熱愛生命作文大全【15篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的熱愛生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熱愛生命作文1
在與伙伴嬉戲的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶，它有一雙白色的翅膀，薄若蟬翼，在太陽的照射下，閃耀著金光。它停在一朵綻開的花朵上，伸出長而細的尖嘴，拼命吮吸著花粉，就像一位儀態(tài)萬方的女子吸吮著飲料，姿勢是那么優(yōu)美。
我的小伙伴—調(diào)皮大王小黃躡手躡腳走過去，悄沒聲息地靠近它，手里拿著一個空的塑料瓶子，猛地將小小的瓶口朝下，一次，兩次，三次，蝴蝶飛了又來，可能是那花朵太誘人了吧，可憐它幼小的翅膀都快壞了，最終，它還是落入瓶子中。
它在瓶子里拼命地掙扎著，奮力扇動翅膀，企圖飛出那狹小的天空。我在一旁實在看不下去了，拼命央求小黃放掉它，蝴蝶也是生命啊，它也不甘于被囚禁的命運啊，這種強烈的求生欲難道不值得我們?yōu)樗鳇c什么嗎?
小黃禁不住我的哀求，他也不愿捉弄這弱小的生命，就松開了瓶口。感受到自由空氣的蝴蝶飛離了瓶子，可憐的它似乎還在剛才的`恐懼中，就像一只沒頭蒼蠅一般到處亂飛，在我們眼前忽上忽下。過了一會兒，緩過勁兒的蝴蝶開始奮力向上，向上，仿佛只有高處才是安全的地方，很快，它飛得高過那棵小樹了。
就在我們準備轉(zhuǎn)入另外一個游戲時，突然，那個小生命掉落到地上，吸引得我們一幫人又圍攏過去。融入大地的小蝴蝶顯得更加柔弱了，它可能也意識到了危險，用細長的小足在地上盡力地跑著，跑到了草叢里，可憐的它以為這樣就安全了吧。但它能怎么樣呢，也許他心中只有一個目標—-活下去，活出短暫，但卻美麗快樂自由的的一生！
它是生命堅強的蝴蝶，是熱愛生命的小蝴蝶，是我生命意識的啟蒙老師。
熱愛生命作文2
生命是什么?生命是一個永恒的話題，不同的人對她有不同的感悟。我的好朋友許盛晶對生命做了一個很好的詮釋。
去年，我們樓上搬來了一家新住戶。他們是一家三口，有一個可愛的小女孩，那個小女孩看上去和我年齡差不多。
剛開始見她時，我給她打招呼，可是她卻對我不理不睬。我心想：外表這么可愛的女孩，素質(zhì)卻這么差啊，連最起碼的禮貌都沒有。直到有一天，我下樓時才知道，事情是這樣的：
小女孩走在前面(她并沒有看到我)，我跟在她的.后面。我很想和她成為朋友，就在后面大聲喊她，她卻無動于衷，依舊我行我素地往前走。這是怎么回事呢?我跑著追上她，她卻像剛看見我一樣。這時，我才恍然大悟，原來她是一位聾女啊。她在復寫板上告訴我，她要去敬老院幫助老人做一些事情。
她的心靈真美啊!自己有殘疾，還要去照顧別人。這更加深了我要和她成為朋友的愿望。我下定決心，一定要和她多交流，也許這樣能讓她感覺更幸福。
星期六，我把她請到了家里。我拿出紙和筆，并在上面寫道：你叫什么名字?我能成為你的朋友嗎?她流利地寫到：我叫許盛晶，很高興和你成為朋友。她的字寫得很漂亮。
我在紙上問道：作為一名聾女，你自卑嗎?寫完后我就非常后悔，感覺不應該這樣問。可是許盛晶依然笑容滿面地寫道：我不自卑，我是一個被上帝咬過的蘋果。和海倫.凱勒相比，我是幸運的。海倫.凱勒又聾、又啞、又盲，還那么熱愛生命，用自己的行動譜寫了一首生命的贊歌。她是我學習的榜樣。
許盛晶，你“說”得太好了。和你相比，我身體條件這么好，更應該珍惜生命，讓有限的生命放出無限的光彩。
從此以后，在課余時間我和許盛晶成了形影不離的好朋友，在休息日我們一起去養(yǎng)老院給爺爺、奶奶們談心，講故事，還幫爺爺、奶奶做一些力所能及的事情。
愛能傳遞愛，幸福能繁衍幸福。贈人玫瑰，手有余香，我付出，我快樂!
