期待的作文【必備10篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的期待的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
期待的作文 篇1
開學了作文200字
我開學了，媽媽說你要上四年級了一定要好好學習。
我去上學的是后我看見了，我的朋友我對他說你今年暑假去了那他說北戴河，我說我也是我很高興。
我進班的事后老師說大加擦擦桌子，我一邊擦著桌椅上的`灰，一邊想：現在我已經上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學習，做一名好學生！
期待的作文 篇2
期待的感覺真好！誰沒有自己的期待呢？所以，有位作家這樣說，期待，是復雜的，有時復雜得千頭萬緒；期待，也是單純的，有時單純得只有一個。有所期待，生活才充實、豐富。
父親參加工作10多年了，一直是住別人住過的周轉房，所以，我們全家一直期待著有一套溫馨的新房，是英祥房產集團圓了我們全家這個夢，終于在新世紀開元這年，黨的80歲華誕這個偉大的日子，我們搬進了英祥丹桂苑的新家。小孩子最喜歡新鮮了，剛搬進這個溫馨幽雅，舒適甜怡的夢幻環境，我深感如臨仙境，心中喜悅油然而生。正當我這種興奮的心情還沒有任何收斂時，英祥房產集團又推出“相約秋日英祥，浪漫天府之旅”的征文大賽活動，我那個急性子父親按奈不住激動的心，滿腹經綸，有感而發，數分鐘便寫出了動人的詩章，他還得意得很，來回在我們家40多平方米的客廳里渡方步，用他那焦鹽普通話朗誦他那首自以為是的“絕句”。
第二天一早他便把稿子投出去了。其實，我和母親都看得出，他投去的不是那首詩，而是他的那顆心。從稿子投出去那天起，父親有了新的期待，他期待著一個好消息。他的臉上寫滿了自信、寫滿歡笑，也許就是丹桂苑這個好環境給了他靈氣，使他充滿了幸福的期待。沒想到這種期待再一次變成了美好的現實。那是一個陽光明媚的日子，幸運又降到了我們家，父親的`征文獲勝了。
父親自然是樂不可支，但更高興的還是我和母親，不僅是因為父親在征文中獲得優勝，而且還有他把“浪漫天府之旅”讓給了我和母親，使我和母親也真真切切品味到了英祥集團的關懷。車在成渝高速公路上飛弛電掣般地奔向美好的地方，我的思緒像脫疆的野馬在奔騰，我期待著美好的明天。因為明天，我的家會更加幸福、快樂、安康，因為明天，我們國家會更加興旺、發達、富強。
為了這一天，我期待著有更多的人和我攜手并進。
期待的作文 篇3
在同學們的眼中，有很多人都認為我是一個幸福的人。因為我有一位當老師的媽媽，一位有領導風范的爸爸，但是沒有人能夠明白我自己內心真實的感受，更沒有人能夠真真實實的了解我。
媽媽是一位老師，對她的學生是非常嚴格的，那對我就更不用說了。母親很注重我的學習成績，在上次的六年級的抽考中，我沒能進入前三名。因此媽媽在寒假中幾乎天天在我的耳邊嘮叨“誰又比我多考了幾分”念得我的耳朵都快起繭子了。這學期，媽媽很注重我的數學，便買了許多六年級的數學復習資料，每一天都給我規定做幾篇練習題，弄得我都快成了一個學習機器人了。
有時候，我的腦袋做題做昏了，弄得一些基本的題我都會做錯，為此媽媽很生氣，氣勢洶洶地對我說：“你怎么這么苯，連這么簡單的題都會做錯，如果就以你這個成績，連好的中學都上不了，我看你只有在差的中學混三年后，就自己出去找工作，來養活你自己�？纯茨悖稽c獨立能力也沒有，洗衣做飯樣樣都不會做。你還在這里待著，快去寫作業！”聽完媽媽的話，我的淚水像斷了線的珠子落了下來。當時，說真的，我的心里很難受：為什么，媽媽喜歡那些成績好的學生，難道誰不愿意自己的成績好�。∥遗α�，卻只有這種成績，我有什么辦法？媽媽，你生氣，我還難過呢？你為什么就不能平靜地對待我的'成績，只知拿你班上最優秀的跟我比，在我們班，老師還夸我愛班集體，有愛心，學習自覺，拿我去教育其他同學呢？在我老師眼里，我還是優秀的，為什么到你眼里，我就一文不值呢？媽媽呀媽媽，我知道，你所做的一切都是為了我，但是……
