人生作文

時間：2022-05-28 14:03:15 人生我要投稿

精選人生作文合集8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的人生作文8篇，歡迎大家分享。

精選人生作文合集8篇

人生作文篇1

　　任碧波萬頃，沙鷗翔集。自有一舟馮虛御風，羽化登仙。

　　任高山流水，百舸爭流。自有一人頭腦清醒，穩如泰山。

　　泛舟于人生之江渚，個人對自我必須有足夠清醒的認識，選擇目的地時絕不能盲目。此乃不覆的真理，生存的要訣。

　　蘇子泛舟，在赤壁之下興嘆水月之變。“盈虛者如彼，而卒莫消長也。”是月，終究還會是月。一只小舟，如果總自己當作大船，最終只會遭遇被風浪吞噬的境地。所以，認清自己、堅持自己正是乘風破浪的關鍵所在。

　　同樣深諳認識自己的還有我所敬仰的莊周。《養生主》《逍遙游》，華美深邃的辭藻堆砌了一個圣人，“信達雅”的靈魂，就如同在月光下的曇花滑出優雅的舞步。他始終堅信自己的存在價值，從不盲目地效仿他人。的確，每個人本身都有值得驕傲的特質，又何需邯鄲學步，貽笑大方呢？

　　古往今來，時間如絲綢般流過，歷史在清河中沉浮。在歷史的夾縫中掙扎的人們，一旦忘卻了自我，一味地追求不合實際的理想，最終總會在白駒過隙，日月如梭中灰飛煙滅。東施效顰，力士諂饞，失去了自我，使失去了本心。誰也不能在生死的誖論中創造與自己靈魂不符的價值奇跡，所以，請慎重面對自己的心，直面自己的實際和能力所在，做自己應做的事，堅持自己應做的人。

　　在人生的航船上思索，泰戈爾的歌聲逐漸傳入心房：“在離你最近的地方，距離最遠；最簡單的音調，需要最艱苦的努力。”堅持自我，認清目的，這看似簡單的生命基本哲學，在實踐的過程當中，卻總是那樣艱難。而當遇到瓶頸，或許最應該警醒自己的，便是自我。

　　是溪流，就請歡快地在山間潺潺流淌；是江河，就應在波濤如雪中盡情怒吼；是長夜，就應保留住那份夜的璀璨；是人生，就必須在亂迷的江渚之上穩住行舟。

　　泛舟于人生的法則，源于對自己正確的認知，絕不盲目效仿，絕不自卑自憐。我們每一個人都是一條揚著白帆的小船，必定會在海天之間，乘風遠去……

人生作文篇2

　　在我們每個人心中都深藏著一份無聲的渴望：一種創造輝煌人生的渴望。這種渴望有時會不經意地出現在靜謐的時刻，當我們在夜晚將頭靠在枕頭上時、當一天的壓力逐漸消失，有種聲音會震撼我們的靈魂：“生活不僅是這樣，我的人生可以更加燦爛。”生活中的挫折導致很多人已經學會了接受一種放棄追求夢想的生活，只安于現狀。但是總有一霎那，我們會再次聽到那個遙遠的呼喚，呼喚著一種充實、有目標、有激情、有意義的生活，這種呼喚一直縈繞耳畔，如影隨行，像骨子里的一團火焰，永遠不會熄滅。這是我們對夢想的渴望。

　　每個人都有夢想，都會向著夢想的方向前進，都會想方設法的努力去實現一個屬于自己的一片新天地。愛迪生小時候因為家里窮，11歲就開始賣報。他熱愛科學，常常把錢節省下來買科學書報和化學藥品。愛迪生12歲的時候在火車上賣報，火車上有一節給乘客吸煙的專用車廂，車長同意他在那里占用一個角落，他把化學藥品和瓶瓶罐罐都搬到那里，賣完了報就做各種有趣的實驗。有一次，火車開動的時候猛地一震，把一瓶白磷震倒了，磷一遇到空氣馬上燃起來。車長氣極了，把愛迪生做實驗的東西全扔了出去，還狠狠打了他一個耳光，把他的一只耳朵打聾了。但愛迪生鉆研科學的決心沒有動搖。這種堅強不屈的精神以及不怕失敗的精神讓他的人生更加燦爛，成就了一代世界聞名的發明家。

