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《秋風(fēng)》作文大全（5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
蕭蕭地秋風(fēng)無聲無息地從悠遠(yuǎn)的地方吹來，從楓葉間吹來，從每一座校園吹來。悄悄地帶著一首離歌，那幽遠(yuǎn)寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過，不留下任何痕跡，卻刺痛著我的心。
一個(gè)普通的黃昏，我?guī)е鴮W(xué)生的心情，靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下，遠(yuǎn)處夕陽的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去，粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲，我不由得回到了心系的校園。
往日，那走廊上的一對(duì)對(duì)形影不離的好姐妹正在說笑，時(shí)不時(shí)傳來幾聲俏皮的打鬧，無邊的包圍著此刻的我們，同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時(shí)光。可是現(xiàn)在，走廊上不見了那一對(duì)對(duì)形影不離的姐妹，沒有了那群打鬧的孩子，取而代之的是無邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車，老師與同學(xué)們打成一片，我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來，一片歡笑一片愉悅，流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的客車空了，老師嚴(yán)了，在這即將分離的一年中有太多的.留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線，這片落葉正如我們一樣，離開了心心念念的班級(jí)，離開了……離開了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌，里面飽含了眷戀與不舍，不舍那個(gè)班級(jí)。
秋風(fēng)仍然吹著，余暉依舊退去，那個(gè)班級(jí)卻永遠(yuǎn)留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起，那個(gè)黃昏，那個(gè)班級(jí)——難忘，最后還是得曲終人散，奔發(fā)美好的未來……
《秋風(fēng)》作文 篇2
初秋，黑如漆的天空下著瓢潑大雨，在個(gè)平窮的村子里，個(gè)年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步，兩步......終于，年輕女人倒在了個(gè)破舊的木門前，手蒼白而無力的拍打著破舊的紅木門。吱呀，木門打開了，而年輕女人也倒下了，嘴里呢喃著―墨菊。只見襁褓里的嬰兒流下了兩行淚，雙手在空中亂揮。
偌大的.田野上，個(gè)小小的女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著，臉上副急的快哭的表情。突然個(gè)花環(huán)戴在了女孩頭上，女孩驚了下隨后便哭了，仿佛在發(fā)泄剛才的委屈。“好妹妹，好墨菊，別哭呀！我只是幫你摘花去了。”麥子邊著急的說邊還 手舞足蹈的比畫著，墨菊破涕為笑，雙手比劃著，嘴唇張開但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭。回到家，爸爸臉沉重，而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過墨菊和麥子說：“你們這個(gè)年紀(jì)也該上學(xué)了，你們知道的，我們家窮，只能……”
“我不去讀書了，我在家干活，學(xué)校多沒意思啊，還 沒家里好玩呢，整天大堆作業(yè)，煩都煩死了，我才不去呢！”麥子輕快地說。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的，目光堅(jiān)定，雙手費(fèi)力的比劃著：“哥哥不去，墨菊也不去。而且，我還 是個(gè)啞巴。”
爸爸艱難的說：“墨菊上學(xué)，麥子幫家里干活。”媽媽別過頭，不敢再去看麥子。只是說讓墨菊好好讀書。
深夜里，隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼，孤單…
從這以后，麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊，臉上副毫不在意而且輕松的表情，墨菊當(dāng)然知道那是裝的，所以每次見到麥子都很愧疚。墨菊的成績是全校第，沒有次第二。次，學(xué)校宣布有個(gè)馬戲團(tuán)要來表演，但每人要出分錢給馬戲團(tuán)里的動(dòng)物買東西吃。這場演出幾乎所有人都去了，當(dāng)然除了墨菊。墨菊知道家里窮，分錢也不能亂花。等表演結(jié)束，墨菊才從家里走出來。晚上，爸爸問墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說：“你為是么不去！”墨菊埋下頭用手比劃這：“我想為家里省些錢。”爸爸不說話了，媽媽則用手擦淚。
深秋，放假了，墨菊做好作業(yè)，便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來的楓樹下，看到了封信：墨菊，我去城里了，去打工，掙了錢帶你去馬戲團(tuán)，我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片，彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝，我認(rèn)字了，偷偷學(xué)的，我是不是很聰明呢。你不要傷心，我?guī)滋旌缶蜁?huì)來，你要好好學(xué)習(xí)哦！還 有不要再哭鼻子了，愛笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛笑的你。
