《秋風》作文[常用9篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的《秋風》作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

《秋風》作文 篇1

　　夏的燥熱已經漸漸消退，秋的涼意卷襲了這座小小的茅屋。雖然才是八月中秋，但花葉卻被狂風卷落在地，狼藉殘紅。幾捆茅草落在了殘紅上，顯得有些突兀，俯身細看，發覺，不知何時，屋頂已被狂風撕裂，變得歪歪斜斜，破亂不堪。

　　地上的茅草被風帶到了更遠的地方，風卷著草，纏上樹梢，飄落在屋邊的洼池里，池的對岸，竟也散落著稀稀疏疏的茅草，從容中透著悲傷。

　　正愁著怎樣來修補，卻看見遠處有幾點人影，從南邊的方向走來，老眼昏花的我，待他們走近，才看清楚是南村的孩童，他們拔下幾顆仍未長熟的菜葉，拉走茅屋上的幾處茅草，嬉笑打鬧著離去了，卻誰也沒有注意到眼前這個面色微怒的老人——我。

　　竹林深邃，竹葉密掩，若有若無的霧氣卻沒有能夠浸潤老人干裂的嘴唇，卡在喉嚨間的叫喚，卻遲遲出不了口，拄著矮矮的拐杖，一步一個踉蹌，靠著拐杖的支撐，才勉強站穩，凝望著天上如墨的云，風把它們推開，蔓延了整個天空，等風停止，卻已經是滿天昏黑，幾絲雨點從暗空中飄落，落在了老人的臉上，也浸染了老人的心頭。不禁嘆到：這樣的日子何時才是盡頭？

　　回到家，燈燭仍在跳動，孩子們已經不堪疲倦地睡下了，棉絮從破縫中露了出來，昏黃的燈光照著一個個小小的腳丫。孩子們轉了轉身，用手抹去頭上的水珠。我抬頭望去，破落的屋頂，雨水順著茅草跳落下來，打濕了屋中的每一個角落，微弱的燭光在風雨中搖晃著，隨時都有熄滅的可能。

　　人在這樣的'“雨”中，哪有心情好好地睡上一覺！我倚在床頭，昏沉沉地閉上眼，恍惚間，一座嚴實的大房子出現在眼前，冰冷的雨打濕了我的臉，我猛然睜開眼，心中在默默地乞求這座望到能夠保護天下的賢才棟梁不再經受風雨的侵襲，不再為房屋所累，能夠專心致志地為國效力啊！如果凍死我而換得一座這樣的房屋，那么我也就死不足惜了！

　　可是，眼前終究還是只有這間殘破不堪的茅屋！閉上眼，任憑雨水劃著老皺的臉，還是耐心地等待吧，再等等吧，等雨過后，天便晴了…

《秋風》作文 篇2

　　秋天來了，樹葉變黃了，就連風也有了一絲絲涼意。

　　秋風吹到人的身上有種刺骨的感覺，有時還會聽到風吹樹葉的沙沙聲，有時也會看到樹葉被風吹落的情景，還有時會看到冷風讓人們縮成一團。

　　秋天里的風，讓我感到和夏天的風的不同，它清爽，它優雅。

　　秋天里的田野上也沒有了昔日的光輝，從茂綠的樹葉到枯黃的干枝，也免不了人們心里頭的一種傷感。

　　秋天里的樹雖說沒有春天的`那么蔥茂，但也有向著秋天到來的一種氣氛。草雖然由綠變黃，但那卻意味著它們新生命的開始。花有的雖凋零，但山上的野花依然開的那樣美，那樣茂盛。小鳥也飛回到樹上歌唱，那婉轉的歌聲令你陶醉！

