精彩人生作文

時間：2022-08-09 20:52:01 人生我要投稿

精彩人生作文（精選22篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的精彩人生作文，希望能夠幫助到大家。

精彩人生作文（精選22篇）

　　精彩人生作文篇1

　　沐著朝陽，踏著清晨的露珠，或是踩著一抹夕陽，立在溝塘小河邊，凝神靜氣，遠天是青山綠水，耳畔是和風鳥鳴，任思緒飛翔，感悟這份清靜。

　　釣魚是一種運動，最好是站立，運氣凝視，吞吐呼吸，練的是腿，動的是腦，靜如處子，動若狡兔，身心大腦都得以鍛煉。

　　釣魚是一種休閑，遠離塵世的繁雜，不考慮名利與榮辱，靜在自然，醉在自然。

　　釣魚是一份快樂，每每甩竿時，那是一種何等的欣喜，即使空網而歸，我們亦把希望寄予明天，哥釣的不是魚而是一份快樂的心情。

　　在垂釣中感悟自然，在垂釣中領悟人生。花兒在我垂釣時，靜靜地綻放，鳥兒在我揮竿時，婉轉的歌唱，河水倒映著我的清影，遠方老農的牛兒哞哞的叫著，網中的魚兒嘩嘩地響著，我沉醉在垂釣的快樂中。

　　人生如釣，為了一個目標，之前的多種努力，是為獲得成功的欣喜。

　　人生如釣，帶著希望而來，未必是滿載而歸，其實兩者的意義同樣，最美在于過程。

　　人生如釣，有平靜的等待亦有奮力的提竿，厚積的目的是為了奮力薄發！

　　人生如釣，釣如人生，在垂釣中感悟人生，在垂釣中享受人生。

　　精彩人生作文篇2

　　“負重是人生不過時的美麗。”哲人淡淡地微笑。

　　如果說生命是一座莊嚴的城堡，那么負重就是那穹頂的梁柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那么負重就是那茂密的枝葉；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么負重就是那飛翔的翅膀。

　　每個人都有夢想，但是能帶著沉重的責任去實現夢想的人才是真正的了不起。

　　在古蘇格蘭有一位聰慧的年輕人，他認為自己才學淵博，無人能及，于是放縱自己，當有一天被另一位學者超過時，終于意識到只有時刻保持著一顆有責任心的心態，才能讓自己更能把握住自己的成功。

　　有壓力才有動力，只有時刻感受著人生所帶來的負重，才能使自己的人生更精彩。正如世界足球明星小羅，他原本在高中時以球技高超而沾沾自喜，自從進入巴西足球隊后，在那里人才濟濟、技藝高超的球員數不勝數，于是他感到沉重的壓力，奮發圖強，努力訓練自己，最終成為球壇上一顆耀眼的明星。倘若小羅沒有壓力，他也就不可能訓練自己，使自己的球技更加高超，他也就不會成為世界著名的球星了。

　　負重的人生，就是在逆境中磨礪自己，使自己的腳步更加堅實，就是在逆境中活出姿態。

　　蘇武的人生是何等的坎坷。在被匈奴流放到荒原的十余載，仍然心懷大志，背負著國家的使命，始終堅信自己會有為國家效勞的那一天。這種艱難，全然化作蘇武對生的希望背負責任向前前進的動力，牧羊又何妨？正是這種沉重的責任感使蘇武走下去，化負重為動力，讓生命活得更精彩，讓自己的人生更有意義。

　　沒有負重的生命，那么生命的動力便蕩然無存；沒有負責的生命，那么生命的意義便杳然西去。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，這是文天祥背負著為國報效的使命，發出的壯言；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，這是杜甫對人民的一種責任感。

　　人生正是有了許許多多大大小小的擔子，才是生命彰顯出意義。只有背負著擔子，一步一步的走下去，讓負重化為生命的種子，種下理想，努力奮斗，相信總有“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲。

　　精彩人生作文篇3

　　生活是美好的，也難免有風雨有挫折，但這些并不可怕。可怕的是沒有一種無懼風雨，直面挫折，豁達樂觀和積極向上的心態。那些遇到困難就退縮的人，從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的，并為之付出努力和汗水的人，才會看到雨后的彩虹，即使他們曾生活在黑暗的地方。

　　精彩的人生緣于奮斗。命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過三年小學，青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時，右眼失明；二十歲時，病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰，他深切感到：“在生活中沒有什么比掉隊更可怕的事情了。”奧斯特洛夫斯基與命運進行了英勇的抗爭，他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手，她自學完了函授大學的全部課程，如饑似渴地閱讀世界文學著作。書籍召喚他前進，書籍陪伴他披荊斬棘。

　　遇到挫折不退縮堅持自己的初衷，會大有所獲。如愛迪生發明燈泡的時候，經歷過一千多次的失敗仍然沒有放棄，反而說：“我現在的收獲還不錯，最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗，一次次的嘗試，終于他在六千多次的實驗中成功了。

　　人間的苦難，生活的心酸，惡劣的環境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠，早年喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家里。十一歲開始獨立謀生，其童年和少年時代都是在舊社會的底層度過。高爾基早年不平凡的經歷在他的著名自傳體三部曲中作了生動的記述。他在繁重勞動之余，勤奮自學不息。

　　堅持、奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。

　　奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭，愛迪生發明電燈泡的堅持與付出，高爾基逆境里的勤奮，不正是告訴我們，生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎？盡管前進的路上有汗水，可能還有淚水，但一定會在成功中獲得快樂和享受。