　　我國明代畫家王冕，少年放牛時，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來，他不分晝夜地繪畫，后來成為當時著名的畫家。一般來說，立志多在少年，但宋朝文學家蘇洵卻是大器晚成，27歲開始發憤，晝夜不息讀書，結果終于成為唐宋八大家之一。他們的人生也因堅持和發憤而燦爛。

　　張海迪自幼因病導致高位截癱，幾次瀕臨死亡的邊緣，可是她學會了4門外語，翻譯了16萬多字的外國著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針灸技術，為群眾治病1萬多人次；李麗“用輪椅畫出愛心軌跡”；史鐵生“以鐵的意志書寫人生的華麗篇章”；朱彥夫“持堅定的信念詮釋極限人生”；桑蘭“面對生活我不哭，用迷人的微笑征服了世界”；邰麗華“用純美的舞蹈讓我們聽到了花開的聲音”……這些名人雖然身體殘疾，然而他們身殘心不殘，以超乎常人的努力讓自己的人生因之燦爛。

　　但如果一個人不拿出實際行動，一天只會幻想，那么絕無成功可談，何談實現夢想去創造一個屬于自己的新天地呢？成功路上，會有許許多多的挫折等著你去克服、去面對。不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必須經受的準備工作。即使難過了、受委屈了，也要堅持下去。讓生活的句號圈住的人，是無法前進半步的。哪怕是走得最慢的人，但只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。

　　勇敢的人并不是感覺不到畏懼的人，而是征服了畏懼的人。偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。如果你已經準備好去找尋你的人生目標，那就去追隨那個遙遠的呼喚吧，回到那個最能清晰聽到聲音的地方。別讓昨夜的淚水弄碎了今天的夢想。哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最后就會擁有希望。

人生作文篇3

　　光陰如梭，人生短暫，在短暫的一生中，我們如何才能引爆自身潛能，開創輝煌人生呢？今天，我想以自己的親身經歷為例，跟大家談談這個話題。

　　從小學到現在，40多個春夏秋冬，我一直在不停地思考著、探索著、實踐著，最終我驚奇地發現，通過采用無數成功人士反復驗證過的一些簡單技巧，任何人都可以引爆無限潛能，開創輝煌人生。

　　下面，我從堅定人生信仰的角度，跟大家分享一下我個人的心得體會，讓大家看看，我是如何引爆無限潛能，開創輝煌人生的。

　　我認為，堅定人生信仰，是我們每一個人引爆無限潛能，開創輝煌人生的第一步。只有堅定了人生信仰，我們才能引爆無限潛能，開創輝煌人生。

　　各位朋友，請教大家一個問題：我們人類與動物之間最大的區別是什么？

　　請你們告訴我，是不是因為我們人類有思想、思維、意識，有世界觀、價值觀、人生觀，有觀念、信念和信仰呢？

　　這個問題，在20xx多年前，春秋戰國時代，我們中國一位名叫孟子的圣賢早已明確地做出了回答：“人獸不遠，僅在一心。”

　　我們每一個人，不論是否意識到這些，都真真切切地活在一種觀念、信念和信仰之中。

　　觀念、信念和信仰，構成了我們每一個人的世界觀、價值觀和人生觀的支柱，離開了這些精神內涵，我們就如同行尸走肉，跟動物沒有什么兩樣了。

　　大家知道，觀念、信念和信仰，是我們人類特有的心理產物。我們的觀念聚集成信念，我們的信念濃縮為信仰。

　　按照金字塔結構進行排列，觀念在最下面，是根基；中間，是經過篩選的觀念——我們把它叫做信念；塔頂，是信念的核心部分，是我們每一個人人生信念的頂峰，我們把它叫做信仰。

　　我們常說，命運是我們每一個人觀念、信念和信仰的產物。有什么信仰，就有什么信念；有什么信念，就有什么觀念；有什么觀念，就有什么語言；有什么語言，就有什么行動；有什么行動，就有什么習慣；有什么習慣，就有什么性格；有什么性格，就有什么命運。

