關于我學會了打乒乓作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的關于我學會了打乒乓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我學會了打乒乓作文 篇1
今天爸爸說要帶我去學打乒乓球，我很興奮，這可是我第一次學打乒乓球啊。
到了那里，老師便教我如何接球，老師把球發到我這里時，我老是接不到球。我有些泄氣了，老師好像看出了我的心思，便說：“打乒乓球是一種考驗耐心的運動，要有耐心，才能把球打好。”我說：“老師，你再教我一次吧，我一定學好。”
老師于是教我接球，老師說：“要把拍子拉起來，球在右手打正手，球在左手時打反手。”我按照老師的話去打，果然有效果。一個球、兩個球、三個球…‥每次，我都接回了老師打過來的球，打得一次比一次好。每接回一個球，我心里就很興奮。老師見我已經很熟練了，就叫一些同學與我打球，我與他們勝負各半，我每贏一局球，心中有說不出來的愉快，因為我學會了如何接球了。
通過學習打乒乓球，它帶給了我很多快樂，還讓我懂得了“世上無難事，只怕有心人”這個道理。
我學會了打乒乓作文 篇2
今天下午，我興致勃勃地來到新興苑文化室，我要學習打乒乓球。
我來到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當的放松，虎口要對準球拍兩邊的斜線，發球時球要貼近球拍。在接球時，你要注意球的位置，位置不同，你的球拍要跟著球，要知道什么時候用正手，什么時候用反手。”
我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發球，一邊糾正我的一些不規范的動作。剛開始的時候，我發球發得不好，總是發不過去，于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心里很著急，就手把手地教我動作，邊教邊講解一些技術要領，開導我要熱愛這項體育運動。終于，我學會發球了，教練又接著和我對打，在對打的過程中，教練又教我如何快速跳動和快速觀察對方球的位置。這樣經過多次的練習，我已經基本熟練了，教練鼓勵我說：“你只要用心，一定會學得很好。”
通過學習乒乓球，我知道了，學會一門技術不用易，要動手，動腦，還要用心思考里面的訣竅。
我學會了打乒乓作文 篇3
大家都知道，本領不是與生俱來的，而是勤學苦練得來的！那我的本領是什么呢？悄悄告訴你們吧，我的本領是打乒乓，它呀！是爸爸的鼓勵和我的堅持才得來的。
剛開始的時候，我對乒乓球一點都不感興趣，也一竅不通，但是它為什么會成為我的興趣呢？記得有一次，爸爸帶我去乒乓室玩，我選了一張乒乓桌，爸爸向我發起挑戰說：“你敢不敢和我打一盤？”我甩著頭，嘟著嘴：“才不和你打呢！”爸爸聽了，挑釁道：“你不打，還是不敢打？”看著爸爸一臉的小樣兒，我不服氣了：“打就打，誰拍誰呀！”可才幾分種，就被打得落花流水。我覺得很沒面子，暗暗地對自己說：“我一定要打敗爸爸！”
從那天起，我就走上了學習乒乓之路。從掂球開始，從掂幾個球到越掂越多了。學完了掂球，又開始學正手打球、反手打球、發球、搓球。但是搓球怎么也學不會，怎么也打不過網，我很灰心，可是想到爸爸挑釁時的樣兒，想到自己曾經立下打敗爸爸的決心，我不斷調整自己的狀態，靜下心，請教教練，終于學會了搓球。就這樣，不斷地訓練，我的乒乓球技術也越來越高。
某一日，我向爸爸發起了挑戰，沒想到，爸爸被我打敗了。我得瑟地看著爸爸，本想看他落敗的表情是什么樣的？可奇怪的是，他居然比我更高興！后來我才知道爸爸的高興是源于——我又學會了一樣本領。
現在，我不但可以和爸爸打乒乓，也可以和比我厲害的大哥哥大姐姐打，瞧！我又和伙伴們打了……準確地說，我正在提高自己的球技呢！
