青春初中作文

時間：2021-06-21 12:47:09 青春我要投稿

青春初中作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的青春初中作文，歡迎大家分享。

青春初中作文15篇

青春初中作文1

　　這是個夏天，那也意味著分別。

　　那時我們都初三，也將面臨著人生的轉折點，在這個時間里，大家都把握住內心的情感。她～她是一名與我在一個班的女孩，她是一個可愛內向的女孩，但她的學習不算太好，但她還是讓我難以忘記。在中考前的那天黃昏，我坐在教室對面的花壇背面復習，她走了過來。我當時十分高興，但又十分壓抑，我害怕我控制不了我的感情！“好好復習”她喵著我說。我害怕地點點頭沒敢回聲，但我知道這也許是對的。她拿書坐到了我的旁邊，她說起了過去的往事。”軍訓的那天你還記得嗎？

　　那天咱們倆站在第3排，咱們倆經常嘮嗑。但有一次咱們倆被教官抓住了，那也意味著Gomeover了！教官把我們兩個叫出來面對面抓對方的耳朵，當時差點抬不起頭來了，我看著你，但你沒有看我，只是看著那快要落山的黃昏………”她說著說著淚水在眼眶里打轉。我拿起書快速地跑向了教室！淚珠砸在了我的心頭。現在，我希望你能明白！

青春初中作文2

　　離別在即，三年時光轉瞬即逝。面臨中考的我們即將分離，各奔東西。你說你不離，我說我不愿，相擁的我們無限惆悵，心中無限悲涼，彼此說要做一輩子的朋友，海誓山盟，都不會忘記。青春，別走。

　　記得那個夏天，青澀的我們第一次見面。陽光不燥，微風正好，故事里的主人公出場，每個人都是主角，都佩戴著主角光環，故事拉開序幕，我們沒心沒肺，肆意玩鬧。那時候的我們從不會擔憂分離的這么一天，沒什么留戀，更沒什么懷念。慶有時光荒廢，慶年少無敵，慶歡聲笑語，慶朋友知己。青春，瀟灑！

　　一天又一天，我們從相識到相知，從陌生到熟悉，成為彼此的知己。歡樂一同分享，傷心一起承擔，從形單影只到形影不離。彼此依賴，互相信任。青春，陪伴！

　　天下沒有不散的宴席，該來的也總是會來的。我們總會面臨分別，青春美好的回憶定格在照畢業照的一瞬間，照片里的每個人臉上雖是如冬日的陽光，但卻都隱藏著淡淡的憂傷。照片會泛黃，離別的苦，真的讓人不寒而栗。青春，不舍！

　　還記得那個晚上，我們坐在古老的梧桐樹下，仰望星空。天空沒有一絲紋理，但有一片星河，妙不可言。傍晚的風輕輕地吹，梧桐樹的葉子隨風搖曳，發出沙沙的響聲。有的葉子按耐不住，飄下來在空中翩翩起舞。風兒吹的我們思緒萬千，互相依靠，憧憬未來。可談到分離，我們總是無限悲傷，你總笑我沒心沒肺，我總說你多愁善感。珍惜當下，活在當下。青春，珍惜！

　　風和日麗的小鎮，街道上人來人往。你拿著鏡子，我打趣道“呦，臭美?”你緩緩地放下鏡子，惆悵的望著我。你說你在練習笑，怕畢業分離時掩飾不住憂傷，你說你想在畢業分離時畫上圓滿的句號。我搶著糾正，應該是畫上歡喜感嘆號。故事不完，我們不散，無需告別和傷感。你點點頭，可彼此心里都明白，青春，漸遠。

　　畢業了，校服丟嗎？不丟，太貴了。它包含了三年的青春，有三年的回憶與汗水，三年的歡笑和熱淚。青春歲月，溫柔時光，繾綣漫長，梧桐樹下，怎能說散就散。青春啊，慢一些。

青春初中作文3

　　青春的格調一定得是紅色的，妖嬈而張揚。

　　爬山虎攀著樓房，一條條。青草長滿土地，一根根。

　　有那么多那么多的鳥兒，陪著一直喜愛坐在窗邊的你一起憂傷。有那么多那么多深邃的憂郁充斥著你的世界。繁華奢侈的殿堂不一定屬于你；古典文雅的旗袍不一定適合你；瀟灑自由的風格不一定展示你。

