啟示的作文9篇[通用]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的啟示的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1

　　新學期開始了！303班的同學準備舉行班干部競選活動。同學們議論紛紛，有的正在討論誰會當選；有的在談?wù)撜l落選；還有的同學正在爭論誰才能勝任班長一職……

　　競選活動開始了！參加競選的同學都滿懷信心上臺發(fā)表演講。當輪到小明的時候，只見他拿著演講稿從容地走上講臺，說：“老師，同學們，大家好，我是小明，今天我想競選班長的職位。我熱愛祖國，熱愛集體，責任心強，學習成績在班里名列前茅，班里那些學習上有困難的同學，我也樂意幫助他……我一定會盡我所能，為咱們班貢獻力量。請大家投我一票，謝謝。”這時候，教室里響起了熱烈的掌聲，同學們一個接一個上臺演講……

　　競選結(jié)果出來了，小命當上了班長，小田當上了副班長，小紅當上了學習委員……

　　班干部競選活動在熱烈的掌聲中結(jié)束了，從這次競選活動中大家都明白：學習成績并不是評選班干部的唯一標準，只有關(guān)心幫助同學，時時處處為班集體著想的`人才是同學們心目中最稱職的班干部。

啟示的作文 篇2

　　我原本是一個又膽小，又不自信的一個小女孩。可我現(xiàn)在卻變成了一個又快樂又自信的女孩。是這首歌改變了我——《我很快樂》

　　因為我的不自信，弄得媽媽很苦惱，決心要通過一些自立的小事情來改變我。有一次，媽媽請朋友吃飯。因為餐具不夠，媽媽讓我去前臺要。可是我怎么也不敢，總找借口，希望媽媽不讓我去。經(jīng)過一番爭執(zhí)后，媽媽似乎看出了我心思說：“歡歡難道你連拿餐具的一件小事都不敢嗎？”我的臉紅得像兩個熟透的紅蘋果，當時我真想找一老鼠洞鉆進去。

　　忽然飯店里響起了一陣清兒悅心的一首歌——《我很快樂》這如同天籟之音。太好聽了！我不禁贊嘆。

　　突然音樂里響起這么一句歌詞。“我要自信，我要做好自己，我不能在別人面前低下我那高昂的頭。我要快樂，我要做好自己，我要像陽光那樣燦爛。”聽到這激動的歌，我從座位上站起來，大聲的`對媽媽說：“我去拿餐具。”說著便跑了過去。

　　是《我很快樂》這首歌改變了我，是它讓我有了自信，是它讓我擁有如陽光般的笑容。

啟示的作文 篇3

　　草長鶯飛，樹木枯榮，生老病死——大自然就像一本寫不完讀不完的書，給我們無限的智慧與啟示，而我，只是漫步于其中的一顆微小的塵埃。大自然的每件事都深深地吸引著我，啟示著我，于是我整裝待發(fā)，開始閱讀大自然。

　　帶上背囊，我開始讀山，山高聳而俊美，直入云端，山巍峨而粗獷，山清雅而又靈秀，綠樹蔥蘢，這都是大自然的外表，透過表面我看到那顆深埋在深層土壤路的穩(wěn)重及沉默的心，千百年來，你站立在這里，你累嗎？崧然不動是你給我的回答，你以一顆沉穩(wěn)的心，包容了那千年的寂寞，只為守望那同樣沉穩(wěn)的土地，那是一種怎樣的執(zhí)著呢？——執(zhí)著，沉穩(wěn)——大山給我的啟示。

　　帶上背囊，我開始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人以無限遐想，李白讀水“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，那是一種怎樣的'壯闊。李清照讀水“花自飄零水自流，一種相思兩處淚愁”那是一種怎樣的惆悵，蘇軾讀水“大江東去浪淘盡，千古風流人物”那是一種怎樣的雄渾——這些“逝者如斯”不知道曾在多少人的心中緩緩流淌過，屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時空，亙古不變的永恒，縱然那風塵的事實，不斷被年老推著，滾著，變著，而你依然靜靜地走你自己的路，冷眼旁觀這一切過眼煙云，——超然，獨守——江水給我的啟示。

　　我在大自然這本書里走了好久好久，春天里，，我還讀了破土的幼苗，飄零的落葉，蒙蒙的細雨，夏天里，我還讀到了田里的荷葉，嘶啞的蟬鳴，秋天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風，我一路讀著大自然，一路采擷自然給我的啟示，我的背囊已經(jīng)被充實的鼓鼓的，我的稚氣已經(jīng)被那北風吹的隱沒了蹤影。

