人生的標點改變了我作文600字（精選15篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的人生的標點改變了我作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　人生的標點改變了我作文600字 1

　　我懂得了人生就是一個過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程。于是，我便希望改變我的標點——是句號。——題記

　　我希望屬于我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變著。

　　父親告訴我：孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣才不會終結，才會充滿希望。當我失敗的時候，才不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂郁——我在改變。

　　奶奶告訴我：孩子，人生應該是一個冒號，永遠都給人啟迪，引人思考。于是，我在生活中嘗試著發現，嘗試著創新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。

　　爺爺告訴我：孩子，人生應該是一個引號，把經歷中刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓他成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的'啟蒙老師，是她牽著我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石——我在改變。

　　終于有一天，我懂了。其實，沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找著句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生為開始，不以死為終的過程，這便是最重要的。因為——我在改變。

　　忽然發覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變。總有一天，會成為一個書里的感嘆號！

　　人生的標點改變了我作文600字 2

　　人的一生是一句話，父母最希望我們把它推敲的美麗些，生動些。我們用我們的腳印落成文字，將它寫在時間的稿箋上。后人為我們堆起的那座墳墓，想來就是句末標點了。

　　那么，我們將表達出怎樣的意思呢？

　　父母眼里我們的人生就是要只有“，”和“。”來形成的，只要邁進小學的`那一刻開始，你就進入了一個接一個的“，”，父母總會給你一個又一個的目標，讓你永無止境的去追求那個所謂的“。”。除非等到中年時，你完成了學業，你才可能贏了“！？——……”。

　　可是俗話說：“幸福的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”如果你的前半生全是“，”的話，那將注定你的一生將會成為父母眼中所謂的圓滿人。其實人生不要太圓滿，豐富多彩，富有遺憾才更美好。

　　我希望我的人生能多一些“！？——……”。

　　在學習生涯中，每一次的發現都值得我們去感嘆。幾分的進步，一個小小的發明，一場比賽的勝利，一個不經意間的發現，都可以給人生增添更多的色彩。

　　問號就像求知精神，其實每個人都應該有求知精神，不要被現在所擁有的知識所束縛，提問并不是個丟臉的事，他可以給我們帶來更多的知識，突破那知識的囚籠。

　　“——”就如同遇到的問題，再去克服它。一生如同晴天般的話，那該多無味啊，只有經歷過風雨的洗禮，才能體會到彩虹和晴天那美好和珍貴的意義。

　　“……”在文章中一般都表示意猶未盡，而從人生的角度來講，它應該代表著遺憾。我覺得富有遺憾不是一件壞事，有了遺憾后，才會有新的嘗試，而且當你去彌補這個遺憾的時候，你成功后的喜悅和收獲會遠遠超過一開始的喜悅。

　　人生啊，希望你由多種標點符號組成，而不是單一的逗號，句號。

　　人生的標點改變了我作文600字 3

　　別人的生活十分精彩，是一個又一個的感嘆號，但為何我的人生是一堆無限不循環的標點符號？！

　　早上醒來，我一般是一個大大的“感嘆號”。“唉！我不想起！饒了我吧！就請一天假！”然后我就會被我媽揍。“別打我！我起還不行嘛！”等我爬起身，傻傻地站在衣柜前時，又會切換成“問號”：“我昨天穿的羽絨服呢？怎么不見了？又要我自己找？穿什么啊？”而我媽給的回答只有一個：“問你爸去！”

　　坐車到達學校，我再次變成了大大的“感嘆號”。“完蛋了！我昨天作業沒寫！”我一拍大腿，悲痛欲絕，嚇得我同桌一蹦三尺高。

　　上課時，我都不用提醒，直接變成“雙引號”。整節課都在興致勃勃地和前座講話：“你早上吃了啥？”“昨天看《破碎》了嗎？”老師一請我回答問題，我卻又切換成了“省略號”模式。“1/8的小數形式是多少？”“……嗯……”“anginal的中文是什么意思？”“嗯……”“楔字怎么寫？”“嗯……”