　　那么，做好自己就夠了。在這個不快樂不完美不自由的青春，我們一直忽略了這世界上最自然的美。

　　朦朧雨晨，泥濘山路，潺潺溪流。這樣一個美好的清晨，誰人能不醉？

　　煙雨迷朦，懸崖峭壁，飛珠濺玉。這樣一個幽靜的黃昏，誰人能不陷？

　　清狂幽柔，月光如水，月朗星希這樣一個闌珊的夜晚，誰人能離？

　　一天的美，坐在教室的你是否發現？

　　“繁枝容易紛紛落，嫩蕊商量細細開。”鶯歌燕舞的春，沒有將城市的喧鬧還給我們，而是留下了綿綿的春雨。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”火燒如云的夏，帶來了一望無際的大海，赤著腳丫在沙灘上留下銀鈴般的笑聲。捎走了畢業前離別的淚水。

　　“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。”金風送爽的秋，牽來了成熟的果實，告別了炎炎夏日。

　　“風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此聲。”銀裝素裹的冬，給大地鋪上了一層暖和的棉襖。在外的游子在那厚厚的書信中度過新的一年。

　　在被窩中熟睡的朋友們，這些美，你們感覺到了嗎？

　　在激情似火的紅色中，在夢幻般的帶有童話色彩的紫色中，在稻穗耀眼的黃色中，在清純干凈的白色中，在深邃透徹的藍色中，在令人心曠神宜的綠色中，在輕松愉悅的橙色中。青春！是的，我感受到了！

　　青春，多姿多彩。

　　一口茶，第一道，喝出苦澀，猶如我們面對誘惑的不堅定。第二道，感到淡淡青澀，嘴中已慘不忍睹，似乎我們快要動搖的決心。第三道，品出醇香，這時的我們舉起勝利的旗幟！

　　青春，酸甜苦辣。那些最自然的美，謝謝你們，讓我告別了幼稚的兒時，迎來了長大的成熟……

　　夕陽如血。倒映的，是那攀著樓房的爬山虎，長滿土地的青草。

　　一條條……一根根……

青春初中作文4

　　又逢雨季，窗外的雨滴落著思念，斑駁了想念，一切，是那么的熟悉。我重重的跌倒在你我分別的港灣，滿身傷痕，卻無處訴說，任淚流下。雖深知分開是必然的，卻還是忍不住黯然神傷。縱然心中有千萬個不舍，也無力挽回，縱然淚如雨下，也停留不了你走向遠方的腳步。

　　或許，真的是我太自私了，也許放手才是對彼此最好的選擇。可我真的很想，很想把你留在身邊。可無奈，穿越不了時空，也逆轉不了生命的輪回，僅能獨一人在窗前勾勒著你離去時的背影，是那么的空虛，又是那么的寂寥，可此時又有誰能讀懂我內心的荒蕪？

青春初中作文5

　　又是陰天，又是一樣的潮濕空氣，

　　忽然記起了韶華易逝這幾個字。韶華，我現在不就是在這流金的歲月中的么。和平年代，沒有了硝煙四起，也少了少年的萬丈豪情。不會玩文字游戲，不會像艾青一樣寫出為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉的句子，也沒有李清照簡約凄婉的雙溪，更沒有屈原投汨羅的悲壯。

　　我們不再需要英雄。我們還能干什么?

　　在一片升平中平靜地絢爛，如一朵花的輪回?青春。青春，多么蒼白無力的字眼。曾經的豪壯到那里去了?

