寫人作文

時間：2024-12-27 08:45:04 藹媚人我要投稿

關于寫人作文（通用53篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于寫人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于寫人作文（通用53篇）

　　寫人作文 1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶······”一個個熟悉的旋律在我的耳邊響起，母親是平凡的也是最偉大的，她無微不至的照顧我們，自己又在辛苦地勞動，她何曾叫過苦。

　　以前，我以為媽媽總是因為一次成績差就責怪我，沒有顧慮我的感受，我也因此很少跟媽媽交流，一件事讓我改變了看法。

　　那一天，老師發下試卷，我拿起試卷就開始做，題目也沒多看。最后試卷發下來了，竟因為沒有看清楚題目被扣了25分。這次的成績排到班里的倒數。我慌了，回家要怎么跟媽媽說，她會怎么說我呢？我心里七上八下。好不容易挨到了下課。眼淚在眼眶里打轉，可在同學的面前，我忍住了。

　　“丁鈴鈴······”放學了，要回家了。想到要回家，我的心又不由自主地七上八下。這時，小婕過來了，她對我說：“你不用怕的，你媽媽曾對我媽媽說‘我自己才讀了幾年書，只會寫自己的名字，她考多少分不重要，重要的是她有努力，她自己考差了，想哭，看到她那樣，我也想哭’。所以你只要如實告訴你媽媽就可以。”

　　雖然，僅僅只是幾句話，但是這對我來說，可以是一樣財富。我鼓起勇氣，回了家，并拿出試卷給媽媽看。媽媽看了分數，眼睛里閃過的，只是失望和憂傷。我發現不了一點生氣的眼神。“要努力啊，這個學期的成績在退步啊！”媽媽很溫和地說。媽媽這樣說。我反而想哭。要努力，不能讓媽媽失望了。

　　現在想起那個畫面，媽媽的.眼睛泛紅，她真的想哭吧，只不過沒有在我面前表現出來。以前我怎么都沒發現呢？

　　就因為那幾句話，讓我更了解媽媽，知道真正的媽媽，因為我開始跟媽媽交流了。這算是奇跡嗎？算是魔法嗎？我也不知道，總之我要好好回報媽媽。

　　媽媽，我愛你，要永遠永遠做您的女兒，以前的我讓您操心，現在的我會有360度大轉變的！

　　寫人作文 2

　　父愛如山，母愛如水。雖然父親不常常把愛給表現出來，但是哪個人如果失去了父愛，那么這個人可能心靈上就會受到嚴重的創傷。

　　在寒冷的冬天里，爸爸來接我，我對爸爸說：“爸爸，我想明天吃火鍋。”爸爸說：“好吧，還可以驅驅寒，明天我去給你買吧。”第二天爸爸有一些事情，上午一干完活就來到了商場里，給我買羊肉、白菜、豆腐、茼蒿……立刻拿回了家里，凍到了冰箱里，然后又去我們附近的農貿市場上買了一些火鍋底料和火鍋蘸料，回到家，把這些調料給放到了冰箱的頂層。晚上，媽媽就把所有的東西都準備好了，準備吃火鍋了。爸爸有這么多的事情還去給我買涮火鍋用的一些蔬菜和調料，這都是為了滿足我一個吃火鍋的愿望，這一點點小事就能反映出父愛。

　　從小學一年級到小學五年級，幾乎每個下午都是爸爸來接我，因為爸爸有時沒大有事情，所以就來接我。如果爸爸有時有了事情，也依然來接我，那是因為爸爸害怕我等急了，所以有時來的有點晚我也不介意，我知道爸爸是有一些事情的。還有的時候爸爸來接我，把我立刻送回了家里，然后再去干一些工作的事，有的時候下午放學去干工作一直到晚上很晚的時候才能回家，爸爸真是太辛苦了。有的時候爸爸一天都回不了家，有時第二天早餐的.時候才能回到家中，這些都是為了工作而著想啊！爸爸干這些事情都是為了賺一些錢給我買一些好的東西。在接送我這一點小事上也能體現出爸爸對的我愛，我想說：“父愛無處不在。”

　　父愛的確像一座大山，這座大山上有許許多多的樹木，上面結滿了數不勝數的甜果，父親這座大山上還有一條條甘甜的清泉，父親為我們付出了許多，把所有好吃好喝的東西都奉獻給了我們。

　　不過爸爸也有嚴厲的批評過我的時候，因為我粗心而錯了一些不該錯的題，因為我表現不好說我一頓，父親雖然說過我，但是這一句句嚴厲的話語中都包含了父親對我的愛。

　　父愛，很偉大，和母愛一樣偉大。

　　寫人作文 3

　　時光匆匆，度日如年！

　　隨著時間不斷地前進，世上的許多事物漸漸褪去，沒有了鮮艷的色彩。就如我們人漸漸老去，世界上沒有后悔藥，時光總是一去不復返，沒有人能挽回自己所失去的一切！

　　我，曾經有一位和藹的外太公，他的妻子好幾年前就去世了，但他以微薄的生活費用把兒女們養大，最后嫁出了她們。外太公他自己的生活過得很辛酸，還經常給我們錢花，有時候有人給他錢，他舍不得花，就留給他的孫子。外太公行動不方便，還經常著者拐杖到太字里行間街走走，他總認得出我，奶奶是他的大女兒，他也經常找奶奶幫忙。他家現在做的'生意是開＂網吧＂，生意不是很好，一天大概賺元吧！一家15口人不等，生活很清苦。他曾經是一位人人信仰的名人，據說有許多人都想請他當職業者，可他都禮貌謝絕，生活還是維持了下來！

　　畢竟好景不長，隨著年齡的增長，外太公的兩頭鬢發，顯露出他的疲勞：每天在街上不斷奔波，有一天終于倒下了。記得是上星期的事拉：那天，外太公由于某種原因生病了，急于到泉州醫院治療，經過兩三天的折騰，無法治愈，最終！

　　今天，是外太公的出殯日，大家換上喪服為外太公送贓。一路上心情沉重，步子穩重地來到了追悼現場，我們親耳聞見各個聞名人士對外太公的賀詞，多年工作合作的愉快，彼此之間的深情厚誼，難道就這么結束拉？看著外太公的遺像，那么慈祥的面孔，我真的好舍不得，奶奶的哭聲最大拉。我不知該怎么去安慰她，該知道要勇敢面對現實，失去父母的痛苦誰能理解，我知道父母把我們養大，卻沒在得到回報時離開人世，這是人間最大的悲劇！

　　離開了追悼現場，我似乎又看到了外太公那慈祥的面孔，朦朧的背影，漸漸褪化！

　　人生自古誰無四邊形，留取丹青照漢青。關漢卿這句千古名言流傳到現代，想必大家都聽過吧。雖然外太公離開了我們，但他的精神卻是永存的。聽說下一版報紙要出有關外太公的，好感動哦嗚嗚！

　　我永遠也忘不了，那位善良的老人→外太公！

　　寫人作文 4

　　那個同桌，長得非常可愛。那個同桌，很聰明。

　　那個同桌，給我一段美好快樂的記憶。

　　看著身邊這位現任同桌認真的畫著幾何圖，想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時，偷偷的看看她，我對她沒有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主義，本想給她個下馬威。可惜我找錯了人呀！沒想到，她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣，我認識了我的這位“異性”同桌。

　　她的學習很好，尤其是英語，我和她比簡直就一文盲。她在學校的名次很靠前，至少我這樣認為。我和剛剛坐同桌時，她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想：你是不是喜歡你前任同桌呀！。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差，比不上你的.前任同桌？”她的種種舉動刺激了我的自尊。我總是自我安慰：她不是故意的，沒事。哎……后來我漸漸習慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認真聽講，當然那是和我不熟的時。和我熟悉之后，我的媽呀！上課時，從她嘴里我聽到了很多很多八卦，標準一個百科全書。她的作業很整齊并且也很正確，我每次想抄抄，她準會來一句：你怎么不自己寫呢？然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄，這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學期中，我和她一天上課，說好聽點就是討論問題，不好聽呢！你們也能猜到了，我不好意思說。本人較靦腆。我們的關系那是好得很。

　　至于最后調座位，是由于同學舉報。老師給我調了座位。雖然臉上興高采烈，但是心里卻萬分不舍。我倒認為，我和她坐同桌并沒有將學習落下，而是座位換了之后，我倒不想學了……懷念那段偷她筆用的日子……

　　寫人作文 5

　　園丁將愛寄予花兒，他俯身叢中、澆水松土，精心呵護，到了春天，收獲了萬紫千紅，爭奇斗艷；果農把愛浸透于果樹，他穿梭林間，剪枝施肥，悉心照管，到了秋天，換來了滿園飄香，累累果實。

　　就像園丁和果農一樣，只有真誠關愛他人，才能得到像花兒、果樹一樣獻給你的滿園飄香與累累果實。給他人一絲關愛，你會得到滿地的陽光。

　　一個夾雜著火車車輪滾動聲的夜晚，一個小偷的手慢慢伸進了一名旅客的衣袋。忽然，伴著一聲“捉小偷”，小偷慌忙逃竄。其實火車就像一個死胡同，小偷遲早會被抓住；跳車下去，定會摔得粉身碎骨。突然，火車停了，小偷的機會也來了，可是，他所在的車廂里，一位老婦人碰破了頭，流了很多血，她呻吟著。這使小偷想起了為他日夜操勞的`老母親，他猶豫著，最終還是將她扶起……因為這，他被警察捉住了。可后來他才知道火車下是萬丈深淵，如果自己不救人就早已命喪黃泉了。關愛他人，不僅幫助了別人，還挽救了自己。

　　關愛之心就像那天上的太陽，給了向日葵溫暖，向日葵總是追隨著它。當太陽剛爬上地平線時，它就振奮精神微笑著；太陽下山，它就耷拉著頭盼望著。大地孕育了高山，高山回報給大地雄奇；天空給了雄鷹展翅高飛的地方，雄鷹回報給天空生機。

　　譚千秋老師懷著對學生的關愛，在地震來臨的那一刻，他張開雙臂趴在課桌上，死死地護著身下的四個學生。他將生命的下一棒傳遞給了學生，因而成為了學生心中永不倒下的身軀，被人們敬愛、贊揚。“黨的好女兒”王瑛懷著一顆關愛之心，日日夜夜都奔忙于為人民服務的事業上，甚至在病魔的折磨下也堅持工作。她的愛心讓山區人民落淚，所有的人都記得這個對他們充滿無限關愛的名字。

　　愛心在人們之間傳遞著，人們互相關愛，每個人都在愛心的推動下互相靠攏。古人有言：“贈人玫瑰，手留余香”，希望人們將這支玫瑰永遠傳遞下去。

　　寫人作文 6

　　有這樣一個故事，有一天，天氣炎熱，陽臺上有兩棵仙人掌，小仙人掌由于營養不足快撐不住了，大仙人掌便把自己的營養傳送給了小仙人掌。最后，小仙人掌得到了養分，茁壯地成長，而大仙人掌卻漸漸枯萎了。看了這個故事，我想：那大仙人掌不就像我們的老師嗎？

　　中等身材，微黑的臉龐上有著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，這就是教我們語文的.畢老師。打開記憶的窗口，一幕幕往事頓時浮現在我眼前。

