讀書人生作文

時間：2024-11-13 20:10:33 林強人生我要投稿

讀書人生作文（通用22篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的讀書人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書人生作文（通用22篇）

　　讀書人生作文 1

　　有人說過：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。這句話說的一點沒錯。如果你沒有好書中的精粹，那么在高尚的人面前，你根本抬不起頭來，那你就缺少自信。

　　人生不能離開自信，自信才能自強。李白常發天生我材必有用的感嘆，于是便有壯麗輝煌的詩章流傳千古。毛澤東也曾感概數風流人物，還看今朝，正是這股豪氣和自信，萬水千山，鑄造了共和國的輝煌，帶來了人民的幸福。所以，我們說自信是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的竹筏。

　　讀書的本質在于關注人生。清代文學家張潮在總結讀書感受時說：少年讀書如隙中窺月，中年讀書如庭中望月，老年讀書如臺上玩月。講的是少年讀書好像是在門縫中看月亮，自己渺小，月亮大又圓，對月亮充滿了向往，覺得月亮很神奇；人到中年以后，就好像在自己家的庭院里面望月亮，背手望月，對月亮充滿親切之感，充滿著自信；到了老年，就好像在臺上玩月，所謂玩月就是與月亮互動，你覺得月亮就在自己的把握之中，自己的人生經歷與所讀書的內容相交融，這是讀書的最高境界即從容的人生。結論是皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。所以，通過讀書關注人生，豐富人生，在有限的人生中拓展無限的'發展空間，我想，這就是讀書的本質意義。

　　古人云：十年寒窗苦讀。而我們的學海生涯豈止十年呢？也許二十年都有可能呢！學習是辛苦的，但英國學者培根說；知識就是力量！所以我們必須用學習來充實自我，并且我認為：讀書是求知最簡單。直接的方法。

　　自信來自底氣、實力、智慧，這些都要靠積累。讀書就是最好的積累。靈魂都離不開博覽群書，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠說的就是這個道理。

　　隨手翻開本書《居里夫人傳》，首頁上面寫著：

　　無論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心——瑪麗。居里

　　其實，讀書不僅是一種樂趣，更是一種享受。只有讀書，才能學會為自己的愿望或目標努力奮斗與拼搏；只有讀書，才能學會在艱難的事業中保持必勝的信念；只有讀書，才能學會為自己的理想去勇敢爭取。

　　成功從這里起步，希望之帆正在起航，讓我們一同沉浸在這彌漫著書香的大花園里，去尋找那埋藏著成功的寶藏吧。

　　相信：讀書，點亮，人生！

　　讀書人生作文 2

　　閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。因為閱讀，所以精彩。

　　書需要一頁一頁的用心地讀下去。清風明月，水滴石穿，長時間堅持讀下去。書就像微波一樣，慢慢地由內到外震蕩著人的心靈，并徐徐地加熱，人的精神分子結構就會逐漸改變了，書的效力就會凸顯出來。

　　讀書，是一件愜意的事情。可以在喧囂中享受安靜，可以在孤獨中擺脫寂寞，可以在彷徨中尋找目標，可以在疑惑中得到答案。讀書可以使洋洋得意的心態變得平和，也可以在沮喪失落的時候化解心中的愁緒。讀書，帶來的是時空的擴展，是人生的充實和人生的`絢麗多彩。

　　讀書，是一件幸福的事情。要一杯香茗，四下無人，萬籟俱寂，或端坐，或仰臥，效仿風流雅士，紅袖添香，手捧一本散發著墨香的愛書。多么閑適，多么愜意呀！讀書，讓我們的生命不再因為沒有內容而顯得蒼白；讓我們覺得平凡的生活因為有了底蘊而顯得豐富；讓我們灰暗的人生之路充滿幸福的陽光。試想一下，我們原不懂得普羅旺斯的薰衣草有多美，只要讀一讀書，就可以盡情想象陽光下延伸到天邊的薰衣草的海洋，顏色是那種最讓人賞心悅目的淡藍色，帶著香氣的淡藍色，置身花海什么事情都不用想，只有幸福。高爾基說：“？書籍使我變成一個幸福的人。”我們又何嘗而不是呢？

　　讀書，是一件智慧的事情。小時候，不絕于耳的教誨是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這真的是個美麗的謊言，仿佛讀書的目的就是為了得到萬兩黃金，傾城美女。而事實往往是：書讀得越多就越明白在這個注定要留下點東西雖然亦非完美的塵世上，人生的向往，或許不在哪個高高位置的榮譽，不在于人前的風光，更不在于數不盡的孔方兄，回眸一笑百媚生的美人，因為在喧囂的塵世中找到一個屬于自己的角落安靜地讀書本身就是一件彌足珍貴的事情，是多少金錢美女換不來的。

　　愛讀書的人，心中有美麗的琴弦，即使是獨自漫步，也不會寂寞與孤單；愛讀書的人，他們生活情緒高尚，不喜歡長吁短嘆，憂郁與無望幾乎與之無緣了；愛讀書的人，他們常常擁有健康的身體，從容的心態，能夠保持年輕的心境，因而對年華無所畏懼；愛讀書的人，總以聰慧的心，寬廣樸質的愛及善解人意的修養將美麗寫在心靈之上；愛讀書的人，無論他走到哪里都是一道亮麗的風景。

　　書海漫游，天南地北，來去隨意。同三毛一起在撒哈拉的小屋里放一束火紅的花；陪小王子看最后一次沙漠的夕陽落下；挪威的森林中歌聲悠揚；看著麥田守望著里妹妹天真的眼睛潸然淚下。書是我們的朋友，書里有我們永不褪色的友誼。

　　蘇霍姆林斯基說：“要天天看書，終生以書籍為友，這是一天也不斷流的潺潺小溪，它充實著思想的河流。”這不正和“問渠那得清如許，為有源頭活水來”有異曲同工之妙？我在讀書中生活，在生活中讀書。我在讀書中學習，在學習中讀書。書，使我成為一個生活的強者，智者，創新者。

　　讀書，讓生活更精彩！

　　讀書人生作文 3

　　高爾基說：“書籍一面啟示我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就要被愚蠢和下流淹死。”

　　——題記

　　書，是一柄放大鏡，我透過它去探尋時間的奧秘，書，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時，它給我指出前進的方向；書，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋里遨游時，它載著我駛向成功的彼岸；書，是我的朋友，傳我知識，伴我成長.......

　　煙花絢爛，化作塵埃還能留給觀看的人無窮的回味；曇花短暫，一剎的光華卻能鑄就永恒的輝煌；梅花消逝，暗香猶存；紅燭滴淚，癡心尚在。而人生若能閱盡百書，那將是多大的成就啊!