熱愛生命作文3
每個人對生命都有不同的定義，在馬丁·路德·金看來，生命的意義在于活得充實，而不是活得長久；而在我看來，生命是無價的。
今天我從書本上看到了這樣一個故事：有三只青蛙掉進了鮮奶桶里，其中兩只放棄了求生，而第三只青蛙通過不斷努力，終于把鮮奶攪拌成奶塊，最后利用奶塊跳出了鮮奶桶。讀完這個故事我深受感動，在我們的生活中不正有許許多多這樣努力拼搏的人嗎？
有一次我正在寫作文，一只飛蛾在我頭頂上飛來飛去，打亂了我的思路。我非常的生氣，心想你這“妖孽”哪里跑？說時遲那時快我一個健步就抓住了那只飛蛾，心中得意極了。當時只要我用手輕輕一捏它必定死無葬身之地，就在這時我看見它在我的掌心拼命的撲騰它的翅膀，一次又一次不停地掙扎，企圖逃離我的掌心。我靜靜地看著，最后心軟放了它，因為我被這個小小的生靈對生命的渴望，還有它極其強烈的求生精神所感動。
記得去年夏天，我吃西瓜時隨手把西瓜子丟進了陽臺上的.花盆里，沒想到過了幾天，花盆里居然冒出了翠綠的小苗來，我不禁贊嘆它們的這種求生精神。
我還看過一則新聞，一個學生因為學習壓力太大了，每天被老師和家長批評，對生活喪失希望，就想要跳樓了結(jié)自己的生命，我看完后想對他說：“生命是無價的，希望你不要輕易放棄自己的生命。”
我還看過這樣的一則報道，報道中有位學生因為學習的壓力過大，又被老師批評了，就想跳樓結(jié)束生命，當時我真想對他說：“生命只有一次，不要因為一點點不順心就輕易放棄自己的生命，生命是無價的，一旦失去了就再也不能回來，我們要好好珍惜！”
熱愛生命作文4
清明節(jié)，我們?nèi)胰ド街卮逵瓮妫貋淼臅r候，看見山路旁有許許多多的蜂箱，無數(shù)的蜜蜂進進出出的，也不知道它們在忙些什么。蜜蜂飛出時，像是千軍萬馬奔向戰(zhàn)場一樣，叫人一看就很害怕。蜜蜂的外形很特別，大小只有兩厘米左右，顏色跟巧克力很相似，翅膀像黃白色的小光片，讓人以為它是一塊“正宗”的巧克力呢！當它飛入花叢中時，翩翩起舞，邊舞邊辛苦地采著花粉。先用腳在花蕊上移動，然后再采花粉，一層、一層又一層地將花粉粘在腳上。一朵花采完，整只腳變得像個小槌子一樣粘滿了花粉。飛著飛著，翅膀還不停地發(fā)出嗡嗡嗡的.聲音。
在一花叢中幾只蜜蜂正在采集花粉，然后飛向另一叢，兩者的顏色不同。一只蜜蜂一天要外出采蜜四十多次，每次采一百多朵花，但采到的花粉只能釀0。5克的蜂蜜，你說這蜜蜂累不累。采集花蜜這么難，那釀成蜂蜜更是難上加難了。首先，蜜蜂先把汁吸到胃里調(diào)制，吐出來吞進去，吐出來吞進去……反反復復地做，要進行幾百次，才能釀成甜甜的蜂蜜。
釀出來的蜂蜜非常甜，可以拿來食用，給我們的身體提供一些良好的營養(yǎng)。還可以做藥，治好許多的病。蜜蜂，是靠花粉來生存的，同時，也做了一件好事，就是制造蜂蜜給人們吃。樹木供給蜜蜂花粉，蜜蜂得了花粉制了蜜，蜜蜂幫助花兒傳花粉，花兒才能結(jié)果。它們之間有著多么巧妙的聯(lián)系啊！
蜜蜂，讓我明白了事物之間都有著這樣那樣的聯(lián)系，就像動物呼出去的二氧化碳被植物吸收了，植物又呼出氧氣讓動物吸收。是的，地球上的植物離不開動物，動物離不開植物。更何況我們?nèi)四兀课覀兗纫湎ё约旱纳惨P愛別人的生命，讓大家的生命，都充滿陽光。
熱愛生命作文5
