換個(gè)角度看人生作文（精選24篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的換個(gè)角度看人生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇1

　　在成長(zhǎng)的道路上中，小小的我也有著痛苦與愉悅，也有所謂的好與壞兩種運(yùn)氣。媽媽說(shuō)，有的時(shí)候，換一個(gè)角度看人生，好運(yùn)氣，就會(huì)迎面而來(lái)。

　　看，馬戲團(tuán)中，小丑在舞臺(tái)上嬉皮笑臉地為人們耍著雜技，有演員看到坐眾中坐著穿著大氅的富賈顯貴，心中十分不平：“為何別的人就能擁有自己的公司，過(guò)著人上人的生活，而我們卻只能為別人打雜，最終只有微薄的工資？老天實(shí)在是太不公平了！”等人們走后留下來(lái)收拾“殘駭”的打雜人員卻很開(kāi)心：“我的這份工作很輕松，還能看到免費(fèi)的雜技，還能得點(diǎn)工資養(yǎng)活自己，真是太好了。”

　　每個(gè)人都像一粒米，不可避免地要去時(shí)光的簸箕里顛簸，沒(méi)顛下去，那是你的好運(yùn)氣。你想一直留在簸箕里有一個(gè)辦法，那就是，你要努力使自己成為最飽滿的那一顆。

　　蜘蛛為飛蛾們準(zhǔn)備了秋千，多么具有藝術(shù)美的秋千啊！可是飛蛾們不知，織出這張網(wǎng)的，是一根根死亡的絲線。

　　人生如這張網(wǎng)，高明的人會(huì)讓自己成為蜘蛛；不高明的人，會(huì)讓自己成為飛蛾。一個(gè)主宰生活，一個(gè)被生活主宰。

　　騎車時(shí)，因?yàn)轵T得太快而摔了一跤，我覺(jué)得自己的運(yùn)氣真是差到家了，可是換一個(gè)角度看一下這件事，“失敗是成功之母”這一次的失敗可以讓我警醒，讓自己以后不要再犯這種錯(cuò)誤。

　　痛苦是老天扔下的一塊被厚厚的泥漿包裹住的寶石。很多人被砸到痛不欲生，怨天尤人；很多人害怕被砸到，紛紛躲避，逃之夭夭；只有很少的人，勇敢地選擇了擁抱，才得以一層層地把它剝開(kāi)，擁抱好運(yùn)，得到寶石。

　　愛(ài)笑的孩子，老天總不忍往彵口袋中扔太多壞運(yùn)氣。

　　有時(shí)，換個(gè)角度看人生，就能悟得真理，擁抱好運(yùn)。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇2

　　蘇子曰：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。”很直白的告訴我們角度不同看到的世界也是不同的。角度不同，體會(huì)到的事物本質(zhì)也不同。

　　堅(jiān)持。發(fā)明家愛(ài)迪生歷經(jīng)一千多次的失敗才成功發(fā)明了電燈泡，而面對(duì)失敗他是這樣說(shuō)的：“至少我得到一千多次失敗的燈芯。”可對(duì)大多數(shù)人而言不要說(shuō)一千次就是十幾次的失敗也早已失了斗志，棄了決心。一個(gè)人的成功不在于他多么聰明，多么有能力，而在于他背后的付出與努力，這便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，能夠堅(jiān)持到最后的人才能走向人生的輝煌。

　　樂(lè)觀。面對(duì)落花，多愁善感的林黛玉發(fā)出了“花開(kāi)花謝飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的感傷之情，龔自珍卻大徑相庭“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“的曠達(dá)之情。可見(jiàn)心態(tài)不同，對(duì)自身的影響也不同，就像有人常說(shuō)的，快樂(lè)是一天，憂傷也是一天，既然那為何不讓自己以樂(lè)觀面對(duì)人生，以微笑面對(duì)世界。

　　珍惜。這是古往今來(lái)一直在啟發(fā)人們的行為與學(xué)習(xí)方法。而我所說(shuō)的便是與我們最接近珍惜時(shí)間，從“勸君莫惜金縷衣”到‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲“無(wú)一不在提醒我們珍惜時(shí)間。望著鐘表上的秒針一一劃過(guò)，你有沒(méi)有想起魯迅告訴我們的“哪里有天才，我只是把別人在喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”希望新一代的我們可以珍惜我們身邊正在流逝的時(shí)間，去做一些有意義的事情，不要等回首過(guò)去的事后感到后悔！

　　其實(shí)，在我們的身邊發(fā)生著許多讓我們頗有感觸的事情，只是我們不曾發(fā)現(xiàn)，用心感受這個(gè)世界，你將得到更多的人生哲理。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇3

　　在我們的生活中都會(huì)遇到很多事，每件事都會(huì)有很多個(gè)面。例如一朵玫瑰，有人看到的是美麗的花，有人看到的是刺。看到花的人，換個(gè)角度看到了刺，摘花的時(shí)候才會(huì)小心不要扎到手；看到刺的人，換個(gè)角度才會(huì)察覺(jué)，在硬刺之間還有美麗的花。

　　偶爾看到一個(gè)小故事：

　　一天，約翰的兒子杰米從幼兒園回來(lái)，向約翰報(bào)告幼兒園中的新聞，并告訴父親，他有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。

　　什么發(fā)現(xiàn)呢？約翰漫不經(jīng)心地問(wèn)。

　　蘋果里藏著一顆小星星。

　　約翰睜大了眼睛說(shuō)：怎么會(huì)呢？

　　杰米拿起一個(gè)蘋果，拿起小水果刀，鄭重其事地向父親展示他的發(fā)現(xiàn)。他費(fèi)力地切開(kāi)蘋果，但是這孩子不是從莖部到底部這樣豎著切下來(lái)，而是橫向攔腰切了下去。

　　杰米把切開(kāi)的蘋果放在約翰面前：

　　爸爸，看，多漂亮的星星。

　　約翰真正地驚呆了：我們吃過(guò)了多少個(gè)蘋果，每一次都是按照傳統(tǒng)的規(guī)矩去切，從來(lái)也沒(méi)有想到另一種切法，當(dāng)然也就無(wú)法見(jiàn)到蘋果中美麗的星星。

　　這個(gè)故事向我們印證了：換個(gè)角度就能看到事物的另一面。

　　換個(gè)角度看事情，我們以前無(wú)法想通的事情和無(wú)法改變的事情也就懂得了應(yīng)該順其自然。

　　換個(gè)角度看生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中以為已經(jīng)失去的東西其實(shí)已經(jīng)得到，以為得到的其實(shí)早已失去。生活中的苦樂(lè)酸甜、磨礪和艱難就成了我們一生中不可多得的財(cái)富，我們才會(huì)有更坦然的心態(tài)和心境，才會(huì)開(kāi)朗、豁達(dá)，才會(huì)更珍惜我們現(xiàn)在擁有的簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活。

　　換個(gè)角度看人生，人生中的一些不如意就會(huì)變得微不足道，很多想不明白的也能明白了，不能接受的也能接受了，對(duì)人生就又有了一種新的徹悟。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇4

　　有一個(gè)漁夫，他天天下海捕魚(yú)，有天，他沒(méi)有下海捕魚(yú)而是在一塊石頭上睡著了。一位哲學(xué)家經(jīng)過(guò)這里，問(wèn)漁夫：“你為什么不下海捕魚(yú)呢？”漁夫反問(wèn)說(shuō)：“我為什么要下海捕魚(yú)呢？”哲學(xué)家答道：“也許你累了吧。““你知道我下海捕魚(yú)是為什么？”“你想掙錢，然后過(guò)更美好的生活吧。”漁夫臉上露出喜悅。“我現(xiàn)在的生活不是很美好嗎？望著藍(lán)天白云，海浪輕輕拍打著我的腳，我難道不是在享受生活嗎？”

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，我受了觸動(dòng)，是啊！有多少人拼命的掙錢而對(duì)眼前的幸福生活視而不見(jiàn)。也許，大多數(shù)人認(rèn)為，掙錢了就可以給自己和家人帶來(lái)幸福了，其實(shí)不然，很多人為了工作加班到很晚，家里人在屋里寂寞地等待他，難道這就是你們追求的幸福嗎？如果你放棄金錢對(duì)你的約束，取而代之的是另一種幸福。家人團(tuán)聚的幸福，每天充滿歡聲笑語(yǔ)的生活。