　　還在牙牙學語時，我便能獨自把著一本書在靜靜地“揣摩”，也不知在看什么，但是若有人要把書拿開，我便會哇哇大哭。后來長大了一點，便逮著媽媽硬是讓他把我手里的書說給我聽，即使她沒有時間，也要要求，固執到所有的人無可奈何。媽媽沒轍了，只好教我學習拼音，給我買很多小書。看著這么多寫著字的紙張，我開心得咯咯大笑起來。六歲，我便自己一字一句地看完了第一本書——《格林童話》注音彩字版。我從此便喜歡上了閱讀。

　　步入小學的我更是瘋狂，堪稱如饑似渴。年齡越大，書的范圍便也越大，那時候我最愛看的便是小說，一天我可以看兩本，在別人眼里，我看書便是囫圇吞棗。可是我那只是用來看小說，看名著就不是這樣形容，那是字字不放過，簡直“雞蛋里挑骨頭”，一字不落。

　　初中高中課本年年增加，已沒有大量的時間再去閱讀課外書，就會選擇短篇小說和詩歌，用來放松自己。但這樣并沒有使我放棄閱讀百書的追求。曾經是那樣心儀于李清照“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的逍遙自在；曾經是那樣驚嘆于李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的豪邁不羈。一闕詞，一首詩，都有一個感人至深的故事。

　　讀冰心的詩集，清新淡雅，“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到了它的巢里；心中的'風雨來了，我只躲到你的懷里”賦予真情實感，對偉大母愛的歌頌。讀老舍的《駱駝祥子》，祥子的一生三起三落和最后淪落末路的經歷，我懂得了單靠個人力量是沒有出路的。讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金剛鐵般的意志力讓我為之動容，保爾個性倔強，充滿活力。勇敢堅強，意志堅定，他是我學習的榜樣。讀夏洛蒂的《簡愛》，簡愛雖出生平凡，但她敢于反抗敢于爭取自由和平等地位，主人公是作者的影子。讀她們，我變得更加堅強，變得更加努力。通過他們我不但會寫作，更懂得要合作，要團結集體，也因此有了鋼鐵般的意志。

　　晨曦中，夕陽下，春風里，細雨中，捧一本書閱盡千方百態。帶著夢想，伴著幸福，“披一路塵土，數千載風流，看青三依舊，唱大江東去”。在閱讀中品嘗愉悅，它讓你的人生更絢爛多姿！

　　讀書人生作文 4

　　讀書于我而言，是快樂的，但回想過去的讀書歲月，那卻是一種“苦”。也就是在這苦樂交織中我體會到了人生精彩。

　　我從小人書開始“讀書”生涯。學校里的大小孩，從家里拿來小人書。在班級里輪流看，輪不著的干瞪眼。我的第一本小人書是《那吒鬧海》，第二本是《燕子李三》這兩本書是我用自制的煙火槍向我的鄰居李豐收同學換的；我的第一本作文書叫《青青芳草地》，綠色的封面上，有一叢草，一豎行大字算是書名，簡單，粗糙，但那卻是我的啟蒙，現在想想，此后的許多作文里，都有它的影子……讀高中時，我拼命地讀各種人物傳記和歷史方面的書籍，那時我有了思考，思考農民的命運，國家的命運，世界的命運……讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的“農村之思”遠了，“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了，時不時的，腦海里經常會冒出一些奇怪的想法，上了大學后，我才知道，不知不覺中，我成了一個悲觀主義者，那種思想上的“苦痛”一直折磨著我，我曾為自己所謂的“思考”而苦惱過、痛苦過，但我從不后悔我曾經“讀”過……為何讀書？我說不清楚，因為我意識到這個問題時，讀書已經是存在本身。但我知道：我讀書之所及，無不是“人的'命運”，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類中的命運。我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人，只有閱讀那些需要自己反復思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認為一個民族也是如此。一個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。

　　在這些個胡思亂想的過程中我也逐漸意識到：讀書是一種藝術，是我人生的一個重要組成部分。

　　“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜，”讀書有助于提升自我。“玉不琢不成器，人不學不知道，”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的也是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智，讀每一本書都會有不同的收獲，每一本書都會為你展現一個精彩的世界。

　　讀書讓人在多愁善感中領略人生百味，讓自己的情感與那個時代共鳴。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生最不可的一門少功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

　　你想享受生活嗎？那就讀書吧。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書，是好事；讀大量的書，更值得稱贊。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活，讀書是一種最美麗的享受——人生因美麗而精彩。

　　書是燈，讀書照亮了前面的路。

　　書是橋，讀書接通了彼此的岸。

　　書是帆，讀書推動了人生的船。

　　讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！

　　讀書人生作文 5

　　當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺就會油然而生，想說一句：“讀書點亮人生！”

　　在我很小的時候，書就充斥我的生活中，在書中我發現了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍十分高大可怕，遙遠的'年代人們鉆木取火……原來世界這么美妙！我覺得讀書讓我一個小孩子變得很高大，仿佛舉目望去，就可以輕易地看到北極的冰川，埃及的金字塔。

　　長大了，我開始接觸更深奧的文學殿堂，我不再僅僅在大自然中打轉，常常不由自主地陷入一個個故事之中，當福爾摩斯巧妙地揭開騙局，我懸著的心才漸漸平靜；當睡美人獲得新生之時，我快樂無比；當哈姆雷特報完仇自己卻也犧牲時，我惋惜痛恨……是的，讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。

　　現在盡管初中的生活非常緊張，但我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁。沒有書，我的生命會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。

　　不僅是我，億萬個聲音都會這樣呼喚道：“讀書真好！”書推動著中華民族不斷前進，書滋養了一代又一代人，書是全人類的進步的階梯，書點亮了我們的人生之路，引導著我們走向成功。

　　讀書人生作文 6

　　偉大的俄國科學家巴浦洛夫，在談到什么是教育時，講述過這樣一個東方寓言：有位巴格達商人深夜在空曠無人的山路行走。忽然一個神秘的聲音對他說：“請彎下腰來，撿起路邊的幾顆小石子放在衣袋里，明天早上你將因此獲得歡樂和憂愁。商人照此做了，撿起幾顆小石子又繼續趕路。

　　第二天早晨，他掏出一顆顆石子一看，石子竟然成了一顆顆耀眼的大鉆石。商人頓時高興萬分，慶幸自己撿到了無價之寶，但又有些后悔當時撿的太少。

　　教育也是如此，知識就如路邊那些石子，平時如不留心一點點積累，長大后在用到那些知識時，就會就會后悔當初獲取的知識太少了。在接受教育期間，我們應認真讀書，珍惜僅有的一次讀書機會，多撿些鉆石，不要等到了以后再后悔。

　　就我而言，手里每每拿到一本好書，就迫不及待的翻開，先“鯨吞“幾小時，在復”牛食“，細細品味。品著品著，不知不覺就卷入書中的故事里，被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來，有時看到主人公的悲慘遭遇時便會淚眼汪汪……

　　教育和讀書是相輔相成的，在接受教育的同時，也必須讀書，以提高人的人文素質。書是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書是指路燈，永不熄滅，讀書能陶冶人的心靈，升華人的精神思想。

