實用的秋季作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的秋季作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋季作文 篇1
"自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋天的靜謐、樸實，是春天、夏天、冬天所沒有的。我愛秋季。
當風帶走了最后一朵荷花時，一絲涼意便鉆進了人們的心田里。秋天，金風送爽，秋風呼呼地吹在樹葉上，葉子伴隨著風窸窸窣窣的響著，仿佛在吹奏著一首動聽的歌曲。它那天籟之音，是秋天最珍貴的回憶。
秋雨是秋天的財富，秋風起，樹葉搖曳；秋風落，淅瀝作響。俗話說"一陣秋雨一陣涼”，秋雨帶給人們的是涼爽，更是一幅煙雨迷蒙的美麗畫卷。只要用心靈去感受它，就能體會到它的真諦。
春天有櫻花相伴，夏天有荷花相隨，冬天有梅花眷戀，而秋天呢？它有桂花依戀。桂花的美，人盡皆知；桂花的香，天下聞名。"莫羨三春桃與李，桂花成實向秋榮。”桂花樹上桂花紛紛，夢一般點點滴滴落在人們的心窩里。甜甜的，美美的，花與花之間的罅隙里，斜斜地透著回憶。它難道不是秋天那捧在手心里的珍珠嗎？
在秋天，水和天一樣涼爽，清澈見底的湖水，回旋著清波，美麗而寧靜。它擁有秋天的靜謐，在月光的照耀下，樹影婆娑，充滿了無限的詩意，分外動人。"落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”秋水，像一位詩人，寫出了秋的韻味。他是秋的知己，陪伴著它。
秋，一個豐富而又多彩的美麗季節(jié)。它點點滴滴刻畫在人們的腦海里，永遠不消散。
我愛秋季！！
秋季作文 篇2
梧桐又抽新芽，幼兒般的小手掌拍著歡迎每一位過客，那年秋天，梧桐卻似滿地的落葉送走了我最好的朋友。
她叫張玉婷，而我總愛更親昵地喚她一聲“婷婷”。婷婷是個直言快語，性格外向的人，作為班長的她對新插班進來的我格外關照。我原本冷冷地不多說話，卻被她暖暖的光輝，與她一拍即合，有著難以置信的默契。她用快樂感染著我，使我也慢慢地變得熱情起來。由于我倆形影不離，班上同學喜送外號“并蒂花” …… 初諳世事的我們像兩朵潔白的云彩，那么單純，一塵不染。
快樂的時光那么快，我們就要上初中了。
那一天，我們牽著手走在發(fā)白的石路上，看著蝴蝶般的落葉飛起又飄下。
“秋天，縱使有再暖的色彩，也逃不過風的摧殘！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院鎖清秋 ’ ，唐代詩人白居易有‘秋雨梧桐葉落時’，宋代詞人李清照又有‘梧桐更兼細雨’。雖然如此，不也有騷人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝’嗎？落葉紛紛，也只是‘化作春泥更護花’啊！”我說道。
“嗬，真不愧是我們班公認的才女啊！”她俏皮地豎了豎大拇指。
“唉，我比較擔心的是三年后的中考啊！雖說還有三年，但時光無情啊！”
“你要讀什么高中啊？應該是諸暨高中吧！”
“你呢？你也是這個期望把吧！”
“我？我怎么舍得你單飛，當然要隨你去嘍！”
“嘁——”我揶揄地說了一聲。
“琪兒啊，我 …… 我要轉(zhuǎn)學了。”她像是下了很大的決心，終于一口氣說了出來。
看著她的臉，我驚愕地張大了嘴：“你 …… 你開玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我轉(zhuǎn)去其他學校。”
“我呢？我怎么辦？才說好不要讓我孤飛，現(xiàn)在卻告訴我你要轉(zhuǎn)學了！我不許你走！”我任性地大叫道，帶著哭腔。
“不生氣，不生氣哦！沒關系呀！我們還會聯(lián)系的。每個節(jié)日我都會給你賀卡呦！”她哄著我說，“來，我們拉鉤鉤，約定好我們?nèi)旰笠欢ㄒ谥T暨高中相會。”
“好。”我的小指與她的緊緊地拉在了一塊。
又是一年春來到，婷婷你還好嗎？我很想你 ……
秋季作文 篇3
酷夏漸漸遠去，秋天慢慢來臨。在四季之中，我最喜歡的就是秋季了，特別是在炎熱的夏季，我更加期待秋天的到來。
回想去年秋天，因為一場秋雨，洗去了夏天的燥熱，帶來秋天特有的涼爽，雨后的空氣帶著泥土的芳香，清新怡人，使人們徹底投入到秋天的懷抱。
山上微黃的樹葉沾上了晶瑩的水珠，顯得格外好看。雨后的菊花展露出千姿百態(tài)，桂花飄來陣陣香氣，讓人心曠神怡;一陣秋風吹過，樹葉飄落，像一只只花蝴蝶正翩翩起舞;田野金黃的稻子扭動著豐滿的身軀，像待產(chǎn)的孕婦。在果園里，一個個蘋果紅彤彤的，就像小孩子的臉，可愛又喜慶;還有金黃的大鴨梨，像燈籠一樣的`小橘子，旁邊還有紅紅的柿子，看起來軟軟的，嘗一口，肯定好吃!