　　秋風不僅能給人們送來涼爽，還能送來果香。秋風一吹，院子里果子的香氣都傳到村村落落。

　　秋天中的秋風難道不是一種美的享受、美的陶醉嗎？

《秋風》作文 篇3

　　秋風——冷酷無情。秋葉在秋風的吹動下，飄悠悠，似乎不愿落下，憂心忡忡。它似乎既不留戀枝頭，也不憂慮命運，而是在尋覓它自己的歸宿。

　　考試失利的我，猶如秋葉在秋風中飄飄蕩蕩。可我并沒有秋葉那樣的瀟灑，我在憂慮自己的命運，好似被黑暗包圍著。回到校園，回到那空蕩蕩的操場上，望著這空曠的跑道，一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中，那條被好多運動員踏平的陽光大道上，運動員都在往心所向往的地方跑，相互追著，趕著。只有我不知所措，心中迷失了方向。

　　站在起跑線上，昂首望著天空，這么大的天空怎么會沒有我飛翔的空間?一段話在我身邊響起，不斷的'在說：“人要有自信心。”也許是天使在為我指引方向。也許我應該振作，應該勇敢的面對現實，面對自己，面對殘酷的競爭，努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹葉在為自己尋覓歸宿。

　　我要從新開始，站在新的起跑線上，站在人生的十字路口，重新完成那條未走完的路，在那條艱難坎坷的路上，開始又一次艱難的學習生涯。順著老天為我指引的方向，去走接下來的路。應該學會自己承擔，自己選擇的路應努力完成，既然決定，就要將其圓滿。

　　帶上信心走向那條充滿坎坷的陽光大道。求學之路好難走。淚水流了無數次，一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷，澀澀的淚水讓我懂得了風雨后的彩虹也不完美。路好難走。對以后路的一種懼怕，讓我感覺不到我失敗的痛;路的坎坷;學習中的挫折，使我有了一種從未有過的失落感。或許這是我成功的必經之路吧!

　　秋葉落了，春天還會長。風雨過后總會有陽光，前面的成功在等著我——因為春天不遠了。

《秋風》作文 篇4

　　黃葉黏著枯萎的樹干，戀戀不舍的躲在上面，直到秋風催它快快落地，才極不情愿的飄下，入土，投入大地母親溫暖的懷抱。我站在樓上，目睹了這一刻，才真正意識到秋——這個非同小可的季節來了。

　　在田野里，見那東倒西歪的麥梗，橫七豎八的躺在地上，我心中有那么幾分悲痛；見那斜斜的陽光照在枯萎的麥梗上，我心中有那么幾分凄涼；見那頑皮的孩童跑過那塊地，殘忍的踩在奄奄一息的梗上，我心中有那么幾分哀傷；見那秋風吹過麥地，心中又多了幾分理解。秋，這個傷心的季節。

　　在果園里，見那碩果累累的樹，許多的`人在那采摘著那飽含果肉的，他們的臉上，寫滿的高興與幸福，他們一邊采摘著沉甸甸的果實，一邊與其他人談笑，這個果園失去了冬一般的沉寂，迎來了夏一般的火熱與激情。秋，這個開心的季節。

　　在小樓上，仰視天空，偶然間，看到一隊大雁從空中向南飛去，只見那潔白的頭雁，扇動它那有力的翼，在空中引領著其他大雁排成人字形飛翔著，我想：“這些大雁，一定很大很強壯，可能很多人也抓不住吧。”秋，這個多樣的季節。

　　走下樓，走入林間，走在鄉間的小路上，聽著秋風跟你說的悄悄話；踩著被秋風染黃的樹葉；觸摸著早已枯黃的樹干。我仿佛明白的秋的道理。

《秋風》作文 篇5

　　來的突然——跟著一陣陣迷人的果香，隨著一片片泛黃的秋葉，風靜靜的來了。

　　先是覺察到他的樣子，從遙遠的樹林中看到，從泛黃的草地中看到——

　　搖曳著，搖曳著……

　　擺動中，林中的.每一片樹葉，每一枝木杈，每一叢綠草，都變成了美輪美奐的舞者，淡淡輕盈的秋風宛如大自然的手，指揮著一段又一段優雅的舞步，每一個動作都帶著曼妙的意味。

　　秋風打破了樹林的寂靜。陽光下，樹林的悸動傳染了每一株植物，輕如燕居，疾如驚鴻。在風中，所有滌蕩都跟著統一的節奏，那么統一，那么整齊。這唯美的游移仿佛在大自然的舞臺上跳躍，跳進我的眼，跳進我的心。

