【精品】快樂(lè)人生作文46篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的快樂(lè)人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　快樂(lè)人生作文 篇1

　　快樂(lè)的人生，究竟是一塊五顏六色的糖果？還是玩一天的電腦游戲？或是吃一頓美味的大餐？你的人生快樂(lè)嗎？

　　雖然不是書(shū)香門(mén)弟，可我卻受老媽的影響，愛(ài)上了讀書(shū)，拿著書(shū)，一坐就是兩小時(shí)。一次吃過(guò)午飯，手里捧著我最心愛(ài)的《水滸傳》讀了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地流逝著…...忽然一陣菜香鉆進(jìn)我的鼻孔，抬頭一看，媽媽像一尊笑面佛一樣站在我面前，“當(dāng)！”媽媽把碗放在桌上：“吃飯了寶貝！”啊，不是才吃過(guò)午飯嗎？

　　早晨醒來(lái)，第一件事——手在床頭柜上亂摸，摸到書(shū)后便翻起來(lái)看書(shū)，可別看我平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的'，這時(shí)候如果有人問(wèn)我話(huà)，我一定是不理不睬的。“這么早起來(lái)看書(shū)啊！”“嗯”“肚子餓了嗎？我去給你做早飯！”“嗯”我敢保證，老媽如果再問(wèn)下去，我一定火山爆發(fā)。

　　在我的生活中，一向杜絕言情故事與鬼故事，可我對(duì)偵探小說(shuō)卻情有獨(dú)鐘。

　　電腦屏幕上緩緩現(xiàn)出“支付成功”的字樣，“耶”我拍手大叫，因?yàn)槲易寢寢屧诰W(wǎng)上買(mǎi)了一套《名偵探柯南》…...幾天后，我收到了那套《名偵探柯南》，滿(mǎn)懷驚喜地翻開(kāi)第一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)，哇！故事情節(jié)真曲折，我樂(lè)此不疲地看著。可是，到了晚上，我一想起《名偵探柯南》里面的情節(jié)就害怕。我可憐巴巴地站在老媽面前，雙腿緊閉著，臉都漲紅了。“老媽?zhuān)�你陪我去上個(gè)廁所嘛…...”老媽無(wú)可奈何地看了我一眼“走吧！”我緊緊地拉著老媽的手，眼睛緊閉著。“啊！老媽?zhuān)�我怕！”老媽�?duì)于這種情況，只能用兩個(gè)字來(lái)形容——無(wú)語(yǔ)（現(xiàn)在想想，也真夠無(wú)語(yǔ)的）。

　　讀書(shū)，成了我的一大嗜好，并樂(lè)此不疲地天天做著。讀書(shū)是我一生中最快樂(lè)的事，讓我在這濃濃的書(shū)香中，擁有快樂(lè)而充實(shí)的人生。

　　快樂(lè)人生作文 篇2

　　不論是多么快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦；有的人能勇敢面對(duì)，化解痛苦；而有的人卻常常夸大挫折、放大痛苦。

　　不一樣的選擇，創(chuàng)造不一樣的人生之旅，而要讓你的人生道路上開(kāi)滿(mǎn)鮮花，就要面對(duì)挫折，打敗痛苦，讓它們?nèi)ヌ钛a(bǔ)生命的不完美。一座高山，要經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年的`板塊推擠才能形成；一座美麗的沙堡，需要無(wú)數(shù)的沙子堆積而成。如果把這些化成挫折，那這些挫折就成了一座雄偉的高山和美侖美奐的雕堡。

　　生命，那是上帝交付給人類(lèi)去雕琢的寶石。一旦放棄，便一無(wú)所有。生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是肥料，努力就是陽(yáng)光，在加上一點(diǎn)希望之水，就能種出美麗的生命之花！上帝給了我們有現(xiàn)的人生，就是希望我們能努力不懈，追求目標(biāo)，如果生命沒(méi)有盡頭，我們就不懂得珍惜、愛(ài)護(hù)它，那還有什么意義呢？沒(méi)有挫折的人生，就是不完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分的花，遲早也會(huì)枯萎。

　　痛苦和挫折是人生必然面臨的兩大難題，要讓生命之花綻放得更大、更美麗，只有在遭遇挫折時(shí)化解痛苦，轉(zhuǎn)化成生命的力量，為生命的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)為你開(kāi)啟，生命才會(huì)有更深刻的意義。

　　快樂(lè)人生作文 篇3

　　每當(dāng)我一步一個(gè)腳印，慢慢地在人生的道路上前進(jìn)時(shí)，我有時(shí)會(huì)回頭望望，看那些腳印。那是我留下的一個(gè)個(gè)回憶，是快樂(lè)的記憶。

　　小時(shí)候，家里條件不太好，每到夏天，只有電扇為我們?nèi)�家送�?lái)一絲涼爽。終于有一天，爸爸買(mǎi)了空調(diào)。當(dāng)他打開(kāi)空調(diào)時(shí)，涼風(fēng)撲面而來(lái)，我拍著小手高興地在床上又蹦又跳。太好了！爸媽總算不用為了把電扇讓給我，而忍受炎熱的折磨了……這是快樂(lè)片段（一）。

　　稍微大了一點(diǎn)，我上了學(xué)。在班里人緣還算不錯(cuò)，便約著哪天一同出去玩。記得那天，來(lái)了好多同學(xué)，我們?cè)谝粔K兒玩兒“老鷹捉小雞”，玩兒累了，便在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，非常輕松愜意……待體力又稍微恢復(fù)了些，就開(kāi)始踢毽子、跳長(zhǎng)繩。我們像一群快樂(lè)的小精靈在廣場(chǎng)上自由自在地玩耍……這是快樂(lè)片段（二）。

　　上了中學(xué)以后，課業(yè)負(fù)擔(dān)增加了，學(xué)習(xí)壓力也增加了不少。平常沒(méi)有時(shí)間出去玩兒，放松一下。于是，在難得的`五一假期，我和另外三個(gè)同學(xué)相約一塊兒去樂(lè)園玩兒。到了樂(lè)園，雖然還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，但是門(mén)前已經(jīng)人山人海了。可這并不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們買(mǎi)了通票，在上午八點(diǎn)半的時(shí)候進(jìn)了場(chǎng)。我記得我們玩兒了很多東西，像：旋轉(zhuǎn)木馬、雙人飛天、叢林鼠等。其中有一個(gè)名叫“宇宙飛穿”的活動(dòng)項(xiàng)目讓我的印象最為深刻。那是一個(gè)類(lèi)似大圓盤(pán)的東西，周?chē)�還掛了一圈的雙人座位。然后，變繞著圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)，速度越來(lái)越快。而那個(gè)大圓盤(pán)也從與地面夾角的0°到20°、40°……天啊！竟然有80°！都快與地面垂直了！這時(shí)我聽(tīng)到尖叫聲此起彼伏，都快把我的耳膜偵破了！看著如此刺激的游戲，一向自認(rèn)為膽子很大的我怎么能不去嘗試一下呢？可是當(dāng)我坐上去的時(shí)候便后悔了。一時(shí)間只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)……下來(lái)之后，我的感覺(jué)只有兩個(gè)字：好暈……可是不知道為什么，我心里感到了前所未有的輕松！于是，我便又拉著同學(xué)去玩兒過(guò)山車(chē)，空中飛舞等更刺激的項(xiàng)目……這是快樂(lè)片段（三）。

　　哈哈！其實(shí)在我的記憶中，這樣的快樂(lè)片段數(shù)不勝數(shù)。也正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆椋�我才感到人生路上快�?lè)多！

　　快樂(lè)人生作文 篇4

　　風(fēng)，還在吹著。偶爾卷起幾片薄葉，漫無(wú)目的的起伏，飄落。曾經(jīng)幾時(shí)，有一次沖動(dòng)的想過(guò)：自己怎不是這片薄葉？在吹打中，起伏中，無(wú)數(shù)次的成功于失敗。一次次的努力，一次次的誓言，換來(lái)的.只是一時(shí)的苦笑和一絲的憂(yōu)愁。自己無(wú)所謂得失，更無(wú)所謂成敗，但每次的終結(jié)總有些苦，有些澀。我努力了嗎？是的，努力了，總之比過(guò)去強(qiáng)。我成功了嗎？不，還沒(méi)有，還差一點(diǎn)。無(wú)數(shù)次的捫心自問(wèn)，又無(wú)數(shù)次的在心中回答。都只是一閃既過(guò)，不留下一絲痕跡可去追尋。猶如清煙，被風(fēng)吹走了。又好似露珠，被初陽(yáng)蒸融了，無(wú)聲無(wú)息，悄然離去。

　　每天映著晨光，在太陽(yáng)的沐浴下，鳥(niǎo)兒的歌聲中，向前走去。又同樣在朝霞的彩光里，星月的注視中回到自己的家。多少次的來(lái)來(lái)往往中，你發(fā)現(xiàn)了嗎？那顆近在咫尺之間而又遠(yuǎn)在千里之外的快樂(lè)之心。那顆使人振奮而又不虛華的快樂(lè)之心。一次次的被你丟棄，一次次的被你冷落，只是因?yàn)椤疤�忙”。在雪業(yè)之中，你仔細(xì)的看過(guò)身邊嗎？你是否發(fā)現(xiàn)了它的存在？

　　世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。是的，當(dāng)你抱著一顆和平的心去尋找時(shí)，你就會(huì)找到快樂(lè)的所在，無(wú)論怎樣，樂(lè)看生活，你的明天會(huì)更加燦爛。

　　快樂(lè)人生作文 篇5

　　人生苦短，快樂(lè)從何而來(lái)？人往往會(huì)問(wèn)自己：我是誰(shuí)？我活著有什么意義？為了妻子、兒子、房子、車(chē)子、位子？關(guān)鍵還得要有票子。所以古人云：人為財(cái)死、鳥(niǎo)為食亡。

　　人在蒙昧的時(shí)候，貧寒的時(shí)候，是不會(huì)想這些無(wú)聊而又無(wú)用的問(wèn)題的，但是，一旦有了條件和思想去想這些問(wèn)題的時(shí)候，卻往往不得其解，自尋煩惱。難怪有錢(qián)的人并不幸福，當(dāng)然，我不是說(shuō)沒(méi)錢(qián)的人就快樂(lè)，那么，怎樣才有快樂(lè)人生呢？

　　以前，我常常在照鏡子的時(shí)候呆呆地看著自己，有時(shí)候有些恍惚，不知道自己究竟是誰(shuí)，鏡子里那個(gè)讓我興奮的人，不知道是不是就是別人眼中羨慕的我？

　　人不能思考，一思考上帝就發(fā)笑。一直不能給自己正確定位的我，不知道自己到底是誰(shuí)？不知道父母讓我來(lái)到這世上走一遭的意義和目的究竟是什么？至今，活了幾十年的我也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，既沒(méi)有長(zhǎng)期計(jì)劃，也沒(méi)有短期目標(biāo)，學(xué)生時(shí)代，我的理想—作家、科學(xué)家……，如今確實(shí)是一個(gè)“坐家”，活得很有些渾渾噩噩的感覺(jué)。很多人問(wèn)過(guò)我追求什么，以前的'回答我忘了，但是，最近這幾年的回答很明確：追求快樂(lè)！

　　窮人往往奢望富貴，下位者往往奢望權(quán)力，上位者追求品位、自由，人到極處，做了皇帝，不是想著江山萬(wàn)代，就是夢(mèng)想長(zhǎng)生不老，總之，人所追求的，就是自己眼下沒(méi)有的，一旦自己擁有了，便會(huì)很自然的尋找下一個(gè)追求目標(biāo)。那么，我追求快樂(lè)，豈不是說(shuō)我很不快樂(lè)？其實(shí)我自己知道，在如歌的歲月中，我種過(guò)田、教過(guò)書(shū)、打過(guò)工、當(dāng)過(guò)鄉(xiāng)官、進(jìn)過(guò)機(jī)關(guān)、出過(guò)書(shū)……，經(jīng)歷不算單調(diào)，態(tài)度不算悲觀，生活不算枯燥，性格不算孤僻，人生不算寂寞，和很多人相比，我笑對(duì)人生，得到了太多，我很知足。

　　既然如此，我為什么還要追求快樂(lè)？有時(shí)候能找到原因，因?yàn)橐恍┦录�，或是因�(yàn)橐恍┤说难孕校�可是，都不是什么值得不快�?lè)的事情。有時(shí)候壓根就沒(méi)有原因，莫名其妙地，煩躁、低落。莫非，我本身具有著悲觀主義者的基因？還有一些雞毛蒜皮的小事，不在這里提，但是，也許這些小事積累起來(lái)，就讓我在某一個(gè)年齡段莫名地低沉了。

　　世上有很多事情，我分不清是非對(duì)錯(cuò)，就是發(fā)生在我身邊的事情，我也往往不能正確判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。我同情某個(gè)人，我知道該幫她，可是，限于我自身的處境，我?guī)筒涣怂�，甚至天平開(kāi)始逐漸不朝她那邊傾斜。在單位上，應(yīng)該說(shuō)同事也是一種緣分，我倆既是同鄉(xiāng)，又是文友吧，但是現(xiàn)在，不知道是我敏感，還是環(huán)境變化的原因，我覺(jué)得我倆疏遠(yuǎn)了很多，我甚至覺(jué)得他開(kāi)始對(duì)我有很多意見(jiàn)，然而，我倆誰(shuí)也不說(shuō)，他也許是在防范我？打肚皮官司而已，這或許是文人相輕的悲哀，而我只是覺(jué)得我自己無(wú)法張口去說(shuō)這些，沒(méi)有辦法解釋?zhuān)�也就不必解釋�(zhuān)�因�(yàn)槌聊�是金，如果真的有一天發(fā)生了誤會(huì)，如果真有一天誤會(huì)大到我倆無(wú)法同事、無(wú)法再做文友，我也只能暫時(shí)這樣任其自然發(fā)展，因?yàn)槲覄e無(wú)選擇。

　　當(dāng)今世界，地球人都活得很累。而我追求快樂(lè)，因?yàn)槲蚁矚g簡(jiǎn)單，不喜歡太復(fù)雜的事情；因?yàn)槲翌^腦比較簡(jiǎn)單，看不懂復(fù)雜的事情；因?yàn)槲也怀墒欤�一旦成熟就很世故圓滑，可我不是這種人。朋友，追求快樂(lè)人生吧！

　　快樂(lè)人生作文 篇6

　　這世界究竟是快樂(lè)還是悲苦？從古至今，沒(méi)有一個(gè)人能達(dá)出個(gè)所以然，樂(lè)觀的人眼中的一切是一片無(wú)止盡的光明，對(duì)他們來(lái)說(shuō)處處都是生命的禮贊；而悲觀之人眼中的世界就如同槁木死灰，不對(duì)任何是懷有任何希望，只有無(wú)止盡的嘆息。我原本也是用悲觀的眼光來(lái)看待一切，但一位朋友他那化悲傷為快樂(lè)的力量，震撼了我悲苦的心，改變了悲觀的我。

　　那位朋友是一個(gè)孤兒，沒(méi)有雙親、更沒(méi)有家庭的溫暖，甚至?xí)r常遭他人欺侮，但從他眼中看不見(jiàn)絲毫的怨恨與悲痛，那張臉永遠(yuǎn)掛著溫暖的笑容，每次見(jiàn)到他都覺(jué)得這個(gè)世界永遠(yuǎn)是美好的，而他也一直這么認(rèn)為。我問(wèn)過(guò)他為何永遠(yuǎn)那么快樂(lè)，他說(shuō)“這世界痛苦的事已經(jīng)夠多了，為何不將快樂(lè)帶給他人呢？”曾經(jīng)被不幸所折磨的他，也悲觀、痛苦過(guò)，但就是因?yàn)槭�去過(guò)才知道如何珍惜，因?yàn)楸�痛過(guò)才了解快樂(lè)的重要 ，他并沒(méi)有讓悲觀左右他的.人生，反而將痛苦化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界。 悲觀的我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，為何要拘泥于過(guò)去的痛苦呢？悲觀只會(huì)使不幸的網(wǎng)纏得更緊、更痛苦，若用另一個(gè)角度來(lái)看待這一切，在不幸中找出其中的快樂(lè)，拋下悲觀的那張網(wǎng)，轉(zhuǎn)身迎向光明的未來(lái)，你已樂(lè)觀地?fù)肀�美好的世界。看著窗外的枯�?shù)，枯枝上的綠葉早已枯萎、落下，之前我只會(huì)嘆息生命的短暫與無(wú)常，但現(xiàn)在我能看見(jiàn)在枯枝后蘊(yùn)藏的嫩葉，新的生命將在不久后再次在春風(fēng)中綻放。

