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人生出路永遠不止只有一條作文（精選29篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的人生出路永遠不止只有一條作文，歡迎大家分享。
人生出路永遠不止只有一條作文 1
人生，不就是兜兜轉轉，走走停停，不斷探索，不斷更進，向著夢想努力，向著目標前進，我們誰都不知道途中會發生什么，于是不斷的找方法去解決去面對，想過放棄但不曾放棄，就這樣一直堅持到光點的彼岸；也會遭遇挫折，也會摔倒，也會被坎坷絆倒，但是沒事啊，人生又不止一條路可以走出去，我們還有時間，還可以嘗試，生活充滿著奇跡，我們還可以重新擁抱生活。
確實得承認，現在的生活壓力的確很大，相比于從前，現在的學生要面對的問題更多，什么人際關系，什么家庭關系，同學情誼，甚至于交織了友情親情還融入了愛情；而如今的新聞也是越來越多的學生選擇了輕生，用離開這個美好人間來解脫自己的痛苦，但是，這又怎會是一種好的方法呢？倘若我們一條路走不通，為什么不去換另外一條路試試呢？
學習不是唯一的出路，人生不會因為我們學習不好就把我們給禁錮死，讓我們喘不過氣來；馬云高考兩次也未能考到理想的大學，因為他的數學實在是不好，但他的英語很強，就這樣，他雖然沒能擁有高學歷，同樣也是開創了屬于自己的一片天地，這是屬于他的人生自由，他選擇了一條很好的、很適合他的道路，就這樣，他也可以走的`很遠，甚至于很成功。
我們要學習，是因為學習是我們人生中想要成功最輕松也是最直截了當的方式，但并不代表著，除了學習我們就再也找不到其他出路了，有句俗言曰：條條大路通羅馬。我們永遠不可能會在一條路上走到黑，只要敢再去闖，總能找到適合自己的路，只不過，我們需要付出的比別人要多更多。
相比于輕生，我更喜歡努力活下去；人生難又怎么樣，路又不止一條，干嘛非要尋短見，跟自己過不去呢！面對生活，總有挫折與不順，坦然面對，風雨之后總會是彩虹，及時找到適合自己的那條人生路，生活同樣可以很出彩。
放棄的時候，要記得，人生的路不止一條，未來還有很多值得我們去期待。
人生出路永遠不止只有一條作文 2
樓老師真是神通廣大，上課的時候居然給我們送禮物，禮物是送給全班的，“禮物”被裝在一個很漂亮的盒子里，上面點絢著愛心和蝴蝶，大家好開心啊！樓老師先不揭曉秘密，讓我們一個一個上來看。這引起了我強烈的好奇心，里面到底裝著什么呢？別急，等會兒你會知道的'。我們先來看看同學們在干什么吧，因為老師讓我們一個一個看，所以同學們爭先恐后地舉著手，生怕自己沒被請到，終于，請我了，我飛一樣的跑到講臺上，只瞥了一眼，我便有些失落。我爭先恐后的跑上來，居然看的是一個信封，可我另外還發現，這里面還有一張紙，紙上寫的是什么呢？后來，還是宣可愚提問了：“在不同的情況下，1+1=？”這下可不得了，大家轟的一聲，開始嘰哩呱啦的說了起來：什么王呀，田呀、米呀。真是五花八門，還有同學大顯身手，連英文字母都搬了出來。
說夠了之后，老師告訴了我們一個道理：世上沒有兩片相同的樹葉，問題也一樣，從不同角度來看，答案也是不唯一的，這使我想起了我看過的一篇課文：通往廣場的路不止一條。是呀，生活里你發現這一條路達不到目的地的話，可以走另一條路試試，如果到達目的地的話，那它可以成為你嘗試的成就。
雖然這是一堂平凡的課，但樓老師給我了一生的教導。
人生出路永遠不止只有一條作文 3
小時候，大人們談心時，我總能聽到“條條大路通羅馬”這句話。原來我并不明白這句話的意思，直到四年級時，我才明白。
“條條大路通羅馬”的英文原話是：All Roads Lead to Rome。公元前1世紀，羅馬城成為地跨歐、亞、非三洲的羅馬帝國的政治、經濟和文化中心。羅馬帝國為了加強其統治，修建了以羅馬為中心，通向四面八方的大道。據說，當時從意大利半島乃至歐洲的任何一條大道開始旅行，只要不停地走，最終都能抵達羅馬。
星期六的一天，我正在家做作業，一道題映入眼簾：有一條繩子的2/3是120米，繩子的.全長是多少？
按照普通解法是這樣做的：120÷2/3=120×3/2=180（米）。可是，我的想法是這樣的：120÷2×3=180（米）。
雖然這是一道分數除法題，我知道我這樣的做法不合邏輯，但是，不合邏輯的做法也是一種方法。因為，條條大路通羅馬！
人生出路永遠不止只有一條作文 4
燈火昏黃，傍晚將至。
我手上提著一個黑色垃圾袋，垃圾袋下滴的湯水，滴在地上，總覺得有嘶～嘶的腐蝕聲。散發著一股惡臭，垃圾袋周圍都有蚊蟲飛舞，我一路小跑，到垃圾桶邊立馬就扔了下去，嗯惡心死了，趕緊回家洗手。
此時，一個拾荒者出現了，歲月的殺豬刀在他的臉上劃來劃去，留下道溝壑，手掌間有厚厚的老繭，指甲蓋下堆下一層厚厚的泥垢，另一只手提著一個大編織袋，里面裝著瓶瓶罐罐，頭上戴個草帽，他解開我丟的垃圾袋子，仔細撥開手上沾滿了油水。不一會兒，就站了起來，失望在空中四散開來，應該是收獲很少，眉間都擠出了一個川字，甩甩手上的水，就走了一股濃重的酸意，噴發，暈染在我的心頭。
我跑過去，老人家，我家有很多瓶子，你要嗎？
拾荒者有一絲怒色，沙啞的說：不用！不用！
我不明白為什么？為什么，給她反而不要？是我的`不對嗎？不是吧，我停留在原地。落日的昏黃照在他的身上，一股微風吹過，只聽見幾聲瓶子滾過的聲響。
隔天，那位拾荒老人再次來到，想著，既然它不接受我的贈與，我默默做起垃圾分類，不讓那位老人忍受惡臭，也讓自己為大自然出一份力吧，拿著那幾個大垃圾袋，再也沒有昨日的惡心和嫌棄，身上再也不是那沉重的累贅和負擔，倒是走出了國際時裝周的自豪，到垃圾桶前，把那個滿是瓶子的袋子放在頂層靜靜等候。
來了，我凝望著它，把一個個瓶子收走，我急忙跑回家抽兩張紙，到走到垃圾桶了，啊噗擦擦鼻子，丟了進去，回身轉頭一瞬，瞄了他一眼，就漫步離開朝家的方向，想到剛才那一瞬老人的一絲喜色，那種喜色溢于言表，以后老人好像也沒有再來過，但是會有更多的人像我這樣不給他嗟來之食，像我一樣換作方式。
時代的巨輪永遠在向前，任何人都無法阻擋，但是，對舊時代的人，我們不可以無能為力，應該要做到力所能及，他們有那個時代的一種倔強，自尊，我們要換一種方式，換一種態度，給他們應有的尊重。
人生出路永遠不止只有一條作文 5
那件事過后，我明白了一個道理：條條道路通羅馬。如果十分頑固地堅持己見，往往得不到自己的想要的結果，轉個彎也許會看到更美的風景，這就是生活。
那天，在外祖父家里，我和弟弟在玩玻璃珠。一不小心，玻璃珠滾走了。恰巧，我倆都沒看見它滾落在哪兒。于是，我們便尋了起來。母親說，不如立個比賽吧。這比賽就比誰最先找著玻璃珠。我們同意了。我倆都以為，在暗處找，定能找到那顆玻璃珠。
于是，我倆在柜子、沙發的底下，爭先恐后地搶占位置。我始終堅信玻璃珠在暗處，死活不肯轉彎。眼看這屋子里都要找遍了，仍然無果。母親拍攝我們的一個閃光燈給了我啟發。我打破了原來的想法，打著手電筒，關了家里的`電燈開始尋找玻璃珠。起初不見起色，當手電筒照到了一個角落時，剎那間，我被某個物體反射出的亮光閃到了眼睛。果然，正是那玻璃珠。我當即開心得不得了，扔下手電筒，棒起玻璃珠大笑了起來。弟弟聞聲趕來，看到我手中的玻璃珠，失望極了。換過角度，就找到了玻璃珠！“真是條條道路通羅馬啊！"我不由得感嘆道。
