預習青春作文（精選25篇）

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的預習青春作文，歡迎大家分享。

　　預習青春作文 1

　　人生就像一本厚厚的書，翻過了懵懂無知的童年階段，我們即將迎來朝氣蓬勃的青春。青春是一篇隱晦難懂的課文。當上課鈴聲即將敲響，我們要用激動的心情，把這本書謹慎地打開，像上語文課或者數學課一樣，為了對知識更好地把握，你要把有關章節先預習一下。

　　預習負重。青春期是一個負重時期，作為少年的我們要逐漸擔負一部分由成人擔負的工作，環境可能不斷把一些由成人來辦理的事項交給我們去辦理，加重了我們的負擔，但這些負擔是我們成長過程中所不可缺少的，如果不增加負擔，日后不可能成熟。我們必須在拋棄各種孩子氣、幼稚的思想觀念和行為模式的同時逐步建立起較為成熟、更加符合社會規范的思想觀念和行為模式。我們在應付自己的反抗傾向的同時，還要極力維持和保護與社會的正常關系。此外，繁重的學習任務等也會給我們的身心造成極大負擔，有時候還成為主要矛盾。

　　預習真誠。青春蒞臨，腦袋瓜子越發變得聰明了，知道如何應對世事了。但你不要耍小聰明，不敢撒謊也不能欺騙，有啥就說啥，說啥就干啥，干啥就成啥。人最怕也最討厭的就是言而無信、虛偽欺詐，你要用青春的汗水澆開心靈這多真誠的花。

　　預習獨立。青春期的.我們會和大人們產生一定分歧，一次獨立，也是我們必不可少的一門功課。還記得自己一、二年級時，什么都不懂，爸爸什么都要管著我，天天在我背后催我：今天作業做完沒，口頭作業完成的怎么樣了？我每天都要不厭其煩的回答這些問題，可是，現在的我已經什么事都不用爸爸操心，每天放學回家，自己總是很自覺地完成作業，進行復習、預習的工作，現在，每天當爸爸問我：今天的作業做完沒，書背完沒，復習、預習沒，我總是點點頭，這時爸爸媽媽總會感嘆我的成長，什么事都可以自己完成了，不用在依賴父母了，爸爸媽媽感到特別的欣慰。

　　預習活力。青春是個活力滿滿的階段。美麗的青春暑假開始了，為了使自己的身體更健康，我決定利用暑假的時間和爸爸媽媽一起晨練，每天早上在小區廣場里打羽毛球。第一天，我們來到草坪開始晨練，我是小孩子，加上在學校里偶爾的運動，自然比爸媽的體力要好一些，可是爸爸媽媽卻不行了，才打了沒多久，兩個人就累得揮汗如雨了，找了一張干凈的長椅坐了下來，我跑到他們跟前，怪他們不經常運動，就是在我一陣軟磨硬泡之下，爸爸還能堅持陪我，可媽媽只是搖搖頭，不肯再動了。看著爸爸媽媽氣喘吁吁地樣子，我突然感覺到歲月不饒人爸爸媽媽已不再年輕，而我的青春才剛剛開始，所以我要好好珍惜我的青春，因為青春是美麗的，是充滿活力的。

　　預習煩心事。青春雖然美麗，但不可避免的就是青春所帶來的壓力與煩惱。可能是隨著年齡的增長，自己的生理方面有了一些變化，比如說最近我的額頭上的豆豆是一天比一天多，嚴重破壞了我的整體形象，而且我想盡了一切辦法來消除它，比如說：盡量少吃一些油炸食品和海鮮，盡量不去碰它們，可是還是沒用。眼見額上的豆豆越來越多，我都不愿出門了。媽媽看了不安慰安慰我，反而還幸災樂禍的嘲笑，讓我好受傷啊！

　　青春還會告訴我們：失敗之時要預習成功；失敗之時要預習希望；煩惱之時要預習歡樂；懦弱之時要預習堅強……

　　總之，我們要做好充分的思想準備，把青春的內容看透吃透。這樣，當你胸有成竹地走進人生的課堂，你就能夠用自信的目光，把理想的風鈴碰出一陣鳴響。當歲月的鈴聲敲響第13下、14下或者15下、16下，我就可以自豪地說：“青春，你必定在我身上綻放光芒！”

　　預習青春作文 2

　　青春就像一本深奧難懂的書，但時光的手又把你推向那個神秘的國度，勵志，有太多的人因為好奇而走向了歧途，也有很多人經歷了歲月的沉淀成為自己的擺渡人。

　　為了能夠更好地學習，我們通常會選擇“預習”，青春亦是同理，“打有把握的仗”，讓自己的青春不那么迷茫。

　　預習微笑。青春到來之時，多多少少都會有煩惱的時候，這時候你不能一蹶不振，而是要打起精神，用微笑去面對它，戰勝它！給自己一點鼓勵，也給自己減小一些壓力。

　　預習獨立。青春蒞臨，會有太多太多的事發生改變：你要獨自一人住校，要獨自一人去解決問題……雖然你可能會交到幾個知心朋友，但問題還是要靠你自己解決。你要永遠記住，生活是你自己的，而不是別人的！

　　預習追求。青春意味著成熟與長大，長大則需要背負很多的期望與要求。自己的目標需要清晰，自己的.追求需要卓越，生活本來就是一個不斷追求與精進的過程。

　　其實需要預習的青春有很多，但是我相信，你們都能做到，永遠秉持那一貫的努力，每一個人的青春，都會是一本引人入勝的書。

　　預習青春作文 3

　　青春是人生最美好的篇章，是人生永不磨滅的回憶。在青春這個美好的年華中，我們充滿朝氣，擁有著對未來的無限憧憬，我們會將心底的每一個愿望大聲的說出來，為了那個夢想，即使遍體鱗傷在所不惜。