　　記得下課以后，別的老師總夾著書本，板著臉回辦公室去了，可我們的畢老師卻常常來到我們中間，和我們一起跳繩、打球。有時和我們玩得興起，便和我們擠在一起，搶作一團，你根本分不清誰是老師，誰是學生。在上學期的聯歡會上，畢老師和我們做“擊鼓傳花”的游戲，那歡愉的情景常常縈繞在我的心中。

　　但令我最難忘的是發生在上學期課堂上的一件事。那是在一節作文評講課上，畢老師讓張賢上去念她的作文，當大家聽的正入神時，突然聽見“砰”地一聲，只見張賢重重地摔倒在地上，畢老師見了，跨步來到張賢身邊，看到她臉色蒼白，昏迷不醒。這時，大家都嚇壞了，不知道怎么辦才好。畢老師趕緊抱起張賢，幾大步來到樓下，喊上沈老師，用摩托車把她送到了醫院。一節課后，當我看到畢老師風塵仆仆地從醫院回來時，畢老師那疲憊的臉上舒展出燦爛的微笑時，頓時，我的心里涌起一股暖流。畢老師多像我們的父母呀！

　　其實，畢老師更是位“嚴”老師。每節課下來，他都要問問其他老師，我們在課上的紀律怎么樣？要是聽到有老師說我們紀律很差，畢老師就會生氣地走進教室，狠狠地批評我們。

　　畢老師，我愛戴您，因為您時時刻刻、無微不至地關心我們；畢老師，我敬佩您，因為您教給我們做人的道理，正確的人生觀。畢老師，我們愛您！

　　寫人作文 7

　　生活中有很多人影響著我，爸爸就是其中最默默無聞的一位，他那濃濃的愛，滋潤著我。

　　在以前，不懂事的我，經常被爸爸打，那時我甚至都有些恨爸爸了。

　　一天，我委屈地問媽媽：“媽媽，爸爸老是打我，他是不是不愛我了？”

　　“傻孩子，怎么會呢！爸爸非常愛你，只不過他不善于表達而已。”

　　唉！可我一點也感受不到呀！直到有一天，我才深深的感受到那暖暖的父愛，而且，至今還讓我感動不已。

　　那是一個寒風刺骨的天氣，人們都穿上了厚厚的冬裝，仍然感覺到寒意。中午放學后，我見爸爸來接我回家，連忙從外公的.辦公室往外奔，誰知剛穿的羽絨服在粗糙的墻角上蹭開了個大口子。

　　爸爸看見了，沒有責怪我，只是嘆了口氣，就騎著車帶我來到了學校門外織補衣服的攤子那里。爸爸讓我脫下了外衣，給人家補。我突然感到一陣寒風吹過，一股冷氣突襲而來。這時，平時怕冷的爸爸迅速地脫下了自己的棉衣，關心地對我說：“陽陽，你穿上吧，萬一著了涼，那可怎么行？”我穿著還帶著爸爸體溫的棉衣，雖然不合身，但我還是覺得特別特別的溫暖。而我的爸爸呢，卻只穿著一件毛線衣站在太陽下，不停地搓著手，跺著腳。我看到爸爸的樣子，心頭一熱，頓時，我感動得熱淚盈眶。

　　爸爸呀，爸爸，你為了不讓我著涼，寧愿自己挨凍。此時，我情不自禁地看了看穿在自己身上那寬大的棉衣，啊！那是爸爸的棉衣，但更是暖暖的父愛，它猶如一股暖流，流遍了我的全身。父親無言的愛雖然比不上母親的關心，嘮叨和細心。

　　但是無微不至的照顧總會使我們感動，使我們難以忘懷，我愛你爸爸。

　　寫人作文 8

　　頭發花白，爬滿皺紋的臉永遠帶著慈祥的笑容，他就是我們小區的老保安：張大爺。他可是個熱心腸：住戶訂的報刊他義務送到人家門口、陌生人來走親訪友，他熱心帶路、誰家搬東西，他一定會來幫忙我十分尊敬他。

　　有一次，我們家廚房間的下水道堵住了，弄的一放水，水就流開來，搞得家里鬧洪水。媽媽十分焦急，她出門找人來修下水道，可那店卻沒人。媽媽回來時，遇見了張大爺。張大爺問：小峰，你急急忙忙的干什么呀？媽媽急匆匆地說：哎呀，我們家下水道堵住了，我去找人修，卻沒人在，我們現在正愁著呢！

　　那我來幫你們修吧。

　　這怎么好意思呢。

　　沒事，沒事，不要緊的。

　　那就謝謝您了。

　　張大爺拿著工具箱和媽媽來到家里，張大爺看了看，說：這是下水道有些菜渣十分多，所以堵住了，我會修好的。

　　只見張大爺，先用小木棒把下水道的孔搞通一點。然后說：我去買手搖通下水道機，用它很容易弄通。還沒等我們說話，張大爺已經打開門，下了樓，去買那所謂的：手搖通下水道機。

　　買來了這手搖通下水道機，張大爺把手搖通下水道機的鋼絲一頭放入下水道的孔里。起初，還沒有什么動靜，媽媽有些擔心，張大爺說：不要心急，慢慢來。張大爺，慢慢搖動通下水道機的.手柄，漸漸水面有了些動靜，水緩緩地從孔里流了下去。

　　張大爺拿來一旁的拖把，把地上的水拖干凈，說：好了，下水道通了。媽媽連聲感謝張大爺，并遞給一張50元給張大爺，說：買這東西的錢你拿著。張大爺不停地搖著頭，說：不用，不用。說完就走了。

　　晚上，爸爸買了一條煙給張大爺，感謝他。張大爺說：都是鄉里鄉親的，用不著話還沒說完，2號樓傳來李大嬸的聲音：張大爺，窗關不上了，來幫忙看看。張大爺說：哦，我來了。

　　說完，消失在夜幕中

　　寫人作文 9

　　有這么一個人，有這么一種感情，有這么一句話語，有這么一份期待，就是——為你！為你！為你！

　　有這么一個人，出生在戰爭年代，1947——一個舊世界的年份，經歷了許許多多的說不清，零零總總的道不完，從過去走到了現在，也曾無助到絕望，也曾快樂到欣然，也曾郁郁寡歡，衷腸向宿酒，也曾荊棘鋪路，累傷過林蔭，走到了現在。執著的心，執著的感情，執著一直的堅持，老人有5個子女，曾經是無比的幸福，曾經時時幻想著兒孫滿堂，濟濟一室，然而在垂暮老去之時，兒女都已不在身旁，如今的餐桌上，似乎一直就是相依的二老，添不了幾樣新菜，習慣了無人舉杯獨自喝完了幾口酒，就著點鮮菜吃完了碗里的飯。

　　有次，在家時，我問了，為什么滿滿的一杯酒，僅僅三口就喝完，那不是錯過了品的程序，茅臺與粗酒又有何差別。沉默了許久，又失神了許久，幾十年辛酸，苦痛酸甜，經歷過了一整套的五味雜料，反反復復，又有什么必要去追究某種已經歷過的味道呢，老人悠悠答道。

　　在兒女剛成年之時，老人給他們都配上了一雙翅膀。不久，兒女離開家后，自從互相都有通信，老人開始愛上了收藏信件，收藏信中的一字一句，收藏一點一滴的祝福與關懷，老人的`文化層次不高，不會寫信，因此更珍惜每封從遠方歸來的信。每次翻出信紙，從頭看到尾，一字不落，閉上眼睛，回味昔日的一家團圓，默默念著，下一封！

　　淡泊了壯志，清減了豪情，年老的人更喜歡平和，生活總是淡淡的，淡淡的音樂，淡淡的語調，淡淡的一切。他們只會在兒女攜著孫輩的孩子一起歸來時，表現出難得的興奮。熱鬧過后即別離，別離后，又是單調的生活情節，只是總是有著一個期待。平平靜靜的晚年，期待著一次次短暫的相聚，更加珍惜快樂的來到。

　　老人——我的爺爺，一生匆忙！一生操勞！這個春節又少了幾個失歸的親人，多了幾絲遺憾。感恩，為你——爺爺。

　　祝福，為你——爺爺！

　　幸福晚年，萬事如意！

　　寫人作文 10

　　父愛是一種深沉的愛，是不可缺少的一份責任。父愛沒有體貼的溫馨話語，沒有耳邊不停地嘮叨，沒有日夜陪我度過的溫柔。但是父親一直給我一種山一般的依靠，給我一種時時刻刻的心安。記得有一次我放學回到家，爸爸象往常一樣招呼我吃飯，邊吃邊問我：“杉杉，今天晚上有什么家庭作業？”我說：“就是聽寫，沒別的。”晚飯后，爸爸開始幫我聽寫。他的聲音特別響亮，還讀得很流利。讀者讀著我突然想起，等會兒會有一個“乘機”的單詞出現，爸爸一定會讀錯音。我想：要是媽媽在家肯定會笑了。因為爸爸每次幫我聽寫時聲音特別的洪亮，媽媽就會說爸爸是在喊口令操練。有時，讀錯了音他自己還不知道，樣子還挺認真。這時，我和媽媽都會捧腹大笑一陣。媽媽常說爸爸：“傻得可愛又可憐。”終于到了“乘機”這個詞，我一個心思的'想著怎么笑他。突然，我聽到一個渾厚準確的聲音：“chengji”我一愣，筆不動了。爸爸看我沒法應，又“理直氣壯”地讀了一遍。我停住問爸爸：“不怎么會讀‘chengji’”爸爸撓撓頭，不好意思地告訴我，最近他每次幫我聽寫，都要在前一天晚上連夜把要聽寫的整課課文的字詞抄在一個小本子里，把讀不準音的字用部首查字法全部查出來，并用同音字代替聽寫的詞。

　　爸爸告訴我“乘機”的“乘”字就是這樣查出來的。爸爸望著我，說：“你不會笑話爸爸笨吧！”望著眼前已到了不惑之的爸爸，我能說什么呢？我哽咽說：“爸爸你不笨，你好聰明……”話沒說完，我的眼淚刷刷的往下流……

　　這就是我的爸爸------一個對兒子充滿了樸實的愛的爸爸。

　　寫人作文 11

　　“嘩——嘩——”聽，這是什么聲音？

　　像跳動的音符，在每一個清晨，每一個午后，飄入我的耳中。隨之而來的便是一個瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個美麗的校園，一個整潔的讀書環境。

　　他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的頭發和那飽經風霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節流轉，還是什么其他原因，近期來，校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來跑去。若是一陣風吹來，它們還頑皮地在地上轉圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續飄下來，似乎在和老人玩游擊戰。換做是我，我一定只掃一遍就結束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達目的不罷休的氣勢。

　　坐在教室里，靜靜地做著作業，耳邊又會傳來那“動聽的音樂”，給這寧靜而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時疾時徐，有時又極有節奏，總能給我帶來寧靜安詳而又充滿生命活力的感覺。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書起來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴

　　鈴”，下課鈴聲響了，同學們都飛奔出教室，玩的玩，背書的背書，買東西的買東西。只有他，還在那默默無聞地掃著地。若是有同學從他旁邊走過，他還會有意識地向邊上讓一讓，接著，便繼續掃著他的'地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時，我都會想起自己的學習生活。無論他人玩樂幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅定地完成生命的職責，就無悔今生。