有時候，當我們遇到困難，最初想到的答案未必是對的，但人生總要邁出第一步，不然你永遠也不知道走哪一條路。如果你通往成功的道路還在維修，那就換一條吧，說不定更快。如果執著向前，也許要很久，甚至要拐彎。愿你的每一個十字路口都不走錯路，也希望思想賦予你的是執著而不是固執。
人生出路永遠不止只有一條作文 6
在世上，路，交錯相通，條條大路通羅馬。在事上，方法多種多樣，各種方法都能成事。當一件事面臨一個極端，沒有辦法的時候，我們何不換個角度去思考。說不定，會有所突破。
在二戰期間，發生過這樣一件事。在日本有著一艘載滿軍運物資的貨輪將從日本某港口出發，途徑上海、福州、廣州，在經過馬六甲海峽，駛向泰國，最后去緬甸支持那里的日軍。船上裝滿了從東三省掠奪的大豆當中國的抗日人員偵得此事后，便得到上級的指示：將此船沉入海底，阻止其支援日軍。特工隊開會商量起了各種方法：用炸藥、炸彈。請求盟軍支援空投炸彈；派遣小分隊在馬六甲海峽將其阻擊炸沉；通知伊緬地區的抗日部隊在此船再上岸前擊沉……最后有一位同志向大家提議：“既然我們的目的是讓此船沉入海底，我們為何不換個角度來考慮一下呢，并非一定要炸。”這句話產生了非同小可的作用。
最后，我方的`特工們圍繞“豆”字做文章。他們偷偷的向日軍裝滿大豆的貨輪內注入大量的水。當一粒粒大豆被水浸泡后，體積足足膨脹了3倍。貨輪在航行的過程中，艙內的大豆不斷膨脹，最終造成貨艙炸裂，使得貨輪沉沒于汪洋大海之中。這個方法不用一兵一卒，一槍一彈便達到了目的。由此可見，有時不經意的轉變，便是造成了如此之大的差異。有時換個角度去思考，一個死胡同變作寬闊公路。條條大路通羅馬，在生活之中，我們應該懂得換個角度看問題。那時你會發現，其實，還有著許許多多的方法去完成事情，還是有著許許多多條路能通向目標。換個角度去看，你會發現，世界，亮了！
人生出路永遠不止只有一條作文 7
蠢笨的人只會在一棵樹上吊死，聰明的人就不會這樣，一條路行不通就換另一條路試試，畢竟通往成功的路不止一條。我們要時刻知道變通。
期末考試前，一道難纏的數學題困擾著我，無論我如何絞盡腦汁就是找不出題的解法。困惑中我去找了老師，在老師的`指點下，不大的功夫我就明白了，而老師呢，只不過是在思考問題時換了幾個角度想了想而已，當時我并不是十分在意這件事，只是覺得自己功夫尚淺，火候不到而已。現在看來當時我是愚蠢的，沿著一條路向上爬，妄想著成功，但是堅持的路就一定對嗎？也許你堅持的路并不適合你自己，與其辛苦而盲目地去成功，不如另找出路。相比之下，聰明的人在屢試屢敗的情況下，找找其它出路，如果找到適合自己的路，必定會事半功倍的。所以，正所謂“條條大路通羅馬”通往成功的路必定有一條屬于你。變通變通，變，則通。如果只是一味按照老舊的方法去做事，就很難成功，反之一處不行就換另一處接著干，用不了多久，成功的大門就會為你敞開，方法總是有的，關鍵你是否是一根筋，只會在一棵樹上吊死。畢竟人是聰明的，換條路試試你就會有欣喜的發現……
人生出路永遠不止只有一條作文 8
夏日的午后讀到過魯迅先生書里的一句話：“其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”這里的路，指的是馬路，山路，高速公路等等…起初，或許不知道這堅硬無比的支撐我們的東西到底是個什么玩意兒。因為走的人越來越多，到了后來，慢慢發現這東西被人統稱為“路”。小學時候，下午二點準時上課，我很貪玩，所以總是踩著時間點去學校，但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲。自從有一次，我和小伙伴去打電子游戲，正打的眉開眼笑，拍手叫好。回頭一看，馬上到時間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳，那個時候根本不管什么橫穿馬路之類的危險，卯足了勁的飛奔。眼看著時間快來不及了，伙伴索性拉起我抄起了捷徑，從一個羊腸小道直接竄到了學校，我迷茫，怎么這條路也能到達學校，因為我內心深處對路的認知是死板的，所以總是認為到達學校的路僅僅只有一條。幸運的是，我們順利搭上了時間的末班車，趕上了上課。不過，三分鐘的熱度沒有過，我還是在想那條捷徑還能通向哪里，能不能我下了課直接穿過那條路就站在家門口了呢？那倒也省了忘情飛奔的事了。
事實告訴我，想象終究只是一個浮想，生活還沒有那么天真，為了方便人的`行動和做事。
所以才有捷徑的出現，雖然捷徑在某個方面是個貶義詞，它會使人變得懶惰，不勤于動腦想事，造成工作失利，缺乏鍛煉而導致節節敗退。但偶爾走走捷徑也會比死板硬套來的輕巧容易，甚至會引人從此踏上成功的路途，贏的至高無上的光榮和鮮花，以及一聲聲肯定的贊許。
所以有時，捷徑也是個褒義詞。“捷徑”既然有貶義和褒義之分，我們也不必過分糾結于怎樣去定位它們的解釋，而是學會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的價值。
有句話這樣說道“生活就像一個大染缸，其中什么顏色都有，要想融入生活，就得學會接受生活為你染得顏色”。我不贊同類似于這種肯定式的話語，畢竟是人在生活，是人主宰自己的生活，而不是生活掌控人的思想乃至一切，生活的的確確是個大染缸，從壞境或者某些方面來講，人是要懂得適應自己所在的環境才能走的更長更遠。但這個環境，可以社會給，也可以自我來創造。80，90后的時代人才濟濟，學生各懷絕技，大都是社會之棟梁，可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業，暫時失業的窘境？是因為學歷不夠嗎？是因為沒有工作經驗嗎？是因為人生閱歷還很淺薄嗎？我想一方面是來自于社會的需求與壓力，一方面來自于自身的死板硬套，非要吊死在一棵樹上才安心。我想數不勝數的學生和工作者就是把大量的時間糾結于自己是否該另謀出路而錯失了赤裸裸擺在自己面前一個又一個的良機，正是這樣的猶豫不決成了太多人的致命傷。那么為什么不瀟灑一點兒呢？這個崗位上既然沒有你的容身之處，那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊，共同的目標不都是為了“成功”二字嗎？所謂條條大路通羅馬，三百六十行，行行出狀元嘛，成功沒有高低貴賤之分，關鍵之處在于肯不肯做，怕不怕苦，和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發的精彩，懂得朝前看，把當下的事做好，有利于自己的發展，而不是停滯不前，原地踏步，長此以往，只能使人萎靡不振，懶惰不堪。