啟示的作文 篇4

　　同學們期盼已久的跳繩比賽終于到了。

　　星期四下午，比賽拉開了序幕，首先比的是30秒單人跳繩。“開始！”伴隨著馬老師一聲令下，比賽正式開始！同學們手中的繩子上下翻飛、快如輕風，讓人看得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見，只有一道快速閃過的白光和“嘩嘩”的響聲了。臺上一分鐘，臺下十年功。回想之前的一個多星期，為了參加比賽，同學們在進行冬鍛的同時，也在加緊練習著……“停！”三十秒到了，單人跳繩的'比賽結(jié)束了。結(jié)果是：第一名：陳凌云、第二名：盧芊凡、第三名：蔣文溪。

　　接下來，是一分鐘雙人跳繩的比賽。我和小椒默契配合，踩著相同的節(jié)奏快速地跳著。比賽結(jié)果出來了，我和小椒是第二名，跳了117個，第一名是劉宜緯和蔣文溪，我們和第一名之間相差了17個。

　　這次比賽，雖然單人跳繩我沒有拿到名次，雙人跳繩我們沒有拿到第一名，但我覺得比賽的結(jié)果并不重要，重要的是要有重在參與的精神！

啟示的作文 篇5

　　一片落葉，在們眼中，是多么的渺小。可從它身上，我們卻能感受生老病死。

　　春天，它像一個嬰兒一樣，發(fā)出了嫩綠的細芽，仿佛在給我們展示一個新生命的誕生。瞧，它那高高向上昂起的頭，筆直的身段，儼然一個奮力往上長的小朋友。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了夏天。現(xiàn)在的它，已經(jīng)不是原來那般的嫩綠了，成熟的深綠布滿了全身。身體也變大了，原來那禁不起任何風吹雨打的柔弱體態(tài)不見了，展現(xiàn)在我眼前的是又粗又硬的莖，好像是軍人那高大而筆挺的身段，斗志滿滿，充滿信心，頭高高地抬著，展示著生命的偉大。

　　漸漸地，到了秋天。它換了一件外衣，不過，它好像有點兒累了，高高抬起的頭微微低了下來，還時不時地搖晃兩下，像一位勞累的中年人，在打盹。

　　冬天，它已經(jīng)完全失去了曾經(jīng)的朝氣，在風中搖搖擺擺的.，好似一位年逾古稀的老人，隨時都有被風吹倒的危險。

　　終于有一天，它真的被風吹走了，靜靜地，靜靜地落在了地上……

　　在這片落葉身上，我看到了它的生老病死，也想到了人的生老病死。其實，不用恐懼，這是大自然的規(guī)律。

啟示的作文 篇6

　　“世上無難事，只怕有心人”。相信大家早已把這句名言背得滾瓜爛熟了，可我卻把它當成好朋友，當成座右銘。在傷心時它帶給我安慰，在失落時它給予我鼓勵，在高興時它又來和我一起分享。

　　有一天，媽媽買回來一輛自行車。它全身漆黑，車頭在耀眼的陽光下閃閃發(fā)光，使我一見就生愛慕之心。媽媽說：“自行車買來可不是讓你欣賞的，它是用來騎的`。”我心想：騎自行車還不容易？于是我神氣十足地騎上去，剛想露一手來個雙手脫把，自行車卻“嘩啦”一聲撂倒在地，我被跌得鼻青臉腫。媽媽說：“現(xiàn)在覺得騎自行車容易嗎？”我艱難地搖了搖頭，于是媽媽給我講起要領(lǐng)來，可我總是顧此失彼，不是腳沒踩踏板，就是車頭忘了拐。就當我垂頭喪氣時，突然想到了“世上無難事，只怕有心人”。于是我不管怎樣摔跤，無論怎樣流汗，都義無反顧地堅持了下去。功夫不負有心人，我終于在夕陽西下時學會了騎自行車。

　　是啊！不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。生活不可能一帆風順，但只要我們下決心去做，就沒有爬不過去的高山，沒有跨不過去的大河！

啟示的作文 篇7

　　我喜歡艷麗動人的牡丹，喜歡婀娜多姿的水仙，喜歡浪漫的紅玫瑰，喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

　　小草是默默無聞的。當人類驚嘆著，贊美著那些撫媚動人的花朵時，有誰想到過小草，有誰懂得贊美小草呢？沒有。但是，小草并不在意那些虛榮，它只是默默地去襯托花兒，讓花兒顯得更加美麗。