　　生命是短暫的，生活是美好的，人應該有所作為。朋友，讓堅定的信念、樂觀的態度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。

　　精彩人生作文篇4

　　生活中我們會認識朋友，有了朋友，有了關愛；有了朋友，有了分享；有了朋友驅動我們的美好人生 ——題記

　　我有一位童年好友，他是我經久不忘。

　　他！一米無的身高卻整天想著成為一名籃球健將，如果你在籃球操場上看見一個不高的男孩飛快的趕著球，那么×××—我的好友。課下無聊的時光，通過玻璃窗就能看見他在籃球場上快速的轉身、奮力的奔跑用力的投球。失敗是不可避免的，但是他寧肯讓汗水浸透衣衫，也不愿失去一分，他！堅持不懈的他；他！不肯認輸的他！

　　他，對文化課的熱愛不亞于對體育課的熱愛。課堂上每當我想開小差是，這時我就會看見他，專心致志的看著黑板；認真的聽著老師的話語；虛心的記著筆記。他就是我的另一個老師；他就是我的豐碑。他的行動無形的鞭策著我，面對他對學習的熱愛，我的心中暗暗慚愧。他！熱愛學習的他；他！孜孜不倦的他。

　　他！心胸寬廣的他！一次我和他因為一點小事發生的矛盾，為此我決定“ 我走我的獨木橋，他走他的陽關道”從此勢不兩立一個陰沉的雨天，雨下的嘩嘩啦啦，沒有一點想停的意思。雨越下越大，我的心也越沉越深。我無助的站在校門口，等待著父母的到來。此時我看見他正舉

　　一把不大的傘朝校門走來，我將身體固執的向別處移去逃離他的視線。他剛走出校門又扭過頭來，看到我說“我們共趁一把傘吧”我臉上滿臉不情愿，但是我的腳步已經快速的邁向了傘下那不大的，包含深深友誼的天空下去。他將傘微微的向我的這旁移來，我仍然裝做面無表情的樣子。“我們和好如初吧”他的一句話是我如夢初醒，我極不自然的“哦”了一聲，我的敬佩之感也隨之涌上心頭。他！無私的他，他！心胸廣大的他。

　　他！堅持不懈、孜孜不倦、心胸廣大的他！

　　精彩人生作文篇5

　　假期里，我讀了一本有趣的書——《金銀島》。它的作者是羅伯特·路易斯·史蒂文森，英國最偉大的小說家之一。《金銀島》是他的代表作，也是世界海上冒險傳奇小說的標桿之作。

　　這本書講述的是一個名叫詹姆斯·霍金斯的少年，自幼父親去世，與母親相依為命。后來，他們經營的旅店來了一位老船長，名叫弗林特，一次偶然的機會，詹姆斯找到了一個屬于老船長的寶箱。最后，老船長走了，留下了那個箱子，還把鑰匙交給了詹姆斯。詹姆斯打開箱子，發現箱子里面有一張藏寶圖和許多金幣，于是他帶著藏寶圖和金幣四處闖蕩。一路上他結識了許多朋友：鄉紳屈洛尼先生、醫生、本·岡恩、斯爾福等，并一起開始了尋寶之旅……

　　途中，許多水手叛變了，他們以斯爾福為首，與詹姆斯等人進行了激烈的搏斗。盡管詹姆斯他們人手不足，但最終還是戰勝了。靠的是什么呢？對，是勇氣！他們靠勇氣將叛變的水手們一一打敗，斯爾福最終也改邪歸正，成為了一個正直的人。

　　故事的最后還告訴我們：“打勝仗靠的不僅僅是勇氣，重要的還有堅持。”讀到這里，我不禁想起一段往事：小時候，爸爸媽媽給我報了舞蹈班。起初我很興奮，迫不及待地想上第一節課。我等呀等呀，終于盼到了這一天。“1234，2234……腿伸直，手放平！”老師一邊告訴我們要領，一邊喊著拍子，“接下來是拉伸，同學們要把腿盡量拉直喲！”我們試著拉腿，“呀！真疼！”我自言自語。說完，便把腿放下來休息，過了一會兒，再拉腿時，“嘶……”這次比剛剛更疼了。一下課，我便對爸爸媽媽說我不想學了。“為什么啊？”媽媽說，“我看你跳得很好啊！”“對啊，我也看到了。”爸爸接話。“我……就是不想學了。”我支支吾吾地回答。最后，爸爸只好退掉了舞蹈課，我也再沒學過了。

　　直到今天，每當我看到別人優雅地轉圈、輕盈地跳躍時，就十分羨慕。我這才明白：不管做什么事情，只有堅持下去，才能獲得成功。堅持是我們生命的一部分，只要你做到了，你的人生就會更加精彩。

　　精彩人生作文篇6

　　讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。俗話說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

　　讀書是一種提升自己的藝術。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。讀萬卷書，行萬里路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自己是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。

　　讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐壞，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!

