小學趣事作文6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學趣事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學趣事作文 篇1
手帕，也叫手巾、手絹，有著悠久的歷史。公元前3世紀，當時炎熱的氣候和社交禮儀使手帕首先出現在古羅馬高官顯貴的生活中。那時，手帕的主要作用是擦拭汗水。而擦鼻子必須私下進行，否則會被人看成缺乏教養而大遭譏諷。古希臘時期的手帕是用亞麻布做成的，出門時塞在腰帶里。到17世紀時，法國的手帕異常精致，那時的宮廷顯官、名門望族乃至閨閣名媛，使用的均是以金箔薄片鑲邊的手帕。18世紀，西方國家婦女化妝已成習俗，五彩繽紛的手帕也隨之出現。
在我國，手帕最早出現在先秦時代，當時人們稱為“巾”。在漢樂府詩歌《孔雀東南飛》中就有“阿女默無聲，手巾掩口啼”之句，可見當時的手巾顯然是擦拭眼淚用的。“手帕”一名稱正式出現是在唐朝。唐初宮廷詩人（也有說詞人）王建在《宮詞》中就有“緶得紅羅手帕子，中心細畫一雙蟬”之詩句。宋代繼續沿用“手帕”這一稱謂，有“以帕拭淚”之說。
隨著時代的推移，手帕不僅僅用來擦拭眼淚，而且還具有表達情誼的作用。到明代中葉以后，有的女子二三十人相約結拜，民間稱為“手帕姐妹”。在孔尚任《桃花扇》的第五場《訪翠》中有這樣的臺詞：“相公有所不知，這院中名妓，結為手帕姐妹，就像香火兄弟一樣。”
唐代大詩人杜甫曾有“赤汗微生白雪毛，銀鞍卻覆香羅帕”的詩句，在今天的戲曲表演中，手帕常常是旦角演員必備的道具：演員把手帕向上一拋，再接住，然后踏著碎步下場，活畫出少女嬌憨活潑的形象；若香口咬住手帕角，是懷春少女思戀情人，墜入纏綿沉思的絕妙神情；若兩手捏著手帕扭轉，面對情人欲言又止，靦腆羞澀，則給熱戀的姑娘增添無限柔情。在戲曲舞臺上，舞手帕的功夫恐怕首推東北二人轉了。
在民間，手帕不僅是生活用品和裝飾物，而且還具有象征性的作用。在福建南平、尤溪一帶，有中秋之夜“拋帕招親”的習俗。時逢中秋，會在空地上搭一彩臺，一些未出嫁的少女，喬裝改扮，裝扮成“嫦娥”的模樣，登上彩臺。先同大家一起唱歌，然后把一些繡有不同花色的手帕拋向臺下，圍觀者紛紛爭搶。如果搶到的手帕與“嫦娥”手中剩下的一塊手帕花色相同，就可“領賞”；如果領賞者是未婚男子，愛上了這位“嫦娥”，就應主動上前去把手帕親自還給她，當姑娘默許后，小伙子便可向她贈送禮物定情。
隨著時代的發展，手帕已逐漸被紙巾、衛生紙所取代，現在隨身攜帶手帕的人也越來越少了。不過，在西餐酒宴、戲曲表演、刺繡等方面，手帕的作用是其他物品所無法取代的。
小學趣事作文 篇2
你聽說過斗雞游戲嗎？它可是我們班目前最流行的游戲了。知道怎么玩嗎？讓我來告訴你吧，它是兩人一組的PK賽，兩人站著把一只腳抬起至膝蓋處，用手捧著，向對方撞擊，誰的雙腳先落地誰就輸。這不，體育課歐老師帶領我們就玩起斗雞PK賽。同學們個個都爭先恐后地舉手報名，生怕自己落后了一步。最后八個同學被選中，并分成了四組，接下來，我們就來看他們的精彩表現吧！