　　記得以前在一本雜志上看到過一篇有關漂流書的文章：圖書漂流活動源于上世紀60年代歐洲，活動是指書友將自己不再閱讀的書貼上特定的標簽放在公園的長凳上、地鐵或公共汽車上等公共場所，無償地提供給后來的人閱讀。拾取書的人閱讀之后，再以相同的方式將這本書放在其他公共場所，供給更多的人閱讀，以充分發揮書籍的價值。久而久之，這項活動就逐漸流行開來并擴展到全球許許多多的國家和城市。

　　“書籍是人生的向導，是智慧的鑰匙，是時代的生命”確實如此，如果沒有書籍，就不會有人類的文明，就不會有今天的發展，書籍對于我們來說就是精神的食糧。

　　重慶是直轄市，但人均讀書量遠遠不及其它城市，相差甚遠。接受教育的百分比也不高，因此整個人均素質也很低。一次我在報紙上看到一篇報道：公交公司為了市民雨天乘車方便，在30余輛公交車上，每輛車上配備了7把雨傘。下雨天倘若市民沒帶雨傘，就可以用車上的傘，待到下次做公交車時，便自動歸還。可一個星期都不到的`時間，所有雨傘就沒了蹤影，從這里就看出重慶市民的文化素質較低。在大街小巷隨處都可以聽到吵罵聲，看到遍地的垃圾，這些現象都給我們重慶市抹黑，只會讓人嘆息。書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟，堅持不懈的讀書，接受良好的教育。一步步向科學，人生的頂峰邁去。快行動起來吧，一起投入到書的海洋里。

　　書是燈，讀書照亮了前進的路：書是橋，讀書接通了彼此的岸：書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩，因為接受教育，人生才更完美。

　　讀書人生作文 7

　　讀一本好書，就是結識一位良師益友、讀一本好書，就是與一位高尚學者談話。我愛讀書，書中的內容讓我如醉如癡。或有引人入勝的情節；或有撼動魂魄的修辭；或有淳樸淡雅的散詩。總之書就是窗欞上的第一縷金燦燦的陽光，把人喚醒，催人奮發。

　　歲月的漣漪在流水中旋轉，篇篇故事閃耀著光芒，但那最璀璨的繁星，則是我與書之間發生的故事。

　　美麗善良的白雪公主、孤獨無助的小女孩，英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時候的我天真爛漫，對那如夢似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否，童話讓我將膽怯轉化為動力？每當夜幕降臨，黑暗籠罩了整個房間，年幼的我對房間的黑暗生成了恐懼，可是只要拿起童話書，忐忑不安的心瞬間輕松自在，并且還做了一個甜甜的美夢呢！書，給我送來了無盡的勇氣，書是比天使還要美麗的東西。

　　時間慢慢的推移，現在的我，不僅僅只滿足于圖書童話，我對我國的“四大名著”則有更高的看法。

　　抽出一本歷史悠久的書──《西游記》，那精致的封面竟還摻雜著灰塵，輕輕抹去灰，打開那沉重的一頁。讀了許久，終于閱讀出了人生的成長。從孫悟空童年的稚嫩，到豬八戒青春的夢幻，從沙和尚中年的麻木，最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣，花開花落，漫漫長大。我常常會被書中精彩絕倫的內容牽動：那幽默風趣的文字惹的我開懷大笑；那肝腸寸斷的結局使得我欲哭無淚；那書中的點點滴滴全都牽動著我的內心，牽動著我的喜怒哀樂。

　　風泛起，樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上，舉起一本書，不畏前方的危險與艱難，只是默默地盯著《紅樓夢》里凄美的情感。車多的很，危險時時降臨，但對于我而言對書的`癡迷勝過對安全的重視。嘭”，一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來，痛、很痛。那本厚實的書翻到了：萬念俱灰的三姐為了洗清自己的清白，用生命來證明了這一切，花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了，三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書是磚瓦，構建知識與人格的大廈；書是清泉，滋潤人們干涸的心田；書是森林，可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍，你才能歷經人生的長途跋涉、風風雨雨，才能成為一個有文化、有作為的人！不讀書無以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚，所以讀書吧！讓你的大腦激發出無限的潛能！讓美麗的文化傳遍溫州！

　　文學是比行要的跟量的情感

　　讀書人生作文 8

　　書籍是人類進步的階梯，我非常喜愛讀書，從小看書長大，看得如癡如醉。從故事書到連環畫，從連環畫到漫畫、小說，我每次看書都如身臨其境。

　　我的早期讀物是故事書，因為書里邊有文字、拼音、圖畫，十分引人注目。但漸漸上小學了，我就甩開了故事書，又迷上了連環畫，我看得津津有味，后來我也學著畫連環畫，我有時工筆細描，有時揮筆速寫，不一會兒，一張張生動的連環畫就在我的筆下誕生了。讀書，改變人生。

　　日月如梭，我長大了，上三年級以后，我開始接觸小說和漫畫，就收起了故事情節幼稚的連環畫，畫起一張又一張的漫畫來，常常到了廢寢忘食的地步。小說，就如同我的親人，我每天都要花幾個小時看書，曾經有一段時間，我的作文水平居然全班之冠，那真是打動人心的小說，是了不起的小說。讀書，改變人生。

　　我太愛看書，只要手中一有書，我就欣喜若狂，不忍放下。每到假期，我就會借到下冊的語文課本，瘋狂閱讀、背誦，到第二學期時，我就不用為背誦而發愁了。就這樣，隨著時間的累積，我的背誦能力越來越強，幾個自然段，我只需要一會兒功夫就能背得滾瓜爛熟，感覺真的不費吹灰之力啊！讀書，改變人生。

　　我看書到了癡迷的地步，能一整天手不釋卷，看得津津有味，目不轉睛、全神貫注、死死地盯住書本。我四歲時，一次，從下午一點開始畫畫，爸爸媽媽去商店了，約三點時，突然發現我不見了，四處尋找，到四點半回家，才發現我還在家里乖乖看書畫畫呢。讀書，改變人生。

　　書，能讓我們增長智慧，能夠醫治愚蠢；書，就像一把開啟智慧大門的鑰匙，也是一位指引道路的向導，是照亮前進道路的啟明星；書，是一塊饑餓的人夢寐以求的面包，是一汪汪甘甜的泉水；書，是帶你走進知識殿堂的導師，是那美麗的蝴蝶翅膀...... 書，讓你的內心更加豐富和美好。讀書，改變人生。

　　一日無書，百事荒蕪。書，是我們的精神食糧，它并不是吃飯的那個飯，而是讓我們的精神感到充實。它讓我們頭腦進步，讓心靈成長。它雖然只是一本書，但卻展現出了光彩奪目的意義，它哺育了我們靈魂，它哺育了我們智慧。讀書，改變人生。