這就是我的本領，小朋友們，你們敢不敢和我一較高下呢？
我學會了打乒乓作文 篇4
天空沒有翅膀的痕跡，而我卻已飛過這十三個歲月的生活園地。驀然回首，往事已然朦朧，在腦海中已經找不到它們因歲月沖擊而留下的痕跡，只能勉強搜索到一些殘渣。但是，有那么一件事，我至今還記憶猶新！
那是五年級的時候，每次課間，我周圍的“同胞”們便都聚在一起談論他們打乒乓球的“英勇事跡”。沒辦法，我只好在一旁細聽。也是，一個外行人怎能去參加他們的“激烈演說”呢？那時的我，雖然只有十多歲，但也有幾分爭強好勝。于是，經過長久的醞釀，我定下了一個決心：學會打乒乓球。于是，暑假里，好友奇便成了我的“教練”，由他負責教我打乒乓球。他先教我拿著球拍對著墻壁打，每天都堅持練。就這樣，過了幾天，我便能接幾個球了。遇到他，我便得意地說：“怎么樣？我已經學會了吧！”他什么也沒有說，只把我帶到了一個乒乓球臺前。許久，他才對我說：“我們練習一下吧！”我欣然應允。可剛一開始，他發球實在太快，我怎么也接不到球。我那得意的神情早已消失殆盡。于是，我便對他說：“我錯了，你再教我吧！”他答應了。我們便繼續訓練了。
這學打乒乓球的.路也不是一帆風順的。記得當時打乒乓球有一種“爭皇點將”的規定。一天，我也在那里打乒乓球，在一次偶然的機會，我聽到了這樣一句議論我的話：“他打乒乓球就是一個垃圾，點他為大將就是浪費人才的表現！”說實在的，當時聽到這句話，我真想找個沒人的地方大哭一場。可我最終還是忍住了，畢竟“男兒有淚不輕彈”嘛！在這句話的激烈下，我每天都拿著球拍對著墻壁——這一“不敗的對手”進行練習，每次練的滿頭大汗早已無暇顧及。終于皇天不負有心人，我終于得到了他們的認可，我終于學會了打乒乓球！
也曾有過為不會打乒乓球的悲傷，也曾有過被別人嘲笑的痛楚，也曾有過日夜苦練的汗水，但更多的還是那份學會打乒乓球后的喜悅！而這份喜悅也會隨著我的成長被永珍藏心底！
現在，我也可以向別人講我打乒乓球的“英勇事跡”了……
我學會了打乒乓作文 篇5
打乒乓球是我的愛好，它可以練我們的反應力和耐力。每當電視上國家隊在比賽時，我都羨慕得五體投地，我學會這一招有多好呀！我想。于是我決定要學打乒乓球，夢想有一天站在球桌前應付自如，我去問小時侯體育很好的爸爸。
爸爸先把著我的手和媽媽打，媽媽被打得落花流水。我見了迫不及待地想自己來。我三只手指抵著，兩只放在前面，我不會發球，所以媽媽發，只見媽媽一發，球飛了過來，我想回扣一個，手一彎，準備往下扣，可球卻偏偏和我作對，飛往另一邊，讓我一開局就輸了一分。
我問爸爸：“球咋回？”爸爸說：“要扣得確定好位置，球會彈到什么地方得想一下。”我聽了撓撓頭，說：“我倆比一下吧！”然后準備接球。爸爸“飛”來一個球，我在一瞬間確定了方位，把球往爸爸的那塊球桌扣過去，球一下子從網上一厘米的地方越過去了，爸爸沒有接住，球被地板“接住”了。我見了樂滋滋的，又用球板彈了一下球。“我會發球了！”我大聲歡呼道。從此，我每天纏著爸爸打乒乓，球技一天比一天好。
我終于學會了打乒乓，一定要努力學習，爭取打得更好。
我學會了打乒乓作文 篇6
因為妹妹在學打乒乓，我也十分感興趣，所以我也去體育場學乒乓球。
開始打乒乓球了，因為我是剛學的，所以一開始用反手打乒乓球，教練先讓我擺好姿勢，等他把球打過來，然后讓我來接乒乓球。剛開始的時候，我老是接不到乒乓球，漸漸地灰心了，還發起了脾氣。教練看見我灰心了，走過來，握住我的手，帶著我練習了十幾下動作，然后問：“會了嗎？心別急，打球時要專心致志，不能分心，要不然會像你剛才一樣的，知道嗎？”聽了教練的話，我有了信心，教練回到他的位置，開始發球，這下，我的眼睛眨也不眨的盯著球，終于在我的努力下，我終于會打了，我很開心，在體育館里又跳又蹦的。我連續打了好幾次，直到手酸了，才休息一下。
