精彩人生作文

時(shí)間：2022-04-05 11:25:45 人生我要投稿

【必備】精彩人生作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的精彩人生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】精彩人生作文9篇

精彩人生作文篇1

　　如果說生命是浩淼無涯的大海，那么拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;如果說生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的過程;如果說生命是巖縫中的竹子，那拼搏就是的頂裂石頭的與勇氣。

　　生命也許高大也許渺小，但生命因拼搏而精彩。

　　中國女排曾自豪地說過：“人生難得幾回博”。是啊!因有如此的，她們用球打響了世界。這種拼搏的難道不令人為之而鼓掌嗎?貝多芬雖然失聰了，但他因此放棄對音樂的追求了嗎?沒有，他反而奏出生命的輝煌，因?yàn)樗矣谄床�，與病魔斗爭而扼住了命運(yùn)的咽喉。誰敢說他的生命不精彩呢?

　　也許有人會說，拼搏多累呀!在拼搏過程中還要種種，這不是自討苦吃嗎?殊不知如果沒有拼搏，生命將完全失去意義。泰戈?duì)栒f過“沒有經(jīng)歷過的磨練，怎能煉出創(chuàng)造天堂的勇氣?沒有流過血的手指，怎能彈出的絕唱?”只坐在那里瞪著眼睛觀看別人生命的絢爛與偉大，而怕吃苦與拼搏，他永遠(yuǎn)也不會“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼峙逻B顆小草都做不成，小草還有破土而出的頑強(qiáng)呢!

　　生命的偉大貴在拼搏，如果你想鍛造出生命的輝煌，應(yīng)學(xué)會拼搏，并敢于拼搏。跟比你成績好的比試一把，賽個(gè)高低，你總是做不好的事與它拼一把，非要做好，你身上有不好的習(xí)慣就和它較個(gè)勁，一定要改掉它。相信如果這樣的話，你已懂得了拼搏，但有些時(shí)候拼搏的結(jié)果不一定如你所料想的那般美好，但你仍應(yīng)去奮斗，應(yīng)有像《老人與海》中老人八十多次釣不上大魚仍的頑強(qiáng)，這樣即使你的一生沒有太高的成就，但你的生命仍舊猶如金子般散發(fā)著。

　　生命貴在拼搏，生命因拼搏而精彩。

精彩人生作文篇2

　　真正的強(qiáng)者，不是沒有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。

　　——題記

　　人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數(shù)十載，我們不能在別人的眼光中，我們要有自己的理想與追求。

　　我們要做自己想做的事，聽從自己的真實(shí)內(nèi)心呼喚，為自己的理想事業(yè)奮斗，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直面人生的風(fēng)雨。青春著的人們擁有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與歷史使命感。

　　人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數(shù)十年，我們不能活在別人的眼光中，我們呢要有自己的理想和報(bào)復(fù)，我們要做資金及想做的事情，聽從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業(yè)而奮斗，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨青春著的人們，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫社會的進(jìn)行曲，用自己的德行撐起時(shí)代的脊梁。

　　如果人生是一段旅程，快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌，就在我身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結(jié)局，就如走不同的路就會有不同的風(fēng)景。

　　我們可以借照片追憶過去，但并不代表我們應(yīng)該沉溺過去，我們可以懷念那純真的青春年華，但卻不能停止成長；我們可以為那流失的國王而默然神傷，但是我們不應(yīng)該拒絕未來。人類那柔軟的心靈，滋長了情感細(xì)膩的詩人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領(lǐng)探索人類發(fā)展的未來。所以面對那漸漸泛黃，日益模糊的照片，我們可以憐之；但卻不應(yīng)對那代表新生活的數(shù)碼照片拒之，怨之。