　　書，充滿了無窮的.奧秘，讓我們受益匪淺。書，是我們的長生果，是人類文明延續的營養；書，把我們帶到浩瀚的天地，讓我們領略人世的真諦；書，能讓你在知識的王國遨游！讀書，改變人生。

　　書，是你的朋友，是你的家。

　　讀書，改變人生。

　　讀書人生作文 9

　　今天下午，我們學校榮幸請來了一級作家、編審，湖南師范大學文學院教授，中國作家協會會員——湯素蘭阿姨。同學們都十分喜歡閱讀湯素蘭阿姨的書，她寫的大多數都是一些童話故事，其中都含有十分深刻的道理，有些也是寫關于一些校園生活的，與我們的生活十分貼近，我愛看的有：《笨狼的故事》系列、《張牙舞的日記》系列、《小巫婆真美麗》系列……

　　下午三點鐘左右，我們舉行交流會，與湯素蘭阿姨交流我們的'讀書心得，并聽湯素蘭阿姨講一些生動有趣的故事。在這些故事中，我有一個故事我最為喜歡。這則故事是講：蝸牛同意一只螞蟻進他的房子，一會兒一只小兔想進他的房子，竟然也擠進去了，最后一個小男孩也想進去，最后也擠進去了，蝸牛的房子卻沒有破。聽完這個故事以后，大家會覺得這個故事太離譜了，但是他要告訴我們的是：包容心是無限大的。

　　最后，我還知道了“假如”這個詞的力量，假如可以讓你從一個東西想另外一個東西，這也成為想象力，想象力是無比重要的要會想象，才能創造、發明。

　　今天，我學到了許多東西，我高興極了！

　　讀書人生作文 10

　　“書籍是人類智慧的結晶。”“樂趣源自于書中。”我一直都堅信著這兩句話。

　　回首過去，書已經伴我走過十四個春秋，它就像是我的良師益友，在我失敗時給我鼓勵；在我失意時給我溫暖；在我孤獨時給我依靠。不知不覺中，書已經成為了我生活中的一部分。

　　還記得小時候，對書充滿好奇心的我，每天手里總會抱著一本我看不懂的書，一頁一頁地翻開，雖說不會看，卻仍然還是很有興致地看著。書在那時，對我來說，就像是魔術師手里奇妙的變幻，我雖不懂，卻很執著而追求。

　　后來上幼兒園的我，手里抱的是我能看得懂的連環畫。書上一幅幅精美的畫面，為我揭開了一個五彩繽紛的世界，把我領進一個神奇的境界。書中人物的善惡，我都能夠分辨出來。特別是當我沉浸在書中是，我似乎會與書中的人物交流。與他們同喜樂，共憂傷。書，帶給我的不僅僅是精神上的享受，更是心靈上的洗禮。

　　上了小學，我看的書幾乎都是作文選了。課外閱讀的時間漸漸變少了，我捧著手中的作文選，它并不再像幼兒時看的書那樣靚麗。書中的顏色，是統一單調的白色，書中的故事，是考試是可以應用的素材，書中的人物，是生活中真實的人們，一本作文選，就像是一個社會的.縮影。然而我并不會排斥它，只要是書，凡書不拒。應該是我對書有種獨特的感情吧，好幾年前看的書，我都依然保管如新，書，就像我的生命，不，應該是比我的生命更重要。

　　時間流逝，光陰荏苒，我現在已經是個初中生了，盡管學習很苦，任務很重，我卻從未忘記過我的朋友，丟棄過我的朋友——書。

　　在空余時間，我拿起它，在精神空虛時，我拿起它，甚至在臨睡前，我還是要拿起它，好像看不到書我的心就不能夠安靜。每天我都會捧起它，不厭其煩的看著其中的內容。一本書，我已經看過好多遍了，可是我并不會由此而厭煩它，我更覺得，讀書，是無止境的。不管什么年齡：少年、中年、老年，不管什么時間：早晨、中午、晚上，不管什么任務：農民、大官、還是土豪，書沒有什么限制，他需要的只是一顆能夠讀懂它的心。

　　讀書，真的是無止境的，隨時隨地，你都可以捧起它，細細品嘗其中的韻味，慢慢領悟其中的道理。讀書存在人生，人生包含讀書，讀書是人生中的一部分，讓我們愛上讀書，讓我們的人生綻放光彩。

　　讀書人生作文 11

　　走進人生深處走進人生深處，是什么呢?我認為是十字路口。站在十字路口處，彷徨、猶豫，不知何去何從。我苦惱、我無助、到底選哪一條路呢?我望了望，一條路熱鬧非凡。

　　數不清的男男女女，在一起喧鬧，大聲的歡笑。路的兩旁也開滿了不計其數的鮮花、蝴蝶、野蜂也都在翩翩起舞，各種玩樂的地方更是數不勝數。而另一條路呢?相比較而言，則是很安靜，沒有艷麗的鮮花，只有兩旁的荊棘;沒有愉快的歌聲，只有朗朗的讀書聲;沒有各種玩了的地方，只有各種做實驗的地方;沒有瘋狂的男女，只有認真學習的同學們。我苦苦思索，還是拿不定主意，選擇后者吧，成天讀書，多么枯燥無味啊!還不如前面熱鬧呢!走到另一條路上，腦海中浮現出父母和老師嚴厲的目光，又退回。這時，出現一位朋友，把我帶到這條熱鬧的路上。走在這條路上，看著“活潑”的人們，也毫不顧忌的一起打鬧，忘卻了自己學生的`本分，也不在意“另類人”的眼光。我慢慢地向前走，得意的欣賞著喧鬧的風景，卻沒發現路已越走越窄，前面已時萬丈深淵。當我走到深淵前，我害怕了，好怕自己摔得粉身碎骨，我感到迷茫，我錯了嗎?我正打算往回走，路上有不少的人都走向了懸崖，我勸阻他們，可是他不聽，遠遠的，我看見路口處有一個牌子，上面寫著“歧途”，我這才明白：我真的錯了!我被表面的歡樂所迷惑，連自己誤入了歧途還渾然不覺。

　　我又重新站在十字路口，這一次，我沒有彷徨，沒有猶豫，踏入了那一條滿是荊棘的道路。走進人生深處，那里是個十字路口，不要彷徨，不要猶豫，避開歧途，走上滿是荊棘的道路，勇敢地跨過荊棘，走上更寬更廣的人生。走進人生深處，是什么呢。

　　讀書人生作文 12

　　書是人生的伴侶，永遠的陪伴著我每一個人，它會在你孤獨無助的時候伴隨著你，在你憂傷的時候啟示你走出陰影，走向快樂，無論你是貧窮還是富貴，幸福還是痛苦，它都會默默的守護著你，為你尋找更多的財富，使貧苦的人找到出口，使富貴的人回歸淳樸，使幸福的人珍惜現在，使痛苦的人得到解脫。