　　精彩人生作文篇7

　　人有五感：視覺、嗅覺、聽覺、觸覺、味覺。缺失哪種感覺都是很痛苦的事情。老師突發奇想，讓我們體驗殘疾人的生活和心里感受。今天我決定當一回盲人。

　　早上，平時天天懶床到七點的我，五點半就起床了。因為我知道，走出我的房間就要挺長時間。我找來一塊黑布，蒙在眼睛上，然后開始了我的盲人生活。

　　果然，我走的特別慢，簡直就是走兩步退三步的速度。我點著腳尖，邁著小碎步在地板上摩蹭。兩只手在前面亂比劃著，仿佛面前瞬間會出現一堵墻一樣。那樣子就像一只被蒙住了眼睛的貓，在房間里轉悠，沒有方向。考你個腦筋急轉彎兒：世界上比摔倒更倒霉的事兒是什么?摔倒的時候扭傷了腳，屁股還磕到了床角上。我就是這個倒霉蛋，忍著疼痛站起來，坐在床邊兒上，我準備休息一下，然后再往外走。這次我比第一次走得快。但比第一次更小心多了。如果說剛才我是蒙著眼睛的貓。那這次我就是屁股燒著了，而且還蒙著眼睛的貓。屁股即疼，又看不見路。終于在我不斷的挑戰下，沖出了臥室的房門，到餐廳吃早餐。

　　摸索著來到了餐廳。但是老天爺看笑話，沒看夠。又開始折磨我了。早餐是粥、饅頭、咸鴨蛋。我吃了一口粥，噢，我把粥弄到鼻子上了，鼻孔里也塞進了米粒兒，真是要命。我準備吃點咸鴨蛋。我顫抖的用筷子把蛋黃遞到了嘴里。成功!于是，這頓早餐就在我的尖叫聲中結束了。

　　終于體驗完了盲人的生活。我深深地吸了口氣。盲人的世界沒有光明，給生活帶來很多不便，如果我們再嘲笑他們，可真的不夠寬厚、善良。所以我想，如果再次遇見他們，一定多幫助他們。讓這個世界充滿陽光，充滿愛!

　　精彩人生作文篇8

　　書是心靈的慰藉，是指引方向的燈塔，是黑暗中的曙光。讀一本好書會使你終身受益。一本好書猶如一位益友；在心情低落時給你安慰；猶如一位良師，在困惑的時候為你指點迷津。

　　有一次，陳毅到一位親戚家去過中秋節。進門后，他意外地發現了一本自己渴求多日的好書，于是便不顧幾十里跋涉的疲勞，一頭扎進一間空屋子里，興致勃勃地讀起來，一邊讀還一邊用毛筆作筆記。親戚幾次催他吃飯，他都舍不得放下。后來，親戚只好把蒸好的糍粑和糖給他端到書桌上。糍粑本該蘸著糖吃，誰知陳毅的注意力全集中到書上去了，竟然把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送。過了一會兒，親戚給他端面條來，見他滿嘴都是墨，大吃一驚，不由自主地“啊”了一聲。這下子，把外屋的人全引進來了，大家一看陳毅那滑稽的樣子，都忍不住捧腹大笑起來。陳毅明白了是怎么回事，詼諧地說：“喝點墨水沒關系，我正覺得肚子里墨水太少哩！”

　　如果說陳毅元帥讀書的故事用專心致志來形容，那么我的讀書故事就應該用廢寢忘食來形容。

　　小時候的我完全不理解“書”的真正含義和魅力，直到那一次的讀書經歷。

　　那一次，同學借給我一本沈石溪的《狼王夢》。我一下子就被書吸引住了。便如饑似渴的看著那本書，連媽媽叫我吃早飯都沒有聽見。最后媽媽氣急敗壞的走進我的房間，拉著我去吃早飯。可我一心只想著書中的內容，根本沒有心思吃，匆匆吃了幾口，便馬上跑回房間看起書來。就這樣，我守著《狼王夢》過了一天。到了晚上九點媽媽叫我放下書，上床睡覺。正看到精彩情節的我怎么舍得放下書呢？這時我在心里打起小主意。我假睡騙過媽媽，拿起小臺燈躲在被窩里偷偷看書。不知什么時候，媽媽悄無聲息的走了進來。掀開我的被子，沒收了我的書。媽媽說：“你這種廢寢忘食看書的精神值得‘嘉獎’。”聽出了媽媽話中的意思，我只好乖乖地聽話睡覺。

　　那一次，我讀懂了書的真正意義，并被“書”地魅力深深吸引，從此書便成了我人生中不可缺少的一部分。書是一扇窗戶，打開窗，給你一片知識的天空。在書中，你可以隨意與世界名人促膝交談。

　　讀書，使心靈升華，使閱歷更豐富。讀書，仿佛是一場旅行，讓你感受閱讀的刺激。人生會因讀書更精彩。

　　精彩人生作文篇9

　　當你清晨睜開眼，你就可以慶幸第一了金燦燦的陽光溫柔地撫過你的臉龐。當你清晨氣喘吁吁地追趕公交車，卻被無情地拋在路邊時，你可千萬別抱怨，因為你還擁有可以追趕和超越的雙腿，還有渴望行走的快感！當你坐在考場上揮汗如雨時，請將沮喪和煩躁一掃而光，因為還有不知多少懵懂的頭腦在等待著智慧的開啟，期望汲取能改變命運的食糧。人生就像那繽紛的四季，那樣絢爛，那樣靜美……

　　當我們剛從媽媽的肚子里爬出來，睜開眼睛，接受親人們的愛時，你會覺得來到這個世間多么的好呀！去蝴蝶曾經去過的地方，努力蹭開媽媽的手，邁出人生中的第一步。那種境界，那種氛圍，那種精彩，會讓多少人驚羨不已，會讓多少人也想做那萬花中的一直跌。

　　春，它伴隨著夏的到來，飄向遠方……當我們手拉手踏著青春的舞曲，沉浸在那個叛逆的心理中時，心總是那樣釋然，那樣開闊，那樣晴朗，跑開大人們給予的壓力，迎接明天帶來的希望，因為人生最精彩的時候已經到來，它如同夏花之絢爛，競相開放。當我們離開那叛逆的地盤，來到這個用愛來澆灌的世界，你才能領略到幸福，因為自己的寶貝的降臨，秋就像你的愛與穩重，到一定的時候，他將讓打的收獲豐碩的果實。