　　挑戰(zhàn)人生，活出精彩，重要的是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，因?yàn)椴煌哪繕?biāo)決定了不同的人生結(jié)局。安分守己的演員，不過是劇本的木偶；杰出的藝術(shù)家，既然會借助于劇本和舞臺，演出屬于自己的輝煌。當(dāng)年毛澤東在家鄉(xiāng)老師的指導(dǎo)下，樹立了立志改造中國和世界的人生目標(biāo)。理想的力量，使他不斷產(chǎn)生追求的能量。毛澤東從韶山走出了長沙，又走向北京。他先后在楊昌濟(jì)先生和李大釗、陳獨(dú)秀的指導(dǎo)下，不僅有扎實(shí)的文化底蘊(yùn)，又得到了湖湘文化的滋潤，還汲取了新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)代氣息，從而為他以后成為一代巨人奠定了基礎(chǔ)。

　　扼住命運(yùn)的喉嚨，活出了人生的精彩，需要的是一種勇氣。未來的路還很長，我們要永不止步。

精彩人生作文篇3

　　有的人生是美麗炫燦的煙花，升騰在空中綻放精彩；有的人生是無人問津的綠草，卻也能遍布大地，染綠世界。

　　她，是一個(gè)平凡而普通的大學(xué)畢業(yè)生，因?yàn)槌煽儍?yōu)異，許多學(xué)校都請她到校教學(xué)。她在市里的一所學(xué)校任教兩年，也得了不少光榮稱號，她以為她的人生就要這樣平淡地渡過。可是第三年的時(shí)候，她被政府選中到一個(gè)貧困的山區(qū)支教。

　　“為什么是我去？”她這樣想著，過慣了城市富足而舒適生活的她，很難適應(yīng)山區(qū)，并且年輕的倔強(qiáng)，使她無法忍受上天這樣的安排。她很不滿，卻又無可奈何。

　　拉著行李箱在坑坑洼洼的泥路上顛簸著前進(jìn)，她小聲地嘀咕著：“這要怎么走�。∶刻於家哌@么遠(yuǎn)，崩潰了……�！彼裏o奈地抬起頭深吸了一口氣，感覺涼爽而清新，這是城市所不能比的，她想：“也許我會愛上這里的空氣，愛上這里的一切�！边@樣想后，她的心里好過了一點(diǎn)。

　　第二天，她來到了這個(gè)學(xué)校，看著荒涼的教學(xué)區(qū)，老舊的教室，殘破的桌凳和那雖然破卻被學(xué)生打掃的一塵不染的講臺，心中很不是滋味，她喜歡城市不喜歡這里，這是她此時(shí)此刻的想法。

　　同學(xué)們熱烈地歡迎她的到來，但她只是敷衍般地上完課，便匆匆離開了教室。她想申請回到城市教學(xué)，但卻被拒絕了。她坐在一個(gè)無人的地方哭了，突然一雙稚嫩的手拿著一朵鮮花送到她面前，甜美的聲音在耳邊響起：“老師，你怎么了？別傷心，讓這朵花陪你吧！”說著便把花放在她手上，她抬起頭，看到一個(gè)可愛的小女孩，感覺像在哪里見過，水汪汪的大眼睛不含一絲雜質(zhì)，看著小女孩，她笑了。

　　很快的，五年過去了，她習(xí)慣了這里，也漸漸愛上了這里，她愛這里清新的空氣，更愛這群活潑可愛的孩子們，孩子們就像她的小天使，她細(xì)心地教育他們，教授他們知識。

　　一年秋天，她倒在山路上，被人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，送到了醫(yī)院，卻查出她得了癌癥。當(dāng)她得知這個(gè)消息時(shí)，她震驚了，好像有一雙冰冷的手緊緊地攥住了她脆弱的心臟。她一個(gè)人走在回去的路上，猶如沒有靈魂的尸體在路上蹣跚著，樹上飄落著枯黃的樹葉，她伸手接住一片，揉碎，任它在秋風(fēng)中飄散，“我的生命就如同這片葉子嗎？為什么上帝讓我到這里，讓我愛上了這里，卻又讓我離去？”她對著天空不解地嘆息著。

　　她回到了學(xué)校，如往常一般給孩子們上課。最終，她還是暈倒在了課堂上。可是這一次，她再也沒有醒來。她滿足地閉上了雙眼，虛弱地說著：“孩子們，用知識改變你們的命運(yùn)，走出這里……”那一年她才35歲！