　　作為中職生，在初中沒打好基礎，學習習慣也沒有建立起來，成績就上不去，曾經的我心灰意冷，對前途一片迷茫。除了學習上的課本，我還認真學習一段時間，對課外書就沒有太多的興趣，棱角分明的性格造就了憤世嫉俗的我，似乎與這個浮燥與喧囂的塵世很不協調，直到有一天，她——《讀者》，走進了我的生活，宛如撒哈拉沙漠中的綠洲，哺育著饑渴的我，為我詮解生活的哲理。它不僅成為我的一項娛樂和課外消遣，更讓我明白了讀書的樂趣：原來枯干無味的文字也可以組合成那么好的文章，也可以這使我沉醉、徜徉其中“不能自拔”。于是，在閑遐或生活中遇到問題時，細細品味《讀者》，漸漸成了我的`習慣。它在我不高興的時候讓我靜下心來，去思考，在我高興的時候提醒我珍惜，在我傷心的時候，為我撫平傷口，在我無聊的時候為我帶來趣味。

　　我喜歡徐志摩的一句話：“我將于茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶，得之，我幸，不得，我命。”如此看來，我是幸運的，因為我擁有《讀者》這樣一位忠實的靈魂伴侶，她伴我經歷風風雨雨，她讓我在浮燥中學會穩重，在失意時學會達觀，她讓我的人生之旅變得更豐富，更精彩！讀者向我敞開了一個全新的世界，讓我知道了世界還有那么多的真善美，有那么多的人和我一樣曾經頹廢過，但后來卻取得了成功！確實是那些看來微不足道的小故事比那些豪言壯語更能深深打動我，因為我相信真實。現在，我只想對讀者說：一路上有你，真好！

　　后來，我驚喜地發現周圍有那么多老師，同學和我一樣深愛著《讀者》，是的，《讀者》是屬于廣大讀者的。在《讀者》之后，我又迎來了新朋友《意林》和《青年文摘》，他們也象《讀者》一樣一直伴隨著我。

　　從《讀者》到更多的書上，我有了新目標，有了洗心革面，徹底改正自己的目標和決心。自從有了它們，我知道了學習，成績在慢慢提高，更有了精神。我知道了讀書的趣味，從讀書我知道了生活的樂趣。我愛它們，但更多的是感謝它們，更感謝編輯它們的老師，謝謝你們，你們沒有想到是你們的辛勤勞動讓在這個世界的角落里卑微的我改變了那么多，讓我又走向光明的路口，再次謝謝你們。

　　讀書人生作文 13

　　讀書不僅是人生活和學習的一部分，而且還是人生的一門必修課。著名作家冰心曾說過：“讀好書、好讀書、讀書好”的至理名言，表面看上去只有簡單的9個字，但是里面包含的道理卻非常深奧。“讀好書”——告訴我們要去讀一些有意義的書，千萬不要碰那些對自己有害的書；“好讀書”——說明一個人只有打從心底喜好讀書，才能夠愛上閱讀，最終學業有成；“讀書好”——說明了讀書的好處非常多，不光是積累課外知識那么簡單。

　　中國古人也非常愛學習、愛讀書。古代有《鑿壁借光》《懸梁刺股》等流傳至今的小故事，都充分表達了顏真卿所說的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句話的意義。據說，猶太人的家庭有一個傳統，書櫥一定要放在床頭，要是放在床尾，會認為是對書的不敬。偉大領袖毛主席也非常愛讀書，他曾經說過：“飯可以一日不吃，書不可一日不讀”。書籍這個朋友，它所蘊含的知識可不少。別以為書只有讓人背的頭痛的語文書，這世上有意義的課外書多著呢！《米小圈上學記》中米小圈所做的.每一件惡作劇，讓我不禁開懷一笑；《百萬英鎊》中的故事，讓我懂得面對誘惑和困難時，一定要學會自律和堅持；《安妮日記》讓我學會了樂觀堅強的面對生活，等等。無論是每一本書，還是每一個小故事，都會告訴我們一個小道理。如果是這樣，那么讀萬本書或一萬個故事，不就能感受到人生更多的道理、悟出人生的意義了嗎？“書”這位我眼中的好友，真是太神奇啦！

　　說了這么多，書在許多喜好者心目中的地位很高，我們也要認真學習，好好讀書，不囫圇吞棗，不走馬觀花，讓書香遍布世界的每個角落。讀書的好處多著呢！讓我們好好讀書，喜好讀書，從讀書中悟出精彩人生。

　　讀書人生作文 14

　　自古以來，就有“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的說法，可見人們對讀書的重視。而名著則更是書籍中的精華，是在漫漫歷史長河中保存下來的優秀作品，讀它們，可以使自己的心靈得到凈化，還可以領悟到人生的真諦。

　　我們敬愛的領袖毛澤東同志小時候就熱愛讀書，在他小的時候，就開始閱讀各種名著書籍，每一本書都讀得十分仔細。他在讀韓昌黎詩文全集時，除少數篇章外，都一篇篇仔細琢磨，認真鉆研，從詞匯、句讀、章節到全文意義，哪一方面也不放過。通過反復誦讀和吟詠，韓集的大部分詩文他都能流利地背誦。《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等小說，他從小學的時候就看過，后來他又開始讀一些馬列、哲學方面的書籍。《共產黨宣言》、《資本論》、《列寧選集》等等，他都研讀了許多遍。這些名著書籍的閱讀，豐富了他的知識，開闊了他的視野，也為他日后的成就打下了堅實的基礎。

　　魯迅先生從小認真學習，在他讀書的時候，由于學習成績優異，學校獎給他一枚獎章，他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持閱讀名著書籍，因為熱愛閱讀名著書籍，魯迅先生后來成為了我國著名的文學家，思想家，革命家。

　　讀書不僅使名人們受益匪淺，也使我懂得了許多。

　　在以前，我沒有一個明確的人生目標，整天都在渾渾噩噩、碌碌無為地度過，直到有一天，我接觸到了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。一翻開這本書，我就被書中的主人公——保爾·柯察金那剛毅堅強、永不放棄的精神深深打動了，我開始仔細閱讀這本書。漸漸的，這本書改變了我，改變了我對人生的認識，使我的心靈得到了一次凈化。“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。這僅有的'一次生命應該怎樣度過呢？每當他回憶往事的時候，能夠不會為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在臨死的時候，他能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。’”保爾的這一番話改變了我，鼓舞著我在人生的道路上奮勇前進。

　　由此我們可以看到，閱讀名著，是百利而無一害的，名著使許多人有所成就，名著是我們的良師益友。

　　名著是一盞路燈，指引著我們前進的方向；名著是一葉扁舟，載著我們駛向成功的彼岸；名著是一堆篝火，給予我們的心靈無盡的溫暖。同學們，就讓我們從現在開始，跳入名著的海洋，在其中自由自在地遨游吧！