　　而上音樂課的時候，我又變成了“句號”。藍藍的天空銀河里，來，同學們跟我唱。”音樂老師面帶微笑地道。“唉？同學，唱出來。”“哦。”我還是不唱，老師的臉色有點難看，“快唱呀！”“哦。”我依然不發聲。全班寂靜，死一般的寂靜。

　　回到家，我都不用說，迅速切換成“感嘆號”。“啊！為什么！為什么又有這么多作業！我裂開了！寫完作業還要背單詞！我不干了！”我一拍桌子，一臉怒氣地大聲喊道。“不背是不可能的，這輩子都不可能的`。”老媽的話無疑給我澆了一盆冷水，把我硬生生地澆成了省略號。“唉……悲傷那么大……可是生活還是要繼續……”繼而，又變成了問號：“這究竟是道德的淪喪還是人性的扭曲？”

　　我的生活每天都不循環，但還算是豐富多彩。

　　人生的標點改變了我作文600字 4

　　人生就像一篇耐人尋味的文章，有起更有伏。從童年到老年的一個個階段，猶如一個個不同的標點，值得我們去細細咀嚼。

　　童年是個圓圓的問號。在童年這個天真無邪的時候，每一天都是充實而美好的，雖然努力學習并不是一件容易的事。童年時候的我們，就像一個個行走的“問號”，好奇的眼睛里閃著求知的光芒，永遠都有數不清的為什么。為什么會有各種天氣？世界上是不是真的有妖怪？我能不能擁有魔法……有的問題還能把大人們都問得瞠目結舌，哭笑不得。一個問號，就是童年求知的路徑。

　　青年是個大大的感嘆號。在青春這個散發活躍的.時候，每一天都是在學習中度過的。青年正如早晨那八九點的太陽般朝氣蓬勃，把熱情與活力散發給身邊的每一個人。青年喜歡讀詩，喜歡聽音樂，喜歡草原，喜歡大海，喜歡一切簡單的東西。青年不像童年那樣天真可愛，但卻加了點成長路途中最重要的成熟，他們已經開始渴望愛情了。一個感嘆號就是青年的熱情與活力。

　　中年是個小小的逗號。人到中年，方可領悟人生的真諦。古人有云：“四十不惑，五十而知天命。”人到中年才知道沒有什么比兩個人平平淡淡在一起過日子更幸福；沒有什么比人與人之間互相包容更友善；沒有什么比身體健康更重要。一個逗號就是中年學會淡然處事，淡定待人的主調。

　　老年是個代表結束的句號。老年人會用自己看破一切的眼神與心態重新審視一生，他們會更加珍惜生命的美好，夕陽的壯觀。但最后人生會用死亡畫一個圓滿的句號，一個句號就是老年看破滄桑的心態。

　　從童年的問號出發，再到老年的句號，人生就是這樣畫了一個圓滿的圈，讓我們從幼稚逐漸變得更成熟。

　　人生的標點改變了我作文600字 5

　　走走停停的人生，有的是遐想。

　　楓葉霜紅，落葉紛零。一個小生命，來到了這個充滿奧妙的地球村。

　　小時侯，并不知道，生命的意義。朦朧點，蛋是一個圓圈狀的小個體。媽說，它代表空白，就像你剛來時，赤裸裸。它需要你用腳印去一步步填滿。看似深奧又似簡易的解釋，激不起我一點的興趣。令我遐想的是蛋內那一黃一白，誘惑我。

　　上小學了，老師也經常要我們寫阿拉伯數字“0“還教我們記，零像鴨蛋。

　　花開花落，日月輪回，順著歷史的腳印，踏著時間的痕跡。我，走到了一個自豪的季節。開始，能把自然詮釋得好一點，賦了自己的思維，也認識到了那似蛋的圈，以至更多標點的意義。我明了，人生是由標點穿插，能否走好，就需我們理解好。而人生中的經歷便要用逗號來分隔了……