　　換個(gè)角度看人生，人生也許又不同。也許會(huì)帶給你意想不到的生活！

　　換個(gè)角度看人生作文 篇5

　　人生難免悠很多不如意的時(shí)候，但只要真心相對(duì)，做好你自已，就足夠了。

　　也許你會(huì)羨慕別人的好成績(jī)，但你可曾想過(guò)，也許他也在羨慕你。因?yàn)槟悴槐恢匾暎�可以開(kāi)開(kāi)心心、自由自在的活著。而他，卻要在老師的期盼、家長(zhǎng)的期望下活著，一旦失足，便有一大堆的批評(píng)和斜光，很不自在。換個(gè)角度看吧，你的道路還很寬廣，不被限制，你可以在這條道路上留下你成長(zhǎng)的腳印，刻下你心中的喜悅，涂上你心中的不滿。

　　也許你會(huì)羨慕別人好看的臉蛋和修長(zhǎng)的身形。可你有沒(méi)有想過(guò)，那些整天帶著義肢，每天重復(fù)單調(diào)的練習(xí)的人，他們?yōu)榈氖鞘裁矗克麄優(yōu)榈氖悄芎驼�常人一樣地走路、吃飯、工作；他們�(yōu)榈氖莿e人能用正常的眼光看待他們；他們?yōu)榈氖悄苡幸粋�(gè)健康的身體來(lái)完成自己的未來(lái)。四川8。0級(jí)的地震，帶走了多少人的性命，破壞了多少家庭，給人們?cè)斐啥嗌畹男睦黻幱啊１痪瘸鰜?lái)的人們，承受了多大的壓力，才能接受他們的親人逝世、自己被截肢的事實(shí)。不要一味的抱怨，換個(gè)角度看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界還有很多美好的事物等著你。

　　也許當(dāng)你看見(jiàn)別人一家高高興興的玩耍、吃飯時(shí)，你會(huì)羨慕他們，會(huì)抱怨為什么自己的父母不能抽出時(shí)間陪自己玩耍、談心呢？理解父母吧，他們也想和你一起玩、一起吃飯，可是因?yàn)楣ぷ鞯男枰�他們不能。其�?shí)你還很幸福，你又為你奔波的父母，看看那些單親家庭和留守少年，你比他們幸福多了。珍惜眼前人，不要等到失去了，才知道珍惜。換個(gè)角度看你的家庭，你還很幸福，不是嗎？

　　生活像一個(gè)杯子。一開(kāi)始，里面是空的，之后，要看你怎么對(duì)待它。如果你只往不如意的方面想，那么你最終輝得到一杯苦水。如果你往好的方面想，那么你最終會(huì)得到一杯清泉。

　　換個(gè)角度看人生，也許你會(huì)在那兒看到一個(gè)種滿了大波斯菊的花園。如果你只是一味的沉浸在那污泥般的墓地中，你的世界將被黑暗所覆蓋，不見(jiàn)天日。

　　也許你的人生并不如意，向往著那種讓人羨慕的生活，但是珍惜眼前的生活吧，不要一直想著那些不切實(shí)際的事。你的人生只有短短的幾十年，不要浪費(fèi)，因?yàn)槭湃サ墓怅幉粫?huì)因?yàn)槟愣�回�?lái)，只有珍惜眼前，才不會(huì)后悔。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇6

　　生命的真諦是什么？

　　是云，悠悠然然，或起或落；

　　是山，傲然挺立，高聳入天；

　　是河，奔流到海，不舍晝夜……

　　歷史的年輪滑向那遙遠(yuǎn)的時(shí)代，或朔風(fēng)清寒，或鮮花燦爛都訴說(shuō)著同一話題：莫怨此生非錦年，多層角度看，會(huì)有另一精彩人生。

　　人生，窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。

　　驀然間執(zhí)筆，獨(dú)開(kāi)漢水濱邊吹香弄影的梅花，成就了一世美名：叮咚于山林幽壑清澈婉轉(zhuǎn)的清泉，不負(fù)一世清譽(yù)。于他——莊周。處于人人沽名釣譽(yù)的年代。政治上的黑暗，民計(jì)里的凄慘，憑己之力怎兼濟(jì)天下？罷，罷，罷，何不鼓盆而歌？摒棄世俗的羽扇綸巾，用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦！

　　人生，窮且益艱，不墜青云之志。

　　命運(yùn)的不公與壓迫，種族的偏見(jiàn)與歧視和例例讓人憤慨的條文，種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾，自甘沉淪。用《我有一個(gè)夢(mèng)想》喚醒絕望之山的希望之石，抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現(xiàn)代美國(guó)，和杰斐遜，林肯并肩而立。

　　人生，鋒從磨礪，香自苦寒。

　　陶淵明辭官歸隱時(shí)的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩？柏拉圖于世風(fēng)日下的希臘城邦中勾勒的《理想國(guó)》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙；感動(dòng)中國(guó)人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達(dá)人人生！

　　同是逆境泥濘，同時(shí)非錦年華，古今中外的人物以他們多層的角度，鑄就其精彩人生！

　　換個(gè)角度看人生作文 篇7

　　人生像什么？就像一幅畫不是嗎？每個(gè)人都在其中，每個(gè)人都可以是主角，卻也每個(gè)人都是這幅畫的一個(gè)配角。如此一想，是不是心中坦然許多，不是只有成功的人才會(huì)是這個(gè)世界的主角，所有人都值得我們?nèi)リP(guān)注，每個(gè)人都有自己獨(dú)到的魅力，不過(guò)是我們?cè)谕�一個(gè)舞臺(tái)演繹著屬于我們不同的人生。

　　人生，也多磨難與苦，但遇到困難的時(shí)候，周圍的人也或早或晚會(huì)遇到，遇到挫折的時(shí)候，努力一點(diǎn)也同樣可以過(guò)去，就把生活當(dāng)做一個(gè)奇跡，總有一天奇跡也會(huì)降臨到我們身上。換個(gè)角度想一想，當(dāng)我們?cè)诳嚯y中，算是一種成長(zhǎng)，我們?cè)缧┙?jīng)歷苦難也就早些經(jīng)歷成功。

　　愛(ài)迪生發(fā)明的燈泡帶給了人世間光明，他辛勞苦苦鉆研了多少個(gè)日夜，反反復(fù)復(fù)又失敗了高達(dá)1000多次，但他不還是在堅(jiān)持著嗎？有人挖苦他，他只是很淡定的回答，我的確是失敗了一千多次，但最終的一次我成功了，我失敗了一千多次卻也換來(lái)了一千多次的經(jīng)驗(yàn)啊。他用另一個(gè)角度，也是生命中的豁達(dá)與開(kāi)朗。

　　海倫凱勒生來(lái)看不見(jiàn)聽(tīng)不著，上天沒(méi)有給她任何的優(yōu)勢(shì)，但是她卻感恩于生活，她換了種方式去看待生活，于是她發(fā)現(xiàn)，上天雖然剝奪了她欣賞這個(gè)世界美的權(quán)利，但是沒(méi)有剝奪她生活的權(quán)利，于是她感恩于生活，也比普通人更加努力的去鉆研，去學(xué)習(xí)，失敗總是從天而至，但成功也總是一瞬間的事情。理性的去看待成功與失敗，也換一種角度看看屬于我們的人生，或許，我們所看到的風(fēng)景就不一樣了呢？或許我們的未來(lái)就有了新的希望，新的期待。

　　當(dāng)我們遇到逆境，我們總想著去放棄，但是，別忘了，當(dāng)我們穿越逆境后的天空，是格外的晴朗，也可以是看到遍地的鮮花，也是看到過(guò)春暖花開(kāi)。

　　熬不過(guò)去的時(shí)候，不過(guò)是給人生換一個(gè)話題，換一個(gè)心境，也就迎來(lái)另一個(gè)新的人生。烏云總會(huì)散去，陽(yáng)光也總會(huì)來(lái)臨，同一種境界，不同的心態(tài)，也就是不同的命運(yùn)。換一種角度看人生，也可以看到人世間不一樣的風(fēng)景。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇8

　　面對(duì)火苗，你能想起災(zāi)禍，可是我卻捕獲了活力與魅力；面對(duì)枯葉，你能徒添幾絲悲傷，可是我卻嗅到了瓜果飄香；面對(duì)落日，你能感慨歲月匆匆，光陰如梭，虛度青春，可是我卻看到了一個(gè)精彩紛呈的明日在迎來(lái)我有時(shí)候，換個(gè)角度，就能鑄就一個(gè)不一樣的人生。