每個人一生只有一次生命，生命雖然有時間的限制，但生命的輪回是永無止境的。我們必須要感悟生命，實現(xiàn)生命，了解生命，這樣我們才能會熱愛生命。
生命像一棵小草，像一朵鮮花，像一顆大樹。
雖然它們是最低等的生命，但是它們和我們?nèi)祟愐粯樱季哂幸粋�同樣的輪回，野火燒不盡，春風吹又生。
生命是頑強的，我們不能因為生活中的困苦、挫折、磨難……就輕易地放棄生命，生命是寶貴的，它寶貴在它只有一次，它寶貴是因為，它只能完成人類一生最重要的事情。
正確認識生命，讓自身的生命發(fā)揮最大的價值，這就是生命的意義。
生命到底是什么呢？生命是人一生最重要、最寶貴的東西，利用它，可以完成你想要完成的夢想。利用它，可以完成你想要實現(xiàn)的目標。利用它，你將享受人生的.無盡歡樂。
生命只有一次，我們要利用好這一次。生命沒有重來的機會，我們利用好這次機會，讓我們的人生大放光彩。
生命！生命？
生生不息、頑強拼搏生命之花，在心靈深處綻放，你將得到極大的升華。
生命如何實踐呢？告訴你，你可以把今天當作生命的最后一天，如果有一件事情要明天、后天……來完成，那么你可以今天就把它完成。
讓你的生命效率大大提升。
讓你得到更多寶貴的富余時間，讓你能夠享受生命，盡力做好最大的努力。
生命也是時間，人的一生有8萬多小時。
看生命的時間。
如果你熱愛生命，讓它的每一分鐘，每一秒都充滿價值。看起來很多，其實不然，有6萬多小時我們要用來吃飯、睡覺、寫作業(yè)……而2萬多小時才用做實現(xiàn)人的價值。
一個熱愛生命的人，不會浪費時間，也不會虛度時間。它只會珍惜時間，努力用自己的每一天去擁有生命，擁有時間。
這是生命，讓我們感悟生命，認識生命，實踐生命吧！
熱愛生命作文6
當“哇”的一聲啼哭響起，我們就此來到這個世界。父母給了我們生命，我們的血液里流著父母的血，我們的頭發(fā)、牙齒、皮膚無一不是他們所給予，在我們這個新生命上，他們傾注了太多的愛，當這些愛被我們發(fā)現(xiàn)，就會有動人的故事演繹。
在古三國的戰(zhàn)場上，夏侯淳的眼睛被敵將一箭射中，他毅然拔箭，吞下眼睛，因為他認為身體發(fā)膚受之父母，不能隨便丟棄。雖然這已經(jīng)是很遙遠的事，甚至對我們來說簡直猶如天方夜潭，但也許依然可以從中發(fā)現(xiàn)他是多么的熱愛自己的生命。
現(xiàn)在有許多青少年，小小年紀就開始厭世，遇到一些小挫折，就吵著要自殺，讓無助的父母悲哀的哭泣。可他們想過沒有，多少人在逆境中尚且以生命為貴：海倫~凱勒在雙眼盲、雙耳聾的情況下，還認為生命是多彩的；張海迪在輪椅上，忍受著病痛，自學完了英語等一系列課程，她還發(fā)出了這樣的感慨：我要超越生命……相比之下，那些不顧他人感受而輕視生命的人，是否會覺得有些汗顏呢？
在這個世界上，生命不僅是屬于我們自己的，還屬于我們的親人，我們的朋友，若我們不珍愛我們的生命，最痛心的是我們的親人，那種痛是揪心的，是任何藥物不能痊愈的痛。為了他們，請珍惜自己的生命，更請熱愛自己的生命。
我們是為了別人來到這個世界上，所以我們要認真審視自己的生命價值，就如食指所說的那樣：
我下決心，用痛苦來做砝碼，
我有信心，以人生去做天平，
我要稱出一個人生命的價值，
要后代以我為榜樣，熱愛生命。