　　然而，青春需要預習。我們的青春寶貴萬分，不可以輕易的浪費青春的每一寸光陰，要像是學習每一節新課之前那樣，將這節課的重點，難點勾畫出來。青春的預習也是如此，我們要給自己的人生定一個方向，可以天馬行空，可以無拘無束，可以天真爛漫，只要你開心，只要你覺得那就是你人生的追求那就夠了。

　　在預習青春的時候，我們要先給自己定個目標，然后將自己青春中可能出現的一系列問題列出來，想一想，該如何去解決，盡量不讓這些問題占用到我們寶貴的青春時間，最后需要的是我們的一顆真摯的.心靈充滿希望，充滿勇氣的去發現青春的不同以及青春的美。

　　預習青春之后，我們就要和過去的自己告別，首先要告別的就是我們的壞脾氣，其次還有我們的三天打魚兩天曬網的態度，最后是我們看世界那種幼稚的心態。和過去的自己告別之后我們就可以準備青春的行囊向著青春進發了。

　　青春的行囊中需要有一顆擁有飽滿熱情的熱心，一份持之以恒的恒心，一種永不磨滅的信心，一份真誠實意的誠心，一顆樂于助人的愛心、一點兢兢業業的細心、不論輸贏的耐心。

　　預習青春，讓我們背著青春的行囊和過去的自己告別，奔跑著去向那個魂牽夢繞的青春時代，讓我們人生最壯美的篇章在我們手上寫出更加絢麗的人生！

　　青春，我來了！

　　預習青春作文 4

　　人們總是說時間過的是十分的快的，那時的我們總是不信，總是嗤之以鼻，可是現在的我們呢？現在的我們總是在不斷的感嘆時間過得快，總是有一大堆的事還沒做時間就過去了。

　　從前的我們總是說自己還小，時間還多的是，所要做的`事就一天又一天的往后推，直到實在是不能再向后推了為止，那時的我們才會任命的去做，可是我們有用心去做么？那當然是沒有啦！我們也只是敷衍了事般的完成了就不再去管了。

　　現在的我們想起來都不禁后悔著，后悔著曾經的自己為什么會這么做，為什當時沒有認真的去做，可是任憑你再后悔又有什么用呢？一切都已回不去，失去的青春已不再，它只保留在我們每個人的記憶中。

　　回想從前的歲月，也不知以前的那些老同學們現在怎么樣了，月月是不是還是那么的愛笑，溪雨是不是還是那么的害羞，成宇是不是還是那么的直性子……

　　預習青春作文 5

　　我看到了那個美麗的姑娘，他在歌頌幸福的時候，笑容滿面。

　　可是后來，我們形容一個喜歡的姑娘時，用的詞語不再是笑容滿面，而是笑靨如花。

　　不得不感慨，中華文化博大精深。

　　當你穿著白襯衫的時候，突然看懂其他人站在橋上看著你，每一雙眼睛，都情深意切。讓我們看懂的真正生活，其實都來自于內心深處的卑微。

　　如果我們自己也真的'能夠了解，這樣的生活，或許從來都不只是在這里，看懂其他人都在這里的情境之下，突然懂得所有的生活，其實都來源于同樣的素材。

　　所以，當他們突然懂得了一種交流的境界，才會懂得這些所謂的無理取鬧，其實都是來自于一個人內心最強烈的敏感。

　　如果我們一直都用這樣的態度，來認同自己的生活。

　　那該多好。

　　所以，我一直都會記得，當初的他們，也是如此認真地做一件事情，從是同一個工作，和同一個人去聊天。

　　可是，這些都是青春啊。

　　預習青春作文 6

　　青春，什么東西？活了這十七年，至今沒弄懂。

　　應該是很甜但是又有點苦澀。當我在校園的時候，看著那來來往往的人群，臉上洋溢著青春的朝氣，好像再也沒有一個地方比校園跟更找到希望與快樂。

　　累了，在課桌上一趴，那種感覺無比的舒服，煩了，找同桌亂哭一通，很爽。即使是跟老師吵架都覺得是一種樂趣。當我走出校園的時候，看著那繁華的大街，真的有點讓我不知所措，一想起來自己以后就要面對這么復雜的.社會就害怕，真的很恐怖。

　　記得上小學的時候我們三姐妹每天都黏在一塊，從來沒分開過，可是當小學畢業的時候，也沒什么悲傷，只是現在越來越想原來的快樂，想原來的種種快樂。

　　記得那是第一次聽他說喜歡我，我的心怦怦的跳，不知該怎么辦，只是傻傻的站著，后來好姐妹來了就跑了，之后就開始了我甜蜜的初戀，只是那時候很小，根本什么不懂，那些里下的誓言，就像童話故事里面的一樣美好，只是到最后都破滅了。