　　一位生命將要走到盡頭的病人，面對著親人的依戀，朋友的嘆息。他，并不一味地傷心。看到自己的妻子死纏爛打地懇求著醫生挽救自己的.生命。他平淡地對妻子說：“雖不完滿，但已足夠，走走停停，生活了幾十年，已無憾。那一次我得到了逗號，那一刻，我得到了嘆號……輝煌過，燦爛過。希望，你們能笑著陪完我這剩余的日子。”

　　一滴滴感悟，一點點發現。

　　諳然！

　　他真正懂得了生命，活得也夠精彩。在最后，他畫上了人生終點符號―――句號。由此也留給人們冒號，讓人思索。“笑著走完”誰人做到？

　　一個小生命的降臨，是句號，它代表空白。一個生命的消失，一樣是句號，它代表付出了一切。一路走來，由著標點的陪伴，當中有喜亦有悲。

　　當然，也有人把人生意作省略號。但朋友的你，如何？

　　人生的標點改變了我作文600字 6

　　形形色色的標點，形形色色的人生。

　　一篇優秀、出色的文章除了優美的文筆，豐富的內容，擅用不同的標點來裝飾文章也必不可少。

　　一次美好，成功的人生旅途除了沿途的優美秀麗的風景，途中結識的人生摯友，適時適地的用不同的“標點”來點綴人生會讓你的旅途更加多彩。

　　頓號，逗號，分號是性情相同，性情迥異的三兄弟。當你奮力奔跑在人生路上；當你正極力追趕那耀眼的夢想；當你精疲力竭時，不妨點上頓號，逗號亦或是分號吧，讓自己得到或長或短的片刻的休息，短暫的寧靜。這樣可以讓你養精蓄銳，整理拼搏的思路，在以后的人生路上跑的更快、更遠。

　　問號，是聰明的雅典娜，是照明道路的燈泡。希望你經常在頭腦中為自己設置一個大大的“？”，它可以開拓你的'思想，激勵你不懈地解決問題，讓你理智地看清周圍的人或物或事。形如一只燈泡的它更可以為你照亮前方混沌的黑，幫你尋覓一條寬廣的人生大道。

　　嘆號，永遠是你堅強的后盾。如果你很自卑，請為自己點上嘆號，堅韌而有力，它會幫你放大優點，幫你學怎樣肯定自己，告訴你自信的力量有多么偉大！如果你很感動，如果你很興奮，也請為自己點上嘆號，它們會加深你的情感，讓你盡情享受人生的滋味。

　　省略號，幫你遺忘痛苦。當你遇到了挫折失敗或是什么傷心的事使你萎靡不振時，可以試試喚來省略號，讓它們幫你遺忘，幫你撫平傷口，幫你站起來，幫你前進。

　　你的人生不僅僅需要這些，還有富于聯想的破折號，態度端正的著重號，一絲不茍的書名號……當你點盡滿篇符號，請千萬別忘了為自己的人生畫上圓滿的句號。

　　人生的標點改變了我作文600字 7

　　人的一生其實是由許多標點組成的，正是由于這些標點，我們的人生才能煥發出光彩，才能擁有喜怒哀樂……

　　逗號，像一個人坐在椅子上休息，積蓄著前進的力量。恰如我們在繁忙勞累時需要一個喘息的時間，它告訴我們不要過度勞累，學習時需要勞逸結合，生活中需要時刻欣賞周邊的風景。善用逗號吧，讓你的人生多些停頓，多些精彩。

　　感嘆號，像一個人站在一塊基石上面，揮動鮮花展示著他的成功。而自信、堅持以及別人的鼓勵，就是這塊基石的成分。俗話說：“失敗是成功之母”，所以一定要記住成功背后的那塊“基石”，這樣你才能夠站得更高，看得更遠。

　　問號，像一個人在追求成功的路上埋頭沉思，盡管有時候會走彎路，但畢竟我們積累了一些經驗，總結了一些教訓。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，雖然“高處不勝寒”，但我們義無反顧。低下你驕傲的頭吧，向問號一樣，這樣你的'人生才會風光無限。

　　省略號，像我們成長的足跡，像我們努力的汗水，像我們委屈的眼淚，點點滴滴，記錄人生。在成長的同時我們也學會了省略，省略掉別人的過錯，省略掉自己的榮譽，省略掉曾經的傷心，一步一步地昂首向前，邁向成功。