　　唯有經(jīng)過(guò)悲苦，才能了解快了的重要，痛苦不會(huì)消失，但若能將之化為喜悅，帶給他人，散播給這個(gè)世界，溫暖了別人的心，也撫慰了自己受傷的心靈。快樂(lè)固然不可或缺，但若不拋下悲觀，用樂(lè)觀的心來(lái)?yè)肀�世界，怎�?huì)有光明的未來(lái)、快樂(lè)的人生？我可以終身奉行“樂(lè)”一字，將痛苦化為快樂(lè)，照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已經(jīng)夠多，為何不將快樂(lè)帶給他人呢？

　　快樂(lè)人生作文 篇7

　　小船我泛舟在記憶之海，尋找人生的足跡，一段段快樂(lè)的記憶時(shí)光倒帶，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……。

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年最真

　　撒開(kāi)小腳丫，狂奔在田野中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，舒服極了，累了，我與帥就地躺下，頭對(duì)著頭，俯耳貼在地上，探聽(tīng)大地的心跳，抬頭仰望空中，欣賞白云的舞蹈，空氣中夾雜著泥土和鮮花的芳香，讓人猶入仙境，忽然，帥叭地坐起，提出要和我賽跑，我燦然一笑，撒開(kāi)腿向前跑去，小腳丫觸摸大地，感受大地的雄壯。我以純真為畫(huà)筆，為我的童年勾勒出了一副清新淡雅的畫(huà)卷。

　　步入佳境青春最美

　　“跑，沖出七十邁！”賽道上的'運(yùn)動(dòng)員全力奔跑，我在心底為他們吶喊助威，“沖啊，再使一把勁，勝利就是你的，沖出青春的活力，沖出人生的光彩。”只見(jiàn)他們喘著粗氣，腳下的步子仍舊不斷向前邁，我的心也懸到了極點(diǎn)，“沖啊，向勝利前進(jìn)！”一圈，二圈，三圈……，我在心里默默數(shù)著，運(yùn)動(dòng)員們雖然已經(jīng)消耗盡了體力，但仍充滿(mǎn)青春活力，不曾停下步伐，筆直地向終點(diǎn)沖去，“啊！最后一圈了”我在心里為他們吶喊，“過(guò)了，過(guò)了！他終于第一個(gè)沖破了終點(diǎn)！”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了青春的活力，掛滿(mǎn)了勝利的欣慰。我也遮蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)，大吼一聲“讓青春的活力光芒四射把！”我以活力為筆墨，為我的青春寫(xiě)下了無(wú)限優(yōu)美的篇章。

　　踏進(jìn)初三，書(shū)香最雅

　　清晨，走進(jìn)教室，朗朗地讀書(shū)聲涌貫入耳，一篇篇古詩(shī)詩(shī)詞從同學(xué)們口中讀出，或豪放，或清新，都給人美的享受，走進(jìn)辛棄疾，去體會(huì)那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志難酬的感慨，走進(jìn)李清照，去感受那“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)限衰愁，走進(jìn)文天祥，去品味“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的舍生取義，走進(jìn)溫庭筠，去體會(huì)“暉脈脈水悠悠”優(yōu)美意境，我以為知識(shí)為音符，為我的初三生活譜就了一曲優(yōu)雅美妙的古典之歌。

　　感受童年，童年最真，體會(huì)青春，青春最美，品味初三，初三最雅，瞻仰人生，人生快樂(lè)無(wú)窮。

　　快樂(lè)人生作文 篇8

　　打籃球不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，欣賞籃球可是我的專(zhuān)長(zhǎng)。愛(ài)某些事物，似乎不需要理由，但我喜歡欣賞籃球卻有我的理由——感悟籃球，品味人生，健康快樂(lè)。

　　喜歡狂傲的湖人小子科比·布萊恩特，科比有狂的能力，有傲的資本。五十多分對(duì)科比來(lái)說(shuō)只是試牛刀，八十一分才是他向球迷交出的答卷。人生在世，有時(shí)狂傲一下又何妨？

　　喜歡阿倫·艾佛森，１米８３的小個(gè)子穿梭在高人如林的賽場(chǎng)上，腳步神出鬼沒(méi)，出手變幻莫測(cè)，而他，有大小傷17處。有人說(shuō)他繼承了喬丹精神，而我則認(rèn)為他比喬丹還能拼搏。艾佛森是拼搏象征，人生短短數(shù)十載，又能幾回搏呢？搏他幾個(gè)回合，人生豈不更快樂(lè)。

　　喜歡“石塔”鄧肯。身為ＮＢＡ頭號(hào)大前鋒的他總是默默地為球隊(duì)工作，苦累從不溢于言表，只是踏踏實(shí)實(shí)干好自己應(yīng)該干的，只有腳踏實(shí)地，人生才能健康快樂(lè)，有朝一日才能登峰造極。

　　喜歡大鯊魚(yú)奧尼爾。力拔山兮的他坐陣籃下無(wú)人撼動(dòng)，當(dāng)穆大叔被評(píng)為最佳防守時(shí)，他笑著說(shuō)：“他能防住我嗎？”這句，讓人感受到了奧胖的自信和豪邁。人生之路我們要充滿(mǎn)信心，才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　喜歡閃電俠韋徳，背身投籃、人秋分過(guò)、終場(chǎng)壓哨這些很少出現(xiàn)的鏡頭總是發(fā)生在他身上。快若奔雷，疾如閃電的韋德總是將不可能變?yōu)榭赡埽�就像那句廣告詞一樣：一切皆有可能。

　　喜歡小霸王斯塔達(dá)邁爾。超乎常人的'身體素質(zhì)讓他在內(nèi)線無(wú)所畏懼，不管面前時(shí)大鯊魚(yú)還是小巨人，都無(wú)所謂，他會(huì)用爆扣這種充滿(mǎn)霸氣的方式來(lái)目擊對(duì)手。小霸王霸氣十足，我們是否也可以偶爾霸一下呢？

　　很少有人喜歡史蒂夫·納什，因?yàn)樗�不�?huì)扣籃，但我喜歡他。納什的傳球不可輕視，納什的能力不容置疑，納什的價(jià)值有目共睹。納什，讓菲尼克斯太陽(yáng)從最濫的隊(duì)伍到最炙手可熱的隊(duì)伍，納什用傳球?qū)⑻��?yáng)隊(duì)串成一個(gè)整體。納什的傳球出神入化，利如手術(shù)刀。有了他，菲尼克斯人知道了什么叫團(tuán)隊(duì)精神。我們也真正懂得了從小就知道的一句話(huà)：團(tuán)結(jié)就是力量。

　　籃球場(chǎng)上風(fēng)云突變，正如人生變幻莫測(cè)，NBA西區(qū)半決賽，湖人客場(chǎng)戰(zhàn)馬刺，比賽還剩0.4秒時(shí)湖人還落后一分，但0.4秒似乎改變不了什么，馬刺的SBC中心已在提前慶祝勝利。但就在這0.4秒，成就了名不見(jiàn)經(jīng)傳的費(fèi)舍爾的驚人一投，湖人獲勝。馬刺的球迷也有熱帶雨林一下子到了南極冰蓋。這也正如乞丐一夜暴富，富翁轉(zhuǎn)眼破產(chǎn)一樣。人生之路，你永遠(yuǎn)不知道下一步是什么。只有堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)、再堅(jiān)強(qiáng)，人生才能永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。

　　品位籃球，感悟人生，健康快樂(lè)。籃球是我的最?lèi)?ài)。

　　快樂(lè)人生作文 篇9

　　盡責(zé)是人生最大的快樂(lè)。所謂盡責(zé)，就是自然責(zé)任完了，這算是人生第一件樂(lè)事。

　　上初中后，我立志要比小學(xué)在任何方面做得都好，包括每天的課間操也要站姿挺拔。因此，我被選中成為了一名護(hù)旗手。

　　確定人選之后，就要開(kāi)始訓(xùn)練。站似一棵松，首先就要確保站姿標(biāo)準(zhǔn)，手貼緊褲縫線，不能撓癢癢，連眼睛都不能到處看。這看上去容易，做起來(lái)卻非常難，我在家練習(xí)十分鐘的站姿，就覺(jué)得時(shí)間是那么漫長(zhǎng)，以至于讓我覺(jué)得是鬧鐘壞了。

　　除此之外，我還擔(dān)任拋旗的任務(wù)。有一次我看見(jiàn)電視里采訪國(guó)旗班的戰(zhàn)士們，他們說(shuō)，為了讓國(guó)旗在空中完美地展開(kāi)，每天都要練習(xí)成百上千次拋旗的動(dòng)作，練得手臂都粗了一圈。每每想到這一點(diǎn)，我便學(xué)著他們的樣子，使盡全身的力量將國(guó)旗拋向空中。讓國(guó)旗漂亮地展開(kāi)，在空中飄揚(yáng)，這是我作為護(hù)旗手的責(zé)任。

　　開(kāi)學(xué)后的第一次升旗任務(wù)就是由我所在的小組擔(dān)任，我牢記老師的要求，在全體同學(xué)到達(dá)操場(chǎng)前就在國(guó)旗臺(tái)上站好。此時(shí)，我手捧國(guó)旗，目視前方，盡量地想讓自己放松，但是一想到同學(xué)們?cè)谂_(tái)下注視著我的樣子，心里不免又緊張起來(lái)，不知道眼鏡腿太松，還是太緊張的緣故，只感覺(jué)眼鏡在一點(diǎn)點(diǎn)從鼻梁往下滑，但我已經(jīng)顧不上去扶它了。因?yàn)榇藭r(shí)，教會(huì)我們這些動(dòng)作的老師正站在我們前方檢查我們是否合格，我牢記老師說(shuō)的“目光不能游離”，于是我死死地盯著一臺(tái)空調(diào)室外機(jī)一直看，一直看，似乎要把那里面的風(fēng)扇盯得轉(zhuǎn)起來(lái)一樣。伴隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響起，我手中的國(guó)旗緩緩升起，當(dāng)我感覺(jué)我再也不能托住國(guó)旗時(shí)，就使出吃奶的力氣揮出左臂，腦中閃現(xiàn)出國(guó)旗班戰(zhàn)士升旗的場(chǎng)景。國(guó)旗展開(kāi)后我立刻收手站好，伴隨著國(guó)歌最后一個(gè)音調(diào)的結(jié)束，“砰”，國(guó)旗分秒不差地升到了旗桿的`頂端。

　　升旗結(jié)束后，同學(xué)們離開(kāi)了操場(chǎng)，我緊張的心情才算放松下來(lái)，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出贊許的目光，這是對(duì)我們第一次升旗成功的肯定，我感到無(wú)比的快樂(lè)。

　　臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了臺(tái)上短短的一分多鐘的升旗過(guò)程，我們小組每天都在放學(xué)之后抽出時(shí)間去練習(xí)。第一次的升旗成功，是對(duì)我們的盡責(zé)最好的回報(bào)。

　　負(fù)責(zé)苦，盡責(zé)樂(lè)。從苦中得來(lái)的樂(lè)，才算是真樂(lè)。

　　盡責(zé)，確實(shí)是人生最大的快樂(lè)！

　　快樂(lè)人生作文 篇10

　　席慕蓉說(shuō)，我喜歡生命里只有單純的盼望，只有一種安定和緩慢的成長(zhǎng)。

　　我說(shuō)，單純的盼望，一如在夏日午后翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看了烏衣巷夕陽(yáng)斜。陌上花開(kāi)緩緩歸。

　　與書(shū)結(jié)緣，要從很小時(shí)候說(shuō)起。第一本童話(huà)書(shū)里，講故事的人在悄悄地說(shuō)，我鉆進(jìn)書(shū)里做夢(mèng)。隨安徒生的腳步，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，去聽(tīng)紡紗房里沙而軟的童謠，去陪海的女兒仰望海上的月光，去藏在人群中看皇帝的新裝，在夢(mèng)里笑出聲來(lái)。小小的快樂(lè)，源自于童話(huà)里美好的時(shí)光，時(shí)光緩緩，彌漫開(kāi)淡淡的書(shū)香。

　　至今仍然是喜歡圖書(shū)館的，喜歡那幢看上去有些古老了的房子，永遠(yuǎn)那么安靜地站在江畔。走過(guò)一排排書(shū)架，我的腳步放得輕輕，輕輕，明月清風(fēng)，滄海桑田，全都明了地鋪展開(kāi)來(lái)了，是一個(gè)讓我愛(ài)不釋手的世界。把腳步放得那樣輕，連放書(shū)也舍不得發(fā)出一點(diǎn)兒聲響，怕驚醒了書(shū)中的人物，書(shū)中的世界。寧?kù)o的快樂(lè)，像圖書(shū)館的鐘樓邊，那輪慢慢落下的夕陽(yáng)，昏黃的'日光照進(jìn)我的書(shū)頁(yè)，照進(jìn)一段安定緩慢的時(shí)光。

　　而那個(gè)世界，那個(gè)恬淡安靜也流光溢彩的世界，又那么令我著迷，令我不舍。順著少年胡適的足跡，去黑白兩色的徽州，聽(tīng)胡琴婉轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn)，唱腔低低地和，聽(tīng)他輕吟“人心曲曲彎彎水，心事重重疊疊山”。去聽(tīng)宋朝的冷雨，在深夜點(diǎn)一盞溫柔的燭火，為李清照的“傷心枕上三更雨，點(diǎn)滴霖霪，點(diǎn)滴霖霪，愁損北人，不慣起來(lái)聽(tīng)”而嘆息。去遙遠(yuǎn)的撒哈拉，看三毛和荷西在沙漠里旅行，在海邊捉螃蟹。三毛那句寫(xiě)荷西的“在世上寂寞，在水里怡然”讓我心悸，更給我一種無(wú)法說(shuō)出的感覺(jué)。在書(shū)中顫抖的快樂(lè)，是遇見(jiàn)許多似曾相識(shí)的人和事，是在書(shū)中呼吸，在書(shū)中做夢(mèng)，而這一片夢(mèng)，又是夢(mèng)里花落知多少？

　　“風(fēng)吹哪頁(yè)讀哪頁(yè)”，一直那么深刻的一句話(huà)。翻開(kāi)一本書(shū)，是小小的，寧?kù)o的，顫抖的快樂(lè)，但愿這種感覺(jué)，像一朵花的綻放般，在我的生命中，變成一種安定又緩慢的成長(zhǎng)，單純又長(zhǎng)久的美好。

　　正如在有風(fēng)的黃昏，懷著寧?kù)o的快樂(lè)的心，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看了烏衣巷口夕陽(yáng)斜。陌上花開(kāi)緩緩歸。

　　快樂(lè)人生作文 篇11

　　人生就如同百花園，每朵花每一片花瓣都是不相同的，可能他們有好有壞，但都為這座百花園增添了一片色彩。

　　古有莊子見(jiàn)魚(yú)之樂(lè)，今有中華復(fù)興之樂(lè)；每當(dāng)取得好成績(jī)，我們會(huì)快樂(lè)；聽(tīng)到某個(gè)笑話(huà)，我們會(huì)快樂(lè)；得到別人的理解，我們會(huì)快樂(lè)……總而言之快樂(lè)無(wú)處不在。

　　但人生總有挫折就像一桌菜總有你喜歡的也有你不喜歡的。學(xué)習(xí)時(shí)，一句古文可能就讓你退縮，一道難題可能阻擋你前進(jìn)的道路。但只要你有堅(jiān)定的意志，再大的溝壑也能跨過(guò)，再高的山峰也能征服。

　　小時(shí)候我總是愛(ài)哭，無(wú)論遇到什么不合心意的事，我都能落淚。若不小心摔一跤，眼淚更是“趁勢(shì)而生”，這時(shí)媽媽總會(huì)站在一旁為我加油打氣。“加油！媽媽相信你一定能行，這點(diǎn)事兒對(duì)你來(lái)說(shuō)不算什么！”漸漸的`我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心里的成就感也越來(lái)越強(qiáng)，因?yàn)槌删透袔��?lái)的自信也越來(lái)越強(qiáng)。