　　這自然的舞動，是舞者很難模仿出來的，然而只要見過這自然的舞蹈，便難以忘卻。

　　不知在什么時候，秋風靜靜地停了，葉子也停止了律動，林中一下子又回到剛才的寧靜。遠處，一只不知名的兔子開始尋覓起來，仿佛在舞會之后尋找剛才的舞伴。近處，幾片意猶未盡的秋葉似乎要爭脫樹枝的挽留，自由的飄落——。

　　微——微——搖——搖

　　仿佛是下任秋風的氣勢符。

《秋風》作文 篇6

　　風吹過，詩意的天空多了幾分惆悵，我無數次試問自己我親近過什么...滿地黃花堆積、心兒盈盈羽化，慢慢地飛升，到處我的心聲友情。

　　眼眶一下子紅了，真的不知道友情為何物。淅淅瀝瀝的雨滴讓我回到了久違的寂寞。現在，我只能用一幅幻想編織的畫卷，將友情的點滴變成慢慢的回憶，然后鋪展開來，獨自蹁躚地飛向遠方。把時光嘗試著倒流，到如今，在穿插起來它是那么的完美，讓獨語著的秋風也黯然緘默。朋友，知道嗎？我們的友情被我封存在了那幅畫卷里。

　　小Q你知道嗎？自從你羼入我的生活，你就一直伴在我身邊。當我失去友情，你依然把我從纏綿繁瑣的失望里拯救出來。你是我的兄弟，永遠的兄弟。我知道，是你讓我親近了友情。

　　有一個朋友，容易嗎？我和小Q一齊努力，想獲得我與小z的友情。默默地幫小z做很多事情。有一天，當小z再一次爭鋒相對我時，我說友情因無所求而深刻，我沒有惹過你，你純真的眼睛到哪里去了？每顆心都渴望被觸摸，是的'，時間的流沙會掩埋很多！可你知不知道你已經褻瀆了這份情感！小z說祖宗，有些東西早在遺忘里就沉湮了，還有，你別哭了好嗎？

　　小Q道你別哭，放手也是一種愛。我抹干了眼淚，貝齒動了動我不用憂傷妨礙她喧鬧的生活了，她拋棄我了、拋棄我了，小Q，我是不是很傻？小Q說你還是不是打不死的家貓？你9條命用完了，我保護你啊。

　　我徹底的明白我與小x之間并沒有友情，自己最好的朋友小Q一直在我身邊默默守護，自己卻沒有察覺。小Q，你是我的站臺，你沒有像夕照那么燦爛，只是個吵鬧的男孩。如今，我終于知道，你對我的好。小Q兄弟，我們的友情不溫柔不喧嘩，卻依舊很璀璨。在我的生命里，我與你的友情一輩子也忘不了。無時不刻地出現在我們的周圍乃至生命里。

　　真難以想象，我擁有真正的友情。有人曾說過永遠別讓熟悉的面孔變得陌生，相知相識不容易。釋懷也是一種好的福祉，讓心靈的負載輕盈而靈動。小Q兄弟，我再也不會獨自淚流了，再也不會一個人倔強的把悲哀匯成河流墜入深海變成不會流淚的深海魚了！我知道你會在我的身邊一直守護。