　　高中了，告別了那些兒女情長，重新開始了奮斗史，青春的最好詮釋就是奮斗，加油吧！讓你的青春灑滿人間的每一個角落！

　　預習青春作文 7

　　青春是一本書，苦澀難讀；青春是一棵樹，愈發蓬勃；青春是醇香四溢……在這充滿活力的歲月，我踏著年輕的腳步，開始征程。

　　青春是一股夢想的激流，一腔沸騰的'熱血。青春有仰天一笑的豪放，有回眸一笑的嫵媚。青春有燦爛的陽光，有連綿的小雨。有海納百川的寬容，有會聚江河的度量。

　　青春啊，誘人的時光。擁抱一米陽光，獨邀一輪明月，感知一絲浪漫，盡享一種瀟灑。

　　人生自強，少年始。茍且者弱，拼搏者強，自棄者亡，自強者昌。青春是一首壯麗的歌，一道靚麗的景。擁有青春，擁有奮斗，擁有理想。

　　青春無悔！無悔青春！

　　預習青春作文 8

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。

　　題記

　　我，懷揣著一顆炙熱跳動的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著有限的青春。

　　什么是青春呢？是跑過800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張跳動的心臟，或是研學旅行時大巴車上的歡聲笑語提起青春，總有一群無話不談的同學，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長跑聯系在一起，一片一片拼滿我整個青春

　　夏日里的課間跑操是必不可缺的'課間運動。“123跑步走”，伴著陣陣哨響，同學們端起手臂，邁著雙腿，有力向前奔跑。或是有節奏地跑步聲喚醒了炎夏里急著避暑的夏風，三五亂竄進整齊的隊列里，撫過女孩兒的發燒，掠過男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來一絲清爽暢逸吹過同學手中的班旗，“八年五班”幾個鮮艷的大字在風中舞動，望著他們早已被汗水濡濕的碎發，眼神中閃耀著一種無懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動一股清泉，沖走了疲勞，睜開雙眼，意氣風發地向前奔跑著！

　　“這道題太難算了”，我低著頭，皺著眉，嘴里嘟囔著公式，這時同學便看出了我的困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見她一手拿著筆，一手指的錯題，熟練地寫在紙上，正確的計算過程，短短三分鐘便解決了我的問題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個大拇指，而冷酷又“愛面子”的他，只留下一個“滿屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中

　　此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點點滴滴，課堂上爭先恐后的發言，是你們教會我勇敢；操場上揮灑的汗水，是你們教會我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會為奮斗；慢慢的五班這個大家庭，已滲透我的青春，編織著我對青春無限的憧憬

　　青春的路上注定充滿未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個頭小，也要藉著風力，尋找屬于他的詩和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開墾屬于自己的天地！

　　預習青春作文 9

　　初次聽《心愿》，就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼，萬千思緒不禁涌上心頭。

　　那些曾經愛著我的人，那些在風中飄散的笑聲，還有那個上天摘星的心愿，那個說要保護地球不被破壞的童聲，都在不知不覺間離我們遠去。

　　其實，“四個女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以說是不成熟。但是，越是這稍顯稚嫩的聲音，越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎？

　　我們曾不止一次在回憶中責備自己童年犯下的那些傻事。

　　曾經因為一顆糖就可以樂上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午，；被父母責備了一聲，可以大哭特哭一場……

　　我們會經常想，如果回到童年，我一定要去愛我的奶奶，她曾經是那么的愛我；我要去好好對待我的伙伴，他們給了我那么多的快樂；我一定要走進那條黑巷子，讓大家看看我是多么勇敢……

　　記憶就是是個神奇的.東西，它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力，它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。

　　站在青春的起點，我們哼著那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我們懷念過去，卻無法重來。面對著一堆堆試卷，我們害怕明天，但是今天過了，明天終究會來。

　　湖水是你的眼神，夢想滿天星辰。

　　湖水是憂傷的，她輕輕地驅趕著自己的憂傷，卻不知到了岸邊將會有更大的憂傷反撲過來；我們的眼睛都充滿著湖水，因為真正的美好都已經離我們而去。望著滿天的星辰，想著它們會不會就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。

　　時光易逝，青春也終將離我們遠去，那時候，還有誰會像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春嗎？

　　預習青春作文 10

　　青春，來無影，去無蹤，一陣花開，又一陣花落，而我，正在青春期，總感覺自己的骨子里有一種叛逆，想與一切都做對，看什么都不太順眼，還有了自己的主見，這說明了什么？我進入了青春期嗎?

　　自己的這種青春感覺不錯，呵呵，才真正感覺到了青春的滋味，有一種美妙的，說不出來的感覺，身體一天天在發生變化，個子一天天在長高。

　　看著天上的雪揚揚灑灑的落了下來，我忽然有了一種感覺，希望自己下輩子可以當一片雪，隨著風落下來，落在樹上，落在草地上，我希望可以落到人的心里，融入心里，讓心里的熱情將我融化，化作一灘水。

　　有時候我總是想為什么我會是人類，我有時想當一棵樹，靜靜的站在湖邊；有時候希望自己是一滴水，落到地上，“啪”的一聲散開；還希望自己是一顆沙，緩緩的隨著沙流走，被許多沙子包圍，那是一種曼妙的感覺……