　　大了些，我走進(jìn)小學(xué)的校門(mén)，知識(shí)漸漸地變難了。數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么突出的我有些手忙腳亂了，每次數(shù)學(xué)考試一個(gè)班有七八個(gè)考滿(mǎn)分的，而我經(jīng)常考80多分。爸爸是數(shù)學(xué)老師，他經(jīng)常安慰我：“這是正常的，多做些題目，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要犯不該犯的小毛病，有什么困難就來(lái)找爸爸！”從那以后，我拼命地做題，知識(shí)不斷得到鞏固，成績(jī)也終于提高了，在一次次拿了高分之后，我歡呼雀躍。

　　上了初中，作業(yè)越來(lái)越多，剛上初一時(shí)幾乎每個(gè)晚上都熬到了11點(diǎn)多，有時(shí)候作業(yè)做不完，我急得直哭，哭完再寫(xiě)。一本做完了又接著一本，晚上的熬夜導(dǎo)致第二天精神不好，上課時(shí)總是集中不了注意力。班主任也發(fā)現(xiàn)了，把我叫到辦公室：“學(xué)習(xí)不能死學(xué)呀，要找找方法，很多學(xué)生到了初一都跟不上，就是因?yàn)樗麄儾恢v究學(xué)習(xí)方法。”

　　緊接著，她又給我講他之前帶過(guò)的學(xué)生用什么什么方法學(xué)習(xí)，非常好，讓我向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)老師的談話(huà)后，我每天作業(yè)用時(shí)都少了許多，終于能睡個(gè)好覺(jué)了！

　　這些困難在生活中遇到的太多太多，既然知道不可避免，為什么不努力的去戰(zhàn)勝它呢？其實(shí)，當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折的那一刻，你定能和快樂(lè)撞個(gè)滿(mǎn)懷！

　　快樂(lè)人生作文 篇12

　　來(lái)到這個(gè)繽紛多姿的美妙世界，是我的一個(gè)奇遇，是人生的一個(gè)輪回，而在這個(gè)輪回中，最美的便是相遇。相遇是一種注定著的緣分，每個(gè)人都會(huì)擁有。我們?yōu)楹尾徽湎н@份珍貴的情分？為何不撥撒愛(ài)的種子，讓歡樂(lè)永駐人間呢？

　　也許上帝給予我的使命，便是教會(huì)更多的人學(xué)會(huì)微笑，有一份好心情吧。

　　一張豐滿(mǎn)勻稱(chēng)而又嬌小可愛(ài)的唇賦予我身。嘴角微微上揚(yáng)，眼線一瞇，是的，正如你想的那般清純，開(kāi)朗。我最青睞的便是在這個(gè)世界上，每天擁有好心情，微笑面對(duì)……

　　朋友大刀長(zhǎng)矛地踏于人生路上，這其間，必定有些須荊棘，尖銳地刺痛他們。那時(shí)，他們的失意、落寞，眼神的孤寂便會(huì)無(wú)意間闖入我的視線。我說(shuō)過(guò)，這是我的使命，當(dāng)然也是我自愿的。我邁著輕盈的腳步，挽起朋友的手臂，牽手走于安謐的林間小路上，談?wù)勑氖拢�論論人生，那便是無(wú)窮的樂(lè)趣。而我，愿意任一名傾聽(tīng)者，那么靜靜地傾聽(tīng)著。然后，心中懷著一份好心情，唇角微微上揚(yáng)，投以朋友一個(gè)誠(chéng)摯、溫暖他心的.微笑，那是那樣美好，那樣詩(shī)意！而受傷的朋友，心中的或深或淺的傷口，也已經(jīng)被柔和地?fù)崞剑�乃至消失。他們，也學(xué)會(huì)了創(chuàng)造好心情面對(duì)眼前的困難，也學(xué)會(huì)了微笑！

　　當(dāng)然，這一份好心情，迷人的微笑也不會(huì)只出現(xiàn)在人的失意時(shí)。“我考入年段前20名拉！”聽(tīng)著朋友的歡呼，看著朋友的雀躍，心中的樂(lè)意無(wú)意間溢滿(mǎn)心頭，這是不知為什么的好心情。“你好棒！”這樣同喜地投以祝福，附予微笑，又是那樣漂亮，那樣活力！與此同時(shí)，朋友因?yàn)樽８６�微笑，笑得是那么燦爛！那三月里的花兒——太美！

　　是的，人生，這一生來(lái)到這個(gè)世界，是一場(chǎng)輪回罷了，不知道，下一站，誰(shuí)又是誰(shuí)的過(guò)客。心中有些須悲痛時(shí)，面對(duì)鏡中的自己，抱以好心情大笑一個(gè)，便會(huì)隱藏那些許悲傷，這樣迅速的結(jié)果，源于珍惜。那緣分，在你有意識(shí)的時(shí)候，在你還有記憶的時(shí)候，請(qǐng)懷以一份好心情，投以誠(chéng)摯的微笑來(lái)珍惜，努力珍惜，失去后便無(wú)第二次再有機(jī)會(huì)。

　　告訴自己，人生就是這樣短暫，我要擁有一份好心情，傳遞著愛(ài)，讓歡樂(lè)永駐人間！

　　快樂(lè)人生作文 篇13

　　快樂(lè)有如艷麗的蝴蝶，在五彩繽紛的花園哩，翩翩起舞，讓人看到了，也覺(jué)得幸福滿(mǎn)溢、快樂(lè)飛揚(yáng)。

　　快樂(lè)是考試考了一百分，還是吃到鮮嫩多汁的香雞排，上街瘋狂采購(gòu)？其實(shí)，這些是物質(zhì)上短暫的快樂(lè)，那心里的快樂(lè)在哪里？是不是讓我們?nèi)ソo別人無(wú)形的幫助？或是有些想法、興趣讓我們興致勃勃？雖然豐衣足食的享受也是一種快樂(lè)，但是，這種快樂(lè)是短暫的，等到東西消失后，那些“快樂(lè)”也隨著物品消失而煙消云散了。走到岸邊看著美麗的夕陽(yáng)，再來(lái)一杯熱騰騰、芳香四溢的咖啡，哇！是多么的美好呀！想到那幅美景，就會(huì)非常快樂(lè)。如果有一天，你失去一樣物品，想到哪幅美景，心中不禁泛起一種莫名的快樂(lè)，甚至精神抖擻的回頭找、向前找、努力找，直到找到為止，為什么會(huì)這么邁力的找？因?yàn)槟欠�美景給我們一股魔力，賜予我們非凡的快樂(lè)。幫助別人是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儜阎�慈善熱情的心，幫助他人，心中也�?huì)覺(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)椤爸�人為快�?lè)之本”啊！人生最大的快樂(lè)就是幫助他人，因?yàn)閹椭�人可以看到最慈善的笑容，最真心的感�?dòng)。樂(lè)于助人的你，如果遇到挫折、失敗，你還是可以重新站起來(lái)，因?yàn)橛腥艘矔?huì)默默的.祝福你，讓你有快樂(lè)的人生

　　人生有很多快樂(lè)的事，例如：有個(gè)美滿(mǎn)的家庭、吃許多美味的美食、喝可口的飲料和有許多好朋友……等。

　　過(guò)新年最快樂(lè)的是當(dāng)然是穿新衣、收紅包。快過(guò)新年了，大家的臉上都散發(fā)出喜氣洋洋的表情，滿(mǎn)心期待著新年的到來(lái)，我也不例外，希望過(guò)年可以拿到許多的紅包，還可以放鞭炮，只要一到新年我就覺(jué)得很快樂(lè)很開(kāi)心，雖然要回娘家有點(diǎn)麻煩，但我是很開(kāi)心，相信大家的心情也都跟我一樣。祝大家新年快樂(lè)！

　　其實(shí)還有許多快樂(lè)的是藏在各個(gè)角落，只是我們都沒(méi)有去發(fā)掘。人生一定要有快樂(lè)，不然你的世界就會(huì)變成黑白無(wú)色，這種世界怎么叫做人生呢？每個(gè)人的心里都蘊(yùn)藏著一種獨(dú)一無(wú)二的“快樂(lè)”，有些人快樂(lè)時(shí)會(huì)喜極而泣；有些人快樂(lè)時(shí)則會(huì)哈哈大笑，每個(gè)人都需要快樂(lè)，快樂(lè)是人類(lèi)不可或缺的力量之一，所以要好好珍惜自己的快樂(lè)，不要讓它成為你背后的憂(yōu)傷，而是成為你人生中彩色的世界。

　　快樂(lè)人生作文 篇14

　　大人們常說(shuō)，人生需要學(xué)習(xí)、奮斗、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持……他們的苦口婆心，就像唐僧的緊箍咒，整日在耳邊回蕩。孰不知，在我們眼里，快樂(lè)的人生才最豐富多彩。

　　“君不見(jiàn)，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”時(shí)光如白駒過(guò)隙，一去不返。青春歲月何其短暫，為什么要把有限的時(shí)光用來(lái)伏案苦讀，“三更燈火五更雞”呢？誠(chéng)然，學(xué)習(xí)是寶貴的精神財(cái)富，也是通往明天的`階梯。但我相信，每個(gè)少年都向往“錦帽衣裘，千騎卷平岡”，都渴望像窗外的鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)飛翔！

　　縱觀現(xiàn)在的中學(xué)生，近視者數(shù)不勝數(shù)，它們生活在模糊的世界里，在作業(yè)和試卷的汪洋中苦苦掙扎。就連小學(xué)生也要起早貪黑，負(fù)篋曳屣奔向?qū)W校。有的甚至失去了上音樂(lè)課、美術(shù)課的權(quán)利，早早地便開(kāi)始為小考、中考而奮斗，甚至在家長(zhǎng)的鼓動(dòng)下報(bào)了形形式式的補(bǔ)習(xí)班。放眼望去，到處都是“神童”與“才子”，昔日清脆的歌聲何在？天真爛漫的笑臉何在？

　　我之快樂(lè)，非沉迷于燈紅酒綠，醉心于電腦網(wǎng)絡(luò)，而是僅求能放聲高歌，隨心思索。我之快樂(lè)，非置學(xué)習(xí)于不顧，似脫籠之鵠漫飛山野，而是以己之所好、性之所喜，讀書(shū)寫(xiě)字、繪畫(huà)寫(xiě)作，僅此而已。

　　那次會(huì)考后，班級(jí)仿佛陷入了一種異樣的沉郁。有的同學(xué)食不下咽、寢不安席，對(duì)著成績(jī)單悶悶不樂(lè)，更有甚者呆在房間里默默流淚。他們太在意一時(shí)成敗，太在意一紙?jiān)嚲砩系拿�次分�(jǐn)?shù)！其實(shí)，有的同學(xué)僅離目標(biāo)差了一兩分，何必要如此悲傷！又何必依座次排名論英雄！少年的我們需要更多的快樂(lè)笑容，人生需要更加樂(lè)觀向上！

　　在重視成績(jī)與名次的今天，人們似乎忘記了那星星點(diǎn)點(diǎn)的光彩。小明熱愛(ài)繪畫(huà)，宣紙上有他的天地，一桿鉛筆能將景物繪得栩栩如生，他將來(lái)說(shuō)不定會(huì)成為畫(huà)家。小強(qiáng)醉心計(jì)算機(jī)，他在網(wǎng)絡(luò)世界中呼風(fēng)喚雨，甚至開(kāi)發(fā)出幾款小軟件，他又何嘗不會(huì)成為一名軟件工程師？盡管他們現(xiàn)在的成績(jī)不如人意，但他們同樣擁有光明的未來(lái)。愛(ài)迪生小時(shí)不是被斥為笨蛋么？牛頓在校時(shí)不也成績(jī)平平嗎？鄭淵潔不也小學(xué)沒(méi)畢業(yè)么……他們都由于快樂(lè)的學(xué)習(xí)而成才。

　　“天生我材必有用”，請(qǐng)你快樂(lè)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信自己能學(xué)有所成，方能學(xué)無(wú)止盡，樂(lè)在其中。

　　快樂(lè)人生作文 篇15

　　心若計(jì)較，處處都是怨言；心若放寬，時(shí)時(shí)都是晴天。人生就是這樣，有時(shí)行為是心靈真實(shí)的體現(xiàn)，有時(shí)卻不是，不是所有的陰天都會(huì)下雨，也不是每次的傷心都會(huì)流淚。人生總有無(wú)奈，總有偽善，這就是生活。

　　一日一生，要拼盡全力地度過(guò)今天。把今天一天當(dāng)作是一生，不要留下悔恨。最快樂(lè)的人不是一定要擁有最好的一切，他們只是簡(jiǎn)單地珍惜著，他們一路走來(lái)所尋找到的東西。

　　生活，無(wú)需復(fù)雜，只要簡(jiǎn)單就夠了；我們的人生，應(yīng)當(dāng)有自己的目標(biāo)，但這目標(biāo)不一定在向前，也許在于拐彎。莫待一切成追憶，才來(lái)痛定思痛地懊悔。生命本沒(méi)有高低貴賤之分，任何時(shí)候都不要隨意看輕自己。只有相信自己、喜歡自己，才會(huì)被別人欣賞。

　　一個(gè)人的降生意味著痛苦的開(kāi)始，而一個(gè)人生命的結(jié)束，則是痛苦的終結(jié)。人的一生，就是不斷地與痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程，人生的意義，就在于從與痛苦的抗?fàn)幹袑ふ疑僭S的快樂(lè)。人只要生活在這個(gè)世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。www.qymw.net

　　人生的痛苦永遠(yuǎn)多于快樂(lè)。一個(gè)人的降生意味著痛苦的'開(kāi)始，而一個(gè)人生命的結(jié)束，則是痛苦的終結(jié)。人的一生，就是不斷地與痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程，人生的意義，就在于從與痛苦的抗?fàn)幹袑ふ疑僭S的快樂(lè)。人只要生活在這個(gè)世界上，就有很多煩惱，痛苦或是快樂(lè)，取決于你的內(nèi)心。

　　人生這本書(shū)，你愿意也好，不愿意也好，都要非寫(xiě)不可，非讀不可，而且是非要寫(xiě)好，讀好不可的；人生的道路上有許多坎坷，如果你選擇面對(duì)，你就成功了；如果你選擇回避，那么你就失敗了；人生的路上，你要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜美好的一切，因?yàn)楫?dāng)你一旦失去時(shí)，你將會(huì)追悔莫及。

　　沒(méi)有人能一路單純到底，但要記住，別忘了最初的自己。真正的幸福，不是活成別人那樣，而是能夠按照自己的意愿去生活。該遇到的總會(huì)遇到，在此之前，努力讓你成為最好的自己。

　　有時(shí)候你最想要的東西，偏偏是得不到，有時(shí)候你最意想不到的事卻是發(fā)生了。要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印；要我們?cè)谧鲞x擇的時(shí)候不要存在僥幸心理，不要以為選擇錯(cuò)了沒(méi)有關(guān)系，還可以回頭，這樣你就會(huì)讓這種僥幸心理占據(jù)你的大腦，讓你變得懶惰，無(wú)法全力以赴。

　　快樂(lè)人生作文 篇16

　　世間萬(wàn)物，有一物叫開(kāi)心。

　　開(kāi)心針對(duì)有些人是七色彩虹，而針對(duì)有的人僅僅云朵。

　　開(kāi)心要尋找，尋找于自身的愛(ài)好。全世界并不是缺乏開(kāi)心，只是缺乏尋找開(kāi)心的雙眼。鄭潔的法網(wǎng)決賽得冠，歐陽(yáng)夏丹的中央新聞聯(lián)播主持人，潘倩倩的男音女唱，無(wú)一不是勤奮地尋找，進(jìn)而取得成功，感悟幸福的。蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)世界上最快樂(lè)的'事情從來(lái)沒(méi)有為理想化而奮斗過(guò)。這理想化。在魯迅先生心里，便是解救中國(guó)人愚昧無(wú)知的良心；在許嵩心里，便是用歌曲給大家療心碎；在寧澤濤心里，便是補(bǔ)充中國(guó)的田徑運(yùn)動(dòng)缺口，為中國(guó)增光添彩。盆友，積極點(diǎn)，積極主動(dòng)點(diǎn)，尋找愛(ài)好，尋找來(lái)源于心里最真正的開(kāi)心。