　　當人老了，孩子成人了，懂得了孝敬，自己住著小洋房，打折高爾夫，享受著幸福。那時如同冬天的雪飄落著，知道融化。所以在生命的每一刻起都別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。

　　只要你勇敢的抬起頭來就會發現一切不過是短暫的雨季，前面還有一片明亮的天

　　精彩人生作文篇10

　　或許許多人眼中的精彩人生是一帆風順的并且出彩的，可我卻不這么覺得，我認為精彩人生應該是出彩的，這是必定，可同時也要布滿荊棘.就像居里夫人.

　　居里夫人原名瑪麗?居里，生長在一個貧困的平凡百姓家，父母生了五個兒女，她排行老五，家里的孩子都很有出息，學習成績都不錯，從小學開始，她的功課門門第一，但可惜的是母親與大姐在她讀小學期間就相繼得傳染病逝世.她十九歲時就被法國巴黎大學錄取，可她的家境不允許她去讀大學，正巧那年她四姐也被法國的一所大學錄取，于是她和其四姐商量，決定由她打工五年供姐姐讀完大學，再等姐姐出來工作供她讀大學.于是這個19歲的女孩兒開始從此開始了自己的打工之路，到了居里24歲，她姐姐已讀完了大學.她相繼的進入了巴黎大學就讀，在大學期間先后獲得了物理和數學的學士學位，再后來，她又發明了鐳.其人生道路之艱辛，不言而喻.

　　設想，如果沒有自幼喪母，求學中途打工大呢感經歷，居里夫人會有以后的成就嗎？很難預測.對她來說，挫折和苦難是人生的伴侶，不僅鍛煉了她的意志，而且培養了她的性格，這難道不比千兩黃金來的有價值嗎？設問，這樣的人生不精彩嗎？

　　精彩人生作文篇11

　　精彩，是我特別喜歡，但又十分吝嗇地使用的一個詞。因為在我看來，精彩是人生最高的境界。不會輕易達到。有的人可能一輩子都沒精彩過。但你要真的達到這種境界，我也一定會真心敬佩，并發出由衷的贊嘆：精彩！

　　人和人是不一樣的，老媽單位開會，因為是講的家長課堂，所以就有好多的家長和孩子一起參加，我很高興自己也在其中，老媽讓我參與了她的工作。沒有想到原來定媽媽第二個講課的，突然改到了第一個講，我是答應給媽媽做主持的，但是沒來得及準備，所以我自告奮勇帶領大家一起互動，我們跳起來現在最流行的“江南style”，最讓我高興的所有的孩子近20個都參與了進來，搞笑的是爸爸媽媽也跳了起來，我心里的高興就不用說了。媽媽講課的時候我很認真的聽，沒有想到媽媽是那樣的風光，因為講到了精彩的人生，所以我感覺現在的媽媽就是在享受這個精彩的人生，在臺下的我多么希望站在臺上的是我自己。

　　有幾個孩子，一點也沒有自信，在互動環節中也不怎樣愛動，真的讓他上臺的時候，有的大高個掉出了眼淚，媽媽在會后和他們進行交談，我真的審視了一下我的媽媽，我明白了媽媽為什么把我帶到她的工作中，我看到了媽媽的付出，也看到媽媽為我做的一切，她真的希望我的人生精彩一點，每天開心快樂一點，再回頭看看聽講的家長和孩子的時候，我真的意識到，自己一定要活得精彩，我好幾次的互動都是搶上前的，我知道只有自己優秀起來才能讓很多人認可，并且在休息的幾分鐘的時候，我還給他們展示了我的全腦高感平衡，現場的孩子都發出了“哇哇哇”的聲音，我的自信馬上就來了，并且我為媽媽高興，更為自己高興。

　　人生難得幾精彩，此時不精彩，更待何時？

　　精彩人生作文篇12

　　沒有一座高山是平緩的，沒有一條人生的道路是筆直的，人生因此而精彩。——題記

　　我在校園里走著，忽然覺得腳下一空，一個巨大的漩渦在腳下，猶如一個巨大的盤子。接著覺得引力加大，身體就如石頭般開始下降，過了一會兒，我掉到了一個斜坡上，接著身子向平地滾，此時我已經昏迷了。

　　風吹動著樹葉發出“沙沙”聲，此時夜幕已經降臨，我醒來了，只見自己眼前是一座高山，自己靠著山腳下的一棵大樹，長得茂盛的樹枝中，有一枝最壯而又最長的，但卻沒長著樹葉的樹枝，明確地指著山頂的一根發出閃亮光芒的柱子。“是要去那里嗎？”我疑惑的問道。

　　此時夜已深，只有皎潔的明月伴隨著我，沒人能回答我的問題，于是我開始踏出第一步。

　　山上除樹木就是花草，還有一些不知名的昆蟲在鳴叫，山頂的光柱照亮了我前行的路，樹在光的照射下有了一道形象的輪廓。

　　走著走著，平緩的山路開始有了一定的坡度，我開始吃力地踏實地走著。我看到了，看到了小時候的我，剛剛接觸小學的知識，對，走得很吃力。每當做得不好的時候我總會倔強地反抗生命，于是以不斷嘗試，終于在班里取得高分。

