味，在我們生存的`這個(gè)世界，有多少東西可以讓我們賴以生存，這個(gè)社會(huì)的可怕、這個(gè)仕途的險(xiǎn)惡、這段人生的丑陋姿態(tài)、這個(gè)七零八亂的時(shí)間長(zhǎng)河;只是人生，就像是星星點(diǎn)亮整個(gè)夜空，最驕縱的啟明星卻只在黎明出現(xiàn)一樣，人生，到頭來(lái)有的只剩記憶，就算不美好，也只是記憶，那就是所謂的攀談人生，那就是人生……我們懂的記憶，珍惜記憶，只因那是人活著最重要的標(biāo)記，可是人生不能獨(dú)活，它需要我們?nèi)ヅ�力的�?chuàng)造美好、欣賞美好，才能去打造我們那所謂人生。

　　人生是石，敲出星星之火;人生是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;人生是燈，照亮夜行的路;人生是路，引你走向黎明;人生的一切只有到末路才懂得，人生的記憶只有到末路才消逝，人生的短暫只有到末路才了解。人生，只是人生……

　　人生的作文 45

　　新學(xué)期伊始，父母總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“好的開始是成功的一半�！币�！我們不能輸在起跑線上。其實(shí)我們也不會(huì)，因?yàn)槿绻�你愿意，生活在任何地方都是起跑線。

　　我們必須早點(diǎn)離開嗎？不一定。

　　在世界發(fā)展的過(guò)程中，有許多有才華的人。雖然有很多年輕的人才，但也有一些人是“大器晚成”。我們舉個(gè)眾所周知的例子：蘇軾的父親蘇洵，年過(guò)半百，突然醒悟，隨兒子讀書，到北京應(yīng)試。名單下來(lái)，父子倆都得獎(jiǎng)了，轟動(dòng)一時(shí)。他留下的《六國(guó)論》至今仍被人稱道。和別人比，他的起跑線太晚，半歲多才努力學(xué)習(xí)。即使是今天，恐怕也會(huì)有很多人質(zhì)疑。但他并不害怕，他做到了。從起跑線后期開始，他就過(guò)著輝煌的生活。

　　終點(diǎn)一定是最初的目標(biāo)嗎？不一定。

　　也許你會(huì)給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后從起跑線跑到關(guān)鍵點(diǎn)。當(dāng)你跑到終點(diǎn)時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)偏離了原來(lái)的軌道。會(huì)失望嗎？當(dāng)然會(huì)。但其實(shí)沒(méi)必要這么失望，因?yàn)槟阋呀?jīng)在另一條跑道上活出了自己。辛棄疾的詞影響了幾代人，無(wú)數(shù)人贊美過(guò)他豪放的詩(shī)，但他的詩(shī)里能讀到的，卻是拍遍欄桿，壯志難酬的悲哀。他沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的`目標(biāo)，但同時(shí)過(guò)著精彩的生活。

　　跑道一定要長(zhǎng)嗎？不一定。

　　也許有人會(huì)把這條起跑線定在人生的起點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)還不錯(cuò)。但是，為什么不把跑道變短呢？當(dāng)然這個(gè)還不錯(cuò)。但是，為什么不把跑道設(shè)計(jì)的短一點(diǎn)，這樣才能隨時(shí)感受到達(dá)到目標(biāo)的喜悅，增加信心！記得很久以前學(xué)過(guò)一篇文章，說(shuō)英雄不敢爬山坡。在朋友的啟發(fā)下，他的上山之路分為一小步一小步，以每一步的底邊為起點(diǎn)，以頂邊為終點(diǎn)，一步一步走，最后到達(dá)山頂，看到最美的風(fēng)景。這篇文章觸動(dòng)了我很多。的確，我們目前正在經(jīng)歷困難和危險(xiǎn)。為什么不試著去打破它，走一步再走一步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功可能沒(méi)有你想象的那么難。

　　失敗后不能再跑嗎？當(dāng)然不是！

　　俗話說(shuō)，“失敗是成功之母”。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。失敗不可怕，可怕的是害怕重新開始。

　　既然起跑線不固定，終點(diǎn)不固定，跑道不固定，還有無(wú)數(shù)次嘗試的機(jī)會(huì)，那我們還怕什么？人生處處是起跑線。在這個(gè)新的學(xué)年里，我們必須劃清界限，奔向勝利！

　　人生的作文 46

　　有人執(zhí)著于一處佳景，用生命作墨，歲月作筆，將其繪于歷史的畫布；有人流連于各色風(fēng)光，用色彩繽紛的花瓣裝點(diǎn)別樣人生。或?qū)；蛉�，我認(rèn)為，只是領(lǐng)略的風(fēng)景或多或少，但一樣可以成就不凡的人生。

　　蘇格拉底有言，快樂(lè)總是在你為某一明確的目標(biāo)努力而無(wú)暇顧及其他時(shí)悄然來(lái)臨。專注于一件事的人往往會(huì)在看似枯燥乏味的堅(jiān)守中收獲一種潤(rùn)物無(wú)聲的快樂(lè)。在這個(gè)浮華的世界，人們真正需要的只是一些很微小的東西，內(nèi)心越嚴(yán)肅的`人，他的生活與工作也越是單純。世界紛繁，未開拓的領(lǐng)域太多太多，而生命又太短太短，若總抱著一顆縱覽天下，博古通今的野心去生活或是學(xué)習(xí)，最終也只能像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，辨不清方向，迷失了自己。與其做那眼觀八方，高瞻遠(yuǎn)矚卻常會(huì)被狂風(fēng)吹折的樹冠，不如做樹根，在一點(diǎn)，朝著一個(gè)既定的方向，不斷向下延伸，這樣便能汲取地底最甘甜的泉水。

