讓世界充滿愛作文

時間：2021-03-13 10:07:20 [第二單元]讓世界充滿愛我要投稿

關于讓世界充滿愛作文匯編9篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛作文9篇，歡迎大家分享。

關于讓世界充滿愛作文匯編9篇

讓世界充滿愛作文篇1

　　今天中午我和媽媽去買東西。不知不覺，我已經要上學了，我們倆提著買來的東西往我學校走。在去學校路上，我看見路邊有賣面包的，便想去買，卻看到了這樣一幕……

　　有兩個衣衫襤褸，身上背著一些小樂器的人朝賣面包地方走來。他們來到這家店后，在門外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個人1元錢，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動。我自然十分同情那兩個人，他們實在是太窮苦了！而那個賣面包的人卻說：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”

　　聽到這話，我很氣憤，心里想：現在的社會，人與人的距離相差很遠，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買完面包后，我和媽媽繼續往回走，我指給媽媽看那兩個人，他們又去另一家商店了。看著他們單薄的背影矮小的身子，一股同情之心油然而生，當時，我真想給他們一點錢，可他們已經走遠了……

　　我真想召集所有的人，讓我們團結起來，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠充滿愛。

讓世界充滿愛作文篇2

　　愛有很多種，愛祖國、愛父母、愛老師都是愛。

　　看了“名師面對面之讓世界充滿愛”看了鄒越老師真情的演講，我感動了，鄒越老師真情的淚水，我留淚了。

　　周恩來總理曾為了中華崛起努力讀書。而我們，作為一名新中國青少年，在聽到中國國歌時，卻充耳不聞。我們把愛祖國、愛父母天天掛在嘴上，我們真的愛國嗎？黑人男孩為了國家榮譽而爬著到了馬拉松比賽的終點。這才是我們學習的榜樣。

　　當老師批評我們的時候，我們也許在心里不滿，可能背后說老師的壞話。今天我們聽了那一個個關于老師的偉大事跡后，我們哭了，老師、辛勤的園丁，你們用辛勤的汗水無時無刻在澆灌著我們。四川大地震，映秀鎮小學教學樓的廢墟中，人們發現29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個孩子。象一只展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子活著，而我們再也聽不到張老師的朗朗的講課聲。他走了，不、他永遠活在我們心中。

　　有時看到父母辛勤的工作，心中也會深感內疚。過后父母有一點達不到自己的滿意，就會抱怨但是我們仔細想一想，我們為父母做過什么。在汶川大地震來臨時，救援人員在一座廢墟下，發現一名遇難媽媽，他撐起的脊梁下有一名嬰兒，正在酣睡。孩子胸前有一部手機，短信留言：“親愛的寶貝，如果你活者，一定要記住我愛你。”在災難來臨時，母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛、無私的愛、世界上最偉大的愛。

　　今天我想大聲喊：“親愛爸爸、媽媽、你們辛苦了，敬愛的老師辛苦了。”

讓世界充滿愛作文篇3

　　溫暖的秋陽透過樹葉的罅隙，地面上一個光圈接著另一個光圈。

　　我上完了補習班，下樓時又遇見了那位母親。她一如既往，心平氣和地站在那個角落里，這個角度能清楚地看見來往的學生，于是她很快地在人群里，找到了比她高一個頭的兒子。她又走上前，踮著腳，為兒子理理被風吹亂的頭發，臉上浮現出淡淡的笑容。我情不自禁地放慢了腳步，心靈仿佛一枚嫩葉，被和煦的風兒吹拂著……

　　轉角處，我的目光不由地與一雙明澈的瞳孔對上。那是雙被遺棄的貓的眼睛，眼里閃現著楚楚可憐的哀傷。哦，我見過這只無家可歸的貓，總是獨來獨往，它的皮毛被刮落了一塊，右腿還有點兒跛，走起路來一搖一擺的讓人心疼……這時，一位環衛阿姨拉著一大車的垃圾走了過來，“咕咕”，環衛阿姨好像和貓有著隱秘的暗號般，那只孤僻的貓聽見阿姨的叫聲，一跛一跛地走過來，眼神也變得柔和收斂了。環衛阿姨熟稔地從垃圾車側面的袋子里，拿出了些被人只啃了一半就扔掉的饅頭，面包，還有喝了一點兒就扔掉的礦泉水瓶。貓很知足的舔著食物，不時感激地抬起頭……如此和諧的畫面，讓我念念不忘。

　　秋陽靜靜地緩緩流淌著，我的思緒也靜靜地緩緩地流淌著——這一路上，我收獲了愛。我幸福地想著母親必定是會在我把鑰匙取出來的那一刻，輕輕地拉開門栓，沖我露出甜甜的微笑，父親總會先是那一句“你回來啦!”，再和顏悅色地問我在補習班學得好不好……

　　愛與被愛是多么的美好，人與人之間，人與動物之間，動物與動物之間，都有愛的.樞紐把他們連結在一起。愛，就像為我們的心靈拂去塵埃;愛，就像為世界涂抹上溫馨的彩色，愿愛的種子在世間盡情播撒……

