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踏青小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的踏青小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
踏青小學(xué)作文1
春姑娘悄悄的來了，她去了哪里？跟我一起去探個(gè)究竟吧！我來到小樹旁， 樹枝上坐落著一排排豆粒般大小的花苞，呈深紅色，含苞待放。
我找到了，我找到了春姑娘，她坐在春枝萌芽的樹杈上。~(@^_^@)~我來到田野發(fā)現(xiàn)在枯黃的野草下，鉆出了如絲般纖細(xì)的草芽，正好奇的望著這個(gè)奇妙的世界。
我找到了，我找到了春姑娘，她在春草如絲的田野上。我走在田間的小路上，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。看！一片綠油油的麥苗迎著春風(fēng)擺動(dòng)。
我找到了，我找到了春姑娘，她在生機(jī)勃勃的'麥田上。春姑娘原來是一個(gè)藝術(shù)家呀！看！路旁一種不知名的小樹被春姑娘染上了時(shí)髦的黃發(fā)，O(∩_∩)O~將松樹爺爺修剪成了一串糖葫蘆，柳樹姐姐的長(zhǎng)辮子被扎上了“蝴蝶結(jié)”，小草弟弟披上了一件新衣服……
踏青小學(xué)作文2
春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放。又是一個(gè)踏青的好季節(jié)。
這是一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，我和媽媽一起去院子后面的田野踏青。
我們走在路上，看到那堅(jiān)強(qiáng)的小草又憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出，在墻腳下安家立業(yè)了。用它那嫩綠嫩綠的顏色，毫無保留地裝飾著美麗的春天。我們又走了一段路，來到一片田野里，眼前到處是一片賞心悅目的翠綠，蒜苗精神抖擻的排列著，一顆顆珍珠般的'露珠溜滑梯似的在蒜苗上滾動(dòng)……
再往前是一片碧綠的草地，我情不自禁的歡快的跑在上面，張開雙臂盡情地?fù)肀е笞匀弧：髞恚矣悬c(diǎn)累了，于是索性躺下來，這時(shí)，陽光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥{(lán)天安詳極了，偶爾有幾只從南方回來的燕子飛過。天空有幾縷薄薄的白云，就好像姑娘那害羞的面紗。我輕輕地閉上眼睛，任憑和煦的春風(fēng)從耳旁徐徐吹過。額頭上的一縷頭發(fā)在輕輕飄動(dòng)，十分愜意。快到回家的時(shí)間了，我又和媽媽拔了一些野菜，就這樣帶著難得的好心情回家享用那既有營(yíng)養(yǎng)又豐盛的午餐去了。
這次踏青使我又一次了解了大自然溫情和柔美的一面，收獲好大喲！
踏青小學(xué)作文3
清明節(jié)那天，晴空萬里，爸爸媽媽開車帶我去興化市萬畝油菜花地踏青。
一路上我□不已，透過車窗我看到，路旁的迎春花舉起金黃色的小喇叭，仿佛向人們報(bào)告著春天的消息。天空有幾縷薄薄的白云，就好像春姑娘那害羞的面紗。春天真美啊！
經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的'車程，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一片片金色的海洋時(shí)，就知道油菜花地快到了。那天游人真多啊！大家都陶醉在這如詩如畫的美景中。油菜花開得好旺啊！縷縷花香傳至鼻端，清新宜人，身前身后，縈繞著追逐飛舞的蜂蝶。我情不自禁想起楊萬里的那首詩：“籬落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我盯住一株油菜花仔細(xì)地觀察起來，油菜花開在莖的頂端，一株能開好多小花，一朵緊挨著一朵，像在說著悄悄話。片片花瓣薄得有幾分透明。有的含羞待放，黃綠的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地要給她傳播花粉；盛開著的油菜花，迎著陽光拂著春風(fēng)，正盡情舒展著粉嫩嫩的花瓣。媽媽對(duì)我說：“油菜花落后就結(jié)出油菜籽兒，油菜籽兒能榨油供人們食用。”多么樸實(shí)的油菜花！它默默無聞地為人類奉獻(xiàn)著自己的全部。
