《秋風(fēng)》作文[錦集8篇]
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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《秋風(fēng)》作文 篇1
我熱愛秋天，我愛秋天明媚的陽光，滿園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。
假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來的時(shí)侯，拖著金黃的長(zhǎng)裙，系著翠綠的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄來到人間。
假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫筆，在祖國(guó)的大地上盡情描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦！看！小草穿著金黃色的衣服，它們?cè)诤臀艺f話，然后歡快的跳起舞來了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的.。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園，我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀埃嬖V他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望，像小樹苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大成為參天大樹，成為祖國(guó)的棟梁之才。
假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋果一起跳舞，一起歌唱。我愛秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢镲L(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)帶著五彩繽紛的顏色來到了人間。
秋風(fēng)姐姐去玩了，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子幫人們扇走了夏天的炎熱。紅色是給果樹的，蘋果像小燈籠掛在果樹上，紅紅的。金黃色是給田野的，金黃色的田野像金色的海洋。菊花仙子得到的顏色就更多了，有黃色的..有粉紅的.有淡黃的.還有紫紅的......絢麗多彩，美麗極了。我愛秋天，更愛美麗的大自然。
《秋風(fēng)》作文 篇3
人們常說，秋天，是一個(gè)令人悲傷的季節(jié)。繁花落盡，枝葉飄零，大自然的一切生物，都因秋天的到來而沒有了生機(jī)。
在我看來，是這樣，卻又不是。
因?yàn)椋腥诉@種懷有特殊情感的生物存在，秋天不再悲傷，而是充滿了感動(dòng)……
秋風(fēng)瑟瑟，落葉飛舞。我卻無暇顧及周圍的景色，只能奮力向前奔去，“快遲到了，再跑快些”我在心中默念，雙腳卻變得愈發(fā)沉重，每一個(gè)步伐都邁得愈加艱難。“哎，還是算了吧，最多也就是被罰站。”我的心中萬念俱灰，只得失望、無力地朝學(xué)校的方向慢步走去。
突然，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我猛然想起昨天晚上媽媽提醒我要帶雨傘，今天可能會(huì)下雨。我當(dāng)時(shí)沒太在意，想著早上再拿吧，卻不曾想，今天居然會(huì)遲到，睡懶覺的代價(jià)會(huì)這么大……
在這惱人的天氣里遇上了惱人的事，還有什么能讓我更心煩的。只是，再多的抱怨也無用，老天爺不會(huì)只因你的抱怨而讓天氣放晴，讓事情變得順利。
“要不，再回去拿，反正怎樣都會(huì)遲到。”“不行，遲到久了，會(huì)被說得更慘。”內(nèi)心的兩種聲音爭(zhēng)執(zhí)不休，糾結(jié)不斷。只恨不得現(xiàn)在就坐在教室里。
秋風(fēng)夾帶著細(xì)雨，身上的雨點(diǎn)越積越多，雨漸漸大了，我只能沿著屋檐行走。
“×××，快過來拿傘。”我隱隱約約聽到有人在呼喚著我，驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)媽媽騎著電動(dòng)車向我趕來。我?guī)е捏@喜與激動(dòng)向媽媽奔了過去。興奮地接過她手中的雨傘。卻發(fā)現(xiàn)，她只隨便披了件外套便出了門。身上也被淋濕了許多。我感動(dòng)良久，但卻也疑惑，這個(gè)時(shí)間她不是應(yīng)該還在睡覺嗎？怎么會(huì)出現(xiàn)在這里。“想什么呢，快上車，等會(huì)兒遲到了。”母親的話打斷了我，只得先上了車。