　　一提到冬季，大部分人要想起用天寒地凍、寒風(fēng)凜冽等竭盡嚴(yán)寒的詞來(lái)描述它，可你有沒(méi)有換個(gè)角度來(lái)對(duì)待它呢？美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義作家雪萊保證了。當(dāng)面對(duì)始料未及的科技革命，欲念散流拜金主義趨利的社會(huì)問(wèn)題泛濫成災(zāi)，雪萊傳出了假如冬天到了，初春還會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)嗎？的叫喊。一時(shí)間被大家所傳揚(yáng)，鼓勵(lì)了一代又一代人英勇地?cái)[脫人生中的低潮期。正因雪萊從冬季中看到了春的期待，才造就他開(kāi)朗、無(wú)怨無(wú)悔、幸福快樂(lè)的人生。或許，換個(gè)角度，便會(huì)換個(gè)人生。

　　宋朝豪放派意味著角色蘇東坡，一生艱辛成千上萬(wàn)，顛沛，離鄉(xiāng)背井，幾回差點(diǎn)送命。若是平常人，面對(duì)這種痛苦，大約會(huì)想要死來(lái)擺脫。可蘇軾卻挑選了頑強(qiáng)、開(kāi)朗地活著。由于他從人生中見(jiàn)到的并不是失落、凄涼，只是開(kāi)心、瀟灑。他不容易因貶官的地方貧乏、荒蕪而憂慮，反過(guò)來(lái)，換個(gè)角度，他見(jiàn)到的是自然美景的惟美，怡人。即使來(lái)到偏僻的野蠻土地，他仍能在日本吃荔枝，成為嶺南人豁達(dá)開(kāi)朗的話。不難看出，換個(gè)角度對(duì)待艱難與挫折，或許就能造就出另一番別具一格悠閑生活。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇9

　　覽物之情，得無(wú)異乎?

　　——題記

　　人生沿途的風(fēng)景有使人悲傷，使人可以抒發(fā)內(nèi)心的種種風(fēng)景。當(dāng)我們遇見(jiàn)“陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜”的風(fēng)景，何不讓人生旋轉(zhuǎn)360度，換個(gè)角度靠風(fēng)景呢?想必那一定是極好的!

　　范仲淹筆下的《岳陽(yáng)樓記》中古仁人“不以物喜，不以己悲”的人生態(tài)度與遷客騷人“以物喜，以己悲”的人生態(tài)度進(jìn)行了鮮明的對(duì)比。不就是正如柳宗元與歐陽(yáng)修一樣嗎?

　　他們同為貶謫之人，看待事物的角度卻不相同。柳宗元被貶永州，因?yàn)樽约旱膬?nèi)心十分苦悶，一經(jīng)小石潭凄涼冷清的氛圍觸發(fā)，則更顯悲傷。如若他將自己調(diào)整，讓自己的態(tài)度翻轉(zhuǎn)360度，看到的景物應(yīng)該會(huì)有所不同吧!如果他從另一個(gè)角度來(lái)看待自己的貶謫，是不是將會(huì)為我們留下另一篇傳世佳作呢?

　　歐陽(yáng)修則不同。他被貶滁州，卻樂(lè)觀的對(duì)待貶謫，將滁州城治理的“政通人和，百?gòu)U俱興”。不僅如此，還與滁州城的百姓一起游玩，一起陶醉于瑯琊山的山水美景且與民同樂(lè)。他以樂(lè)觀積極的態(tài)度來(lái)直面人生，是因?yàn)樗�用不同的態(tài)度來(lái)直面挫折，將挫折看成一個(gè)個(gè)不同的挑戰(zhàn)。若柳宗元能有歐陽(yáng)修曠達(dá)樂(lè)觀的態(tài)度，那肯定也是極其不同的人生了吧?

　　當(dāng)我們來(lái)到人生的岔路口，一條是通向布滿荊棘的艱難道路，而另一條則是通向成功的柏油馬路，我們將如何選擇?我會(huì)選擇第一個(gè)。因?yàn)樵谶@條路上我可以學(xué)到很多東西：怎樣正確直視挫折，困難;怎樣在逆境中做最好的自己;堅(jiān)持就是勝利。換一個(gè)角度看到人生路上的風(fēng)景，你一定會(huì)茅塞頓開(kāi)，發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的新大陸!

　　讓人生旋轉(zhuǎn)360度，看看周圍不同的風(fēng)景。領(lǐng)略不一樣的人生風(fēng)景。有時(shí)換一個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題也許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，說(shuō)不定你就會(huì)有一個(gè)不一樣的人生!

　　朋友，記住在人生旅途中遇到不一樣的風(fēng)景，換個(gè)角度看待問(wèn)題吧!

　　換個(gè)角度看人生作文 篇10

　　有位老媽媽生養(yǎng)兩個(gè)女兒，大女兒嫁給了一個(gè)賣傘的生意人，二女兒在染坊工作，這使這位母親天天憂愁。天晴了，她擔(dān)心大女兒的傘賣不出去;天陰了，她又憂傷二女兒染坊里的衣服晾不干。她這樣晴天也憂愁陰天也憂愁，不多久就白了頭。一天，一位遠(yuǎn)方親友來(lái)看她，驚訝她的衰老，問(wèn)其原由，不覺(jué)好笑，那親友說(shuō)：“陰天你大女兒的傘好賣，你高興才是，晴天你二女兒染坊生意好也該高興才是。這樣你每天都有快樂(lè)的事，天天是好日，你干嘛不撿高興專拾憂愁呢?”老媽媽換個(gè)角度想：“言之有理!”從此，她笑口常開(kāi)，幸福每一天。

　　一樣的人生，異樣的心態(tài)，看待事情的角度各不相同，那么結(jié)果也不會(huì)相同。要是能夠換個(gè)角度來(lái)看生活，并且以一個(gè)樂(lè)觀、豁達(dá)、體諒的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己，認(rèn)識(shí)自己，不苛求自己，更重要的是超越自己，突破自己的話，那將是人生的一筆寶貴的財(cái)富。

　　三個(gè)工人在砌一面墻。有一個(gè)好管閑事的人過(guò)來(lái)問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁?”

　　第一個(gè)工人愛(ài)理不理地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)嗎?我在砌墻。”

　　第二個(gè)工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說(shuō)：“我們?cè)谏w一幢樓房。”

　　第三個(gè)工人真誠(chéng)而又自信地說(shuō)：“我們?cè)诮ㄒ蛔�城市。�?/p>

　　十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師;第三個(gè)人呢，成了一家房地產(chǎn)公司的總裁，是前兩個(gè)人的老板。

　　在人生道路上，遇到這樣或那樣的困難與挫折的時(shí)候，如果我們換一個(gè)角度去思考、去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活展現(xiàn)給我們的并不是我們通常感覺(jué)的那么糟糕，有時(shí)候會(huì)讓我們豁然開(kāi)朗。就好比我們?cè)谝粡埌准埳峡匆粋�(gè)黑點(diǎn)，我們注意的往往都是那一個(gè)黑點(diǎn)，而不是白紙本身，不論那張白紙有多大。沒(méi)錯(cuò)，換一個(gè)角度思考，很多看似不可扭轉(zhuǎn)的事情會(huì)重現(xiàn)生機(jī);換一個(gè)角度去感受，我們將會(huì)看到另一種美麗。換一個(gè)角度去生活，人生就大不一樣。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇11

　　換個(gè)角度看人生，也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。

　　同在一片藍(lán)天下，沐浴著一樣的陽(yáng)光，但人人卻有不同的命運(yùn)。有人說(shuō)人生如美酒，芳香醇厚，甘飴醉人；有人說(shuō)人生如苦海，風(fēng)波險(xiǎn)惡，浩渺無(wú)邊。其實(shí)，人生的成敗得失、高低起跌是可以相互轉(zhuǎn)化的。命運(yùn)的孰好孰壞，是禍?zhǔn)歉＃�關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去看待。不妨，你換個(gè)角度看人生，也許會(huì)有不一樣的收獲。