第一組是李靖晨vs張藝鏵。別看張藝鏵長得又瘦又小的，但玩起游戲來可機靈了。而李靖晨長得高高大大的，像頭笨重的大狗熊，他雖然沒有張藝鏵機靈，但平穩性可比張藝鏵強多了。比賽開始了，李靖晨率先發起了進攻，只見他抱著腳狠狠地向張藝鏵撞去。張藝鏵巍然不動，眼看就要撞上了，這時張藝鏵輕輕地向左邊一跳，李靖晨撲了個空。兩個人在原地捧腳跳著圈，各自望著對手，在尋找機會。李靖晨一計不成并不罷休，突然他齜牙咧嘴地再次發起進攻。張藝鏵仍然不慌不忙按兵不動，眼看又要撞上了，張藝鏵再次跳向一邊躲避，沒想到因落腳不穩而摔倒在地。李靖晨的啦啦隊發出了歡呼聲，而張藝鏵的啦啦隊發出了嘆息聲。第一場比賽以李靖晨獲勝告終。
小學趣事作文 篇3
一天， 我家廚柜上的糖罐里爬滿了黑色的小螞蟻，原來它們成群結隊來偷吃白糖。我從它們來的路線往回看， 發現它們是來自室外－處墻腳的蟻窩里。我很疑惑，螞蟻是怎么知道這里有糖吃的呢？
爺爺教我去做一個實驗，于是我帶著疑問，將一只死蜻蜓拿到－棵大銀杏樹下。地面上有好些螞蟻在東奔西跑覓食， 不一會兒一只小黃螞蟻發現了蜻蜓， 它咬住蜻蜓尾用勁地拉， 可怎么也拉不動。它在蜻蜓身上爬了－遍然后就匆忙離去。這時又來－只黃螞蟻發現了蜻蜓， 它也同樣搬不動而離去。我耐心的等待著。過了一會兒我看見兩支來自不同方向的螞蟻隊伍，浩浩蕩蕩地向蜻蜓走來。每支隊伍大約由三十來只螞蟻組成， 其中還有一只體形較大的螞蟻“隊長”。蟻兵們－擁而上， 咬住蜻蜓的胸部、腹部、尾部、翅部就用力拉。蜻蜓一會向左一會向右， 簡直成了螞蟻的拔河賽。為了爭得食物螞蟻們突然打起架來， 互相用嘴咬。咦！它們怎么知道對方不是自己一家的？在我看來， 它們可長得一模一樣呀！原來正是爺爺講過的， 他們不是一窩的，各有各的特殊氣味， 不是一家人為了爭得食物自然就會打了起來。
同時也讓我明白， 螞蟻要獲得食物，就先派一些螞蟻偵察兵到處去尋找食物， －旦發現小塊的食物它就自己搬回家。遇到較大的食物自己搬不動時，就立即跑回家求援。當官的接到報告就馬上派兵去支援，在偵察兵的帶領下從原路來到食物的地方。
為了證實螞蟻憑氣味回家不迷路， 于是我撿了一根小樹枝擋在回家的螞蟻身前， 見它走到這里突然停下來， 愣了一會爬過樹枝又繼續向回家的路走去。我又用準備好的樟腦丸迅速在它周圍劃了一個圈， 這時螞蟻在圈內東奔西跑總是不敢越過圓圈， 當然它就無法回家了。原來樟腦丸的氣味破壞了它的“窩味”。
以上事例說明，：螞蟻雖小但它們很聰明，很勤勞， 而且很勇敢， 更具有寶貴的團隊精神， 是值得我們人類學習的。
小學趣事作文 篇4
剛剛下過一場雨，大蝸牛出來跑步，爬呀爬，突然一條毛毛蟲從大蝸牛旁跑過，大蝸牛非常羨慕毛毛蟲跑得這么快。接著，又來了一群小螞蟻，小螞蟻們也超過了大蝸牛。大蝸牛心想：小螞蟻們都超過了我，這不是天大的笑話嗎！最后，來了一群蜜蜂，蜜蜂說："大蝸牛，你做每件事都慢吞吞的，有沒有感到害羞呀！"大蝸牛慚愧地低下了頭。
夜深了，開始下雨了，大蝸牛躲到樹葉下避雨。它想，我要是比毛毛蟲、小螞蟻、蜜蜂的速度都快，那該多好呀！它想著想著，眼前出現了一幅情景：大蝸牛又出來跑步了，大蝸牛好像長出了飛毛腿，迅速地跑到了毛毛蟲、小螞蟻、蜜蜂的前面。"也太奇怪了吧！我這輩子都沒有見過跑這么快的大蝸牛呀！"毛毛蟲驚訝地說。蜜蜂們說："這不可能，不可能！"大蝸牛聽了，向蜜蜂、毛毛蟲說："繼續努力呀！"