　　“嘩——嘩——”這動聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個清晨每一個日落，或許還會陪伴我走過每一個生命的歷程。

　　寫人作文 12

　　我的表弟性格孤僻，隨時板著臉。我對他沒有什么好感，但在公園那次改變了我對他的看法，原來他笑起來那么好看。

　　有一天早上，天氣真好，是一個釣魚的好天氣。我哼起了小曲去找表弟釣魚。一聽到要去釣魚，小表弟眼睛都亮了，滿臉興奮地笑了起來。那笑容如天邊的晚霞，還帶著微微的淡紅；如盛開的櫻花，散發著陣陣香氣；如……他瞇起眼睛，臉色因激動慢慢地從白色變成了大紅色。他拉著我的衣服對我說：“快點走吧，說不定今天還可以吃到肥美的大魚肉呢！”

　　我們來到了湖邊，水又干凈又透明，還能看見有許多的小魚小蝦在水里活動，可愛極了。“好……好……好……好多小魚啊！就像螞蟻一樣大。”弟弟手舞足蹈地告訴我。弟弟以為它們是螞蟻，太搞笑了。我撲哧一笑說：“這不是螞蟻，這是蝌蚪。”回過頭來發現表弟不見了。我急得心里直冒汗，突聽到一陣笑聲。回頭看時，發現他已經挽起褲子和袖子，正在水中抓魚呢。我怕他落水，便關切地說：“上來，我們有魚竿，水又不干凈，一起釣魚吧！”可他紋絲不動，我勸說不成功，大聲吼道：“你下去干嘛呢？快點兒上來。”聽到這話，他瞬間晴轉陰，臉上紅的像一個大蘋果。知道他生氣了，趕緊安慰他。可是他的眼里只有魚，根本聽不到我的話。我實在擔心他的.安慰，便把他拖上岸來。一條大魚跳過，他眼中又有了希望，又沖了過去，摔了兩跤后，他終于如愿以償抓住了大魚。他嘴角上揚，眼睛就像開了燈一樣亮晶晶的，如同一顆黑色的寶石在黑暗中閃爍。

　　表弟笑起來真好看，就如春天的花一樣。

　　寫人作文 13

　　我的偶似是一個組合，他們不僅有帥氣的顏值、酷斃的舞姿而且還有甜美的聲音。他們的粉絲名叫四葉草，想必這時你已經知道是誰了吧！對，你們猜得沒錯，是帥氣的TFBOYS！我身為四葉草，我不會罵那些黑粉，因為我知道每一個人的審美不一樣，喜歡的明星也不一樣。

　　但是黑粉，他們的成就，在于他們的努力，也許你是因為自己不如他們，所以你才黑他們的，也許你認為你們自己有網絡保護，明星不會找到你們，事實是明星不理會你們，粉絲尊重自己的偶似，不理你們，也許你和他們比，你比他們帥，但你有他們努力嗎？也許你比他們多才多藝，但為了機會你爭取過嗎？也許你認為你比他們強，但你有他們那么拼嗎？他們并不是偶似派，他們是標準的實力派。他們每一個人在學校都是學霸，也許你認為那些都是虛假的，但他們的努力，為了學業的拼搏，我們都是看到的，將心比心，不要再黑他們了，他們每一個人都不容易。小凱，拍戲到非常晚，為了學業不后退，為了給我們一個好的榜樣，學到凌晨二、三點，這樣的毅力你有嗎？千璽，他小小年紀就有了腰傷，腰傷犯的時候，一個動作，后空翻，翻到成人高度，他始終不讓別的動作代替，一定要完成，這樣的努力，你有嗎？奶源，柔韌性特差，我們也眾所周知，高難度的.動作，為了節目的美觀性，含淚也完成，這樣的拼搏，你有嗎？我的偶似，不會變，我會學習他們的毅力、他們的努力和他們的拼搏，讓他們看到更完美的四葉草。

　　十年之約，我們陪你，我們是你們永遠的后盾；十年之后，你們陪我，做我們堅強的后盾。我是尚清，我是你們永久的粉絲，你們也是我一生的偶似。

　　寫人作文 14

　　當我進入初二之后，第一步就是分組了，而我所在的八組，真是臥虎藏龍呀!

　　首先要介紹的是我們八組的組魂、組長趙澄鈺。長相英俊瀟灑、風流倜儻、沉魚落雁、閉月羞花。當然只是想象!嘿嘿。而他真實的長相：一個不高的身高，每天戴著個眼鏡，耳朵像動畫片上的大耳朵圖圖，小眼每天瞇著，還是個表情包。這個星期學校要組建足球隊，他卻說要打籃球，他也真不怕別人膝蓋碰腦門。在剛剛建組的'時候，我必須吐槽一下我們組的口號：“臥虎藏龍，威震八方!”就是這個口號，要不是那天急，我們就不用這個口號了。我們全組除了趙大組長沒有一個相中的。

　　下一個是我們組的組寶：周富金!用一句話形容他的長相：遠看馬賽克，近看少兒不宜!他在我們組中是神奇的存在。無論什么時候，身為組寶的他一定會發揮他的魅力。上課時，最能說話的是他，他總說一些平常無聊的但在他嘴里很好笑的話題。他手舞足蹈，唾沫飛濺，能把一件小事說的有一章論文那么多。

　　下課時，他也會在教室里認認真真的胡鬧。他每天都會撓著自己的頭發說好多遍：“我該洗頭了!”而且他不管發生什么，一旦被什么事戳中笑點，他可以笑上一整節課，當然還有一起的邢齡予。

　　下一位閃亮登場，噔——噔——噔：雨傘似的頭發，戴著一副眼鏡，上課經常哆哆嗦嗦，每天都會打開震動模式。有時老師在講臺上說些什么他會小聲頂幾句，只有我們組可以聽到而老師聽不到。每次自習課上我們私自說話時都是他來阻止，雖然沒什么用，但這點也比趙澄鈺強，他大家都熟悉，他就是翻譯官——孫成韜!上課時的他有時會和組魂、組寶打打鬧鬧，我們說話時，他會用筆把我們每個人指一遍，并用鏗鏘有力的聲音說：“別說話了!”

　　以上簡要介紹了我們組的組寶、組魂和一位翻譯官。

　　我們組的魅力不止這些，就等我再慢慢挖掘!

　　寫人作文 15

　　1998年10月23日上午，我的表妹出生了。她比我小一歲，從我懂事開始就特別高興，因為我有作伴的人了。

　　她，小小的臉盤，不太大的眼睛，翹翹的鼻子，櫻桃小嘴，有點兒像洋娃娃。她特別愛笑，一笑眼睛就瞇成了一條縫兒，舅媽叫她“寶兒”。

　　在我們不常生活在一起的'日子里，她長大了。有一次我去舅媽家，還沒進門就聽到“兒來，快過來，樂樂來找你玩了”的喊聲。我快步地往屋子里走，心想：“兒來”是誰啊？妹妹則慢慢地迎上來，看上去她不太高興，那么愛笑的她臉上卻沒有什么表情。難道她不歡迎我？我拉著她的手說：“寶兒，寶兒，我給你帶來一本新故事書和一本《小學生優秀作品選》。”“真的？姐姐，你太好了！”寶兒無意中打破了這難堪的局面。我也放松了自己，和她玩了起來。

　　“兒來，樂樂今天晚上在我家吃飯，你說吃什么？我去做。”舅媽話音剛落，寶兒的臉立刻沉了下來，聲音不高不低地說：“隨便。”看到這再次出現的僵局，我說：“舅媽，我要回家了。”寶兒看了看我說：“姐姐，留下來吧！”我只好同意了。飯后，寶兒送我出門，還沖著我笑了笑……

　　寶兒的字寫得很好看，各科成績名列前茅。老師喜歡她，同學們也都說她在學校愛笑，可為什么她一回到家就變臉了呢？

　　我想：她一定是不喜歡“兒來”這個男孩子的名字吧！

　　舅媽，請不要再把“兒來”這個名字硬扣在“寶兒”頭上了，說不定生一個男孩子還不如妹妹呢！

　　寫人作文 16

　　有這么一位老師，在我學生生涯上有著重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時而眉頭緊皺，時而朗聲大笑，有時詼諧幽默，有時莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。

　　王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。

　　王老師的幽默使我對數學學習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統”，都沒有找出答案和方法，老師就一步一步的分析給我們聽，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個相關的.謎似的詩，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個例題以及解題思路記得清清楚楚！

　　王老師也很盡職盡責，如果有一些相關的數學問題問她，她只要有空，準會為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫了一個算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問我：“你會做嗎？你若會，我就會！”當時的我才二年級，出了題目，但也不會做。

　　午休的時候，我跑去問了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著紙上的數字說：“先把這個和那個相加，再加上這個就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒事，以后有什么數學問題就來問我吧！”王老師笑著對我說。“嗯！”我高興地離開了辦公室。

　　感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園丁！

　　寫人作文 17

　　早上剛起來，我就看見媽媽正在刷牙，習慣性的喊了一聲“媽媽，你起來的好早。”

　　“哇......”突然媽媽捂著胸口突然做惡心狀，緊皺眉頭，很難受的樣子。我嚇了一跳，趕緊跑過去給她拍拍背。“媽媽，你怎么啦?是不是生病了?”我急切的問，看著媽媽臉色蒼白的樣子，擔心不已。“沒事，沒事，你快刷牙洗臉吃飯吧，媽媽等會去一趟醫院。”媽媽漱了漱口，面帶微笑的說。聽媽媽這么說，我只好乖乖的去刷牙了，只是還是有點不放心，時不時回頭看看她。

　　中午我放學回家，老遠就聽到奶奶和爸爸開心的笑聲，我三步并作兩步的.就跑進家。

　　“爸爸媽媽，怎么啦?什么事情這么高興?”

　　“小蘭啊，你不是很希望有個弟弟或者妹妹陪你玩嗎?你很快就能實現這個愿望了，因為你媽媽肚子里已經懷了小寶寶了。”奶奶眼睛笑得瞇成了一條縫，把我順勢摟在懷里。

　　“真的?”我也很高興，過年之前我還跟媽媽說，希望她再生個小寶寶，那樣我就不孤單了，可以有人陪我玩了，嘿嘿，每次看到大姨家的姐姐和妹妹一起開心的玩，我就羨慕極了。這下，我也有小弟弟或者小妹妹了，太好了。

　　我掙脫奶奶的懷抱，走到媽媽的身邊伸手輕輕地摸摸她的肚子，軟軟的，暖暖的，真舒服。以后我可要對媽媽好一點，讓她開心快樂的過每一天，這樣她肚子里的小寶寶也一定會覺得快樂吧!今天對我來說，可真是美好的一天啊!