現在這個社會人才缺乏的是勇氣和嘗試，總幼稚的以為只要有一個自己的自留地就擁有了長遠的經濟，殊不知，自己身后還有許多的機會等待自己的把握，還有許多的坎坷等待自己去跨越，還有許多的困難等待自己去克服，一味的死板，只會把自己的束縛在一個狹小的空間里，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚，一味的死板，只會把自己幼小未發芽的夢想扼殺于搖籃，一味的死板，只會使自己墮入懶惰的深淵而止步不前，失敗并不可怕，可怕的是失敗過后找不著南北方向，喪失前進的動力。所以，有時候，懂的在窮途末路時另謀出路才是智者之為，偶爾走走捷徑也并非不雅之舉。加油吧，現在正在奮斗的路人甲乙丙丁，好好的為自己的青春奮斗一把吧，與其浪費揮霍這寶貴的光陰，不做投身于有意義的事，讓自己的人生更加豐富多彩，為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章，畫上一個圓滿的句號。
人生出路永遠不止只有一條作文 9
先簡寫三個大家熟悉的體壇人物換個方式取得成功的事例。
當一種方式行不通時，何妨在人生路上華麗轉身，奔向一條也許是康莊大道的路。俄羅斯“撐桿跳女王”伊辛巴耶娃，曾是一名練習體操的運動員。然而，身高突增的她不得不告別體操時，她傷心慟哭，不知道這是命運在灑下機會的種子。于是，她牢牢地抓住機會，刻苦地練習撐桿跳，最終在各項賽事上多次打破紀錄，在撐桿跳的歷史上鐫刻了一個她的.名字。她驕傲地宣稱：“女子撐桿跳是屬于我的時代！”由體操向撐桿跳的轉變，讓伊辛巴耶娃在另一個舞臺上享受了成功的洗禮。
再寫俄羅斯“撐桿跳女王”伊辛巴耶娃的事例，有詳有略。
當你選擇換種方式來前進，或許你更容易取得成功，因為你可能不知不覺踏上了一條最適合你的道路。原本是一名芭蕾舞演員的奧黛麗·赫本，因為身體條件而被迫放棄舞蹈。然而，毫無疑問，銀幕才是最適合她綻放光芒的舞臺——天生清雅脫俗的氣質，天使般純潔的容顏，加上后天練芭蕾舞給她帶來的的優雅氣息，她在銀幕上演繹了一代代傳奇。無論是《羅馬假日》中純潔自由的安公主，還是《蒂芙尼早餐》中的霍麗，都是無可復制的經典。赫本在人生路上的轉身，淋漓盡致地發揮了她生命的潛能。
當一個地方沒有人賞識你的才能時，不妨換個地方，去實現你人生的夢想。乒乓球選手馮天薇，因為在國內優秀選手太多得不到機會，遠赴新加坡，在奧運會上大放異彩。華裔作家高行健，因其作品在國內得不到賞識，遠赴法國，在法國政府資助下寫作，并最終登上世界文學的最高殿堂。他們的才華在一個地方被局限時，他們并不氣餒，而是選擇離開，到機會更多的地方，去實現他們堅持多年的目標和夢想。遠在異鄉的他們，在另一方天地，書寫了人生的輝煌。
事例豐富，內容充實。
正如西方的一句諺語所言：“條條大路通羅馬。”想要成功的我們，何必拘泥于一條狹窄的道路呢？不妨將眼界放寬，天下之大，總有一條路適合我們；有時候換個方式，我們人生的帆船也能抵達勝利的彼岸。
結尾點題，總結全文。
人生出路永遠不止只有一條作文 10
“條條大路通羅馬”是一句著名的諺語，也就是說，可以采取多種方法或途徑來達到自己的目的，生活也是這樣。 這讓我想起了幾天前發生的一件事：那天，我的作業可多了，既有寫作文、背誦課文，又有做數學題，轉天還要考英語，我大概算了一下，完成這些要到晚上十點左右。怎么樣既能完成作業，又可以在九點三十以前睡覺，有什么好辦法呢？突然，我靈機一動，一個好主意在我腦海中閃現。為什么不可以先在學校把背誦的課文多讀幾遍，然后再利用坐公交車的`時間把它們背下來呢？對呀！這真是個好主意。說做就做，自習課時，我先做寫的作業，然后利用剩余時間熟讀課文。放學后，在公交車上，我不再像往常那樣無所事事地東張西望，而是專心致志地在心里默背課文，遇到不會的就記下來。到家以后，只用了幾分鐘就可以把整篇文章連貫地背誦下來。沒想到這個方法竟使我早早地完成作業。 我只是變換一下完成作業的順序，充分利用以前忽略的時間，卻得到意想不到的結果。真是條條大路通羅馬啊！
人生出路永遠不止只有一條作文 11
今天，在我讀完《小學生數學報》第716期A4版的《我心依舊》這最后一篇數學小故事時，卻驚奇地發現，這個故事反常得沒有帶到一個數學問題，而是講了受到挫折后應該怎樣去面對，怎樣調整心態。
“當數學競賽的帷幕徐徐落下的時候，我多么渴望自己能手捧榮譽證書，和其他獲獎選手一同站在領獎臺上，成為人們矚目的“小明星”，同年齡人羨慕我們，我們的老師和家長也為此自豪。”文章中這樣說道。是的，在參加比賽后，誰不希望能出成績呢？誰不希望能成為人們注目的第一名呢？幾乎人人都會有這樣的心態。然而，第一名只有一個，也就是說，只有一個人能如愿以償奪取桂冠。那么，剩下的選手，少則幾十名，多則幾百名、幾千名，難道他們和他們的家長、老師都該灰心喪氣嗎？不！一次競賽，獲獎的你也許是優秀的，但是，如果你沒有成功，沒有獲獎，難道是差勁的嗎？難道是不如別人聰明嗎？ 難道能肯定你不如別人努力嗎？不！因為，一張試卷的題目再多，涵蓋的知識面再廣，也不可能是天下學識的精華啊。也許，對于你來說，題目沒有撞在“槍口”上。但是，這并不是說明你的'知識面狹窄。通過這次競賽，你就更清楚地認識到了自己的弱點，這難道不是收獲嗎？
古人云：失敗乃成功之母。的確，沒有失敗，哪有成功？失敗只是一個表象，這個表象讓明智的人選擇繼續，選擇拼搏，選擇勝利；讓糊涂的人選擇退縮，選擇迷茫，選擇繼續失敗。所以說，“失敗”就是通向成功的通行證。
多一點自信吧，相信這次失敗的你和我依舊是優秀的，只要努力，就沒有什么能阻擋我們前進的步伐。讓我們依靠自己的勤奮努力，勇敢地迎接明天勝利的曙光！
人生出路永遠不止只有一條作文 12
我媽媽常常告訴我：“條條大路通羅馬，當一種方法做不出的時候，還可以換一種方法，換一種思路。總有一條路是對的。”我一直把這句話銘記在心。
一天，我做奧數題時，一點頭緒也沒有。唉!不會啊，不會。這時，我想起了媽媽的話，立即搜索記憶庫里所有能算題的方法，搜了“C盤”搜“D盤”。把兩根火柴棍移動后，將兩個正方形變為一個正方形，這道題真難啊!咦?等一下，這樣的話，那也不對呀?不是啊!等等，會不會有陷阱。對，一定有陷阱。我們老師一向會留點整人的思考題，我要不要用我那“歪腦筋”回答?好吧，就這樣：挪動兩根火柴棍，把原來的兩個正方形的圖形改成漢字“一個”和一個正方形圖形。沒想到，我竟然對了，太神奇了!看來，我的想法沒錯，一道題有多種解法，哈哈!看來“條條大路通羅馬”這句話果然是對的'，總有一條道路會通往成功的。
還有一次，我自己出去買東西，到了一個小賣部，我看了看，沒什么東西可以買，就轉頭往出走。可是，想不到那個老板搶先一步，一把堵住門口，惡狠狠地說：“小毛孩，來我的店就得消費，不然，就別出去!”我嚇得立馬摔倒在地，正要拿東西扔他，等一下，我要扔了他，那不就惹了他嗎，那別說這一百元，恐怕我的小命也沒了。怎么辦呢?對，奧數第一章——假設!我面不改色心不跳，毫不客氣地回敬道：“想打劫是吧?有本事來啊!我正愁沒什么事呢。來吧，我媽在不到100米處，來啊!”那位老板大吃一驚，說：“叔叔鬧著玩，你別當真啊。”
條條大路通羅馬，真準啊!
