關于三年級寫人作文匯總8篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的三年級寫人作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級寫人作文 篇1
說起我的爸爸，我就非常自豪，因為他是一個特別好的爸爸，他不僅對我非常好，而且他還對自己的工作很“好”，很負責任。
去年夏天的一個下午，我和爸爸媽媽回家后，正準備吃晚飯。突然，狂風大作、電閃雷鳴，我趕緊趴在窗戶上向外望，只見大樹被風吹得東倒西歪，閃電的電波在天空中瞬閃即過。幾陣狂風過后，豆大的雨點從天空中急速地打落下來，雨點很快連成了一串，幾分鐘的時間就變成了傾盆大雨。路上的行人都在快速地往家趕。這時，我聽見爸爸說了一句：“哎呦，雨下得這么急，我得去單位看看排水系統。”聽了爸爸的話，我疑惑不解地問：“爸爸，雨下得這么大，路上的行人都在往家跑，您怎么還想出去呀？”爸爸看著我那好奇的樣子，焦急地說：“我們單位的排水系統不好用，只要一下雨，檢修庫的地溝就會積水，火車就無法檢修，這樣會影響行車安全的，所以我得想辦法用泵抽水。”說完，爸爸穿好雨衣、雨鞋，就匆忙地趕往單位了。由于不放心，我和媽媽一直趴在窗口向外看。只見，路上的積水都沒過了半個車輪，爸爸身子向前，很費力地蹬著自行車。他的身影在瓢潑大雨中搖搖晃晃，幾次都險些跌倒，但他絲毫沒有退縮，始終用力向前蹬，漸漸遠離了我們的視野¨¨¨
晚上，雨一直在下，我和媽媽也一直在等爸爸，一小時、兩小時、三小時¨¨¨爸爸整晚都沒有回來。他一直等積水排凈，雨停了，車頭正常檢修才離開。雖然我的爸爸只是一名普通的鐵路工作者，但是他為火車的安全行駛默默無聞地貢獻著自己的力量。
這件事只是發生在爸爸身上的一件小事，因為他對自己的工作總是這么認真負責的。可是對我卻感觸很深，從他的身上我明白了一個道理：我們無論工作、學習還是做任何事情都要有責任心，這樣才會把事情做好。
三年級寫人作文 篇2
我有一個“獨一無二”的弟弟。他的名字叫沈磊，因為他是我們家最小的，所以我們都叫他“小寶”。
我的弟弟胖胖的身子，圓圓的臉。大大的眼睛上方有一對特別粗的眉毛，像憤怒的小鳥的眉毛。他長得很高，比同齡人都高半個頭。
我的弟弟是我們家最調皮的，每天都“欺負”我，但是我們的感情很好，每次去買東西時，都會想到我，給我帶一份。有一次，外公帶著弟弟去買蛋糕，買了兩塊草莓味的蛋糕，他一定讓外公把一塊送過來。弟弟回到家，吃了一口之后，發現蛋糕里夾著一層芒果，特別打電話給媽媽說:“這個蛋糕里面有一層芒果，哥哥吃了會流鼻血的，讓哥哥少吃一點。”我聽了非常感動。原來，這樣調皮的弟弟心里也一直想著哥哥。
這就是我的弟弟，一個“獨一無二”的弟弟，有這樣一個弟弟，我覺得我已經很幸福了。
三年級寫人作文 篇3
我有一個好朋友，她剪著一頭齊耳短發，鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。你別看她長得不美，身上的優點卻讓我對她刮目相看。
那是一個上午，我正在教室里聽課。但我總覺得腦袋昏昏沉沉的，難受極了。因此，我這節課聽得似懂非懂。下課了，她來到我身邊，看著我眉頭緊鎖的樣子，關切的問：“陶艾蘭，你怎么了？是不 是不舒服啊？”我聲音微弱地說：“我不知道怎么回事，總是不舒服。你能陪我去趟廁所嗎？”她連忙說：“走，我陪你去！”
下樓時，她扶著我，還時不時對我說：“快到了，你忍著點兒，別嘔到樓梯上了。”終于來到廁所的水池邊，我“哇”的一聲，把早上喝的綠豆粥全部嘔了出來。她一邊拍著我的背，一邊關心的問道： “怎么樣，有沒有覺得舒服一點？想嘔就把它嘔出來，這樣會舒服些。”她的話音未落我又嘔出了一些。我對著水池喘氣，她手忙腳亂地翻紙巾，抽出一張紙遞給我，說：“把嘴巴擦一下，把手洗一下吧 ！”我洗了手，覺得全身舒服多了。我感激的對她說：“謝謝你，你真是我的好朋友！”她擺擺手，說：“這沒什么大不了的，好朋友就應該相互幫助。”
正是她這種助人為樂的精神，不得不讓我敬佩他。她就是我們班的周奕含！
三年級寫人作文 篇4
有人說，母親是一杯純凈水，透明的，沒有絲毫雜質；有人說母親是嚴寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風避寒，有人說母親是避風的港灣，在她的懷抱里最溫暖；有人說母親是一眼清水長流的甘泉，永遠滋潤兒女的心田。我說母親是一束和煦的陽光，映在我心靈的深處。
我的母親35歲了，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細看，還會發現母親長了幾根白頭發。但是有一點她依然沒變，那就是給予我的愛。
有一次，數學老師布置了家庭作業。回到家，我打開書，只看了一眼，便大叫：“媽媽，這道題太難了，我不會做！”媽媽過來一看，覺得這道題對我來說也不是很難，“你自己再認真想想。”說完，媽媽便出去了。我才不愿想呢，便玩了起來，玩膩了，又叫：“我還是不會！”這時，媽媽走過來，仔細地給我講了起來，而我卻一副心不在焉的樣子，根本沒有聽，媽媽講完后，為了考察我是否真會了，便問了我幾個問題，可我一個也沒回答上來，媽媽的臉不再那么慈祥了，變得嚴肅起來，怒氣沖沖地說：“你自己不動腦子，給你講，還不聽，你還是以前那個聽話的好孩子嗎？”這是媽媽第一次對我這么兇，我被媽媽嚇住了，哭著說：“我聽，媽媽，我改了。”媽媽深呼一口氣，又給我認真地講了一遍。這次，我十分專注地去聽，去想，不一會兒，就明白了。
寫完了作業，我也該睡覺了。在我快要進入夢鄉的時候，媽媽悄悄走進我的房間，為我蓋了蓋被子，我似乎聽到了抽泣聲，偷偷瞇起眼睛，發現母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠。
母親的愛是無聲的，母親的愛是偉大的，母親的鼓勵是一種愛，批評也是一種愛。
水是透明的，就像母親那沒有雜色的愛一樣。子女吸取著母親的泉水，在愛的滋潤下茁壯成長。誰是平凡的，而又是偉大的。這水更像是無邊無際的大海，可以納百川，那每一滴水，無論大小；正像母親包容子女的一切，無論對錯。
三年級寫人作文 篇5
二年級時我有一個這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時，你就像我的戰友，一絲不理會有任何動靜，認真聽講。抬頭回答問題，下課時，你總是認真的完成老師給你布置的任務，當我收獲知識的果實，會相視笑，當我犯下錯誤時，你會用嚴厲的目光向我灑下來。