　　我繼續走下去，忽然，我覺得面前時一堵高墻，撞了過去，是懸崖。等我意識過來時，我已經做好了準備，開始向高處奮斗，我一邊探索著前面的小石頭，一邊借助著這些小石頭爬上去。

　　有時候爬上去時，腳下一踩空，便會滑下來，或者摔到樹上，在幾次摔倒后，我爬上了懸崖，山頂近在咫尺。先到剛剛攀懸崖時，我又看到了自己，每次跟爸爸下象棋，都會輸，但在經過幾分努力，終于贏了爸爸一次。每次輸的時候，我都會哭起來。

　　再走上去，到了上頂上，柱子旁刻著四個字——時空之門，我走進去，一下子就到了校園。

　　人生就如爬山，有興奮，有悲傷。這樣才是精彩人生。

　　精彩人生作文篇13

　　人生際遇不同，軌跡各異，那什么樣的人生才能稱得上精彩呢？我反復思索而不得其解，于是只能溯歷史之河，到先賢那里去尋找答案。

　　首先見到一座刑場：人聲喧嘩，很多人伸長了脖子往人群里望著。他們并不了解被殺的人犯了什么罪，是不是好人，他們只是來看熱鬧，給自己平淡的生活增加一點樂趣。第二通炮聲已然響過，人群中的他抬起頭看了看東方，“南海和任公應該已經平安到達日本了吧？”當初任公勸他逃亡時，他完全有機會逃走，可是他沒有。他深知如果大家都走了，沒人以鮮血來警醒世人，那么中國就只能永遠麻木下去，變法永遠不會成功。“如果非得有人做出犧牲，那就從我開始吧！”他從容地看了一眼人群，眼神中有不甘、不舍、憐憫，卻唯沒有恐懼。“有心殺賊，無力回天。死得其所，壯哉壯哉！”這是他留給我們的絕響。

　　長安灞橋。殘陽如血，大漠無邊。那輛即將奔赴伊犁的馬車在天地之間顯得那樣渺小無助。車上那位待罪之臣，大病初愈，回首看了一眼京城的方向，想著自己剛剛進行的硝煙，想著君王的退縮，同僚的落井下石。因大功而獲大罪，千古奇冤！他長嘆一聲：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”他目光堅毅，走向大漠，卻并未走向悲觀；他走入歷史，為我們留下“林公渠”“林公井”等座座豐碑。

　　我加快了腳步，一位位先賢，如流星般從眼前一閃而過。雖然很快，但那光芒足以讓我看清他們：為了獨立自由而戰的華盛頓，在熊熊烈火中獻身而不屈服的布魯諾，臨終不忘收復失地大喊“渡河”的宗澤，為報知遇之恩而鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮……

　　最后我來到北海，雪地冰天，寒風肆虐，萬獸匿跡，了無生機。一位老者手持節杖，衣衫襤褸，須發白而凌亂。一位華服貴胄抓住他的手，涕泗交流。“子卿，義士，吾之罪上通于天，永無可赦。”老者直視他，目光坦然，并無驚喜與驕矜，“少卿，我只是盡了臣子的責任而已。”

　　責任，一詞入耳，如電光火石閃過腦海。我頓悟：人生是否精彩與生命長短無關，與身份高低無涉，甚至與貢獻大小也無聯系。它只關乎是否在有限的生命中充分綻放了責任之花，并源源不斷地為后人提供精神補給。

　　悠悠塵世，蕓蕓眾生。無數人在世間來去匆匆，生命了無痕。唯有那些具有責任感的人成為歷史的坐標，引導著我們奮然前行。

　　精彩人生作文篇14

　　人生處處有精彩。一個小小的生命，不斷磨練、汲取力量，無時無刻不在綻放生命的精彩，摩擦生命的火花。它像靈魂的畫手，為經歷過的每一瞬間都添上亮麗的色彩，組成“多彩人生”。

　　稚嫩的童年

　　我們人生中的第一聲啼哭，無不代表著新生命的誕生，對這個世界充滿了好奇，精彩人生就此開始！襁褓中幼兒咿咿呀呀的話語，充滿著對新世界的好奇，渴望奔跑，渴望玩耍。無形之中，我們學會了說話。三年后，步入幼兒園，開始了漫長的上學之旅。剛開始對這個陌生的幼兒園充滿恐懼，沒有了爸爸媽媽的陪伴，獨自與別的小朋友玩耍，但時間久了，自然就熟悉了。在那里，我們學會了寫字，學會了尊重父母，學會了以德待人這里充滿童年回憶，我們逐漸嘗試著不依賴父母，獨自一人與別人交流，這是我們人生中成長的第一階段！

　　青蔥歲月的少年

　　步入小學，不再是那個懵懵懂懂的小幼兒了。我們加入了少先隊，成為了令人驕傲的少先隊隊員。一至六年級，每時每刻都在收獲著，成長著。回想初到一年級，對新的老師，同學都充滿陌生感，對同學們的熱心經常不理不問，認為自己是獨立的。但是，那樣溫馨，熱鬧的班級，我又怎能不被感染呢？慢慢的，我放開自己，逐漸與同學們玩耍，探討，我們是一個團結互助的大家庭！至此，我懂得了團結，體會了集體的力量，獲得了更多的知識和體驗。

　　朝氣蓬勃的青年

　　如今的我已是一名初中生，我長大了！回想起小學，每天都要父母車接車送，動不動就鬧個小脾氣，便覺得當時太不成熟了！但是，我也在慢慢改正，從前的我遇到困難就退縮，現在的我迎難而上！越戰越勇！中學，我交到了更多的朋友，接觸到了更多的學科，新的知識也等著我去探索，每一次困難，都在歷練著我們，激起我們青春的活力！