　　寫人作文 18

　　從幼兒園到現在的五年級，我遇到了許多老師。有嚴厲的，有寬厚的，有和藹的，還有幽默的……其中我最敬愛的一位老師是教英語的小陳老師。

　　小陳老師是一位三十來歲的女老師，聲音清脆，個頭不是很高，梳著齊耳短發，顯得很精神，穿著簡單樸素，干凈利索，做起事來雷厲風行。

　　小陳老師的課堂氣氛很活躍。上課時，小陳老師把我們一個班分成三大組來比賽，哪一組表現好就加分，表現不好就減分，直到下課哪一組得分最高，哪一組的作業會適當減少。我們都希望能夠得到減少作業這一項獎勵，所以在小陳老師的課堂上我們都踴躍發言，聚精會神的聽課，沒有一人走神，課堂效果非常好。

　　小陳老師是一位認真負責、一絲不茍的'老師。記得剛開始接觸英語時，我寫出來的英文字母個個都好像喝醉了似的，不是寫歪了，就是出線了，而且大小不一，很不整齊。每當這時，小陳老師不但不批評我，還會耐心的指導我、鼓勵我。漸漸地，我的英文字母終于寫的標準、規范了，我的英語作業還被評為了優秀作業，在班級進行了展覽。

　　小陳老師每天除了布置書寫作業之外，還布置了一項口語作業。我的口語作業也經常獲得滿分，所以每次英語課堂的領讀都少不了我。因為我的英語成績一直很好，今年我又成功當選了班級英語學習委員。

　　這就是做事雷厲風行、幽默風趣、認真負責、有寬容心的小陳老師，我們都很喜歡她。

　　寫人作文 19

　　我叫楊歌，大眼睛，香腸嘴，眼角有淚。頭發濃密，耳朵大，劉海喜歡把瞳孔往右。

　　除了眼睛，我沒有什么特別的。我的眼睛很大，右眼下有一顆小黑痣。還有人說像我這樣有那顆小黑痣的人都是會哭的寶貝。我當時不信，驕傲的`抬頭說：“怎么可能？”你太迷信了！"

　　可能是因為我的淚腺比正常人發達。當我聽到關于愛情的故事和歌曲時，我會哭。看到悲劇情節的文字，我會哭；當我看到這部以愛和感激為主題的電影時，我的眼睛更像是一個被打開的水龍頭，眼淚不停地流。同學看到我無緣無故哭，問我：“楊哥，你怎么能哭成這樣？”我笑著說：“我沒哭，我是在用眼淚滋潤我的眼睛！”

　　哎，我學習成績還可以。雖然我的學習生活極其艱苦，但我克服了學習中的各種挫折。我認真對待我的學習。作為一名學生，我必須努力學習，每天進步。

　　哎，我不僅學習好，還很幽默。我講的笑話總是讓同學們笑，眼淚都出來了。有時候同桌跟我說上聯，我就用押韻的詞做下聯，讓同桌的臉紅得像楓葉。記得有一次，同桌沒帶圓珠筆，我也沒多余的圓珠筆借給他。結果他花了很大力氣才借了一個。他滿臉汗水地對我說：“借筆是一場緊風暴。”醞釀了一會，我說：“借支筆跳。”他聽著，笑著，不停地拍著桌子……

　　哎，我就是這樣。我好學又幽默。很多人喜歡和我交朋友。

　　寫人作文 20

　　“嗚——嗚——”北風呼嘯，怒視大地。街上的行人都戴上帽子，捂著嘴巴，趕緊往家里跑。司機們也開足馬力，飛奔回家。很快，街道便被北風占領了。

　　“刷——刷——”是誰仍然在頑強地抵抗？我循聲望去，只見一位五十歲左右的清潔工，正揮舞著大掃把，在清掃著路面。她五官平凡，扎著一個粗粗的馬尾辮，衣著也很平常，穿著清潔工的制服，戴著一只臟得發灰的大口罩。

　　她皺著眉頭，使勁兒揮舞著在掃把，正把幾堆亂蓬蓬的`干樹葉兒掃到一塊兒。風好像故意與她作對，清潔工剛把樹葉掃到一起，調皮的風又把它們吹散了。她嘆了口氣，又揮起她的“武器”，重新把樹葉趕到一起。風漸漸招架不住了，終于停了下來。清潔工趕緊趁這難得的機會，把樹葉掃進一個大塑料袋兒中。她剛想坐下來喝口水，又一陣大風刮起。清潔工無奈地搖了搖頭，只好站起身來，把新的樹葉兒掃起來。終于，風停了，她也把路面掃得一塵不染了。她靠在馬路邊上，欣慰地笑了，笑得是那么幸福。

　　從這一笑中，我仿佛看到她頂著雪，辛苦地往路面上撒黑煤；看到她冒著雨，一次次掃著粘在路上的紙片兒；看到她在似火的驕陽下認真清掃著人們丟下的食物殘渣。

　　清潔工，你這種任勞任怨、一絲不茍的精神，永遠留在我心中。你是我做人的榜樣！

　　寫人作文 21

　　有人說母愛是三月的陽光，溫暖我的心房;有人說母愛是冬天的暖爐，為我驅散寒冷;但我想說，母愛是春雨，默默地滋潤我這個生命，呵護我的生活。

　　記得去年暑假的時候，我的皮膚過敏了。剛開始的時候，只是胳膊上有一粒一粒的紅點點，我覺得很癢，總是忍不住要去抓它。可是這些小紅點似乎存心要和我作對似的'，我越抓，他就越長，慢慢地，慢慢地，它已侵占了我的全身。等抓破之后，就化成了膿，膿水沾到哪兒就感染到哪。

　　媽媽回來后看到我的脖子、臉上、全身上下都是紅斑，就急忙帶我去藥店，可吃了幾天藥后卻沒什么效果，這下媽媽可更著急了。之后媽媽打聽到，西門市場趕早能夠買到一種新鮮的草藥，對我的病很管用。于是，每一天早上，喚醒我的不是嘩嘩的水聲，就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時候，媽媽就必須在廚房忙碌著，日子一天一天過去了，我的病也一點一點的好了，可是媽媽還是不放心。每一天都給我熬藥，之后我想了個辦法，趁媽媽不注意的時候，我就把它倒掉，正當我為這個小計謀而沾沾自喜的時候，沒想到過了幾天又長出來了一粒粒小疙瘩，這時候我才明白媽媽的良苦用心，之后在媽媽的精心照顧下，我的病最終好了。

　　我相信，在媽媽如春雨般的呵護下，我這棵小苗必須會茁壯成長的。

　　寫人作文 22

　　前幾天，我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣，心里卻大不相同。

　　第一只螞蟻，被我抓了，我放了一些白糖，它就聞著味兒，找到白糖，狼吞虎咽起來。我把裝它的盒子打開，它，竟然不想出去，就在那里津津有味地品嘗著白糖，我拉它，它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖，它聞著了后，立刻跑到那里。我再次打開盒子，它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去，只在那里津津有味地吃，再吃，再吃，吃得什么也不想了，不想回家，不想同伴。第三只也一樣見糖如命，什么都不想了，不想家人，不想朋友。

　　第四只，我按一樣的方法對它，先放糖。但它，可不像前三只。它不吃我給的白糖。或許它知道，它吃了白糖，吃完后，它以后再不想勞動了，只想著我給的白糖，一旦我不給它，它就會餓死；或許，它想回家，想家人，想同伴，想朋友，所以它開始往盒子上的眼兒爬。我有事了，所以走了30分鐘左右。回來了，盒子還在，里面卻少了一只螞蟻，是第四只進來的.。這個倔強的小家伙，它讓我感嘆不已：只有不斷地往上爬，最后才有出去的可能。幾天后，前三只螞蟻都死去了。

　　有時，前面有你的好處時，一定要想想后果。如果不加考慮地接受，后果可能不堪設想。

　　寫人作文 23

　　沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡！

　　——題記

　　故事的剛開始：十六七歲的蔣丞被養父母拋棄重新回到他的親生家庭。父親酗酒好賭，家人的斤斤計較使蔣丞與這座鋼廠格格不入，但蔣丞還是適應下來了，因為他心中有一種聲音在喊：要逃離此地。

　　高中生活其實還是挺好的，除了之前養父母給蔣丞打的錢，蔣丞還要自己兼職打工自己賺錢。蔣丞在學校遇見了顧飛。顧飛的身上背負了一個畸形家庭，妹妹的自閉癥、媽媽的瘋癲，都壓的顧飛踹不過氣兒。但顧飛沒有想到過在這個破爛不堪的小鋼廠中會遇見一個帶給自己陽光的人。

　　“人活著，總有很多的'意外，有些意外是意料之中，有些意外是意料之外。蔣丞，你是我意料之外的意外。”這句話是大飛對丞哥說的話。可對他來說，他們倆個不也是意料之外的意外嗎？

　　“希望我們能像對方一樣勇敢。”這句話是臨近高考時蔣丞告訴我的。每天丞哥早上六點起床背書刷題、夜晚看到一兩點才肯睡覺。還過還好還有大飛做后勤，每天煲湯、做菜給丞哥，丞哥也不至于熬壞身體。高考結束，成績發下，丞哥不負重望以644高分考入中國人民政法大學。大飛也過一本線上了鞍山師范學院。

　　故事的結尾：顧飛的妹妹顧淼的自閉癥也慢慢變好了、顧飛的媽媽也再婚、顧飛當了一名老師、蔣丞事業有成。

　　人活一輩子，總會有很多經歷、各種各樣的經歷，是你活過的證明。

　　寫人作文 24

　　我家的保姆阿姨非常漂亮。她，白凈的瓜子臉，一頭長發又黑又亮，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會說話，一口整齊潔白的牙齒，張口一笑，簡直美極了！左鄰右舍的人們見了她，都愿意多看幾眼。

　　我很小的時候，阿姨就來到我家，從此，我們就生活在一起。我9歲那年，媽媽去支援西部建設，就把我托付給阿姨。阿姨牢記著媽媽的囑咐，每天送我上學，給我做可口的飯菜，一有空，還給我講許多有趣的故事。爸爸看了很感動，說：“阿姨，你對玲玲這么好，真該好好感謝你！”真的，阿姨在我心目中已經不是保姆，我早就把她當成親愛的“媽媽”了。

　　聽說，阿姨小時候在家里最得寵、最調皮。她最小，哥哥和姐姐都讓著她，因此寵出了她的躁脾氣，家里人都怕她，說她是“辣妹子”。可她在我面前卻總是那么和藹可親，從沒對我發過脾氣。

　　有一次，我參加全市小學生作文競賽獲得了一等獎，阿姨知道了非常高興。她想，如果玲玲的.媽媽在家，一定會向玲玲祝賀的。于是，她用自己的工資買了許多飲料和水果，請來了我的鄰居和同學，為我慶賀。阿姨看著我們又唱又跳，玩得那么開心，她也樂得合不攏嘴。

　　不久前，阿姨離開我家，到郊區一個人家去工作。分別時，我們依依不舍，阿姨的眼里閃著淚光。如今，只要有空，我就去看望她。

　　寫人作文 25

　　鄰居楊阿姨剛結婚，還沒有生孩子，她長得很漂亮，一對蘋果臉，彎彎的新月眉下是一雙水晶一樣的大眼睛，留著一頭披肩發，頭發染得像八月稻谷的金黃色。

　　楊阿姨為人善良，和藹可親，又樂于助人。一天中午，我放學后興沖沖地回家，可一到家門口，卻發現爸爸媽媽都不在家，只有“鐵將軍”把門，正在我急得不知如何是好時，楊阿姨從屋里走出來，笑著對我說：“浩南，你爸媽臨時有事出去了，中午就到我家吃飯吧。”我聽了，心想也只有這樣。吃飯時，楊阿姨直叫我多吃菜。吃過飯，媽媽回來了，我隨媽媽走出楊阿姨的門時，情不自禁地對楊阿姨說：“謝謝，楊阿姨!”