　　開(kāi)心要適當(dāng)，適當(dāng)于心里的考慮。生活持續(xù)再次，開(kāi)心要正好才好！人生是一面鏡子，你對(duì)她微笑，她對(duì)你微笑。彩友們的刻舟求劍，贏得一時(shí)喜獲，沉浸于已久的夢(mèng)想成真，長(zhǎng)期性存款的壓抑感似一座活火山明目張膽地暴發(fā)了。最終激動(dòng)得神經(jīng)大條，乃至跳樓自殺的事例數(shù)不勝數(shù)，得不償失，何必呢？因小失大，丟了甜瓜。情以何堪。當(dāng)一個(gè)人微笑時(shí)，全球動(dòng)了心他；當(dāng)他哈哈大笑時(shí)，全球便怕了他。泰戈?duì)柸绻�是勸誡大伙兒！范進(jìn)普通高中，歡呼雀躍。之后，確實(shí)變成神經(jīng)病，變成眾所周知的反面典型。好笑可悲可嘆！借問(wèn)，這樣子的開(kāi)心能走多遠(yuǎn)？不容易遠(yuǎn)的，此般開(kāi)心真的不容易。所以說(shuō)，開(kāi)心要適當(dāng)，無(wú)須張楊，知足者常樂(lè)。

　　開(kāi)心要簡(jiǎn)辦，簡(jiǎn)辦于生活的瑣事。學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，不是說(shuō)？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？幾千年前的孟子就告知大家快樂(lè)很簡(jiǎn)單的大道理。開(kāi)心其實(shí)不是很難，簡(jiǎn)易到學(xué)習(xí)進(jìn)步便是開(kāi)心，簡(jiǎn)易到全家人團(tuán)圓便是開(kāi)心，簡(jiǎn)易到學(xué)而時(shí)習(xí)之便是開(kāi)心

　　人生并不順利。如果不高興的時(shí)候，吃糖塊，讓你知道自己今天的日子是甜蜜的，很開(kāi)心。雖然微笑不一定開(kāi)心，但微笑是一種傳送，是開(kāi)心的接棒。因而，請(qǐng)微笑，緩緩的微笑唇。抑郁的生活需要鎮(zhèn)定。堅(jiān)信吧，開(kāi)心的日子可能到來(lái)。帶著普希金的美好祝愿開(kāi)心吧！當(dāng)他人問(wèn)：你快樂(lè)嗎？的情況下，大聲地信心地大喊：我很快樂(lè)！

　　人生免不了磕磕絆絆，讓開(kāi)心化為云彩一顆顆地點(diǎn)綴你的天上吧！

　　高高興興一輩子，悲憂(yōu)傷傷也一輩子，快樂(lè)地生存下去吧，不妨一試呢？

　　快樂(lè)人生作文 篇17

　　有人覺(jué)得快樂(lè)很遙遠(yuǎn)，有人卻覺(jué)得快樂(lè)無(wú)所不在，其實(shí)快樂(lè)是一種來(lái)自于內(nèi)心真誠(chéng)的感受。它是動(dòng)詞，不是名詞，更不是形容詞，所以當(dāng)煩惱、壓力降臨時(shí)，試著轉(zhuǎn)個(gè)念頭，讓自己洋溢著開(kāi)心愉悅的好心情。

　　幾天前，我在放學(xué)回家的路上，遇見(jiàn)一位老婆婆在找東西，我走到她身旁問(wèn)：“婆婆，你在找什么？需要我?guī)兔�嗎？”她回答“我的公交卡不�?jiàn)了，你可以幫我一起找嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”心想一定要在公交車(chē)來(lái)之前先幫她找到公交卡才行，所以我和婆婆就在公交車(chē)站牌下找了五分鐘，最后終于在她的零錢(qián)包中找到了，她和我都很高興，婆婆很高興的說(shuō)：“謝謝你，真的很謝謝你！”婆婆這時(shí)的笑容使我感到無(wú)比的快樂(lè)，心中無(wú)比的舒暢，看到婆婆安心的上了公交車(chē)，在車(chē)上向我揮手，我覺(jué)得幫助別人是能使我感到快樂(lè)的事情，雖然有人會(huì)覺(jué)得找車(chē)票夾不是個(gè)難題，可是就因?yàn)檫@個(gè)小小的車(chē)票夾，能使婆婆如此的開(kāi)心，看到她滿(mǎn)足的笑容，我也很高興能幫上老婆婆的忙，而使她安心的.坐上公交車(chē)，我也松了一口氣，這種放心的感覺(jué)，讓已經(jīng)滿(mǎn)身大汗的我，好快樂(lè)。

　　有人問(wèn)我：“快樂(lè)是什么感覺(jué)？”我覺(jué)得快樂(lè)是一種會(huì)使人感到滿(mǎn)足的神奇魔法，其實(shí)每個(gè)人都有這種魔法，有些人會(huì)懂的使用這種魔法，讓身邊的人和自己快樂(lè)；有些人卻不知道快樂(lè)在身邊，始終不了解快樂(lè)的感覺(jué)，其實(shí)使用這種神奇魔法要有兩種心，第一：知足；你必須知道自己是多么幸福，才會(huì)使自己的心感到滿(mǎn)足。第二：助人；這顆心很重要，有一句話(huà)說(shuō)“助人為快樂(lè)之本”，能幫助別人解決困難，可以使別人開(kāi)心，也能讓自己快樂(lè)。希望你能和我一樣，“看到別人開(kāi)心，我比什么都快樂(lè)！”當(dāng)你有了這兩種心，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中極其平凡，不足為奇的小事，里頭藏著無(wú)限大的幸福咒語(yǔ)，能夠讓你得到這份簡(jiǎn)單的快樂(lè)魔法。更可以體驗(yàn)到快樂(lè)是多么的讓你覺(jué)得安心、滿(mǎn)足。

　　一個(gè)真正快樂(lè)的人，一定有自信有能力給自己快樂(lè)，懂得疼惜自己和身邊的人，使生活圓滿(mǎn)而甜蜜。不斷努力追求夢(mèng)想的人，要相信自己：我一定會(huì)快樂(lè)的。

　　快樂(lè)人生作文 篇18

　　一個(gè)人。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么，他的生活將是像白開(kāi)水一樣，暗淡無(wú)味……

　　每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想、如果是我、我會(huì)選擇一直堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想……一直走下去，我絕不會(huì)向命運(yùn)低頭因?yàn)槲覑?ài)我的夢(mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)都不卑微，錯(cuò)的是，沒(méi)有夢(mèng)想的人，才是最卑微的我曾經(jīng)有很多夢(mèng)想，但都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)在，我唯一的目標(biāo)就是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)出屬于我自己的人生，畫(huà)出我的精彩。畫(huà)出我的夢(mèng)‘我不會(huì)輕易的`放棄、因?yàn)椋�我�?ài)我的夢(mèng)、我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但還是堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)椋�我相信我自己能做到…�?/p>

　　我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，從糟糕，走到優(yōu)異，我想更好，就只有靠自己，靠自己的努力，不管別人怎么踐踏我的夢(mèng)，我相信，有一天我會(huì)證明給他們看，因?yàn)椋�我從�?lái)沒(méi)有放棄它，丁尼生，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)“只要付出努力，就一定會(huì)成功”。夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)，我們不就是生活在夢(mèng)想中的么？一個(gè)人可以非常清貧、困頓、但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想只要夢(mèng)想一天，只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“人類(lèi)也需要夢(mèng)想者”這種人醉心于一種大事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益“夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)”如果，不確定自己的夢(mèng)想，放棄自己的夢(mèng)想。那么你的生活將會(huì)是白開(kāi)水一樣暗淡無(wú)味‘毫無(wú)意義’只有有夢(mèng)想的人。才懂得有夢(mèng)想的快樂(lè)，才懂得完成一個(gè)夢(mèng)的艱辛，輕易放棄自己的夢(mèng)的人，那么，最后的結(jié)果將會(huì)是失敗，人生有很多條路可以選擇當(dāng)然你可以選擇平淡的，選擇一條艱難的路未必好走但是，我還是會(huì)選擇一條艱難、蜿蜒、的路，因?yàn)椋�它在磨練著我……讓我�?duì)我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定，我愛(ài)我的夢(mèng)因?yàn)樗鼮槲业娜松�添加了許多生趣讓我感到我的生活因夢(mèng)想而快樂(lè)……這條艱難的路，我會(huì)一直走下去的，我不會(huì)放棄它各位小朋友你們也不要輕易放棄自己的夢(mèng)想喲，每個(gè)人的夢(mèng)想都不卑微，重要堅(jiān)持就一定會(huì)成功，要證明給所有曾經(jīng)嘲笑給你的夢(mèng)想人看，讓他們知道，你做到了，想要獲得成功。‘就要付出努力’只有你付出了就會(huì)成功。

　　快樂(lè)人生作文 篇19

　　什么時(shí)候我們會(huì)感受到“被需要”呢?在老人跌倒的時(shí)候，在公交車(chē)上看到孕婦焦急地尋找著座位的時(shí)候，在同學(xué)苦思冥想解不出一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候……當(dāng)他們向你投來(lái)熱切的目光時(shí)，沒(méi)錯(cuò)，你感覺(jué)到了自己“被需要”。

　　“被需要”是一種幸福。“被需要”的人往往更能獲得滿(mǎn)足感，因?yàn)樗麄儼炎约旱臏嘏�給予了別人。需求是每個(gè)人都會(huì)有的，而“被需要”是一種使命，是一種價(jià)值的體現(xiàn)。一次次奮不顧身地救出一條條寶貴生命的消防隊(duì)員們，他們被人民所需要，他們也從自己的職業(yè)里感受到使命感和榮譽(yù)感，因而是幸福的；用自己勤勞的雙手建設(shè)祖國(guó)的農(nóng)民和工人，他們被這個(gè)社會(huì)需要，他們最自豪的是得到了人們的尊重，這也是他們的幸福感的體現(xiàn)。

　　被需要”是一種價(jià)值。一個(gè)人若沒(méi)有了社會(huì)、他人的需要，也就沒(méi)有了價(jià)值。清潔工人們?yōu)槌鞘械臐崈舾冻隽诵羷冢�在喧鬧的城市里為城市增添了一份美麗，他們默默無(wú)聞，卻也自得其樂(lè)，因?yàn)樗麄兏惺艿搅俗约旱膬r(jià)值，得到了社會(huì)的'認(rèn)同；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的先賢們，即使自己食不果腹、衣不蔽體，卻毅然為了百姓的安穩(wěn)、國(guó)家的富足而東奔西走，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，他們被時(shí)代需要，被人民需要。人生在世，追求的不就是能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的“被需要”嗎?

　　“被需要”的情況普遍存在于每個(gè)人的身邊。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一個(gè)人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相輔相成的。在遇到困難的時(shí)候你需要?jiǎng)e人的幫助；而別人在危難之際也需要你伸出援助之手。我們對(duì)彼此的需要，會(huì)讓我們之間的關(guān)系變得更親密、更穩(wěn)固，也會(huì)讓社會(huì)更加和諧。《增廣賢文》中寫(xiě)道:“雪中送炭君子少，錦上添花小人多。”當(dāng)“被需要”的時(shí)候，能及時(shí)給予援助之手，不僅別人得到了幫助，自己也會(huì)體驗(yàn)到莫大的快樂(lè)吧。

　　當(dāng)我們匆匆走過(guò)每一個(gè)路口、每一個(gè)街角的時(shí)候，不妨把腳步慢下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有聲音向我們說(shuō):“我需要你。”如果有，那么記得停下來(lái)，幫他一把。也許我們最終都會(huì)在這看似微不足道的交集中，收獲一份屬于自己的幸福與滿(mǎn)足。

　　快樂(lè)人生作文 篇20

　　分離并不等于殘缺，有時(shí)，分離也是一種“完美”。

　　以前，父母在一起的時(shí)候，家里天天都不得安寧。媽媽總抱怨爸爸不做正事，在家里閑著。爸爸也嫌?jì)寢尡渴直磕_，啰嗦煩人。兩個(gè)人隔幾天就要吵架，互相埋怨。他們一直保持這樣的僵局，誰(shuí)都過(guò)得不快樂(lè)。我也經(jīng)常被他們打擾，特別是在他們爭(zhēng)吵時(shí)，我度日如年，家中仿佛只有仇恨。

　　他們就像這樣保持了一年，誰(shuí)也沒(méi)有因此改變。媽媽總與朋友待在一起，放縱我胡鬧、惹事。爸爸還是不認(rèn)真工作，再加上與朋友合開(kāi)的玩具店關(guān)閉了，每天很難看到他人。我的性格與成績(jī)也因此受到了很大的影響。不知從哪天起，兩人提出分手，開(kāi)始各自的新生活，我跟爸爸過(guò)。

　　自從他們分離之后，生活發(fā)生了翻天覆地的變化。爸爸又結(jié)了婚，跟阿姨一起買(mǎi)了房子，他整個(gè)人如同脫胎換骨一樣，很少喝酒，也不抽煙了，他開(kāi)始熱情工作，就連節(jié)假日也很忙碌，他再也不亂花錢(qián)，每一點(diǎn)支出都要精打細(xì)算。從那以后，不僅生活變得安寧而快樂(lè)，而且對(duì)我特別關(guān)心，控制我玩的時(shí)間，為我在學(xué)校與公司之間奔波。

　　媽媽的.變化有點(diǎn)慢，也許是她很難忘記過(guò)去，在爸爸結(jié)婚半年后，她才與一個(gè)叔叔結(jié)婚，他們兩人都很勤勞，生活平淡而有滋味，生活條件不比爸爸差，每隔一兩個(gè)星期，她會(huì)來(lái)學(xué)校看看我，給我買(mǎi)些東西，或帶我出去吃一頓飯。她常說(shuō)，自從不跟我爸爸在一起生活，日子過(guò)得踏實(shí)多了，她恨我爸爸久了，也就不再恨了，只要爸爸對(duì)我好，她就心滿(mǎn)意足了。

　　他們分離后，各自的生活有所改善，脾氣也好了許多，仇恨也因時(shí)間的變化而褪去，他們都有了自己的新方向，現(xiàn)在的生活覺(jué)得很幸福快樂(lè)。我雖然還不懂愛(ài)情，對(duì)男女之間的感情也不很了解，但我知道像他們當(dāng)初捆在一起，經(jīng)常吵架并不算完美，而現(xiàn)在雖然分離，但雙方都感到過(guò)的有滋有味幸福無(wú)比，這難道不是另一種的完美嗎？也許有人會(huì)覺(jué)得我不該有這種想法，經(jīng)歷痛苦和爭(zhēng)吵的人更珍惜寧?kù)o和關(guān)愛(ài)，對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的分離是人生的遺憾，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們現(xiàn)在彼此都很幸福，又都很關(guān)心我，能有心情關(guān)注我的學(xué)習(xí)和生活，這又何嘗不是一種完美？

　　快樂(lè)的人生才是完美的人生。

　　快樂(lè)人生作文 篇21

　　“不積小流，無(wú)以成江海；不積硅步，無(wú)以至千里。”“慎之毫厘，得之千里”，這些道理可謂是人人皆知，它們告訴我，最初的一小步，最初的一個(gè)想法才是使我們成功地關(guān)鍵。

　　曾讀過(guò)這樣一篇文章，家住在農(nóng)村的一個(gè)小女孩兒一次去離家不遠(yuǎn)的山坡上玩耍，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株被壓在碎土下面的小野菊，善良憐憫驅(qū)使著她把那株野菊上的土移走并扶正了野菊的莖，使其正常生長(zhǎng)。幾十年后，當(dāng)她再次回到這故鄉(xiāng)的山坡上時(shí)，漫山遍野的紫色浸透了她的'雙眼，心潮也早已澎湃不已。是啊！假如當(dāng)初她沒(méi)有把野菊花上的土移走，那最后漫山的野菊也只是一張?zhí)摱�不�?shí)的美麗畫(huà)紙；是一縷最終會(huì)被風(fēng)吹散的煙云！這一切，引起了我的思考。

　　正處于中考岔道口的我們，何嘗不是在得失之間徘徊呢？也許，此時(shí)的快樂(lè)會(huì)是明天的苦果，而此時(shí)的付出則意味著明天的收獲。對(duì)此，我可是深有體會(huì)啊！剛上初一時(shí)，好玩兒貪玩兒的想法還未從我的腦子里鏟除。但初中的學(xué)習(xí)壓力使我必須面對(duì)選擇，最終我選擇了學(xué)習(xí)。也正因如此，我最后坐上了班級(jí)的第二把交椅，年級(jí)也位居前列。而后來(lái)我卻被感情的是非迷惑，沉迷于這種幼稚的感情帶來(lái)的快樂(lè)，學(xué)習(xí)迅速滑坡……快樂(lè)畢竟是短暫的，期末考試成績(jī)猶如一計(jì)悶棍將我打暈，我被從年級(jí)的前二十踢入到了一百五……