　　讀書人生作文 15

　　“不讀書的民族是沒有前途的”。昨天是第十七屆世界讀書日，我們特意采訪與約請了五位嘉賓，暢談讀書之道。這五人中，有著作等身的學界耆宿，有德高望重的出版前輩，有慧眼識珠的編輯大家，也有作家與教授。他們談到的內容，不少都是個人對讀書的思考與感悟，是他們多年讀書生涯的經驗總結，亦是難得的智慧集萃。我們在此集中刊發，期望能對讀者有所裨益，同時助推全社會讀書之風的早日形成。

　　如果有一天，閱讀再無需媒體的刻意倡導，而成為越來越多的人的自覺，成為人們賴以認識世界、提升自我的不可或缺的方式，成為一旦疏遠便覺若有所失的生活之必需，那也許將是一個真正的書香社會與文化強國的到來之時。如今，我們正奮力行走在通往這個理想圖景的路上_那么，先讓我們一起來聆聽讀書人的言說，分享他們的閱讀之樂吧。

　　談起讀書，我覺得無非是“勤奮”二字。勤奮是最為質樸又顛撲不破的讀書之道。記得小時候讀書，先生要求我們的，不僅是讀文章，而且還要背下來。中國文學史上的諸多優秀篇章，小時候但凡花了功夫的，有很多至今都刻在腦子里。也許你要問：腦子里記住這么多文章有什么用？那么我告訴你：至少它能夠給你的寫作帶來靈感。人腦仿佛是一個寶庫，多少東西都能裝進去，腦子里的東西越多，下筆就越快，寫文章就越豐富、越靈動、越容易碰見靈光迸現、左右逢源的情況。古人說讀書破萬卷，下筆如有神，講的正是這個道理。“破萬卷”的“破”字，已經告訴了我們，讀書不是點到即止，而是需要勤奮，需要下功夫。讀書如果只是浮光掠影，淺嘗輒止，收益是不大的。

　　僅僅讀書還不行，最好能與調查、實踐緊密結合起來，求之于書，證之于實，在實踐中檢驗知識、完善知識。“讀萬卷書，行萬里路”，這是至理名言。我們不能因為進入了網絡社會，很多知識可以方便地從網上獲取，就忽略了行萬里路的重要性。我的感受是，很多東西都需要進入到具體的實踐調查中，才能去偽存真，才能真正領會與理解。以我自己為例，玄奘是中國歷史上了不起的一個人，為了弄清楚他取經之后，到底由哪一條路回來，我10次赴新疆等地考察。當時心中有個疑問，為什么玄奘東歸時要到公主堡去？公主堡既非寺廟，也非順路，他沒理由繞遠路跑去拜謁。后來在當地牧民的帶領下，我們來到公主堡，當地人說，公主堡下才是真正的瓦罕古道！我這才明白，原來玄奘從明鐵蓋下來時走的其實是這條道，所以必經公主堡，然后到塔什庫爾干。而此前，我誤將一條由部隊開辟的.道路認作“瓦罕古道”了_它與公主堡下的瓦罕古道還遠隔著一條大河！類似的情況，我經歷的不少，這也讓我更堅信：實地調查，走萬里路，能夠讓一個人的知識變得更加準確、更加可靠。

　　如果研究的領域分得太細，可能難以產生通才式的人才。為什么呢？就因為學問之間是彼此關聯、互相激發的。好比一位武術家，如果他只會耍槍，其他兵器一概不了解，你會覺得他是一位高手嗎？我們倒是常常看到，很多有成就的人，往往旁搜遠紹，廣泛從其他領域汲取營養，化為己用，提升自己。讀書也是一樣的道理。搞文學的不懂歷史，搞歷史的不懂文學，都會事倍功半。文學與歷史，甚至還有哲學、民俗等學科，本來就是共生共長，你中有我，我中有你，如果不能全面涉獵，怎么可能獲得精深的見解？所以，我認為學科可以越分越細，讀書卻該越讀越寬，唯其如此，才能融會貫通，才能更全面地看世界、想問題。

　　讀書與寫作密不可分，但讀書宜早，著述宜晚。讀書宜早現在大家都知道，著述宜晚卻似乎沒有多少人看重。古人說人生三大事：立德、立功、立言。立言需要有足夠的人生錘煉與知識積累，不是隨便為之的，怕的就是以己之昏昏，卻欲使人昭昭，這怎么可能呢？那樣只會貽誤后人。

　　讀書人生作文 16

　　“書籍是一段階梯，通過它可以從無知走向聰穎，可以從失敗走向成功。書籍是一群朋友，通過它可以從黑暗走向光明，可以從孤獨走向幸福。”這句話是我從《假如給我三天光明》這本書籍中看到的，我特別喜歡這句話。

　　我從小就對書籍有著獨特的奇緣，我三歲時，第一次獨自一個人翻開了我人生的第一本書——《百科全書》。當然，那時的情景我并不記得，只是后來聽說表現的'超棒。（我從九個月開始老媽就每天訓練我識字，嘻嘻，我厲害吧！）也就從那時起我喜歡上了讀書。

　　我長這么大最大的樂趣就是讀書，可一定要有選擇，漫畫書我從來不讀，因為在我看來它根本就不是書。首先我一定要選對自己有益的書，也就是讀好書，其次就是自己喜歡的種類，要多讀書，我覺得每讀一本書就像是自己再演一部電影，里面的角色可以隨意挑，喜歡誰就演誰，那種感覺太棒了！

　　每一本好書就像黑暗中的一道光亮，它可以點亮我們的智慧。閱讀一本好書就像是和一位知識淵博的學者在談話。我們也可以從中學到為人處事的道理，可以提升我們的思維能力和理解能力，可以提高我們的寫作水平，更能開闊我們的視野。

　　在書籍的海洋里，我汲取了無窮無盡的知識，我一定要堅持多讀書，善讀書，讀好書。相信我一定會為自己打一個良好的平臺來點亮我的人生。

　　讀書人生作文 17

　　花開花落，有人把它當做飄逸欲飛的仙境，有人亦是傷感抑郁哭的泣不成聲，樂者眼中花飛花落飄搖繽紛充滿人生的自由和芳香，悲者眼中則是香消云散的花映照著人生的悲歡離合，充滿了對人生的無奈和惋惜。

　　古人云：“耳讀書則聰；目讀書則明；饑讀書則飽；困讀書則醒。”書如春風，書如甘露，滋養著人們的精神世界。閱讀，不僅僅是消磨時光的一種方式，更是一種對心靈的洗滌，閱讀，讓我們得到精神的洗禮和心靈的升華，它使我們的心不再浮躁，他使我們的眼睛充滿睿智，它使我們的生命變得更加厚重。