　　前面的是美好回憶；后面的，是精彩未知。未來將會有許多驚喜等著我們，在這漫漫人生，我也要鼓起勇氣，宣揚青春正能量，踏上精彩人生路！

　　精彩人生作文篇15

　　我們是幸運的，因為我們活在這世上，體驗了酸甜苦辣；人生是精彩的，因為人生有無盡可能，等待我們去探索發現。

　　放暑假了，但這個暑假卻十分無聊，為了應對初三摸底考，我一直在寫作業，復習，基本什么都不能干，我覺得乏味無趣。

　　一天，吃完晚飯，媽媽突然提議我們一起去公園玩，還說，一整個暑假都窩在家里不太好，于是，我們一家人去了東舜湖公園。

　　來到公園，看到廣場上已經有了好些人，媽媽便讓我們往里面走。晚風吹來，在這炎熱的夏天中，讓人倍感清涼。我們漫步在公園的竹林幽徑上，夕陽的余輝散落在小徑上，給竹林披上一層金紗，竹葉則在風的吹拂下“嘩嘩”作響，給靜謐的小徑增添了一份神秘。

　　“啊！是晴蜓耶”只聽見一個活潑的聲音響起，就見眼前一個人影閃過，哦！是弟弟，他邊跑邊用手去抓蜻蜓，笑得十分開心，被這笑聲感染的我，也笑了。哦！原來生活并不無趣！生活多么精彩！

　　離開了小徑，我們踱步去了湖邊。那湖里盛開著成千上萬的荷花，粉嫩嫩的，十分美麗。湖周圍還有碧綠的蘆葦，有一人高度，也許只要扒開它們，你就會發現一些水鳥的巢穴。我眼睛的余光掃過，卻見父母幸福的依偎在一起。媽媽的頭斜靠在爸爸的肩上臉被抹上了一層淡淡的紅暈，爸爸則歪過頭，與媽媽碰在一起。他們手拉著手，嘴角洋溢著微笑。夕陽的余輝灑落在他們身上，為他們披上了一件散發出淡黃色溫和柔光的衣服，使他們看起來神圣而不可侵犯。這時，爸爸拿出相機，只聽“咔”的一聲，這幅唯美的畫面便永久地保留了下來。看著他們，我也情不自禁的笑了。哦！生活并不無聊，只是我們還沒發現精彩而已。

　　天漸漸暗了下來，我們回到廣場，坐在看臺上，聽著音樂。我看著眼前這些笑得十分快樂的人們，又笑了。生活其實很精彩，只是我們一直懷著討厭的態度去做事，去生活，而忽略了一些生活中微小而精彩的事情。所以才一直悶悶不樂。

　　人生是精彩的，只有我們不斷地尋找、探索，才會知道這些。以樂觀的心態去對待每一件事，你會發現，精彩一直在你身邊。

　　精彩人生作文篇16

　　有這樣一個女人，她沒有傾城的容貌和綽約的身姿，卻在許多人的眼里是最美的天使。有這樣一個女人，她出生于一個富裕的東歐家庭，卻一生都過著樸素甚至清苦的生活。

　　有這樣一個女人，她不是政治官員不是電影明星，卻受到許多的關注和非議。她就是特麗莎修女，1997年諾貝爾和平獎的獲得者，一個身材瘦小卻震撼無數人的老婦人。

　　她說過：人類的不幸并不存在于貧困。生病或饑餓，真正的不幸是當人們生病或是貧困的時候沒有人伸出援手，即使死去，臨終前也應有個歸宿。她是印度一個天主教傳教院的修女，原本她可以安寧平靜的度日，但是當她看到街上許許多多因疾病和貧困而奄奄一息的人們時，她毫不猶豫的把他們接到了修道院，為他們清洗腐臭潰爛的傷口，替他們向上帝祈禱，一位窮人在臨終前拉著特麗莎修女的手說：“我生前活的像只狗，而我死的時候卻是個人，謝謝你！”她讓這些垂死者在臨終前得到關愛和尊嚴，讓他們最后的靈魂得到安寧和升華。

　　有一位記者在她獲得諾貝爾獎后問她：“我們可以做什么促進世界和平？”她回答說：“回家和愛你的家庭。”特麗莎修女始終認為除了貧困和饑餓，世界上最大的問題是孤獨和冷漠。孤獨也是一種饑餓，是期待溫暖愛心的饑餓。她的人生就是圍繞著愛而展開的，她竭盡所能，在那個平復差距極大的社會里，給予窮人平等，寬厚的關懷。她一生獲獎無數，美國總統自由勛章，美國國會金牌，美國名譽公民……或許對于一個平民而言，這些至高無上的榮譽是可以閃耀一生的成就。但對于特麗莎修女而言讓人們記住它的卻是光環后的善良與博愛。

　　她年逾80，卻仍和其他修女一樣睡地板，身邊只有兩套換洗的棉質修女服，整日照顧病人，做著繁忙瑣碎的工作。干凈而簡樸的生活如她的心靈一般，有著執著到單純的美麗。當一個人功名成就、登峰造極，卻忘記了如何去關心他人、幫助他人時，他的`人生定是缺失的、簡陋的，更無法與“精彩”畫上等號。而特麗莎修女，她用自己的行動和微笑滋潤了無數干癟的靈魂，也用愛和善良譜寫了一段精彩的人生！