　　面對(duì)當(dāng)時(shí)的一切，我走向沉默，但不是一蹶不振，而是思考，最后終于想通了，所有的一切，不都是因年少時(shí)的一念之差，才釀成了這難以吞咽的苦果嗎？我想每個(gè)人的人生亦是如此吧！俗話(huà)說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗。”人生路很漫長(zhǎng)，謹(jǐn)慎地走好每一步，可能會(huì)換來(lái)多彩的人生；而一時(shí)的懶惰和貪圖享受而導(dǎo)致的疏忽也會(huì)造成千古恨啊！也許，這就是所謂的蝴蝶效應(yīng)吧。

　　所以對(duì)于人生的起浮，我們必須從小處著手，不要因一時(shí)的快樂(lè)而導(dǎo)致一世的失敗，要為一世的快樂(lè)而奮斗，要使自己的人生之花開(kāi)得更加絢麗多彩！

　　快樂(lè)人生作文 篇22

　　每個(gè)人應(yīng)該都有自己喜歡的人、事、物，而我也不例外，我也有自己愛(ài)做的事情，也有自己喜歡的物品，當(dāng)然我喜歡的人也不計(jì)其數(shù)。喜歡是一種心靈的感受，是一種快樂(lè)，更是喜悅的情感。

　　我最喜歡做的事情，莫過(guò)于看我愛(ài)看的書(shū)了。我從書(shū)本中獲得了以前不知道的知識(shí)，看到了以前沒(méi)有到過(guò)的國(guó)家，細(xì)細(xì)品味沒(méi)讀過(guò)的文章，更仔細(xì)咀嚼了書(shū)中的每一字每一句的含意。正所謂：“秀才不出門(mén)，能知天下事。”可見(jiàn)書(shū)是多么的重要及有趣啊。雖然說(shuō)書(shū)是有趣的，但是如果能到處旅游，親身體驗(yàn)、感受世界之美，那就更好了，不是說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。”嗎？可以看見(jiàn)起伏的山巒，看見(jiàn)雄偉的瀑布，走進(jìn)仰幕的國(guó)家，走進(jìn)美麗的大自然，享受山林之樂(lè)，這一切都是多么的美好！所以我不但喜歡看書(shū)，更喜愛(ài)探訪大自然之美。

　　而我最喜愛(ài)的物品，正是以前的相片，它雖然不能用，卻是我珍藏的寶貝，因?yàn)樗�是我永久的記念。里面包含了我從嬰兒時(shí)期，到現(xiàn)在求學(xué)期間的照片，有步伐不穩(wěn)的學(xué)走路、牙牙學(xué)語(yǔ)的.記錄。更有那和同學(xué)及老師相處的歡樂(lè)時(shí)光，還有我留下的筆跡，而這張張都有我無(wú)限的回憶，這將會(huì)是我永遠(yuǎn)丟不掉的無(wú)價(jià)之寶啊！

　　當(dāng)然我喜歡的人是和我志趣相投、心靈相通的人啰！這些人在我快樂(lè)的時(shí)候，會(huì)分享我的喜悅；在我悲傷的時(shí)候，他們分擔(dān)我的痛苦；在我得意時(shí)，為我喝采；而在我失意時(shí)，更為我加油打氣。和這些我喜歡的人在一起，我真是一個(gè)最幸福的人。

　　所謂的快樂(lè)，不是做你喜歡做的事情，而是喜歡你所做的事情。既使你不喜歡做這件事，但是只要換個(gè)角度看事情，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，這件事也沒(méi)有這么令人討厭，以及如此的困難。而喜歡一個(gè)人時(shí)，你會(huì)包容他的缺失；當(dāng)然相反的，討厭一個(gè)人時(shí)，即使再小的缺失，也會(huì)斤斤計(jì)較。所以，用喜歡的態(tài)度來(lái)待人處事，會(huì)使我們的心胸更加寬闊，讓事情更為圓滿(mǎn)；會(huì)使我們心中充滿(mǎn)了喜悅，讓人生更加美好。

　　快樂(lè)人生作文 篇23

　　有人曾說(shuō)過(guò)：生命總有職責(zé)，我們能做到的，只有盡職盡責(zé)。還要人說(shuō)過(guò)：在人生的道路上我們肩負(fù)著很多，其中有一部分叫做責(zé)任，我們應(yīng)該對(duì)我們要做的盡職盡責(zé)。

　　對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)課代表只是個(gè)芝麻大小的官，但在我看來(lái)，課代表這個(gè)職務(wù)非常重要，且無(wú)法代替。它是老師和同學(xué)之間的一座橋梁，把老師希望傳達(dá)的任務(wù)和需要的作業(yè)運(yùn)來(lái)和運(yùn)走。所以，課代表要盡的責(zé)是不小的`。

　　就在幾個(gè)月前，我們班開(kāi)始閱讀《駱駝祥子》這本書(shū)，作業(yè)就是在書(shū)上做批注。第二天我要把作業(yè)送到辦公室去，看著平時(shí)只有一小摞的作業(yè)，今天卻堆得像小山一樣，我犯了難：一次都抱過(guò)去，可能太沉了；分兩次抱，又會(huì)耽誤我早上的語(yǔ)文領(lǐng)讀。沒(méi)辦法，為了兩邊都不耽誤，我只能硬著頭皮一次都抱過(guò)去了。

　　我把雙手放在整摞書(shū)的下面，胳膊使勁往上抬，書(shū)山就慢慢起來(lái)了。但因?yàn)榇蠹业臅?shū)都不一樣大，也沒(méi)有按照上小下大的順序放，所以整摞書(shū)東倒西歪眼看就要倒了。我連忙往另一側(cè)使勁，可書(shū)山又往相反的一側(cè)歪。我兩只手不敢動(dòng)了，只能兩腳小心翼翼地向辦公室的方向挪。

　　突然，我的重心沒(méi)把控好，一大半的書(shū)都掉到了地上，我突然有些不知所措。但及時(shí)運(yùn)送作業(yè)是我的職責(zé)，況且還要馬上返回教室領(lǐng)讀，時(shí)間不等人，我立刻把書(shū)一本本撿起，小心翼翼地抬起小書(shū)山，慢慢地向辦公室挪去。把書(shū)放辦公桌的一瞬間，我兩只手已經(jīng)麻了。從教室到辦公室，這不到五十米的距離，我居然走了五六分鐘。但此時(shí)的我如釋重負(fù)，心里有一種說(shuō)不出的暢快與歡樂(lè)。突然想起還有責(zé)任在身，我立馬跑回教室?guī)�起早讀。

　　雖然每天早晨運(yùn)送作業(yè)沒(méi)有人鼓勵(lì)我，更沒(méi)有人表?yè)P(yáng)我，甚至有時(shí)候我還會(huì)遇到一些小困難，但每次我都很快樂(lè)。因?yàn)槲仪猩眢w悟到：盡責(zé)才是人生最大的快樂(lè)！

　　快樂(lè)人生作文 篇24

　　快樂(lè)，是午后和煦的陽(yáng)光。快樂(lè)，是“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的豐收景色。快樂(lè)，是人生中最寶貴的財(cái)富。快樂(lè)，快樂(lè)……總而言之，快樂(lè)，沒(méi)道理!

　　家是快樂(lè)的港灣，但班級(jí)中的家則是另外一番景象!在班級(jí)中我和三個(gè)朋友組成了一個(gè)小隊(duì)。在這段時(shí)間，總有一些我們“女兒國(guó)”的事情。

　　身為女孩，我們幾個(gè)朋友喜歡在午后和煦的陽(yáng)光下躺在校園的青草地上仰望天上的朵朵白云;喜歡在晚自習(xí)后，望著窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)，任思緒無(wú)邊無(wú)際的飛翔。因?yàn)椋�這就是快樂(lè)，快樂(lè)沒(méi)道理。

　　哦!對(duì)了。“女兒國(guó)”中的老大蓉兒，她象征著永恒的權(quán)威。老二，阿九。因?yàn)橄矚g金庸的作品，尤其是金庸的《碧血?jiǎng)Α贰Ｋ�以，我們給了她“阿九”的美稱(chēng)。老三是菲，她白凈的臉，火紅的嘴唇，眼睛并不大，有點(diǎn)像“糖娃娃”一樣。老四，自然是我嘍!在她們面前，我永遠(yuǎn)像個(gè)貪玩，長(zhǎng)不大的小妹妹，自然，她們都處處讓著我!

　　在平常，我們總喜歡往小攤那兒跑。看見(jiàn)一件件心愛(ài)的物品，好想買(mǎi)呀!可是明知“囊中羞澀”，還是一陣討價(jià)還價(jià)，終于買(mǎi)了自己心愛(ài)的小飾品。我們還喜歡收集糖果的`包裝紙，小紙條。再買(mǎi)來(lái)一個(gè)小竹籃子。做成小星星，千紙鶴等一些精美的東西放入籃子中。把它放在床前，當(dāng)成一件件精致的工藝作品。

　　平時(shí)，我們唯一的慶祝方法——吃。我們?nèi)コ�市買(mǎi)了一大堆小零食。直奔“老地方”，所謂的“老地方”有小草的綠，茉莉的清香，冰涼的石桌石凳，讓我們?nèi)绨V如醉，如人間仙境一般!今天，我們的老地方被四位老奶奶占了。老大一聲令下“走”。我們離開(kāi)了“老地方”在附近的地方坐下了。雖然這沒(méi)有老地方的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，但看到四位老奶奶快樂(lè)的臉龐，我們欣慰的笑了……其實(shí)，人生就是在尋找快樂(lè)，追逐快樂(lè)，其它快樂(lè)就好，這是我悟出的人生哲理。

　　請(qǐng)不要說(shuō)我們瘋，不要說(shuō)我們傻，因?yàn)槲覀冋�用一枝枝稚嫩的筆支譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)日趨成熟的日子!

　　快樂(lè)人生作文 篇25

　　“絳”這個(gè)字，我喜歡了好久，起先是《聊齋》里的絳雪，然后是楊絳。

　　楊絳這個(gè)名字，我知曉得很晚。大概就是學(xué)《老王》的時(shí)候知道的，然后讀了她的《我們仨》，才算真正識(shí)得了她。只是我見(jiàn)識(shí)頗有些狹隘，總覺(jué)得她像是一個(gè)耄耋之年的孤寂的老人，坐在靠椅上懷念自己的親人。

　　我靜坐在桌旁，用手拈著薄薄的書(shū)頁(yè)，看著楊絳和丈夫去散步探險(xiǎn)、在家試驗(yàn)做飯，還有“媛媛”在看識(shí)字書(shū)。然后驀地，楊絳匆匆地來(lái)往于丈夫和女兒的醫(yī)院間，錢(qián)瑗讓保姆支著板子，自己在那里寫(xiě)回憶錄。最后，不停地在路上奔波的楊絳停下了步子，微喘著，左顧右盼，卻發(fā)現(xiàn)自己身在茫茫大道上。錢(qián)瑗和錢(qián)鐘書(shū)都不見(jiàn)了，天地蒼茫，一片灰蒙蒙，她那萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)，此時(shí)醒了。

　　我想，楊絳一定是一個(gè)樂(lè)觀的人。旁人不敢回憶的事，她卻將它一筆一筆地寫(xiě)下來(lái)，她覺(jué)得一生很滿(mǎn)足。盡管“世間好物不堅(jiān)牢，彩云易散琉璃脆”，盡管現(xiàn)在只有她一人生活在那曾經(jīng)被她當(dāng)成家的“客棧”。

　　果真是人生沒(méi)有單純的快樂(lè)，快樂(lè)背后總要有一些清寂。可是當(dāng)你年老之時(shí)，回想起自己從前快樂(lè)的一生時(shí)，你是否會(huì)像楊絳那樣滿(mǎn)足呢？

　　看到人生這個(gè)詞，就莫名覺(jué)得有些蒼涼，便轉(zhuǎn)而想到了我讀書(shū)時(shí)的`一些感受。看書(shū)時(shí)總覺(jué)得普通小說(shuō)講述的是平常人間煙火；散文、人生啟示，讓人看后低頭沉思；思考人生類(lèi)的文章，讓我莫名有些懼畏。

　　我想做個(gè)俗人，讓自己帶上些煙火味兒，偶爾琢磨一些哲學(xué)問(wèn)題，偶爾拜讀一下大家之作。活得大大咧咧卻又情思細(xì)膩，會(huì)為一朵花哭泣，會(huì)為一棵草欣喜。生命這種問(wèn)題，我深思過(guò)，卻發(fā)現(xiàn)思考生命對(duì)自己毫無(wú)用處：自己是誰(shuí)？為什么活著？不過(guò)自己到底是誰(shuí)，又有誰(shuí)知道呢。如此前思后想憂(yōu)慮焦躁又有什么意義呢？

　　我只想庸庸碌碌地過(guò)一段簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，順便留下些生命的印記罷了。

　　快樂(lè)人生作文 篇26

　　人生什么最苦？莫過(guò)于沒(méi)有完成應(yīng)盡的責(zé)任。而最樂(lè)，莫過(guò)于責(zé)任完了，如釋重負(fù)。

　　上初中后，我當(dāng)上了英語(yǔ)課代表，是它讓我體驗(yàn)到了最苦與最樂(lè)。

　　那一天放學(xué)前，一切都進(jìn)展得順利，但我忘記了一件說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的事。放學(xué)后，我拎上書(shū)包正準(zhǔn)備回家，有一位同學(xué)問(wèn)我：“今天老師留了抄寫(xiě)作業(yè)，我怎么沒(méi)有作業(yè)本呢？”我用力拍了一下大腿：“完了！作業(yè)本我忘記抱了！”說(shuō)完，我用無(wú)辜的眼神看了一眼那位同學(xué)，就奔出了教室，跑去找英語(yǔ)老師。

　　“老師！我們班的作業(yè)本……”我還沒(méi)說(shuō)完，老師就說(shuō)：“作業(yè)早就判完了，為什么不來(lái)辦公室抱呢？課代表的責(zé)任就是要協(xié)助老師，現(xiàn)在大家沒(méi)本寫(xiě)作業(yè)，責(zé)任誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)？”聽(tīng)到“責(zé)任”這個(gè)詞，我感覺(jué)我的臉變得燙燙的，心里有一種說(shuō)不出的難受，手心一直在出汗。后來(lái)才知道，原來(lái)這種“難受”，就是應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡的痛苦。

　　這次“事故”后，我吸取了相當(dāng)多的教訓(xùn)。同時(shí)，心中也有一股更加強(qiáng)大的力量驅(qū)使著我前行，那就是責(zé)任。那天后的每個(gè)早晨，我到校后就開(kāi)始清點(diǎn)作業(yè)，我先用老師給的小紙條記下來(lái)沒(méi)交的同學(xué)，再去數(shù)本子的數(shù)量。如果能跟紙條上的名單對(duì)上，那是再好不過(guò)的了；如果發(fā)現(xiàn)還是少人，那就只能麻煩老師來(lái)一一對(duì)照了。有一次，作業(yè)交得特別不齊，我就走到講臺(tái)上，用手拍了兩下黑板，說(shuō)：“組長(zhǎng)都快把英語(yǔ)作業(yè)收上來(lái)，數(shù)兒不夠！”我見(jiàn)有一組的組長(zhǎng)去吃飯沒(méi)回來(lái)，就直接跑過(guò)去把他們組的作業(yè)收了。收完后還是繼續(xù)記名，最后把所有清點(diǎn)好的作業(yè)抱到辦公室去。另外，上課前，我會(huì)先到英語(yǔ)老師的'辦公室去幫老師把上課用的學(xué)案或書(shū)本抱過(guò)去。同時(shí)，也會(huì)把判好的作業(yè)本抱過(guò)去，不能讓同樣的失誤發(fā)生。

　　我現(xiàn)在一直認(rèn)為上學(xué)很快樂(lè)，因?yàn)樵谛�園中，我可以找到屬于我的一份責(zé)任和單獨(dú)屬于我的一份快樂(lè)。