我問道：“媽，你怎么來了。”她卻回答說：“突然想起今天要下雨，怕你沒帶傘，想著要給你送來，卻在半路上碰到你了，怎么樣，沒淋濕吧？”
頓時(shí)，一股暖流涌上心頭，讓人措不及防。
風(fēng)，依舊呼呼吹過，心，卻已不再冰涼。這秋天的雨，似乎也并沒有那么令人討厭了。因?yàn)槲抑溃傆幸粋�(gè)人在默默關(guān)心著自己。這個(gè)人便是母親。
又是一年風(fēng)起時(shí)，看著枝頭飄落的'樹葉，感受著秋風(fēng)帶來的涼爽，我知道，這便是秋的語言。
雖如今不在媽媽身邊，但我知道每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，她也一定在掛念著我。在我心中，母愛的深沉便是這秋天最好的語言……
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天，窗外的天透著隱隱憂傷，電線肆意的分割著蒼白的天空，幾只鳥兒飛過，幾分鳴叫，幾分愴然。
又是一年秋風(fēng)起，在這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)，被秋風(fēng)刮的突兀的枝干頹然地立著，踽踽孤塵，一如觀秋人的心情——悵然無比。
灼灼丹青，滾滾長(zhǎng)河，無數(shù)英雄至上將自己的人生與秋風(fēng)作喻“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”納蘭一生幾經(jīng)坎坷，短短幾字，道盡人生無盡悲涼，人生若只如初見，就將這初見揉進(jìn)秋風(fēng)，化作秋水，柔腸百轉(zhuǎn)后，只嘆又是一年秋風(fēng)起。
在那“缺月桂疏桐”之時(shí)，“肉斷人初靜”之刻，淺嘬小酒，任如水的.秋風(fēng)打破那無盡的思緒，蘇子――東坡先生的低吟高唱。像無數(shù)的流螢縈繞耳邊，一貶再貶的落魄和亡妻的傷痛，盡管植入骨髓，但迸發(fā)出的是“大江東去”的豪邁與“千里孤魂無處話凄涼”的悲壯，任憑那秋風(fēng)的枯澀，任憑那人生似的浮萍。夜已涼“揀盡寒枝不肯棲”，只是在嘆又是一年秋風(fēng)起﹗
讓煩惱也乘秋風(fēng)而去吧！
《秋風(fēng)》作文 篇5
誠然，已走上這條路，卻還在想，秋天能收獲什么，還在懷念夏天的美好時(shí)光。然而在當(dāng)看到了這些含蓄而美麗的菊花后，又已經(jīng)知道了答案。菊花沒有趕上在春天展示它的風(fēng)姿，但這并不能抹殺掉它的美麗，同樣的，在夏季曾收獲快樂，那么只要努力的去熱愛生活，努力追求，快樂一定會(huì)時(shí)刻在身邊。
感受秋天，滿目翠綠枯萎的凄涼，是百花衰敗的'冷清，更是農(nóng)民一年努力的收獲，是菊花獨(dú)美的驚喜，是自己不再迷茫的心靈。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)是溫柔的，
她輕輕從我身邊走過。
秋風(fēng)是快樂的，
她和我玩捉迷藏。
秋風(fēng)是甜甜的`，
我喝了一口，啊，真甜。
秋風(fēng)像我的媽媽，
我被同學(xué)職責(zé)后，是她過來安慰我。
啊，秋風(fēng)是那么的多情，
是那么的可愛。
我多么想象她一樣，
自由自在！
《秋風(fēng)》作文 篇7
流云漸漸地拭凈了天空，月亮鑲嵌在藍(lán)寶石一樣透亮地夜幕里，微暈著曙光般恬靜的光澤。
月亮微弱地照耀與眷顧對(duì)于秋天蕭瑟的狂風(fēng)來說是微不足道的，本就搖搖欲墜的枯枝敗夜再也不能揮動(dòng)手掌去演奏那生命的和弦，此時(shí)的它們，毫無抵抗地泊在風(fēng)中，等待著命運(yùn)的宣判。
狂風(fēng)被黑夜染成墨色，囂張地打著旋兒，頹圮簡(jiǎn)陋的茅屋已經(jīng)無法承受這厄運(yùn)地洗禮，一層層被卷上天空，無奈地任由擺布，痛苦地招搖著，一叢叢被拋灑在對(duì)岸的土地上、木訥的樹枝上，詮釋著始亂終棄的悲哀。
他從朦朧中驚醒，呆望著依稀可見星云密布天空的屋頂，然后沖出了與他一樣瑟瑟發(fā)抖的屋子，企圖找回那可以遮風(fēng)避雨的植物。
他拖著自己的病體，艱難地在風(fēng)中挪步，強(qiáng)大的精神力量催動(dòng)著羸弱的皮囊迸發(fā)出力量來，迎著呼嘯的怒吼與譏誚，向著所有丑惡的嘴臉逼近。