一個爬行的病人，一只跛行的病狼，兩個生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況，活著便是最大的.希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡，心中有一個念頭，就是比爾沒有放棄自己。漿果，燈心草，用來充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數(shù)火柴，捉松雞，捕魚，同時還與棕熊等抗爭。直到發(fā)現(xiàn)病狼，找到一種相互支撐的力量。當疲倦將意識淹沒，憑著某種奇怪的心靈法術，也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼，獲得勝利。作為一個人，其實已經(jīng)拋棄了，不愿在掙扎拼搏了，唯獨身體的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活著才擁有了真正的意義。
讀完這本書，我有很多的感悟。在面臨疾病，意外，或者生命出現(xiàn)危機的時候，人有一種本能的求生，無限的涌現(xiàn)出來。這種體驗只有親身經(jīng)歷過，無法想象。當我身體瘦骨嶙峋，疼痛難忍，生命即將枯萎之時，在不能堅持，又不甘愿放棄，我還是挺過了這一關，因為，活著，哪怕一分鐘，也是生命的意義所在。
四川地震，無數(shù)的生命被掩埋在廢墟之下，那牙牙學語的孩子，還未學會生命二字，就剝奪了生命；那學前班的孩子，還在練習人生的比劃，就終止了人生；那還未舉辦婚禮，享受生命中最美好的一課，就被地震奪去了生命——地震中出現(xiàn)的生命奇跡，又是讓人感慨萬千，生命以最高價值而重生。
人的一生，總會遇到這樣那樣的苦難，苦難是一所大學，主要從中學到什么。感恩，珍惜，熱愛生命。泰戈爾有一句詩，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
萬物之中為此長存，活著，并經(jīng)歷苦痛，能做到這一點，便是勝利，即使這場賭博已不再金光燦燦。詩人食指寫道———我能頑強的活著，屢經(jīng)挫敗，決不輕從，活到現(xiàn)在，就是因為，相信未來，熱愛生命。只要熱愛生命，一切都在意料之中。
左右蒼茫時，總得有條路要走，這路又不能用腿去趟，便用筆去找——拿起手中的筆，我記錄著生活的每一天，當看到文字變成鉛字時，心里是無限的欣慰。天空沒有鳥的痕跡，我已經(jīng)飛過——只有懂得愛自己，才能去愛別人，愛整個世界。經(jīng)歷過諸多的坎坷，我又迎來了生命的春天，親情無時不刻的滋潤，社會溫暖的關懷，還有朋友的支持。坐在輪椅上，我像一株綠色的風信子，在春風中播撒，珍惜生命，共享人生，與天地同存，日月共輝！
熱愛生命作文7
生命是什么?它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成;也許，探索的風景總山重水復而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應把過多的`精力耗在設計怎樣的進口和出口上，關鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風光。
這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。
寫到這里，不禁問一句：你熱愛生命嗎?