　　當(dāng)你珍惜過(guò)去，滿意現(xiàn)在，樂(lè)觀未來(lái)時(shí)，你就站在了生活的最高處；當(dāng)你明白了成功不會(huì)造就你，失敗不會(huì)擊垮你，平淡不會(huì)淹沒(méi)你時(shí)，你就站在了生命的最高處；當(dāng)你能克服一時(shí)之不快,看重自身的責(zé)任而不是權(quán)力,關(guān)心他人不幸時(shí),你就站在了精神的最高處；當(dāng)你以無(wú)憾之心向后看,以希望之心向前看,以寬厚之心向下看,以坦然之心向上看時(shí),你就站在了靈魂的最高處。

　　誠(chéng)然，在人生的旅途中，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。人生的起起落落、浮浮沉沉是難免的。對(duì)不同的生活際遇，我們應(yīng)以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)看待。得意時(shí)，淡然處之；失意時(shí)，泰然處之。有時(shí)候換個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生原有另一番滋味，另一道風(fēng)景。如果我們每個(gè)人都能換個(gè)角度看事物、看人生，我相信，人與人之間不會(huì)有更多的恩恩怨怨，整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧！

　　如果你是丈夫，請(qǐng)不要為今晚的飯菜難吃而生氣，換個(gè)角度看，至少太太在你身邊，而且愿意為你下廚；如果你是妻子，請(qǐng)不要為丈夫在家不打掃衛(wèi)生而生氣，換個(gè)角度看，至少他沒(méi)有出去鬼混或者；如果你是母親，請(qǐng)不要為兒女拒絕洗碗而生氣，換個(gè)角度看，至少他<她>們沒(méi)有上街胡鬧；換個(gè)角度看人生，也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇12

　　面對(duì)火焰，你會(huì)想到災(zāi)難，而我卻捕捉到了生機(jī)與活力；面對(duì)落葉，你會(huì)徒增幾絲傷感，而我卻聞到了瓜果飄香；面對(duì)夕陽(yáng)，你會(huì)感嘆時(shí)光荏苒，歲月如梭，虛度光陰，而我卻看到了一個(gè)精彩的明天在迎接我……有時(shí)，換個(gè)角度，就能造就一個(gè)不同的人生。

　　一提起冬天，大多數(shù)人會(huì)想到用冰天雪地、寒風(fēng)刺骨等極盡寒冷的詞來(lái)形容它，可你有沒(méi)有換種角度來(lái)看待它呢？英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊做到了。當(dāng)面對(duì)突如其來(lái)的工業(yè)革命，私欲橫流拜金逐利的社會(huì)現(xiàn)象泛濫，雪萊發(fā)出了“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”的呼喊。一時(shí)間被人們所傳頌，鼓舞了一代又一代人勇敢地走出人生中的低谷。正因雪萊從冬天中看到了春的希望，才成就他樂(lè)觀、無(wú)悔、幸福的人生。也許，換個(gè)角度，就會(huì)換種人生。

　　北宋豪放派代表人物蘇軾，一生坎坷無(wú)數(shù)，顛沛流離，背井離鄉(xiāng)，幾次險(xiǎn)些喪命。若是常人，面對(duì)這些苦難，大概會(huì)想用死來(lái)解脫。可蘇東坡卻選擇了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地活著。因?yàn)樗麖娜松�中看到的不是絕望、凄慘，而是快樂(lè)、灑脫。他不會(huì)因被貶之地貧瘠、荒涼而憂愁，相反，換個(gè)角度，他看到的是自然風(fēng)光的純美，旖旎。就算是到了偏遠(yuǎn)的蠻夷之地，他依然能發(fā)出“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的豁達(dá)樂(lè)觀之語(yǔ)。由此可見(jiàn)，換個(gè)角度看待困難與逆境，也許就能創(chuàng)造出另一番別致悠閑生活。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇13

　　換個(gè)角度看人生換個(gè)角度看人生，也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。同在一片藍(lán)天下，沐浴著一樣的陽(yáng)光，但人人卻有不同的命運(yùn)。有人說(shuō)人生如美酒，芳香醇厚，甘飴醉人；有人說(shuō)人生如苦海，風(fēng)波險(xiǎn)惡，浩渺無(wú)邊。其實(shí)，人生的成敗得失、高低起跌是可以相互轉(zhuǎn)化的。命運(yùn)的孰好孰壞，是禍?zhǔn)歉＃�關(guān)鍵在于自己以怎樣的心態(tài)去看待。不妨，你換個(gè)角度看人生，也許會(huì)有不一樣的收獲。當(dāng)你珍惜過(guò)去，滿意現(xiàn)在，樂(lè)觀未來(lái)時(shí)，你就站在了生活的最高處；當(dāng)你明白了成功不會(huì)造就你，失敗不會(huì)擊垮你，平淡不會(huì)淹沒(méi)你時(shí)，你就站在了生命的最高處；當(dāng)你能克服一時(shí)之不快,看重自身的責(zé)任而不是權(quán)力,關(guān)心他人不幸時(shí),你就站在了精神的最高處；當(dāng)你以無(wú)憾之心向后看,以希望之心向前看,以寬厚之心向下看,以坦然之心向上看時(shí),你就站在了靈魂的最高處。誠(chéng)然，在人生的旅途中，沒(méi)有人能一帆風(fēng)順。

　　人生的起起落落、浮浮沉沉是難免的。對(duì)不同的生活際遇，我們應(yīng)以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度來(lái)看待。得意時(shí)，淡然處之；失意時(shí)，泰然處之。有時(shí)候換個(gè)角度看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生原有另一番滋味，另一道風(fēng)景。如果我們每個(gè)人都能換個(gè)角度看事物、看人生，我相信，人與人之間不會(huì)有更多的恩恩怨怨，整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧！如果你是丈夫，請(qǐng)不要為今晚的飯菜難吃而生氣，換個(gè)角度看，至少太太在你身邊，而且愿意為你下廚；如果你是妻子，請(qǐng)不要為丈夫在家不不打掃衛(wèi)生而生氣，換個(gè)角度看，至少他沒(méi)有出去鬼混或者賭博；如果你是母親，請(qǐng)不要為兒女拒絕洗碗而生氣，換個(gè)角度看，至少他<她>們沒(méi)有上街胡鬧；換個(gè)角度看人生，也許你的生活會(huì)更加豐富多彩。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇14

　　深秋，落葉飄零。有人見(jiàn)了嘆息道：“又一片生命隕落，可惜呀。”一位哲人反駁：“落葉并非隕落，是勝利凱旋!”不同的人看待不同的事物有不同的態(tài)度，你是愿做那位嘆息的旅人還是那位哲學(xué)家?換個(gè)角度看生活，有時(shí)會(huì)換來(lái)海闊天空。

　　其實(shí)生活正如一杯水，有人看它澄清透明，單調(diào)乏味;而有人用它可以折射出五彩的人生。同樣是一杯水，關(guān)鍵在于你的態(tài)度，單調(diào)乏味還是五彩人生取決于看生活的角度。

　　換個(gè)角度看生活，會(huì)讓你在困境中看到希望。尼克天生沒(méi)有四肢，只有一個(gè)類似小雞腿似的肉團(tuán)。他在十歲時(shí)試圖自殺，三次均未成功。忽然他明白他的與眾不同是上帝對(duì)他的恩賜，他來(lái)到世上就是為了與眾不同。他立志做一名演講家，后來(lái)他去六十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)做了演講，將自己的不幸看作最大限度的幸運(yùn)。他還建立了一個(gè)網(wǎng)站，專門幫助殘疾的孩子，他希望他們可以象自己一樣，活出自己的精彩。沒(méi)有四肢，這在別人看來(lái)相當(dāng)悲慘的事，卻被他轉(zhuǎn)化為與眾不同。換個(gè)角度看生活，他沒(méi)有四肢，去飛的讓我們大多數(shù)健全人望塵莫及。

　　換個(gè)角度看生活，會(huì)讓人在失意時(shí)找到心靈的歸宿。蘇軾被貶，換個(gè)角度換出了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適恬淡，換出了“莫嫌犖確坡頭路，自愛(ài)鏗然曳杖聲”的樂(lè)觀豁達(dá);唐寅科舉失意，換出的是“不是武林豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田”的看淡世事，心歸平和;辛棄疾遭小人讒言陷害，換出的是“天涼好個(gè)秋”的回到原點(diǎn);納蘭性德愛(ài)人離去，換來(lái)了“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇”的醒悟。他們同為人生旅途上失意的旅人，卻在無(wú)路之時(shí)換個(gè)角度，換來(lái)了“柳暗花明又一村”的心靈歸宿。人生本為一場(chǎng)短途的旅行，一路走，一路享受。遇到失意之時(shí)，換個(gè)角度，眼前便又是一片絢爛的花海了，何苦死纏在痛苦中不肯釋懷呢?