　　精彩人生作文篇17

　　憶往昔，追憶過去的點點滴滴。

　　惜現在，珍惜期間的分分秒秒。

　　盼未來，幻想以后的精彩人生。

　　流年已逝，一切已成定局。未來卻渾然不知，期間變幻莫測。而現在就是一個過渡，承過去啟未來。

　　過去，流年的代名詞。時間在流逝，我們也在不斷的長大，經歷也在不斷的增多。隨之，我們也變得越來越成熟。歲月的滄桑本不應該出現在我們青春的臉龐，可是，青春中的一次次經歷，是我們變得成熟，使我們青春的臉龐出現一道道歲月的痕跡。我們變的成熟了，因為過去。

　　未來，神秘的代名詞。未來永遠帶著一層面紗，它真的很神秘。揭開這層神秘的面紗，需要什么？需要你有水滴石穿的信念，需要你有破釜沉舟的無悔，需要你有毛遂自薦的勇氣。可是，這些源自于什么？源自于對過去的反省，源自于現在的努力，只有這樣，我們才能在揭開那神秘的面紗后，而無悔。我們變得有靈魂了，因為未來。

　　現在，青春的代名詞。過去的已成定局，而美好的未來，需要現在的不懈努力。現在也讓我們反省過去，現在也需要我們去放眼未來，無論曾經的好壞，無論以后的路有多么坎坷，現在都需要去為了心目中的未來而腳踏實地的奮斗。現在給了我們自己一個機會，也給了未來一個機會。我們變得有朝氣了，因為現在。

　　過去永遠都是回憶，未來永遠都充滿神秘，現在永遠都是過渡。

　　過去——現在——未來。

　　喜歡自己

　　每個人都希望完美，于是便羨慕他人優點，幻想著有一天也能像他一樣美好，或受萬人矚目，或清閑自得。然而，我們在羨慕的同時，忘卻了自己，迷失了自己。許多人都希望得到別人的喜歡，可不曾想過，首要是做到喜歡的自己。

　　時常，人會突然厭惡自己，而對他人身上一絲一毫的優點卻極其在意。希望自己是他，正如翱翔的鳥兒與浮游的云，為彼此蒙上了一層紗布，只是單純地看到對方的長處，而忽略了對方的煩惱，其實大可不必如此，事物總有其兩面性，我們不能長他人志氣，滅自己威風。

　　為了避免盲目地羨慕，我們必須認識自己，做到揚長避短。鳥兒愿做一朵云，無疑是羨慕云兒的漂泊自在以及變幻無常，為天空增添無限樂趣。它厭惡了日復一日單調的飛翔，為它所飛過的白天與黑夜感到無比的疲倦。云希望可以像鳥一樣，呼吸大自然純凈的空氣，到處結朋友，可它卻被風吹走了心情。我們可能忽略了一點，云和鳥兒的身后都有各自的煩惱，每個人都是不同的生命，過著不同的生活，自己才能體會的到。鳥兒應學習云的淡定，云應學習鳥兒的活潑，但無需成為雙方，要接納的是自己的生活，演繹自己的精彩人生。

　　鳥兒與云一起點綴著天空，日出時相逢，日落時道別……

　　精彩人生作文篇18

　　許久沒有上書法課了，于是今天，我準備“親自出馬”！

　　進入教室，沈老師笑臉相迎，一邊為我鋪好紙，一邊夸我長高了。一聽這話，我可樂了。喋喋不休地念叨著我的“攀巖史”，著重強調每一個動作的“天文數量”，好讓沈老師聽得目瞪口呆。

　　但是，沈老師并未如我所料的那樣，而是“反客為主”——

　　“知道嗎？”他斬釘截鐵地打斷我，“想當年，我還在二中念初中，體育成績好得不得了！三千米打破校記錄，二千四百米全市第三名！”我當場就被震住了，感到不可思議，一時半會兒說不出一句話來。我沒想到，一個頂著大肚子，扎個小辮子，能書會畫的文藝老人，竟然是當年的體育健將！

　　雖然，我不知道沈老師口中的“輝煌事跡”是不是真的。但是，我愿意去相信。因為，從沈老師的眼中，我似乎能看見數縷光，數縷曾經的希望與美好，似乎都歷歷在目。從沈老師的口氣中，我似乎能聽見自豪，聽見驕傲，聽見曾經的歡呼聲。

　　我深有體會——有些人腦海中的畫面經常定格在一瞬間，就在哪一刻，我們活出了不一樣的自己，這些人的一生便是有故事的精彩人生！

　　我聽得入迷……

　　精彩人生作文篇19

　　人生，像一杯美酒，讓人回味無窮；人生像一道彩虹，讓人浮想聯翩；人生，像一篇文章，讓人感慨萬千；人生，像一首歌謠，讓人無不為之動容…… 對于人生來說，某些人就是風，吹一吹，連痕跡都不曾留下；而另外的人就是綠葉，盡管他們已經逝去，但是他們的精神還在，心還在，他們永遠活在人們心中…… 在古時，人們就說：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。是啊，人生不就是如此嗎？虛度光陰，那你的人生比一根鴻毛還輕，只不過讓世界多了一處墳頭；珍惜時間的人，你的人生比泰山還重，你又讓世界上多了一抹色彩。每個人不都應該擁有精彩人生嗎？

　　某天，當你拂去歷史的灰塵，才發現，原來擁有精彩人生的人真么多啊：司馬遷忍辱負重，遭受宮刑，有了史記；居里夫人并不管設備簡陋，憑一顆心，發現了鐳；王羲之數十年臨池學書，有了在書法上的造詣……那一幕幕在回放，那人生把我震撼…… 讓我們用我們所有的精力，去創造去譜寫去歌頌屬于我們自己的精彩人生吧！