熱愛生命作文8
我常常想：生命是什么呢？生命是渺小的，就像大海中一粒粒的細沙；生命是偉大的，就像泰山上一棵棵挺拔的蒼松。父母賜予了我們生命，它只有一次，美好而珍貴。
在我家書房的書桌上一直擺著一盆白掌。碧綠的葉子，粗壯的莖，還帶著一些嫩綠的小芽苞，葉莖挺拔秀美，清新悅目。我把它放在一個瓷瓶里，拿水養(yǎng)著它發(fā)達的根須像豆芽一樣可長可長了，上面還帶著絨毛，像一把大胡子。別看它長著這么茂盛，可卻歷經(jīng)了一次生死輪回。
每隔一段時間，我會去看一次這盆白掌，若水不夠時，就會給它添上一點。可前段時間，天氣炎熱，瓷瓶里的水干了。等我發(fā)現(xiàn)它時，所有的葉片都已經(jīng)無精打采地掛了下來，連莖都彎下了腰，再也沒有原來的生氣了。我心想這株白掌一定是沒救了。我隨手就想把它丟了，可媽媽及時把我攔下，說：“要不我們先別把它扔了，先加點水，看看，或許還能活過來。”我將信將疑地拿起瓷瓶給它重新倒上了新鮮的清水。我在旁邊靜靜地看了一會兒，心想：也許它這回應該沒救了，我看它是不會再擁有生機了，不過放著也沒有大礙，就讓它休息一會兒吧。后來我就把它遺忘了。
過了一天，我走到書桌旁，發(fā)現(xiàn)它竟然奇跡般地活了，渾身附有了元氣。它慢慢地舒展開彎曲的葉片，又恢復了原先生機勃勃的樣子，就像一個站崗的'士兵。
看到這里，我非常得震驚，心想：這小小的白掌居然有如此強大的生命力。在頻臨死亡的困境中，它沒有喪氣，仍舊頑強地生長。熱愛生命的植物，讓我明白了生命給予大自然中所有的生物都只有一次，因為一次，所以更顯得珍貴。我們應該珍惜生命，讓它變得更加有意義，讓有限的生命，創(chuàng)造出無限的價值。
熱愛生命作文9
周日，天空顯得特別高，太陽光芒四射，我走在大公園的路上。路邊，花開了，就像花在蹦迪，一大片一大片紅的像火，白的純白，好像要長到天上去。
空氣中充滿了濃郁的花香，它們拼命地想鉆進我的身體里！
當我被春天的一切生命吸引住時，我的耳邊傳來細細的聲音，是鳥叫嗎？還是什么？我順著聲音尋去，走到?jīng)鐾ぃl(fā)現(xiàn)一個老爺爺在拉二胡，他的臉上布滿了皺紋，眼睛那有點模糊，低頭凝視著小小的`琴弦，左手在琴桿上上下下移動，手指仿佛在跳琴弦上的芭蕾舞，右手有力地運弓，仿佛要把對生命的熱愛傾瀉出來，偶爾陶醉得抬起頭時，我才驚訝得發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)难劭衾锟床灰娖岷诘耐祝瓉硎莻�盲人呀！他的二胡拉得真好，我不由地駐足傾聽，悠揚的二胡聲伴著微風越拔越高，在天空畫出了無數(shù)條燦爛的弧線，我仿佛看見一匹馬越跑越快，突然又被石子絆了一下，可是它依然小宇宙爆發(fā)，像子彈一樣沖了出去，長出了翅膀，飛上了高高的天空！
當我從爺爺?shù)囊魳肥澜缧褋恚l(fā)現(xiàn)周圍的人變多了。我聽見后面有人小聲在說，盲人爺爺每天來這里拉上好幾個小時，不管刮風下雨，有沒有人觀眾傾聽？我想，沒有聽眾們嗎？雖然爺爺眼睛看不見，可是他用音樂代替了眼睛去看世界，與世界交流，涼亭邊上翩翩起舞的花，路邊齊刷刷向這邊傾聽的小草，從涼亭邊上飛過的小鳥，河里興奮跳高的魚，不都是最好的聽眾嗎？
晚上回家，我還忘不了盲人爺爺拉二胡的身影。這件事讓我深深明白了，我們要熱愛生命，不管有沒有殘缺，誰能以深刻的內(nèi)容充實每個瞬間，誰就是在無限地延長自己的生命！
熱愛生命作文10
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的`鮮花那樣；是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。