　　或許，真如席慕容所言，青春是本太倉促的書。倉促得我們無力去追索了。

　　也許，一開始，結局已經寫好;也許，一開始，淚水已不屬于我們。

青春初中作文6

　　流星劃破寂靜的夜空，水滴折射出太陽的光芒，青春的我像一只剛剛學飛的雛鷹，面對外面的世界既向往又害怕，常常想展開“翅膀”飛向高空，常常又因為害怕而萎萎縮縮，面對已經“高高在上”的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的我抬頭挺胸面對一切突如其來的挫折。

　　是青春給了我活力。

　　在小路邊熙熙攘攘，在操場上奔奔跑跑，我的朝氣我的活力感染著每一朵小花每一棵小草，它們在為我的活力微笑，它們在為我的朝氣綻放，我可以拍著胸脯為自己的活力而驕傲，是青春，是它告訴我：青春就是張揚，推開夜天窗，對流星許愿，給我們一雙翅膀，我們就能勇敢飛翔，能夠接受夢幻的太陽。

青春初中作文7

　　青春，一個美好的字眼，一個引人遐想的詞語，一個聊不盡的話題，它是人生最美的季節，是人生最值得 say hello 的時光。這正如古人所說“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發”，青春讓我們隨時隨地洋溢著快樂與幸福。

　　青春是朝氣蓬勃的，是充滿叛逆的。

　　在青春韶華里，我們或許會沖動，或許會焦躁，亦或許會做傻事兒，或許煩惱也越來越多，也逐漸體會到了喜、怒、哀、樂隨時變化的躁動，每個人的身體和心理也都發生了天翻地覆的變化，甚至在心中都藏有一個或者多個小秘密。而且，在很多時候，心里好像住了一個惡魔，總是在跟你說：干嘛要好好學習，干嘛要聽話做乖乖女，為什么不出去玩兒呢？還會向同桌、閨蜜抱怨老師的責罵，傾訴自己的委屈，卻又會因為他們的一句話而眉開眼笑；會因為收到一個小驚喜而興奮，把之前所有的不高興拋到九霄云外；還會因為一次考試的失利而偷偷落淚；這些，統統都是因為——青春。

　　青春是短暫的，但也是值得紀念的。

　　在青春這個短暫的時光里，當我們趁著一個個課間十分鐘坐在一起談論時下流行的歌曲，探討著一部部青春偶像劇和各種八卦，因為上課鈴聲而不得已努努嘴做好的樣子；當我們在宿舍分享著各種的夢想，分享著自己最愛的零食；甚至想象到當我們最后坐在一起拍畢業照的時候，最后要分道揚鑣的時候，我們會哭紅了雙眼，對彼此訴說著不舍與再見；這些，還是因為我們有青春，我們還在青春的年華里。

　　青春，是難忘的稚氣與童真，總是會忍不住要回想的。

　　在青春已逝的日子里，我相信，我們會時不時地想起那些一起瘋狂的日子，一起哭過笑過罵過的日子，那些日子會總是匆匆而過，似乎沒有留下什么痕跡。所以，趁現在，青春還在，讓我們好好地說一聲：青春，你好！

　　那么，就趁現在，青春還在，讓我們高歌一曲，讓我們揮灑筆墨，讓我們斗志昂揚，跟隨青春的步伐，一直向前，再向前，大聲說：青春，你好！

青春初中作文8

　　在青春的歲月里，總有一些揮之不去、抹之不掉的美好回憶，它就像一枚酸酸澀澀的青橄欖，讓你體體味那甜美的青春滋味。

　　記憶中有那么一個神圣的地方，它幽靜、純結而又美好。它就像是一片蔥蘢的芳草地，培育著稚嫩清新的青春幼苗，讓我們在那片文學的海洋里自由的遨游。在那里，你可以插上想象的翅膀，在那片十七歲的美麗天空中繪出屬于我們那繽紛多彩的夢幻。不必言語，只要讓筆尖在紙上匯出那流淌的文字，你會發現青春記憶中，你有了一片“橄欖”園地，青春的相冊中，便多了一份寧靜的天空，它會載著我們的夢想和渴望去飛翔。