一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著時間一分一秒過去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探問道，你怎么不寫呀？是不是沒帶鋼筆。我無奈的點點頭，我本以為他會對我神態笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說，時間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內心不禁泛起一陣微微的感動。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻，很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒事，下次準備好鋼筆就行。你爽快的答應了，露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開，可我還依依不舍，時光飛速，有你真好，曾經簡單世界有你而從此改變，俗話說，所謂朋友多的是，知己殊難得。
三年級寫人作文 篇6
我總是說我有很多朋友，我也總是認為我只是一個平常的人。因為媛說過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個人的時候，輕輕地撥動琴弦，聽那再熟悉不過的聲音，然后彈奏出一串串美妙的.音符。媛曾給過這樣一段評價：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼里你還是那個戴眼鏡的小伙子。當時我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個月，93年的又怎樣？你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭！我已記不清是什么時候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種沖動，想摸一下的感覺，后來我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學開了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當時聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節，學校搞節目，我在大家的鼓勵下（其實是被逼的）報了一個節目：吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網上找到的，然后就是天天練習，媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當時我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個人對我開玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什么又不敢說的樣子，我被她轉的頭都暈了，就說了一句：有什么事你就說吧我的姐姐誒，轉來轉去賺的我頭都暈了，待會比賽失誤了你可要負全責。
三年級寫人作文 篇7
要是有人問我，你最喜愛的人是誰？我一定毫不猶豫的說——是我奶奶！
我奶奶特別疼我，什么好吃的都留給我。記得去年過年，有人給我奶奶送去了好多好吃的東西，有巧克力、牛奶、飲料……，奶奶總是舍不得吃，都留給了我。
奶奶特別勤勞、堅韌。有一次，我到奶奶家玩，奶奶割草的時候，一不小心把手割破了，但是她還堅持洗衣服。洗完了衣服，又去打掃地板。看著奶奶的手，我就怪心疼，眼淚不由自主地就涌了上來。
奶奶喜歡助人為樂。記得有一次，鄰居家的一個小女孩沒人照顧，奶奶自告奮勇、熱心地要去幫忙照顧。我看到奶奶很累，就說：“奶奶，你太累了，別去了，()回家休息吧。”奶奶微笑著說：“沒事，我不累！”說完，就跑到了鄰居家照顧那個小女孩去了。
我奶奶就是這樣一個特別疼我、勤勞善良、助人為樂的好人，我喜歡我的奶奶！
三年級寫人作文 篇8
我們班的張老師一向幽默，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節課來說吧。
那天，張老師邁著與平時沒什么兩樣的步伐走進教室，她開口的第一句話讓我們做夢都不可能想到的，只見她在講臺前站定，面帶微笑地問了句：“在家的這幾天，你們有沒有白活呀？”這猜謎似的話語把我們弄得丈二和尚——摸不著頭腦。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學異口同聲地回答：“沒白活”，接著就是哄堂大笑，張老師又問我們這幾天都干了些什么，有位同學比較謙虛，當老師點名問他的時候，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過關，可張老師依舊“打破沙鍋問到底”，用一種饒有興趣的口吻問：“怎么個不怎么樣？”這時候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時盯著那同學，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會有什么樣的效果，不知道是哪位同學開始起哄：“快說，快說”，那同學環視全班，故做清嗓子，然后開始賣關子說：“有一個好消息和一個壞消息，你們要先聽哪個？”馬上．所有同學都開始活躍起來，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續鬧下去，發表了一個重要建議＂凡事都由女同學來決定，先聽壞的”，你看，女生還有這待遇，男生大嘆不公。
張老師上課經常會像今天一樣幽默開場，其實也是為了讓同學們在緊張學業中放松一下。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒有距離感的好老師。
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