　　小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下，為了生長，它們不論石頭有多硬，石縫有多窄，都堅強的往上長，突破重重難關(guān)。成功總是青睞于努力者的，所以他們成功了，他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了！

　　小草是平凡的。它沒有大樹那樣強壯，可以為人類遮陽、供材；更沒有花兒那樣艷麗迷人，被人觀賞、贊嘆。它們似乎是被人遺忘的，但是他們并沒有為此垂頭喪氣。它們用自己那旺盛的.生命力，讓四處布滿它們的腳印。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”白居易這首詩多么形象的寫出了小草頑強的生命力啊！其實，當小草一顆一顆的長在一起時，不要說野火，就算狂風暴雨，閃電雷鳴又能怎么樣呢？

　　就是這樣平凡，默默無聞，堅強不屈的小草，讓我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虛榮；不需要為自己的渺小而感到自卑，由于決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做個最好的你！遇到困難要勇于克服，相信成功就在不遠處！

啟示的作文 篇8

　　每當我遇到困難，因失敗而氣餒時，總能想起“失敗乃成功之母”這句名言，它總能讓我回想起那件事。

　　有一天，爸爸媽媽帶著我去參加一個油畫比賽。我們來到比賽場地，頓時都驚呆了。賽場里擠滿了人，有六、七歲的小朋友，也有十五、六歲的大哥哥、大姐姐。有穿著華麗裙子的女孩兒，也有系著筆挺領(lǐng)帶的男孩兒。總之賽場里人山人海，非常熱鬧。

　　這使我更加緊張，手心都出了汗。我想這么多選手，一定是全國各地的油畫精英。我怎么才能脫穎而出，讓評委們刮目相看呢？我正想著，一位阿姨走過來，宣布比賽開始。一位位選手陸陸續(xù)續(xù)走向畫臺，畫出了許許多多活靈活現(xiàn)的'油畫。有些畫出了色彩艷麗的公雞，有些畫出了機靈可愛的小兔子……總之各有千秋，深入人心。

　　我看得越來越緊張，覺得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑說：“放松，你行的！”爸爸也點點頭。輪到我了，我慢悠悠走向畫臺，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚集在我的身上。我開始畫畫，途中畫錯好幾處，還有一個地方不小心畫出格了。最終我也沒有能夠拿到獎項。

　　我很沮喪，哭了起來。這時媽媽對我說：“失敗不要緊，但你得積累經(jīng)驗，更加專心刻苦的練習，最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’！”媽媽說的話讓我破涕而笑，我也把這句話銘記在心。

　　接下來我也不緊張了，順利的完成了比賽，我獲得了獎項，得到了掌聲，取得了成功，媽媽也會心的笑了。

　　“失敗乃成功之母”，有失敗才會有成功，只有不斷汲取教訓，更加努力，才能到達成功的彼岸。這一句名言帶給我的啟示，讓我一生受益！

啟示的作文 篇9

　　每當我遇到困難，因失敗而氣餒，總能想到失敗是成功之母。”這句話，也讓我想起那件事。

　　三年級下學期的一個周末，爸爸媽媽帶著我參加一個鋼琴比賽。來到比賽場地，我們都驚呆了，賽場里擠滿了人，有六七歲的小朋友，也有十五六歲的大哥哥、大姐姐。總之，賽場里人山人海，好不熱鬧。

　　這使我更加緊張，手心都出了汗。我想：這么多選手，一定是全國的鋼琴手精英，我怎么比得過人家呢？我正想著，一位阿姨宣布比賽開始。選手們陸陸續(xù)續(xù)地走向鋼琴，有的彈奏了抒情委婉的樂曲，有的`彈奏了激情動感的曲子各有千秋。

　　輪到我了，我慢悠悠地走向舞臺，深深一鞠躬。我環(huán)顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚在我的身上。開始彈奏了h我途中錯了好幾處，還在一個地方停頓了好一會兒。最終，我也沒能拿到獎項。

　　我很沮喪，還哭了。媽媽對我說：失敗不要緊，你得刻苦地練習，才能獲得成功。”

　　第二年，我再次參加了比賽，我的演奏水平有了很大的進步，比賽時，完美地博得臺下一片掌聲。最終我拿到獎項，取得了成功。

　　不僅是彈琴，面對生活中其他的事情時，也是一樣的，我們不能害怕失敗，要不斷從失敗中汲取經(jīng)驗，更加努力，只有這樣，才能到達成功的彼岸，因為失敗是成功之母。