　　換個(gè)角度看生活，俯仰之間，能換來(lái)人生的高度。地壇之于史鐵生是化不開(kāi)的情結(jié)。雙腿殘疾，親人離世，一次又一次，悲痛向他襲來(lái)。但他一次次坦然接受，因?yàn)樗�說(shuō)：“生命是用來(lái)享受的，而不是用來(lái)痛苦的。”他換了一個(gè)角度，將生活賦予他的不幸全都化為了筆下悲傷卻又充滿力量的文字。一字一句，都是他的血他的淚啼成的杰作。將悲傷化為文字，換來(lái)了史鐵生人生的高度。

　　其實(shí)，生活之于我們亦然。我們?cè)谧鍪聲r(shí)，即使沒(méi)有成功，我們還有期待;即使沒(méi)有對(duì)明天的期待，我們也體味到了為一個(gè)目標(biāo)而努力的喜悅;即使沒(méi)有喜悅，至少我們還可以享受這個(gè)過(guò)程---充滿艱險(xiǎn)卻又美好的生活。

　　換個(gè)角度看生活，享受人生這場(chǎng)短途的旅行，便會(huì)處處都是風(fēng)景。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇15

　　一天，一個(gè)年輕人站在懸崖邊，痛不欲生。這時(shí)，一位老者，手舞足蹈，緩歌而過(guò)。年輕人止住老者，問(wèn)：“老人家，您為和如此快樂(lè)？”老人朗聲回答：“天地之間，以人為尊，我生而為人：星辰之中，惟日月?tīng)N爛，我能早晚相伴；百草之中，最是五谷養(yǎng)人，我能終生享用。我為什么會(huì)不快樂(lè)？”年輕人若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老人家，我覺(jué)得很自卑，不如別人活的有價(jià)值。年輕人還是滿臉憂傷。老者微微一笑，說(shuō)：“一塊金子和一塊泥土，誰(shuí)更自卑呢？”年輕人剛要回答，老者擺了擺手，繼續(xù)說(shuō)：“如果給你一粒種子，去培育生命，金子和泥土誰(shuí)更有價(jià)值呢？”說(shuō)完，老者大笑而去。年輕人頓覺(jué)釋然。

　　其實(shí)，只要我們換一個(gè)角度去思考，去觀察，就不難發(fā)現(xiàn)，生活展現(xiàn)給我們的并不是我們通常感覺(jué)的那么糟糕，那么陰黎漫天，那么沒(méi)有希望。這個(gè)故事還讓我總想起一個(gè)女性朋友。她與我同齡，今年剛剛大學(xué)畢業(yè)，我已工作兩年余。與我當(dāng)年“痛苦”求職形成強(qiáng)烈反差的是，她心態(tài)出奇地好！她的臉上始終有微笑，話語(yǔ)里也沒(méi)有怨聲載道地哀嘆！她畢業(yè)前后在央視已經(jīng)“零工資”實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，用她的話說(shuō)雖然沒(méi)有工資但確實(shí)長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。我昨天給她打電話，得知她剛剛?cè)チ藝?guó)貿(mào)附近一家影視公司，她還略帶頑皮地口吻說(shuō)，“工資沒(méi)有底薪，剛來(lái)不到一個(gè)月還不知道工資長(zhǎng)什么樣？我得盡快多拍幾個(gè)片子出來(lái)！”我在電話這頭笑不出來(lái)，只是心里對(duì)她暗暗欽佩，因?yàn)橐�是換作我，我可能沒(méi)有怨聲載道，但至少也是沉默寡言。

　　平時(shí)我也總能聽(tīng)到一些已經(jīng)參加工作的朋友的抱怨，比如抱怨工作壓力太大、工資太少等等。也不知道他們是真抱怨還是假抱怨，反正他們都沒(méi)有從他們的單位走人。每每大家聚會(huì)見(jiàn)面，衣著光鮮、談笑風(fēng)生最熱鬧的又往往是他們幾個(gè)。不過(guò)，也確有一些朋友或剛求職時(shí)遇到種種困難，或工作一段時(shí)間以后遇到了職業(yè)發(fā)展上的瓶頸，他們不愿輕易將自己的“心事”袒露給自己的同事和朋友。我想說(shuō)的是，其實(shí)這些抱怨和所謂的“瓶頸”都沒(méi)有什么大不了，人生本來(lái)就是一個(gè)過(guò)程，人生本來(lái)就是分作好些階段，不管現(xiàn)實(shí)處于哪個(gè)階段都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)、一個(gè)快樂(lè)的心情。“有時(shí)候，人并不喜歡自己工作的環(huán)境，環(huán)境給人相當(dāng)大的壓迫感，這時(shí)候，你一方面要尋求突破，另一方面，你心里要清楚你要什么”（楊瀾語(yǔ)），那么對(duì)于那些問(wèn)題就是要多找方法、多問(wèn)教于他人，只有這樣它們才會(huì)轉(zhuǎn)為“良性”的問(wèn)題，最后也就不成問(wèn)題。

　　我喜歡結(jié)識(shí)新朋友，但是我更愿意多認(rèn)識(shí)像前面說(shuō)的那位女性朋友。因?yàn)樗�不僅樂(lè)觀坦白地面對(duì)著自己現(xiàn)時(shí)的實(shí)際問(wèn)題，同時(shí)也樂(lè)觀坦白地面對(duì)著向她釋出善意的朋友，并且她把自己活潑率真的一面?zhèn)魅窘o我，讓我分擔(dān)她的煩惱的同時(shí)自己不感覺(jué)是負(fù)累，讓我分享她的快樂(lè)的同時(shí)自己也會(huì)把快樂(lè)再次傳遞出去......我真的希望所有的朋友都能像她一樣踏踏實(shí)實(shí)地工作、快快樂(lè)樂(lè)地生活，跟隨心里最真切的聲音去經(jīng)歷、去尋找成長(zhǎng)，活出個(gè)樣兒來(lái)，活出彩兒來(lái)！

　　換個(gè)角度看人生作文 篇16

　　一個(gè)人，人生是順還是不順，其實(shí)全在看問(wèn)題的角度。

　　假如一個(gè)人，坐車出了車禍，同車的人都遇了難，而他身負(fù)重傷，住進(jìn)了醫(yī)院，從病床上醒來(lái)后，看到自己還活著，一定會(huì)在心中默念，感謝老天保佑！相對(duì)于遇難著，你說(shuō)他是順還是不順。

　　假如一個(gè)人，在大森林中探險(xiǎn)，不小心被蛇咬了一口，急匆匆趕往醫(yī)院，人已嚇得半死，一檢查，原來(lái)此蛇無(wú)毒，你是不是慶幸，你真有福。相對(duì)于那些沒(méi)有被蛇咬的人來(lái)說(shuō)，此福何在。

　　其實(shí)，這只是看問(wèn)題的角度不同而已。不同的角度，就會(huì)產(chǎn)生不同的感覺(jué)。

　　第一個(gè)人，相對(duì)于遇難者而言，他是大順，而對(duì)于不出車禍來(lái)說(shuō)，又是不順。

　　第二個(gè)人，相對(duì)于被毒蛇咬的人來(lái)說(shuō)，他是大順，而對(duì)于不被蛇咬的人來(lái)說(shuō)，又談不上是順。

　　之所以這兩個(gè)人感到自己是幸運(yùn)，是因?yàn)樗麄兛磫?wèn)題的角度。能夠向下比，向壞處比，這是人生快樂(lè)的根源。

　　人的很多的煩惱，是看問(wèn)題的角度不同造成的。

　　我常聽(tīng)人抱怨說(shuō)，我們大學(xué)同班同學(xué)，誰(shuí)誰(shuí)已是什么什么級(jí)別，而自己還是一個(gè)小小的科級(jí)。能這樣比嗎，如果這樣比，我們各位共和國(guó)省長(zhǎng)的同學(xué)恐怕就不要活了，因?yàn)樗麄兊耐瑢W(xué)已經(jīng)成了省長(zhǎng)，而他們——我相信，一定與這兩位同學(xué)的級(jí)別相差不少吧。