　　有一天，我隨媽媽與楊阿姨去超市買東西，我在玩具柜看上了一架小飛機，可這個飛機價格不低，媽媽又不舍得給我買。但我對那個飛機的依依不舍的神態給楊阿姨看到了，楊阿姨拿起那個飛機對我說：“你是不是喜歡這個?”我點點頭。楊阿姨就拿起這個飛機到收銀臺付了錢付了18元錢。我媽媽知道后，要把買飛機的錢給楊阿姨，楊阿姨說：“玩具是孩子的童話世界，我給你的浩南買一個玩具算什么，不要記在心里。”

　　楊阿姨就是這樣熱心助人，關愛鄰里的孩子。

　　批改評語：這是一篇寫人的記敘文，小作者用樸實的`語言，先介紹了楊阿姨的外貌，接著用兩個事例反映了楊阿姨助人為樂、愛護孩子的品質，選材好，結構巧，渾然天成。

　　寫人作文 26

　　呂老師是教我們物理的老師，她的臉有點圓，戴著一副眼鏡，身體有一點胖。我們全班幾乎沒見她笑過，一直板著個臉，所以她是我們全班最怕最嚴格的老師。

　　呂老師在沒堂課上課前，都要默寫上一堂課的內容。有一次，我們拿出了紙要默寫，她念了第一個內容，念第二個內容時，她發現秦意峰在偷看書上的內容，她二話沒說，就把秦意峰給揪了出來，然后她說；科代表，給秦意峰弄成0分。然后她對秦意峰說；你敢抄哈，你瘋了哇你，好了，已后我的課你就不要上了。我們全班從此就沒人敢作弊了。

　　呂老師每次評講作業時，都要抽人起來回答他所做的作業的答案。她每次講作業時全班都有點緊張。有一回，她評講作業時抽陳穎回答問題，結果陳穎答錯了，因為剛才才默寫了的，所以她就問陳穎過沒過，科代表說陳穎過了的，然后她說；給她弄成沒過。從此我們全班做作業更認真了。

　　上學期，領通知書時，快要走了的時候，呂老師來給我們布置物理作業，她就只是叫我們回去買下學期的'物理書來預習一下，或請人來預習，別的作業沒有。然后她向我們講話，她說；你們班的學生很笨，但是你們班的學生比別的班努力，所以你們要比他們考得好。說完，走時我們終于第一次看她笑。

　　她雖然很嚴格，但讓我們學的更好，正因我們都怕她，所以我們才有了今天的成績。

　　寫人作文 27

　　我的朋友有許許多多，有同班同學，有同校同學卻不是同班的，有小區里的，有補習學校的，還有游泳班的。但是，和我關系最好的還是城關小學的一位女同學—小雨。

　　她今年12歲，是一位女同學，她和我一起上了四年的小學，從一年級時，我們就成了最要好的朋友。她長著一雙大大的眼睛，笑起來臉上的.一對小酒窩對我印象很深，她比我大幾個月，我稱她為姐姐。

　　記得一年級期中考試的一天，媽媽把我送到學校門口，囑咐我要好好考試。我進校門時，看到了我們班了的小雨同學，我們倆一塊高興地進了教室。不一會兒，老師也進了教室，嚴肅地對我們說，“今天考試大家都檢查一下自己的書包，有沒有忘記帶自己的學習用品，如果忘帶了，就問周圍的同學先借一下。”我心想;我就不用看了，我昨天晚上都已經裝好了，不用檢查了。

　　考試時，我要用尺子劃直線才發現自己的尺子忘記帶了，我向周圍同學借時，都說自己只帶一個，我后悔當時沒有認真檢查自己的書包，讓自己如此狼狽。正當我爬在桌子上左右為難時，小雨同學走過來著急問我：“張一枝，你怎么了?”我哭哭啼啼地對她說：“我忘帶尺子了。”這是，她跑到自己的座位上，只聽啪地一聲，她那嶄新的尺子成了兩截，把其中的一截給了我，說：“送給你。”當時，我被他深深地打動了。

　　現在，我拿著這半截尺子，就會想起這位朋友—小雨。

　　寫人作文 28

　　多面體為多變，尤其性情及其多變。

　　你可能要問了，一個人兩面就夠多了，怎么還能多變呢？您要是不信，就往我們班里瞅。

　　“喂，怎么了，腦袋灌鉛了還是失憶了？作業為什么不寫！”“忘了……”“我看你腦袋就是白長了，那你今天就把昨天的作業再寫50遍！”誒，天有不測風云，人有旦夕禍福。你只要沒寫完作業，就只能看“多面體”毫不留情面的一面嘍。

　　“怎么啦，想干嘛？謀反啊？”聽，“多面體”又發話了。我們班的男生啊，就是不知道哪根筋又搭錯了，邊上小測也敢明目張膽的抄襲，這不讓“多面體”滿門抄斬才怪呢。只見她左手抓著考試卷重重地拍在桌子上，兩眼直勾勾的瞪著這兩位抄襲的同學。本以為她會請這兩位同學到老師辦公室一日游。可只見她的臉由陰變晴，嘴角掛了一絲笑意，說：“同學們，這兩位同學呢，可能也不是故意的'，他們只是記憶力不太好，那我就應該幫你們訓練一下，卷子抄5遍。”

　　你們可能覺得她兇，其實她也有正義的一面。

　　比如班上那位同學什么題不會啦，她會很認真地幫這位同學講解，直到她完全聽懂為止。

　　當老師嗓子啞的時候，它用自己平時節省下的錢，幫老師買水果。

　　她上課積極回答問他，不搞小動作，認真完成作業。下課樂于助人。

　　這就是我們班的“多面體”，我們的班長劉懿萱。好了不說了，“多面體"發話，要小測了。

　　寫人作文 29

　　說起我最熟悉的人，那就是我班的“開心果”——鄭旭蓮了！鄭旭蓮是我的好朋友，我們兩個總是形影不離的，正是因為這樣，我最了解她了！

　　她有一頭長而卷的金黃色頭發，有一只水靈靈的大眼睛，還有一雙能說會道的嘴。她的臉蛋白而透著紅，一看，真像個洋娃娃！和她在一起，有說不完的話，她那能說會到的`嘴總是說的我笑聲不止。她又是在我不經意間說出一句話就能讓我笑上半天！她非常頑皮，看見危險的東西總想去試試，想攔也攔不住，如果去攔她，她就像小孩子一樣撒嬌，有時候真拿她沒辦法！她雖然愛玩了點，但學習非常認真、投入，她的背誦能力簡直超一流！她的腦袋瓜不知怎么搞的能裝那么多東西！有時候我們倆在一起，討論個問題，如果意見不一致，我們兩個就犟起來，誰也不服輸。如果有人惹著她了，你會非常地清晰地看出來，因為那時的臉蛋已經不再是白而透著紅，而是紅的一點白也看不見。

　　無論在什么時候，你總會感覺到她的那種陽光、快樂、樸實、純潔的氣質！

　　她最大的一個亮點就是模仿人了，無論什么樣的人物形象，只要給她說出來，她就模仿的栩栩如生，而且帶著點兒幼稚的氣質。

　　一個充滿陽光的女孩，一個充滿快樂的女孩，一個充滿樸實純潔的女孩，他總是帶走有我的許多煩惱，我許多快樂！

　　寫人作文 30

　　我當小老師？許多小朋友城市笑話我，但是簡直，我是真確當了一天的小老師。

　　我的母親是一名小兒童教師，每一天都帶著怠倦回抵家。一天，我想：母親每一天都那末累，我又長大了，我是不是能幫幫母親，當一天的小老師，為母親減輕些委頓呢？

　　今天，像火球同樣的日頭燒灼著大地，我卻忍著日頭的酷熱，信心十足地來到小兒童園，恰巧母親今天值班，來小兒童園堅苦班的1一個孩子都到齊了，我就給她們講《等車》的故事，還給她們賞識了我的《笛子獨奏》，小朋友們連連鼓掌叫好，我心里美孜孜的.，得意極了，看來，當老師還真容易！

　　誰知，我組織游戲時，貧苦出來了，任憑我喊破了喉嚨，小朋友們傲然自顧自地玩耍、奔跑，我真擔憂會出啥子不測，果然，不測發生了，這邊一個小朋友摔倒了，何處，一個小朋友又把門搞壞了，哎，真是顧得著東頭顧不著西，沒想到當老師還恁地難！

　　十分堅苦到中午食飯了，我又給她們盛飯，又給她們添菜，還要盛湯，自己的肚子餓得咕咕叫。我剛想坐下食飯時，何處的小朋友又叫了："老師，我還要添冬瓜湯！"我只好急匆匆地跑已經往，給他盛菜，就如許一趟一趟。我累得精疲力竭！

　　這次體驗認識活動，讓我想起了母親當老師的情景，想起了我的老師教誨我們的情景，哎，當老師真辛苦呀！

　　寫人作文 31

　　我們班的閱讀天使是范逸鑫，他做閱讀題，不假思索的寫了上去，去給馮老師改的時候，馮老師給他打了一百分，可這對于他來說只是小菜一碟！

　　他閱讀這么好，這得從他喜歡看書說起，他說他第一次看書時候好幾分鐘才看一行，他媽媽對他說，要多看才能讀的快，于是他眼睛就發亮了，我一定要一目十行，于是，他每天都堅持看書，看的書多了，自然知識也越來越多了，腦子越來越靈活了。他說他每天可以看2本書，他的家里的書可多了，滿滿的幾個書架全部都是他的書，因為他看的書多，所以他能有講很多故事，好多好笑和開心的故事，他的.朋友都津津有味的的聽他講很多故事。于是他每次都可以當上小小說書人，每次他去講的時候都講的非常順溜，一個個好詞好句子在他嘴里脫口而出，口齒也非常伶俐。

　　記得有一次他在班上講了湯圓的來歷，他從湯圓的來歷一直講到怎么包湯圓，講的繪聲繪色，滔滔不絕，大家聽了，使勁給他鼓掌，他講得太好啦！

　　還記得有一次，馮老師叫我們做課作，有一個閱讀題我不懂，就請他來幫忙，他毫不猶豫的給我講解，仔細給我分析每句話的意思，我一下子就懂了。結果我做的飛快，也做的很正確，他好厲害啊，好崇拜他！

　　他這么優秀，肯定是閱讀多了平時積累起來的，我要向他學習閱讀的日積月累，多讀書！

　　寫人作文 32

　　有這么一對姐妹，一個溫柔典雅，一個調皮可愛。姐姐溫柔典雅，妹妹調皮可愛。這兩姐妹偶爾會拌拌嘴，打打架。

　　首先，介紹一下妹妹。她叫呂若桐，皮膚比較黑，一對小眼睛，紅紅的嘴巴，扁小的鼻子，真是可愛極了。

　　姐姐呂若琳，皮膚比較白，一對大大的眼睛，淡粉色的嘴巴，小小的鼻子，真是美麗極了。

　　有時候，妹妹打擾姐姐寫作業，姐姐不在意。有時候妹妹欺騙姐姐，姐姐也不在意。可見姐姐多么溫柔。

　　讓妹妹最氣憤的`是那一次，妹妹在看電視，而姐姐在寫作業。妹妹看的是姐姐最喜歡看的電視劇，妹妹看到姐姐不看，故意把音量放到很低，看她看不看，結果姐姐抬頭瞪了妹妹一眼。砰地一聲關了電視，又去寫作業。妹妹氣得差點吐血。