春天真美！油菜花真美！
踏青小學(xué)作文4
春暖花開，萬物復(fù)蘇，我們一家來到天外村踏青。
天外村，這個(gè)坐落在泰山腳下的小村莊，每年都吸引著許多游客前來參觀。它山清水秀，空氣清新，是個(gè)踏青游玩的好去處。
路途并不遙遠(yuǎn)，我們開著車，有說有笑地一會(huì)兒就到了。來到天外村，我們不由地驚嘆——-太美了！村口處，有一大片綠油油的草坪，草坪周圍有五顏六色的`花：紅的，像皇后，雍容尊貴；粉的，像公主，嬌貴無比；白的，像天使，純潔無暇。這些花朵，點(diǎn)綴著草坪，吸引著許多蝴蝶翩翩起舞，給人以美的享受。( )
春天的天外村，不僅有鮮艷的花兒，還有幾條剛打開天窗的小溪，也都活躍了起來，叮叮咚咚彈起了歡快的曲子。
我們來到一條小溪邊，小溪的水很清，可以看見水中大大小小、形態(tài)各異的鵝卵石。一些小魚蝦正游來游去，我們樂此不疲地捉起小魚蝦來，還有意外之喜——兩只小螃蟹。
天外村旁邊，有一個(gè)草莓園，里面鮮紅的草莓讓我垂涎欲滴，我一邊摘一邊吃起來，真好吃，又香又甜。
天外村是個(gè)好地方，有空你也可以去看看哦！
踏青小學(xué)作文5
春姑娘悄悄地向我們走來了，今天是清明節(jié)，我和媽媽興高采烈地去田間踏青。
田野的空氣十二分的清新。路邊的小草爭(zhēng)先恐后地伸出嫩嫩的小手，向我們招手示意，“歡迎！歡迎！歡迎你們的到來。”在這綠色的“地毯”中，開放著五顏六色的野花，一簇簇、一叢叢、一朵朵。有白的、黃的、紅的、綠的，爭(zhēng)奇斗妍，美麗極了。
“媽媽快看！那遠(yuǎn)處一大片黃色的是什么呀？”我邊指邊叫了起來。咱倆走過去一看，喔！原來這就是菜花地，金黃色的`菜花中間，一只只斑斕色彩的蝴蝶展開雙翅翩翩起舞，迷人極了！
在菜地的旁邊，有一條小溪，清澈的溪水緩緩地流淌著，就像是一條白色的綢帶伸向遠(yuǎn)方。小溪的坡上，一頭黑色的水牛正津津有味地吃著小草。看見了我們抬起頭，豎起耳朵，“哞”的一聲，就好像是在說：“春天來了，嫩嫩的小草甜極了。”
走在回家的路上，我望著連綿起伏的遠(yuǎn)山，望著被春風(fēng)剪得又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝條，不禁想起了“二月春風(fēng)似剪刀”的詩句。于是摟著媽媽的手臂說：“擁抱春天多么的幸福呀！我真希望設(shè)一個(gè)踏青節(jié)，讓天底下所有的人們享受生氣勃勃，欣欣向榮的春天氣息。”
踏青小學(xué)作文6
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的'嫩芽長(zhǎng)了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象。
"清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂......"每年的這個(gè)節(jié)氣，我們都會(huì)在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句，來表達(dá)我們對(duì)先人的思念之情。