休息了30分鐘后，又開始上課了，教練說，讓我和他對打試試，我很快答應了，可是，我三個球只接了10個，看妹妹都比我多打了30下，我很傷心，但教練說：“沒事，以后學下去，一定會超越她的。”我很努力的學習，現在，我已經會接40下了，都開始學習反手兩點了，好高興！
現在的我已經學會打乒乓了，但打得不好，以后，我一定打得更好！
我學會了打乒乓作文 篇7
吃完晚飯，媽媽帶我和妹妹、姐姐去買鞋。正在試鞋時候，阿姨打電話來問妹妹去打乒乓了沒有，我們買了鞋就去學校的體育場學乒乓了。
我和媽媽、姐姐送妹妹進了體育場，就在旁邊看著。過了一會兒，媽媽問我有沒有興趣學乒乓，我說：“好吧。”其實我很想去的。這時姐姐說：“小聽第一次來的時候就想學了，一直問我他能不能打，我說不行因為你沒有報名。”后來媽媽去問教練能不能讓我試一下，教練說可以。媽媽就把我帶到教練面前，教練先教我怎么握乒乓板，握好球拍后，教練讓我兩腿略分開站立，以半蹲姿勢開始練動作，一只手放在肚子上，一只手握好乒乓板，一下打出去，一下收回來。教練在邊上喊：“打，收，打，收……”練了一會兒，就練接球了。教練打過來，我不是接不住，就是打到外面去了，還不小心打到教練的臉上去，我很緊張，教練指著乒乓桌的一角說：“沒關系，打這里。”慢慢的我能打中教練指定的地方了。教練夸我很有悟性，讓我很高興。
時間很快就到了，我的第一次打乒乓結束了。在回家的路上，我跟媽媽說我明天還要來學，媽媽答應了。
第一次打乒乓球讓我懂得了一個道理：無論做什么事情，只要堅持就一定會成功！
我學會了打乒乓作文 篇8
我要去學乒乓球了，問我為什么想學？因為我看見好朋友瀟瀟姐姐打得很好，乒乓球在球拍上快樂地跳躍，看起來很有趣。我也想像她一樣能打好乒乓球。
第一步，學習拿球拍。拿球拍的時候，食指伸張，握緊球拍。第二步，學習打球。打球的時候兩腳要分開，要相隔半個腳的距離，身體離球臺有30公分，一只手拿球拍，一只手放在腰間。
可是，我還遇到了一個問題，就是球拍老往上翻，球就斜了。我想：我一定要堅持不懈，改掉這個毛病。在教練的耐心指導下，我終于改掉了這個毛病。教練說我的協調力非常好，以后會成為一個乒乓球高手，我的心里像吃了蜜一樣甜。
不知不覺就到了回家的時間，我的心情像放飛的小鳥一樣高興。
我學會了打乒乓作文 篇9
每次去學舞蹈，路過三樓乒乓球館的時候，聽到里面乒乒乓乓的球聲，看著小球員們矯健的身姿，我心中總是充滿期待，要是揮拍打上一陣該多好！在我的再三央求下，媽媽終于給我報名了。哇！我終于可以打球了！
每天下午兩點半是我最期待的時刻。第一節課是學接球。站在球臺旁，我的兩只眼睛死死地盯著教練手里的小白球，球拍握得緊緊的，生怕接不住。才一會兒的功夫，手心里汗津津的，手腕開始酸痛起來，我不禁嘟囔起來：“唉！原來打球這么累啊！”看到我這樣，教練笑著說：“你握拍太用力，要放松一點兒！”聽了教練的話，我不停地嘗試著練習，果然輕松了不少，接球率也高了不少，心中一陣歡呼雀躍。
學了幾節課后，我打得越來越熟練，教練又教我怎樣正手攻球，他一邊示范一邊說：“正手攻球靠的是腿部力量，腿要稍微彎曲，要加油哦！”在教練的鼓勵下，我一遍遍地練習，胳膊都酸了，可是球就是不聽使喚，一會兒直接飛到網上去，一會兒打到教練的球筐里，一會兒又來個回旋跑后邊去了，甚至被擋板給擋回來……我覺得自己打得差極了，看到別人打球能打好幾個來回，心中不由得著急起來。媽媽說：“你要相信自己，學習都有個過程，哪有一下子學會的？你已經很棒了！”聽了媽媽的話，經過教練無數次的示范和指導練習，我終于打得越來越好，后來我又學習了打反手，我體會到了成功的喜悅。