　　《命運詩》，非常形象地說明了這一點：

　　播下一種信仰，收獲一種信念；

　　播下一種信念，收獲一種觀念；

　　播下一種觀念，收獲一種語言；

　　播下一種語言，收獲一種行動；

　　播下一種行動，收獲一種習慣；

　　播下一種習慣，收獲一種性格；

　　播下一種性格，收獲一種命運。

　　俗話說得好“人活一口氣”。我們每一個人都是為這“一口氣”——一種精神，一種觀念，一種信念，一種信仰而活著的。

　　我們不僅生活在豐富多彩的物質世界之中，更生活在浩瀚無邊的精神宇宙之中。

　　我們每一個人的生活，每一個人的成敗得失，都是各種觀念、信念和信仰的集合。我們每一個人的命運，無不掌握在我們自己的觀念、信念和信仰之神手中。

　　如果你們想通過堅定信仰引爆無限潛能，開創輝煌人生，必須沿著觀念——信念——信仰的道路一步一個腳印走下去，找到屬于你們自己的人生信念和信仰，點燃你們自己的阿拉丁神燈。

　　你們需要從繁雜無序的觀念中，篩選出屬于自己的人生信念，再從自己的人生信念中，濃縮出自己愿意為之赴湯蹈火、奮斗一生的核心信仰，把它概括為簡單明了的一、兩個字，或幾個字，一、兩句話，或幾句話，一、兩幅圖，或幾幅圖。

　　老子、莊子、孔子、孟子、佛祖、耶穌、真主等無數大師都是這么做的，我們需要像他們那樣去行動。

　　對那些一時半會難以理清自己人生信仰的人，我情愿建議他以神靈為信仰，這比沒有任何信仰，強百倍、千倍、萬倍。

　　在我看來，世界上最可怕的人，首先是那些擁有錯誤和恐怖信仰的人，其次才是那些沒有真正信仰，或者早已失去信仰的人。那些為崇高信仰而活著的人，才是世界上最有力量的人。

　　作為萬物之長的人類，我們唯有始終如一地為一種崇高信仰而活著，才能引爆無限潛能，開創輝煌人。

　　當我確定了“敬養生命，不害眾生”的核心信仰以后，我的所有生活都圍繞著“敬養生命，不害眾生”一點點展開了。那時，我才逐漸感受到了“敬養生命，和諧生活”的韻律。

　　在我心目中，“敬養生命，不害眾生”是世界上最最崇高的信仰，我愿意為之奮斗一生。

　　各位朋友，請你們行動起來，堅定自己的人生信仰，像老子、莊子、孔子、孟子、佛祖、耶穌、真主等大師那樣，去實踐自己的人生信仰吧，輝煌人生需要堅定不移的人生信仰。

人生作文篇4

　　人生如一場跑步比賽，你就在這條似乎望著就很長的跑道上。從你出生起，就躺在它的懷抱中。從四足爬行到蹣跚而行，又從蹣跚而行到健步如飛，再從健步如飛到腳步沉重。最后就是化為骨灰，為后來者畫上新的跑道。

　　親切的老師，友好的同學，知心的朋友，甚至是慈愛的父母，都只是在這條跑道上與你比著，賽著。他們之中也許有些人會為你遞上友好的礦泉水，會為你遞上一條毛巾。但是，轉眼間，他們已經繼續回到比賽之中，拼命，努力地跑了。

　　有些人，只想著努力后看看自己拼下來的路程，越看越想回到從前，越看越想停下來，最后不跑了，奔向與他人相反的方向。卻不知，這一奔，一跑就跑向了死亡。

　　有些人，在看著跑道外的一幕幕奇異的、新鮮的花草樹木，古老的、溫暖的大海、古屋而忘記了比賽，不聽旁人的話語，沖出跑道，也就落入了黑暗之中。

　　有些人，被跑道上的重重任務，重重困難給嚇倒了，躺在跑道上，讓路過的人們都無不嘆息——“多好的年輕生命啊……”他們最終只能幫助后來的人，把跑道上的坑給填上，他們最終只能化作一叢野花野草，望著其他人跑啊，沖啊。

　　可是，還有一些人，他們拼搏，努力地跑，時而停下稍息一會兒，看看風景，就奔回人群，繼續奔跑；時而停下送給無論是否自己親近的人一瓶水，一條毛巾，就奔回人群，繼續沖刺；時而停下，細心觀察眼前的景象，細心留意是否有小石子和小坑，看完后，就奔回人群，繼續前進……雖然有時他們也會摔倒，也會忘了比賽，但是，他們依舊虛心接受他人的意見，就再次回到跑道與他人競爭。