我希望的母愛是在我的身邊一直鼓勵我呵護我，在我考差了的情況下，不是用其他同學比我多考了多少來刺痛我的自尊心，而是呵護我，和我一起找錯誤的題，仔細去分析，逐漸提高……
我期待的母愛是否會實現？
期待的作文 篇4
當你看到餐桌上的山珍海味時，你是否會想到那些活蹦亂跳的生命；當你穿著裘皮大衣時，你是否知道這本該是屬于誰的衣服；當你去參觀動物標本展覽會時，你是否會看到那些滴血的靈魂？是呀！動物也有生命，它們也有選擇生活的權力。幾曾何時，我們也看到了人和動物和諧相處的一幕。
一個月前，姑姑家飛來了一只野鷓鴣，它起先在窗臺上跳來跳去，后來它可能覺得這個地方很舒服，便定居下來。過了幾天，又飛來了一只鷓鴣，我想它們大概是夫妻吧！天氣晴朗的早晨，鷓鴣就早早地飛落在樹梢，一唱一和地說起話來，你聽這邊咕咕咕，那邊便自然而然地咕咕咕。那聲音真好聽，就像一對互相調侃的戀人，似乎在說：好啊，好啊，我們生兒育女吧。此后，我們便開始照顧起它們。半個月后，我發現它們的愛巢里多出了幾個鳥蛋，這是它們愛情的結晶吧！它們的蛋一生下來，我們便對它們照顧有加，趁它們出去覓食的時候，給它們準備了一些米和水，并拉起窗簾，盡量不打擾到它們。每次想看它們的時候就從窗簾的縫隙里窺視，也不再大聲喧嘩，生怕一不小心驚跑了它們。終于，二十多天過去了，小鷓鴣在我們無盡的`期盼中出生了，我們別提有多高興，就像發現新大陸一樣。你看，鳥爸爸早出晚歸地覓食，鳥媽媽細心地呵護著小鷓鴣，很快地，一個和睦幸福的家庭就這樣組成了。不到一個星期，小鷓鴣腿硬了，翅膀也長了，膽量更超人了，它們竟飛到陽臺上來偷吃青菜了�？粗麄兡强蓯鄣臉幼�，我們歡喜的無法形容。可它們為什么選擇在這兒安家落戶呢？大概是因為我們這兒環境好，它們信任我們吧！對，人與動物之間缺乏的就是信任。因為，鳥兒們離我們最近的時候就是我們最幸福的時刻。
我們期待餐桌上少些山珍海味；我們期待再也看不見人類身上的裘皮大衣；我們更期待世界處處是人與自然的和諧相處！
期待的作文 篇5
父母出去是我兩歲多的時候。原因是，家里種木耳賺的錢被爺爺帶到湖北虧空的一干二凈，不得不出去打工。
爺爺以前是縣里的主任，但脾氣不好，得罪了許多人，多次碰壁，職位一降再降，還喜歡把氣發泄在別人身上。最遙遠的記憶是被他從懷里摔在地上。家里的東西也經常被摔成一片。我身上的傷從那時到父母回家前沒有完全好過。
生病對于別人可能只是一年幾次，而我卻是每月幾次。父母每個月寄回來的錢，可能還不夠我的醫藥費。藥也喝了很多，光中藥就喝了兩年多。喝藥，爺爺不讓吐，沒喝下去就打，再苦的藥，都要喝下去，一碗藥一杯水。有的藥真的很難喝，到了胃里都還會吐出來，后來有的藥就習慣了，有的看見了就想吐。
小學時，因為身體差經常請假，有時在課堂上暈倒。個子很矮也很瘦，經常被欺負。老師只管學習，經常打人，有的.也做得很過頭。開學生病請了一個多星期的假，到學校是一個新老師，讓我答題，我用了方言，他過來就是十幾耳光。說，不能用方言回答問題。以后他也經�！盎蓊櫋蔽遥缂页１泔堃话�。
住校時媽媽從外面回來，但，我那天沒有認出她，直到她叫我的名字……