就像幾天前，我上學時看見一個姐姐騎自行車與一輛汽車相撞了，幸好都平安無事。還有一天放學，我親眼目睹了一輛車自燃的經(jīng)過。這天，我正要步行回家，一轉(zhuǎn)頭看見一輛黑色的車，沒等我反應過來，那車的前蓋就猛烈的燃燒起來，我連忙后退幾步，還好車里沒人，否則又是一場悲劇的發(fā)生。不僅如此，下雪下雨天，車輛一定要減速慢行，行人也要遵守規(guī)則，下大霧時，行人務必要帶上手電、口罩，注意來往車輛和紅綠燈。最近又發(fā)生了許多溺水、火災事故，假如你熱愛生命、小心一點，不就沒有這些事情了嗎？
總結(jié)一下五點：1、熱愛生命，遠離溺水事件，不到池塘、水庫等地嬉戲打鬧，不在深水區(qū)游泳，要在家人的陪伴下游泳。2、了解避雷知識。碰到雷雨天氣不出門，關好門窗，切斷電源，不接打電話，不在樹下避雨，遠離電線桿。3、遵守交通安全，不在車上看書，紅燈停，綠燈行，不在馬路上追逐打鬧，不能把頭或手伸出真在行駛的車窗外面。4、注意飲食衛(wèi)生，保障身體健康。不能把食品帶到學校，一定要吃早餐，少吃冷飲、糖，吃瓜果前必須要沖洗干凈。5、注意日常細節(jié)，多加緊安全意識，注意高溫中暑。不吃陌生人的食物，不輕信陌生人的話，不給陌生人開門，不跟陌生人走。
同學們，安全責任高于天，重于泰山，我們一定要熱愛生命，遠離危險！
熱愛生命作文11
生命，很重要，也很短暫。一個人只能擁有一次生命，我們不能盲目地浪費它，要更加熱愛生命。
首先，我們要做到珍惜生命，不能做危險的事情。比如不要在施工地點玩耍。我們家附近正在蓋房子，有一次，一輛汽車剛好路過那里，這輛車正緩緩駛過，忽然，“咣當”一聲，汽車立馬停下來，車身也變了形。原來是因為施工人員操作不當，把運水泥的小車從半空中跌落下來。如果這個人沒有開車，是步行路過，或者正好是一個小孩子在路過呢，他一定會被小車砸住，后果可想而知。
然后，就是要讓自己的生命有價值。比如一個國家領導人，能很好的治理國家，使人們過上幸福的生活，使國家更加繁榮富強。再比如，一名建筑設計師，能設計發(fā)明出各類房子的造型，讓大家住上既安全又舒適的房子。這就體現(xiàn)了他們的人生價值所在。所以，我們現(xiàn)在應該好好學習知識，長大后一定要做一個讓生命有價值的人。
還有，我們一定要珍惜自己生命里的時間，要惜時如金。一定要用有限的時間做一些有意義的事。千萬不要以為生命是漫長，而產(chǎn)生浪費時間的`想法。四年的小學時代，在打打鬧鬧中就不知不覺過去了，想想，我們耽誤了多少寶貴的時間，少讀了多少本精彩的書籍。所以，我們一定要珍惜時間，不要做“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”的人。
愛因斯坦曾說過：“生命的意義在于設身處地替人著想。”2008年的汶川大地震，帶給人們無盡痛苦。但在地震當中，人們所體現(xiàn)的那種互相幫助，無私救助的精神，尤其是學校的老師不顧自己的安危，用自己的身體為孩子們遮擋，最終孩子們安全得救，而他卻不幸犧牲。老師的生命雖戛然而止，但他會永遠活在人們心中，被人們敬仰，懷念。
讓我們一起珍惜生命，熱愛生命，做一個有價值的人，讓自己活的更加多姿多彩。
熱愛生命作文12
我想大家都知道生命的可貴，是多么神奇，如果人沒有了生命，就只能靜靜地躺在死亡的墓地里，所以大家一定要珍惜生命，熱愛生命，接下來我給大家靜一個熱愛生命的故事。