　　可是我其實不需要太多——一個真心的微笑，現在的'微笑太虛偽了，我需要一個發自內心的微笑，一個真正的微笑，在以前也許很容易，而現在太難太難……

　　青春，究竟是什么？我打開了電腦，聽起了歌。“誰在用琵琶彈奏，一曲東風破，歲月在墻上剝落看見小時候……”撥動了我的心弦，小時候的一幕幕展現在了眼前。

　　青春，不是讓我們迷失和仿惶的，當我們被無盡壓力壓垮時，只要向前看，總會看到光明，要堅定自己的腳步，向著理想前進！

　　預習青春作文 11

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是最活力四射的那一傷。

　　青春是天邊的虹，轉瞬即逝，卻又柔美異常；

　　青春是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又適合徜徉；

　　青春是山澗的溪，清麗柔和，卻又時常飄蕩。

　　藍色?幻想

　　青春是藍色的，像深淵的晴空，像迷人的海洋。深淵遼闊，富于幻想。九零后的我們善于幻想與挑戰，幻想一切美好的事物，我們也有理想，不曾幻想怎能實現理想呢？

　　綠色?活力

　　青春是綠色的，像滴翠欲滴青竹，像坦蕩的草原，充滿無限生機與活力。

　　我們是生機與活力的代言人，上帝很眷顧我們，給了我們無窮盡的'精力，我們愛運動，李娜奪冠時我們歡呼，姚明退役時我們暗自神傷。

　　火紅?熱情

　　青春是仲夏的石榴花，外形無比絢爛，不畏炙熱，內心充滿向往。

　　我們能瞬間爆發“小宇宙”，也能馬上笑容掬面。對生活我們充滿無限熱愛。對新事物，對別人同樣也是，我們對未來充滿向往，我們向往美好的事物，我們不煩惱，因為我們堅信明天會更好。

　　橙色 奔放

　　青春是橙色的，像秋日里那澄亮的桔子，甜甜的，但仍帶一絲的酸味，奔放但又感性。

　　我們放蕩不羈，不受拘束，我們追崇自由，我們有自己的生活方式。我們討厭的人，我們會毫不心軟地痛斥幾句，我們喜歡的人，我們很瘋狂，毫不忌諱。我們很真實，也很實在。

　　青春是絢麗的波板糖，甜在心里頭。

　　青春是彩色的，擁有了它，就擁有了七彩人生。

　　預習青春作文 12

　　青春，多么美好的字眼，可是青春中還有苦澀的滋味。

　　酸

　　最近成績又下滑了，哎，心里不是滋味啊！不知該說什么，想著想著不緊萬分感慨，心里空蕩蕩的。不知說什么，加油！東山再起！

　　苦

　　以臨近午夜，同學們都在為“語不驚人死不休”而絞盡腦汁。我也不甘落后，在努力著。自打上初中來，學習的氣氛日益緊張。為了適應這種緊張的生活，我們也不得不增加做題量，寒窗苦讀啊！課間沒有了同學的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧的身影。只有一個個苦思冥想的背影。想著想著，隱約聽到爸爸的話語：努力著幾年，以后就會苦盡甘來的。抖擻抖擻精神，繼續“之乎者也”啊！

　　咸

　　“別挨著我啦，我著痛著呢，你說哪個發明的.蛙跳啊？”哎，苦也！又是一節體育課，“體育委員，你知道該怎么搞啦！”甩下這句話，就走了。“同學們，還發什么楞啊，跑啊！跑10個圈再來蛙跳啊！”“啊啊啊啊啊啊！！！我·····”于是，就出現了上述情景。青春中，青年人總要嘗幾口汗水的滋味。奮斗啊！

　　辣

　　“辣妹子辣，辣妹子辣·····”“誰在這兒放毒啊？”辣，青年人，學習固然重要，但還有一個本性：玩！在哪兒都會有我們火辣辣的身影！

　　甜

　　甜放在最后來寫，先苦后甜嘛！我們終日泡在題海當中，永遠有做不完的題目，學不完的知識，學無止境嘛，然而，當我們獲得收獲時，當我們苦思冥想的一個數學題解出來時，當我們絞盡腦汁寫出一篇優美的文章時，我們不禁心花怒放，那種開心是無法形容的，是經過努力才得到的。不僅是這種甜，當我們受到不同形式的關心時，我們心中何嘗不是甜絲絲的呢？

　　青春是創造的時候，讓我們用我們的雙手去創造未來！

　　預習青春作文 13

　　一步一步，風輕輕。肩頭微傾，茫然的前行，遠處似乎有一抹亮麗，禁不住慢慢的靠近——

　　——題記

　　如同走入童話世界般，每一處都渴望著去觸摸，去感受。我知道，那是青春。

　　伸出手輕輕點觸，她吸引著我。我開始蛻變，從懵懂無知的小孩到激情熱血的少年。一幕一幕，有美好，有憂傷，似浮云一般輕，有似巨石深深刻在心中。我發現了很多變化，發現我會因和一名女生說話而激動，臉紅；發現我會在許多突如其來、料想不到的事發生時而選擇沉默，鎮靜的面對。青春一點一點展開。

　　手指彎曲，觸摸青春。少年應有的情愫在心中跳來跳去，但我仍選擇沉默。我好像又成熟了一點。我真正地感受到了青春，那么無邊無際，那么美！我沉醉其中，沉醉在一件件渺小卻難忘的事情中，但是那么幸福。青春給予了我的落落大方，給予了我的.富于幻想，也給予了臉上惹人的豆豆和渾厚又有磁性的嗓音。時間滴答滴答落，青春一步一步走。青春的美麗，我永遠銘記！

　　時光就那么無聲無息地吞沒每一個角落，所有的畫面早已斑駁。手還在緊握著青春，不惜放下。我們的張揚，我們的輕狂，就那么被歲月熏黃。時光是一個大大的漩渦，三年的青春就此打馬而過。我們用盡全力想抓住很多很多，最后才發現，左手緊握的只是滿目荒涼的螢火，右手拾起的不過是黯淡無光的琥珀。青春就是這樣，盛大里裝著寂寞。