　　她的人生雖然短暫，卻也精彩。她是光明，是天使，照亮了孩子們前行的路！

精彩人生作文篇4

　　人的一生，不可能一帆風(fēng)順，總是崎嶇不平，充滿坎坷。沒有體驗(yàn)過風(fēng)浪，就不能顯示帆的本色；沒有體驗(yàn)過曲折，就無法品味人生的樂趣。只有歷經(jīng)生活的磨難，才能發(fā)掘出人生別樣的精彩。

　　史家之絕唱，無韻之離騷——

　　這是司馬遷在遭受酷刑，奮筆疾書后體驗(yàn)出的千古佳作，不惜用盡一生，不懼獄中折磨，只為揮灑汗水，留一本《史記》在人間。正是因?yàn)轶w驗(yàn)了無數(shù)次的磨難，才有了戰(zhàn)勝挫折的必勝信念，成就了一個(gè)家喻戶曉的史學(xué)家。

　　“我要扼住命運(yùn)的咽喉，他決不能使我屈服”——

　　這是貝多芬體驗(yàn)過耳聾的沉重打擊，用心體會出的人生韻味。在追求夢想的道路上，一生愿與音樂相隨的他，突然與音樂變得陌生起來，一連串的打擊，讓他更加堅(jiān)信，只有浸透了汗水，灑滿了血雨，才能迸發(fā)出震天撼動(dòng)的力量。正是因?yàn)轶w驗(yàn)過命運(yùn)的打磨，才成就了貝多芬精妙絕倫的樂章，成就了一個(gè)不平凡的人生。

　　“人活在世上，要么趕緊死，要么精彩地活著�！薄�

　　這是劉偉在挫折面前不屈不撓，勇往直前體驗(yàn)出的人生哲理。幼時(shí)，他因一場災(zāi)難失去了雙臂，小小的他，并未一蹶不振，而是像蝸牛一樣，一步一步爬出深淵。他苦練游泳，獲得了全國冠軍。然而就在奧運(yùn)會前夕，他又被告知得了一種病，不得不錯(cuò)失了人生的重大舞臺。幾年后，他苦練鋼琴，并登上了維也納金色大廳……正是因?yàn)榻?jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，體驗(yàn)過命運(yùn)的電閃雷鳴，才滋潤了堅(jiān)強(qiáng)的他，詮釋了“任何人只要肯吃苦，就能成功”的真諦。

　　“人恒過，然后能改，困于心，衡于慮而后作�！苯�(jīng)歷過困難，才知道成功是多么來之不易；經(jīng)歷過心靈的打磨，才會更加堅(jiān)強(qiáng)；體驗(yàn)過汗水，才會品味出成功的甘甜。

　　生活本是一張毫無色彩的白紙，體驗(yàn)就是一支畫筆，在這張白紙上描繪出奮斗的艱辛，最終必將成為精彩奪目的人生篇章！

精彩人生作文篇5

　　書籍是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門；書籍是一個(gè)階梯，讓我攀登知識的高峰；書籍是一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路。

　　古人云：“一日無書，百事荒蕪�！蔽乙彩沁@樣的，從小就非常喜歡讀書，感覺書就像我的一個(gè)好朋友。一次媽媽給我買了《十萬個(gè)為什么》、《唐詩三百首》、《中華上下五千年》等書籍，我對它們是喜歡得愛不釋手。慢慢地，我長大了，但書仍然是我的好伙伴�？墒�，太過入迷也會給我?guī)韷奶�。一個(gè)星期六，媽媽事要出門一趟，囑咐我半個(gè)小時(shí)后要記得把湯的火調(diào)小，我當(dāng)時(shí)只顧看書，就隨便的答應(yīng)了。那時(shí)我正捧著一本的書看得盡興，哪里想著那鍋湯。半個(gè)小時(shí)后就燒糊了。媽媽回來了，一看，非常生氣。