　　當然，人生當中不能缺乏句號，因為它代表著完美，同時它也告訴我們只有不斷充實自己，你的人生才會達到真正的圓滿；同樣，破折號也是漫漫人生路上所不可或缺的，它就像馬路上的紅燈，告誡我們要及時轉折，虛心接受別人的良言……

　　為人生多打幾個標點吧，來鑄就你完美的標點人生！

　　人生的標點改變了我作文600字 8

　　一篇文章，因標點的存在而變得優秀，使人隨標點所在而去抒情，去辨析；人生也像文章一樣，因標點的存在而變得精彩、繁華。

　　人生的逗號，在人生的每段路上，都會畫上一筆。令人深思的是，一個逗號就是一個小站，就是一件令人回味的事。酸、甜、苦、辣，都能短時體會，每一個逗號，都使人停下來欣賞一番。

　　人生的句號，在人生的一定階段，劃上了圈。這代表了人生的某一階段已結束，這也意味著人生另一階段的開始。童年時期，因自己年齡的增長，知識面的開闊，將要結束；但童年后是少年，少年后是成年……總言而之，句號前體會的事比逗號更深更多。在成長的規律中，學生階段每人必經之路，到自己成人了，又向另一方向奮斗。這一奮斗中，時常回想學生時代的.好與壞，回想起那時天真與無憂。

　　人生的問號，在人生中時常都會出現。它能使生活充實、豐滿。世界之大，無奇不有。就是這個問號使人明白，懂得了人世間的一切，使人體會有情、親情與愛情的甜與苦。正是這“問”，使許多平凡的人變得脫穎而出，成為國家、世界的名人。這“問”，讓世界、社會變得美好與精彩，讓人生充滿情趣與生氣。

　　人生的感嘆號，在人生時常也會劃上這符號。它能使生活充滿“褒與貶”的感情色彩。在平凡的生活中，不經意地加一、兩個感嘆號，那么生活的湖水中就會泛起陣陣的漣漪，你可以夢想著美好的將來，你可以在音樂中覓到知心好友，你可以在綠的森林中，聞到泥土的芬芳。只有擁有感嘆號的人，生活才會多姿多彩，只有擁有感嘆號的人，生活才會有驚、有喜……

　　人生中的標點，就是人生中的小站。每一個站上，都會令人歡樂，令人悲傷，令人激動。人生的標點，使人活得轟轟烈烈，使人活得有價值。

　　人生的標點改變了我作文600字 9

　　媽媽告訴我：人生應該是一個逗號，總有未完的續音，這樣才不會終結，才會充滿希望。于是，當我失敗時，才不會讓衰草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號后的下文，漸漸地，我懂得了逗號的真正內涵。

　　父親告訴我：人生是一個冒號永遠都給人啟迪引人思索。于是，我在生活中嘗試著發現，嘗試著拓新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切地感受到春去秋來。我便用心靈在人生的冒號后寫下了我最珍貴的感受。爺爺告訴我：人生應是一個引號，把經歷中最刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓它成為回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啟蒙老師，是她牽著我走向人生大門，是她教會我如何做人；是她在我悲傷給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中，成為我心靈深處的寶石。奶奶告訴我：人生應是一串長長的省略號。

　　面對自己的榮譽、鮮花，省略些吧，這樣，你才能淡泊一切浮躁，去尋找一種比生命更長久的`踏實。面對別人的過錯，省略些吧，這樣，你才能微笑著用那你的胸懷去容納整個世界。于是，我學會我什么是沉著，什么是寬容，我興奮地發現，我有了一顆包容萬物的心靈。終于有一天，媽媽對我說：孩子，其實沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號，正所謂”金無赤足，人無完人“。但可貴的是，你一直都在追尋著句號。