　　友情，我親近了你。這是介于我和兄弟之間的最最華麗的青春時刻。在某種意義來說，有這樣一個朋友，值得讓我去慶幸一生。

　　把我親近的友情我的淡囈寄給秋風，秋風說友情沒有來得太晚。

《秋風》作文 篇7

　　盼望著，盼望著，秋天到來了，我伴隨著秋天的腳步外出尋找我最愛的秋風。為什么我會喜歡秋風呢？因為秋風是秋天的使者，它除了涼爽還代表著秋天——這個豐收季節的到來。

　　剛一出門，一陣秋風就呼——呼——的刮了起來，我一把“抓住了秋風”，它是多么的清涼、安詳而寧靜，它總是趁人沒注意，與人擦肩而過，走著走著，我走到了南湖公園，突然，一片黃葉飛了過來，緊接著，又一陣秋風吹了過來，它已不像上次那樣安詳而平靜，而伴隨一陣黃葉掉落的聲音，一眨眼，原本一無所有的地板已被披上了一件金黃色的.外衣。而剛才刮過來的秋風卻早已消失得無影無蹤了，我在南湖公園找了又找，就是找不到剛才的那陣秋風了。忽然，那陣秋風再次卷土襲來，這次它又帶來了一些禮物——“金黃色外衣的裝飾品——樹枝和一些樹上結出來的果實”，這陣秋風把這些“禮物”掛到地上了，讓大地的金黃色外衣裝上那些裝飾品，似乎讓大地變得更加美麗，更加復雜，這也讓大地披上了一層美麗而神秘的面紗，讓人感到無比美麗。

　　而每當秋風吹來時，讓我感覺到的便是秋風的美了。不僅僅是它帶來禮物讓我感覺它美，更讓我感覺到它美的——其實就是它的頑皮。

　　我愛美麗的秋風！

《秋風》作文 篇8

　　秋風是一種使人捉摸不透的風。

　　秋風是一位慈母。她輕輕地吹著，像用梳子梳理著翠綠的'秀發。稻子順著風，嬌柔地俯臥下去，風吹過以后，又撒嬌似地直立起。那無形的巨大的梳子，輕輕地梳理，那么溫柔，那么慈祥，讓人覺得這里母親在給就要出嫁的女兒梳妝。

　　秋風又是一位調色大師。她來到田野，將紅色送給了高粱，高粱高興地向她揮揮手。她來到果園將橙色送給了柿子，遠遠望去，柿子好像一個小燈籠。她來到森林里，把紅顏料涂在了楓樹上，看上去好像是火焰在滾動，她來到……

　　秋風還是一個調皮淘氣的孩子。她來到馬路上，吹著樹上的葉子，看到樹葉像金色的蝴蝶似地跳舞才蹦蹦跳跳地離開。在馬路上，她又拿著別人的帽子到處亂跑，看到別人不來追自己又生氣地將帽子扔在地上。

　　秋風真讓人捉摸不透。

《秋風》作文 篇9

　　農歷八月十五是中華民族的傳統節日——中秋節，也叫團圓節。蘇軾在《水調歌頭·中秋》中寫道：“但愿人長久，千里共嬋娟。”表達的就是祈愿全天下的有情人都能長相廝守，都能在這一天相聚、團圓，共同擁有這一輪明月。雖然天公不作美，小雨淅淅瀝瀝地下著不停，但卻絲毫不能阻擋人們回家的腳步。大街上車水馬龍，人們提著大包小包，打著雨傘、披著雨衣，行色匆匆，似乎心中在想：不管下多雨，我今天一定要回家與親人團圓！

　　盡管媽媽的單位發了月餅，可是奶奶仍然自己和了面，并讓爺爺冒雨到商店買來了酵母和燒堿，她老人家要自己親自動手烙糖餅。面終于發好了，只見奶奶將燒堿化成溶液倒進面中，酸酸的面在與燒堿進行中和反應后一下子沒了酸味；奶奶又將芝麻糖餡子包進面團中，拍成圓圓的餅子，整齊地擺放在面板上，最后的一道工序就是烙了。只見奶奶拿出一個平底的鍋，這是專門烙餅的`鍋，把火調得小小的，在上面慢慢地烘烤，不一會，糖餅的香味就在家中彌漫開來，到處都是，聞幾口就忍不住流下口水。因為媽媽要上晚班，所以我們家在中午做了好多菜，還喝了酒。我以水當酒，祝愿爺爺奶奶健康長壽，祝愿爸爸媽媽工作順利，也祝愿自己學習進步！

　　媽媽臨行前，爸爸深情地說：“今天是團圓節，你要早點回家，我和孩子等你……”從爸爸的話里，我再一次感受到中秋——這一中華民族傳統節日的魅力。