　　冰心說：“讀書好，好讀書，讀好書。”讀書不僅讓我學(xué)到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學(xué)會欣賞名家筆下的佳作，提高了理解力和寫作力。每當(dāng)我得到一本書時(shí)，都會津津有味地讀者。讀書是世界上最好的事情，希望大家多讀書！

精彩人生作文篇6

　　漫步于秋日徐徐落葉的小徑上，不禁吟了一句“無邊落葉蕭蕭下，不盡愁緒滾滾來。”慨嘆落葉的悲哀與不幸。

　　其實(shí)，落葉的生命或許就是這樣，只愿春日縹緲，秋日落英繽紛。換個(gè)思維方式，有人不是曾經(jīng)說過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”么？我們應(yīng)該欣喜，享受落英繽紛的秋景。

　　“感時(shí)花賤淚，恨別鳥驚心�！北M管其中有“感”和“恨”，但我們同樣可以享受那種觸目驚心的感覺。

　　羅蘭曾說：“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！鄙畈贿^是個(gè)五味瓶，以不同的心情，不同的思維方式品嘗它，得到的趣味自然就不同。

　　我們的思維方式，決定著對生活的感受不同，換一個(gè)角度去考慮，讓我們的生活更加精彩。

　　生活并不是缺少美，只要我們改變一下思維方式，這樣會有不同的感受和體驗(yàn)。

　　尋找快樂幸福，完美精彩人生！

精彩人生作文篇7

　　鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

　　就像莎士比亞所說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。一本好書，可以啟迪生活，可以陶冶情操，可以豐富夢想，可以成就精彩人生。

　　人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。艱辛的司考考試那年，我投入了4個(gè)多月的強(qiáng)化復(fù)習(xí)，這一百多個(gè)日日夜夜，我終生難忘。那時(shí)，我看著每天翻閱過的書有一種欣慰，欣慰的是這24個(gè)小時(shí)沒有虛度；有一種滿足，滿足的是又增加了法律知識。

　　雖然感覺身體疲憊，但合上書的那一刻，我心無比的踏實(shí)。雖然我通過了考試，但經(jīng)歷了一百多個(gè)這樣的日夜，我告訴自己：司考未過，依然無悔。因?yàn)橥ㄟ^讀書，我發(fā)現(xiàn)自己的無知，感到讀書的樂趣，對知識的渴望越來越強(qiáng)烈。

　　每次考試都是一次讀書的經(jīng)歷，每次讀書又都是一次心靈的洗禮�？荚嚨慕Y(jié)果固然重要，但讀書的過程更不容忽視。讀書讓我們視野更開闊，心胸更豁達(dá)，思想更先進(jìn)，能力更增強(qiáng)，這眾多的益處又何必在乎那一個(gè)最終的結(jié)果？讀書過程積累的財(cái)富又有誰能用金錢換來？

　　生活中，有一種收獲，讓人終生受益，那就是讀書的收獲。書中有精彩故事、有自然奧秘、有生活趣事、更重要的是有做人的道理。讀書，可以豐富自己的知識，可以提高個(gè)人修養(yǎng)，可以創(chuàng)造工作成績，可以改變自己的命運(yùn)和人生。

　　讀書就是在讀自己。讀書會消除你高興時(shí)的.狂妄、憂傷時(shí)的煩惱、閑暇時(shí)的無聊、繁忙時(shí)的疲憊。多年來的讀書生活使我堅(jiān)信，是讀書成就了我的性格，是讀書完善了我的內(nèi)心世界，是讀書培養(yǎng)鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)意志。今天的我們，作為生活在陽光下的年輕一代，更應(yīng)以孜孜以求、好學(xué)不倦的精神，發(fā)奮讀書來豐滿自己的羽翼，在知識的海洋展翅翱翔。

　　工作中，有一種需求，讓人如饑似渴，那就是讀書的需求。因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)歷少，思想認(rèn)識不全面，就談不上理解這份工作。經(jīng)歷了去年的讀書，我從內(nèi)心對法院這份工作有了深刻的感悟：我們?nèi)嗣穹ü伲谏袷サ膰蘸吞炱较�，維護(hù)著國家法律的尊嚴(yán)；在莊重的法袍映襯下，彰顯著唯法至上的本色；在宏亮的法槌聲中，見證著法治建設(shè)的風(fēng)雨。