這一天，我們會(huì)來到墓前，放置一束鮮花，燒上一些紙錢，借以表達(dá)我們對(duì)親人的思念和祝福，并在心里默默地為他們祈禱，祝福他們?cè)谔焯玫哪且贿吥軌蚝臀覀円粯樱腋：涂鞓返厣钪４藭r(shí)，我們不禁會(huì)回憶起他們?cè)?jīng)和我們共同度過的那些歲月，那些畫面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁凄然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色漸入我的視線，鳥兒唱著春天的奏鳴曲，漫山的挑紅，遍地金燦燦的菜花，嫩芽吹葉落，綠油油的嫩芽長(zhǎng)了出來，到處又是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象，這又昭示著逝去的人新生命的開始，一個(gè)充滿期望和祝福的開始。
踏青小學(xué)作文7
星期六，媽媽帶我到公園去踏青。公園可真美呀，綠綠的小草鋪在地上，就像一塊綠色的高級(jí)地毯，花壇里開滿了五顏六色的鮮花，白的像雪，紅的`似火，粉的如霞。
我們一邊走，一邊觀看。我忽然看見一叢鈴蘭花，它是那么美麗。我便想摘幾朵做標(biāo)本。我剛伸出手就被媽媽抓住。媽媽說：”我知道你喜歡這叢鈴蘭花，可不能摘呀！如果你摘，我摘，大家都來摘，花就會(huì)被摘光，公園就不漂亮了。讓它繼續(xù)活下去吧！一朵花就是一個(gè)生命。我們要珍惜生命，愛護(hù)花草樹木。“聽了媽媽的話，我便取消了摘花做標(biāo)本的念頭。
從此以后，我見花不摘花，見草不踩草。我相信，等我再來的時(shí)候，公園一定會(huì)更美麗。
同學(xué)們，我們一定要愛護(hù)花草樹木。美化環(huán)境，讓我們的祖國永遠(yuǎn)像一個(gè)美麗的大花園。
踏青小學(xué)作文8
我今天睡得正香呢，爸爸就把我叫了起來，說：“這兩天放假，帶你出去玩玩。”我一聽，累壞了，馬上就起床去洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
洗漱好后，我與爸爸開車去老家。到了老家，我與爸爸叫上了我的兩個(gè)侄子一起去玩。
我與爸爸還有兩個(gè)侄子先去了桃樹園里，這里的桃樹上開滿了桃花，這些桃花有粉色的、有紅色的，長(zhǎng)得很密集，我把鼻子湊近一聞，哇！真香！我正陶醉在這桃樹園里時(shí)，爸爸把我們叫走了。
我們離開桃樹園后又來到了田野里，田野里的莊稼長(zhǎng)得很高、很綠，可是旁邊的雜草也不甘示弱，隔三差五的.長(zhǎng)在莊稼邊上。看過莊稼后，我們又拿起風(fēng)箏，在一邊的空地上開始放風(fēng)箏了。我與兩個(gè)侄子拿起風(fēng)箏就開始放，誰知我們剛放起幾米，風(fēng)箏就重重的摔在了地上，這時(shí)爸爸笑瞇瞇得走過來拿起風(fēng)箏往天上一扔，然后跑了幾步后站在原地抖風(fēng)箏線，沒想到風(fēng)箏竟然飛了起來，風(fēng)箏越飛越高，變得越來越小，最后差點(diǎn)都沒看到。
到了家我很累，但是我非常開心，因?yàn)槲医裉焱娴煤芩?/p>
踏青小學(xué)作文9
沒想到這兒的空氣那么好的!我抱著小表弟，走在軟軟的草地上，幾株艷麗的映山紅開在小路旁，給五彩繽紛的春天增添了幾分顏色!綠樹幫我和弟弟擋住了刺眼的`陽光，我們?cè)谝黄铇涞南抡樟苏掌?弟弟的表情是多么可愛!可能是因?yàn)楹镁脹]有呼吸到這么好的空氣了!微風(fēng)吹拂，小草們紛紛搖動(dòng)著身子，花兒們開心的笑著，風(fēng)箏們自由的飛著.有些放風(fēng)箏的小朋友焦急萬分的催促爸爸媽媽把風(fēng)箏線給自己，有些小朋友則得意洋洋的欣賞著自己的風(fēng)箏在天空翱翔!
隨著春天的步伐我們繼續(xù)向前走去，一抬頭望見了幾株亭亭玉立的桃樹，這桃花像幾個(gè)漂亮的粉寶石!毛茸茸的嫩芽?jī)海凵幕ò倒寮t的桃花!弟弟可喜歡了!上前聞聞一股清香撲鼻而來!走著走著我們來到了一個(gè)噴泉旁，雖說這不是個(gè)音樂噴泉不過它也很美!望著望著似乎看到了幾位翩翩起舞的水仙女!有幾棵柳樹在湖邊微微擺動(dòng)著!湖中幾座小船在湖中緩緩行駛!湖中不僅有船還有小朋友們的歡笑聲呢!一切都綠了!
小草、綠樹、小花、小朋友、風(fēng)箏，構(gòu)成了一幅和諧美麗的畫卷!然而這幅美麗的畫卷只屬于春天!我愛春天!