　　這不是目的，而是過程。但重要的，也就是這過程。”我忽然間發覺：我在尋求句號的過程中成長了。我懂得了人生的一個過程，一個不以生為始，不以死為終的過程。于是我學會如何去珍惜我所經歷的一切。經歷就想退了潮的海，雖已不再洶涌澎湃，但它還是將貝殼留給了沙灘，經歷就像落了山的太陽，雖已不復光輝，但它把星星留給了蒼穹。

　　我，雖然沒有得到人生的句號，但我已經擁有最彌足珍貴的經歷。畢竟，只要努力追求過了，就可以無悔。我相信，我人生的標點終究有一天會成為一個樹立的感嘆號！

　　人生的標點改變了我作文600字 10

　　我們在一篇文章中，會有許許多多的標點：逗號、感嘆號、冒號、句號、雙引號……它們各有不同的作用，發揮不同的特點，然而，我對這些標點，卻有著一些不同的想法。

　　逗號，讓人生中的一件件小事，一段一段的童年經歷變得清清楚楚，才不會一團糟，這些小小的逗號發揮自己的潛能，將人生這本書分畫得清清楚楚。

　　感嘆號，顧名思義，是用來感嘆某些事情的。當你爬上黃山，望著那一些奇形怪狀的'石頭時，你一定無不感嘆大自然的精雕細琢；當你來到了長城的面前，望著那長長的龍，心中無不感嘆任命的力量，當你走在長江邊，望著那永不停息的水流，你無不感嘆水的力量。然而這時，在人生的書本上，用逗號來代表會不會太平淡了一些呢？于是，感嘆號就可以代替它了，這樣，就可以成為人生中，最有意義的事了。

　　破折號，它的用處就是，當你說話的時候需要解釋時，它就會幫助你完成這個任務。

　　句號，這位功臣出場了，他有著不可磨滅的功勞：當一段話中，總不能所有的符號、標點都是逗號吧？那樣，這段話也就沒完沒了了，從人生的角度來講，一件是總得有個了結吧？事情這樣沒完沒了，沒有了結，那還有什么意思？這時，句號出場了，它讓這件事擁有了圓滿的結束，然后，重起一段。

　　人生就像一本書，篇幅有限，內容不限。你若是擁有了許多標點，你的內容就會比沒有標點的豐富得多，讓人讀起來津津有味，讀完了以后，還回味無窮呢！然而，若是沒有了這些標點，無法讓字與字之間隔開，那不僅看起來是一大連串，不好讀，而且，還讓人很難理解，發生了誤會。

　　人生的標點，是馬路上的路標；

　　人生的標點，是黑暗中的路燈；

　　人生的標點，是天邊的啟明星；

　　人生的標點，是清晨天邊冉冉升起的朝陽！

　　請珍惜好你人生的標點，好嗎？

　　人生的標點改變了我作文600字 11

　　我希望在生命的盡頭可以畫下一個句號，圓滿而充實。可在追尋句號的日子里，我卻動搖了。

　　————題記

　　孩提時期，人生是一個個問號。天空為什么是藍色的？河流為什么永不停息？太陽為什么東升西落？璀璨的星光為什么眨著眼睛？總是帶著問題來，舉著收獲歸。漸漸地，我在生活中嘗試著發現，嘗試著拓新。是太陽的柔光，落葉的.飛舞，讓我真切的感受到了春去秋來，我便用收獲在一個個問號后寫下了我最肯定的答案。 小學時期，人生是一個個引號。把生活字精彩的部分引出來，使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來大門的人，成為我前進的鞭策。是她們在我迷茫時，給我指引；在我失望時，給我動力；在我成功時，給我鼓勵；在我緊張時，使我鎮定。于是，我把這段記憶放進引號里，成為我心靈深處的寶石。

　　少年時期初中，人生是一個個逗號。總有未完的續音，總是充滿希望，無法終結。因為這樣，所以即使哭泣，也不會讓寒風拭去眼角的淚水。即使難過，也不會任憑時間擦拭心靈的痕跡。我學會了自立，自主，自強。不再哭泣，不再被動，再大的挫折艱險也都無法打碎我那堅硬的心，也都無法使我舉手投降。我變得堅強，堅強，堅強。歲月的滄桑也都無法打倒屹立的我。然而我明白了逗號真正的內涵。