讓世界充滿愛作文篇4

　　有愛在的地方，即使是地獄也會變成天堂。 ——題記

　　生活平淡得像一杯白開水，或許該加點糖來調味——出去走走吧，整天泡在書山題海中，神經也變得遲鈍了，總感覺像少了什么，空蕩蕩的……

　　才剛走出街，一行大紅標語竄入我的眼簾“為災區人民獻愛心”。哦！是捐錢的啊！一問才知道，原來是為前段時間湖南因冰凍災害而受損的災區人民捐款，既然都來了，怎么也該“意思意思”吧。可我一摸口袋，竟沒帶錢出來。算了，下次再捐吧。可眼前這動人的一幕幕又讓我止住腳步。這是一位老人，拄著拐杖，他的身子還在不停的顫抖，一副弱不禁風的樣子，那滄桑的目光中似乎帶著一絲同情。那顫抖而略干枯的手將錢幣投入捐款箱中后，他的臉頓時舒展開了，像一張撫平了的皺紙臉上掛著無比興奮的神情，像個小孩一樣咯咯地輕聲笑著，似乎完成了一個重大的任務。緊接著是一個小女孩，她是和她媽媽一起來的。他扎著兩個幼稚的羊角辮，粉嘟嘟的笑臉活像個成熟的小桃子。她掂起腳，伸長了那嫩藕般的小手，雖然數額不多——只有5元，但可以看得出來，他對此也十分滿意，他也為可以幫上災區人民一把而十分自豪。再看后面，那男人氣宇非凡，衣著光鮮，那碩大的啤酒肚讓他加夠分量，一看就知道他非富則貴。但他顯然太胖了，那負累的啤酒肚讓他比懷胎五月的孕婦還要辛苦。但畢竟是大老板果然出手闊綽，幾張百元大鈔他也在所不惜。然后是……

　　我再也看不下去了，我趕忙跑回家，拿了錢又加入了他們的行列之中……

　　他們捐出得不僅僅是一點點的錢物，更是一份又一份的愛心。讓愛傳送到災區人民手中，讓愛融化寒冬的堅冰，讓春風喚醒人們心中的一點點沉睡的同情，讓愛化腐朽為美好，讓愛令人們心心相系！

　　每個人都有一種神奇的力量；

　　上帝把它封存在我們的心中；

　　這是一把神奇而妙幻的鑰匙；

　　他能打開地獄到天堂的大門；

　　它是什么？它就是愛。 ——后記

讓世界充滿愛作文篇5

　　愛，對不同的人會有不同的理解與體會--對親人的疼愛；對朋友的關愛；對愛人的護愛……

　　讓生命充滿愛

　　不管怎樣，親人始終是我們的支撐點。作為家中的一份子，要對家有責任感。對待父母及長輩，要尊敬、關心他們。“百善教為先”，父母把我們帶到世界上來，享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎？現在，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學習，努力學習。愛自己就等于為父母省了許多心！做一個懂事聽話的好孩子，多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎？

　　讓生命充滿愛

　　朋友或同學之間，都應坦然處之。在生活或學習中遇到困難時，在此都應相互幫助；同學之間難免會發生一些爭執，這時須讓寬容的心出來安撫對方。或許，在將來道路上，還有許多地方需要同學的幫助、支持咧！

　　讓生命充滿愛

　　“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時，我們則應伸出援助之手！在汶川地震和玉樹地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”匯集在一起，點燃了愛的光芒。讓受災同胞深受感動。

　　讓生命充滿愛

　　做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學會愛自己的國家，要發奮圖強為國家做有益的事。當祖國發展興旺時，要保持警惕，居安思危。當祖國發展處于低潮時，我們應臥薪嘗膽，勵精圖治，迎著趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個人責無旁貸！

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。

　　讓生命充滿愛，相信愛的力量，愛的成果！

讓世界充滿愛作文篇6

　　我們共同生活在同一個世界，它的名字叫“地球”。這是我們唯一的棲息之地。在這個世界，有兩種人，一種就是幸運的人，另一種就是不幸運的人。這兩種人組成了這個世界。

　　但是，往往很多幸運的人十分的藐視那些不幸運的人，對他們不給予幫助、關心、支持。

　　不過在這個世界還是有好多幸運的人有一顆火熱熱的心，他們隨時隨地都在幫助那些不幸運的人，關心他們，支持他們。

　　在20xx年的2月20日，一個在溫州打工的男子，他叫李學生。他是商丘市睢陽區包公廟鄉中華樓村農民。他為了搶救兩名兒童獻出了年僅36生命。

　　他的行為是多么另人感動啊，對于現在，在我們橫遭“非典”災害的時候，很多人都把生死置之度外。我們的白衣天使，不辱使命，日夜奮戰的抗“非典”第一線。而很多人卻鼓吹“世風日下”的觀點，說“非典”是不可醫治的，得了SARS必死無疑“等無科學的論斷。這種思潮對于正在形成世界觀、人生觀，剛開始走向人生第一步的青年人有很多的負面影響。