一只小松鼠偶爾探頭探腦地在田野竄動，它和其它小動物一樣，已經(jīng)感知到秋天的到來，得抓緊囤積食物，準備迎接馬上到來的冬天。還有一些不為過冬煩惱的小動物，正悠哉悠哉地在小河邊散步呢，還時不時向河里張望，把水面當鏡子，來欣賞自己美麗的容顏。
到了深夜，人們和小動物都休息了，還剩一些小小的昆蟲夜游著，陪伴月亮和星星一起度過漫長的夜晚。
秋天很美，藍天白云;秋天很舒適，神清氣爽。秋天既能帶來收獲的喜悅，又能讓人感受到勞動的快樂。
我愛秋天。
秋季作文 篇4
我愛秋季是因其之季，不僅含有豐富的無私奉獻之意，還有點淡淡的書香味。更有甚于春天的新意之意，讓人們覺得這個季節(jié)充滿了無私奉獻與無知之人的慢身書香之氣。
正如我的家鄉(xiāng)在秋季時也是一輪另番景色，你看。對面的小山崗上矗立著幾顆柿子樹，連其樹上的柿子們也都挺著溜圓、溜大的肚子，并且還在那沖著我憨憨地嬉笑著呢。你看這山崗連它腳下都開滿了野花，但是這其中最令人注目的是那一片五彩繽紛的菊花。不信？你看那一朵紅得似火的菊花。好像因為什么而臉都已經(jīng)紅彤彤了。
但秋天有時c也象征著終結(jié)。如:秋葉落下就象征著一片綠葉的生命的就此終結(jié)。但它有時又代表開始，難道不是嗎？人世如果沒有葉落有怎會有發(fā)芽以及春天的由來呢？所以又可以說春與秋這兩個字就好像磁鐵與電池的正負極沒有其中任何一個也就沒有其二。正如:終結(jié)有時有象征著新生與新的開始，人生便是如此。
但我也不喜歡這句詩:“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”只因它教會了我不少做人的道理。所以如果一個人不是如此，那這個人有如何立足呢？又如何懂得人世的真諦呢？又如何去探索人生的篇章呢？
但我也在思考:秋終究只是一個怎樣的季節(jié)呢？但我可以肯定:秋，每每悄然而來，又必然每每悄然而去，但又總是帶走一些令人難忘的。美好的東西。然而它終究不是悲傷的，花落必有花開之時，下一個開始與新生活必將是我們另一個奮斗的目標與起點，必將是我一個嶄新的目標。所以秋色也是公平的。我愛秋，我愛秋的蕭瑟，愛秋的奉獻，愛秋的終結(jié)與新生，愛秋的凋零……
但我更愛秋的那一股清新誘人的香氣。記住管你身在何處和何時，“你都不能你放棄讀書讀書時生活的唯一出路”家長所說。“讀書是生活的第一出路”老師所說。相差無幾但卻意識全變沒有相同之處所以我才愛秋的時節(jié)。我愛秋讀書的好時間，讀書的好時機。
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