她和爺爺經常吵架，每次回家都能聽到他們吵架聲。爺爺和家里吵，和外面爭執不斷，我不知道這樣的日子什么時候結束。
過年也很冷清。但，真的是親戚少嗎？不，只是得罪了太多人。
住校真的很好，只有周末回家。在采茶期間回來是要煮飯的，把飯送到茶葉地，兩三公里的路。
在學校經常受欺負，忍忍就好了。學校自己帶飯菜，他們經常偷我的菜，我知道是哪些人，但是我惹不起。餓肚子也是有的。
初中認識了一個女孩，我們成為了同桌，相互傾訴著自己的故事，分擔對方的傷痛。
她曾經說了，一個童話般的故事，每當生日的那天晚上洗澡時，都會有一只青蛙出現在她的面前。她期待著那只青蛙變成王子，我期待自己能變成那只青蛙。夢是會碎的，我也沒有成為那只青蛙。
高中有一個很好的班主任，經常開導我。雖然，我對家里的情況一言不發。也遇見了幾個很好的同學，雖然我是最大的那個，他們卻經常照顧我。高二結束去市區學美術。第一次，買水粉顏料，也是第一次見水粉，甚至不知道炭筆什么的。后來就和一起來學美術的幾個人一起，僅有幾個玩伴。
高考結束后， 畫校老師幫我填的志愿沒填上。征集志愿填上了一個剛成為本科一兩年的學校。沒去，九月份時復讀了。
和畫校副校長是一個地方人，也經常照顧我。本部住宿條件特別差，沒有洗浴間，我們幾個住校的就在晚上在廁所洗。用煤燒水，有時候還會沒有水。冬天我的宿舍沒有空調，特別冷，唯一的一個室友，下雪前請假回家了。那天晚上我也請假，但天氣預報說第二天降雪，副校長沒讓我回去，一個人凍了半個月，每天晚上都凍醒好幾次。堅持到校考前。
不知道家里發生了多少次爭吵，只知道每次回家他們都訴說著對方的不對。我也不想家，在家太累了，心累，喘不過來氣�；丶�，我辨不清真假對錯：同樣都是教我怎么做好一個人，同一件事情卻變成不同故事。
厭倦了這樣的生活，不斷的爭吵，誰是誰非？或許都錯了。初中起，就不曾睡過一場好覺，半夜時常驚醒。
朋友說，我長得真顯小，如果不是眼角的皺紋，真的以為我是個初中生。我說，復讀了，已經比你們老，當然長皺紋了......
我期待改變，期待著回家是一個好年，睡的是一場好覺。
最喜歡的是老家附近的一棵銀杏樹，難受時，迷茫時就爬上那棵樹。躺在樹上，看著天空，遠方的山林以及近處的田野。嗅著銀杏樹的味道，聽風吹樹葉的聲音慢慢平復自己的心情，做出自己的選擇。
后來，村子沒了，樹也不在了，我也成了一個幼稚的成人……
懷我的時候，計劃生育正嚴，我爸年齡不夠，鎮里管計劃生育領導就帶我媽去墮胎。在一個偏僻的山村醫院里，她乘醫務人員準備藥品時，逃到山里，一躲就是兩三個月。家里偷偷送飯給我媽，不敢白天。
正是那時營養跟不上，我生下來身體就不好，體質特別差。
罰錢是按家庭收入及態度來罰的，我爸，態度不好，打了人，還被拘留了幾天。爺爺工資不低，卻欠了很多債。罰的當然不少，更無力支付。在那個年代，不交罰款，是要被“抄家”的，家里值錢全部帶走，沒有人管你以后的生活會如何。是一個公務員長輩，用他的工資擔保才沒有淪落到那種田地。
期待的作文 篇6
在這個夏日里，我即將邁入青春的大門。
青春對于我來說，充滿了神秘感，敬畏感，當然，更多的是期待。青春的大門漸漸向我打開，我期待著以后里面的生活。但又稍稍有些害怕，害怕前方的艱險。
我是個看書的孩子。我曾一天都沉浸在文字的海洋中。手指觸摸著那些泛黃的紙張，讓人感覺回到了那個墨香四溢的年代。我的情感隨著故事的悲歡離合而跌宕起伏，心里泛起淡藍色的小波瀾。也許是因為即將進入青春吧，讀到一些悲劇的故事，心里也會泛起淡淡的哀傷，淡淡的回憶�？催^許多的青春勵志故事，心里也有了期待，期待我也可以，讓自己的青春華麗綻放！