人生出路永遠不止只有一條作文 13
“成功”不只有一種，尋找自己的成功。
我們是否經常發現周圍有人復制著“成功人士”的成功之路，他們復制的目的也就是和那位“成功人士”一樣；一樣的地位、一樣的職業、一樣的······即使這樣作要改變自我。
或許這就是李開復老師筆下的“一元化成功”。所謂“一元化成功”就是片面追求成績或名利、限定成功方向的做法。如果被社會完全認可，那對下一代（尤其是對是90后、00后，80后也深受影響）會產生巨大的負面作用。一旦走進“一元化成功”的誤區，人們就會因為急功近利和目光短淺而忘記了真正屬于自己的目標理想，忘記自己在社會中應擔當的責任和應有的價值。即使最后獲得了名利，也不會體驗到真實的快樂和幸福。
在“一元化成功”模式的影響下，即便是某些最優秀的人，也往往不甘心于“自我評價”、“自我激勵”，他們時刻希望成為世俗評價體系中的“成功人士”，一旦遇到大的挫折或命運的捉弄就會有可能走向迷茫或消沉。那這個民族、國家豈不會很危險？
當今社會如果僅以“成績”和“名利”來衡量個人、團隊乃至社會成敗，那麼，這個社會至少85%的人都無法躋身于成功者的行列。畢竟，在考試中得到高分的只能是少數人，在工作中成為高層領導或億萬富翁的也只能是少數人。這些人成功了，那其他人就失敗了？
如果一個社會的整體價值觀只承認少數幾類成功人士，那麼，在各自領域里取得不俗業績卻不被社會認可的人才就很難體會到真正的快樂，那麼社會中有勇氣從事那些寂寞，坐冷板凳，但對社會很有價值的人就會越來越少。（頗有些當代中國的影子）那麼中國就難以達到全面發展，也很難在競爭激烈的世界舞臺擁有絕對的地位。
季老就是一個例子，他老人家是國內唯一一個能讀懂西域的吐火羅文的學者，現在季老走了，中國要是發現了新的吐火羅文只能送到國外去研究；聽起來可悲吧，可這就是事實，像這樣的事情并不在少數。
當那些在特殊崗位兢兢業業創造這屬于自己的成功卻發現這樣的成功是不會被社會普遍認同的，他們會怎樣？意志不堅定的就會轉行，或者墮落。這樣還好，至少不會落入他國，對自己的“母親”進行報復。再說我們經常看不起民工、工人、農民，可是誰敢說我們離得開他們！大家都離不開。沒有農民我們吃什么，靠進口嗎？你能買得起，人家還不一定賣給你。沒有農民工、工人，能實現現代化，能造就現代中國以及中國制造？所以不要藐視、鄙視任何人、任何對這個社會有益的人，這個社會的發展離不開你我；離不開任何有用的工種。
像中國的學術界為什么近些年頻頻爆出“抄襲門”，我覺得和國人對“成功”的誤解扭曲有關，當學術變得功力、浮躁，那各種病態就會顯現。當原本圣潔的'學術之花，玷污上了庸俗的凡塵；它將走向窮途末路。當學術界變得躁動也充滿了“扭曲的成功”，那這社會病的嚴重程度可想而知。
“成才沒有公式可以套用。試圖用一個成功個案來總結教育規律，或尋找某些成才“捷徑”，這些做法都有失偏頗。”
“只有一元化的成功才會強迫人們復制他人的成功模式。”
“將考試成績、財富、名利當作自己終身奮斗的方向，那麼，他所從事的多半不是自己正真喜歡的事情，他把這件事做好并因此而獲得成績、財富、名利的可能性也幾乎為零。”
“美國是一個典型的崇尚多元化成功的社會。最明顯的例證是，美國的人才體系是多元化的，美國人才的成功途徑也是多元化的。在美國的企業中，不同類型的人才都能找到自己的位置，獲得足夠的發展空間。例如，在微軟公司里，不同類型，不同資質的人才都能憑借自己的努力，獲得他人的尊重和認可，從而在事業上獲得成功。研究人員的成功可能是發表了一篇重要的論文，測試人員的成功可能是找到隱蔽的“臭蟲”，支持人員的成功可能是幫助客戶及時解決問題。對于這些不同類型的成功，微軟公司的管理者不但會坦然接受，還會與當事人擊掌相慶。”
——李開復
只有“多元化成功”才是真的成功。這種成功的衡量標準是：對他人或自己乃至社會是否有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大快樂。這才是正真意義上的成功，一個真實的成功。
相信自己擺脫束縛追求屬于自己的成功，我們都是這個世界上獨一無二的完完全全的照搬是對自我的扭曲、毀滅，記住“條條大路通羅馬”，“天無絕人之路”。
人生出路永遠不止只有一條作文 14
人生路漫漫，不論是對是錯，它總是路，始終堅信“條條大路通羅馬”。
——題記
路上有挫折，有艱辛，有苦痛，有淚水，當然最重要的還有歡笑。一路上我們并不是要拼命的向前沖，人生路上，我們需要耕耘，讓走過的路上，一路煥發光彩，對！即使走錯，它也是路，我們既然踏上了，就應該努力地拼搏，塌實地戰斗。
七月，桅子花未開，但芳香早已漫延開來，這是為什么呢？大家快看回首走過的人生之路，桅子花早已開得那樣迷人，那樣純潔，散發的芳香令人陶醉，常記得父母跟我說過這樣一個故事：在里約熱內廬的貧民窟里，一個小男孩異常熱愛踢足球，但因家里貧困，沒有錢買足球，所以他就踢塑料瓶，踢石頭，甚至是從垃圾筒里撿出來的椰子殼，他在所有能找到的.空地里踢，就這樣日復一日，年復一年。他相信自己的路雖然不平坦，但只要努力，它一定是通向羅馬，通向成功的。
就是這個男孩，有一天正在一個干涸的水塘中猛踏一只豬膀胱時，被一位路過的足球教練看到，教練看他踢得好，便送了一只足球給他，這樣，小男孩更加勤奮了，不久，他能輕松的將球踢到任意擺放的水桶里。后來，在世界杯上，一個十七歲的男孩為巴西獨進二十一球，一個原來默默無名的名字，現在成了焦點，他為巴西第一次捧得金杯，這個人就是球王——貝利。
他的故事深深影響著我，對，“條條大路通羅馬”，他的路雖然坎坷，但他做到了，他在一路上播撒了種子，現在枝繁葉茂，一片生機。或許我們的人生之路比他的平坦，但不論貴賤，不論地位，不論長相，我們始終相信，只要努力，我們終會走到羅馬，走到那成功的彼岸。那時，回首我們自己的人生之路，會有別樣的風景，別樣的體會。
“條條大路通羅馬”，走，不論對錯，讓我們瀟瀟灑灑的在人生路上走一回，播下種子，充實走過的路，奔向羅馬，奔向成功！
人生出路永遠不止只有一條作文 15