　　呵呵呵，妹妹的鬼點子特別多，這不，鬼點子又來了。

　　妹妹準備整姐姐一下。妹妹來到姐姐的房間，看到姐姐在照鏡子，有了！妹妹開始說：“魯班發明了鋸；蘋果掉到牛頓頭上，牛頓發現了萬有引力；當有人照鏡子時，她發現了隱形人物。”

　　說完，妹妹準備溜。呼！好險！終于逃出來了。

　　不料，姐姐眼疾手快，妹妹瞬間被姐姐抓了，姐姐剛舉起手，卻又放下了。她不想改變她溫柔的本性。妹妹灰溜溜地溜進了自己的房間。妹妹覺得自己真是在無理取鬧。

　　別看她們是姐妹，她們真是“不是冤家不聚頭”啊。

　　寫人作文 33

　　那是個星期四的早晨，外面陽光明媚，還有清脆的鳥啼聲，這是我正準備和奶奶一起出去散步，突然我心血來潮順手抓起桌子上的彈弓準備出去打鳥。

　　我和奶奶來到了樓下的公園，公園里可真熱鬧呀，有的在打太極，有的在跑步，還有的在做操，這是為了搜尋目標我四處張望，突然，一只小鳥闖入我的視線，我仔細一看，確定了目標，心里一陣竊喜，心想：“鳥兒，這下你可是在劫難逃了

　　吧，”我趴在地上，慢慢的向那只小鳥爬了過去，找到一個適合的位置，停了下來，準備背后偷襲，于是我撿起了一塊石頭放到弦上，瞄準了那只小鳥。一切準備就緒后，我的手不知不覺的松開了，小石頭飛一般的被彈了出去。就在那千鈞一發的時刻，小鳥的媽媽忽然出現了，英勇的擋住了小石頭，我急忙跑上前去，看見鳥媽媽躺在血泊中，已經奄奄一息了。枝頭的小鳥始終不肯離去，而是陪在它媽媽身邊用悲慘的叫音，告別她的.媽媽。鳥媽媽為了自身的孩子，卻付出了生命的代價。

　　“我被眼前的一幕震憾了...”我為自身所做的一切感到羞愧，我痛恨自身為什么要把搶口對準一個無辜的生命，鳥媽媽為了保護幼鳥不惜付出生命的代價。這件事常常浮現在我腦海中。帶著無限的愧疚和自責，我在心里默默的為死去的鳥媽媽祝愿。

　　我希望鳥媽媽能在天堂安息，也希望它和幼鳥可以原諒我的過錯。

　　寫人作文 34

　　她是一個苦命的人，她總愛和人說自身命苦，但又很少聽到她講起自身的故事。

　　昨日，有幸聽到了她的故事，原來，她真的是一個苦命的人，一直讓父母勞累，也讓自身受罪的苦命人。

　　她有一個哥哥，這就意味著她是超生兒，一生下來，就被罰了，家里的值錢的都被居委會帶走了。日子過得有點艱辛，她由于營養不良，沒點血色，骨瘦如柴。但上天眷顧，她還是在父母辛勞呵護下，自身拼命讀書，熬進了大學。

　　當全家人，包含她自身以為好日子就要來了的時候，一場車禍，讓她差點喪失了性命。經過緊急搶救，她活過來了，但臉部毀容，牙齒也拔掉了幾顆，幾乎耗盡家里儲蓄。車禍不到一年，她又被檢查出了疑難病，腦部有異物，急需動手術。剛剛從醫院出來不久，這回又要手術，這簡直就是晴天霹靂，雪上加霜。

　　她不敢告訴父親，一直忍著，但，腦袋疼得越來越難以忍住了，她暈倒了，被送進了醫院。看著年邁的父母親，她想過自殺，但，她不甘心什么也沒有做就離開。她隱忍的活了下來了，整個人都變了，變得不愛說話，不愛笑了。

　　后來畢業了，家里人怕毀容的她嫁不出去，找了一個愿意要她的.就立馬結婚了，完全沒有婚姻基礎，而她自身也只是在學校當個小老師。當初的宏愿沒有實現，現在，沒有感情的婚姻也變得很糟糕，她又不忍心拋棄孩子來離婚。

　　她還在說她是一個命苦的人，確實，是一個苦命人啊！

　　寫人作文 35

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我就要小學畢業了。我很快就要離開我的母校，與我的同學、老師說聲“再見”了。在這依依惜別的日子里，我要向母校的每一位老師說一聲，“謝謝你，我心中的好老師！”

　　感謝您——老師！在那短短的兩年里，您教導我，要熱愛祖國，要為祖國的繁榮富強而努力學習；您教導我要尊敬老師，團結同學；是您為我打下了小學階段最牢固的基礎。于是，我帶著無比的自信升上了三年級。

　　感謝您——老師！在中年級的兩年里，是您教導我要勤勉，要做一個踏實而誠實的人。是您在我的身邊時時刻刻提醒我，教給我做人的道理。于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級的路。

　　感謝您——老師！在小學高年級的兩年里，是您傳授給我重要的學習方法，是您糾正了我學習中的錯誤；是您教導我要寬容地處事，和睦地待人；是您在關鍵的時刻給我鼓勵，增強了我的學習信心。所以，我要把您的教導帶到新的學校，新的征程！

　　感謝你們，我心中的.好老師！是你們把一個年幼無知的我哺育成一個懂事的我，掌握文化知識的我，充滿自信的我！你們教給我知識，教給我人生哲理，你們的教育之恩我永遠不能忘懷。我會牢記你們的教導，努力學習，用最好的成績報答你們。在這里，我向所有辛勤的老師獻上我最誠摯的祝福：祝你們身體健康！工作順利！同時，請你們等待著我學有所成的好消息吧！

　　寫人作文 36

　　她中等身材，不胖也不瘦，穿著得體大方。她圓圓的臉，梳著一條長長的麻花辨，在整齊的劉海下面，忽閃著一雙炯炯有神的大眼睛;鼻子翹翹的，一張小嘴巴總是帶著微笑。她就是李沛研，我們班的同學，我學習的.榜樣。

　　她樂于助人。有一次放學后，天空中下著細細的小雨。我們打著雨傘出了校門，可是我左等右等，還是不見爸爸來接我。看著時間流水一般從我身邊溜走，我不由得著急起來。這時李沛研過來了，問我：“怎么啦?”我著急地說：“我爸爸怎么還沒來?今天晚上我還要特長班學習哪!”她不緊不慢的說：“正好我媽媽來了，這樣吧，你用我媽媽的手機給你爸爸打個電話吧!”“太好了，謝謝你!”我一聽，高興地說。她把她媽媽叫過來，我說出爸爸的手機號碼，打完之后，他們陪我一起等爸爸，直到爸爸來，她們才放心的走了。

　　還有一次，我看見李沛研和另一個同學華子乾正玩得高興，誰知康世好卻過來欺負華子乾，李沛研立馬站出來，指著康世好說：“你干什么，不許欺負人!”接著就出手相助，把康世好制服了，只好舉手投降求饒。李沛研拍拍手說：“以后再也不許欺負同學!”

　　她不光樂于助人，學習還很勤奮。喜歡讀書，愛思考，作業書寫認真，課堂上認真聽講，勇于發言，積極參加各種有意義的活動……他真是我學習的好榜樣。

　　寫人作文 37

　　我的爸爸，他不是一個像明星一樣有名的人，也不是一個很有權威的人，他是一個普通的銀行主任，他在員工面前總是和藹可親，并不嚴肅，有時還會開點有趣的玩笑，所以，別人都很喜歡我的爸爸我的爸爸，他不會對我的學習特別認真，也對我每次的考試成績并不在乎，在我不確定考的好不好的時候，他會安慰我：”沒事沒事，考試成績不重要，我的女兒是最棒的！不管你考得好不好，爸爸都不會罵你的。“每次，他都會這樣說，可是，當我考的很好的時候，他會比我更高興；我的爸爸，他從不罵我，也不打我，當我犯錯的時候，他會跟我講道理，可當我無理取鬧，打他或頂撞他的時候，他也不生氣，他只是笑笑，不再說話。我的爸爸，他會偷偷給我買零食吃，但當被媽媽發現的時候，他會站出來，把所有的錯都推到他自己身上，不讓媽媽說我，爸爸很慣著我，從小我就是一個飯來張手，衣來伸手的小公主，沒人敢欺負我，只要有誰欺負我，我就跟爸爸說，因為，爸爸說：”天塌下來，爸爸也會替你頂著的！“

　　我的爸爸，他是一個幽默，善良，和藹可親的父親，他就像一棵蒼天大樹，當我冷的時候，他用他那茂密的.枝葉抱著我；當我熱的時候，他用他那茂密的枝葉照著我。我的爸爸，雖然他不有命，但是，他是我永遠的，最愛的，最偉大的，爸爸！

　　寫人作文 38

　　在我們生活中，形形色色的人太多了，愛開玩笑的老師，愛看書的同學，甚至是每天都能遇見的陌生人，他們都是形形色色的人

　　我的媽媽是一個“唐僧”，一天到晚不停地“念經”。

　　一天傍晚，我拖著疲憊的身體回到家中。剛一進門，媽媽又開始念經似的不停叨叨“今天作業多嗎？天氣冷嗎？有人欺負你嗎？”這些語句常常讓我就著飯吞咽下去。

　　飯后，太陽嬌羞地躲進高樓里，云彩像黏上了油漆的`棉花糖似的悠閑自在地飄過去，就像人們在逛街一樣。我一下子扎進沙發里，握著遙控器，嘴里嚼著泡泡糖，悠閑地看起電視來。不一會兒，電視突然黑屏了，我感到一絲涼意從背后拂過，我打了一個冷戰，回頭看見媽媽像一只。“老虎”一樣虎視眈眈地盯著我：

　　“吃完飯就看電視，外面天氣那么好，不出去走走逛逛，你這祥可不行啊…。”我連忙起身，衣服隨便一穿就往街上跑。

　　“這么急干嘛”，媽媽給我添了一件馬甲，“在外面跑得慢點啊，不要摔疼了……”我總覺得媽媽多管閑事，便把門狠狠一摔，跑出去了。

　　等我回家時已是月亮高照了，媽媽在家里焦急地等待著，明晃晃的電燈泡射出光芒，窗臺上的花骨朵垂了下來。“我看你出門的時候摔門摔得挺重的，是不是討厭媽媽了，還是今天飯不好吃，跟朋友吵架了……”我舍不得打斷媽媽，我也不知道為什么。

　　媽媽的“經”里，有抱怨的話，有生氣的話，有開玩笑的話，但這里面全都包含著對我的愛。

　　寫人作文 39

　　我有一個小表弟，他的嘴小小的，眼睛大大的，鼻子軟軟的，臉蛋像紅撲撲的蘋果一樣，他有胖乎乎的小手，白白嫩嫩的小腳，非常可愛。

　　小表弟可貪吃了，每天要吃好多次奶。每次剛開始吃奶的時候，他吃得很快，小嘴不停地一張一合，吃了一會兒后，動作就慢了下來，小肚子也圓了，就像青蛙肚子一樣鼓鼓的。吃飽后，小表弟就睡覺了，但是沒過多久他就會醒過來，開始哇哇大叫，伸長脖子找奶吃。有時我抱他，他還會用小嘴吃我的手呢。