前方的路固然十分艱險。或許，我走一步，就會跌倒，再爬起來，又跌倒。但我不會畏懼！為了可以開花，為了讓那個全世界看到我的'美麗!我會付出我全部的努力！風雨過后，不一定就是彩虹，但我會勇敢的向前沖！既然已經有了目標，從此以后，便只顧風雨兼程。即使在風雨中，我也會開花！迎著風雨招展，迎著寒風綻放！
我的花朵，不一定是最美的，我不愿去爭奇斗艷。但一定要華麗綻放！我要聽到，在千難萬險之后，依舊堅強不屈的花開的聲音！那樣響亮！我要讓全世界知道——在風雨之后，我，綻放了最美的人生之花！
我不想在流淚了。我不想再哭了。以后，即使傷心，難過，我也要讓淚悄悄地流回心里，灌溉我心中的夢！三年，淚水灌溉夢想，努力鑄就奇跡！
期待，聽到我的生命之花，華麗綻放的聲音！
期待的作文 篇7
“從未曾遇到過像您這樣的老師，用笑容和溫柔去教育學生的老師，以至于在班級里，我大聲說教都覺得是一種罪過；看到您給學生講解數理化，背誦古詩和單詞，我就決定做一個知識淵博的好老師；看到您和學生一起登山，打球，我就決定今后做一個愛運動的老師??”這是我帶的一位實習生寄給我的信中的一段話。我從來沒有想過，短短兩個月的交往，會讓一個準教師把我贊美為“可以影響她一生的貴人！”
回頭望望來時路，已記不清是哪一年的哪一天，老校長對我說：“王艷華，再過兩年給你個班帶帶！不當班主任的教師，就不是一個完美的教師！”我茫然地說：“我行嗎？我什么也不會�。 崩闲ｉL笑著說：“行，準行。你性格好，對學生有耐心，學生會喜歡！”還真應了他老人家的那句話。在二十一世紀的鐘聲響過之后，我的教師生涯也邁向了新紀元。20xx年，由于同事工作調動，我接手了2年7班，從此，我便搭上了班主任的班車，至今已經接手了9個班級，成了安圖三中的專職后續班主任。
我是一名物理教師，所以沒有機會從一年級帶班。而中途接手的班級，十有八九是成績落后，紀律渙散的問題班級。每次接班后，面對那一雙雙期待眼神，我都會在心中承諾——一定要盡我所能，把班級帶好，給領導，給學生，給家長送上一份滿意的答卷。
為了第一時間了解學生，每次接手班級與學生見面之前，我都要翻閱學生的資料，一定要做到的是通過照片記學生。第一天上任，我總像迎接久別的朋友一樣，站在班級門口，笑容可掬地叫出他們的名字�？粗麄兗扰d奮又好奇的表情，我就知道，我已經以獨特的方式進駐了學生的心田。
由于只擔任物理課的.教學，和學生課堂接觸的時間不是太多，想了解學生的學習情況、思想動態，就要付出更多的時間和精力。因此，每天早上迎著晨曦，我總是第一個來到教室，把門窗打開，等候同學們的到來；有些課堂上常常會發現稚嫩的笑臉中有一張成熟的面孔，那便是我在和我的學生一起體驗學習的快樂；放學后一定要送走最后一名學生，親手關掉最后一盞燈，鎖上門后才放心的離開；每當任課教師有事或上自習課時，我更是歡歡喜喜地和學生泡在一起，帶領大家一起讀書、學習；課間十分鐘、課外活動總是和學生在一起活動、游戲或者觸膝長談；衛生，特別是大掃除，我和學生一起累；教室里的門窗、桌凳壞了，我拿起錘子親自修；在生活上，我無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、注意健康；學生生病、受傷，我總是第一時間趕到、精心護理和及時送去就醫；學校、班級搞活動，我一直都陪著學生，一起經受嚴寒酷暑，一起享受痛苦和快樂。 20年來，我從未因個人私事誤過一節課，年年幾乎全勤。工作上，我一直兢兢業業，刻苦鉆研，努力使自己變得完善。雖然我不是語文老師，但我依然參加縣里組織的演講比賽；雖然我已不再年輕，但我依然敢于挑戰自己的記憶力，去代表學校參加師德競賽，并取得