俗話說：條條大路通羅馬。這句話給了我們動力，讓我們懂得了做一件事的方法有許多種，能成功的道路也不止一條。如果我們不喜歡或感覺一個目標太遙遠，那么我們就要換一種方式去嘗試。不要繼續留戀以往的目標，要去另一條沒有很多阻礙的路，要學會懂得變通，這樣才會成功，比如說世界的跳高女王伊辛巴耶娃：
伊辛巴耶娃之前的`夢想并不是當一名跳高運動員，她的夢想是當一名體操運動員。結果因為她的身高，不適合做體操運動員，她雖然很難過，但是她又選擇了另一條道路：當一名跳高運動員，她之后便苦練撐桿跳，她終于成為了世界上的跳高女王。
在十九世紀，美國來了許多的淘金者，金子變得越來越少，在當時正值夏天，天氣十分干燥，水源極缺，不少人因缺水而渴死。正在這個時候，一個小男孩因為淘不到金，所以他靈機一動，放棄了淘金，開始賣水，他的行為被別人所訕笑。但是，當許多的淘金者空手而歸時，小男孩已經靠賣水成為了一個富翁！
大文學家蒲松齡因為次次考試都名落孫山，所以他便不想再繼續考試了。于是，他便在家門口擺上桌椅和茶水，讓路人給他講各種各樣的傳說故事，過了幾年，他終于寫成了一本著作《聊齋志異》。
所以，條條大路通羅馬，我們要在生活上學會變通，不能在不可能成功的道路上繼續堅持。
人生出路永遠不止只有一條作文 16
已經忘了是什么時候第一次聽到這句話了。
某日的一天，在外地回家的路途中，媽媽安慰一旁迷路的爸爸：“沒關系的，只要一直向西走，方向不會錯，就一定能回到家的。條條大路通羅馬嘛！”我猛然收回正在看窗外風景的視線，內心怦然一震！是啊，這不是我今年小升初經歷的最好解釋嗎？
兩個月前，我在小升初這片汪洋大海中拼命尋找一個島一一一個重點中學的島。無奈補習班沒有普通孩子報的時間長，寄宿制的學校阻礙了我了解學生競爭有多么激烈，在這場好似殊死拼搏的斗爭中，我一次一次被別的孩子用幾乎提前我三年課程的'知識的力量無情打敗，一次又一次地被高等學府冷漠地拒之門外。在這兩個月的時間中，我像超市貨架上的商品，被各個學校挑來挑去，卻無一例外地被剩下。看到父母每次滿懷期待丶不辭辛苦地送我去一場場結局已經注定的考試，但鳥無音信后他們疲憊又受傷的身體，心里難受極了。看著周圍許多校內成績沒我好的同齡人收到了我夢想的中學的錄取通知書然后耀武揚威，我忿忿不平地想：“我究竟哪里不如他了？哪里比不上了？是不是不報補習班就注定與重點無緣？”
但是面對這種殘酷地競爭，任何吶喊都如白紙一般蒼白無力。同學地冷嘲熱諷，家人地不停斥責，蠶絲般地向我涌來，漸漸我被包裹在蠶繭中，失去了斗志，封閉了自己。忽然一天，我從網上看到了鄭州三育實驗學校的招生信息。我只是被學校優美的環境和良好地硬件設施吸引，抱著最后一搏的心態參加了考試。
這次我沒有了以往激昂的心情，只剩下平靜答題的心態。也許是山無絕人之路，我收到了錄取通知。不知怎的，聽到消息后我沒有興奮激動，只有一抹會心的微笑在我嘴角。原來，在短短的兩個月中，我竟變得沉穩起來。
也許，這所學校沒有外語一中的超高升學率；一八聯合國際化的管理；楓楊鼎鼎的大名。可是它給了我對學習的渴望，讓我證明我不比他們差！三年后的中考見分曉！
條條大路通羅馬，羅馬，每條大路都是通的。
人生出路永遠不止只有一條作文 17
生活上的路不止一條，假如你發現這條路不能到達目的地的話，你可以走另一條路試試。
很多人是靠讀書這條路過上好日子的。不過，不是所有人都能夠靠讀書成功。如果讀書這條路行不通，我們就可以根據自己的'興趣愛好，發揮自己的特長，通過努力也能成功。如有音樂天賦的可以通過努力成為音樂家，有舞蹈才能的通過訓練可以成為舞蹈家，有美術特長的通過努力可以成為畫家……總之只要自己努力，不要放棄自己，朝著自己明確的目標努力走下去，成功就會屬于我們。
你們看，社會上很多有名的企業家，知名人士，他們當中有些是從收廢紙發家的，有的是從擦皮鞋發家的，還有的是從街頭賣唱走紅的……這些就證明了只要自己肯努力肯吃苦，就有很多條路通向成功。
生活的路有千萬條，如果這條路走不通，我們可以換條路走走。比如：你一直不能考上好的大學，你可以根據自己的特長，勤奮努力，成為生活的強者。如：歌唱家、舞蹈家、畫家……只要對自己有信心就能通往成功之路。
生活，我們只要記住一句話：條條道路通羅馬！
當生活中，學習上遇到困難挫折時，謹記：條條大路通羅馬！你將一生受用！
人生出路永遠不止只有一條作文 18
當你遇到挫折時，你放棄過嗎？當你遇到困難時，你堅持過嗎？當你遇到磨難時，你戰勝過嗎？當你苦思一道難題時，你是否想到過——“條條大路通羅馬”？
一個星期六，我正在家中攻克難題，一題又一題，我軍“主將”（也就是我啦）“驍勇善戰”，一路揮軍南下，不想卻被袁崇煥的紅衣大炮所擋——其實是一道奧數題，苦思無計，開始了歷史上攻題“長征二萬五”……
我拿著筆，在紙上草草地列上方程，苦苦思索——無計，我開始認真起來，仔仔細細地讀題目，這才發現，我讀錯題目了：原來應是“兩個女生搬一把椅子”，卻誤以為是“一個女生搬一把椅子”了。怪不得！我又信心滿滿地揮筆解題，不想又遇上了“內杠”——我的答案為55人，可標準答案為60人。我急了，一時無計，只好敗下陣來。可骨子中的血卻不許我這么做，我豈能易敗？我再次重披鎧甲，馳騁疆場，認真思考，用了老師教的所有方法，卻“濤聲依舊”，會不會這些方法不可以用于這種例題，反之方法是自己去想出來的。我擺脫了枷鎖，仔細地、一遍又一遍地思考，解題——終于“柳暗花明又一村”，破了“紅衣大炮”，攻克了這一堡壘。
當你遇到挫折、困難、磨難時，要在堅持的'程度上“更上一層樓”，理解并學會運用“條條大路通羅馬”，你會發現——這很簡單，成功的路不止一條。
人生出路永遠不止只有一條作文 19
“年年歲歲花相似”，又到了高考成績揭曉的時刻。榜上榜下，人生兩重天。盡管是這樣，我們仍然想說，不論是哪一片天空，都有它的美麗與精彩。
上榜者，如果他以為贏得高考就是贏得了整個人生，那他實際上已經被另外一次人生考試所淘汰；落榜者，如果能夠相信，輸在高考上，只是輸掉了一個環節，并不是輸掉整個人生，而把高考當成一次失敗的教訓，其實，他已經開始在人生的另外一次考試中獲得成功。