　　我常聽(tīng)人抱怨說(shuō)，我們單位誰(shuí)誰(shuí)提拔了，誰(shuí)誰(shuí)提拔了，就是年年沒(méi)有自己。是的，一個(gè)單位，總是要有領(lǐng)導(dǎo)，要有被領(lǐng)導(dǎo)，不可能全部提拔。提拔了你，沒(méi)有他；提拔了他，沒(méi)有你。總是要有不提拔的，總不能單位全都提拔吧。

　　這些人的煩惱，就是來(lái)自于錯(cuò)誤的比較。其實(shí)，換個(gè)角度看問(wèn)題，也許就會(huì)柳暗花明又一村。

　　你的大學(xué)同學(xué)現(xiàn)在已是什么什么級(jí)別，你這樣想，我們是同學(xué)，我為有這樣的同學(xué)而感到自豪，這不是很高興的事嗎。

　　你的單位又提拔了干部，雖然沒(méi)有你，但是，這其中也說(shuō)明對(duì)你的工作的肯定，如果你不好好工作，工作和他們大鬧矛盾，他們能提拔嗎，你應(yīng)該為你單位不斷地出人才而感到高興啊。

　　生活中，處處都是這樣的例子。

　　你丟了錢，抱怨有用嗎，沒(méi)用，本身已是不好的事，為什么還要傷自己的心情和身體呢。你換個(gè)角度，也許拾到錢的人正急用錢看病呢，你在一不小心中辦了一個(gè)大善事，不應(yīng)該高興嗎。

　　你在干一件事，處處都是困難，克服了一個(gè)，接著又是一個(gè)，你抱怨嗎，你退卻嗎，沒(méi)有用，如果這樣，失敗真的將屬于你。這個(gè)時(shí)候，為什么不想想孟子的一句話，天將降大任與斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨……你是在干一番大事業(yè)啊，風(fēng)雨中有點(diǎn)痛怕什么！

　　也許你戀愛(ài)失敗，沉淪嗎，多么幼稚，天下多少俊男女，何必為此傷自身，不愛(ài)你的人，也不值得你為伊焦悴。向前一步，愛(ài)你的人正等在你前面。

　　也許你事業(yè)受挫，氣餒嗎，三十年河?xùn)|三十年河西，過(guò)了這個(gè)狹谷，前面必定是開(kāi)闊地。事業(yè)受挫，多象高樓大廈的根基打夯，夯的越多越實(shí)，蓋的樓越穩(wěn)。

　　我們生活中總是有很多不如意的事，換個(gè)角度去看，人生雖有荊棘，但卻不失美好。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇17

　　人生是一條多岔的路，有太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜落深淵的悔恨，迷失道路的悲愁。

　　人生是寬闊的大海，太多天多的航向，太多太多的選擇，于是便有驚濤駭浪的危險(xiǎn)，擱淺沙灘的憂煩。

　　人生又如橘子，有的雖然酸但是它很大，有的雖然小，但它卻很甜。有的人拿到大的'會(huì)抱怨它太酸，有的人拿到甜的卻抱怨它太小。然而，為什么不換個(gè)角度去看待它呢？每個(gè)人拿到的橘子都有各自所獨(dú)特的美味，為什么不能從它們的好的那一方面去看待他們呢？也許，人生的際遇，就在你對(duì)待它的態(tài)度。人生是一座山，既然攀登不了它，就感受它的雄偉；人生是一條河，既然你渡不過(guò)去，何不去試著領(lǐng)略它的延綿不息；人生是一部書(shū)，只有能夠轉(zhuǎn)換角度的人才能夠領(lǐng)悟其中的奧妙；人生是一棵樹(shù)，只有轉(zhuǎn)換思維的人才能采擷到人生之果。對(duì)待人生，能夠轉(zhuǎn)換角度的人則是一種明亮不刺眼的光輝；一種圓潤(rùn)不膩耳的聲響，一種不再需要察言觀色的從容，一種歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣的波瀾不驚。

　　對(duì)待人生中的酸，苦與辣，如果你不能轉(zhuǎn)換思維，換個(gè)角度，就永遠(yuǎn)嘗不到“吹盡狂沙始到金”的喜悅，就永遠(yuǎn)做不出那種“任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑，不會(huì)轉(zhuǎn)換角度“須把乾坤力轉(zhuǎn)回”就只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。人生需要換個(gè)角度，才能有所收獲。珍珠把河蚌困擾的痛苦轉(zhuǎn)化為力量，于是造就了盈盈的玉珠。寶劍把烈火下捶打的痛楚轉(zhuǎn)化為力量，于是露出了锃亮的刀鋒。胡楊把沙漠中的干渴難擋轉(zhuǎn)化為力量，才創(chuàng)造了“死了三年不倒，倒了三百年不腐”的神話。

　　人生中難免會(huì)有挫折與磨難，面對(duì)這些坎坷，我們是換個(gè)角度，鍥而不舍，還是鍥而舍之，一蹶不振?展開(kāi)歷史畫卷，梵高在幽暗的畫室里對(duì)著失敗的人物傷心垂淚，他轉(zhuǎn)換角度，也許這是自己的一種歷練，風(fēng)雨之后總能見(jiàn)彩虹。于是他繼續(xù)努力，于是，梵高在大自然神奇的光與影里，看到了自己對(duì)色彩的敏感，嘔心瀝血，終于讓“星空”永恒的閃耀在藝術(shù)的原野里。盧梭在空曠的原野里手捧《博物學(xué)》悲觀失望，但他不服輸，終于在激蕩的社會(huì)進(jìn)步思想潮流中看到了自己敏銳的思想，全力奮斗，于是讓《社會(huì)契約論》成為啟蒙運(yùn)動(dòng)中光輝的太陽(yáng)，正是因?yàn)樗麄儞Q了個(gè)角度看待人生，他們才能在歷史殿堂中繞梁不絕。

　　當(dāng)春風(fēng)催開(kāi)了桃蕾飄向柳梢時(shí)，燕子銜來(lái)了春的氣息，當(dāng)金櫻子瘋狂燃燒著芬芳時(shí)，雷雨澆注出夏的熱烈，當(dāng)枯葉蹁躚在清冷的微風(fēng)中時(shí)，谷物沉淀出秋的成熟，當(dāng)寒號(hào)鳥(niǎo)鳴咽在灰黃的枝頭時(shí)，冬梅吐露著冬的矜持，當(dāng)人人遭遇挫折與磨難時(shí)，轉(zhuǎn)換角度是你人生的際遇，換個(gè)角度看人生，會(huì)有不一樣的收獲。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇18

　　“身在福中不知福”“這山望著那山高”用來(lái)形容當(dāng)代人是恰如其分。

　　身在福中不知福，是因?yàn)樗麄兺�了生活在艱苦中的人；這山望著那山高，是因?yàn)樗麄兺�了站在山腳下的人……去換個(gè)角度思考人生吧！在不同的人眼里，有不同的世界，你能從不同的人流中，感悟到很多很多。

　　在我們的身邊，沒(méi)有人說(shuō)自己是幸福的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)的對(duì)幸福感到麻木，把一切的一切當(dāng)作理所當(dāng)然的，本來(lái)就屬于自己的，是什么造就了他們？是溺愛(ài)，是生活的塵沙掩埋了他們純凈的眼睛，是遷就，是教育方式淹沒(méi)了他們返璞歸真的心靈……

　　我們都有家，一個(gè)幸福的家，一個(gè)充滿歡笑的家，我們有我們的爸爸媽媽，有我們的爺爺奶奶……我們說(shuō)，大家都有家，有家如有空氣，一樣自然。其實(shí)并不是這樣，我們看到這樣的觀點(diǎn)，僅僅因?yàn)橹車�的人都有家。目測(cè)全國(guó)，有的人內(nèi)心，抵不到家的溫暖。李白說(shuō)過(guò)“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前窗。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”其中“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”更是被后人所流傳，講的就是這樣一個(gè)道理。

　　看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)婦人養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會(huì)每天下兩個(gè)蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長(zhǎng)得越來(lái)越肥，每天連一個(gè)蛋也不下了。拿蛋不成，反蝕一把麥。有些人因?yàn)樨澙罚�想得到更多的利益，結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。這個(gè)故事告訴我們?nèi)f萬(wàn)不可貪得無(wú)厭。