　　盡責(zé)真的是人生最大的快樂(lè)！

　　快樂(lè)人生作文 篇27

　　甲說(shuō)：昨天一個(gè)老頭在河邊釣魚(yú)，從早晨到傍晚，一條魚(yú)都沒(méi)有釣到，真無(wú)聊！

　　乙說(shuō)：你怎么知道的？

　　甲說(shuō)：我在那個(gè)老頭旁邊看了一整天！

　　聽(tīng)罷，不覺(jué)一笑，而后仔細(xì)思量卻另有一番味道，釣者整日垂釣，表面上看一魚(yú)無(wú)獲，實(shí)者樂(lè)在其中：釣魚(yú)者當(dāng)自選漁具、自備餌料如行軍之調(diào)兵遣將、催草運(yùn)糧；當(dāng)選水草豐滿(mǎn)之地撒餌誘魚(yú)猶如用兵布陣；而后掛食、甩桿、定鉤、觀沉浮一如擺下八卦陣、請(qǐng)君入甕來(lái)般悠閑自得，試想以一人之力可集天時(shí)、地利、人和之大勢(shì)運(yùn)籌帷幄，撒豆成兵，愿者上鉤。況且觀敵了陣之余，可俯瞰水升草長(zhǎng)，遠(yuǎn)眺青山白鷺，于外世間萬(wàn)態(tài)，于內(nèi)神思遐想，是何等之快事！

　　所以漁者非魚(yú)也，而在其過(guò)程之中。做任何事情如果專(zhuān)注于結(jié)果，而忽略了事前的準(zhǔn)備、事中的控制，即便是有事后的檢驗(yàn)?zāi)敲醋⒍ㄊ斋@的是一個(gè)苦果。曾經(jīng)有科學(xué)家做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一個(gè)鐵籠子里關(guān)著一只饑餓的猴子，籠子是用鐵欄桿圍成的，欄桿之間僅可以伸出猴子的手臂，在籠子外猴子手臂夠不到的地方放了一掛香蕉，籠子外另一側(cè)猴子手臂夠到的地方放了一個(gè)鐵鉤子。一般的經(jīng)驗(yàn)，大家會(huì)想肯定是猴子用手夠不找香蕉，最后利用鐵鉤子拿到了香蕉吃，可是實(shí)驗(yàn)的結(jié)果卻是猴子沒(méi)有用鐵鉤子勾到香蕉，而是一直在用手夠，用手夠……

　　一個(gè)笑話(huà)和一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是精于布置、漁者非魚(yú)而得之樂(lè)趣最后肯定會(huì)滿(mǎn)載而歸的結(jié)局，另一個(gè)是專(zhuān)注于一點(diǎn)，不辭辛勞最后肯定無(wú)功而返的'結(jié)局。人生于世不外乎是名與利，凡人均不能擺脫，不過(guò)自古以來(lái)淡泊名利、功成名就的也比比皆是。

　　把世間的名和利當(dāng)成漁者的水中魚(yú)，直鉤垂釣，愿者上鉤吧！人生一世不能在名與利之間喪失了自己生存的樂(lè)趣，因?yàn)榭鞓?lè)就是人生開(kāi)出的一朵花，無(wú)論你有沒(méi)有聞到她芬芳的氣息，也無(wú)論你身處何種際遇，她都會(huì)在你的身邊開(kāi)放，所以快樂(lè)吧，因?yàn)槿司蛻?yīng)該快樂(lè)的活著！

　　快樂(lè)人生作文 篇28

　　近代思想家梁?jiǎn)⒊�先生在《最苦與最樂(lè)》一文中提到：“人生最苦的事，莫若于身上背著一種未來(lái)的責(zé)任。”那什么是責(zé)任呢？

　　記得幾天前，小表妹來(lái)我家玩。由于家長(zhǎng)們有事，下午就只留下我和表妹在家。他們雖然出去時(shí)間不長(zhǎng)，但還是囑咐我一定要照顧好表妹。小孩子有些淘氣。家長(zhǎng)剛走一會(huì)兒，她就搖搖晃晃地站在我家的一個(gè)圓高腳椅上，朝我大叫：“姐姐，姐姐，快來(lái)看！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，便重心不穩(wěn)，往下摔去。我心中一驚：那個(gè)高腳椅，我小時(shí)候從上面摔下去過(guò)一次，連跑了好多家醫(yī)院才被接診。我心中忽然涌起一股強(qiáng)烈的責(zé)任感：表妹一定不能摔下去！我三步并作兩步地跑過(guò)去。沒(méi)想到，這平日里看似短短的距離我竟跑了四五步。就在表妹快摔下去那一刻，我一把抱住了她。幾秒鐘內(nèi)，我們兩個(gè)都沒(méi)說(shuō)一句話(huà)，只能聽(tīng)到對(duì)方的心跳聲。隨后，表妹才嚇得哭起來(lái)。我把表妹抱下椅子，安慰著這個(gè)哭得“梨花一枝春帶雨”的.小姑娘。

　　表妹好不容易不哭了，門(mén)鈴響了。伴著鈴聲，我聽(tīng)到了同院幾個(gè)伙伴的笑聲。我打開(kāi)一道門(mén)，通過(guò)防盜網(wǎng)和他們說(shuō)話(huà)。“出去玩吧，老在家呆著干什么？”一個(gè)朋友道。另幾個(gè)也接口說(shuō)：“六缺一，就差你一個(gè)呢！”我有些為難，挺想出去透透氣，但是表妹還在家呢。我回想起剛才那驚心動(dòng)魄的一幕，每個(gè)畫(huà)面都還歷歷在目。家長(zhǎng)走了，表妹交給了我，那照顧好表妹就是我的責(zé)任，哪怕只有幾分鐘！我搖了搖頭，對(duì)伙伴們說(shuō)：“等會(huì)兒吧，家長(zhǎng)回來(lái)了，我再下去找你們。”看著伙伴們有些不情愿地走了，我也有些難過(guò)。但想起責(zé)任，我的心情還是舒暢了許多。我叫過(guò)表妹：“來(lái)，我們不玩芭比娃娃了好吧？姐姐給你講個(gè)故事吧”……

　　那天，我懂得了什么是責(zé)任，我也盡到了自己應(yīng)盡的責(zé)任。從那以后，我發(fā)現(xiàn)：盡責(zé)是人生中最大的快樂(lè)。

　　快樂(lè)人生作文 篇29

　　小船我泛舟在記憶之海，尋找人生的足跡，一段段快樂(lè)的記憶時(shí)光倒帶，清晰地浮現(xiàn)在我的眼前……。

　　無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，童年最真

　　撒開(kāi)小腳丫，狂奔在田野中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，舒服極了，累了，我與帥就地躺下，頭對(duì)著頭，俯耳貼在地上，探聽(tīng)大地的心跳，抬頭仰望空中，欣賞白云的舞蹈，空氣中夾雜著泥土和鮮花的'芳香，讓人猶入仙境，忽然，帥叭地坐起，提出要和我賽跑，我燦然一笑，撒開(kāi)腿向前跑去，小腳丫觸摸大地，感受大地的雄壯。我以純真為畫(huà)筆，為我的童年勾勒出了一副清新淡雅的畫(huà)卷。

　　步入佳境青春最美

　　“跑，沖出七十邁！”賽道上的運(yùn)動(dòng)員全力奔跑，我在心底為他們吶喊助威，“沖啊，再使一把勁，勝利就是你的，沖出青春的活力，沖出人生的光彩。”只見(jiàn)他們喘著粗氣，腳下的步子仍舊不斷向前邁，我的心也懸到了極點(diǎn)，“沖啊，向勝利前進(jìn)！”一圈，二圈，三圈……，我在心里默默數(shù)著，運(yùn)動(dòng)員們雖然已經(jīng)消耗盡了體力，但仍充滿(mǎn)青春活力，不曾停下步伐，筆直地向終點(diǎn)沖去，“啊！最后一圈了”我在心里為他們吶喊，“過(guò)了，過(guò)了！他終于第一個(gè)沖破了終點(diǎn)！”此時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了他的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了青春的活力，掛滿(mǎn)了勝利的欣慰。我也遮蓋不住內(nèi)心的激動(dòng)，大吼一聲“讓青春的活力光芒四射把！”我以活力為筆墨，為我的青春寫(xiě)下了無(wú)限優(yōu)美的篇章。

　　踏進(jìn)初三，書(shū)香最雅

　　清晨，走進(jìn)教室，朗朗地讀書(shū)聲涌貫入耳，一篇篇古詩(shī)詩(shī)詞從同學(xué)們口中讀出，或豪放，或清新，都給人美的享受，走進(jìn)辛棄疾，去體會(huì)那“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志難酬的感慨，走進(jìn)李清照，去感受那“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動(dòng)許多愁”的無(wú)限衰愁，走進(jìn)文天祥，去品味“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的舍生取義，走進(jìn)溫庭筠，去體會(huì)“暉脈脈水悠悠”優(yōu)美意境，我以為知識(shí)為音符，為我的初三生活譜就了一曲優(yōu)雅美妙的古典之歌。

　　感受童年，童年最真，體會(huì)青春，青春最美，品味初三，初三最雅，瞻仰人生，人生快樂(lè)無(wú)窮。

　　快樂(lè)人生作文 篇30

　　隨著時(shí)間一天天的流逝，我也逐漸地從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭，成長(zhǎng)為一名令人羨慕的少先隊(duì)員，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也如雨后的春筍般在猛增猛長(zhǎng)……

　　身為六年級(jí)的我自然也是從成功的快樂(lè)和失敗的煩惱中逐漸走來(lái)的。我們的成長(zhǎng)就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭�敗而煩惱。但是只有失敗過(guò)，我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語(yǔ)到出口成章，從跌跌撞撞地學(xué)步到在跑道上沖刺，從一筆一畫(huà)地學(xué)會(huì)寫(xiě)字到發(fā)寫(xiě)長(zhǎng)篇大論。不知道經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，體檢過(guò)多少失敗后成功的'喜悅。嘗便了酸。甜。苦。辣……

　　人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個(gè)階梯。而我僅僅才踏上了人生的第一個(gè)階梯，人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風(fēng)雨和五彩繽紛的世界再等著我，

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，有了自己獨(dú)特的愛(ài)好，有了自己心愛(ài)的玩具，有了我敬愛(ài)的老師和學(xué)習(xí)上給我?guī)椭�的同學(xué)們，還有親人們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)……。成長(zhǎng)中也有許多不足，因?yàn)橛辛诉@些不足才使我更努力的拼搏，奮發(fā)向上。成長(zhǎng)中我們傷心過(guò)，因?yàn)閭�心過(guò)了更使我明白了一些事情，懂得了一些道理。而正因?yàn)檫@些，我從成長(zhǎng)中感受到無(wú)比的快樂(lè)。

　　成長(zhǎng)就像裝滿(mǎn)理想的帆船，隨著風(fēng)而去，總有一天會(huì)從江河中流入汪洋大海，成長(zhǎng)的旅途中，我會(huì)像帆船一樣，總會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想，總有一天我會(huì)寫(xiě)上我成長(zhǎng)的圓滿(mǎn)結(jié)局。成長(zhǎng)中因?yàn)橛辛丝鞓?lè)與煩惱，才有了充實(shí)的人生。快樂(lè)與煩惱將伴隨著我的腳步，一步一步的前進(jìn)。總有一天我會(huì)叩響彼岸成功的大門(mén)。

　　快樂(lè)人生作文 篇31

　　一排排寬敞、明亮的廠房，一條條整潔、干凈的水泥馬路，一幢幢氣派、雄偉的辦公大樓，一輛輛整齊、嶄新的轎車(chē)。這就是今天我們《臺(tái)州晚報(bào)》小記者要采訪的對(duì)象，國(guó)內(nèi)汽車(chē)行業(yè)十強(qiáng)中唯一一家民營(yíng)企業(yè)——浙江吉利控股集團(tuán)。

　　吉利集團(tuán)是一個(gè)擁有八千多名員工的大企業(yè)，在國(guó)內(nèi)外享有很高的榮譽(yù)，今天，我可以去采訪，心里別提有多高興啦！

　　進(jìn)入廠區(qū)以后，吉利集團(tuán)的辦公室主任熱情地接待了我們，他告訴我們：”造老百姓買(mǎi)得起的好車(chē)，讓吉利汽車(chē)走遍全世界”，是吉利集團(tuán)奮斗的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，吉利人不斷精益求精，不斷創(chuàng)新、拼搏，二十年磨一劍，吉利集團(tuán)終于成為中國(guó)有名的民營(yíng)企業(yè)。

　　接著，他又帶著我們參觀了好幾個(gè)車(chē)間，我跟著隊(duì)伍，睜著好奇的大眼睛，用心記下了許多問(wèn)題，等會(huì)兒我要向主任提問(wèn)呢！

　　參觀結(jié)束以后，我們小記者和吉利集團(tuán)的`主任展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的記者招待會(huì)。小記者們爭(zhēng)先恐后地提出了許多問(wèn)題，主任一一作了詳細(xì)回答，我也股起勇氣問(wèn)道：“主任，您認(rèn)為吉利集團(tuán)成功的奧秘在哪兒呢？”主任微微一笑，認(rèn)真地說(shuō)：“吉利人具有一種敢于創(chuàng)新、拼搏、不畏艱險(xiǎn)，勇于開(kāi)拓的精神，敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏是吉利人恪守的企業(yè)精神，也是吉利事業(yè)成功的秘密。”

　　是啊，正是這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神，吉利創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，成就了一番又一番的事業(yè)，吉利汽車(chē)才能像太陽(yáng)一樣光芒四射，吉利才能帶給我們無(wú)比的快樂(lè)。

　　愉快的采訪結(jié)束了，在回家的路上，我默默的思忖：吉利這種敬業(yè)、創(chuàng)新、溝通、拼搏的精神，不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？

　　快樂(lè)人生作文 篇32

　　快樂(lè)，對(duì)于這個(gè)詞很多人有不同的理解，一些人說(shuō)玩耍就很快樂(lè)，一些人說(shuō)學(xué)習(xí)很快樂(lè)。而我覺(jué)得快樂(lè)則是將自己的時(shí)間能很好的安排著。

　　快樂(lè)，是什么呢？快樂(lè)就是玩耍嗎？不是，因?yàn)槲矣X(jué)得這并不是一種從心底里就快樂(lè)的一件事。還是，把快樂(lè)建立在別人的痛苦之上？也不是，那快樂(lè)到底是什么呢？

　　像往常一樣，吃完午飯。我正冥思苦想我該怎么做。下一步，嗯，去打乒乓球吧，不，昨天才去打了，那去找弟弟玩吧，不對(duì)，他和同學(xué)去玩了。該怎么做呢？突然一只手搭在了我肩上，我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭。原來(lái)是媽媽。“小張，該學(xué)習(xí)了，你看你一放暑假就玩，沒(méi)有學(xué)習(xí)一次，你今天該學(xué)習(xí)了吧……”聽(tīng)著媽媽如唐僧一般念完了口中的話(huà)，我于是有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧！”打開(kāi)枯燥乏味的書(shū)，假裝津津有味的念了起來(lái)，還不時(shí)的看著手表，意思是應(yīng)該夠了吧。正當(dāng)我鼓起勇氣想向媽媽撒一個(gè)謊，以“忙里偷閑”一會(huì)兒。可是，我看到書(shū)的一個(gè)地方——有一個(gè)令我非常好奇的地方。圖案很好看而且上面寫(xiě)著一則寓言，當(dāng)我匆匆看完覺(jué)得受益匪淺就又繼續(xù)讀其他的。于是，幾個(gè)小時(shí)如飛逝一樣過(guò)去了。我高興的伸著懶腰，覺(jué)得自己對(duì)人生好像有了一點(diǎn)兒了解，然后我又去運(yùn)動(dòng)了一會(huì)兒，踢了會(huì)兒足球，當(dāng)我流著汗時(shí)，覺(jué)得今天過(guò)得非常愉快，而且是打心底里高興。

　　經(jīng)過(guò)這一次的事件，我理解到了一件事，只要把自己每一天制定一個(gè)計(jì)劃，并且去實(shí)現(xiàn)它，將自己每一天的生活排得滿(mǎn)滿(mǎn)的`，不僅不浪費(fèi)時(shí)間，還會(huì)過(guò)得非常快樂(lè)，所以我對(duì)“快樂(lè)的人生”理解就是能把自己的生活過(guò)得充實(shí)，就是一種快樂(lè)和愉悅，這也就可以說(shuō)是“勞逸結(jié)合”，的一種對(duì)于我的心得體會(huì)吧。

　　快樂(lè)人生作文 篇33

　　首先，讓我們走進(jìn)秋天，和那美麗的秋葉共舞！

　　秋天像一篇精美的散文，秋天像一首動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌，秋天像一個(gè)優(yōu)美的童話(huà)秋天的樹(shù)葉更是為秋天增添了許多神韻、星期天下午，爸爸媽媽和我來(lái)到了靈谷寺公園欣賞秋天的樹(shù)葉，觀賞這秋天的小精靈、