踏青小學(xué)作文10
陽春三月，艷陽高照，我和媽媽去青楓公園踏青。
路上，車子慢悠悠地向前開，像是“車寶寶”在走路。青楓公園到了，大家懷著一顆興沖沖的心跳下車，飛奔小沙灘。
沿路，我們隨處可見：淡粉色的梅花在枝頭綻放；黃黃的迎春花開得無比鮮艷，像在迎接春天的到來；清清的池塘邊柳樹吐出了嫩芽，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)；五顏六色的小花點(diǎn)綴著綠綠的小草，多美麗，多漂亮啊！
我們來到沙灘上，到處都是小朋友。他們有的在玩過家家，有的在玩挖水渠，有的在用沙畫畫，有的在堆城堡，沙灘上的我們是如此歡快，如此高興！
快樂的.時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼，下午到了，大家戀戀不舍地離去了。我多么希望成立一個(gè)踏青節(jié)，讓所有的人能沐浴著春風(fēng)，感受大自然生機(jī)勃勃的氣息！
踏青小學(xué)作文11
一天天過去，隨著冬日的末至，春天也已經(jīng)悄悄的來到了我們的身邊。地上的小草冒出了新芽，身邊的花兒也一朵朵的綻放，春天也已經(jīng)正式的來臨了。
提到了春天，人們首先想到的就是踏青，清明前后，基本家家戶戶都會(huì)出去踏青，古人云：“我嘗清明上冢，見游女蹋青”，也說明了踏青在古時(shí)就是一件比較重要的事情，而踏青的意義并不是在于去游玩，主要意義則是在于去感受春天的氣息，細(xì)細(xì)品味春天的美麗，在一望無際的'原野中盡情的奔跑，想一想就令人激動(dòng)。而自己去踏青的時(shí)候，印象頗深，記得那一天正值星期日，我早早的就和父母準(zhǔn)備好了，到了目的地，一切果然不同，沒有了煙霧與喧囂，沒有了壓力與負(fù)擔(dān)，一切似乎都回歸與寂靜之中，這就是最質(zhì)樸卻也是最純真的快樂。鳥兒在樹上放聲高歌、河邊的柳樹抽出了嫩嫩的枝芽，肥胖的白鵝也在小河中嬉戲玩耍，緊張復(fù)雜的心情也因此平靜了下來，而蒲公英的嫩芽也剛剛生長(zhǎng)，也許過不了幾天，它們的種子就會(huì)如同雪花般漫天飛舞，天空中游蕩著調(diào)皮的白云，一會(huì)兒往這飛，又一會(huì)兒往那飛，也許，這就是春天吧！
春天還有許多的美，只要你細(xì)心，就能夠發(fā)現(xiàn)。
踏青小學(xué)作文12
風(fēng)和日麗，正是適合出游的日子。下午，媽媽帶我去涂茨下盆岙踏青。
下盆岙村青山綠水，我遙望四周，只見遠(yuǎn)處珠山連綿起伏，山頂上豎立著一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電的大風(fēng)車，隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，很是壯觀。村里池塘的水清澈見底，幾只小鴨子正在自由自在地游泳，它們“嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“歡迎你們來這里游玩！”
沿著池塘邊的小路往前走，只見一片片綠油油的油菜花金燦燦的`，小花張著小嘴，吐出陣陣芳香。田邊的小草紛紛搖動(dòng)身子，爭(zhēng)先恐后地睜大眼睛，欣賞著這神奇而美妙的世界。我還發(fā)現(xiàn)一種不同于草的植物，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，根部長(zhǎng)著一個(gè)紡錘形的小球體，外面包著一層薄薄的膜。“媽媽，快來看看，這是什么？”我驚奇地問。當(dāng)中醫(yī)的媽媽在一旁笑著幫我解答，“這是‘胡蔥’，是一種野菜。它既能當(dāng)藥用，也能炒菜吃。它的球形鱗莖曬干后就是一味中藥——薤白，可以通陽散結(jié)、行氣導(dǎo)滯，能降血脂、降血壓。我們采摘一些，回家炒雞蛋。”
春天真是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，令人充滿期待，讓我們一起走向田野，回歸自然吧！
踏青小學(xué)作文13