了優異的成績。我的這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也形成了無形的動力，潛移默化中，學生有了很大的轉變。從最初的紀律渙散到年末總結被評為先進班集體，優秀團支部；從接手時的名落孫山到中考時的各科成績在同年級中遙遙領先，我幾度感悟到了奮斗的艱辛與快樂。
新的課程改革既是對我們廣大教師的挑戰，也是機遇，站在教育第一線的我，深深懂得教師業務水平和教育能力，直接影響著教育教學的提高，我認真學習現代教育教學理論，用理論指導課堂教學，在課堂教學中大膽嘗試，摸索出新的教育教學規律，通過學習與實踐，我的業務水平有所提高，積累了一些經驗，寫成論文，在國家級刊物上發表了《物理課堂上創新能力的培養》，《理解我吧——學生們》；在《安圖教育》上發表了《最浪漫的事》、《我的帶班三部曲》、《那些你不知道的幸福》、《亦師亦友 且行且珍惜》等作品。由于教學本領過硬，我多次在縣級，州級承擔公開課任務，先后獲得了州骨干、省科研新秀、縣優秀班主任、縣優秀教師等光榮稱號。
最讓我興奮的是20xx年8月20日，我終于有了自己的嫡傳弟子，第一次當起了起始學年七年級的班主任，如今已經和孩子們愉快的相處了近一年半的時間。這一年半的時間里我和我的34個孩子用心地經營這個大家庭，努力打造“贏家”核心文化，在“蝴蝶計劃”的引領下一次又一次向著更高層次的目標邁進。
近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃，我深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但我相信：只要俯下身子，一心為了學生，一心為了教育事業，不斷學習，科學管理，不斷創新，就一定能取得更大的成績。也一定可以兌現對那些期待眼神的承諾！
期待的作文 篇8
入夜，飄著小雪。
他期待這一天，已經很久很久了。
他坐在書桌前，手里抓著一支筆，卻對鋪開的作業毫無興趣，有一筆沒一點地畫幾下。他焦急不安地抖著腿，眼睛雖盯著作業，心卻早已飄到房間以外去了。
等了許久，終究還是沒有聽到那熟悉的聲音，他只好抓緊了筆，想寫一會兒作業，卻又有點不甘心。
他嘆了口氣。
作為寄宿生，他只在每個月尾的周末回家。父母都在省城做小工，省吃儉用，連手機都不舍得買。平常他與父母唯一的交流方式便是寫信了。每個月尾的周末回家收信讀信，成了他的習慣，也成了他最喜歡做的.事情。
而今天，就是這樣一個特殊的日子。
在上一封寫給父母的信中，他告訴了他們自己的考試成績，這是他第一次考第一名。父母很高興，在來信中說下一個月會在寄信的同時給他附上禮物，但具體是什么，他們卻沒有告訴他。
他抬起頭，望著外面越下越大的雪，不禁有些失望，下這么大的雪，郵遞員不會來了吧。盡管他清楚家里并不寬裕，但他還是很想知道這一次所謂的“禮物”究竟是什么，棉衣?手套?還是……
他站起身來，看了看墻上的時鐘，已經快十點了，無論如何，現在必須開始寫作業。
他扒拉著頭發，有些抓狂，卻終于又拿起了筆，因為他清楚，如果再不開工，不僅作業寫不完，明早還可能因熬夜而遲到。要知道，他明早還要冒著嚴寒走七公里路去學校呢!他暗嘆了一口氣，進入題海。
夜深了，他的筆仍在劃動著，沙沙作響，與外面雪的低吟淺唱構成了極為和諧歡快的交響曲。雪花徑自飄著，悠悠地從高空飄下來，緩緩的，似乎在也在期待著什么。
與此同時，在昏暗的燈光下，在狹窄的街道上，在漫天風雪里，有兩道纖瘦卻剛勁有力的深影，正推著一輛嶄新的自行車向著他的住所興奮而又小心翼翼地進發，車籃子里赫然立著一張卡片——
兒子，生日快樂!