　　三年的等待，等來了畢業，也等來了我們的離別。快樂，痛苦，交織，似乎痛苦占了多數。觸摸青春，雖只是手指輕點，但我們會永遠銘記！

　　預習青春作文 14

　　青春的萌發，沒有方向，只有一片淡藍色的憂傷……

　　——題記

　　已經知道自己夠累，想想自己，已經度過了十幾個早步星光，晚踏月影的春秋了。就要升學考試了，差一年，自己離地獄已經不遠了，但地獄的磨練，會使你走向美好的天堂——大學生活。

　　我有兩個姐姐，一個在福州職業技術學院上學，一個在福州農林大學。她倆的大學生活環境簡直是天壤之別。技術學院的，宿舍，上下鋪都睡著人，每人一個小衣柜，弱不禁風的鎖。食堂，伙食糟的連豬都不吃！哎！農林大學的'，住宿，上鋪睡人，下鋪是一張書桌，一個大衣柜，兩個置物柜，一個抽屜，一個電腦抽屜，還有許多放生活用品的小柜子。食堂，湯湯菜菜，應有盡有，目不暇接！哎！

　　看來青春期里，學習是毀滅青春期芽兒的糖衣炮彈。上世紀九十年代，減負的呼聲不絕于耳，可誰能為我們實施這項政策？對于學生，青春期真的很重要，這是我們成長的階段，我們不希望學習成為我們的壓力，迫使我們在一個喘不過氣來的階段成長！

　　大人們，清醒吧！我們是學習的機器嗎？分分分，真的就是學生的命根嗎？學生考不好，大多不是他們的錯，而是老師，他們的講課速度實在跟不上，速度就和光速有一拼。學生不理解，下課問老師，可老師又說忙，真是很無奈。

　　青春的萌發，原本是活力充沛，但卻被古人的一句“腹有詩書氣自華”所掩埋。只能按照大人們的意愿去做，沒有自己的定義。前程是遙遠的，輝煌的，但自己的定義比這些好上百倍！讓大人去做決定將是一片灰色，自己的藍天永遠是最美麗的！

　　預習青春作文 15

　　星河中，我們都是蕓蕓眾生；或碌碌無為，或名垂千古；一生，長則百年，短則數十年。但每人終究逃不過自己的青春回憶。

　　在人的記憶中樞，青春回憶占極大一部分；回憶青春，有人熱淚，有人后悔。但終無人能逃過回憶青春這一步驟。轉眼一晃，幾十年過去了，你開始感到無形的生活壓力和來自家庭的重擔，生活開始用現實告訴你，你的青春已經結束了。你開始品嘗人間酸甜苦辣，或輕松或勞累。某一瞬間，你的腦海中會閃過青春的畫面，躺在床上靜靜想，或美好或難堪，但終會熱淚盈眶。

　　在青春里，你碰到了一些多么美好的人，多么美好的事；你或感恩于恩師，或惦記于同學，或想念于校友。青春，短短數十年，回憶卻相伴一生。亦或是你有了自己的生活，有了自己的孩子后，你會跟他大談特談你的青春，你會充滿熱血，你會有一種說不清道不明的美好感受。

　　或許你還會告訴你長大后的'好朋友，我的青春有多么值得驕傲，那時的我有多么多么的怎么樣。你會想到在自己的青春里，你不懼過往，不畏將來，是真正的奮勇向前，敢沖敢闖。那是美好的，那是幸福的。你不會希望自己的青春回憶起來滿是悔恨，你不會喜歡自己的青春回憶起來是自己渾渾噩噩混過人生中最美好的年華。

　　不要在花一樣的年紀浪費自己，不要將自己葬送于青春，到頭來，一無是處，滿是悔恨。沒人愿意這樣，每個人都希望有一個特殊的值得回憶起來的青春，哪怕美好的事情不多，至少不會后悔于自己當初的無知毀掉自己的人生。

　　在青春，在這個花一樣的年紀，拼命沖，加油闖，留給自己一個，無悔青春。

　　預習青春作文 16

　　我們擁有青春，這也許是世界上最為美妙的東西。

　　青春是用來揮霍的，我們可以把自己所有的年少無知，所有的熱血汗水，所有的沖動，所有的淚水葬送在我們無敵的青春里，不記得是誰說過“離開給了一切重新開始的理由"。因為我們擁有青春，所以我們可以用力的闖；因為我們擁有青春，所以我們可以努力的拼；因為我們擁有青春，所以我們可以放縱自己的年少輕狂；因為我們擁有青春，所以我們可以在心中埋下夢想深深的根。

　　在人生的'賭局中，青春是我們唯一的籌碼，一旦用完了，就不會再次擁有了，我們可以用表春換回很多，但是換回的很多卻再也無法換來青春，所以我們同樣要把握青春。

　　也許人的一生只是幾個眨眼的瞬間，那么青春就是這其中最為美好的一個瞬間，我們不能虛度年華，以至于在長大后回憶起來就只有深深的后悔，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是一句婦孺皆知的話，其中的道理也自是深刻，中國古代還有許許多多告誡人們珍惜時間的名句，這些都能表達時間的珍貴，所以我們就更要把握住自己的青春了。