墨菊抬頭望著天，淚水不住地流下來，墨菊就不住的擦，心里想著：要堅(jiān)強(qiáng)，墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來，片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地，柔柔的，像媽媽樣。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)蕭瑟，不見了以往的那般柔情，懷念春風(fēng)的柔情似錦。——題記
點(diǎn)點(diǎn)滴滴沙粒竊進(jìn)我的指甲，指甲本不大的空隙被沙粒填滿，肉體微微疼痛。原來，當(dāng)一切承受不了原本的空間，只能忍受這般難以言喻的疼痛。
——十六年前的冬至，一個(gè)小女孩呱呱落地，對(duì)于生命而言，這個(gè)女孩是萬幸的，因?yàn)樗谀赣H并無營養(yǎng)的身體里幸存了下來；但對(duì)于這個(gè)家庭而言，她又是不幸的，因?yàn)檫@個(gè)原本就已經(jīng)窮困潦倒的家庭根本無法養(yǎng)得起另外一張嘴。
十六年后，這個(gè)女孩長大了。或許是上天垂愛，這個(gè)家庭的.狀況在十幾年間變化了很多，她擁有了一個(gè)比自己小了七歲的弟弟，爸爸在外地打工，媽媽在家里照看弟弟。——這個(gè)小女孩便是我，一個(gè)有著不同于別人的命運(yùn)，不同于別人的性格，不同于別人的生活的我。
從剛出生開始，體質(zhì)一直就很差的我總免不了一個(gè)月內(nèi)掛上一回甚至幾回吊瓶，醫(yī)藥費(fèi)讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖，初中做了手術(shù)后情況有所好轉(zhuǎn)，但是劇烈運(yùn)動(dòng)或是受涼引起的一丁點(diǎn)兒感冒就得打上一針。藥，成了我出門的必需物品。天生大腦有些反應(yīng)慢的缺陷，在六歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了電子琴，或許是媽媽的希望有所靈驗(yàn)吧，從那以后，學(xué)習(xí)成績隨著電子琴級(jí)別的上升也直線上升。電子琴十級(jí)考完，我已順利的升入初二。學(xué)琴費(fèi)用可連累了爸爸媽媽，幸好老師憐愛，為了讓我能夠繼續(xù)學(xué)琴，從我十級(jí)考完就免我的學(xué)費(fèi)，隨時(shí)都可以上課。
初中三年的私立學(xué)校生活，學(xué)費(fèi)高出鄉(xiāng)下學(xué)校的好多好多倍。人家一學(xué)期只要交100多元錢，而我卻要交1000多元，加上生活費(fèi)，一個(gè)學(xué)期20xx元左右，一年下來，就要5000元，三年初中花費(fèi)了了至少15000多元，看著這些數(shù)字，原本不經(jīng)意的算下來，卻把我自己也嚇了一大跳。但是，我辜負(fù)了眾多老師和爸爸媽媽的期望，中考失利——人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我跌倒了，但是經(jīng)多許多人的鼓勵(lì)之后，我又鼓起勇氣踏進(jìn)高中的校門，在踏進(jìn)來的同時(shí)，兩千多元錢陪著我一起進(jìn)來了，這是老爸辛辛苦苦一個(gè)月的血汗錢……
秋風(fēng)吹起，蕭瑟了多少的年華，皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。
秋風(fēng)吹起，迷茫了多少的歲月，次次經(jīng)歷吹落了本不該流逝的青春。
《秋風(fēng)》作文 篇4
中秋玩月，今人稱之為賞月，這是古人雅俗同好的一件快事。究其玩月的形式，富者多自搭彩樓，貪者多寄圩酒樓，好游者則或登于山、或泛于水，而又必備核肴酒漿，文人賦詩，俗士講古，往往通宵達(dá)旦。
除了貴族和民間玩月的情況，此外還有賞游型的玩月。唐李涉《中秋夜君山臺(tái)望月》詩：大堤花里錦江前，詩酒同游四十年。不米中秋最明夜，洞庭湖上月當(dāng)天。這是登山玩月的.佐證。明《江南志書》記載：常熟縣八月望日游人操舟集湖橋望月。
這是泛舟玩月的佐證。當(dāng)然，古人玩月，并不僅僅是只玩賞中天朗月，而往往是把月和大自然中的其他景物連帶在一起觀賞，比如著名的景觀--盧溝曉月、三潭印月等，無疑都是人們中秋玩月的絕好所在。
《秋風(fēng)》作文 篇5
光初照，炎熱的夏天悄悄溜走了，涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來了。我和媽媽騎車走在上學(xué)的路上。
剛開始只感覺，秋風(fēng)輕拂著我的臉，輕吹過我的耳邊，像是跟我說著悄悄話。慢慢地，隨著車速加快，只感覺秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服，沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩，雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀！他真像個(gè)淘氣的孩子，時(shí)不時(shí)和我玩捉迷藏；時(shí)不時(shí)用小嘴巴對(duì)我哈涼氣；時(shí)不時(shí)用雙手蒙住我的眼睛，時(shí)不是吹起我的頭發(fā)。
我感覺秋風(fēng)越來越調(diào)皮了，我抵抗不住他的死纏爛打，我只好站起來死死抱住媽媽，想用兩人的力量把他趕走，可他一點(diǎn)也不害怕。他吹動(dòng)?jì)寢尩?長發(fā)，輕柔地拍打著我的臉頰；他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背，真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動(dòng)了，我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他；我把他放在耳邊，聊著天說著笑話；我把他裝進(jìn)口袋，到學(xué)校后吹一口氣分享給大家。