　　換個(gè)角度來(lái)看，家是親人的愛(ài)。我看過(guò)這樣一個(gè)故事：美國(guó)一個(gè)大富豪酔酒在路邊，警察說(shuō)要送他回去時(shí)，他茫然地?fù)u搖頭，說(shuō)：“家？我沒(méi)有家。”警察指著遠(yuǎn)處的別墅：“那是什么？”“那是我的房子。”我同時(shí)看到過(guò)一件故事：一個(gè)男孩的爸爸媽媽棄他而去，男孩與年老體弱的爺爺相依為命，10歲的他幫爺爺砍柴、拎水、燒稀飯……有人問(wèn)他：“你最大的夢(mèng)想是什么？”“爺爺能好起來(lái)，爸爸媽媽能回到我身邊。”是啊，他希望自己冰涼的心感受到愛(ài)的溫暖，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)不值得一提，甚至嗤之以鼻，然而，我們心中不值得一提的“小事”是一個(gè)孩子的夢(mèng)……

　　請(qǐng)珍惜我們擁有的一切吧，請(qǐng)不要忘記我們擁有的東西在別人心中的分量，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有太多太多，有些人心中所向往的東西，往往已存在我們的世界當(dāng)中。去換個(gè)角度思考人生吧，請(qǐng)不要忘記我們知道的東西微不足道，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的視野太短太短，有些人性格所持的態(tài)度，往往是我們不能攀比的。

　　珍惜我們擁有的一切，換個(gè)角度思考人生，才能真正領(lǐng)悟到人生的真諦……

　　換個(gè)角度看人生作文 篇19

　　人，是一種社會(huì)化、智慧化的生物。獨(dú)特的進(jìn)化讓他們具有了最不尋常的東西——思想。同時(shí)也給他們自己定義了——人生！

　　在被定義的這個(gè)人生上，每一個(gè)人都有一個(gè)不同的夢(mèng)；成為一個(gè)科學(xué)家、做一名戰(zhàn)士、當(dāng)一名醫(yī)生······這個(gè)夢(mèng)也為人生構(gòu)想了了一幅美好的藍(lán)圖，讓人們一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地去描摹去挖掘，去努力的開(kāi)拓自己人生的方向。

　　每個(gè)人都會(huì)不懈的為自己的人生奮斗，目的就是在人生的那份美好的藍(lán)圖之中開(kāi)拓最美好的一方，達(dá)到一個(gè)高度。但奮斗的方向不正確的話，自己的人生又怎么能完美呢？上古時(shí)期，黃河決堤，禍殃百姓，舜帝令鯀治水。可是，鯀一味的對(duì)河水圍追堵截又造成了更大的隱患，黃河再次肆虐，吞噬了前百民眾的性命，也把他送上了斷頭臺(tái)。之后，他的兒子禹接任職位，采取“分而治之”的方法，讓河水造福千古，而他也名留千古，為自己塑造了通向人生最高峰的階梯。

　　孟子日：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”人生如果沒(méi)有敢于承受苦難斗志和勇氣又如何去為自己創(chuàng)造成功的路。就像拿破侖說(shuō)過(guò)的：不想當(dāng)元帥的士兵，不是好兵。”我們要為自己找準(zhǔn)動(dòng)力，為人生創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　一把狙擊槍如果沒(méi)有高精度的瞄準(zhǔn)鏡，那他和普通的步槍沒(méi)有什么區(qū)別；一個(gè)精英部隊(duì)如果沒(méi)有確切的行動(dòng)方案，再厲害也只是紙上談兵。人生的角度無(wú)異那精密的瞄準(zhǔn)鏡，調(diào)整氣息，整裝待發(fā)。

　　細(xì)節(jié)決定成敗，角度成就方向。做一名人生的狙擊手，扛起自己的槍。穩(wěn)穩(wěn)地、狠狠地瞄準(zhǔn)心中的靶，你還會(huì)再等么？

　　換個(gè)角度看人生作文 篇20

　　老家的房子有一個(gè)小院子，院子被精心打理，里面滿是花草。有高傲冷艷的紅玫瑰、也有簇成一團(tuán)的淡紫色無(wú)名小花，更有生命力旺盛的爬墻虎。但我最喜歡的卻是那白中透著淡粉、粉中帶著香氣的百合。

　　那一簇百合開(kāi)在最顯目的位置，長(zhǎng)得瘦而挺拔差不多有半米高。百合的整體呈米白色花瓣間過(guò)渡為淡淡的粉色好像少女臉上的紅暈。它莖上的葉子不多，但卻恰到好處，剛好襯托了花的鮮艷。這百合儼然就是院子里的精靈，人人見(jiàn)了都喜愛(ài)她，家里人也是，每天為它澆水、為她修剪枝葉。它優(yōu)雅但不嬌貴，它的存在讓小院子變得更加奪目。

　　我們家每個(gè)人都會(huì)輪流打理小院子，這天輪到我了。在澆完水后，我開(kāi)始剪地上的雜草，草根繞成一團(tuán)亂蓬蓬的，我只顧著剪草也沒(méi)仔細(xì)看，竟是一不小心把百合底部的莖給剪斷了。我有些不知所措的看著躺在地上的百合，它就像是一個(gè)病人柔弱、無(wú)力只能靜靜地側(cè)臥在病床上。我撿起百合，懷著懊惱而又忐忑的心情進(jìn)屋告訴了姥姥，姥姥見(jiàn)了不但不驚慌，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)。百合雖然斷了，但也不是沒(méi)有了它的作用。”正說(shuō)著，她取出一個(gè)花瓶，在里面接上一些水然后把百合插了進(jìn)去。“你看，把他插在瓶子里欣賞不是很好嗎？”從那之后，屋內(nèi)便多了一股淡淡的清香，每個(gè)人看見(jiàn)它都會(huì)心生愉悅。是啊！被折斷的百合在花瓶里依舊可以散發(fā)屬于它的光彩，折斷了不一定就要被扔掉，換種方式結(jié)局就會(huì)不同。姥姥這一小小的舉動(dòng)在我心里留下了深刻的印象。

　　在人生中，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，或是選錯(cuò)路。但不要就此否定你所做錯(cuò)的事情，只需要花點(diǎn)心思、換個(gè)角度，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：事情就像那被折斷的百合一樣并不都是壞的，它還可以有另外的價(jià)值，換個(gè)方式繼續(xù)發(fā)光。

　　李白說(shuō)：“天生我材必有用”。任何人、任何事都有它的價(jià)值，只要找對(duì)方法換個(gè)角度也許一切就都不一樣了。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇21

　　換個(gè)角度，有時(shí)會(huì)讓你心情舒暢；換個(gè)角度，有時(shí)會(huì)讓你不再煩惱；換個(gè)角度，有時(shí)也會(huì)讓你多一份友誼。

　　有很多人都是站在自己的立場(chǎng)上，總覺(jué)得自己的想法是對(duì)的，而不換個(gè)角度想想，在2010年熱播動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》中，我們都以為灰太狼是個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋。可是，你如果換個(gè)角度想想，你應(yīng)該會(huì)敬佩它，因?yàn)樗�的�?zhí)著和責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中，我們總免不了媽媽的嘮叨，我們總會(huì)覺(jué)得很煩惱，如果我們換個(gè)角度想想，我們就會(huì)覺(jué)得這是媽媽愛(ài)子女的最好證明，正是因?yàn)槲覀兣逻@些嘮叨，我們才會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給媽媽看。在人們遇到困難時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得這是上天對(duì)自己的不公，為什么會(huì)這么倒霉？可是，如果你換個(gè)角度想想，你也許會(huì)從中得到教訓(xùn)，下一次就能避免這類困難。在學(xué)校和同學(xué)相處中，偶爾會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，如果你換個(gè)角度想想，你會(huì)覺(jué)得，自己其實(shí)也有錯(cuò)，應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣會(huì)使你的友誼更家堅(jiān)固。

　　是啊，事物都是有兩面性的，如果都能換個(gè)角度想想，也許你的生活就不會(huì)變得那么枯燥無(wú)味，反而會(huì)更加充滿生機(jī)。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇22

　　宇宙間的事物都是有雙面性的，這是我從發(fā)現(xiàn)以來(lái)一直推崇的。仿佛像硬幣一般，有著兩面。一面是好一面是壞。一個(gè)事物就是一把雙刃劍，有利也有弊。

　　就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧，冒險(xiǎn)可以探測(cè)前所未有的東西，也可以讓你知道你不知道的東西，但是如果玩大了，丟了小命可不好咯。