春姑娘邁開輕快的腳步，悄悄地來到我們身邊。老師建議我們?nèi)ヌ斓潞珗@踏青，我們舉雙手贊成。
星期六的早上，我們一起來到了天德湖公園。一進(jìn)大門，就能聞到春天的味道，雖然不濃，可那公園已經(jīng)成了綠色的天堂。公園里，許多樹木長(zhǎng)出了嫩芽，開出了迷人的花朵。河邊的廣場(chǎng)上，有許多人在放風(fēng)箏，有的是龍，有的是鷹，還有的是小鳥……都很漂亮。不過有些風(fēng)箏不幸地落在了那些剛發(fā)芽的樹上，形成了另一道風(fēng)景。
我們信步來到梅林。在遠(yuǎn)處看，那是一片三種顏色的花海。近看，粉紅色的梅花十分漂亮。那些早已盛開的梅花羞答答的，如同一位十幾歲的小姑娘，一遇見風(fēng)雨就會(huì)落下。那花瓣好似薄薄的'一張紙上面又染了一點(diǎn)淡淡的粉紅。花蕊是白色上面帶了一點(diǎn)嫩黃，有了這花蕊就是錦上添花，別有一番韻味。有的梅花還是紫紅色的花骨朵兒，經(jīng)過我一番研究，這些花骨朵兒將來盛開的會(huì)是潔白的梅花。
接著我們來到了蓮花池。蓮花池中也冒出了青青的芽。過了蓮花池就來到了沙灘，那是我們的營(yíng)地。我們?cè)谀莾喊魏印⒁安停鞓返赝嫠！?/p>
最后我們依依不舍地離開了天德湖公園。
聽了我的描述是不是很想來到這個(gè)綠意盎然的公園來觀賞這美麗的春景呢？來吧！一起去踏青！
踏青小學(xué)作文14
星期五，我剛回到家，爸爸就對(duì)我說：“我和你媽媽討論好了，明天我們就去橫溪金鵝寺踏青”。我聽了，心里樂開了花。
星期六，我們?cè)缭绲仄鹆舜玻成媳嘲霭l(fā)了。終于到了那里，我跳下車，清新空氣迎面撲來，一大片的油菜花映入眼簾，我跑進(jìn)油菜花地，湊上前去聞了聞，看了看，發(fā)現(xiàn)了幾只蜜蜂，大概是油菜花太美了，把蜜蜂都招來了吧！
再看那里，有一個(gè)湖，湖水非常清澈，清得連沉積在水底的沙石都看地一清二楚。河面還有幾只可愛的小鴨子在嬉戲。
看，那兒有一片竹林，竹子很多，密密麻麻的，一望無際。它們有的`粗如杯口，有的細(xì)如筆桿，但每一棵竹子都是那么青翠，那么惹人喜愛。
我們來到了大樹下，一邊聽著樹上的小鳥“唧唧喳喳”的叫聲，一邊欣賞田園的風(fēng)光，瞧，哪里還有幾棵桃樹，樹上的花兒已經(jīng)開放，桃枝早已退去了黑褐色，像害羞的小姑娘泛起了紅潮。
不知不覺中，已經(jīng)到了下午，我們決定全家去爬金鵝山。費(fèi)了九牛二虎之力，終于到了山頂，往下一看，房子變成了火柴盒，人幾乎小得看不見。還有幾座房子被大樹遮擋住了。真是美不勝收啊！
這次踏青在笑聲中結(jié)束了，我們相約明年這個(gè)時(shí)候再來。
踏青小學(xué)作文15
并不是只有在公園才能看到風(fēng)景,在郊外,你能找到一種別有情趣的、在城市的公里欣賞不到的景色。星期天，我和媽媽到江北踏青。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨——這是真正的小雨，小得看不見雨滴，只看得見團(tuán)團(tuán)微微漂動(dòng)著的灰白色的霧，讓人覺得那不是在下雨，是在下霧。
雨還在下著，這雨似雨非雨，似霧非霧，籠罩著整個(gè)天空。雨霧也浸濕了路邊樟樹上的葉子，掛著水滴的樹葉，油亮油亮的，就仿佛是用上好的.玉石打磨成的精致的工藝品。晶瑩剔透的水珠順著樹葉滑落下來，倏地閃出一條亮光，立刻就溶入那濕漉漉的泥土里了。
遠(yuǎn)處，不知是什么，在迷迷茫茫的雨霧深處，仿佛只隱隱約約地閃出一片淡黃，好像披著一層神秘的面紗。走近一看，啊，原來是成片成片的油菜花。這油菜花田向前延伸下去，一眼望不到邊，似乎一直延伸到了那遠(yuǎn)處的山巒腳下。我漫步在田間小路上，仿佛感受到油菜花熱情的擁抱。多么親切啊！我忽然感覺到，我已經(jīng)很久沒有感受到如此樸素的大自然了……
忽然，不知從哪兒傳來了鳥兒的鳴囀聲。灰白色的霧中，看不見一只鳥，只聽得鳥鳴聲。這就是“空山不見鳥，但聞鳥鳴聲”的真實(shí)與照吧。
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