乒乓人生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的乒乓人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
乒乓人生作文1
星期六傍晚，我們?nèi)ピ鹤永锎蚱古仪颍?米高的球臺，一副球拍，一個黃色的小球，一切都是那么和諧，仿佛是一種“天造地設(shè)”的運(yùn)動。朋友們一個個揮動著球拍，乒乓球忽高忽低，朋友有的一旋，乒乓球快速向前，有的比較祥和，打過網(wǎng)，有的則如小兔一樣輕跳過去。大部分時間我靜觀朋友們“比賽”，偶爾也打幾個，對乒乓球不感興趣的我，只有全神貫注地觀看。用“觀看”一詞似乎欠缺幾分標(biāo)準(zhǔn)，更多的應(yīng)是欣賞與一絲探究。
望著那時而激烈跳躍，時而平淡沉穩(wěn)，時而飛速向前，時而高高墜下的小球，弄得我眼花繚亂。球臺仿佛成了一個舞臺，乒乓球在上面盡情舞動；時而好似五線譜，一個個小球是跳躍的音符……也不知為什么，我怎么會把乒乓球與人生聯(lián)系在一塊兒，也許是那多姿多彩的球臺，球拍，小球與大腦的完美結(jié)合。
人生就如同這小球，有高有低，有快有慢，有急有穩(wěn)，起伏不定。變化的人生不得不使人感嘆“世事無常”。
高高彈起的小球是人生中的輝煌與驕傲，但每個人都不會永遠(yuǎn)成功，總有高高落下的一刻，落下后還會再起。失敗與成功從某種意義上來說是可以劃等號的。有些人的一生是平淡無奇，就像是兩個乒乓球老將在練球；而有些人的一生卻是驚濤駭浪，幾經(jīng)挫折。這一定是比賽場上針鋒相對的對手。球臺上的乒乓球吸引了多少人的矚目，牽動著多少人的心弦，有人關(guān)心的是勝負(fù)，有人想到了國家的榮譽(yù)，有人評論的是打球的技巧，而我卻覺得它是一首命運(yùn)之歌啊！一個小球竟然帶給我這么多的`人生的遐想，我有些驚訝了，用它比喻人生不是很貼切嗎？
球臺是人生的平臺，球是變幻的人生，可是球的變化是球拍控制的，人生命運(yùn)是我們自己把握的。也許一落千丈后的騰飛是更為壯麗的，也許幾經(jīng)波折的躍起更讓人激動，也許超越自我后的勝利更有價值！讓我們把握住人生，把握住命運(yùn)，讓它更加精彩，更加絢麗多姿！
乒乓人生作文2
“撲”，只見一抹橙色如同閃電一般飛了過去，觸到了球桌的版面上，轉(zhuǎn)了一下，又猛然暴起，沖向郭煥文，仿佛一位武林高手一般。
哈哈，你們猜一猜，我拿手好戲是什么？沒錯，就是打乒乓球，一天，我百無聊賴地看著電視，我熟練地按著遙控板，隨著手指律動，電視上的屏幕不斷地切換著，突然兩個人出現(xiàn)在屏幕上，他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著乒乓球，還一邊揮舞著球拍，我越看越入迷，眼睛隨著兩個人動作，一會兒往右，一會兒往左，從此我便迷上了打乒乓球。
得知這個消息后，媽媽給我買了一副球拍，我愛不釋手，每天都要拿出來，去樓下的乒乓球桌上練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我打乒乓球技藝越發(fā)精湛，可以跟媽媽打個不相上下。
后來，我給我報了乒乓球訓(xùn)練營，我每天都不辭辛苦的訓(xùn)練，營里有很多高手，這激發(fā)了我的斗志，隨著時間的推移，我在青年組也是打遍天下無敵手。
最讓我記憶猶新的，是與郭煥文的比賽。比賽開始了，我小心翼翼地拿拿起球，以刁鉆的角度發(fā)球，想旗開得勝，但他只是手腕一翻，球就被拍回，他用勁很大，乒乓球如火箭般飛過來，我攥緊球拍，向球的方向抽去，球倒飛出去。彈向郭煥文，他絲毫不慌，以柔克剛，手腕再次一翻，球向我飛來，我大意了，輸了一分。他發(fā)球，我這次很謹(jǐn)慎，始終注意著他的一舉一動，突然他出手了，在空中劃出一道閃電，落在板面上，我出手了，球再次被抽了回去，這次他沒接到球，我又搬回了一分，最后我以11：10的比分贏得比賽。
打乒乓球，不但鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我的恒心。任何本領(lǐng)都是需要不斷地練習(xí)才能成功，這時，我真正明白了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。
乒乓人生作文3
在我的人生道路上，一個小小的乒乓球，改變了我一生的命運(yùn)。
從小我就喜歡乒乓球，看見電視上的那些乒乓健將可以完全的掌握球的的方向以及球的性質(zhì)，看見了那些乒乓健將為我們的祖國帶來了巨大的榮譽(yù)，于是我對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從三年級的時候，每期的二課堂我都照樣參加，就連暑假寒假我也沒有閑著，也在三中旁邊的訓(xùn)練館訓(xùn)練，從那個時候，我就下定決心在日后的道路上，我要努力訓(xùn)練，長大后成為一名出色的乒乓員，為自己的祖國增添榮譽(yù)。
記得有一次，我象往常一樣在訓(xùn)練館上訓(xùn)練，在老師的安排下，我和一個比我年齡小的同學(xué)對打，而且這個小同學(xué)是剛學(xué)不久，我想：老師也真是的，安排我和他打，真是相差十萬八千里。在比賽的時候，由于我小看了這個小朋友，無心應(yīng)戰(zhàn)，太過于輕敵，比賽完了，輸?shù)木谷皇俏摇Ｎ依阕×耍舸舻耐@一切，看著手中的拍子，“我竟然……竟然被他打輸了。這時的我心里頓時有一股失落感涌上我的心頭，心里有無限的后悔和不該，恨不得將這拍子砸得粉碎。這種感覺留在心里長了，孤獨(dú)的心理自然也產(chǎn)生了。我站在那里，似乎感到時間永遠(yuǎn)停留在這個時候，慢慢的消逝著......
后來老師發(fā)現(xiàn)了我輸了，于是對我說：這場比賽我是故意安排你和他打的，考驗的就是你們不要輕敵，不管面對什么樣的敵人，都不要輕敵，因為只有這樣，你才能獲勝。當(dāng)我聽完老師對我的教育時，我頓時恍然大捂，想想我剛才的所做所為，一陣一陣的羞愧感在我的心里圍繞著。
在我的乒乓道路上，我有這樣一位老師，我感到很自豪。然而，在我的乒乓道路上，我不能松懈，我需要的是一種動力和努力以及堅持這三種因素，這三種因素缺一不可。因為只有這樣我才能在后面的道路上一帆風(fēng)順，奮勇前進(jìn)。努力向著心中的這個夢想前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！
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