　　一進(jìn)靈谷寺大門(mén)，在道旁我就看見(jiàn)了挺拔的玉蘭樹(shù)，在樹(shù)下我看見(jiàn)了玉蘭樹(shù)的樹(shù)葉，正面脈絡(luò)清晰，顏色不是我們夏天所見(jiàn)的翠綠，而是綠中帶黃，反面是鐵銹的紅色，上面長(zhǎng)著許多的絨毛，摸上去毛茸茸的`，像摸著絨布、形狀呈橢圓狀，顯得非常協(xié)調(diào)美觀、

　　接著，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一團(tuán)團(tuán)火，原來(lái)是火紅的楓葉、近看，形狀像小朋友們伸出來(lái)的小手掌，它們有的長(zhǎng)，有的短，仿佛5個(gè)小伙伴個(gè)個(gè)力爭(zhēng)上游，仿佛在打比賽呢！它的顏色又濃又潤(rùn)，好象要滴出來(lái)似的、

　　臨走時(shí)候，我在靈谷寺里面還看到了高聳入云的銀杏樹(shù)，到了秋天，銀杏葉的顏色是金黃色的，一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉像金黃的蝴蝶飄落下來(lái)、走在銀杏樹(shù)下，腳踩在厚厚的葉兒上，發(fā)出"咯吱——咯吱"聲，仿佛在唱一首贊美秋天的歌、你看，樹(shù)上的銀杏葉兒發(fā)出"嘩——嘩"的聲音，仿佛在給它們伴奏呢！如果你用心靜靜傾聽(tīng)，你似乎能聽(tīng)見(jiàn)歡快的笑聲、

　　有人喜歡春天的書(shū)頁(yè)，因?yàn)樗鼈兊拇渚G，使人感受到生機(jī)勃勃；有人喜歡夏天的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼈兊臐饩G，給人們帶來(lái)舒適的綠蔭；而我卻喜歡秋天的樹(shù)葉，因?yàn)樗鼛��?lái)了濃濃的秋意，使我更加喜愛(ài)大自然，更加熱愛(ài)生活！

　　快樂(lè)人生作文 篇34

　　我是一個(gè)漁民，一個(gè)在海邊以捕魚(yú)為生的窮漁民．我的房子，破舊不堪，每當(dāng)屋外下大雨，屋內(nèi)就下小雨．但我從來(lái)不因此而對(duì)自己的生活而感到一點(diǎn)灰心喪氣，我依舊拿著自家的瓶瓶罐罐接著那小小的雨滴，而且這些水接來(lái)還可以供我們?nèi)�家一天的洗衣水�?/p>

　　每當(dāng)我早出晚歸地為了捕魚(yú)，但每次只能捕到數(shù)量少的可憐的魚(yú)兒，但我也依舊是坐在溫暖的炕上，樂(lè)此不疲地?cái)?shù)算著濕噠噠的零錢(qián)，雖然那是今天賣(mài)掉魚(yú)所掙的一點(diǎn)點(diǎn)僅供一天的一家人的伙食費(fèi)．

　　每當(dāng)我夜晚拖著疲憊不堪的身軀往回家的路上走時(shí)，我可以看見(jiàn)不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)細(xì)微擺動(dòng)的光點(diǎn)，我知道，那是我的妻子，正舉著帶有黃昏顏色等在向我招手．頓時(shí)，我會(huì)覺(jué)得從海上回來(lái)時(shí)那寒冷的身子有暖流涌上心頭，再也不會(huì)覺(jué)得寒冷與孤獨(dú)，因?yàn)橛形覑?ài)的人在等著我，我覺(jué)得我的人生快樂(lè)極了，雖然我很窮．

　　雖然我的妻子長(zhǎng)的并不是很美麗，但她是個(gè)非常賢惠而且懂得體貼人的'女人．家里的一切家務(wù)活都攬?jiān)谒�身上，但她總是不吭一聲，默默地將她�?duì)我們?nèi)�家人的�?ài)投著在那美味但不油膩的菜里．每到夜晚，月亮高掛在深藍(lán)的夜空中，閃著微微的亮光時(shí)，我和妻子都會(huì)坐在自家的門(mén)坎上欣賞著美麗的月亮．她總是將頭靠在我厚實(shí)的肩膀上，聽(tīng)我將一天捕魚(yú)發(fā)生的趣事。那時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最快樂(lè)的人了！雖然我很窮。

　　我很窮，但我很快樂(lè)。因?yàn)槲矣形覑?ài)的妻子與兒女，我有幸福美滿(mǎn)的家庭，我什么也不缺。但為什么總聽(tīng)許多人在訴說(shuō)他們的苦楚？他們總認(rèn)為他們永遠(yuǎn)也找不到快樂(lè)，而我真的很想告訴他們：世界上并沒(méi)有缺少快樂(lè)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的雙眼！

　　快樂(lè)人生作文 篇35

　　學(xué)校對(duì)面的文具店里，養(yǎng)了一只鷯哥。它身形嬌小，羽毛漆黑。在店長(zhǎng)爺爺?shù)木�心�?xùn)練下，它還會(huì)說(shuō)“你好”“再見(jiàn)”等簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。讓我歡喜得不得了。

　　我常常借口買(mǎi)文具去看那只鷯哥。每次，它又小又亮的眼珠，都會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)著看著我，好像認(rèn)識(shí)我似的。有時(shí)，它還會(huì)蹦跳著吐出含糊的“你好”“再見(jiàn)”。

　　有一天，我特意溜去看那只鷯哥，卻發(fā)現(xiàn)籠門(mén)是開(kāi)著的。“一定是店長(zhǎng)爺爺給它添水時(shí)忘了關(guān)門(mén)！”我想，“我應(yīng)該去把籠門(mén)關(guān)上！”然而，我的腳卻挪不動(dòng)半步，內(nèi)心也隱隱有些激動(dòng)，心想：它要是鉆出籠子，飛翔在藍(lán)天下，過(guò)自由自在的生活該多好啊。當(dāng)時(shí)，我大氣也不敢出，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，耐心地等著鷯哥從籠門(mén)鉆出，期待著它那漂亮的黑色羽毛在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了，頭猶豫地伸出籠門(mén)，眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)。不曾想，不一會(huì)兒，它又把腦袋縮了回去，站在橫桿上，理了理羽毛又繼續(xù)歡快地蹦跳著對(duì)我說(shuō)：“你好，你好”。

　　于是，我走向前。經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)那只鷯哥的籠子十分漂亮，營(yíng)養(yǎng)的鳥(niǎo)糧和干凈的軟水昭示著它每天被主人照顧得精心。盡管如此，我還是為這只小精靈不能在藍(lán)天下展翅高飛而感到遺憾。但轉(zhuǎn)念一想，也許那只鷯哥早已經(jīng)習(xí)慣了這里安逸的`生活。于是，我的的心跳突然平靜了。心想，幸福與快樂(lè)與每個(gè)人的選擇和心態(tài)不同罷了。

　　在今后的生活中，我應(yīng)該向那只漂亮的鷯哥一樣，開(kāi)心地面對(duì)生活，主動(dòng)學(xué)習(xí)，武裝頭腦，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。這樣，我才能真正找到人生的快樂(lè)！

　　快樂(lè)人生作文 篇36

　　阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起地球。”對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài)。

　　一個(gè)人就是一個(gè)獨(dú)特的世界。如果你想改變你的世界。首先要調(diào)整你的心態(tài)。

　　如果用“太好了!”的心態(tài)去對(duì)待事情，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的臉上總是掛著笑容，因?yàn)樯�活就像一面鏡子，你對(duì)它怎樣，它就會(huì)對(duì)你怎樣。

　　如果用“我能行!”三個(gè)字來(lái)激勵(lì)自己，你便得到了世間最寶貴的東西——自信。你不但發(fā)現(xiàn)了自己，還學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)和肯定自己。我們的快樂(lè)人生作文 正像一位作家所說(shuō)的那樣：“一個(gè)擁有知識(shí)的人不一定能走遠(yuǎn)，而一個(gè)擁有自信的人卻能走遍天涯海角。”

　　如果用“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”對(duì)待別人，你便會(huì)得到更多的朋友，因?yàn)椋�你�?ài)別人，別人就會(huì)愛(ài)你；你幫助別人，別人就會(huì)幫助你。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人并了解別人的困難時(shí)，你便獲得了生命的智慧；當(dāng)你盡自己的所能幫助別人時(shí)，你就獲得了世界上最珍貴的友誼。

　　當(dāng)我使用啟迪人生的“快樂(lè)人生三句話(huà)”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周?chē)�的老師同學(xué)沒(méi)有變，學(xué)校的'環(huán)境沒(méi)有變，家庭的成員沒(méi)有變，但由于我的心態(tài)發(fā)生了變化，我看身邊的一切時(shí)，心情都會(huì)變得快樂(lè)起來(lái)，舒暢起來(lái)。使用“快樂(lè)人生三句話(huà)”的我和原來(lái)的我判若兩人，如今的我變得更可愛(ài)、更懂事了，家里的氣氛變得更和諧、更溫馨了

　　因此，我要感謝“快樂(lè)人生三句話(huà)”，是它，讓我明白改變?nèi)松�的秘訣；是它，讓我懂得怎樣開(kāi)啟精彩人生……

　　朋友，你想擁有一個(gè)快樂(lè)的人生嗎?那么就請(qǐng)你在生活中常常使用“快樂(lè)人生三句話(huà)”吧!最后，讓我們一起大聲喊一遍：

　　“太好了”

　　“我能行!”

　　“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”

　　快樂(lè)人生作文 篇37

　　在我的成長(zhǎng)道路上，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對(duì)，做真實(shí)快樂(lè)的自己，正如不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹一般。

　　在我的腦海里，堅(jiān)持就是成長(zhǎng)道路上的鋪路石。記得有一段時(shí)間，我沉迷于學(xué)自行車(chē)當(dāng)中，看著別人騎著自行車(chē)灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來(lái)。

　　由于是初學(xué)者，只能學(xué)著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來(lái)。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對(duì)面去，可好景不長(zhǎng)，剛一上來(lái)還來(lái)不及把龍頭扶穩(wěn)，整輛自信就跟車(chē)都搖搖晃晃起來(lái)，最后無(wú)情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時(shí)心里就開(kāi)始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車(chē)，學(xué)不會(huì)也無(wú)所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來(lái)一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄。”

　　我開(kāi)始慢慢覺(jué)悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒(méi)有發(fā)覺(jué)就在這期間，我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來(lái)，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅(jiān)持這個(gè)道理，讓我不再畏懼，使我成長(zhǎng)了不少，我也學(xué)會(huì)騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺(jué)得自己仿佛不只學(xué)會(huì)了騎自行，還學(xué)會(huì)了一種叫堅(jiān)持的東西。

　　幸福成長(zhǎng)，奠基快樂(lè)人生。在成長(zhǎng)的`道路上，要學(xué)會(huì)的則是幸福的成長(zhǎng)，通過(guò)這件事，我也學(xué)到了不畏懼困難，堅(jiān)持不懈也是成長(zhǎng)道路上需要學(xué)會(huì)的之一，讓我們回憶起幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的人生！

　　快樂(lè)人生作文 篇38

　　有人說(shuō)：在做很多事情的時(shí)候都需要“停看聽(tīng)”，萬(wàn)一一不小心的話(huà)，可能就會(huì)把事情都搞砸了。而俗話(huà)說(shuō)：“馬路如虎口”，馬路就像戰(zhàn)場(chǎng)一樣，如果我們沒(méi)有停看聽(tīng)的話(huà)，可能就會(huì)喪失成功的機(jī)會(huì)，甚至是一條寶貴的生命。所以我們?cè)谧雒恳患�事情的時(shí)候，都要謹(jǐn)慎小心。

　　在這個(gè)千變?nèi)f化的人生中，會(huì)發(fā)生哪些事，絕不是你我所能預(yù)料的。你的生活可能是充滿(mǎn)繽紛色彩，每天過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子，就像童話(huà)故事中的公主和王子，每天過(guò)著幸福快樂(lè)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子。但是，孟子說(shuō)：“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)。”無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，有誰(shuí)知道哪天會(huì)飛來(lái)橫禍呢？

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”呀！更何況這個(gè)現(xiàn)實(shí)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，我們不可能每天過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的日子，一定會(huì)遇到很多挫折和陷阱、誘惑，好奇的心會(huì)讓你覺(jué)得想要嘗試，在這時(shí)候千萬(wàn)不要沖動(dòng)，我們應(yīng)該要放慢腳步，想一想自己這樣做是否是對(duì)的，還是做錯(cuò)了？如果你只是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇，而嘗試的話(huà)，你可能注定一輩子的生活都是黑白，沒(méi)有色彩。如果我們放棄這個(gè)機(jī)會(huì)不嘗試這些東西的話(huà)，我們或許還可以看到樹(shù)林中的小鳥(niǎo)一起快樂(lè)的合唱，森林中的蟬在“吱吱吱”的'叫，還有夜晚的星星，散發(fā)出耀眼的光芒，為我加油打氣，這些周遭平凡的事物，讓我們?cè)谌松�中能增添許多快樂(lè)的色彩，總比那些只是一時(shí)的好奇而每天吸毒，人生只有黑白、無(wú)趣的吸毒犯好得太多了。浪費(fèi)寶貴的生命，絕對(duì)是千不該萬(wàn)不該的事！

　　讓我們選擇一條正確的人生道路，不管有多困難，或著是挫折，我們都應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，決不逃避。審慎評(píng)估后立下決心，全力沖刺，一定可以減少錯(cuò)誤，為自己的人生創(chuàng)造耀眼的成績(jī)，璀璨的成就。

　　快樂(lè)人生作文 篇39

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小魔女和莉莉一起踏上了通往玫瑰花園的路上。聽(tīng)說(shuō)那里可以改變自己的未來(lái)……

　　她們走過(guò)了寬闊筆直的馬路；飛過(guò)了充滿(mǎn)危機(jī)的沼澤地；跑過(guò)了繁花似錦的蝴蝶花園；繞過(guò)了繁華的商城……到了一片藍(lán)森林。她們走進(jìn)了森林深處。正想休息一下時(shí)，幾只野獸從叢林中走出來(lái)，小魔女為了能和莉莉到達(dá)玫瑰花園，與野獸陷入了激戰(zhàn)……

　　等到野獸被打得落荒而逃時(shí)，天空中泛起了藍(lán)光，這表示藍(lán)森林的出口將會(huì)打開(kāi)，困在里面的人將走出這個(gè)危機(jī)四伏的地方。

　　小魔女和麗麗走出了森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，來(lái)到了玫瑰花園。她們見(jiàn)到了彩虹仙女，彩虹仙女帶她們?nèi)チ撕蠡▓@，呈現(xiàn)在她們眼前的是兩條路。仙女笑著說(shuō)：“這是你們未來(lái)的路，選擇好后我會(huì)送你們信物，勇敢的踏上去吧。”小魔女一心想給自己和周?chē)�的人以快�?lè)，所以選擇了快樂(lè)的'路，而麗麗選擇了另一條擁有財(cái)富的路，因?yàn)樗�認(rèn)為只要擁有了財(cái)富，想什么就會(huì)有什么。她們向仙女要了快樂(lè)項(xiàng)鏈和財(cái)富手鏈，走向了自己的未來(lái)……

　　小魔女成為了一名老師，過(guò)著普通的生活，卻很快樂(lè)，即使偶爾有不快樂(lè)，只有她拿出快樂(lè)項(xiàng)鏈，就會(huì)想到為了得到快樂(lè)她所付出的，于是所有煩惱都煙消云散了。麗麗成為了一名世界頂級(jí)設(shè)計(jì)師，每天她都很繁忙。雖然她很富有，可是忙碌一天后，回到家卻空蕩蕩的，連個(gè)說(shuō)話(huà)的人都沒(méi)有。她不禁想起和朋友在一起的快樂(lè)時(shí)光。麗麗終于明白了：快樂(lè)比財(cái)富重要。她重新向仙女要信物，走上了快樂(lè)的路，成為了一個(gè)快樂(lè)的人。

　　快樂(lè)人生作文 篇40

　　人生是一個(gè)圓點(diǎn)，終點(diǎn)總要和起點(diǎn)相融，一如樹(shù)高千丈，葉落歸根。再多的夢(mèng)想，再多的財(cái)富，再多的遺撼，再多的留戀，隨著生命的延展，也終將在一片黃土中成為永恒。