如愿走進大學的人應當知道，這是新一段人生的開始，你的大學之路既承載了你個人學習的責任，也承載了家長、老師、親朋好友的期待。如果僅僅以一張大學入門券回報他們，未免過于輕賤。四年大學畢業時的累累碩果，才對得起這張入門券，對得起捧月的“眾星”，才無愧于四年最好的.青春年華、人生的黃金段！
高考這條路，并非適合每個人。從大學門邊擦肩而過，走向另外的通道，人生同樣可以精彩。這樣的道路上，有鄭淵潔，有丁俊輝，還有肢體殘疾、精神飛翔的張海迪。那些無緣走進高校大門而贏得整個人生者，他們的人生甚至比有些大學生還要精彩。當然，這并非否認從大學校門走出的成功者。多元化的社會，給我們提供了太多自我成材的機會，給我們搭建起無數走向成功的舞臺。
高考不是通往天堂或地獄的界碑。高考只是人生的一部分，與考生一起坦然走過高考的，應該是我們的家長，我們的老師，我們社會中的每一個人。人生可以經歷，人生必須經歷，考生如此，我們亦然。那么，落榜考生，你的生活不應該步入“黑暗時代”，你和你的親人，無須不斷的咀嚼失敗和痛苦，更無須因為這一次的失敗而產生自卑，麻木，失落，內疚。既然高考已經結束，就讓我們都不要再沉重。不管我們曾經為了高考付出多少，承載多少，最重要的是讓我們與考生在一起，拾掇心情，重新上路。青春沒有工夫去回味失敗和痛苦，只有快馬加鞭的前行！
當然，對落榜生來說，未來有漫漫長路，需要有顆堅韌而勇敢的心；對落榜考生家長來說，望子成龍失落的心，需要我們所有人的溫熱與幫助。請記住一位有識之士說過的話：“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。”就讓落榜那點痛，像隨風的浮云，飄散而去，漸行漸遠。樂觀的面對未來吧，未來的路上，還會有鮮花，有綠草，有白云，有藍天。
高考是這一段人生的結束，是另外一段人生的開始。一條路或坦蕩開闊，或蜿蜒曲折，或嵯峨崢嶸，沿著你腳下的路走下去，你一定會發現新的風景。
人生出路永遠不止只有一條作文 20
你想成為No.1嗎?你知道怎樣才能成為No.1嗎?你知道你為什么總是不如別人呢?這些問題是否總是纏繞于你的心中呢?如果你聽了桂超凡爸爸的講座“成功的法則”，這些問題在你的心中也就迎刃而解、勢如破竹了!
不錯，我們一出生就是成功的，但是我們在學習上成功了嗎?如今，我們都處在花季年齡，正是讀書的好時光，可是我們卻“好讀書，不好讀書”，等我們老了，就“好讀書，不好讀書”了!
下面我們就來談一談成功的`八要素!(1)、檢討，(2)、興趣，(3)、目標，(4)、踏實，(5)、勤奮，(6)、堅持，(7)、心態，(8)、行動。堅持，堅持，再堅持!每天堅持把分數提高0.5分，1分，1.5分，哪怕是一點點兒!只要我們堅持下來了，我們就是No.1!
老師經常對我們說：“只要有付出，就會有收獲!”桂超凡的爸爸就證明了這一點。他每天都看數至少4個小時，到目前為止，他看的書摞在一起，比我們的個頭還要高呢!這一個實例，足以證明“只要有付出，就會有收獲!“
“行動”，如果你不具備這一點，你就永遠都不會成功。我們不能做“語言的巨人，行動的矮子”，而應該做到“說了算，定了干"!
“通往成功的路不止一條”，的確啊，成功的法則有八條，如果你做到了其中的一條，你就有可能成功，成為No.1!
人生出路永遠不止只有一條作文 21
美術課上，我正專心致志地畫著《水中撈月》。好不容易，終于畫完了，拿起畫，我仔細地端詳著。
當看到畫中的太陽時，不由得一愣﹕“誒呀呀，明明是《水中撈月》，怎么還畫了個太陽呢？真是個粗心鬼！”我一邊使勁地在心底暗罵自己成事不足，敗事有余，一邊又不斷地撓著頭，結果搞得頭皮屑滿天飛舞，愣是一個法子也沒想出來。
眼瞅著快下課，圖畫本要交了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。忽然，一道靈光乍現，腦海中浮現出一個模模糊糊的想法，逐漸清晰起來﹕對呀，我為什么不把太陽畫成一個掛在枝頭上的.蘋果呢？反正都是又紅又圓的，也差不了多少。想罷，我拾起畫筆，小心翼翼地修改著那個太陽，盡量做到不留蛛絲馬跡。
“丁零零……”下課鈴拖著長音，響徹整個校園。與此同時，我的圖畫也完工了﹕一只頑皮可愛的猴子在樹枝上倒掛金鉤，伸手去撈水中的月影，旁邊還綴著一只紅彤彤的大蘋果。看著這幅畫，我滿意極了，長長地舒了一口氣﹕“呼，總算畫完了，真得是太傷神了。嗯﹗我要好好地趴會兒，放松一下。”說罷，便已一頭倒在了桌子上閉目養神。
腦子卻沒休息起來，想起今天剛上的那節語文課《通往廣場的路不止一條》，我想說：這節美術課不就是最好的實踐嗎？看來，通往成功的方法也不止一個哦﹗生活就是一個實踐成功方法的戰場，我要不斷潛心思索。路漫漫修遠兮，吾將上下而求索！
人生出路永遠不止只有一條作文 22
為成功者樹碑立傳是新聞的主打品拍，這也并非創稅收業績的保證，也并非對影響力的跨界宣傳，但這確確實實是給一些正在追尋完美的人的一本切身行動指南集錦，過分的夸耀，往往能使通往完美路上的人制造和夸耀程度同重的天平砝碼，這也就是在競爭過程中求超越的巧妙與巧合，機緣與實力的共同作用才創造出驚人的升力。
19世紀末期，外國科學家認為，人類所能達到的運動極限速度是80幾公里，而這也就是超越可能的根基。
就事論事的說，因為那時跑的最快的汽車也跟本達不到那種水平，所以制造不斷先前的速度是衡量一個車好壞的重要標準，而汽車生產廠商也尋求了突破，1901年，也就打破了這一說發，當時的那種水平所制造的汽車時速都在五六十公里，85公里那都應該是科學家能吹則吹的數字，有數字，就有突破，現在，80公里，成了大多高速公路上的最低限速。有理由相信，有虛夸才有與虛夸相等的現實。
但，成功往往還是現實的，現實的成功來自于創新，那就是要培養，創新型人才，感嘗試型人才，的，把機會留給這些人，因為，將來的世界屬于他們！
成王敗寇一念之差，創新，就是風險的附帶品，也就是沒有幾個真正創新成真的，多是研究失敗的意外偶然產物，這些附屬品，反倒成了當今世界的主流文化。信仰來源于對于，功的理解，就像馬克思主義一樣，人類的生活最后共產化，這也是必然的趨勢，那么，這就是理解對了，要注重信仰，就要學會自我認知，理想也許是永遠不會實現的，但是不會實現的理想有些是廢料，有些，又成了高度物質文明的墊腳石，有可能，這墊腳石還附著彈簧，它，能發揮無窮大的力量，有些，你不能完成的理想，把他公之于眾，或許是你沒想到，或者不真的有這個能力，當別人恰好知道了你這個理論時，他也就可能把你的理想現實化，共享的好處遍地流金，這也就是成功者的自己樹碑立傳。