　　我們應該冷靜下來，想想：”我們社會真的變了嗎？我想起了仍在第一線工作的白衣天使，她們差不多把自己的生命都交給了上帝，對于她們來說，在非典病房有多危險，一不小心，就會失去寶貴的生命。我又想起了池越忠舍身救助落水兒童；想起了張華跳入沼氣坑挽救老人的生命等等。他們助人為樂的精神和高尚的品質打動了每個人的心，面對著這平凡溫馨的一幕又一幕。

　　不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現，讓我們每一個人都去具體地把愛心奉獻出來吧，那么，世界將會充滿陽光，變得更加美好。

　　但是很多的不幸運的人需要關懷，需要別人向他伸出援手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財萬貫，事業有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

讓世界充滿愛作文篇7

　　有一群孩子，他們沒有爸爸，也沒有媽媽

　　有一群孩子，他們缺失一副棒的身體，不能像我們一樣快樂的奔跑在操場上……

　　有一群孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受著這個世界……

　　他們是一群可憐的孩子：孤兒。

　　3月4日，我們參加了一次特別“愛”的活動，在這次活動中，我的心靈受到了一次深深的震撼！

　　那一天早上，我們帶著給孩子們買的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒有去過孤兒院，所以感覺很興奮。但聽人說：“那里的孩子都有缺陷，到時候可別怕啊。”我聽了很失落。走著走著，我們到達了目的地——孤兒院。

　　在劉老師的帶領下，我們來到孩子們的臥室里，我看到有兩個孩子呆坐在椅子上，時而傻傻發笑；有一個斜躺著靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽說有二十多歲了，可依然像個孩子；還有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時”便便；幾乎沒有一個是能正常行走的，也沒有一個能有正常語言的……頓時，我的心情由來時的興奮開始轉為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會不會突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。

　　觀察了好一陣子，我發現他們～個個坐在椅子上，沒有交流，沒有言語，只是重復著他們那有些怪異的動作。我知道，其實他們都很聽話，也很懂事，他們也在用心感受著這群突然到來的陌生人，感受著生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢！看著這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心里很難過，淚水在眼眶里直打轉。后來，我主動給他們拿吃的，喂到他們嘴里；和他們說話，雖然他們不會回答我，但我知道他們一定能聽得懂。

　　時間過得很快，我們得走了。離開時我突然想起了一句話：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因為什么不要他們了，但我知道，只要我們有愛，我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實愛很簡單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個幸福的“家”，普天下有愛的人一起努力吧，讓世界充滿愛！

讓世界充滿愛作文篇8

　　有人說，愛是紅色的，可以點燃人們的激情，傳遞著美好的夢想。

　　有人說，愛是藍色的，可以匯成浩瀚的大海，廣闊無垠。

　　有人說，愛是灰色的，可以構成萬里長城，堅不可摧。

　　有人說，愛是金色的，可以為黑夜送去一縷陽光，送去希望。

　　愛，不是遙遠的距離，也不是刻意追求的理想，而是充斥著我們生活的幸福元素。一聲問候，一個眼神，一個不經意的舉手投足都能擦出愛的火花。愛能融化冰雪，愛能感動天地，愛能打破死氣沉沉，讓世界充滿活力與生機，愛是普遍而偉大的。

　　愛，不是局限于我們身邊的人，而還要升華到祖國的高度。我們不僅愛自己，愛父母，愛老師，還要愛祖國。我們愛自己，給自己的人生做出規劃，為自己的理想而奮斗；我們愛父母，節日里一張卡片，工作勞累后的一聲問候或者是一盆洗腳水，還有取得優異成績時的一張獎狀都能表達我們深深的愛。我們愛老師，尊敬老師，細聽老師的諄諄教誨，愿老師桃李滿天下，我們愛祖國，時刻關注祖國的發展，把自己的命運和祖國緊密連在一起。

　　詹天佑修筑的第一條中國人自主設計的“京張鐵路”，為國人爭了光。

　　周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”，給國人注入了前行的動力。

　　朱自清餓死也不領美國的救濟糧，給國人撐直了腰板。

　　許海峰在奧運會上為國家取得的第一塊金牌，閃閃地反射出金色的光芒。……

　　而我們做為二十一世紀的接班人要從小樹立遠大志向，為中國之富強而讀書。愛是廣泛而深刻的。

　　愛，是飄揚的鮮艷的紅十字絲帶，是和平大使正義的呼喊，是對非洲難民的關注，是對巴以災民的同情……愛是無國界、無距離的。

　　愛在譚千秋老師保護學生的臂膀下畫出美麗弧線，在母親為孩子寫的臨終囑咐：“孩子，如果你還活著，請一定要記住，我永遠愛你”中定格，在溫總理焦慮的表情中凝固，愛還是無私的。

　　愛是……

　　當我看到央視有關和諧社會的宣傳片中那一幕幕溫馨的畫面：四合院中男子用身子為老人擋住飛來的球，行人幫孕婦拾起灑滿一地的物品……看到這些關愛的情景，和諧的畫面，讓我的心靈輕輕低吟，我們的社會有愛隨行，明天會更好。

　　有人說：心存大愛，靜水深流。

　　有人說：有愛隨行，一切如愿。

　　有人說：愛如潮水，洶涌澎湃。