　　我想，這無時無刻的在身邊的比賽就像征服困難一樣。作業就像一粒粒想絆倒你的石子，一場場的考試就像一片片迷人眼的黑霧，可是，當我們征服了它們，不就見到了甘甜的泉水了嗎？

　　人生如一場跑步比賽，如一條跑道。他人都在奔跑，沖刺，那么你呢？我相信，在你沖破黑霧時，沖向終點時，一定會帶著激動的微笑！

人生作文篇5

　　一篇報告終于脫稿，終于可以喘一口氣，泡一杯茶了。注水入杯，閉目俄頃，細看茶水，鵝黃清澈，素雅清淡，似久藏琥珀，如水洗翡翠，未進口，已覺唇齒生香。細啜一口，淡淡清香在口中飄逸，齒頰留香。端杯起身開窗，唐渠景象，盡收眼底。

　　風的撫摩，輕輕，茶的香氣，裊裊。失落委屈的心情，漸趨平和，如一泓雨后的碧水。此時，惟茶懂我，以溫柔的體貼為葉，以美好的呵護做墊，再用沸騰的熱情為水，寬厚的包容當杯，喝出一天的好心情和一生的幸福。

　　窗外，紅霞夕照，屋內，茶香彌漫。這樣美好的秋季，我心，如清茶般明凈，手捧香茗，品著，牽出悠長的思緒，在心靈的白紙上渲染清幽靈動的圖畫。

人生作文篇6

　　有那么一部書，它是最為真實的，同時也可以是充滿戲劇性的；他是有許多兄弟書籍的，但世上任意兩本都不會雷同；它隨著時光逐頁寫成，而作者便是那書自己。

　　這書叫人生。你是其中一部，作者是你自己。

　　你是一部書，沒人知道結尾，而一切卻早已埋下伏筆。年輕時學的一門手藝、結識的一個老友、說的一句謊話，都可能把故事引向另一條截然不同的支流。路易.威登在制衣廠的捆衣工經歷將他引向了替皇室貴族打包行李掙錢創業的道路，喬布斯的中學老友助他掃平了創業大道上的技術巨石，而《世說新語》里那貪小便宜的年輕人卻被一時貪欲沖離了似錦前程。雖是作者，你也不一定能看清那灰草蛇行的伏筆將故事引向何方，但從現在開始認真做事、善待他人，事情總會往好的方向發展的。

　　你是一部書，風格由自己選擇。想要寫成令人心潮澎湃的武俠小說，那便像馬云、史玉柱那樣克服重重困難，在時代的潮頭向著理想一路劈荊斬棘；想要寫成清幽又時散幽香的散文集，那不妨安定下來一心一意地熱愛生活、熱愛他人，生活中的不順利的墨滴也就不會沾到書頁上；當然，潛心寫一本工具書也不錯，像牛頓、普朗克或愛迪生、袁隆平一樣為后世造福。而那些一生平庸混沌，甚至壓根不熱愛生活的人，書頁往往沒過多久就破爛脫落，散發出一陣死水的.腐朽之氣。而寫什么樣的書全在作者——你想好了么？

　　你是一部書，情節往往跌宕起伏。天災人（ren）禍、歡聚惜別，往往令你意想不到，大呼命運不公。意志薄弱者便一蹶不振，原先計劃的美好結尾便丟到一旁，再也沒有什么起色；而那勇敢的作者便咬緊牙關、握住筆桿，偏要把故事拉回正軌不可。梵高一生掙扎在世俗的鄙視與自己天分的無人欣賞之間，卻從未放棄對生活無盡的熱愛；喬布斯一度被微軟擊敗甚至被自己一手創辦的公司掃地出門，但他一直沒有放棄那年少時就已畫好的人生藍圖。對于一個優秀的作者，挫折不是急轉直下的信號，而是展示文采的好時機，在全書中留下優雅的一道弧線。