天亮了，大蝸牛繼續到外面跑步，這一次，大蝸牛沒見到毛毛蟲、小螞蟻、蜜蜂，咦？它往身后一看，呀！原來它爬到了小汽車上了，借著小汽車的速度，它果真"飛奔"起來了！
小學趣事作文 篇5
童年是多彩的，童年是快樂的，童年趣事是讓人難忘的。
今年大年初一的清晨，紛紛揚揚的下了一場大雪，我和爸爸媽媽都穿上了新衣服，準備去堆雪人。我們拿著掃把，蘿卜，瓶蓋來到了我們家住的小區里，一到樓下，爸爸迅速的彎下腰，還沒等我和媽媽弄明白爸爸在干嘛，只見一個雪球朝我和媽媽飛過來，我和媽媽都驚叫起來，幸虧我身手敏捷，剛好躲過雪球，而媽媽中獎了，雪球正好擊中了媽媽的額頭。看到媽媽這幅樣子，我哈哈大笑起來，爸爸也得意地笑起來。于是，我們也不干示弱，馬上抓雪球，開始了反擊，爸爸見勢不妙，趕快逃跑。我的一個雪球還是擊中了爸爸，恰好飛進了爸爸的'脖子里，看到爸爸被冰得又跳又叫，好像在跳舞似的，我們笑得都直不起腰來，這時媽媽說：停戰停戰，別忘了我們是來堆雪人的。
于是，我們開始了堆雪人，爸爸負責堆雪人的大身子，我和媽媽負責滾個雪人的頭，很快就滾好了，把頭往身子上一放，還真有點模樣出來了，我用兩個藍色小瓶蓋做雪人的眼睛，用把紅蘿卜當鼻子，用了個大紅瓶蓋做嘴巴，然后在雪人的身子邊放了個掃把。嘿，這就成了一個勤勞美麗的雪人了。看著我們的雪人大功告成，我覺得十分的高興和激動。爸爸還幫我和雪人照了一個合影呢！
那次真是玩得太開心了。現在想起來都還會笑出聲來。
小學趣事作文 篇6
“莫雪兒，你回到黑暗間吧！”
“芩默老師，為什么？”
“你自會明白的！那么現在我就送你去了！記住，不要害怕！我們不會讓他們傷害你的。”
“啊~~~”
“黑暗間！又是這個鬼地方！嗚嗚嗚~我怎么又回來的啊！”莫雪兒的心都提到了嗓子眼，她害怕被黑暗使者捉到，但是她又很希望快點把她們救出來。她感覺到，自己的脖子上多了一條項鏈，粉紅色愛心項鏈。
這時，莫雯雯老師的影像出現在莫雪兒面前。“莫雯雯老師！”“莫雪兒，不要害怕，還記得老師之前給你們發的魔法球嗎？其實，他們都是用來護身的。但你們不同，你們是難得的心形魔法師，這就發揮了它的大作用，芩默老師剛才將它變成了你脖子上的心形項鏈，你一定要好好保管！”“是，莫雯雯老師！”“莫雪兒，你就呆在那里別動，切記，不要離開那兒哦！這里有魔法護身陣，你就待在哪兒好了。”“嗯嗯，我記住了。”莫雪兒有了老師的鼓勵，便不那么害怕了。
莫雪兒呆呆地站在那里，這時危險已經悄悄靠近……
“砰”，兩名黑暗使者現出了原形，被莫雪兒的魔法陣彈出幾米之外。
“怎么會這樣！”一名黑暗使者說道。“不知道，快撤，去回稟主人。”另一位說。“主人不會繞了我們的！不如……”“好”
兩位黑暗使者灑下了“凈水香”，此香能使人產生幻覺。莫雪兒就這樣被黑暗使者帶走了。
“報告主人，莫雪兒已經被我們抓到了。”
“好，很好”一個蒼老又詭異的聲音在空中回蕩，“把她們四個放在一起，等我來處理。”
“是的，主人”
“切記，不要傷害他們！”
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