這真是一次美好的學習之旅啊！無論學什么都要相信自己，全力以赴，付出百分百的努力，學什么都不簡單哪！
我學會了打乒乓作文 篇10
我是一個不折不扣的軍事迷，在軍事方面，各種兵器的名稱、作用，我倒背如流。在體育方面更不用說，光體育培訓課就報了三門，但如果你問我更喜歡什么體育運動，那么我的回答就一定會是――乒乓球。
話還得從九歲那年說起，那天又是一個星期日，我坐在電視機旁，眼睛隨著電視里的畫面不停轉動，突然，電視里的籃球比賽切換成了乒乓球比賽，我正準備大罵電視機一場，卻又想看看乒乓球是什么運動，于是立馬閉上了嘴，我越看越起勁，早已把剛才的氣憤拋到了九霄云外。電視節目結束了，我卻被乒乓球吸引住了，于是纏著爸爸教我打乒乓球。
爸爸把我帶到了體育場乒乓球臺邊，說：“我先教你推球吧！”他一手拿著球，突然把球拋向半空中，等球落到球臺上，再用拍子打過去，我看得目瞪口呆，因為整個動作只用了一秒鐘。爸爸笑嘻嘻地對我說：“來，我握著你的手對墻打吧。”我打得筋疲力盡，一個不留神，反彈回來的球正好打在我的臉上，我氣憤地想：哼！好你面破墻，來單挑吧！我沒讓爸爸握我的手，我竟然會打了，而且很熟練！我歡呼，我雀躍，爸爸也為我高興，似乎樹上小鳥也在為我喝彩！以后，我一有時間就練打乒乓球，學會了很多招術，我還特地給它們起了許多好聽的名字，如比利時發球、旋球、三角扣球、坦桑尼亞下旋發球、所羅門斜球等。
乒乓球使我感到運動中的快樂，也使我的身體得到鍛煉，變得更健康。我喜歡乒乓球。
我學會了打乒乓作文 篇11
我經歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
前年寒假，爸爸媽媽給我報了一個乒乓球培訓班，知道了這個好消息，我非常高興。第一次來到學打乒乓球的訓練館，我感到非常好奇，最吸引我的是一個不停地往外發球的機器，老師告訴我那是發球機，這個左右擺動、往外彈球的發球機，把我打乒乓球的積極性提高了一大半，我急切地想學打乒乓球。
老師教我打乒乓球的第一部是托球，老師示范了一遍，拿球拍水平托著球往前走，球一直不掉，看著非常簡單。老師說：“你能托一遍嗎？”我心想不就是托著球往前走嗎？這還不簡單。我自信地拿起球拍，水平地托著球往前走，可還沒走兩步，球就掉了下來。我練習了幾次，乒乓球好像總是捉弄我，半個小時過去了，我總是在撿球，心里感到非常氣憤，不想學了。這時爸爸媽媽鼓勵我說：“做什么事情都不能半途而廢。”于是我又認真地練習起來。經過反復練習，球就像粘在拍上似的怎么也掉不下來了。接下來我要練習的是揮拍，揮拍看起來簡單單調，但是我的胳膊都累酸了也沒達到老師的標準。老師并不生氣，邊鼓勵我邊拿來一個木棒捆在我的手臂上，讓我繼續練習。時間過得飛快，經過辛苦練習，老師說我的動作非常漂亮。接下來我又一一學會了接球和發球，我終于可以和小朋友對打了，我感到非常高興，這個假期過得非常愉快。
第一次打乒乓球的經歷使我收獲很大，不僅學會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
我學會了打乒乓作文 篇12
這個星期天，我和爸爸到紅旗小學打乒乓球，來到紅旗小學我和爸爸打了起來。
第一個球是爸爸發球，爸爸左手拿球右手拿球拍，發了一個左側旋，我一接球往左方滾了，第一個球爸爸贏了。第二個球爸爸又贏了，第三個球是歸我發球，我照著爸爸的樣子發了一旋球，只見爸爸往我這邊桌子上一打，就把球打我這邊來了，我靈機一動，往爸爸的桌子上使勁一扣，成功了！第四個球我贏了！這四個球我和爸爸打平了。
第五六個球爸爸發球，他并沒有發旋球，而發了兩個我接得到的球，所以我這一局勝了。他鼓勵我有進步，要繼續努力。
回到家里，我想，爸爸怎么會打不贏我呢？肯定是讓我，怕我輸了不高興。我今后一定要努力，要用真實本領打贏爸爸。