　　徐悲鴻專畫奔馬，才讓那俊逸的奔馬形象印在了美術(shù)史上，成為不朽，黃公望長(zhǎng)年幽居山中，只作一幅《富春山居圖》，現(xiàn)在，它成了海峽兩岸最詩(shī)意地勾連……歷史是一條寂靜長(zhǎng)街，就像一幅錦繡，金線銀線依舊暖暖發(fā)光，而刺繡的人終會(huì)消逝，唯有“專”才能釀出最醇香的酒，讓人生價(jià)值始終繚繞香氣。

　　若每個(gè)人只專注于一處風(fēng)景，世界似乎就會(huì)變得太沉寂�？傄�有幾個(gè)天才人物裹挾著逼人的才氣從歷史的空中呼嘯而過(guò)，歷史才會(huì)更加鏗鏘恢宏。達(dá).芬奇，抑或是蘇東坡均是惹得后人伏地景仰的通才。如果說(shuō)“�！钡娜耸潜徊瘸商雇镜膲m土，而“全”的人便是無(wú)緣閃光的珍珠。二者獲得成功的方式不同，也許所受稱譽(yù)也有較大差別，可于自身而言，同樣是豐饒的人生。有“全”的能力，有“全”的志向，為何非執(zhí)著于一點(diǎn)？既然有過(guò)人的才情，不妨覽遍天下，盡情揮灑，追求完美，做個(gè)建樹廣泛的通才。

　　其實(shí)，重要的不是“�！被颉叭�”，重要的是人生的厚度。有人“�！眳s狹隘，有人“全”卻膚淺。成功在于你是否抵達(dá)終點(diǎn)，而不在于你如何抵達(dá)。“�！迸c“全”均不易，也都可貴。

　　無(wú)論你是選擇怎樣的風(fēng)景，請(qǐng)記住，務(wù)必豐盈人生。

　　人生的作文 47

　　人生如戲，有喜劇，有悲劇，最終還是以該有的結(jié)局完結(jié)。生活在廣東就像在舞臺(tái)上快樂(lè)地表演一樣充滿了樂(lè)趣，無(wú)論站在舞臺(tái)的哪點(diǎn)坐標(biāo)上，心里總是充滿喜悅，臉上總是掛著燦爛的笑容。

　　因?yàn)閺V東充滿了活力，洋溢出獨(dú)有的文化氣息，使我每天沐浴在嶺南文化之中。我的心開始萌芽了，生出的第一顆胚芽叫做“愛(ài)”�！皭�(ài)”在我心中一天一天長(zhǎng)大，成為了青春時(shí)期的小樹苗“獨(dú)愛(ài)”�！蔼�(dú)愛(ài)”使我整個(gè)改變了，后來(lái)啊，“賴蛤蟆想吃天鵝肉”變成了“獨(dú)愛(ài)劇”，而且還是廣東嶺南文化特產(chǎn)---粵劇，此后，便首先學(xué)會(huì)欣賞粵劇�；泟∈且婚T枯燥的傳統(tǒng)學(xué)藝在當(dāng)代青少年的眼里。是的，我曾經(jīng)也這么認(rèn)為，但后來(lái)從其實(shí)質(zhì)上深入去看卻耐人尋味�；泟〔⒉皇撬麄兯�想的那么簡(jiǎn)單，就在舞臺(tái)上唱幾句富有節(jié)奏感的對(duì)白，旁邊敲響普通的幾聲“咚鏟”。

　　它而是一種文化，一種精神寄托的非物質(zhì)文化，需要我們當(dāng)代人用心去欣賞的文化。臺(tái)下看是幾句簡(jiǎn)單的對(duì)白，在臺(tái)上演出的背后卻蘊(yùn)涵含著人民的智慧結(jié)晶析出的'精神和文化。這些難道不值得我們新一代去敬佩，去繼承嗎？對(duì)待粵劇我們廣東的文化特產(chǎn)，首先應(yīng)該要尊重自己的文化，接著是不是該毫不猶豫地去繼承傳統(tǒng)文化遺留下的財(cái)富，我更有責(zé)任地去弘揚(yáng)我們值得驕傲的文化，而不是選擇不聞不問(wèn)地去遺忘。粵劇交響曲演奏出不同的人生。臺(tái)下的你需要去細(xì)心品味一下臺(tái)上的數(shù)十分鐘，當(dāng)你體會(huì)到時(shí)候，你已經(jīng)讀懂了人生的舞臺(tái)。

　　該沉默時(shí)，應(yīng)該沉默地去品味，該興奮時(shí)，就應(yīng)該激情地去歡呼。這都是從文化遺產(chǎn)中拾取的，對(duì)我來(lái)講有用的東西而已。臺(tái)上唱出的每句對(duì)白，所奏起的響樂(lè)，不是一朝一夕可做到的。要有付出，才會(huì)有收獲，付出的多少不重要，最重要是可以滿意地對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)盡力去做了，我已經(jīng)徹底成功了。這不是欺騙自己的謊言，而是人生道路上奏起的一支《義勇進(jìn)行曲》。細(xì)心品味粵劇文化，因?yàn)榛泟∥幕�中包含了許多值得你去領(lǐng)悟的人生真諦。相信我吧！走出你人生欣賞粵劇的第一步，將會(huì)是你人生舞臺(tái)上魅力四射的第一刻。

　　當(dāng)你踏上人生舞臺(tái)上，就要珍惜在舞臺(tái)上的一分一秒，即使是短暫的一秒，你同樣可以感受到生活中的樂(lè)趣，把瞬間留下的笑容永遠(yuǎn)寫入粵韻人生的最后一頁(yè)。

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