快樂人生作文

時間：2022-07-20 18:30:05 人生我要投稿

精選快樂人生作文七篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂人生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選快樂人生作文七篇

快樂人生作文篇1

　　今天你快樂嗎?

　　人生不如意之事，十之八九。每個人都會在不同的時候遇到這樣或那樣的困難。那么我們將如何面對?就讓我們在這節課中來尋求答案

　　當你處在消極情緒狀態下，消極的情緒會減弱人的體力與精力，活動中易感到勞累、精力不足、沒興趣，思維遲鈍，判斷能力下降，消極的情緒還會降低人的自控能力，遇事易沖動、不理智，常會做出一些事后令自己后悔的事。

　　何謂情緒？－－喜、怒、哀、懼

　　消極情緒危害__誤診后….

　　這個例子說明：不良的情緒如果長期得不到調節，就可能誘發生理疾病。積極的情緒可以使人忘掉憂愁，戰勝悲傷，起到治病的作用。所以說，消極情緒會對一個人的身體健康產生直接或間接的影響。

　　消極的情緒還會降低人的自控能力，遇事易沖動、不理智，常會做出一些事后令自己后悔的事。

快樂人生作文篇2

　　人生，是豐富多彩的，但是，每個人的人生歷程上或多或少都會有一些坎坷困難。人生的天空不總是明朗，沒有人能承諾我們的一生永遠是晴天。面對坎坷，面對困難，我們要鼓起勇氣，保持良好的心態，笑對人生！

　　當學習成績不小心下滑時，當比賽時別人比你略勝一籌時，當競選班長時你沒有足夠的選票時，自暴自棄、唉聲嘆氣并不是辦法，這時候我們應該做的是，重新拾起信心和勇氣，堅信自己“我能行”！加油！

　　媽媽常對我說：“笑到最后的人才是笑得最好的人！”是啊，不論你的過程有多華麗，最后一戰對我們來說才是最重要的。快樂其實真的是一件很簡單的事情，每天都微笑著，會給他人一種很自然的親切感。早晨出門，有明媚的陽光，微笑著面對他人，這一天便是愉快的一天。微笑是一份不花錢而又非常珍貴的禮物，因為微笑買不來，借不來也偷不來，它就在你心里，人們常說：“笑一笑，十年少。”每天都笑一笑，它會還你一個良好、快樂的心態。

　　在這里，我要說的其實就是“心態”，一件很倒霉的事情，有的人或許會微笑著用平和良好的心態處理，結果會帶給他沒有想到的驚喜，而有的人或許罵罵咧咧的，到頭來事情反而會更糟。著名兒童文學作家冰心有一顆像孩子一樣天真純潔的心靈，快樂面對人生的變化無常，享年98歲。其實，事事都想得簡單一些，不要總是為了一點很小的利益就勾心斗角，爾虞我詐，這樣的人總是活在壓抑與吃力的陰影中，他從來都不會想到去享受快樂人生的陽光！

　　當然，做到這樣真的很難，但是除了這樣，我們沒有更好的捷徑可走，相信自己，事事都想得開一些，這樣就過去了。

　　快樂人生，“笑”對人生！

快樂人生作文篇3

　　人生中最快樂的事莫過于童年，童年，人生中只有一次，也是最快樂的時候。

　　童年，是一朵芬芳四溢的花；又是一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事如天上的星星那樣多，數也數不清，說也說不完，就讓我來說一個令人開心的事！

　　小時候，當我看見小鳥在天空中自由飛翔，就非常羨慕。我想：什么時候我也可以飛到天空中翱翔呢？

　　在我六歲的時候，我和弟弟在小區里玩看見幾只麻雀在樹上亂叫，我就往樹上扔了幾顆石頭，麻雀立刻飛走了。我想：人比動物聰明多了，既然動物會飛，我們人為什么不能飛呢？于是我學著麻雀的樣子，張開胳膊，使勁扇動著兩只“翅膀”，可是，怎么飛不起來呢？手倒飛地挺酸，我想：難道是因為人的重量太重，飛不上去，那飛機重量還大，為什么就能飛起來呢？我腦子一動，原來飛機是由螺旋槳的反沖力飛上去的，我像是發現宇宙奧秘似的，高興的直跳，終于可以在天空中飛了。