　　曾幾何時，在青春的暢想中那個懵懂的我走向了“橄欖”園地，在那里讓自己的想象自由飛翔，把自己心中所想的匯成手中的文字。那一刻，你將體會到心中的那份美好與幸福。

　　朋友，在“橄欖”園地中你將會找出那個真實的自己，它把你的心真實的反映了出來。它就像你的朋友一樣，毫無怨言的.傾聽著你的訴說，讓你心里豁然開朗。青春中的我們，心中的美好不可言語，但是你可以在“橄欖”園地中把自己的心里話訴說出來。一年多來，我心里的感受寫滿了那張承載太多夢想的紙上，而“橄欖”園地卻幫我把心空清理得一片晴朗，讓我不再憂郁。

　　青春年少的我們，心中難免會有躁動，難免會有不可言喻，但是美好的感覺卻在心中日益增長，而“橄欖”園地讓我們用我筆寫我心。讓我們在這片園地盡情揮灑自己的熱情，讓我們可以插上青春的翅膀在美好的“橄欖”園地中翱翔。

　　青春懵懂、不知所以，美好的一切在心中悄悄萌芽、悄悄成長，“橄欖”園地讓我們可以盡情釋放，讓我們在青春中發現美好的一切。“橄欖”園地使我不再孤獨，使我在青春中留下美好的回憶；讓我知道在青春的道路上，我也曾在“橄欖”園地留下一串串成長的“腳印”！一切的青春、一切的美好，盡在橄欖文學社。

青春初中作文9

　　青春就是瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，站起來，再跑。然而青春也是一場馬不停地的離別 ——題記

　　時間一如既往地延續它以往的風格，步履穩穩，絲毫不亂。它曼妙的像一陣風，將過往的一切穿起，吹至眼前。

　　記憶堆積如山，不泛漣漪，你的出現在我的生活中加了一勺糖，不是哄哄烈烈反而更踏實，那一刻突的明白，愿得一人心，白首不相離；卻遲遲不肯念下陌上花已開，請君緩緩歸。曾想，就住在我心里吧少年，不要離開就這一次讓我自私一回。曾想，待我長發及腰，少年娶我可好；帶你青絲蒄正，鋪十里紅妝可愿。可那只是曾經。卻怕長發及腰，少年傾心她人，帶我長發及腰，笑看君杯她笑顏。

　　一起走過的青春時常浮現眼前，恍諾昨天，多想再這樣陪你走下去，可是人樓已空。

青春初中作文10

　　一個人的人生就僅僅只有短短的一瞬間，作為一名學生的角色，任務就是學習，學習的優秀，展現自己的才華，在學習中做出一番功績，否則，對我來說學習毫無意義，不如不學。

　　學習的生涯猶如登山，斗折蛇行，蜿蜒盤旋，每一個學習中的困難就是一個坎，即將接近跨入高中的沖刺，是一個巨大少有的坎，雖然困難，但腳下走一小步也有新高度；學習的生涯又如流水，大小波瀾，此起彼伏，這個巨浪又將成為沖入高中要挑戰的BOSS，駕上汗水組成的帆板，若成功的滑過，將出現非常絢爛的動作。

　　然而，許許多多的問題，埋藏在潛意識中的缺點，并未我所發現和改正。不盡快改正，他們的作祟就有可能釀成我無盡的淚水和傷心。

　　我的Q日記二度開張，我的青春也要2度熱血，努力的升級將是我初三的最大目標和改進！（大家來采我空間啊啊啊。

　　這么真誠老師，這樣團結的同學，加上我的努力，我的身體不由自主的熱血沸騰，我控制不了的青春火山即將爆發！！！

青春初中作文11

　　我的青春路是一部黑白電影，壓抑冗長。

　　我胖，習慣了別人嘲笑的語氣，我曾經一度自卑，但每當我鼓起勇氣走進服裝店時，一句“不用試了，沒你的號”把我打入深深的懸崖中。我沒別人勇敢，沒別人漂亮，也不出眾。在人群中我都很難找到我自己，我會被別人遺忘在安靜的角落，也會被湮沒在別人光環的黑暗中。我恨自己，恨它為什么太懦弱；也恨世界，恨它為什么那么殘酷。