　　既然事物有兩面性，你為何不多換換角度思考問(wèn)題，這樣你也許會(huì)開(kāi)朗的多。我就拿一個(gè)大家基本上都知道的寓言故事來(lái)說(shuō)吧，故事是這樣的：“一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)相依為命的女兒，可是這大女兒和二女兒的工作可讓老婆婆范了難，大女兒是賣雨傘的，二女兒是開(kāi)洗衣店的。晴天時(shí)，老婆婆總是皺著眉頭說(shuō)：“哎，大女兒的傘又賣不出去咯。”而雨天的時(shí)，老婆婆的眉頭皺地更緊了。總是念叨著：“二女兒的衣服又曬不干咯。”越是這樣日積月累，老婆婆的身體越加不好，結(jié)果直到有一天，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，你為什么不反過(guò)來(lái)想一想呢，下雨的時(shí)候想著大姐姐的傘賣的出去，晴天的時(shí)候，二姐姐的衣服曬得干。”老婆婆一想，是啊，我為什么不反過(guò)來(lái)想想呢？老婆婆的臉笑得一天比一天燦爛。”故事就是這樣，那個(gè)小孩提醒老婆婆換個(gè)角度，老婆婆就會(huì)豁然開(kāi)朗，而我們有何嘗不是呢。我們吃橘子的時(shí)候會(huì)遇到這種情況，拿到一個(gè)大的，但味道澀澀的。或是拿到一個(gè)甜的，但很小。這是你會(huì)怎么辦？拿到大的抱怨味道不好，拿到甜的抱怨太小了？而我不這樣認(rèn)為，我拿到味道不好的會(huì)慶幸它是大的，我拿到小的我會(huì)慶幸味道很好。這樣，換了個(gè)角度你不是又開(kāi)朗許多了嗎？不要只顧眼前，要換個(gè)角度。還有一個(gè)例子，一個(gè)人他的電腦開(kāi)不了機(jī)了，他請(qǐng)了他們班幾個(gè)電腦高手，都未曾把電腦修好，此時(shí)可范上難了。眾人都疑惑的看著這個(gè)電腦發(fā)癡發(fā)愣。后來(lái)一個(gè)不懂電腦的人，在電路板旁說(shuō)，同學(xué)，你忘差電源了。

　　世界上的萬(wàn)物都有雙面性，如果你換了換角度，我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇23

　　一個(gè)楊桃，從一個(gè)角度看像一個(gè)小人，換個(gè)角度就像個(gè)五角星；一道難題，從上往下看給出的圖形會(huì)一無(wú)所獲，換個(gè)角度把卷子掉個(gè)個(gè)兒，或許就迎刃而解了；一首古詩(shī)、一些元素符號(hào)、一些歷史人物，換個(gè)角度，編成一個(gè)一個(gè)小故事，不也就輕而易舉背下來(lái)了嗎？

　　記得上次做幾何題，我絞盡腦汁，怎么也證不出兩個(gè)三角形全等，就缺一個(gè)條件。這讓我十分煩躁，甚至想要把卷子撕了扔掉。我丟掉卷子，打開(kāi)窗戶呼吸下新鮮空氣，想冷靜一下，正好看到有輛車正在往車位里停。

　　停車位很窄，他先從右往左慢慢倒，試了好幾次都失敗了。我原以為他會(huì)放棄這個(gè)位置，然而他卻慢慢向前開(kāi)，換個(gè)角度，嘗試著將車尾調(diào)轉(zhuǎn)到右邊，再倒進(jìn)去時(shí)竟然成功停車入位。我又想到了那令我頭疼的數(shù)學(xué)題，我趕緊拿過(guò)卷子，倒過(guò)來(lái)再看，圖形好像發(fā)生了天翻地覆的變化，我在那上面左右比劃，標(biāo)了很多重要的角，原本讓我煩躁的題也迎刃而解了，換個(gè)角度，果然不同凡響。

　　數(shù)學(xué)做完了，我決定背幾首古詩(shī)詞，可看著那一首首晦澀難懂的詩(shī)，我頭都大了，怎么辦，硬著頭皮背吧。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，卻只背下了一兩句，就這還不熟練，這效率也太低了吧！我又急躁起來(lái)，于是我走出房間，打開(kāi)電視調(diào)節(jié)下浮躁的心緒，剛好電視上正播放《詩(shī)詞大會(huì)》，那就學(xué)學(xué)吧，看人家是怎么背的。有一個(gè)年齡和我相仿的小姑娘分享了她的背詩(shī)心得：把詩(shī)中描繪的景象編寫成一個(gè)故事，因?yàn)楣适率亲约壕幍模�所以很好記憶，就這樣邊理解邊記憶，再難背的詩(shī)也不在話下，并且記憶還持久。對(duì)呀，我也可以像她那樣，換個(gè)角度背詩(shī)呀。我照貓畫虎，開(kāi)始慢了點(diǎn)，但后來(lái)就越來(lái)越順利。沒(méi)多久，這些詩(shī)就被我拿下了。

　　鍥而不舍的精神當(dāng)然可貴，但換個(gè)角度可以使你的堅(jiān)持離目標(biāo)更近。

　　換個(gè)角度看人生作文 篇24

　　人生只有幾十載，光陰一去不復(fù)返。在人生的道路中，或許會(huì)遇到許多令你不愉快的事情；或許遇到許多令你無(wú)法解決。如何解決的事情。

　　人生有許多方式去對(duì)待所見(jiàn)的事情。你可以監(jiān)視自己的觀點(diǎn)，永遠(yuǎn)不動(dòng)搖，無(wú)法觀點(diǎn)對(duì)與否；你也可以隨意的去放棄自己的觀點(diǎn)，與別人保持一至性的原則，不愿做特殊的人，即使自己的觀點(diǎn)是正確的，也不會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。每個(gè)人都應(yīng)有不同的觀點(diǎn)，用自己的方式去證明。

　　當(dāng)別人應(yīng)一次生計(jì)考好，而在你身旁說(shuō)其經(jīng)歷時(shí)，而你缺考差了，你又會(huì)怎么辦呢？你或許會(huì)與之大吵一架，對(duì)他下出挑戰(zhàn)；或許你會(huì)忍氣吞聲，誰(shuí)叫自己不如人。這都不利于你的正常發(fā)展，容易形成不好的學(xué)習(xí)思想。你應(yīng)該換個(gè)角度去思考一下。別人好不容易才考好，應(yīng)當(dāng)體諒他的心情，不必與之過(guò)分追究。

　　當(dāng)老師把你叫到辦公室，當(dāng)看眾多老師的面，嚴(yán)厲的批評(píng)你，讓你在老師的面前出丑；同學(xué)們的冷嘲熱諷，令你該不知如何面隊(duì)他們的時(shí)候，你又會(huì)怎樣的態(tài)度去對(duì)待那位老師？你或許會(huì)懷恨在心，對(duì)這樣的老師充滿怨恨，十分討厭他，以至于討厭這們課，這也是人之常情。但你可以換個(gè)角度想一想，老師完全可以不叫你，你的學(xué)習(xí)狀況他可以完全不在意，這對(duì)他又無(wú)害處。然而他卻不辭辛苦的教導(dǎo)你，他又圖謀什么，還不是為了你好嗎？

　　當(dāng)別人的過(guò)失而傷害自己時(shí)，我們應(yīng)該以博大的胸懷去諒解，站在他的角度去思考一下，你將有新的收獲。每個(gè)人在做事之前，不能一味的以自身的利益去考慮，也應(yīng)當(dāng)站在對(duì)方的角度去思考一下，這樣或許更有利于事情的解決，有利于雙方彼此都能接受。

　　我們?cè)谒伎蓟蛟跒槿颂幨聲r(shí)，都應(yīng)當(dāng)從多方面思考，不能只限于一種。多種方法去解決，將有利于事情的圓滿成功。人生短暫，學(xué)會(huì)換位思考將會(huì)是一個(gè)更有意義的人生，人生將更加多姿多彩，充滿活力，成功的人生是在不斷的努力，奮斗中獲得，他離不開(kāi)換位思考的思想。只為自身利益著想，不管他人死活；只注重與物質(zhì)上的利益，而忽視精神上的鼓勵(lì)，即使生活在好，那也不算一個(gè)真正成功者。換個(gè)角度，你將有以外的收獲和驚喜。

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