　　我按照飛機飛行的原理，到大樹下，圍著大樹轉了一圈又一圈，越轉越快。這是，我頭昏腦漲，幾乎要倒下去似的。我想就要起飛了，堅持住，又轉了幾圈！可是腳還在地上。哦，手還沒張開，我雙腳一蹬，用手猛扇，誰知我還沒飛上去，已經摔了一個四腳朝天。半天才從地上爬了起來，我摸著屁股回家，弟弟見了我哈哈大笑起來。媽媽問了一句：“你怎么了？”我一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了不禁哈哈大笑起來………

　　這是最可笑的事，人生如此短暫，請讓我們一起珍惜時間，要利用時間，做一些有意義的事。

快樂人生作文篇4

　　雖有千古傳唱“人之初，性本善”，但我們也不能否認，人有頑劣也是人性使然。多少人多少次因頑劣而品嘗苦果？多少人多少次因頑劣而遭受斥責？然而，是頑劣至終結，還是頑劣后頓悟并且與善良緊握雙手呢！那可就不能一概而論了，會因人、因環境而動。我頑劣過，我卻選擇了善良，那是《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯奉送與我的最好禮物——人生“旅行”，因善良而快樂！

　　一年初春，尼爾斯在家因為捉弄一個小精靈，而被小精靈變成只有大拇指般小的精靈。但一次情急之下與大雄鵝的擁抱，被大雄鵝帶到了天上，就是這樣一次的奇遇，不但讓他真切地感受到了動物們的善良與友愛，也讓他真切地感受到了捉弄動物后的那份孤獨與冷落。漸漸地，尼爾斯改正了自己淘氣頑劣的個性，養成了樂于助人的好品質。最終，小精靈也原諒了他，并且讓他恢復了原來的模樣。

　　讀著這個故事，我的心也隨著跌宕的情節而起伏，一幕幕情景，一種種心情，一次次叩擊，我的心靈在震撼、感動、羞愧中顫動……每當我忤逆父母之意，一意孤行的時候；每當我不滿同學所為，想著什么餿主意的時候；每當我不認同他人意見，自以為是的時候，總會想起尼爾斯，仿佛我也會因頑劣而渺小，而遺棄，而無助……而當我成功地扼住自己的私心雜念，用愛心去善待周圍的人與事的時候，又會想起尼爾斯，仿佛我也會因善良而高大，而美麗，而圣潔……

　　記得有一次，我晚起了，緊趕慢趕往學校跑去，路上，當我還未顧及天已經下起小雨時，同學的一頂傘，已高舉過我的頭頂；當我氣喘吁吁跑進教室時，老師慈愛的微笑，已融化了我內心的緊張懼怕，當上數學課，我發現自己忘帶尺時，熱心的同桌還未等我開口，一把尺已遞到了我的手心……事雖小，卻件件溫暖了我的心！

　　公交車上的一次讓座，是善意的舉動；傷心時的一句安慰，是善意的關懷；以他人角度思考問題，是善意的理解；成功時的一聲鼓勵，是善意的祝福；伸出一次援助之手，是善意的幫助……我們的老祖宗孔子教育得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以滅身；勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”真是千年不破的善身養心之古訓

　　記住：給他人以關愛，是給自己以愉悅，人生“旅行”，因善良而快樂！

快樂人生作文篇5

　　每個人的人生都是豐富多彩的，但是每個人的人生厲程上肯定會有一些坎坷困難。生活中我們要面對各種困難，你是如何去面對的，帶著一種好心情還是一種壞心情？如果我們一直擁有快樂的心態面對困難，還有失敗可言嗎？所以，我們一定要保持良好的狀態，面對困難，選擇快樂的人生！

　　不知道這兩個故事是不是真的。

　　一個活潑天真的女孩在這世界上誕生了，但她很不幸，在她六歲那年，她病了，醫生告訴她，她只剩下100多天的生命。小女孩的媽媽很難過。他對小女孩說:“你還從來沒有見過大海，我帶你到最美麗的海濱城市去住。在那里，你可以天天看到湛藍的海水，要知道，那可是你很久很久以來的一個心愿。”女孩搖搖頭，說:“媽媽，我的心愿有很多，而大海只是我向往的一種事物，你能滿足我其中一個心愿，但滿足不了我全部的心愿。”