　　日新月異的21世紀(jì)，每分每秒都發(fā)生著變化。社會的新矛盾、新問題，人民的新要求、新期待、給我們法官提出更高的要求。作為新時(shí)代一名優(yōu)秀的法官，只有博覽群書，才能緊跟時(shí)代的召喚，去追求、去探索、去創(chuàng)新、去完成自己的使命。

　　時(shí)光不斷流逝，歲月匆匆而過，唯有書是最忠誠的伙伴，唯有讀書讓我們永葆青春。讀書的旅程永無終點(diǎn)，知識的海洋終需保鮮。

　　日日打開書本，叩啟心靈之門，用廣博的才識、正確的才風(fēng)，在平凡的崗位，讓自己的人生綻放出最美的笑容！

精彩人生作文篇8

　　在國難當(dāng)頭之時(shí)，不少年輕人都立下了救國救民的遠(yuǎn)大志向，周總理在13歲的時(shí)候，就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向，立志要重新振興中華。周恩來一直以他的目標(biāo)努力奮斗著，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，成立了新中國。而周總理的一首《大江歌罷掉頭東》的詩歌，也讓我深深地感受到了周總理的救國心切：大江歌罷掉頭東，邃密群科濟(jì)世窮，面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。"整首詩無不洋溢著周恩來的愛國情懷。此詩作于1917年，周恩來因?qū)W習(xí)成績優(yōu)異，去日本公費(fèi)留學(xué)。這時(shí)候中國正處于水深火熱之中：外國人強(qiáng)勢與我國簽訂不平等條約，強(qiáng)占了中國的土地；群雄割據(jù)，將中國的領(lǐng)地分割得支離破碎，而此詩中周總理立志要為祖國和人民干一番大事，讀了讓人感受到了他那濃濃的愛國情，也不禁使我為之一振。

　　這讓我想起來長輩常對我說的一句話：“讀書是為自己讀的�！蔽蚁脒@句話不完全對，也不完全錯(cuò)，讀書的確可以說是為自己讀的，只要在孩提時(shí)代好好讀書，將來考上重點(diǎn)大學(xué)，一生無憂矣�？墒且部梢哉f是為祖國讀書，為人民讀書，因?yàn)閺男×⑾逻h(yuǎn)大的志向，長大成為有用的人才，不僅可以光宗耀祖，更可以為國家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)�？墒乾F(xiàn)在中國有些學(xué)歷很高的大學(xué)生由于在歐美國家能夠得到更多的利益，就背井離鄉(xiāng)，終身在外國定居，反為外國所用。他們這種因個(gè)人利益而放棄了為國效勞，豈不是吃水而忘挖井人乎？眼看著自己國家培養(yǎng)出來的人才為他國所用，作為中國人，你的心里有什么感受？我想，我們更應(yīng)該乘著這美好的時(shí)光，刻苦讀書，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來為祖國做出貢獻(xiàn)，成為國家的棟梁，不僅是要對得起祖國的培養(yǎng)和教育，更要讓那些曾經(jīng)瞧不起中國人的歐美國家知道，我們黃皮膚的中國人站起來了，我們再也不是“東亞病夫”了。

