那件事給我的啟示作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的那件事給我的啟示作文，歡迎閱讀與收藏。
那件事給我的啟示作文1
在人生的旅途中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難，而我們也總會(huì)絞盡腦汁地來想辦法解決這些困難。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我成績(jī)總是非常好，幾乎次次都是雙百。因?yàn)檫@些優(yōu)異的成績(jī)，讓我為這個(gè)好的開始開心了好久。
可是，就在那年的期末考試，我就因?yàn)橐粋�(gè)小小的失誤而讓我丟了8分。
在拿成績(jī)單的那天，我看到我的總分是192分。雖然我也拿到了獎(jiǎng)狀，但是我一點(diǎn)兒也開心不起來。回到家中，看著那用紅筆寫的192分，我的眼淚就禁不住流了下來。那一顆顆珍珠般大的眼淚滴在那張成績(jī)單上，仿佛成績(jī)單也在為我那低分感到傷心。
從那次以后，我再也不笑了，我變得很文靜，也很膽小。我變得不愛說話，爸爸媽媽和老師問我話，我總是默不作聲。
常年在外打工的爸爸從媽媽那兒知道了我的`情況，很為我擔(dān)心，所以就匆匆趕回來了。
爸爸想方設(shè)法的讓我笑，可我怎么也笑不起來。
在那年我生日那天，爸爸請(qǐng)來了許多的親戚朋友來參加我的生日宴會(huì)。雖然是我的生日，可我仍然一點(diǎn)兒也不開心。那天，我一直蹲在我家旁邊的那個(gè)河邊。
有許多親戚看見我蹲在那里，都好奇地問我爸爸我怎么啦。而爸爸總是以那焦慮的眼神和嘆息聲作為回應(yīng)。
我就那樣一直蹲著。不知道過了多久，當(dāng)我回頭時(shí)我看見了爸爸，爸爸的焦慮不見了，他眼里分明已經(jīng)噙滿了淚水。頓時(shí)，壓抑了多時(shí)的淚水也從我的眼眶中奔涌而出，我站起身來，撲向爸爸，爸爸緊緊地抱著我。我在爸爸那寬大的臂膀里感覺到非常的溫暖。
爸爸緩了緩情緒，對(duì)我說：“女兒，你現(xiàn)在還小，未來的路還很長(zhǎng)，現(xiàn)在就因?yàn)檫@么一個(gè)小小的困難就把你打倒了，你還是我的那個(gè)天真爛漫的女兒?jiǎn)幔颗畠海阋涀。簾o論遇到怎樣的困難，你都要笑著去面對(duì)。”
聽完，我沖爸爸笑了笑，爸爸露出了欣慰的神情。
在之后的每一天里，我都笑著向前走。
我想告訴大家，你們一定要記住：我們的人生還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不要被一個(gè)不起眼的挫折打倒而喪失信心。我們快樂的活著總比不快樂的活著好，你說呢？
那件事給我的啟示作文2
生活中有許多事給我啟示，其中，最讓我記憶猶新的就是開學(xué)初的一件事，它讓我久久不能忘懷。
五年級(jí)開學(xué)后的第一個(gè)星期五，我放學(xué)后回到家，先吃了些點(diǎn)心充饑，然后馬不停蹄地乘地鐵趕去培訓(xùn)班上課。在擁擠的地鐵上，我一邊看電視一邊抱怨：“我真累啊！接連上了五天的課，什么時(shí)候才能休息啊？”培訓(xùn)課上，看著枯燥無趣的奧數(shù)題目，我無精打采，呵欠連天，幾乎沒怎么聽老師講課。我感到度秒如年，渾身上下都沒勁兒，真是難熬極了！再看看一旁的小陳，咦！他精神抖擻，正在聚精會(huì)神地記筆記呢。我轉(zhuǎn)過頭，又開始了“夢(mèng)游”狀態(tài)。
終于下課了，我感到自己重新“復(fù)活”了，心想：“太棒啦，終于解放了，可以痛痛快快地玩嘍！”回家吃完飯，我就到附近的廣場(chǎng)上看噴泉，在那里，我和一群互不相識(shí)的小朋友玩得不亦樂乎，我們?cè)趪娙写┧螅诓輩查g捉迷藏，快活極了！