　　母親嘆了嘆氣，是呀，要滿足女孩的全部心愿，就要給她一個完整的生命，可是100多天，似乎什么也來不及了！

　　電視里正在播放節目，那是一個養老院，那里住著許多孤獨的老人……

　　幾天后，女孩住進了養老院，每一天，女孩都把快樂灑進每個老人的心田，每天，女孩都聽沒牙的老奶奶講故事。每天，她都給老態龍鐘的老爺爺唱一首首美麗的童謠。養老院里的老爺爺老奶奶都因小女孩的到來而感到快樂，但他們誰也不知道小女孩身患絕癥，一天早晨，小女孩靜靜地死了。

　　小女孩在最后的時刻對媽媽說:“媽媽，我很快樂，也很幸福。既然我必須死去，這么短的時間里，我想只能尋找到一個快樂地和幸福地結束生命的辦法。我找到了，所以我是一個幸福的女孩子。”

　　女孩的故事令人感動，而旦她也是幸福的。同樣的不幸也發生在了另一個小男孩的身上，但是小男孩的故事卻令人唏噓不已。

　　這個男孩也患了絕癥，醫生告訴他，他的生命也只有100天。小男孩從聽到醫生這句話的時候就哇哇大哭，他覺得他是這世界上最不幸的男孩，別人都在享受生命，享受幸福與快樂，為什么偏偏是他得了這么可怕的疾病，而不是別人？因為非要他死，而別人卻還好好地活著？……

　　小男孩就是想不通，終天啼哭。

　　在他生命最后的日子里，人們聽到的都是他的抱怨，他抱怨爸爸媽媽為什么沒有給他一個完整的生命，他抱怨老師同學給予他的溫暖太少，他抱怨所有人，他抱怨人的自私，冷酷無情。

　　在一天早晨，小男孩死了。小男孩靜靜地躺在那里的時候，人們心里只有一聲嘆息:可憐的孩子，陰郁的小男孩是世上最不幸的男孩。

　　面對痛苦的折磨。小女孩選擇了快樂，她不僅讓自己快樂，也為別人帶來了快樂；而小男孩卻在抱怨中離開了人世。即使生命剩下的時日不多，我們也應該有信心去讓自己快樂的度過那珍貴的每一天。

快樂人生作文篇6

　　快樂的人生才是幸福的。是呀，你不快樂，怎么能幸福呢?人生的'快樂就是巨大的財富，整天板著一副苦臉，這多叫人煩惱啊。

　　你可別小看一位紅色卷發，滿臉雀斑的女孩，她的名字叫安妮。她每天都可開心了，不管生活是多么痛苦，她都樂觀地面對世界，不會愁眉苦臉地對老天爺說：“啊，老天爺!為什么他們都要這么對我!”盡管她被罵的時候，也不會生氣，滴滴答答地眼淚就流下來了。她反而是跟主人笑嘻嘻地做個鬼臉，開心地跑開了，好像一切都沒有發生過似的。

　　安妮雖然嫌自己長得不好看，但她可不會成天抱怨這抱怨那(盡管她的話特別多)。安妮的養母瑪麗拉對她說過，人長大總會改變的，到時候你的紅頭發和小雀斑說不定就沒了呢!安妮覺得自己長得很有個性，最終“丑小鴨”逆襲成“白天鵝”。這難道不是嗎?換個角度思考自我，對自己充滿自信，你的人生就比你現在快樂“一百倍”。不信?你自己試試看嘛!

　　安妮是個非常樂觀的孩子，她的腦子里充滿了想象力與對世界所有事物的好奇心，對于她來說，世界是快樂的，不是可悲的。在她無限的遐想之下，潺潺流水的小溪在冰的覆蓋下，悄悄地互相談笑風生;在她無限的遐想之下，假如花兒會說話，那么她一定會給我們講許多許多的故事，直到又有新的勤勞的小蜜蜂來采蜜。

　　安妮是個善良的孩子，她喜歡幫助別人，包括一些可愛的小植物、小動物，她樂于去善待這個世界，就譬如我們身邊一些打掃衛生啊、幫老師搬作業啊等等，你越是去善待別人，別人也會善待你，你的人生又會快樂許多許多。

　　從此之后，我也一直渴望變成安妮這樣快樂的孩子。

　　那是一個寒冷的早晨，天空還飄著一絲小雪。我背著書包，穿著學校的冬季棉襖，急匆匆地趕往學校。

　　我的前面是一位老奶奶，走得十分緩慢。我上學趕著時間，便繞開了老奶奶。不料，我身后突然傳來一聲“哎喲”，我扭頭一看，老奶奶趴在地上，膝蓋彎曲著，背也駝著，側著趴在水泥路上。

　　剛開始我的意志堅決地說：“不，我還要趕時間上學呢!”便扭頭就走。可是，剛沒走幾步，我的心突然轉了一個彎，一句話浮現在我的腦海：“你不是還想成為安妮嗎?那就去呀!趕緊去扶一下老奶奶!”