　　你是一部書，一部由自己創造，情節幾乎無所不能的書。朋友，如何寫它全在于自己，但愿最后合上書，它能散出一絲清香。

人生作文篇7

　　記得古時候有一個病重的國王臨終前要選出繼位的適合人選時，他叫自己的兩個兒子到跟前說：“你們都是朕最痛愛的好兒子，可是王位只有一個，你們誰來當比較得到眾望所歸？現在有兩匹千里馬，你們各自挑選一匹進行比賽，看誰的馬跑得最慢誰就來繼承當國王好嗎！”大兒子選到一匹稍微強壯的千里馬就頓時研究怎么跑得最慢而贏弟弟，而小兒子選到的是一匹瘦小的千里馬就“擱濺一邊”。因為他知道自己選到的也是一匹好馬，可我要怎么才能贏得了大哥的呢，霎時他“不夠三七二十一”就快速地騎上了哥哥的千里馬勇往直前。比賽結束時，國王卻任命小兒子當繼承人。此時眾多文武百官都感到驚訝與不解，小兒子之所以獲勝那是因為他知道反正自己挑選的千里馬都已經是自己的了，只要把大哥的快馬騎走在前頭，那么自己就一定會是跑得最慢的人。這就是小兒子“換位坐騎”的精明之處！

　　在20xx年1月1日，我從廣東學校放假回家有事情去了一趟縣城。這天碧空逆向人生

　　萬里、陽光明媚、清風拂曉、輕云飄逸，而趕集的人們更是絡繹不絕。回來的時候，看到三五成群的人們在各自的回來車站等候了足足一兩個小時也十分能以擠得上小型的汽車，真是“來易回難”啊！我只等了十分鐘眼看情況不妙就快步走過馬路對面十幾米遠的“來時站”等來客下了站就上去，所以我很快坐上了回家的汽車。回到小鎮下了車不到五分鐘，我一個正讀高一的二侄女凱華和初三的大侄子凱文坐不同的兩輛汽車也不約而同的平安回來了。我走向前詢問他們兩個是怎么坐上汽車的，他們都說看到候站的人太多了所以自己就跑過對面的“來時站”坐上公共汽車的！我們雖然不同一起去，但我們回來時卻懂得在“逆站而上”，使得我有了更加深刻的記憶與反思。有時候，我們只要自己稍微的轉換一下腦筋就會是“逆有轉機”，這就是我們通常所說的“逆向思維！”

　　然而，我也是一個喜歡做“背城借一”的人，打從小會讀書看報時起就特有“逆反心理”。看書讀報的時候我除了按正面來讀之外，自己也把書報“顛三倒四”的來看讀的，所以慢慢就養成了一點兒的“逆向思維。”一本（張）書報在我的眼里不管怎么擺放，我都可以從不同的角度來看閱。也就是說可以從書報的正面、反面、上下、左右的任何一個角度我都能夠看閱品讀。久而久之，我就可以寫“反面字”，也偶爾用左手寫寫字，這樣就鍛煉了自己的一點點“小聰明”了。當然，這只是我業余喜歡班門弄斧的一種娛樂解悶而已，但是就因為自己總喜歡“鉆牛角尖”，而致使自己從來就沒有拜師學過什么藝，其它的書法繪畫、篆刻根雕、簽名設計等藝術也都是依靠我自學的。

　　俗語說：“逆水行舟，不進則退。”每天出海的大多數人無不是逆水而進的，但他們總是能夠急流勇進、迎難而上的乘風破浪。因為他們早已養成知難而進的良好習慣了，也由此他們總比我們這些生長在海岸上的人經得住“風吹雨打”的嚴峻考驗。他們出海多了就自然尋找出一條適合自己的“航行密道”來，當他們遇到暴風驟雨和險灘礁石時就不是“硬沖直行”了，而是立刻搖轉船頭向更為艱難險峻或順水浪靜的“海岸線”駛去。

　　我們坐公共汽車的時候，如果遇到輕車熟路的司機就會看見他總是懂得“繞道而行”的。因為他早已悉心路線并記得這條路共有多少個紅綠燈與路口，那個路口經常塞車，所以他到了快要接近那個路口時就會調頭轉向往其它大街小巷開去并且非常快速地就到達目的地。有的時候你“背道而馳”也是可以的，比如你想要去某個地方不是直線走，但你敢于打破常規卻朝著相反的方向行走。不知你走到五六米遠的出口處就是一個一百八十度的大轉彎，顯然你大膽地繼續往前走肯定會是捷足先登。其實，不管汽車司機還是其它行業的人，無論做什么事情只要自己用心細心地去想去做并堅持不懈，那么在長年累月的普通又平凡的工作中養成“換位思考”就一定會慢慢鍛煉出“胸懷絕技”的人來！