　　小表弟也很愛哭，奶沒吃飽，他哭；睡醒了，他哭；舅舅和外婆抱他的時候，他哭；洗澡的時候，他還是哭。他為什么這么愛哭呢？舅媽說，小表弟還不會說話，只能用哭來跟我們打招呼。

　　長大后他很容易生氣，我還沒跟他交流幾句，他就裝作一幅很兇的'樣子大吼，吼完就沖我說：“看你氣得我！”小臉氣得紅透了，雙手叉著腰瞪著我，我被他滑稽的樣子逗得哈哈大笑，他聽到我的笑聲后也很想笑，但卻繃著臉不笑，隨后還來一句：“你笑什么笑？我打你啊。”他可愛的樣子又逗得我捧腹大笑，他氣呼呼地看著我：他真的生氣了。隨后索性說了一句：“我再也不跟你玩了，哼！”說著背過了身子，我又一次被他可愛的行為逗笑了。這樣的事可是經常發生。

　　但我和小表弟相處得很愉快，我和他一起玩時總能忘掉一切煩惱。

　　寫人作文 40

　　我和我的朋友魏玉露每天形影不離，勝似一對好姐妹。

　　魏玉露是我最好的朋友。我倆很有緣，因為我們倆幼兒園、小學、初中都在一個班。魏玉露有一雙又大又圓的眼睛，好像兩顆大大的葡萄鑲在她的臉上，她有兩條不算長的眉毛，一個小小的鼻子，一張小小的嘴巴，一笑起來就露出兩排潔白整齊的牙齒。一頭又黑又濃密的齊耳短發，頭上戴著一個黑色的星星發卡。個子低低小小的，很瘦很瘦，遠看像似一個竹竿。

　　“喂！在干嗎？”你聽，這就是她的聲音，還挺好聽。“沒事。”我對她說。“出去呼吸點新鮮空氣吧。”說著，她就把發呆的我硬生生地拉了出去。天氣很冷很冷，冷得我瑟瑟發抖，迎面吹來的.風撲在我臉上，雖說戴著口罩，但寒風像針一樣扎在臉上。“呼，呼”又是一陣冷風，富有幾分睡意的我瞬間清醒了幾分。

　　聽著耳邊嘰嘰喳喳的聲音，忽然想起了之前的一件事。

　　記得上小學時，放學的時候，校園旁邊總會有一些乞丐，她總是不忘讓投一些錢。有一次，她把錢忘學校了，剛好我兜里有一張五元錢的紙幣，沒想到她對我說：“借我點兒錢，下次還你。”我把五元錢遞給了她。她樂善好施地把錢放進乞丐的碗里。事后，我問她：“為什么要給她錢，有些人都是裝的？”她卻笑著對我說：“好人總比壞人多，幫助別人快樂自己！”

　　這就是她，善良的她，活潑可愛的她！

　　寫人作文 41

　　有些人怕蟲子，有些人怕鬼，有些人怕走夜路，還有些人怕剪頭發……但是肯定沒有人會像我一樣怕吃白米飯。

　　你們知道我為什么這么怕吃白米飯嗎？這也是有原因的。那天，我在學校里吃午飯，吃著吃著，居然發現湯里面的菜葉子上有一條小蟲子。因為我最怕蟲子了，所以當天的湯就沒喝，菜也沒吃，只是胡亂扒了幾口白米飯。回到家，我連忙跟媽媽說了這件事，媽媽只是微微一笑，并沒有當回事。

　　可是到了吃晚飯的時間，問題來了。剛才筷子上還有一粒米粒黏在上面，可我沒有看見，就直接插進菜碗里去了。我夾了一筷子菜準備往自己的嘴里送，可是當送到一半的時候，我竟然發現了一條蟲子實際上是米粒。于是我大喊了一聲：“哎喲媽呀，這菜里怎么會有蟲子啊！我今天怎么這么倒霉啊？在學校里吃到蟲子，回到家怎么又吃到蟲子啦！”

　　媽媽聽見我的叫聲，連忙端詳起我筷子上的菜。她看見了那粒米飯，搖了搖頭，又嘆了口氣，說：“哎喲嗬，你怎么這么怕蟲子呀？你仔細瞧瞧，這又不是蟲子，是白米飯哪，有什么好害怕的！”

　　“咦，怎么會是白米飯呢？我剛才明明看到蟲子嘛！”

　　“你就不要再自己嚇唬自己了，這根本就不是什么蟲子，是白米飯！”

　　我還是不相信眼前的.一切，固執地認為那真的是一個蟲子。于是，那天晚上我寧肯餓著肚子，也沒有吃飯。

　　唉，我真是個名副其實的膽小鬼啊！

　　寫人作文 42

　　在我五年的小學生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學習好，還愛助人為樂。

　　她個子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。

　　記得下學期四年級的一個星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒帶傘，只好在那里等媽媽來接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的時刻，突然看見一個熟悉的身影正被姚拽著走進來。她停下來對我說，“張，你沒帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之后，我們撐著傘走進雨簾。這場雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進了我的袖子，跳進了我的衣領，穿進了我的褲子。我發現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打濕了。我說：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會感冒的。”但她笑著說：“沒關系，回去換就好了。反正你已經濕了，就不要再濕了。對大家都不好。”

　　不知不覺就回家了。她沒坐也沒喝，就走了。我讓她坐一會兒，她說：“不行，我得回家寫作業！再說我回去晚了，我媽也會著急的。”說完，撐著傘走進雨中。我看著雨落在破碎的珍珠上，看著她遠去的背影，想著她真誠善良的.心。

　　她的助人精神值得學習。她是好同學，好朋友。她的助人為樂的品質一直在我的記憶中回響，她給我留下了深刻的印象。

　　寫人作文 43

　　一談到朋友，我就會想到一個女孩小愛。

　　她是我在素描班里認識的，她的個子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀。總是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。

　　她不僅僅長得可愛，還挺有正義感呢！

　　記得有一次，我們教室里的小霸王黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了投降兩個字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，婷婷見了竟不理他。這下小霸王生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時，婷婷眼里閃出了淚花。但是大家都不敢去幫婷婷，因為誰都明白小霸王可不是好惹的，所以遇上這事的同學都睜一眼，閉一眼，當做沒看見。這時正巧小成走進來，看見了剛才的`一幕，對小霸王說：胖偉，你憑什么丟婷婷的筆？憑什么，我高興！他說：什么？這分明就是欺負人，這是不對的！有句話叫做好男不跟女斗，你是男子漢就不該這樣，你說對嗎？小霸王聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說:對不起，我錯了，婷婷，我明天會賠你筆的！同學們見小霸王竟然認錯了，向小成投去了敬佩的目光。

　　看，這就是我的朋友，她多么有正義感啊！

　　寫人作文 44

　　“爺爺可是多才多藝呢！”爺爺自豪的說。誰也不知道，爺爺的特點可不會輕易被人發現。只會在做小事時看出。

　　爺爺是個有耐心的人，他的老家要一張長50寸的五百羅漢，我也想跟著畫，爺爺說：“唔，好吧！”爺爺給了我一張薄薄的紙，就開始畫了。我剛開始認真的畫，但是臉還沒畫好，就坐不住了，仿佛椅子上長了根刺。

　　爺爺見我不會畫了，抓起我的手，一筆一畫的教我，我看見，他的手在顫抖，眼睛正炯炯有神的看著他的筆，只要他看見比有一點點粗，便會那橡皮專注的`擦，把筆輕輕削尖，再教我。看見大肚佛的輪廓出來了，眼睛里出現了難得的笑容，我都不相信，爺爺每天都掃地，什么時候練出了毅力？

　　爺爺看見我基本上會了，就自己去畫了，我畫了一會，又不知怎么畫了，這次，我沒有找爺爺教，而是自己跑出去，和好朋友玩去了。兩個小時過去了，我回到家，看見仍然在努力畫的爺爺，便走進去，看了看他兩小時的結果，我發現，爺爺把我沒畫完的大肚佛補全了，在背面寫了一封信，我為了讓爺爺以為我不知道，就說看一眼畫。隨后，我去讀他的話。

　　“屠楷淇，爺爺想讓你也有耐心，因為這個優點,會讓你成為一個人才，更受別人的歡迎……”讀了爺爺的話，心里也感覺好像少了什么，變得空蕩蕩的。

　　爺爺有耐心，有毅力，或許，正是因為這樣，小區的人見到他都笑嘻嘻地打招呼。

　　寫人作文 45

　　我自己姓王名皓璇，2008年出生于新樂十三里村。聽媽媽說，我在媽媽肚子里時就好動；幼年更是如此，抱著睡覺，不抱就哭，頭發稀疏，體弱多病，營養不良，大部分時間都在家休息，自由是生活的主旋律，因此有時間和大自然成了朋友，喜歡用網追捕蝴蝶，用掃帚撲蜻蜓，入侵蟲子基地；挖洞，燒火總是把院子里搞得烏煙瘴氣，面目全非，幼年的我沒有朋友，但不孤獨。

　　幼年結束，就讀于田村鋪小學，特別羞澀，成績不好，生活仍如幼年一般，三年級喜交朋友，不遵守紀律，導致我自習課后總是被老師點名批評，可成績卻有所好轉，數學成績突飛猛進，每次考試總在滿分周圍徘徊，但語文卻仍是80多分，寫作文時心如沸騰的水，腦如高速的馬達，想象中的我“下筆如有神”，現實中的'我卻總是擠不出半個字。四年級熱衷于打乒乓球，此興趣如同龍卷風般路過—來無影，去有蹤，此時的乒乓球拍，封印于抽屜，成為壓箱底之貨，不見天日。五年級“見異思遷”，開始打籃球，常常把別人打得落花流水，自覺運球技術所向無敵，于是自封為“小歐文”，成績也名列班級前茅。六年級球途坎坷，總是被一個身高1.75米的同學打敗，下定決心苦練功夫，“功夫不負有心人”，疫情過后，終于把他打得心服口服。

　　這就是我，一個普普通通卻又與眾不同的初中生。普普通通的成長歷程，與眾不同的性格脾性。

　　寫人作文 46

　　我身邊有很多高貴的人，但只有那一個一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時候，每天早上天不亮我一個人走路去上學。每年冬天臨近校門的時候都會遇到這樣一個賣紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發上鑲嵌著幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著極其簡單樸素。

　　每年冬天早上出門都會纏著媽媽要錢買紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問我：“冷嗎？”“不冷。”我高興地說。“阿姨，買個紅薯吧。”我好心的對婆婆說紅薯。紅薯婆婆每次都會笑，用手按紅薯，給我挑軟的。

　　“拿去吧，小姑娘。”“嗯，這是你的錢。”不知道什么時候習慣了。走了之后，我總是說：“走吧，再見，阿姨。”紅薯婆婆也會用親切的語氣說：“再見，記得再來，別忘了好好學習，聽老師的話。”此時，寒風呼嘯，吹著紅薯婆婆的頭發，銀色的頭發在閃爍著光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說：“再見！”它似乎也向我傳遞了快樂和溫暖。現在我上小學六年級，小時候上的學校已經拆了。

　　我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒去。我不知道我們還會不會見面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開了很久，但她慈祥的`面容，瞇縫的眼睛，溫暖的話語，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。