我學會了打乒乓作文 篇13
我開始學打乒乓球了。
打乒乓球剛開始只能向墻上打，因為沒有乒乓球臺。我剛開始只能打一兩個，接球接到第三個就接不住了，球好像怕我的球拍*它一樣，真奇怪。為什么別人能打好？也許多練幾回就會打了？我增加了每天打的次數。我發現，接球的同時不能只向高處打，要在向高處打的同時，將球向前打，而且不能將球打得太高。因為打得太高，再抬頭找球時球就跑了。并且用力不能太大。因為力大了，球就會速度很快，并向低處跑。我的球打得個數越來越多，可能是我發現了方法并加強了練習吧。我最多那回竟然打了一千零五個！*第六百多個時，手已經開始疼了，可想停都難。打完后，我的手呈握拍形。過了一分鐘，才能動一動。
我學打乒乓球很快吧！
我學會了打乒乓作文 篇14
今天，我又學會了一種運動，那就是打乒乓球。我老哥告訴我，乒乓球有兩種打發，一種是橫拍，一種是豎拍。一般人都打豎拍，但是老哥說我的手太胖，拍子握不到位，就叫我學橫拍，對我而言橫拍比豎拍要好打得多。看來老哥幫我找對方法了。
我開始接球，老哥告訴我學橫拍主要是推打，所為的推打就是一直橫著打，手腕不能動，升縮。老哥給我發了個球，我成功推打會去。就這樣連續了十幾來回，終于老哥給我發了個大招——扣球，因為球速飛常快，所以我接不著。同時，老哥也開始教我橫板扣，我一點一點的學了起來，我也跟著做了一遍，可是沒打著，老哥說我時機掌握的不好，所以接不到球。我又重新做了N遍，終于成功了，可是對老哥沒什么效果，不過，我還是依然堅持，結果，我把老哥扣過來的球接住了。
我想萬事都不難，只要自己努力，一定可以做到。
我學會了打乒乓作文 篇15
世界杯錦標賽。這都是打乒乓球的，說起乒乓球，那可是我們班男生們最喜歡的體育項目之一了。
可是我作為一名男生，竟然不會打，這叫我還怎沒在班里混哪？看著電視上運動員打球哪嫻熟的動作，和矯健的身資，讓我羨慕極了，處于無奈我只能求教我們我們班的，啊斯哈了。
第一次，我連發球方試都不會，于是我就先學發球。過了一段時間，我明顯有了進步，我一為能把他殺的片甲不留，我就邀請他來精英乒乓球館，賽了七盤都輸給了他，他說"干什沒都要循序漸進不能一步登天。"經過這次比賽我更加努力了，現在我已能和他打成平手了。
經后我肯定能超過他。祝福我吧！
我學會了打乒乓作文 篇16
乒乓球是全世界人們喜愛的一項體育運動，也是我們中國的國球。這個暑假，我參加了青少年活動中心的乒乓球培訓課程。
我來到了健身館的乒乓球室。哇，這里有一張張乒乓球桌整齊地排列著，到處都是“乒乒乓乓”的聲音，十分熱鬧。老師教我們學習了顛球、發球、反手攻球和正手攻球等基本的技巧。閑暇之余，我就跟同學們打起比賽來。我們你推我擋，玩得不亦樂乎。乒乓球就像一只白色的小松鼠一樣在球桌上跳來跳去。哎呀，不好啦，對方發過來這個球飛得好快，就像一只迅猛的白老虎一樣撲過來，我用球拍狠狠一推，可惜沒打著球彈了出去。不行，我得反擊！我撿起球，以迅雷不及掩耳的速度把球發了過去，打了對手一個措手不及。哈哈，對方沒接到，我得分啦！我高興得手舞足蹈起來。
經過一個暑假的勤學苦練，我考試取得了全優的好成績。乒乓球真是一項有趣的體育運動，我愛打乒乓球！
我學會了打乒乓作文 篇17
今天是我第一次去學打乒乓球，開始我還有點擔心，怕自己打不好。
到了學習的教室，教練給了我一個球拍，讓我先在門口頂乒乓球。一開始，乒乓球很不聽話，一下跑東一下跑西，慢慢的它就變聽話了，乖乖的呆在我的球拍中。接著教練教我墊球，開始我只能墊一兩個，后來我能墊到七八個了。
接下來，教練叫我到一張乒乓球桌前學習揮拍了，教練拿著我的手教我。他說，打乒乓是放松的運動，所以揮拍動作要自然、放松。我一次又一次地揮拍，我覺得自己越揮越好了。
這就是我第一次學打乒乓球的過程。
我學會了打乒乓作文 篇18