　　為了讓祖國的明天變得更加美好、更加興旺和發(fā)達(dá)，讓我們一起努力吧，爭取為祖國的將來貢獻(xiàn)出一份自己的力量吧。

精彩人生作文篇9

　　這幾天，國家馬戲團(tuán)在我們海寧演出，這到是個(gè)新鮮事，吸引了許多人。今天是雙休日，我和幾個(gè)同學(xué)一起前往體育場觀看馬戲。我們買好票。歲著擁擠的人群朝入口處走去，一到觀看現(xiàn)場，就聽到許許多多的聲音，看來今天人真是不少。過了一會兒，哨子一聲令下，比賽開始了。首先上場的是團(tuán)體武術(shù)。只見一群人一溜小跑出來，他們個(gè)個(gè)神彩奕奕，精神抖擻。他們有些人翻跟頭，有些人像搭積木似一個(gè)個(gè)往上站，越站越高，使我們?yōu)樗麄兊木时硌輾g呼，喝彩和鼓掌。而翻跟頭的人則手腳靈活，敏捷，一個(gè)接一個(gè)快速的翻，雖然速度快，但他們一個(gè)個(gè)動(dòng)作到位，讓人看得眼花繚亂。精彩的節(jié)目還在后頭，大家把目光集中在一位大姐姐身上，只見她身著艷麗服裝在空中蕩秋千，她是那樣的靈活，在蕩秋千時(shí)，時(shí)不時(shí)的換動(dòng)作，讓人膽戰(zhàn)心驚，但她是那么熟練，沒有一次失敗，可我們還是一樣為她擔(dān)心。

　　時(shí)光的齒輪不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著新的起點(diǎn)，新的希望和新的旅程。我們，即將面臨中考的初三準(zhǔn)畢業(yè)生，將要在新的一年中迎來人生中的第一個(gè)最重要的考驗(yàn)。在明年火熱的夏季，我們將實(shí)現(xiàn)自己的夢想，在人生的海洋里愜意徜徉。為了實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同學(xué)們，讓我們寄一個(gè)美麗的夢想給新年！

　　“寄一個(gè)夢想給新年”，首先要堅(jiān)守自己的夢想，并在新的一年中為了實(shí)現(xiàn)夢想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們，可實(shí)現(xiàn)夢想并不像嘴上說得那般容易，為了使我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并改正、不斷提高，有些想法我希望與同學(xué)們共勉：

　　首先，夢想雖然有個(gè)夢在其中，但絕非遙不可及的幻想。在初三這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最合適的、最有利于未來的夢想，在所剩不多的時(shí)間里不斷充實(shí)，使自己逐漸具備最優(yōu)秀的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的品質(zhì)，最終實(shí)現(xiàn)夢想。同時(shí)，夢想是心中一個(gè)美麗的夢，更不會唾手可得，假如夢想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實(shí)現(xiàn)的高度，也就不能稱之為夢想了！所以擁有最適宜的夢想，相信在它實(shí)現(xiàn)的那一天，我們每個(gè)人心中都會油然而生對自己的驕傲。

　　其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會不斷調(diào)整自己的夢想。魯迅先生幾乎是我們現(xiàn)在一聽到就頭皮發(fā)麻的人，因?yàn)樗乃枷肷疃葘?shí)在令我們大家匪夷所思！但英雄也有彷徨時(shí)，那就是當(dāng)他在日本留學(xué)，看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時(shí)候，他茫然了，為自己和國家的未來深感無助和渺茫。學(xué)醫(yī)原本是他幾經(jīng)思量才決定堅(jiān)守的夢想，可在當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境下早已不再適用。《藤野先生》一文中的詳盡描寫相信每個(gè)同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下，青年魯迅堅(jiān)決果斷地棄醫(yī)從文，用犀利的戰(zhàn)斗之筆實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，也成就了一代中國巨人。成名之后的魯迅仍然常�；貞浧鹛僖跋壬�(dāng)年的諄諄教誨。同學(xué)們，讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時(shí)光，及時(shí)修正自己的夢想，為人生的航船找準(zhǔn)方向。

　　最重要的就是我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力和“樂之者”的精神。如果能像達(dá)芬奇日以繼夜地練習(xí)畫雞蛋、牛頓以工作學(xué)習(xí)為樂，那么夢想又有什么遙不可及呢？但是我們學(xué)習(xí)生活中三天打魚兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見不鮮，請問每個(gè)星期唯一能夠賴在床上蒙頭大睡的那個(gè)清晨有誰堅(jiān)持正常作息呢？至少我沒做到。其實(shí)無法堅(jiān)持還是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)看作是負(fù)擔(dān)而非一件快樂的事。倘若能有“樂之者”的精神，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂，那么再努力堅(jiān)持一點(diǎn)又何樂而不為呢？

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