　　人之初，心靈宛若小溪般的清澈，散淡而隨意。隨著年輪的更迭，心靈深處便慢慢的滋生了一把把枷鎖，讓你與煩惱和無(wú)奈不期而遇。這就是真實(shí)的人生。

　　人生是用來(lái)享受的。人，來(lái)到這繽紛的`世界，就擁有了日月精華的沐浴，四季旖旎的更迭。然而，在日復(fù)一日的光陰里，不經(jīng)意間，人們?cè)诳鞓?lè)中派生出煩惱，被油鹽柴米所擾，讓人情世故所困。心靈的枷鎖默默的發(fā)力，致使人生黯然失色。

　　世間本無(wú)事，庸人自擾之。生活本身就是得與失的銜接，順與逆的更迭。無(wú)論何以平靜的水面，在風(fēng)兒的呼喚下也會(huì)泛起層層波瀾。無(wú)論何以沉穩(wěn)的山脈也總會(huì)在起伏中延綿，說(shuō)不定還會(huì)有山崩地裂的壯觀。江河無(wú)論何以柔弱，也總要承載萬(wàn)噸巨輪的乘風(fēng)破浪。人生本來(lái)就是一種擔(dān)當(dāng)，人生不滿(mǎn)百，又何去常懷千歲之憂(yōu)。

　　人生，總會(huì)在一次次紛擾和無(wú)奈中，盡其智慧的能量，在穿越一次次紛擾中實(shí)現(xiàn)了一次次超脫，最終堅(jiān)守了心靈的明媚和透徹，在漫漫長(zhǎng)夜的苦度中迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)的黎明。

　　那年的春，我結(jié)識(shí)了一位浪跡于邢臺(tái)的孤寡老人。他借居的小屋很久無(wú)人居住，雖低矮潮濕，卻收拾的井井有序。晨練的人們路過(guò)他的門(mén)前，透過(guò)那四塊玻璃拼湊而成的窗子，就會(huì)看到燈光早已亮起，聽(tīng)到半導(dǎo)體播送著國(guó)內(nèi)外大事。

　　人本是人，不必刻意去做人。世本是世，不必精心去處世。就像口渴時(shí)喝一口冰涼的水，就像悶熱時(shí)吹來(lái)一股涼風(fēng)，這就是快樂(lè)。

　　快樂(lè)人生作文 篇41

　　碌碌無(wú)為，非少年本色

　　——題記

　　在這個(gè)萬(wàn)千的世界中，我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色，然而每一個(gè)角色的背后都會(huì)有一份責(zé)任，正因?yàn)橛辛素?zé)任，我們才有了動(dòng)力，正因有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn)，我們才能享受快樂(lè)。

　　對(duì)自己盡責(zé)，我們常說(shuō)的一句話(huà)---最大的敵人是自己。是的，再?gòu)?qiáng)大的敵人都是由自己而來(lái)。現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀，常常在“該”與“不該”之間徘徊，而錯(cuò)失良機(jī)。在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢？像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂，毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字，如果你有魯迅先生那份執(zhí)著，恭喜你，你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí)，畢竟“天道酬勤”啊！

　　對(duì)父母盡責(zé)，“百善孝為先”。父母是我們最親的人，“二十四孝”的故事，有人讀過(guò)吧！我們有沒(méi)有做到像古人那樣？作為子女的我們必須做到孝敬父母，這不僅是社會(huì)美德，而且還是法律賦予的責(zé)任，每個(gè)人都能盡到責(zé)任，那么我們將會(huì)在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨。

　　對(duì)父母盡責(zé)，你用你一生賺到的，減去你為這個(gè)世界付出的，便是你最后所得到的財(cái)富。有些人平淡的度過(guò)一生，正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣，沒(méi)有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的`比回報(bào)的要多。但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子，支教老師，義務(wù)志愿者等，他們的付出是無(wú)償?shù)模�他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富，但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富，只有這樣的走進(jìn)社會(huì)，才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。

　　失敗的感嘆不該屬于我們，心靈的傷痛不該屬于我們，悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們！屬于我們的是成功，屬于我們的是喜悅，屬于我們的是笑容。

　　快樂(lè)人生作文 篇42

　　如果說(shuō)人生是路，那么快樂(lè)就是在公路上飛馳而過(guò)的汽車(chē)；如果說(shuō)人生是海，那么快樂(lè)就是在海中自由的小魚(yú)；如果說(shuō)人生是天，那么快樂(lè)就是在天的保護(hù)下滑翔在天邊的小鳥(niǎo)。

　　人生缺不了快樂(lè)，快樂(lè)像是調(diào)色盆，為人生增加了許多不同的色彩，快樂(lè)伴我們成長(zhǎng)：6隨時(shí)，第一次不在媽媽的陪伴下買(mǎi)東西，緊張的支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，但最后鼓起勇氣買(mǎi)了東西，回家時(shí)，不禁為自己的感到高興，還得到了媽媽的表?yè)P(yáng)；7歲時(shí)，拿著一個(gè)重物，屁顛屁顛的跑著。孩子，別摔到了。哐當(dāng)，地上濺起了一大片灰塵。哇，這個(gè)阿姨真是烏鴉嘴。但我咬咬牙，站了起來(lái)，擦了擦身上的`，又把重物提到了手上，又屁顛屁顛的跑了，我為我的堅(jiān)強(qiáng)感到高興；8歲了，看見(jiàn)別人寫(xiě)信送給別人感覺(jué)很神氣，我也跟著別人寫(xiě)信，我寫(xiě)著剛學(xué)會(huì)的幾個(gè)字，歪歪扭扭的寫(xiě)在紙上，包在信封里。我走著走著看到一個(gè)箱子，于是我把信封扔了進(jìn)去，后來(lái)我看到別人拿垃圾放在那個(gè)箱子里。我當(dāng)場(chǎng)傻了，那不是信封嗎，怎么變垃圾桶了？當(dāng)我把這件事告訴爸爸媽媽的時(shí)候，爸爸媽媽笑個(gè)不停，說(shuō)我鬼靈精怪。其實(shí)，我覺(jué)得我還是挺乖的；13歲了，我終于知道了自己做的事為什么會(huì)惹大家笑，以為我的天真、無(wú)知，我為我感到高興。

　　快樂(lè)不是刻意，而是在一些小事情當(dāng)中突現(xiàn)出來(lái)，快樂(lè)在于勇氣；快樂(lè)在于堅(jiān)強(qiáng)；快樂(lè)在于無(wú)知；快樂(lè)在于懂事。快樂(lè)在于每時(shí)每刻，每分每秒。只有你愿意，你隨時(shí)都能快樂(lè)。

　　人生缺不了快樂(lè)，雖然快樂(lè)不占有人生的全部，可人生中有大部分的快樂(lè)。

　　快樂(lè)人生作文 篇43

　　人生中的快樂(lè)與苦惱其實(shí)都是每個(gè)人的選擇結(jié)果，有的人一生都在尋找快樂(lè)。但現(xiàn)實(shí)總是與人的愿望相背，不但快樂(lè)離的越來(lái)越遠(yuǎn)，在尋找快樂(lè)的同時(shí)還會(huì)遇到許多麻煩。這些麻煩使你感到生活的不暢。生活中的快樂(lè)到底在哪里？每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)和感覺(jué)都不相同人的`一生都在追逐著享受，但是真正能夠享受生活的人確實(shí)不多見(jiàn)，有的人認(rèn)為只有有了錢(qián)才能夠享受，但是錢(qián)對(duì)人來(lái)講無(wú)盡無(wú)休，到底有多少算夠？每個(gè)人對(duì)錢(qián)的需求都是不同的。

　　英國(guó)人的一生都在為自己的物質(zhì)享受奔波，為了住房，為了汽車(chē)他們負(fù)債累累，只有到了五十五歲的時(shí)候，才能夠盡情的享受生活，到了五十五歲的時(shí)候，他們擁有了自己的房子和汽車(chē)，生老病死完全享受?chē)?guó)家的福利。而我們能夠真正盡情的享受生活又在何時(shí)？有的人一生都在追求物質(zhì)享受，為物質(zhì)享受奔波勞碌，沒(méi)有時(shí)間考慮健康問(wèn)題，沒(méi)有時(shí)間考慮怎樣去享受生活，年輕的時(shí)候用健康換金錢(qián)，等到該享受生活的時(shí)候，又要用金錢(qián)去換取健康。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，人們變得是那樣的世俗，每個(gè)人對(duì)金錢(qián)和物質(zhì)都看的那樣重，當(dāng)人們得到物質(zhì)和利益的時(shí)候，總是如此的開(kāi)心，人們害怕失去一切物質(zhì)享受和利益，每當(dāng)失去時(shí)就會(huì)很失落和傷心，甚至不能接受事實(shí)。怨天尤人。

　　我們對(duì)物質(zhì)的過(guò)于追求，同是可能就失去了對(duì)精神和身體的呵護(hù)。其實(shí)我們每天都生活在得與失里，有得就有失，有因就有果。人生是無(wú)常的，沒(méi)有永恒的物質(zhì)享受，佛家勸人安于平淡才是人生的最終追求，人如果能夠放下他人不能放下的一切，那是他明白人生最高智慧，也是免去煩惱的重要一步。其實(shí)要想得到人生的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，平淡的生活是人生最大的快樂(lè)。

　　快樂(lè)人生作文 篇44

　　許多成功者認(rèn)為：“人生最大的快樂(lè)不在于獲得什么樣的結(jié)果，而在于不停地追求奮斗的過(guò)程。”我覺(jué)得結(jié)果固然重要，但更重要的是努力奮斗的過(guò)程。也許獲得不了什么樣的結(jié)果，但只要付出就夠了，我想，那段時(shí)光是最快樂(lè)的'。面對(duì)這句話(huà)，我有同感，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)這樣的事情。

　　記得在上四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校選了我去參加鎮(zhèn)江市舉辦的評(píng)選“文明禮儀形象大使”的比賽，因?yàn)槭谴�表學(xué)校，也代表句容市參賽，所以訓(xùn)練格外地苦，而且這次比賽不僅要考關(guān)于文明禮儀方面的問(wèn)答題，還要表演才藝，這難度就更大了，參加比賽總應(yīng)該有一個(gè)自我介紹吧，學(xué)校又為我請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)學(xué)生演講的王老師來(lái)指導(dǎo)我，就因?yàn)檫@個(gè)自我介紹，折騰得我好辛苦！

　　雖然我平時(shí)都很講文明，但還有一些關(guān)于文明方面的知識(shí)，需要我牢記于心。

　　現(xiàn)在就差一段才藝表演了，經(jīng)過(guò)一番斟酌后，我要跳一段舞蹈和談一段古箏，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以表演時(shí)間比較短。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但媽媽說(shuō)要少而精，我便認(rèn)真起來(lái)。每天，舞蹈房里都有我的身影，每天晚上都能聽(tīng)見(jiàn)叮叮咚咚的彈琴聲。即使是汗如雨下，也不在乎，因?yàn)槲乙獮閷W(xué)校爭(zhēng)光，為句容爭(zhēng)光。

　　比賽的那一天到了，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符如淙淙流水從我的指尖上滑過(guò)，每一個(gè)舞姿也很到位，但是關(guān)于文明的知識(shí)還不夠。這次比賽我并沒(méi)有獲得成功，但媽媽告訴我：“重在參與嘛，只要你付出了，就是最棒的。”

　　現(xiàn)在回想起那段努力奮斗的時(shí)光，我想那是我一生的財(cái)富，現(xiàn)在，我可以回答那個(gè)問(wèn)題：人生最淡的快樂(lè)是什么？答案就是努力奮斗的過(guò)程。

　　快樂(lè)人生作文 篇45

　　我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)。快樂(lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。同一件事，不同人有不同的心態(tài)，因而便產(chǎn)生不同的結(jié)果。有三句看似很簡(jiǎn)單的話(huà)，曾經(jīng)幫助很多人找到并體驗(yàn)了人生的快樂(lè)，這里，把這“三句話(huà)”送給你，只要經(jīng)常使用它，你便能成為一個(gè)快樂(lè)的人，這三句話(huà)就是“太好了！”“我能行！”“我?guī)湍悖　?/p>

　　樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了！”這句話(huà)看似不起眼的話(huà)反映的'是一個(gè)人遭遇挫折還能帶著微笑的心理品質(zhì)，一起做同樣作業(yè)的兩個(gè)同學(xué)，開(kāi)始時(shí)進(jìn)度質(zhì)量都差不多，做了近一半的時(shí)候，一個(gè)說(shuō)：“哇，太好了，作業(yè)已經(jīng)完成一半了。”而另一個(gè)同學(xué)則說(shuō)：“太糟了，做了這么久，才做了一半。”結(jié)果一個(gè)帶著愉快的心情完成作業(yè)，不但速度快，而且還輕松地記住了作業(yè)中需要鞏固的內(nèi)容，另一個(gè)則在煩躁心情的影響下，思路不開(kāi)，計(jì)算出錯(cuò)，越急越慢，最終作業(yè)的質(zhì)量大受影響。

　　自信的人常說(shuō)：“我能行！”“不能行”和“我不行”雖然只有一字之差，但卻有著本質(zhì)的不同。“我能行”是成功者必備的素質(zhì)，而“我不行”則正是失敗者的主要原因——失去了自信。

　　快樂(lè)的人常說(shuō)：“我?guī)湍恪睙�惱的人�?ài)說(shuō)：“你幫我”。助人為樂(lè)不只是個(gè)詞語(yǔ)，而是一種生活態(tài)度和為人的原則。如果你能真心無(wú)私地幫助別人，你就能體驗(yàn)到人生的快樂(lè)在幫助他人的過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值會(huì)有一種成功感。

　　要快樂(lè)，就是這么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的三句話(huà)，就能使你成為一個(gè)快樂(lè)的人，何樂(lè)而不為呢？

　　快樂(lè)人生作文 篇46

　　伴隨著一聲聲歡呼聲，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕。吆喝聲與砍價(jià)聲洋溢在四周，其中不乏童年的純真與快樂(lè)。

　　“快來(lái)買(mǎi)呀！快來(lái)買(mǎi)！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”這稚嫩快樂(lè)的吆喝聲在穿梭的人群中回響著，吸引了許多顧客圍觀。可愛(ài)的小店主手捧一個(gè)大洋娃娃推銷(xiāo)著：“大姐姐，買(mǎi)一個(gè)回去吧，給您的娃娃做個(gè)伴！”奶聲奶氣又帶點(diǎn)小幽默的推銷(xiāo)方式惹得四周的人們都不由得哈哈大笑起來(lái)……

　　快樂(lè)不斷地蔓延著，我也樂(lè)在其中。在這歡樂(lè)的跳蚤市場(chǎng)里，我們仿佛拋開(kāi)了一切煩惱，盡情地吆喝著，盡情地歡笑著，盡情地用稚嫩的心感受著這世界……

　　快樂(lè)，應(yīng)該是無(wú)處不在的，人生也是如此。因?yàn)槿松�需要快�?lè)，這與年齡無(wú)關(guān)，而是要保持一顆永遠(yuǎn)年輕的心。所以我們要樂(lè)觀，要積極，要有向上的`心態(tài)；樂(lè)觀面對(duì)世界的人，才是最快樂(lè)的。

　　我們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的小康社會(huì)，卻有很多人變得不再快樂(lè)。

　　傍晚時(shí)分，街道上人流涌動(dòng)，許多人都因?yàn)楣ぷ髦杏龅搅死щy而煩躁不安、愁眉苦臉。但，煩惱有何用呢？不妨讓我們多笑笑，快樂(lè)面對(duì)困境，把心態(tài)簡(jiǎn)單化，也許在那會(huì)心微笑的瞬間，你已想出一個(gè)解決問(wèn)題的辦法，用心感受快樂(lè)才能更快拋開(kāi)煩惱！

　　人生需要快樂(lè)！即使你已長(zhǎng)大，即將跨入青春時(shí)期，但你只要保持一顆樂(lè)觀的心，一直童心未泯，那快樂(lè)就不會(huì)遠(yuǎn)去，會(huì)永遠(yuǎn)在你身旁！所以你遇到了不開(kāi)心的事情，記得笑一笑，讓快樂(lè)來(lái)作伴，生活將不再暗淡無(wú)光。

　　讓我們快樂(lè)起來(lái)，用樂(lè)觀的心態(tài)面向未知的未來(lái)！

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