故事的主人公是——張海迪，張海迪，女，1955年秋天出生在濟南，5歲患了脊髓病，胸以下全部癱瘓，她無法上學，便在家中自學完成了中學課程。15歲時，海底跟隨爸爸，下放聊城農(nóng)村，給孩子們當教書匠。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪從頑強的毅力和恒心與疾病作斗爭，驚受了嚴峻的考驗，始終對人生充滿信心。1983年，張海迪開始從事文學創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)萬字的英語小說，編著了《向天空敞開窗戶》，《生命的追問》，《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》還在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，就重印了三次，獲得了“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》前，這個獎項還從未頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》即將問世。1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯了作文超過100萬字。張海迪懷著“活著就要對社會有用的.人”的信念，從保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。
張海迪是多么熱愛自己的生命，讓我體會到生命的寶貴，也使我想起自己不珍惜生命的事，比如寫完作業(yè)光知道玩，不知道復習。上玩玩電腦一玩就玩好長時間，這難到不是不珍惜生命的嗎?人的生命只有一次，你可以使它變長，也可以使它變短，命運掌握著自己手中，我一定要向張海迪那樣珍惜生命，因為我們和那些不健全的人相比是幸運的，既然那些不健全的人都能為人們做出貢獻，而我們又怎能做不出呢?
來吧，請大家一起珍惜寶貴的生命，因為它僅僅只有一次!
熱愛生命作文13
我們的生命是寶貴的，是我們用金錢買不回來的。我們一定要好好珍惜自己的生命，不要把我的生命一分一秒的浪費掉。我們每個人的生命只有一次。如果把我們的生命浪費掉，那你的是生命就會過去的。根本毫無意義。
因此，我們就應該多鍛煉身體，多吃健康的食物，這樣才能在這個世上多活幾分鐘。有的人說“不就多活來幾分鐘，還不如沒有。”那么你們的觀念是錯誤的。而且說這種話的人，就是不珍惜生命的人，如果是珍惜生命的人，哪怕給他一分一秒，他也會珍惜的，就更別說幾分鐘了。
我們的生命隨著日子一天一天的過去了，我們也一天一天的長大，可以說轉(zhuǎn)眼間童年就過去了。如果沒好好珍惜的話，就會后悔。所以我們要快樂成長，健康成長，才會留下深刻的印象，也好回味。
所以我們不管吃東西或鍛煉身體的時候，一定要注意一下，有些東西吃下去有可能會傷害到我們的健康。有些人喜歡吃零食，但也要好好的'看一下保質(zhì)期和質(zhì)量。鍛煉身體的時候，也要注意一下，不要做危險的動作，那樣會傷到自己。
我每次放學的時候，都看見有些人拿自己的生命開玩笑。他們只顧著回家，過馬路的時候，不管有沒有車就直接過去，如果被撞到了，無論哪一處受傷了，流血了，那你走動就不好走了，疼痛又會哲磨你。我們的身體可說是每一個地方都是寶貴的。
我們活著是不論是對家人還是對社會都是有用的，如果你真覺得生命不重要，那為什么不死的風風光光呢？死前你可以去幫助別人啊！天底下還有很多人需要別人的幫助，很多人都需要好心人的捐款捐物，你們所捐的物資他們都會要，都會感謝你，你為什么就不去幫助別人，讓別人好好記住你呢？
我們要熱愛生命，也要快樂成長。我們只要幫助別人，別人快樂，你也快樂。你既幫助了別人，也獲得了快樂，難道不是一舉兩得嗎？
熱愛生命作文14
在我的身邊，有一個熱愛生命的人，他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。