　　青年時期，人生是一個個漫長的省略號。面對利益，省略吧，省略了一切浮躁，變得沉著，鎮定。面對過錯，省略吧，省略了一切煩惱，變得寬容，大方。時間推移，漸漸發現了自己驚喜地變化，寬容，沉著，鎮定。

　　經歷了風吹雨打，仍然屹立不倒；經歷了風雪滄桑，讓仍然傲然挺立。在追尋句號的過程中，我慢慢懂得了"金無足赤，人無完人。"，每個人都不能完美的寫下那一個簡單的句號。我不遺憾，因為我似乎明白生命最重要的不是結果，而是那過程。而在這個過程中我成長了，我會繼續追尋那完美的句號，但我更希望在這過程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號！

　　人生的標點改變了我作文600字 12

　　逗號、句號、問號、感嘆號等符號都是標點符號。它們不僅僅是在文章中表示一句話中間的停頓或一句話的完結等別的意義。它們各自還蘊涵著其它豐富的意義，只要你展開聯想和想象，結合生活經歷，就一定會領悟到它們的意思。

　　我曾經看過這樣一篇文章。是說美國心理學家巴爾肯在一次聚會上，叫每人寫一篇簡短的自傳給他。有一個年輕人交給他這樣一份自傳，上面只有三個標點：“—”“！”“。”年輕人凄然的解釋，一陣橫沖直撞，落個傷心自嘆，到頭來只有完蛋。巴爾肯聽了，不以為然，立即在自傳上加了三個標點：“、”“……”“？”他熱情地鼓勵這個自暴自棄的年輕人：年輕時期是人生的一個小站，道路漫長，希望無邊，豈不聞浪子回頭金不換？

　　一個標點可以表示人生的種種。或悲或喜，陰晴圓缺。每一個標點所表示的意義都不相同。只要你認真思索，總會發現其中的奧秘。

　　逗號

　　以前，在我的眼里逗號不過就是一個長了尾巴的`小圓點。它也不過就是表示一個句子中間的停頓。現在，在我看來逗號在人生中所表達的意義也非同尋常。逗號可以是一次休整。在忙忙碌碌的生活中，給自己一個休整的時間。放松身心，準備好一切繼續前行。它也可以是一個未完的續音，要逼我們自己去書寫接下來的悲喜。

　　省略號

　　省略號，一個由六個小圓點排成的符號。表示著文中省略的部分。在人生中你也許會得到許多鮮花和掌聲。把這省略些，這樣你才不會驕傲自滿。在面對別人的過錯是，省略些，這樣你才會擁有容納世界的胸懷。

　　問號

　　一個彎鉤下面加一點。這，就是問號，那個代表疑問的符號。在人生中，我們總難以避免這樣那樣的難題。只有靠我們的聰明智慧和耐心才能解決它們。對于我們的未來，一直以來它就是一個未知數，總會讓我們產生疑問。所以，人生中也包涵著問號。

　　人生百事，悲歡離合。正如不同的標點符號一樣。給我們所帶來的啟示也不同。只有用平常心對待一切，我們的人生才會像句號一樣圓滿。

　　人生的標點改變了我作文600字 13

　　我希望的我的人生是個句號，圓滿而又充實。

　　爸爸告訴我：“孩子，人生應該是一個逗號，它總是會有未完的續音，所以它總是會充滿了希望，這樣才永遠不會終結。”所以，每當我失敗的時候，絕不會讓絕望慰藉傷痕，只會讓希望抹滅不快的記憶。對，我一定要靠我自己的力量站起來，我會自己努力寫出那逗號之后的下文。隨著年齡的增長，我漸漸越來越懂逗號真正的含義。

　　媽媽告訴我：“孩子，人生應該是一個省略號，因為我們誰也還不會知道它會有怎樣的結局。面對權利、金錢都把它們省略去吧，只用把自己的淡泊抒寫出來。”于是，我曉得了什么是原諒，什么是寬容，什么是沉著，我驚喜――我擁有了一顆快樂的包容的心。