　　天空藍藍，綠草青青，時間可以把一切的純真美好鑲嵌在青春里，也可以把所有的傷心淡忘在青春里，也同樣可以把所有難忘的人，所有難忘的事遺落在青春里。

　　云朵飄飄，小河流淌，青春把一切的美好銘記成傳奇，把一切的時光消逝成回憶，把所有的夢想澆灌，把所有的無知埋葬，不管遇到怎樣的事，我們還能微笑著說：我們擁有青春。

　　所以，就算天空不再蔚藍，草兒不再翠綠，云朵不再飄蕩，小河不再流淌，我們也能為青春歌頌。

　　預習青春作文 17

　　那些年我玩到走火入魔，為了安慰我不老實的小青春，我認為我曾犯下過滔天大罪。我拿學習當賭注，揮霍了一個曾經，然后輸光了全部。

　　我的心在騷動，他利用我的叛逆，讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年，那個女孩是那么叛逆，指甲妖艷的像魔鬼，前衛時尚的打扮在茫茫人海中別具一格，可愛時尚的梨花卷顯現出一份校園小清純。逛街，購物是女孩的嗜好，學習早已拋在了九霄云外。那些愛我的人更是絕望透頂，而我已經無動于衷。那些年我學會了不尊重，沒紀律，沒組織，沒禮貌，沒教養，沒素質，沒大沒小，沒上沒下……放肆地去頂撞那些愛我的人，還學會了如何去傷害，莪無情地將他們的心撕扯的散落了一地，我不知道我是否還能將他們重新拼湊，只想努力地去嘗試。邪惡的我沒有人情味，我看不起那時的我！

　　相信我只是滯留在花花世界一小會兒，絕不是我被他們牽絆了，相信你們愛的呼喚還是可以把我喚醒。

　　不知不覺我初三了，回過頭看看那些我走過的路，我不知道為什么我的眼里閃著淚光，莪想莪應該是后悔了，本以為自己是一個從不后悔的人，自己選擇的路，跪起也要走完，沒想到這次真的.錯了。幾年前他對我說桐高（桐鄉市高級中學）不見不散，莪哭的更厲害了，我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會找回那些年被我遺忘在某個角落了夢想，一定的！即使我真的做不到了，莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經說過一句最重的話：“哪個曾經讓我驕傲的女兒消失了。”然后我發生我一定會讓媽媽把這句話收回的。

　　人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期。說短，匆匆幾十秋，彈指瞬間。我是時候該努力了。那些親愛的你們，莪很快就會回到你們身邊，荊棘過后是一片燦爛的花海。

　　預習青春作文 18

　　夢想青春 我要為我們的青春唱一首歌。小時候，總是那樣的天真幼稚，總以為靠著自己的天賦，即使種下一粒石子，也許能收獲一座巍峨的大山。

　　登上青春的舞臺實現，才知道實現理想，有著如此的艱難險阻，還需要許許多多現實的土壤，成功的路上，也不總是鮮花鋪地，還有惱人的荊棘……彩虹總在風雨后。但你畏懼嗎？你退縮了嗎？不，登上青春的臺階，我們應該比任何時候都更感到時間的流水匆忙。歲月匆匆，難到你真的愿意做一名匆匆過客，青春年少，難道你真的愿意人生如夢嗎？不！不應該是這樣，我們的人生應該是有意義的。

　　苦惱悲觀的.日子，鮮花凋零的日子，也將舉杯問明月，冥冥無路中，也曾想起媽媽的話；外面風大，要早點回家。是的外面風很大，雨也很急，但我們不應該害怕，青春年少，我的肩膀雖然稚嫩，但在我心中，卻有彩虹在天邊出現；青春，明白一些道理，花開有花落，人有離有合，青春，記住這個道理：只有得失兩忘的人才會執著追求；風雨兼程，只有寵辱不驚的人，才能得失兩寵，勇往直前，青春，把這個道理，刻在心里，坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和笑容，因為我們正值青春年少。我們的青春雖沒有“指點江山，激揚文字”的慷慨氣昂，但我堅信我們青春是多姿多彩的。那么，就讓我們帶著善良而美好的感情來看待這個世界吧。既然一朵花里可以看出一個世界，那么就讓我們坐看云舒云卷，看一個美好的世界，無限放在掌心，把永恒在青春收藏。青春，點燃激情，放飛夢想。青春因為擁有著，所以美好。

　　預習青春作文 19

　　他們說，青春是一邊承受著各種壓力的痛苦，卻又一邊享受著年輕生命的快樂，煎熬卻快活。他們說，青春是在霧氣繚繞的三岔口選擇通向晴天的路，迷茫卻充滿希望。

　　他們說，青春就是自己遇到了一個陌生的自己，那么遙遠，卻那么熟悉。我說，青春就是感性與理性，沖動與成熟碰撞迸出的花火，耀眼而明亮，卻短暫得讓你難以抓住。我喜歡看著花火輕輕地濺落到地上，再輕輕地跳躍幾下，最后輕輕地與大地融為一體。每次，我都有種莫名的感動。我想象我就是一粒花火，與同伴們一起躍出束縛，沖向自己的最高點，最后親吻大地。這是多么令人激動，又是多么愜意的過程啊。我的青春也能如此嗎？我該如何揮灑我的`青春，留下無悔的一筆呢？我曾看過這樣一部電影，有句臺詞很經典：What do you want? What do you need?你想要什么？你需要什么？不明白的人或許會笑著問：這不是同一個問題嗎？不！它們不是。

　　在我眼中，它們是我青春的引路燈。首先，明白自己想要什么。是想當嚴謹的數學家，還是自由的藝術家？人沒有了理想，如同鳥兒沒有了翅膀；青春沒有了理想，如同花兒失去了芬芳。很多人不明白這個道理，渾渾噩噩，貪圖眼前之樂。最美好的時光以最惡劣的方式被揮霍了。等墜入黑暗的深淵才后悔，為什么沒給自己樹盞燈呢？對于這點，現在的人可能已經熟悉到不能再熟悉了，所以我不再多說。那么對于你的理想，你需要什么呢？這因人而異，我的閱歷不足以為大家一一指出。但至少我知道，我需要什么。青春就是這樣才會有意義。