老師的崇高，是因為老師無私地傳授著自己的知識；老師的偉大，是因為老師嘔心瀝血的工作。就像辛勤的園丁，培育著祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像指南針，沒有它，我們將會迷失方向。
記得有一次，申老師生病了，是感冒，沈老師咳嗽地很厲害，可是申老師仍然堅持上課。我想：今天3節(jié)語文課，申老師能撐住嗎？誰知，申老師堅持把3節(jié)課上完。上課的時候，申老師還不時地咳嗽了很多聲。
下課的.時候，我著急地問申老師："您沒事吧！"
申老師笑著說："沒什么事，只不過感冒了，玩去吧。"申老師說著說著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻，難道不是熱愛生命嗎？
還有一次，有的同學的作文沒抄完或基礎訓練沒寫完，申老師讓他們留在教室寫，那時候申老師正好也是感冒了，申老師咳嗽地非常厲害，申老師還是堅持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學生，這難道不是對生命的熱愛嗎？
還有一次，申老師找一位同學談話，申老師對他說："你每次語文測試都不上90分，你有沒有想想原因......"老師找他談完話，他的成績開始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學談話，那這位同學的成績就不可能提高那么快，申老師這樣難道不是熱愛生命？
申老師在自己平凡的崗位上，給我們創(chuàng)造美好的學習環(huán)境，無怨無悔地付出著，難道這樣不是對生命的熱愛嗎？
熱愛生命作文15
生命是每個人的財富，世界因有了生命而絢麗多姿，生機勃勃，讓我們熱愛與珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉(zhuǎn)，我們只能在有限的生命里綻放無限的光彩。
那一天，我的好朋友泥泥來我家玩，媽媽知道了，就馬上做了許多好吃的給泥泥。當我們倆玩得開心的時候，突然，泥泥就暈倒了。媽媽看見后，立刻把泥泥送到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的詳細檢查，最終判定是得了白血病。醫(yī)生對我媽媽說：“唉!那孩子活不到四個月了，如果早一點來治病，就沒什么大礙。可是現(xiàn)在……唉!”媽媽臉色蒼白的對醫(yī)生說：“醫(yī)生，難道就沒救了嗎?”醫(yī)生無奈地搖了搖頭。那一刻，我的眼淚已經(jīng)在眼珠里打轉(zhuǎn)了，但是最好還是禁不住流了下來。我想：這種事情為什么要落在我的好朋友身上為什么，為什么!媽媽對我說：“女兒，你別哭了。我們暫時不要讓泥泥知道，如果泥泥知道了她一定會很傷心的.，你答應媽媽別告訴泥泥，好嗎?”我一邊哭一邊說：“媽媽我答應你，我不會告訴她的。”
我們來到泥泥的病房，裝作很開心的樣子。我為了在這四個月里面讓泥泥能夠開心的過每一天，讓泥泥在每天都過得充實，我花了許多的心思。可是時間總是過得那么快，我很難過，因為我知道泥泥的時間已經(jīng)不多了。
我還記得媽媽說過這種事情瞞得過初一瞞不過十五，所以最后我的好朋友泥泥還是知道了，我也沒辦法。只見泥泥一天比一天脆弱，我卻幫不上他的忙。
在泥泥只剩最后一天的時間時，她對我說：“婷婷，你一定要好好的珍惜生命，因為生命只有一次。”說完泥泥就閉上了眼睛。
小朋友們，看完我寫的這篇故事之后你是否很感動呢?大家要知道每個人的生命是有限的，要在我們有限的生命期間內(nèi)，創(chuàng)造美好的每一天。
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