對(duì)岸的茅草大多被孩子們搶著抱回家去了，小孩子們并不為他的到來而惶恐，仍舊安然地收斂著，還時(shí)不時(shí)地回頭向他致意，銀鈴清脆的笑聲借著風(fēng)力蕩漾過來，同寒冷一起噬咬著他的皮肉，他的心。他用力地呼喊，企圖用滄桑渾厚的聲音震懾這些懵懂無知的孩子，但當(dāng)他的.聲音從口中發(fā)出去后，立刻湮沒在狂風(fēng)的縫隙里了，細(xì)微的連他自己都聽不見。
他踉蹌跌撞地走回家，一絲悲戚像蟲孓一樣爬上他的心頭，撕扯著他本已惆悵的心。
風(fēng)漸漸的萎縮了，他開始意識(shí)到暴風(fēng)雨前死亡平和的喘息所帶來的短暫安寧。烏云悄然無聲的包圍了一切，將所有的光亮與美好當(dāng)在身后，好讓人們真正地為肆虐的猙獰所悸動(dòng)。
幼子蜷縮在無數(shù)次被雨水淋濕的被子里，可愛的睡相、天真的夢(mèng)囈讓他的嘴角翕動(dòng)了一下，顫抖出一絲笑容來。他開始縫補(bǔ)被幼子夜里蹬破的被子。突然，一股冰涼澆灌在他的身上，大雨如期而至，砉然地敲打著一切，搖撼著傾頹的茅屋，讓周圍充滿危機(jī)與搖曳。
他開始像所有風(fēng)雨交加的晚上一樣，找尋一個(gè)漏得不是太厲害的地方，將床咿呀的騰挪到那里，好讓幼子繼續(xù)他的酣睡，履行一個(gè)父親的責(zé)任，到良心上的慰藉好來平復(fù)舐犢之心的糾纏。自然是無情的，不因任何人的意志而改變，他的努力并沒有減少冷雨的擊打，床濕透了，他的衣服也濕透了，寒冷和這雨水一樣，延著他身體的輪廓流淌，途徑每一處筋肉，把肉體的蹂躪放大到極致。他不忘為幼子撫去臉上雨水，而心中延宕許久的憤懣卻讓他被另一種希翼所帶走：
他想到了曾經(jīng)的屈原，想到了那“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的偉大理想；想到了天下所有和他一樣此時(shí)苦受濕冷的學(xué)子們，百姓們。他也開始大張旗鼓的幻想未來，幻想能在那溫暖、舒適的房屋中守侯的幼子，幻想能在那明亮、寬敞的房屋中品讀詩書，幻想能在一個(gè)溫馨、高雅的環(huán)境里享受天倫，只要普天的百姓都能過上豐衣足食的日子，他愿意為此殉身。他開始默默的祈禱，希望虔誠能打動(dòng)神明，普降恩澤，使眾生脫離苦海。
想到這，他虬曲的胡子開始舒展，他笑了，笑的很天真，孩子一樣無邪。他拿起筆，奮筆疾書，將所有的慷慨都賦予那“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的豪邁里。
寧令吾廬獨(dú)破受凍死，不忍四海赤子寒颼颼。
《秋風(fēng)》作文 篇8
涼涼的秋風(fēng)輕輕襲來，秋風(fēng)中還帶著一絲溫暖。熱鬧的操場(chǎng)在風(fēng)中舞動(dòng)，學(xué)校正在開展一場(chǎng)活動(dòng)，許多舞姿優(yōu)美、美麗動(dòng)人的同學(xué)在舞臺(tái)上表演。
我穿著大棉襖，在人群中慢慢的穿梭，一邊尋找我的同伴。“嘿嘿嘿！”只見全班同學(xué)都在操場(chǎng)的那一頭，大聲招呼著我過去。就在這時(shí)，一個(gè)急匆匆的身影從我的眼前閃閃。“砰”的一聲，我被狠狠地撞在了地上。血不經(jīng)意地流了出來，我捂著右腳，努力忍著不讓眼淚掉出來。那個(gè)女孩愣了一下，伸出了一雙冰冷的手，緊緊地拉住我，將我輕輕地扶了起來。一雙炯炯有神的大眼睛，卷卷的長(zhǎng)頭發(fā)在風(fēng)中蕩來蕩去的。可看看她只穿著一件襯衣，下半身是一條薄薄的裙子，畫著淡淡的妝，在操場(chǎng)上顯得耀眼奪目。“對(duì)不起！真對(duì)不起！馬上到我表演了……居然還撞上人，真馬虎……”她一邊拍著腦袋，一邊不停地自責(zé)。得知對(duì)方是太忙碌了，才不小心撞上我的，我也沒再說什么了。我小聲地說：“沒事，小傷！”聽到這句話，她蒼白的.臉上露出了僵硬的笑容，發(fā)紫的嘴唇微微顫抖地說道：“謝謝你啊！”可我卻擔(dān)心著：她穿這么少，難道不冷嗎？
她輕輕地招了招手，說道：“再見！”我微笑著回應(yīng)了她。她提起裙子，急急忙忙地跑走了。過了一會(huì)兒，我還是放心不下那個(gè)女孩，就飛快地跑到了后臺(tái)。只見那個(gè)女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，還在不停地摩擦著她那瘦小的雙臂。我脫下了身上的大棉襖，迅速地披在了她的身上，我好奇地問：“你叫什么名字啊？”她微笑著說：“劉姝佑。”
我拉著她那冰冷的手，從此以后，我們成了無話不談的好姐妹。
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