想要完成理想，就首先要完成現實虛擬化，首先，你要觸類旁通，把一個現實從固有理論，像夸張甚至是可笑方向擴展，使其有靈活的運用空間，足夠的知識，十足的能力，理論不是一成不變，大多數理論，也只是大多數人進過實踐、實驗、覺得確實可用的多相情愿，但如果你的理論，比上述原有理論更加實現化，更加有說服性，那就說明，你創造了新理論，新概念。
創新是不斷升級的`，開著蘭博基尼，用著智能手機，玩著便攜式網絡終端，想想過去的馬車、飛鴿傳書、和土算盤，你就會覺得，是成功者的創新，把你現在所擁有的絕大部分東西以看似不可能再到讓你習以為常地呈現。
成功者的有點就是可以更靈活的，更輕松的存于世界。成功雖然是美好的，但，過分的攀比，過分的最求，卻會讓你本已經攀地很高，卻因弓過自蹦而摔落于起點。有些時候，才需要“知足”。往往成功之后，卻因種種，失去了最平常不過的也是最簡單的幸福，那時你追尋的不是成功，是憂慮。
通往成功的路不止一條，然而用的交通工具，也就是原則不能輕易改變，成功者也并非一定要樹碑立傳，去讓人效仿，因為，走自己的路成功，最爽。
人生出路永遠不止只有一條作文 23
有一次母親帶著我來到房頂，房頂下面是城市廣場，母親和藹的對我說：“兒子，你看通往城市廣場的路不止一條，有很多條路可走，一條封住了還能走第二條，生活也是如此，如果這一條路不能到達目的地的話，那就換另一條路試試。”我一直把母親的教導記在心頭。
一天夜晚，我正在家中做作業，忽然，一道奧數題目就像一只攔路虎一樣把我攔住了。我左思右想，還是想不出答案，對了，我平時有難題都是找《教材全解》的。這次它也一定能幫我解決難題的，我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的.白云，可當我翻開全解時，那朵幸福的云消失了，因為全解上根本沒有我要找的題目。可我又想到一個人，那就是我的爸爸，他最近正在學習奧數，他一定能教會我的，我又去找爸爸，爸爸看著這道題，對我說：“兒子啊，這道題我好像在一本奧數書上看過，可是，是哪本書呢？”爸爸說完，便鉆進書柜，拿出一大疊奧數書籍，這本看盾，那本找找，可還是找不到那道題目。我想：要是按照這個速度，要找到什么時候啊！我還是自己想辦法吧。突然，我靈機一動，想到了電腦，我便馬上跑到電腦桌前，打出搜索的關鍵詞，果然找到了答案。
“通往廣場的路不止一條！”這句話一直鼓勵我走向成功，母親的教導真的使我一生受用不盡。
人生出路永遠不止只有一條作文 24
在生活中，人們常常因為一件事做不好而擔憂，為何不換種方式試試呢？我就這樣，不信你瞧！
考試時，我經常會因為一時緊張而情緒激動，忘了一些平時能寫出來的字。可是，盡管老天折磨我，但是“通往廣場的路不止一條”啊！于是，我就在組詞或作文時把不會寫的詞或字改成簡單、但意思不變的字或詞。這樣，我就能考高分了！如果你也跟我一樣，就可以用這個方法哦！
那天，寫一篇說明性文章，有兩個主題可以選，我選擇了介紹一樣東西。我回到家，一邊寫一邊想，到了后來，牙縫里竟擠不出一點東西。正當我快瘋了時，突然，又一個念頭在腦海里出現了：不是還有一個題目可以選擇嗎？我可以選擇另一個呀！于是，我就寫“假如沒有臺風”。然后我打開電腦，查起資料來，找了一些，又認真地修改起來。過不多久，一篇嶄新的作文出現在面前，我高興極了。真沒想到，通往廣場的`路真不止一條！
“通往廣場的路不止一條”。人們只要能合理運用每一種可以運用的方法，就會獲得成功。
人生出路永遠不止只有一條作文 25
記得五上時學過一篇課文——《通往廣場的路不止一條》，講述了女孩在人生中遇到了許多不順心的事兒，開不了服裝展，定期做不好顧客的衣服。但女孩卻沒有氣餒，只是換了一個思路，以不同的角度去完成了它，卻意外地得到了認可，收獲了成功。
那時，我對課文的理解似乎還不是很透徹，一知半解，只要在考試時做對了題目就行了，卻沒有應用到生活。在往后的日子里，我又在《意林》中讀到了一篇文章《吃核桃的n個方法》。吃核桃？人們都只是用牙齒去剝出里面的肉，哪里還會去想別的方法。可在這篇文章中，卻有九種十分不可思議的方法，帶核桃上網，讓核桃跳樓，給核桃讀小說……卻沒有提到最普通的方法。這些方法看似是一種笑話，卻帶給我了一個啟發。面對一個問題，可以有很多的解決辦法，要善于發揮自己的想象力，從多個角度思考。這，和課文帶給我們的道理不謀而合，或許有時候，成功就取決于這些不起眼的小問題上。
這兩篇文章令我受益匪淺，但真正明白“通往廣場的路不止一條”含義的是在一節美術課上發生的事。那次，老師讓我們畫煙花，眨眼間，教室里就想起了“刷刷”的聲音。煙花，是過年時最常見的東西，每一個人心里，都有對煙花不同的描繪。有一位同學是格外出彩的，在我們咬緊筆桿子，思考著顏色要如何填充時。他卻在水粉筆的另一頭沾上了顏料，那顏料并不那么好看，那煙花的形狀也絕對不是那么出眾，可他畫出來的效果令人眼前一亮。用筆的另一頭畫出來的直線，若有若無，也許是因為顏料不夠。但正是那顏色不足，給他的畫面多了幾分真實感。難道你在放煙花時，把它的每一道光芒都看得很仔細嗎？他那新穎的`創意，贏得了老師的好評，那幅作品，也被年級段的同學看了個遍。他把如此簡單的事物畫得那么成功，成功中折射出了他獨特的創意思維。
最近，在超市里，那小巧的、圓圓的粉紅電風扇被很多人買回了家。這是為什么呢？因為在人們眼里，早已習慣了那高高大大，看起來很笨重的電風扇，就連顏色，也是那傳統的白。那新型的風扇，讓人們感到十分獨特，擺在桌上像是一種裝飾，所以十分喜歡，理所當然的，家家戶戶都想買那種風扇。家里的電開關，也是那種很樸素的款式吧，白白的，沒有一點花紋。因此，孩子們才會驚嘆那種上面繡有卡通圖案的電開關。一樣的東西，為什么一種令人驚嘆，一種卻令人熟視無睹呢？那是因為它有別樣的創意，有不一樣的想法，不一樣的想象力。通往廣場的路不止一條，也是這樣的道理。