第二天一大早，媽媽把沉睡中的我喚醒，我又趕去培訓(xùn)班上課。在那里，我又遇見了小陳，小陳高興地告訴我：他昨晚已經(jīng)把作業(yè)都完成了，我覺得不可思議，眨了眨眼睛問他：“你不累嗎？難道周六周日不能寫作業(yè)嗎？”小陳微笑著說：“明天我還有其它課呢，早點(diǎn)做完早放松啊！”我聽完他的話，心里何止是震撼，還有深深的慚愧！
在我瘋玩的時(shí)候，小陳卻在學(xué)習(xí)。正如韓愈所說的“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨”。學(xué)業(yè)，由于勤奮而精通，也由于嬉戲玩耍而荒廢。我想：“小陳成績(jī)優(yōu)異，并不僅僅是他天資聰穎，更多的是長(zhǎng)年累月付出的努力。”這個(gè)世界上，總會(huì)有人在你打一局游戲時(shí)秒殺一道奧數(shù)題，總會(huì)有人在你看一集電視時(shí)讀一篇文章，總會(huì)有人在你酣睡時(shí)回想總結(jié)一天的學(xué)習(xí)心得。那些成功的人總比你更努力！
這件事雖然過去了很久，但是那天我真正體會(huì)到了“業(yè)精與勤，荒于嬉”這句話的含義。每當(dāng)我懈怠時(shí)，偷懶時(shí)，這件事都會(huì)鞭策我。
那件事給我的啟示作文3
平淡無奇的東西，往往會(huì)綻放出最美麗的色彩。正如生活中的某件事，也許會(huì)給我們帶來無限的啟示。
一個(gè)冬天的夜晚，因?yàn)榭荚嚨氖虑椋液透改赋沉藥拙洌悛?dú)自一人來到大街上，周圍寂寞無人，仿佛一切都被冰凍。大地雖然已經(jīng)換上了雪白的衣服，雪精靈雖然在譜寫著一首首美妙的詩篇，但對(duì)我而言，卻是那樣的黯淡無光。
就像一個(gè)失魂落魄的人，我漫無目的在大街上走著，雪踩在腳下，發(fā)出讓人聽了有些刺耳的“咔嚓咔嚓”聲。
不遠(yuǎn)處，我仿佛看見一個(gè)小男孩。走近仔細(xì)端詳，小男孩估摸著有十來歲，身上也沒穿幾件能保暖的衣服，頭發(fā)也凌亂不堪，全身都在不停地顫抖著。雖然整個(gè)看上去顯得很疲憊，但男孩的眼睛里卻始終保持著希望之光，我想正是這希望之光，才促使他在不斷地與饑寒作著頑強(qiáng)的抗?fàn)帯?/p>
看著這個(gè)小乞丐，我不禁有些動(dòng)容，我很想把棉襖脫下來給他穿，再給他一些錢，好讓他能吃上一頓熱乎乎的飯。但是，我卻有些猶豫，萬一他把我的幫助當(dāng)作是施舍，那不是會(huì)傷害他的自尊心嗎？正在我猶豫不決的時(shí)候，另一個(gè)穿著同樣破舊的小男孩跑了過來，他從有些漏風(fēng)的衣服中摸出一個(gè)熱乎乎的包子，蹲下身子，把包子遞給了先前的那個(gè)男孩，說：“弟弟，快吃吧，還熱著呢！”弟弟說：“哥，你不也餓著嗎，要不我們把包子分著吃吧！”哥哥急忙說：“沒事，哥剛才吃過了呢，來，哥抱著你，這樣會(huì)暖和一些！”
看到這兩個(gè)又饑餓又寒冷的小男孩緊緊地抱在一起，用擁抱的親情對(duì)抗嚴(yán)寒，我的眼眶突然變得有些濕潤(rùn)。我走過去，脫下身上厚厚的棉襖，蓋在小兄弟兩人單薄的身上，然后黯然神傷地走開了。我想，我要立即回家，爸媽此時(shí)肯定在焦急地到處找我，我不想讓親情在這個(gè)嚴(yán)寒的雪夜里離我而去！
那個(gè)晚上，我仿佛突然間一下子長(zhǎng)大了。我相信，只有親情才能體現(xiàn)人性的光輝，才能創(chuàng)造出生命的奇跡，就像那兩個(gè)小男孩用單薄的力量對(duì)抗著強(qiáng)大的嚴(yán)寒一樣！
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