　　姐姐告訴我：“人生應該是一個冒號，永遠都會給你不斷的啟迪，引著你勇敢前進。”于是，我勇敢冒險，凋零的落葉，悠揚的旋律，是冒號讓我明白了人生的意義，讓我學會感受春去秋來的美麗。我用一顆純真的心寫下了冒號后的奇妙感受。

　　終于有一天，我忽然間發現：我在不停的尋找之中長大了。我懂得了美麗的人生其實就是一個過程，一個有始有終的.情節。于是，我學會了如何去感受經歷過的一切。

　　我的尋找就像是大海，即使退了潮水也會留下美麗的貝殼。我，雖然仍然沒有得到人生的句號，但是我已經擁有人生美麗的尋找。我努力過了，我不后悔。我相信，終究有一天，在我人生的末尾會是一個樹立的感嘆號！

　　人生的標點改變了我作文600字 14

　　每次寫作業時，我總是在想：一句話，一個字，都會有標點隔著，那些標點又象征著怎樣的人生呢？

　　母親告訴我，人生應該是個逗號，總會有未完的續音，永遠都不會有終點。所以，我便時刻堅強，我對自己說，我的人生沒有終結，我要把逗號后的文章一直不停的寫下去。

　　父親告訴我，人生應該是個問號，要有疑問的精神，它永遠給人啟迪，引人去探索。于是，我嘗試著去發現、去探索，我在心里想，一些著名的科學家、數學家、發明家也都是經常提出問題、探索奧秘，最后才會獲得巨大的成就的。

　　爺爺告訴我，人生應該是個句號，它象征著圓滿和充實。學生，要用知識填滿句號；醫生，要用愛心填滿句號；農民，要用勤勞填滿句號。這樣的人生才會充實起來，并收獲著圓滿。

　　奶奶告訴我，人生應該是個長長的省略號，把一切虛榮和浮躁都去掉。這樣你才會心靜如止水，踏實地過一輩子。把別人的過錯省略些吧，去用你的微笑回以別人的過錯，讓自己擁有一顆寬容的心。

　　我突然發現，在追尋標點人生的`過程中，我一下子長大了許多。我懂得了人生就是一個過程，即使我得不到完美的句號，但我在這過程中學會了珍惜，找到了滿足和快樂。只要我努力去做，我終會在我的人生最后畫上一個大大的感嘆號！

　　人生的標點改變了我作文600字 15

　　從我們出生，喜，樂，哀，愁就伴隨著我們。這些情感就好似人生這篇巨作的一個又一個標點。是句號見證著一天的結束和另一天的開始，是感嘆號抒發了我們內心深處的心情，是分號寫出了一個事物的多方面。

　　當我們啼哭著降臨在這個美麗的世界上時我們人生這本書開始記載了：

　　兒童時期在媽媽所做的事情后面加上省略好是最好的。是母親孕育了我們，也是母親照顧我們。他們整天勞碌奔波，都是為了這個家，為了我們。母親的愛是無私的`，這就是一個人一生最需要的情感支柱。喂奶，換尿布，講故事……母親為我們做的太多太多了。

　　青年時期，在每位老師的后面加上感嘆號是最恰當的。是老師傳授給我們知識，也是老師教導我們做人的道理。有人說：老師就像是辛勤的園丁。是啊，老師就是園丁，我們就是幼苗。看到我們開心時，老師也會快樂。看到我們哭泣時，老師也會傷心。老師沒一個反應都是強烈的，不需要理由！

　　老年時期，在我們老伴的后面加上句號是最合適的。在我們安享晚年時，老伴總是陪在我們左右，風雨一起扛，患難一起度。誰也離不開誰，一個人是另一個人的精神依靠。曾經的山盟，曾經的海誓，都塵封在一張又一張的老照片里。生與死的一瞬間，在我們看來已經不重要了，用《泰坦尼克號》里的一句話來說：因為有愛，我死去已經不重要了。是我們的老伴和我們在人生的巨作上畫上了一個完美的句號。生命悄然無聲的結束了。

　　一個人生，一段標點。

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