　　閱讀是一種自我提升。“玉不琢不成器，人不學不知義”閱讀是一個學習過程，每本書的背后都有一個故事，每一個故事背后都有一個與之相關的人，每一個人的背后都有一段人生，而一段人生就可以折射出一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的就是這個道理。閱讀一首古詩詞，使人變得優雅；閱讀一段歷史，使人變得明智；閱讀一篇散文，使人變得豁達。讀每一本書都會有不同的收獲，自古以來，讀書就是一個提升自我的最好途徑。閱讀，是一種最優雅的素質，可以塑造人的精神世界，升華人的思想。

　　閱讀是一種充實人生的表現。沒有書的人生就像一根空心竹，徒有外表，沒有內涵。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記住：書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。人生最寶貴的能力就是閱讀，通過閱讀，一點一點積累自己從書中獲得的財富，有一天你會發現，自己是這個世界上最富有的人。

　　閱讀是一種感悟。讀杜甫悟出人生的辛酸，讀李白使人領略了他的浪漫與豪邁，讀巴金使人感受到希望，讀魯迅使人感受到了文人的擔當。通過閱讀，我讀出了朱自清筆下的清秀雋永，我讀出了魯迅的'尖銳辛辣，我讀出了冰心的清新婉約。我讀出了馬克·吐溫的幽默。閱讀充滿了喜怒哀樂，好似在天空中翱翔的雄鷹，俯瞰著蒼茫的大地，將秀麗的山水風光盡收眼底。字詞串串連成句，句句相聚連成文，連出一個又一個不一樣的人生，篇篇經典演繹著一個又一個蕩氣回腸的故事。

　　閱讀教會我們生活。每一本書，每一位作者都是我們的朋友，教會我們不一樣的人生哲理，教會我們去閱讀生活，幫助我們走好人生的每一步。閱讀，是可以讀出味道的，就和做一件有意義的事情一樣，而觸發這一機制的就是書和無盡的藝術想象力，而書籍的創作和藝術想象力又來源于我們的生活。

　　閱讀豐富了我們的生活，升華了我們的思想，厚重了我們的生命，洗滌了我們的靈魂，它使我們的生活變得更加美好。

　　讀書人生作文 18

　　人生，像一局落子無悔的棋，像一場鑼鼓喧天的戲，像一片波濤洶涌的海……雖然我只是生活中一個平凡的過客，但也有一份我自己的精彩。

　　《書香》一文描述了這樣一個令人驚心動魄的故事。他一歲時，母親就去世了。孤苦伶仃的他和父親相依為命。但要強的他愛生活，愛讀書，成績一直名列前茅。但殘酷又一次光顧了他，父親因病重不治，也離開了他。悲傷中，小男孩又迎來了學費的困擾，好在一個好心人幫助了他，還免費為他提供大量的書。男孩興奮地去拿了幾本書，但不幸又發生了，一場車禍奪去了他的生命，而那幾本書還緊緊地撰在他的手中……

　　看罷這個盈滿著悲傷的故事，我不禁為男孩凄苦的命運流下同情的淚水，同時也為男孩對書的.癡迷而敬佩。為了讀書，他至死都無悔。想想幸運的我呢？我的人生不也同樣因為書而變得精彩紛呈嗎？

　　生命因書而精彩。書，可以武裝人的頭腦，開啟人的智慧。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。古人也有“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”之說。人生最愜意的事莫屬于夜深人靜，坐再窗下，一杯香茶，一卷名著，四面蕩漾的茶香與書香，使我的靈魂飄飛，慢慢升騰……

　　書，使我飄飛的身心來到荒島，與魯賓遜一起開始流浪生涯，面對并且克服困難；使我飄飛的心來到了黃土高原，體驗安塞腰鼓的驚心動魄，激越高昂；是書，讓我走進一個別人無法走進的世界，讓我懂得什么是挫折的可貴，什么是頑強和勇氣，什么是善良和邪惡……總之，是書讓我感受到了生活中一個又一個精彩。

　　詩人的興趣是優美的詩歌，作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章，而我呢，我平凡得什么都不是，難道就沒有自己的興趣嘛？不，不是的，我有，我的興趣就是書。當我虛度光陰時，我會用“少壯不努力，老大徒傷悲”來警告自己；當我和朋友分別時，我會用“海內存知己，天涯若比鄰”來見證我們的友誼；當我對自己失去信心時，我會用“天生我材必有用，千金散盡還復來”來鼓勵自己。正因為這些書，我的人生路才變得花團錦簇。

　　遠在天國的男孩呀，但愿現在的你不必為生活的窘迫而煩惱，能沉浸在淡淡的書香中，享受讀書的快樂……

　　讀書人生作文 19

　　你講一個笑話給一個英國人聽，他會笑三次，第一次，你講的時候他笑一次，那是禮貌，第二次，你解釋那個笑話的時候他也會笑一次，那也是禮貌，到了半夜他會突然起來哈哈大笑，因為他終于弄懂了那個笑話的意思。把同樣的笑話講給一個德國人聽，他會笑兩次，你講那個笑話的'時候他笑一次，那是禮貌，你解釋那個笑話的時候他又會笑一次，那也是禮貌，他不會笑第三次，因為他永遠弄不懂那個笑話的意思。同樣，你把這個笑話講給一個美國人聽，他只會笑一次，你一講他就笑了，他一聽就懂了。但是，你把這個笑話講給一個猶太人聽，他一次都不會笑，他會說：“那是老掉牙的笑話了！”

　　因此，世界上最富最聰明的人是猶太人，因為猶太人很小就很愛讀書。在猶太人的家教里，母親就會在書上滴一滴蜂蜜，然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜，所以猶太人才會這么聰明。

　　縱觀世界，多少仁人志士博覽群書，才華橫溢，因勤奮讀書而改變自己的命運，甚至改變國家、民族的命運！

　　讀書，會讓人們的品味更加時尚，不至于沉溺于網吧；

　　讀書，會讓人們增長見識，不出門，便可知天下事；

　　讀書，可以讓我們在競爭激烈的社會下立于不敗之地；

　　在書的海洋里，我們領略到了什么是善，什么是惡，也讓我們領悟到了許許多多的知識。

　　一本本好書，一篇篇文章，如明星，照亮我的前程；如長鞭，激勵著我前進；如朝陽，點亮了我的人生！

　　從讀書開始，你將會擁有一個完美而又精彩的人生！

　　讀書人生作文 20

　　我喜歡在空閑的時候閱讀，每至空閑時，手里大多數都拿著一本書。每年六一兒童節時，媽媽也總是會送我一本書，而我也會開心地接受。

　　家里的書柜上擺滿了書。有《十萬個為什么》，這本書為我解答了許多我想不明白的事情，讓我十分受益；有《中華成語故事》，它用一個個奇妙有趣的小故事來向我詮釋各個成語的含義；有《少年交際與口才》，讓我學會如何去處理人與人之間的關系、如何將話講的漂亮。一本本書籍都是一個新奇有趣的世界，讓我享受到不一樣的精彩人生。