　　我緩慢地轉過身，老奶奶還在顫顫巍巍地掙扎，像一只無助的老鳥。

　　我朝老奶奶的方向走去，緩慢的腳步逐漸加快，“嗒嗒”地回響在泥地里。

　　“老奶奶，”我彎下腰，扶著老奶奶，“我幫你!”老奶奶的臉上露出了笑容，緩緩地說：“哎喲，瞧瞧我這把老骨頭…謝謝你啊，小朋友…你去，等下遲到了啊…”

　　我等老奶奶可以起身走路時，才繼續往前趕路，在這寒冷的冬天里，我的臉上露出了溫暖的笑容，心也熱熱的，腳下似乎長出了渺小而翠綠的小苗，我感受到了前所未有的快樂。

　　上了三年級，同學們都說我變了，我開始熱愛幫助同學，一起解決問題，一起玩耍，不再是一二年級那個孤僻的小孩。同學都愛跟我交朋友;在家里，每次媽媽要我們做什么事，我總是第一個搶在先，爸爸媽媽看著我這樣快樂地成長，也十分欣慰。使我懂得了什么是快樂，就像安妮那樣。

　　安妮讓我對人生有了很大的感觸。她是一個富有靈氣的小女孩，她讓這個世界充滿了溫暖，盡管她是一個小說中的人物，但我就不信世界上沒有安妮這樣可愛的小女孩。世界上沒有做不到的事，只有不想做事的人。我也希望自己能成為像安妮一樣對生活充滿愛的人，因為這樣才能讓我感到更幸福，更快樂。

　　在露西·莫德·蒙哥馬利栩栩如生的文筆下，《綠山墻的安妮》顯得淋漓盡致。安妮的一言一行都讓我深受感觸，我們應該學會她的善良、樂觀、自信與對世界充滿著好奇與嘗試。只有這樣，你的人生才會更加快樂，因為快樂的人生才是幸福的。

快樂人生作文篇7

　　在我的成長道路上，并不是一帆風順的，總會遇到不少的坎坷和挫折，但只要去努力克服，去勇敢面對，做真實快樂的自己，正如不經歷風雨怎能見到彩虹一般。

　　在我的腦海里，堅持就是成長道路上的鋪路石。記得有一段時間，我沉迷于學自行車當中，看著別人騎著自行車灑脫的聲影，自己也躍躍欲試起來。

　　由于是初學者，只能學著別人的樣子，一只腳先踩在踏板上，用雙手握緊了龍頭，小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下來。接著猛地一蹬，再飛速地使另一只腳跨到對面去，可好景不長，剛一上來還來不及把龍頭扶穩，整輛自信就跟車都搖搖晃晃起來，最后無情地把我摔在了鐵板似的水泥地上。我頓時心里就開始打退堂鼓了，我自我安慰：就一輛小自行車，學不會也無所謂的，我正安慰著腦海里就又沖出來一個人對我說：“無論做什么事，都要學會堅持，不能因為一點小事就放棄。”

　　我開始慢慢覺悟，還懂得了許多道理，甚至連我自己都沒有發覺就在這期間，我又成長了一點，我忍者酸痛，又一次重新嘗試了起來，盡管中間還有一些坎坷，可我卻明白了堅持這個道理，讓我不再畏懼，使我成長了不少，我也學會騎行自行了，心里比喝了蜜還甜。此刻，我覺得自己仿佛不只學會了騎自行，還學會了一種叫堅持的東西。

　　幸福成長，奠基快樂人生。在成長的道路上，要學會的則是幸福的成長，通過這件事，我也學到了不畏懼困難，堅持不懈也是成長道路上需要學會的之一，讓我們回憶起幸福成長經歷，過一個快樂的人生！

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