　　最后，即使會被大家嘲笑我落入了俗套，我也想感嘆一句：花火，花火！綻放吧！

　　預習青春作文 20

　　青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實、最充滿夢幻的時期。青春是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態，心有猛虎，細嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著加速度奔跑，渴望尋找未來的答案。

　　每個人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿戀愛的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的考驗，留下無數珍貴的記憶；余秀華的青春充滿對別人目光的畏懼、躲避，充滿了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿軍旅色彩，對部隊的留戀、熱愛的情感延續至今；郎平的青春充滿了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……

　　曾經有一位偶像，她在回憶青春時，滿臉笑容。她在青春時曾一味地認為自己奮斗的時間還多，并不急，所以在別人為當頂級偶像而奮斗時，她只是在旁邊帶著眼鏡，喝著冷飲，躺在椅子上曬太陽。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的有限，意識到了青春需要奮斗。后來她竭盡全力奮斗，當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說：其實最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發揮出最好水平，因為這終究還不是青春的終點，還有時間奮斗。后來，她的后輩因這一句話奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪時這位后輩說自己的`成就是因為她使自己認識到青春的意義……

　　正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！

　　預習青春作文 21

　　黃昏無霞，無以為黃昏。青春無你，無以為青春。

　　——題記

　　我曾生活在狹小的空間里，眼前不過一方單薄天地。后來有幸識你，得見浩大江山，乾坤萬景，人間青蔥。

　　記得我和你一起參加了學校舉行的遠足活動。那天，陽光親吻著我的發梢，暖風吹拂著我的臉頰。路旁丁香葉落歸根，梧桐高大挺拔，銀翹葉黃發亮。每個班輕揚的歌聲一陣又一陣，每個人開心的笑聲一陣又一陣。你拉著我的手，嘴角淺笑，眼睛像極了彎彎的月牙兒。我不記得那天的花香是濃是淺，我只記得你的微笑，溫暖如風。

　　還記得你我分別的那天下著雨，豆大的雨珠擊打在青石板上，昏沉的天空有飛鳥掠過，細微的水粒飛濺在褲腳上，我小跑著，眼睛搜尋著你的背影，我忽然看見了你，我大叫著你的名字。你轉過頭來，眼睛里溢滿無奈與悲傷，眉心擰到了一起。我靜靜地看著你，時間仿佛定格在那一瞬。

　　我知道，你有你飛翔的天空，你也有你的無奈與苦衷，那些情愫，那些難過，那些憂傷，我都會用淚水來珍藏。

　　此刻的你，或許早已沉睡于夢里飛花的香甜之中。多想化作一縷月光，蹁躚到你的窗前，只為看到你熟睡的臉龐，多想化作夜空中最亮的'星星，輕輕落入你的夢鄉。

　　青春是場無悔的盛宴，縱使四季交替，星月輪回，也改變不了笑顏如初。無論是漆黑深邃的夜晚，還是冬雪初化的早晨，記憶里陽光映照下你的側臉，溫暖了一顆凝結成霜的心。好想讓你知道我一直在努力，好讓自己有資格在你趕赴人生洪荒之前，與你并肩，一路同行。

　　我與你相遇的冬天，就要來了。再也沒有你的冬天。

　　預習青春作文 22

　　如果說童年是剛綻放的花兒，是剛涌出的泉水，是剛吐出的新葉；那么青春就是正怒放的花兒，正匯流的小溪，正碧翠的綠葉。——題記

　　面對著不久后的兒童節，無所適從。13周歲的初夏，已經失去了一抹亮麗的色彩。曾經的日歷上猶畫著一個紅圈，是童年時稚嫩的筆跡。猶記得，去游樂園的兒童節，去江心嶼的兒童節，去動物園的兒童節——每個日子，都回蕩著童真的笑聲。然而，現在對著日歷，默然無語。那樣純真的笑，似乎已經是很久以前的記憶，原來，早已不知不覺地失去了童年，失去了童真。于是，跨過童年的小屋，走進的，是青春的樓房。

　　當渴望已久的終究來臨，卻發現現實并不如原來想象的美好。夸張的'笑容掩飾著內心的迷茫，懶散的神情描述著內心的無奈；青春的叛逆，青春的迷惘，青春的生理成長和心里獨立；隨著年齡的增長同步增長的學習壓力；開始渴望獨立，渴望自由，渴望受到別人的關注……這些種種，給我們帶來了無盡的煩惱。

　　但是，凡事都有利也有弊，青春也不外乎如此。步入青春，我們懂得了思考，懂得了感恩，懂得了責任，懂得了自立。身心的發展使我們的活力更加充沛，大腦更加靈活，思維更加活躍，感覺更加敏銳，想像更加天馬行空，興趣更加廣泛。我們愛讀書，愛聽音樂，愛畫畫，愛體育運動，愛交談；我們學會保護自己，學會為人處事；我們追求積極向上的人生目標，養成積極樂觀的人生態度，學會充分利用有限的今天……這些同樣屬于青春的附贈品，卻帶給我們許多的歡樂。

　　在這個人生最美好的時期，我們努力充實自己。我們同樣在這個青春的季節開放了燦爛的花朵，并希望能在將來結出累累的果實。

　　青春，請帶給我們美好。

　　預習青春作文 23

　　擁有青春的我沒有奔放的熱情，只有我的地盤我做主的豪情。“不許超過這條線”。我可以在同學剛提來的水桶中扔兩根粉筆，也可以在同學新買來的`白衣服上畫烏龜，總之把全班弄得是哀聲遍天，但是一件小事卻深深的觸動了我，也因此改變了我。