　　我知道自己上體育課時身手笨拙，由于害怕被嘲笑，在被別人先拒絕的時候，先拒絕別人。我會的運動都是一個人能完成的，例如游泳、爬山、跑步。我越來越習慣做一個主動放棄的人。我假設社會對我很苛刻，然后，我便有足夠的理由苛刻自己。當自己的書包在被別人踢來踢去，在空中滑出了弧線時，我不敢出聲，不敢哭，假裝無所謂，漠然看著這一切，心卻碎成了玻璃渣。

　　我該感謝還是仇恨我的青春呢？它賜予我的自卑讓我攜帶至今。我的“主動放棄”并沒有治愈我內心的傷痕，我還是沒有辦法像那些開朗健康的女孩那樣，相信這個世界是友善的，相信自己足夠好。她們的表情是放松而自信的，而我的表情卻是一片孤寂。

　　我該接受還是嘲笑我的過去？我不贊美它，但它給我閱歷，給我經驗，我糟糕的青春是上天送給我的禮物。不順利的成長，充滿黑夜的氣息，以及質疑，痛苦，不知所措和憤憤不平。它們讓我對世界不滿，讓我跟世界對峙持續至今，而這一層緊張成為我寫作的動力。

　　如果說笨拙和自卑是青春期留給我的烙印，同時，我也不能不提到另外一些印記：因為長期站在人群外面，從這個角度我學會了觀察、傾聽、洞悉。它培養我對“他人”的好奇心和了解欲，這對于一個喜歡寫東西的人來說，是一個還算不壞的出發點，因為拒絕外界，我獲得了一個向內觀看世界的機會，這是我獨立人格形成的開始。

　　我看到文學之光，智慧之美，它們伴我走著這冗長寂寞的青春期，為我照亮前方的路，令我喜悅，給我勇氣。

　　我感謝這個青春之路，雖然坎坷，卻讓我遇到了最好的自己，也謝謝那些傷害過我，也鼓勵過我的人。

青春初中作文12

　　我們是一群青春期少年，我們有著別樣的生活色彩。

　　青春期的我們，自然少不了調侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著，似乎有“聽君一席話，勝讀十年書”的味道。可下課的時候，同學聊天，全不說“來，聊聊天。”而是“來，我們談談人生”。

　　一會兒同學們捂著肚子，笑得前俯后仰，大有欲罷不能的味道。

　　青春期的我們，自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃，可他的話像空氣一樣散播，放大再放大，最后無影無蹤，和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想：難道他們還能將零食收去自己吃不成？想到這里，便嘴角上揚，大有一種你奈我何的氣勢。可以說，校長的話連耳旁風都不如。耳旁風還有感覺呢！這不，我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。

　　青春期的我們，自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆，筆上有這樣一句話：“人生苦短，乘機多玩玩。”——的確如此。上次，老師才發過話，不準把手機帶到學校來，帶來就沒收。他說不準就不準了，反正上有政策，下有對策，下課偷偷玩不就好了。果真，就有娃子帶來偷偷玩，還有的明目張膽地在班里充電，更有甚者，上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱，這不，就讓老師發現了，活該，我在心中偷著樂。

　　“風格自己是特點特點，崇尚自由是觀念觀念，討厭老師布置作業作業，有壞心情就表現表現/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺。”我們三五成群圍在一起聊天，聽見一串手機鈴聲。我說：“哎，你手機又響了。”他這才拿起來，是一串數字，他沒接，也沒拒絕。我正好奇是誰打來的，一位男同志說：“呦，這不是班主任的嗎？”我恍然大悟，拿起他的手機，他朝我大吼：“別接！”我嘴角上揚“嗯”了一聲，點了一下拒接鍵，動作行云流水，一氣呵成。他愁眉苦臉說：“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子，驚異地看著他。