　　我讀過的諸多書籍中，印象最深刻的是《安徒生成語故事》這本書。這是我剛開始識字后第一本嘗試去讀的書。里面的《丑小鴨》和《賣火柴的'小女孩》是我最喜歡的兩個故事。丑小鴨的經歷時刻感染著我要對自己的追求堅持不懈。其實在很多時候，我們對待學習的態度是十分隨便，隨時變化，不由自主的。我們的意識十分散漫，意志都過于脆弱。有些人甚至可以用“放棄”這個詞來形容：放棄自己的學業，放棄自己的前途，放棄自己的人生。在這個時候，我們就該去閱讀《丑小鴨》。其實我們的經歷都和丑小鴨差不多，在降臨在這個世界的那一刻，我們并不是學霸或，也不是白癡，而是取決于自己。就像丑小鴨一樣，在生活的海洋中經受苦難，歷盡艱辛，卻不斷地雕刻自己，改變自己。讓自己在凄涼中樂觀；在挫折中雄起；在失敗中崛起；不斷地充實自己，讓自己一步步的接近自己的理想。所以，我們每個人都可以讓自己扮演積極角色。哪怕一些學習不好的同學，不要總是去怨天尤人，不要不自知的去抱怨老師教得不好。經常反省反省，是不是自己不夠努力？其實，問題往往在我們自己的身上，而不在他人。丑小鴨最可貴的就是承認自己卑微，但是她從不會放棄自我，也不會驕傲自大。通過這個故事，讓我聯想到了很多，也因此喜歡上了閱讀。用閱讀來充實自己，為自己注定該走的路鋪好臺階！

　　我知道“凡是有用的人都是通過努力學習，勤奮讀書而取得成就的”。這樣的例子數不勝數。許多科學都是不僅在校的時候很愛讀書，在家里，在工作間隙，都是讀書狂。讀書一人思考。讓人明白生活。我雖然很多時候，對書的理解的只是字面意思，而忽略了字面背后的意思。而科學家們都是能夠很深入的去閱讀，理解到了我們沒有看到的東西。因此，他們往往都很有成就。所以，在今后閱讀的時候，我要更多去思考，這樣才會受益匪淺。

　　書籍是人類進步的階梯，這句話不錯，但前提是要學會去深入思考。今后我要讀更多的書，思考更多書的深層含義。用我所讀過的書來點亮我精彩的人生，不讓自己留下遺憾！

　　讀書人生作文 21

　　書對于我來說已經成為我生命中不可或缺的一部分，只要一看見書，我都會不由自主拿起來翻一翻。我喜歡書中五彩繽紛的圖畫；喜歡書里那些優美的詞句；我更喜歡書里那些驚心動魄的故事情節。讀書入了迷，忘了吃飯、睡覺，都是常有的事。

　　讀了《愚公移山》這則寓言故事，雖然愚公搬山被智叟取笑，但愚公那種堅忍不拔的精神值得我們學習。看了成語故事《刻舟求劍》、《驚弓之鳥》，我不會像《刻舟求劍》的人愚笨地刻個記號去找劍。而我卻學《驚弓之鳥》中的善于發現、仔細觀察、樂于探究的精神。我還會學習《三毛流浪記》里的三毛，人雖小，點子可不少，聰明勇敢。拜讀文學巨著我從中真正感受到了那些百歲文人的人格魅力，老舍的詼諧，巴金的沉穩，魯迅的睿智。“學而時習之，不亦樂乎”，“知之為知之，不知為不知，是知也”，敏而好學，不恥下問，溫故而知新，可以為師矣，知之者不如好之者，好之者不如樂之者。這是我國春秋時期大教育家孔子論語中幾句發人深省的詞句，從這些詞句中，我感悟到了應該怎樣去學習，更教會了我應該怎樣去做人。

　　書是人類思想的結晶，也是開啟人類靈魂大門的金鑰匙；書是人類精選出來的財富，更是我們的'良師益友。無論生活中遇到什么困難，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。

　　書是黑暗中的燈塔，照亮我前行的腳步；書是我人生路上的養護工，拆卸我未來路上的絆腳石；書是沙漠中的一縷甘泉，滋養我干涸的心房。讀書點亮人生，成就我未來人生的輝煌。

　　讀書人生作文 22

　　書，猶如一面鏡子，向它傾訴自己的煩惱；書，猶如一只風箏，帶領自己遨游知識的海洋；書，猶如一個知已，和它一起成長，玩耍。

　　從小學我就喜歡讀書。第一次接觸《詠鵝》這首詩時。仿佛一群鵝浮現在我眼中，幾只鵝在水里戲嬉，無慮無憂地享受著水帶給它們的清涼、快樂。

　　從小學到現在的初中，每個學期我都會讀幾本書。從中我感受到了《社戲》里的友情，《背影》里的親情，《最后一課》的愛國情。讀書，會使人的思維更活躍；讀書，會使生活更精彩。

　　閱讀四大名著。孫悟空因上天入地的本領而想霸占天庭，從而被如來佛祖壓在五行山下。這讓我懂得了，在學習中不能因為成績考得高而墮落，驕傲使人墮落，謙虛使人進步。

　　在無聊時，讀一讀書。可以提高寫作成績，還可以打發一下時間。總比玩王者榮耀強得多吧。一把椅，一杯茶，一本書。讓我感受到了生活的精神。

　　這久經常讀一本書《愛的教育》，愛成了這本書的影子。生活中我有許多的愛，只是我們沒有注意到而已。上學的.路上，奶奶會叮囑我，叫我帶一把傘，這是親人的愛；課堂上，老師會叫我回答問題，這是老師對我的愛。

　　生活中都愛是需要觀察才能發覺的，而讀書需要我們慢慢品嘗，才能進入書中的世界，從中感悟作者的所見所聞所想，去領悟書中的奧秘。書是我們的精神糧食，是我們眺望世界的窗口，是我們了解世間真善美的寶庫，是我們改造靈魂的工具，是引導我們成長不斷努力的鑰匙。

　　現在中學的我，從唐詩宋詞中感受到了李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的積極樂觀的進取的人生態度，從而滋潤了那些為了夢想不畏懼困難的毅力；感受到了劉禹錫“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”的曠達積極向上的生活態度，鼓舞那些為生活而奔波的人，為生活不努力不斷奮斗恒心；感受到了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”那顆赤子之心所堅定愛國愛國態度，激勵了一代代為國家而舍生忘死人的決心。

　　因為讀書，我懂得了待人處事要用一顆真誠的心去對待；因為讀書我明白了，夢想須揚帆起航的真諦；因為讀書我領悟人生道路上的磨難，需要我用樂觀的心態去面對的睿智。書，有你，我的人生路上多了一份快樂，少了一份憂愁；多了見識，少了愚昧。

　　謝謝你，我無聲的老師，你帶領我去熬夜書的海洋；照亮我前行的道路。讀書，因為我生活多姿多彩，你用你那優美的文字滋潤了我的心靈，讓我感受到了快樂，懂得了道理，從而點亮了我的人生。

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