　　我和我的同桌可是不分伯仲的“活火山”。我想初次見面我就給他一個“下馬威”。于是我和他規定了一條“三八線”，誰超過了三八線，誰就要受到懲罰。我為自己劃定的這條三八線暗自慶幸的時候，突然手上一陣被扭的劇痛。我回頭一看，原來是他扭的。我心想，好小子，你沒事找抽啊！誰知他卻說：“你超過了我們規定的三八線，就要受到嚴厲的懲罰，活該。”我頓時火冒三丈，但只好心中說：淡定，淡定，來日方長，這仇我一定可以報的，君子報仇十年不晚，淡定。從此我對這三八線也有幾分戒心了。我也想著有一天可以回敬他，所以我試試監督著他的行為，伺機逮住他。但是誰知上天又要我知道了他的另一面。

　　那天數學考試，全班都安靜極了，只聽得見鋼筆和紙張在竊竊私語。我做題也是做得“一路通暢”。突然，在半路上殺出了一個“程咬金”——有題要用圓規，我把整個抽屜翻了個空，連圓規的影子也沒見著，突然我發現他的桌上有一個圓規，正準備抬手拿時，想起了往日種種的不友好，又把手給縮了回去，這時我看見他笑瞇瞇地對我說：“你還猶豫什么，趕快拿去做題呀。”于是我拿起了圓規做題去了。

　　下課了，我拿著橡皮，擦去了那不友好的三八線，在阻隔我們的大江上架起了一座友誼的橋梁。從此我不再是調皮搗蛋的我了。

　　青春這件小事帶給了我無限的歡樂，給了我人生的啟示，他改變了我，讓我永遠難以忘懷。

　　預習青春作文 24

　　時間在歲月中消失，心靈在光陰中翻騰。我們，成長與21世紀初的生命，擁有一個最閃亮的名字——90后。

　　可是，家長的束縛，學習的壓力，讓我們看不到青春的閃亮。青春的美好夢想，就如一只風箏，被父母牢牢的牽在手上。童年的美好在緊張的小學生涯中消失，竟如一場夢，夢醒了，童年也就過了。如果真的.是一場夢，我但愿這場夢永遠都不醒；如果真要醒，我希望自己永遠不要長大。自由有去無回、消失不見，留給我的只能是無盡的失落。為了我們以后的生活，為了自己的夢想，為了我們與生俱來的使命，我們真該放棄那些似水無痕、卻貴如珍寶的青春自由嗎？能不能選擇“不”？少壯不努力，老大徒傷悲；少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功；古人學問無遺力，少壯功夫老始成；……這些我們都知道，我不想“享受現在的快樂，透支明天的幸福”，我也不想“喪失現在的快樂，換得明天的幸福”啊！我想幸福的活在當下，不讓自己人生的任何階段有任何遺憾…… 魚和熊掌我都要，這個要求不過分！

　　我們是90后，我們要在廣闊無垠的天地中畫下我們的舞步，在那一片片青青芳草地中發散出屬于我們的馨香，在腳下那一片深廣的大地上印下我們堅實的足印……讓青春的華彩如水墨在我們的心田中暈開，成為我們人生的獨特景致。

　　90后，青春，這兩個詞離我們說近也不近，說遠也不遠；我們知道這兩個詞的分量，請相信我們能主宰自己的青春，請相信我們能走好我們的人生！

　　我是90后，我的青春誰做主？

　　我是90后，我的青春我做主！我的人生我做主！

　　預習青春作文 25

　　青春是多么美好的字眼啊，青春是我們人生最黃金的時刻，帶給我們最多美好回憶，所以，珍惜所擁有的青春吧，不要讓青春從你指尖溜走！

　　一個人應該怎樣珍惜青春，珍惜人生的黃金時代呢?

　　有的人認為，趁青春年少，去吃喝玩樂。在這種人眼里，時髦的穿戴，美味的佳肴，舒適的生活，盡情的'享受，這才是不枉度青春。而有的人，為了滿足一己私欲，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說祖國的前途、民族的利益、遠大的理想，就是連起碼的道德、羞恥都沒有。

　　珍惜青春吧，朋友！不要在失去時，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉瞬即逝。正如人們所說：“花無百日紅，人無再少年。”珍惜所擁有的一切，把握今天！

　　珍惜分分秒秒，掌握知識，擁有屬于自己的財富。我們都知道瑪麗·居里，她在青春年少時，沒有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧，用心學習、鉆研。最終發現了鐳，兩次獲得諾貝爾獎，取得了令人矚目的光輝成就。

　　高爾基在青春時代，雖然很不幸，但是他自學成才，寫出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》，敘述了他的人生中所經歷的艱辛與不幸，同時，也告訴我們現代的青少年應該怎樣正視生活，珍惜青春。

　　還有著名的發明家愛迪生。他的一生有上千種發明創造，為人類做出了巨大的貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。

　　我們青少年應該珍惜分分秒秒，努力學習，奮力拼搏，在學習中，樹立自己遠大的理想，編織五彩的夢。使自己的青春也大放異彩。

　　珍惜所擁有的青春，不要在失去之后才緬懷，青春總是轉瞬即逝的，讓我們珍惜現在的一切，把握今天的每一刻，為明天我們的美好未來奮斗吧！

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