　　我塞上耳機，繼續聽剛剛的鈴聲《未成年》，“不做課間操/因為想睡覺/研究游戲電腦剛剛關掉/不怕會變老/因為我還小嘛/黑眼圈的還有XXX提不到/……/對你愛不完/OH，別離開/……/分你一半/想得美，快走開。我們就是這樣一群青少年。

青春初中作文13

　　輕摘一片綠葉，嗅著它那淡淡的清香，望著那已枝繁葉茂的樹，才知曉春天的到來。

　　依靠在大樹的下方，感受著風撫臉龐的清涼，似乎夾雜著幾許悲傷。額前的碎發伴隨著風在眼前飄動著，只能模糊地看著大樹右側的景物：小時候與伙伴們搭起的秋千在風中輕晃了幾下，顯得是那么的孤獨。也許是歲月的折磨，使它顯得是那么的蒼老，還不時發出“咿咿呀呀”的抗議聲。像是畫家一幅嶄新的作品上，多了暗色的一筆。閉上眼，不忍心看到那凄涼的畫面，卻在這時，耳畔響起了不知是誰的稚嫩的歡笑。

　　悄悄地睜開雙眼，才發現那蒼老的秋千旁多了兩個小女孩。一個約莫5、6歲，一個約莫8、9歲。較小的孩子坐在秋千上，較大的孩子在秋千旁推。咿咿呀呀的聲音雖然還在，但很快就被孩子的歡笑所遮蓋住了。秋千所蕩出的弧度，似乎是誰的一個淡淡的微笑。

　　風兒輕吹著，它把那份悲傷吹走了，把一份熱情迎來了。那葉兒學著芭蕾女郎一樣旋轉著從樹而落，跳出了青春的舞步，落在了那兩個孩子的身旁。

　　乍見荷花綻放，才明白夏天已悄悄地來到了你我身旁。

　　乘著木伐駛在湖面上，隨著荷花一起游向那座橋的對岸。船槳劃動著，泛起了陣陣微波，是那么的輕柔。這夏天的風不同于春天的風，它是溫暖的，撲打在我們的臉上，也溫暖了我們的心。

　　前方的船夫一邊哼著小調，一邊載著我們前進。一切都是那么安祥。似乎在這個季節里，都洋溢著人們的熱情。

　　那盛開的荷花隨著風舞動著腰枝，為我們獻上一曲優美的舞蹈，就連水聲也都“嘩啦”地為它吹響了喇叭。而那些魚兒便在水下一邊欣賞，一邊納涼。

　　在這個青春的夏天里，我看到了新的舞步，新的舞者。“喀嚓”一聲，那照片照下了稚嫩的我和那名特別的舞者，然后便結束了那年夏天的旅程。

　　秋天，總會讓人感到眼前一片金黃，洋溢著喜悅。

　　站在農田上，看著農名揮灑著汗水卻欣喜的樣子，不禁有些羞愧，想上去幫忙，卻又不知道自己能幫上什么忙。只能干站在那兒，看著他們忙碌的背影。

　　一年的豐收，迎來的是喜悅。看著農名臉上欣喜的表情，不知為何也覺得如此地安心。

青春初中作文14

　　青春路上總有歡樂，失落，溫暖，在青春的路上我們一路成長，一路走來，回憶過往的點點滴滴，那點點微光，在我心頭發燙……

　　還記得有一次，還記得他，他是一位七旬的老人，花白的頭發，一副深紅色框的眼鏡，那副動人的畫面仍然歷歷在目。

　　我和小A去了小B家旁邊的花園，聽說，那里風景秀麗，環境優雅，所以，我約好小A一同前往。小A帶著照相機來了，他興高采烈的說：“這么好的風景，不拍照也太浪費了。”我們穿過一條小橋，小橋就如一條白色的絲帶，池中，荷花如一位亭亭玉立的少女，荷花的出淤泥而不染令人回味無窮。柳樹在池邊梳頭，綠油油的樹林……