今天，因為要到樹人小學學打乒乓球，所以我早早的就起來了，洗臉、刷牙、梳頭、穿好衣服，拿著球拍高高興興地到樓下等媽媽了。
媽媽開著車，送我到了樹人小學乒乓球館。剛好，老師也來了，他先教我怎樣握球拍、怎樣做動作……我右手橫握球拍，先將手臂打開，然后刮向左眼，一下，兩下……一直做了50多下老師就讓我們來接球了，因為是第一次打球，所以有些害怕，怕自己接不住乒乓球，老師會批評我。當老師把球拋到我面前，只聽見“乒”、“乓”兩聲，球掉地上去了，我接了個空……老師說：“孔曉晗，動作要做的快點，眼睛盯著球，看到球過來就馬上做動作……”慢慢地，我根據老師教給我的動作要領，終于接住了老師拋過來的球。一個，兩個，三個……
打完球，老師還要求我們練習“蛙跳”，因為這樣有助于提高協調性。
打球盡管很累，但我還是很喜歡，看到在發球機那練球的小朋友，我想我以后還要努力、加油，爭取打得跟他們一樣好！
我學會了打乒乓作文 篇19
去年三月份的一天，我和媽媽到汽車廠三中去打羽毛球，發現那里的體育館里還有很多乒乓球桌，一些和我年齡相仿的同學正在練習，有的在比賽，不是發出“好球”、“拼了”的聲音，場面很是熱鬧，我心里突然萌發了一種念頭：我也要學乒乓球！
第二天下午，媽媽領著我找到了乒乓球的主管----金老師，詢問了上課的一些情況，我們教了學費，便被分到了一個女老師那里。她自我解釋說她姓王，以后可以叫她王老師。跟王老師一起學打球的人不少，其中還有我的老朋友鬧鬧，。王老師正手把手教他揮拍，糾正他的動作。
糾正完鬧鬧的揮拍動作以后，王老師教我打幾個球，我打的球不是下網，就是出界，好不容易打上了一個，卻已經累得我滿身是汗，而且步伐很亂。王老師又把著我的手揮起了拍，做了幾個擊球動作，她認為我的動作很標準了，便提前讓我練習打單球，一……二，成功了！我剛學就能打兩個球，太棒了！自己有些沾沾自喜呢。
但看見鬧鬧正手單點一出手就是二十個球，把我的興奮潑去了一大半，自己暗暗下定決心一定要好好學，爭取超過鬧鬧。
經過兩個多月的時間練習，我能打四十個單球了，不知道鬧鬧能打多少？一打聽王老師，才知鬧鬧已經能打七八十個了。我吃了一驚，怎么也不肯相信我一個四年級的女生會輸給一個二年級的小男生？
于是，我更加刻苦地訓練。我已經會打正手單點、正手兩點、正手三點，反手，一反一正等項目，而且每個項目都能打五百個球，成績“顯著”，已經把鬧鬧遠遠得甩在了后面。
經過這一年的鍛煉，我逐漸喜歡上乒乓球了，而且，付出的努力也得到了回報。這要歸功與老師的孜孜不倦的指導；歸功與姑姑和媽媽的每天接送；歸功于自己的努力；歸功于我設定了切實可行的追趕目標。
我會繼續努力，在不耽誤學習的前提下，把自己培養成德智體全面發展的好孩子！
我學會了打乒乓作文 篇20
俗話說：“ 生命在于運動”。最近，我利用假期開始學打國球——乒乓球。跨進了乒乓球學校的大門，手握乒乓球拍的我，就被這項體育運動深深地吸引住了。
打乒乓球我是“零基礎”。開始學打那些日子，球像個“頑皮的孩子”就是“不聽話”，我本想往老師右側案面打，球偏向左飛，真是氣人。
當我學打一周后，老師打過來的球劃過一條漂亮的弧線，向我球拍飛來。這時的我心神比以前鎮靜得多，眼中的球就像一只可惡的“小蒼蠅”，一拍把它拍死。果不其然，原本與我作對的球開始與我合作，向老師那球臺進軍。
老師見我虛心好學，球技天天有長進。在練球間歇時時傳授打球的姿勢和動作。手把手教我打球。一點一點收小臂，兩腿叉開，膝蓋彎曲，在打球同時放松地轉腰。在老師耐心的指導下我的乒乓球技藝已經入門，動作做得有模有樣！我從中悟出這樣一個淺顯道理：要讓球聽我的話，我就必須聽老師的話！
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