　　精彩人生作文篇20

　　人生如花，五彩繽紛，絢麗多資；人生如詩，清新流暢，蘊味深長；人生如曲，宛轉悠揚，氣勢宏偉。每個人的人生都會有精彩一幕，精彩人生也造就了一個人的卓越與偉大。

　　你，年少時意氣風發，內心充滿著拯救中華民族的抱負。小時候窘境困苦，而你卻沒有放棄過學習。你以優異的成績考進了名校，而你在下雨天依然鍛煉身體的行為也令所有人不角。你與蔡和森、蕭子升等摯友為了喚醒人民，發表了《湘江評論》，不畏艱險，也要讓中華民族蘇醒。

　　你，中年時事業有成，已經與周恩來、朱德等人締造了一個新中國。在你宣布中華人民共和國成立時，全場沸騰了，全中國沸騰了，全世界也沸騰了。可是，國民黨不滿足，發動了內戰。你依然為了捍衛新中國不犧一切代價，以文章鼓舞軍民斗志，親自上前線打擊敵人防線，你的英勇智謀無人能對。為了抗美援朝，你失去了最親愛的兒子毛岸英，但你忍住傷痛依然在自己安慰。

　　你晚年時依舊刻苦學習，努力找到中國富強的方法。重病期間，你還要會見各國領導，使中國有良好的外交關系。

　　你的名字家喻戶曉，中國世世代代人都在歌頌、詩頌、贊頌你。你就是毛澤東，中華人民共和國的締造者。你的一生備受坎坷與磨難，但精彩與輝煌一樣不可磨滅。你有著精彩人生，精彩人生也造就了你的偉大與卓越！

　　精彩人生作文篇21

　　灰蒙蒙的天空，朱紅色的樓閣，從煙囪中冒出團團淡灰色的煙霧，往天空升騰著。風輕輕地吹過，在草兒輕晃中，那煙霧輕易地散開了，露珠蕩漾在花瓣上，空氣中流動著透明的梔子花香。

　　我一直渴望著那樣的理想世界，那樣的寧靜與淡然。遠離了喧鬧與嘈雜，天地間充斥著自然與和諧。

　　而現實總是殘酷的，我們沒法做到劃出自己的天地，遠離他人的世界。我們只能徘徊在這個被禁錮的死氣沉沉的世界，旋轉于這個舞臺，導演著這場華美卻脫離了自身的舞臺劇。為什么我們不能擁有自己的天地？為什么我們要躋身于這個滿是淤泥的泥潭？為什么人類沒有真善美？

　　我捧著安琪兒的白色雕像，凝神注視著這個善良與和諧的化身。她的臉上漾起微笑，很溫暖。我不解，為什么她會如此快樂？……

　　哦！我們應該積極面對生活，我們擁有了智慧和思想這筆財富，既然是人，就應該珍視它。哪怕只有一個孤獨的舞臺，也要舞動最精彩的人生！

　　如果只活在悲哀與孤獨中，那樣的世界太沒有意義。只在意環境和過往，是悲觀主義者對生活消極的態度。

　　我漸漸地明白，人生并非要追求愉悅，而要活得精彩!

　　我深信，只要我們快樂的面對生活，那樣的理想世界會存在!

　　精彩人生作文篇22

　　無數次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰自己的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利……

　　記得初二那年，我報名參加了學校的800米長跑比賽，對于一個身體并不膘悍和強壯的自己，真是需要莫大的勇氣。不過，我真的沒有想到這一份勇氣創造了一個奇跡，一個超越自己的奇跡。

　　當比賽槍聲響起的時候，我與所有人一樣沖了出去，可是剛開始不到一圈，我就被落到了最后一位，一個宣告失敗的位置，一個沒有“前程”的位置，望著與對手相差那么一段距離，我心都涼了半截，此時對于我唯一的信條就是“堅持就是勝利”，我已經沒有別的選擇。望著前面的對手，我不斷在心里說超過他就是勝利，超過他就是勝利，我努力堅持著……連續艱辛的跑下了十四圈，很多同學沒有信心，放棄了，也有很多同學在長時間的拉距賽中被我遠遠的甩到了后面，在最后一圈我竟然跑到了第二名的位置上，離第一名的距離也沒有剛開始那么遠了。此刻，我真幸福自己當時做出的決定：“看來，我已經可以拿到第二名了，這對于我來說真算是一個成功，不過為什么不做最后的努力，讓這平靜的賽場掀起一陣轟動，創造一個讓人無法想象的輝煌哪？哪怕‘輸’了也同樣的精彩。”我咬緊了牙關，用盡自己最后一點力氣拼了上去，當對手發現我時，我們已經與他齊頭并進。這時，我真的感覺我無法呼吸，此刻我只能做的就是閉上眼睛，不再理會我的對手，不再理會我身邊的一切，朝著我唯一的目標——“終點”前進，去超越自己的極限……我聽到一片掌聲，我知道我成功了……

　　身體并不強壯的我不僅贏得了比賽，贏得了別人的尊重，更贏得了影響我一生的寶貴財富，那一種堅持和執著，我想起這件事情心中都充滿了快樂與自信，對未來也充滿了信心。無數次面對挫折和困難，面對焦慮和急躁的時候，我總會想起那次比賽，想起挑戰自己的沖動與興奮，想起這一生最“輝煌”的勝利！……

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