　　寫人作文 47

　　我心目中的魅力教師是一個和藹可親、能和我們打成一片、知識淵博的老師。我們的張老師就是這樣一位老師。張老師是一位和藹可親的老師，在張老師的課堂上，我們從來不會感到枯燥。在張老師的課堂里，總是歡聲笑語、熱鬧非凡。在課堂里，張老師會不時地結合課文講一些課外的知識，讓我們去了解書本外面的世界。

　　張老師也是一位非常會“玩”的老師。張老師經常像大哥一樣帶著我們玩，今年我們班的踢毽子熱就是張老師發起的呢！為了讓我們勞逸結合，張老師還組織同學們成立了足球隊，他總是和同學們在操場上踢球，即使是寒冷的冬天早晨，也經常能看到張老師和同學們的身影。

　　張老師除了老師這個職業，他還是一名攝影師呢！張老師經常會叫一些同學一起去拍照。在一些特殊的活動時，張老師也經常會為我們拍一些照片，比如春游、運動會時等等。張老師也是學校的`攝影師，經常會為老師和同學拍照，你看，學校門口的“微笑圖”就是張老師的作品。

　　張老師特別熱愛寫作，他創建了《雛菊》這本書，書上記錄了我們習作上的一點一滴，每次看到我的文章入選，我都特別興奮。張老師還在網上創建了《雛菊》博客，讓我們有了一個相互學習和發表言論的平臺。

　　張老師既教會了我們學習的方法，也教會了我們在學習之余的休閑娛樂，更教會了我們做人的道理。這就是我心目中的魅力老師張老師。

　　寫人作文 48

　　“別哭啦，沒事的，別哭啦……”一個聲音從耳邊穿來，抬起頭，看到一個正在安慰哭著的女生的一個胖嘟嘟的女孩————這便是我最好的朋友，蔡雅思。

　　她，一個中等高度的身材，雖然身體體型有一點“豐盈”的感覺，但她的精神很好，面頰紅彤彤的，傳來的是無限的`溫暖；留著稀疏的頭發，綁成馬尾辮扎在腦后，跟一個普通的學生沒有兩樣，但在我心里，她并不一般。

　　如果要寫她，那就是有數不清的內容了。但，我第一點要介紹的是她的成績。她的學習成績很好，在班上一直名列前茅。尤其是作文，看過她作文的人一定會對她的文筆流連忘返。她有著所有好學生的特點：考試沒考好就會哭的稀哩嘩啦。記得有一次，她看到放在自己桌上的數學試卷———79！剎那間，幾滴滾燙的眼淚從她的眼眶奪眶而出。我們女生地要去安慰她，她哭喪著一副臉，哽咽地說：“我媽一定會罵我的，怎么辦啊！”我們幾個女生也在一旁給建議：“你就跟你媽說這次沒有考好，下次一定會考好的嘛！”她也說不出話來，只是在一旁哭。我們幾個女生也沒有辦法，無奈地搖了搖頭，又繼續安慰她。“蔡雅思，你的試卷！”一個同學將她的試卷放在桌子上。她猛地拿起試卷——97分！她長長地松了一口氣。頓時，笑容又再她的臉上浮現。的確，她就是這樣一個喜怒無常的人。

　　寫人作文 49

　　我的表妹今年四歲了，特別的淘氣，雖然年齡不大，淘氣的事跡卻不少，聽我給你講講吧：那天，我到叔叔家玩兒，一進家門，看見亂七八糟的家，就知道是表妹做的“好事”，還沒見她的人，就聽見臥室里傳來“嘩”的一聲，緊接著是“叮零當啷”的聲音。我一看，原來表妹把家里的圍棋子一股腦兒倒在了地上，還躺在上面悠閑地唱起了歌。我和叔叔只好手忙腳亂地收拾起來。只聽嬸嬸在浴室里喊：“倩倩，快來洗澡！”表妹一頭撞開玻璃門，連衣服都沒脫就像跳高一樣躍進了澡盆，接著又“畦——”一聲從盆里蹦了出來，氣喘吁吁地坐在地上大喊：“水太熱了！快點加涼水！”好不容易把她“正式”請進澡盆，她又開始搗亂：整個身子亂動，把擦身子的毛巾丟進馬桶還假裝無辜地大喊：“嗯嗯嗯！”，等她從浴室里出來時，浴室早已面目全非——地上到處是臟水、下水管道的`心，故作鎮定地回答：“沒……沒啊！”爸爸不信，上前摸了一下電視的“屁股”，然后十分肯定地說：“你一定偷看電視！”我大驚失色：“你有什么證據？電視是熱的，說明電視工作好長時間，剛剛才得到休息，因此你肯定偷看電視了！”在“大偵探”的“鐵證”前，我低下了頭，乖乖地承認了錯誤。

　　瞧！我家的“大偵探”多厲害啊！

　　寫人作文 50

　　她，“海拔”不高，“直徑”也不長。剛到肩膀的頭發，馬尾辮羊角辮半披肩丸子頭，變著樣的扎。自認為“有氣場有氣質（其實就是野蠻）”，被我嘲笑了一番。她就是蘇伊嵐，既是我的No.1好姐妹，也是我的同桌。

　　可這么個臭美的小女生，怎樣會是那軟塌塌的蟲呢？別急！聽我慢慢道來！

　　我的同桌是一條懶蟲，“晚睡晚起”就是她的`專屬代名詞。在一個星期六，九點多的時候，我打電話給她，約她午時來我家玩，她打了個哈欠，有氣無力的說：“好吧！沒事了吧！我繼續去睡覺了！拜拜！”讓我哭笑不得，九點多了，還睡呀？唉！真是一條大懶蟲！

　　我的同桌是一條書蟲，并且還是條小說蟲，學校小說偵探小說武俠小說言情小說……只要是小說，她就看。自我家里看還不夠，還要向圖書館借，向同學借，向朋友借，向段教師借……好像怎樣看都不夠。我剛買回來的書，沒看完就被她搶去了！唉！真是一條“蛀書蟲”！

　　我的同桌是一條網蟲，一天不上網就渾身不舒服，她媽媽禁她的電腦就哇哇大叫，發揮小強精神再掰回來，口口聲聲說為了學習不玩電腦，結果呢？天天上淘寶淘東西，上QQ聊天，上新浪“織圍脖”，上優酷看視頻……這還可是分，她邊上網還邊給我打電話，弄得我的心癢癢的，算好我意志力強大，沒被貪欲小人把本分小人給打倒了。唉！真是一條超級大網蟲！

　　我的同桌還是什么蟲，說上三天三夜都說不完。這么一個有個性的人，讓我的生活五彩繽紛。

　　寫人作文 51

　　慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。每當想起這首詩我就想起我最敬愛的媽媽。

　　還記得，小時候，媽媽哺育我們長大，給我們喂東西，給我們買玩具，給我們講她過去的故事，給我們了一個幸福而又溫暖的家。那時候，我們什么都不懂，看著媽媽臉上的皺紋逐漸增加，看著媽媽手心上的老繭越來越厚，看著媽媽每一天在我們眼前閃耀過的背影，我竟然是那么的無知。

　　長大后，捫心自問，想一想自己是怎樣降臨在這個世界上的，是怎樣長這么大的。不是這么容易就把生你養你的父母親忘了吧！

　　記得剛出生，媽媽對我那意味深長的笑容；記得我的第一個生日，媽媽露出的那慈祥的表情；記得媽媽看我玩耍時那幸福的笑容；記得上一年級，第一次得小紅花給媽媽看時，露出那愉悅的笑；記得媽媽給我削蘋果吃的味道；記得媽媽看我取得好成績那驕傲的笑；記得……

　　媽媽養大我們，為我們做早餐，削蘋果；為我們輔導功課，講故事……回味媽媽給的一切的'一切都是那么的完美。就應給每一個媽媽都佩戴一個——“無私奉獻”的勛章。難道不是這樣嗎？從媽媽那飽經風霜的臉上，映照的是歲月的滄桑。

　　每個人的背后都有一個默默支持你的媽媽。有的媽媽在等著孩子回家，有的則早已住在孩子們的心里。不管前者后者，所有的媽媽都一樣，是值得每個人用心去感謝的人。感謝媽媽給的一切，我覺得只要是媽媽給的，全部都是最美的！

　　謝謝媽媽，我——愛——您！

　　寫人作文 52

　　我的好朋友麗麗，她有一張圓圓的臉龐，一雙明亮的大眼睛總愛一眨一眨地閃耀著歡樂溫和的光；那小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹著；一張不大不小的嘴，長在圓圓的小臉上，說起話來有條有理，使人心悅誠服。麗麗她惟一不好看的是牙齒，有點不整齊，所以她笑的時候總愛抿著嘴，大概是怕人看見吧。

　　叔叔大概三十歲左右，中等個子，穿著一條藍布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發達的肌肉，肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強悍的氣魄；沒有留頭發，發茬又粗又黑；圓臉盤上，寬寬的濃眉下邊，閃動著一對精明、深沉的眼睛；特別在他說話的時候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個看法，他是個健壯、英俊莊稼人。

　　表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的'金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。

　　我的妹妹長得很可愛，她已經3個月了。前幾天是我妹妹的百天紀念日，我媽開著車抱著寶寶妹妹去“愛你寶貝”照了幾張照片。我的妹妹長著一雙小而亮晶晶的眼睛，臉鼓鼓的，嘴顯得特別小。她有一對可愛的耳朵，一雙小手緊握著拳頭，不時地擺動著。你瞧！那肉嘟嘟像小饅頭似的小腳，可愛極了！我愛我的妹妹。

　　寫人作文 53

　　“哈哈.”我們班爆發出一陣笑聲。這是怎么回事？原來我們在玩一個有趣的游戲——。你說我做。

　　老師講了游戲規則，開始選人。聽說老師選人

　　了，我自告奮勇地舉起手來，結果是由王楚然同學說，我來做！

　　開始了，我一會兒用手捂著眼睛慢慢地走著，一會兒把胳膊平舉在胸前閉著眼走，王楚然大聲地說：“往前！往前！”當我感覺到要撞墻的時候，我停下來說：“我要撞墻了，拐彎嗎？！”王楚然又大聲地嚷道：“向右拐，拿粉筆！”這時我卻向左拐去，一閉上眼睛可真是糊涂呀，連左右都不分了！我按照她的指揮去拿粉筆，可是，手在課桌上摸索了半天也沒摸著，倒是把老師的水杯給碰倒了！……終于摸到了！我向黑板走去，摸了摸，的確到了黑板前。我先按照指揮畫了一個很小很小的圓，王楚然說：“太小了，畫大一點兒！”于是，我又重新畫了一個圓，該畫眉毛了，我不知道是如何畫的，一定很奇怪吧，王楚然崩潰地說：“我要瘋了！”原來我畫了兩個大小不一的眉毛……

　　終于畫完了，在睜開眼睛之前，我想：畫的肯定歪七扭八的。最有趣的是，我居然在一張臉上畫了三只眼睛，我經不住捧腹大笑起來，同學們也都笑的.前仰后合的。

　　從這個游戲中，我體驗到了盲人的感受，知道了盲人失去光明的辛苦，這讓我記憶猶新。我要盡可能地幫助那些需要幫助的人，用我的眼睛給盲人帶去光明。

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