在一些小事里，常常隱藏著大道理。無論是在美術課上，還是在日常生活中，別具一格的總是特別令人喜歡。以后，我也要學著那位同學，在一件簡單的事中，多一點想像，多一點創意。條條大路通羅馬，就如吃核桃的n個方法一樣，這種多角度思考有助于我們養成思考問題的習慣，將受用一生。
人生出路永遠不止只有一條作文 26
上個星期五，我校召開了運動會。我們班規定穿紅色夏裝制服。可是運動會那天，班里有位同學上衣合要求，褲子偏偏穿的是綠色秋裝運動褲。唉呀！全班就他一個人穿錯了！影響了班級的'整體形象。如果就這樣上場，主席臺上望下去，猶如紅花里插了一片綠葉，多突兀啊！王老師只好讓他留在教室里了。馬上就要輪到我們上場了，王老師卻無奈地對我說：“你去把他叫下來吧。“我急忙跑上去叫他，我倆下樓時，我忽然發現，男生穿夏裝制服褲配上黑長統襪看起來不是很像秋裝制服嗎？那就趕緊讓他換上吧。
我立刻跑去告訴了老師，王老師聽了覺得有道理，可又對我說：“他沒帶呀！”我垂頭喪氣，想的好辦法也行不通，仿佛一下子跌入了谷底。正在這時，我忽然想到：今天上公開課的同學不是帶了嗎？張同學就帶了呀！我馬上又跑去告訴了老師。很快，這位同學換上了制服長褲。
最后，我們班憑借與眾不同的道具和整齊帥氣的服裝，獲得了入場式優勝獎。“通往廣場的路不止一條”，這個道理讓我受益匪淺并終生受用！
人生出路永遠不止只有一條作文 27
“丁零零，丁零零……上課啦！余老師帶著小車、氣球、皮筋、小鐵圈、小繩和其它的一些東西，笑吟吟地走進了教室。同學們看了看，丈二和尚——摸不著頭腦。有些同學說：“老師是不是要讓我們玩小車”，有的說：“可能是吧，余老師的手里還拿著一架鋼鐵小車”。還有些同學說：“應該不是吧，應該是要和我們做一個實驗”。我聽著大家的議論，開始注意余老師的一言一行了。余老師走上了講臺，把東西放好了，我們也漸漸地停止了議論。
老師不緊不慢的`說：“同學們，今天要做個怎樣讓小車開起來的小實驗，請大家好好看能發現什么”。同學們一聽說這個，就一個個都瞪大眼睛望著余老師，深怕錯過了什么重要的細節。只見老師往小鋼車后面的一個小洞里穿進去了一根小繩，然后在小繩的尾部打了一個小圈，小圈上鉤了一個小鉤子，又在鉤子上一個一個地加小鐵圈看看用了多少才能使小車運動起來。我們聚精會神地看著余老師一個一個地把小鐵圈掛上鉤子。啊！終于動了，只見小車緩緩地向掛有小鐵圈的那邊滑去。
我發現直到小車動了為止共用了八個小鐵圈。還可以用什么方法讓小車動起來呢？緊接著老師又做了另一個實驗——用氣球讓小車動起來。老師讓一位同學到講臺上去做實驗，老師讓這位同學在車尾部安裝上一個機關，然后吹一個氣球放在機關上。終于小車又一次地動起來了，同學們大喊：“動起來了，動起來了，又動起來了”。看見老師拿起了皮筋，我們頓時又安靜了下來。老師說：“開始最后一個實驗——讓皮筋把小車驅動起來”。
說著，說著，就開始制作了同上次一樣，安裝了一個小螞蟻似得機關，但是安裝在連軸上，在小車上捆上皮筋，余老師把小車的輪胎轉了幾圈，說：“見證奇跡的時刻到了”，哇！好有神秘感哦，我想。老師把小車放在地上，小車竟然像火箭似的，沖出了教室的門。這時，我們用驚訝的眼神望著老師問：“這難道就是賽車嗎？”余老師說：“NO，NO，NO，當然不是了，真正的賽車跑起來可是很快很快的呢！”
這時，我們才恍然大悟，笑著摸著頭腦。嘻嘻，嘻嘻嘻，笑聲充滿了整個教室。在這次實驗中，我受到了一個啟示，不止一個方法能把小車驅動，因為“通往廣場的路不止一條”！
人生出路永遠不止只有一條作文 28
手機上，一張圖片吸引了我：一個人走樓梯，一群人擁擠著走向電梯。如果再仔細的觀察一下，就能發現這個單獨走樓梯的人，竟比坐電梯的第一個人到達商店還要快。換個思維，假設將電梯和樓梯當成成功道路的選擇，那結果就能看出很多人在選擇成功的時候選擇了捷徑，卻忘了有時那條沒人敢闖的路也是條捷徑。看到這，我不禁暗嘆道，那個正在走樓梯的人不僅聰明，更是勇敢啊。
隨著時代的發展，科技在不斷的日新月異。它既有益又有弊，人們常常依賴它不動腦子不動手，這才出現了這圖上的一幕。僅僅因為懶惰，不愿去邁開步伐，使自己距離成功還有遠遠的一大截。千里之行，始于足下，這個道理人們都懂，但真正能在做事上腳踏實地的人卻不多。前輩們給我們總結出了好多經驗和方法，我們不能盲目的一味照搬，要有創新精神，這樣才有長江后浪推前浪，一浪更比一浪強的.壯觀景象。
在這幅圖中，我們還能讀懂一個道理。大多數人隨著從眾坐電梯，有一個人堅持自己的想法走樓梯。這能說明那些坐電梯的人，盲從于他人，而不堅定自己的想法。這幅漫畫，給我們帶來好多啟迪，有時遇到事情，我們不能盲從，要堅持自己的想法，理性辨別。
鸚鵡學舌雖然有可愛之處，然終究只是供人玩樂的寵物，何不學蒼鷹獨翔藍天，盡管會有雨霧雷電，但那才是自己的選擇，自己的精彩。如果你在這幅圖中，你會怎么做呢？
人生出路永遠不止只有一條作文 29
經常有人為解決一個難題而絞盡腦汁，其實，尋找答案的路不止一條。很多時候，我們需要以不同的角度解決相同的問題。
1956年，松下電器與日本生產電氣精品的'大板制造廠合資，設立了大阪電氣精品公司，制造電風扇。當時，松下幸之助委任松下電器公司的西田千秋為總經理，自己任顧問。由于當時的電風扇制造已經做得相當卓越了，頗有余力開發新的領域。西田千秋想開發新產品，可得到的卻是松下的否定，松下對他說：“只做風的生意就可以了。”盡管如此，西田仍不放棄，他緊盯住松下問：“只要與風有關的，任何事情都可以做嗎”松下并未細想此話的意思，回答說：“當然是這樣。”四五年之后，松下到工廠視察，看到廠里正在生產暖風機，便問西田：“這是電風扇嗎？”西田說：“不是，但它和風有關。電風扇是冷風，這個是暖風。你說過要我們只做風的生意，這難道不是嗎？”正因為西田千秋只做風的生意，就為松下公司創造了一個又一個的輝煌。
其實，通往成功的道路不止一條，而在于我們是否以另一種角度來解決問題。挪一步，你同樣可以獲得巨大的成功。阻礙我們的不是路，而是我們狹窄的心胸。
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