　　正當我和小A陶醉在其中的時候，我們發現，手機不見了。手機大概是在拍照的時候落下的吧，進來也有大半小時了，可能不見了也不知道。“我們分開頭找吧!一定要找回來!”小A握緊拳頭，斬釘截鐵的說道。

　　這公園就像是迷宮似的，簡直就是海底撈針，在草叢中，眼花繚亂，一大片綠色的怎么找啊!我和小A在一處地方撞見了，他也沒有找到，這就要采取另一種措施了，我們看見路人就問，效率很慢。最后，連太陽公公都不等我們了，回家吃飯去了，天色漸漸成一大片紅色的彩霞，很快彩霞也會迎來一大片漆黑的天空，我們心急如焚，就如同熱鍋上的螞蟻，那顆心也是忐忑不安的。“怎么辦?”小A回來后來回轉圈，轉的我都快要暈了。

　　最終還是沒有找到手機，我們失落極了，手機就這么不見了，“咕!咕咕”肚子好餓啊!正當我們迷茫之時，一抹亮麗的粉紅色出現在了我們眼前。“這手機是你們的嗎?”蒼老的聲音傳出，“是我的!”小A大聲說道并快速向前跑去，把手機拿回。“拿好咯，看著有沒有摔著了，我在地上撿到的。”

　　老人慢慢說道，語氣之中帶著慈祥。小A接過手機，興奮不已，“老爺爺，謝謝你啊!”我和小A異口同聲的說道。“以后別再弄不見東西了，趕緊回家吃飯吧，你們媽媽會擔心的。”老爺爺語重心長的說。望著那燈光越來越小的影子，我心中無限感慨。

　　淡淡的花香睡著清風撲鼻而來，令人心好。

青春初中作文15

　　“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”

　　站在那分叉的路口，大多數人都喜歡選擇一條寬闊平坦的道路。而我卻選擇了那條人煙稀少荒涼布滿荊棘的路，曾經有人告訴我，那條路十分窄，有時候走錯一點就是死角，沒有回頭的余地，但是我還是毫不猶豫的選擇了這條路。

　　在這條路上，能陪伴自己的人幾乎沒有。遇到挫折必須自己一個人挺過去，因為這是自己選擇的路。

　　一開始我覺得這條路并不是想象中的那么艱難，但是慢慢的我發現沒有我的想象中那么簡單，我的腳步慢了下來。有時遇到一塊石頭便想坐下來休息，逐漸，這種休息已經變成了一種習慣。沒走多遠就想又停下來。

　　“不，我不能停！”我站起來并告訴自己，這條路是自己選的，必須把它走下去，光明就在前面，就差那么一點點。拖著疲憊的身體繼續向前進。但是由于自己的不小心，腳沒有站穩摔進了一個深洞里，那就是一個萬丈深淵，想要從中爬起那并不是很容易。難道就這樣摔死在這洞里嗎？我不甘心，于是又奮起腳步一步一個腳印的爬到洞口，早已累得精疲力盡。這時多想有一個人在洞口拉自己一把，但是這只是想一想沒有人會幫你的。只有靠自己費盡所有的力氣爬出了洞口。

　　這時，我感到無比的害怕，我真的嗓門叫喊“有沒有人？”可是聽見的只有自己的回音，并沒有別的人回答。我多想放棄這條路實在太艱難了。但是我已經忘記了來的路，這是唯一的選擇的路。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”我堅信只要我努力我一定會走完這條路。人的一生并不會一帆風順的，他總會經歷無數次的挫折和失敗。挫折并不可怕，可怕的是我們不能直面挫折。一個真正成功的人他們經歷了無數次的挫折與失敗。

　　成長中我們應該珍惜人生中的每一次挫折與失敗，然后從中學會長大學會從容面對。只有地獄的黑暗才會磨練出天堂的陽光。只有經歷磨難的雙手才能彈出世間的絕唱，只有努力過的人才有資格喊疼。既然選擇就要堅持別讓青春留下遺憾！

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