　　逆向思考，不是馬馬乎乎、橫沖直撞的盲干，而是心中有數、井然有序的巧干；不是心血來潮、虎頭虎腦的執行，而是心平氣和、深思熟濾的進行；不是三心二意、捕風捉影的追逐，而是一心一意、臥薪嘗膽的追求；不是一心二用、淺嘗軋止的糊弄，而是專心致志、苦心孤詣的鉆研；不是一知半解、半途而廢的亂來，而是聚精會神、釜底抽薪的入迷。

　　逆向思維，縱使你學會膽大心細的博取；縱使你學會自強不息的耕耘；縱使你學會堅持到底的搏命；縱使你學會博采眾才的精選；縱使你學會取長補短的融和；縱使你學會剛柔相濟的把持；縱使你學會博古通今的進取！

　　我的家鄉是茫茫的甘蔗林，小時候大人老是把最末端的蔗未分給我們小孩子啃的，說什么小孩子吃了會長高大的快些，我們信以為真卻非常乖巧的領情了。誠然，后來我慢慢的懂事就知道了他們當初的一番用心良苦了！其實，人生如甘蔗，從蔗頭往蔗尾一節一節的吃就會越吃越苦，而從蔗尾往蔗頭一節一節的吃就會越吃越甜。每個人選擇吃法不同，品嘗到的滋味也各不相同。

　　縱然，在我們需要推陳出新的時候，我們凡事都不要總是那樣“循規滔矩、按部就班”的僅僅完成任務而已，我們必須敢于想別人不敢想、做別人不敢做的新事物。這樣，我們養成了走別人不敢走的道路自然就會走出與眾不同的新路來。在把握好自己的時候經常“逆向做事”，反其人之道而另辟新天地，這就是我們旖旎動人的逆向人生！

人生作文篇8

　　在安靜的夜晚，沒有了白日的喧囂嘈雜，心靈靜謐得如同一泉清水。獨坐在書桌前，拾一本書，在慢慢地品著書中的韻味，這或許也是一種境界，一種享受吧！

　　偉大的導師列寧曾說過一句格言：“人的一生有三項任務：學習、學習、再學習。”細細得想，人生好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦；也會有所思，有所想。而這苦、樂、思、想的源頭便是我們在讀書的過程中受到的啟示。如果人生如畫，那么書就是那多彩的顏色；如果人生如海，那么書就是那奔瀉的江河；如果人生如山，那么書就是那綿延的山峰。

　　當你寂寞無聊時，捧讀小說，那多姿多彩的情節、栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗西天取經的艱難，品味大觀園里林黛玉的粉粉盈淚，感受馬蒂爾德人生的曲折，學習簡愛倔強的個性。他們有著人生的辛酸甘甜，有淚，也帶著笑。

　　當你失意時，浸泡在優美的詩詞氛圍中，洗滌你的煩躁和憂愁。屈原給你“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態”的執著，杜甫給你“窮年憂黎元”的胸懷，蘇軾給你“羽化而登山”的超脫。他們都有著“路漫漫而其修遠兮，吾將上下而求索”的追求，有“天行健，君子以自強不息”的氣概……功利在他們的心中隱退，取代它的是一種思考和感悟，一種經過洗禮的鳳凰涅槃。

　　讀書就如同在讀人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書，更像賞花，細細得看，每一朵花都有各自的美麗之處；書也是如此，每一本書都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時，我們讀書；當失意、困惑時，我們讀書；當快樂、喜悅時，我們也讀書。讀到悲傷之處，我們為之流淚；讀到喜悅之處，我們為之興奮。如酷夏之涼風，更似寒冬之溫暖。給人力量，使人樂觀，催人奮進，貫穿我們的人生，使我們的人生具有了迷人的色彩和溫馨的夢想。是書充實了我們的生活，教我們做人的道理。

　　書，使我受益匪淺，讓我沉浸在淡淡的書香之中；這是我感悟到，書是多么的繁華，它是人類走向美好未來的階梯，是對人生反復思索的結晶！

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