幸好，忘掉他生日的，只有他一人。
還好，正在期待著的，不只他一人。
雪花仍在飄著，輕盈而歡快……
期待的作文 篇9
學習，累！是為了什么？
為錢？為工作？為家庭？為父母？
學習，是為了我們自己，是為了有一個輝煌的未來，為了中華的崛起！然而
又有多少人明白呢？
老師，他為了我們多生了一絲絲白發；為了我們多長出了一條條皺紋；為了我們操勞
而費了心……老師，多么神圣的稱謂，多么崇高的榮譽。老師工作平凡、辛苦又責任重大。年年歲歲，老師送走了一屆屆畢業生。老師把智慧和心血奉獻給了每一個學生，讓我們帶著理想高飛，自己永遠站在講臺上、校園里為我們祝福。老師照亮學生，燃燒自己，這難道不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師默默奉獻這么多，我們能拿什么來感恩呢？或許只有學習吧。老師在課前備課了三四個小時，卻只有短短的一節課，四十分鐘。捫心自問，我們有沒有全身心的投入呢？覺悟吧，同學們，為了老師，為了自己，認真起來吧。為了我們的國家，全身心的投入吧。少年強則國強，只有我們強大了，國家才會強大呀！
感恩其實很簡單：一句簡單的問候：老師好！一張簡單的賀卡：老師您辛苦了！一節課全身心的投入，這，也是對老師的感恩！
除了老師，我們的父母，也使我們要感恩的人！
如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠航的準備，送我們揚帆出海；當我們遇到風浪挫折，需要休養療傷，家是我們安全的避風港。我們的家庭，缺少不了爸爸媽媽，但幾曾何時我們孝順過呢？每當與爸爸媽媽吵架時，我們永遠都是勝利的雄雞，而爸爸媽媽卻在嘆氣，感嘆我們的不懂事，我們的驕橫，我們的行為讓他們寒心。我們卻從來都不知道。人以孝為本，我們應該從現在起，做一個真正的人，學會感恩。
我在這里向我的爸爸媽媽說一聲：爸爸媽媽，您們辛苦了！
回想以往，當我在媽媽的懷里牙牙學語時，用剛剛長好的.牙齒，咬媽媽時，我在笑，媽媽也在笑，她的手臂已經被我咬出了血，但她依然在笑，她在笑什么呢？至今，我都沒有明白。當我剛上學時，爸爸媽媽的叮嚀，囑咐，我從不放在心上……往事的種種，在我低頭回想是，猶如一幅幅畫面，清晰的浮現在腦海中，淚水在不知不覺中流了出來，媽媽在一旁看著，伸出手擦干我的眼淚，邊擦邊說；一點都不堅強，初中還要哭！看看，弟弟都在笑你呢！我沒有言語，只是給了媽媽一個擁抱，這個擁抱是我懂事以來，第一個主動的擁抱……
這次的活動，讓我敞開了心扉，對待父母不會再如此靦腆，我會大膽的對爸爸媽媽說：我愛你們！對待老師，我不會再羞澀，我會大聲的對老師說：老師，我愛你們！
期待的作文 篇10
記得周末那天下午。我走向通往學校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友，她領著自己的女兒，還是我所任教的班級里的一個女生。
這個女生老遠就看到了我，而是因為他外貌上長得很逗很有特點，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。
其實本學期剛一上課就對他有一種好感，因為平時他在學習上表現出來的努力和認真讓人欣慰和感動。數學老師也告訴我，這個孩子成績非常優秀，品格也很好，家庭條件也很好。
“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地和我打招呼，還揮了揮手。
“你好！”我回應道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”
“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠了。老師您也騎車回學校？”
和他對話的`這個短暫過程，我在迅速地思考著，處于對他的好感和現在他所處的情形，因為她還提著一個桌子，行走實在不方便。
快到村口的時候，天已經快黑了，幸好有夕陽的余暉，一路上還算看得見路。()
直到今天，朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進取的最大動力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅強的青春。
朋友望穿秋水的眼睛，成了那個夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……
看著她們母女向西走去，駛入落日的余暉里。我竟感覺有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發現，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時此刻，我的這個學生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個女孩的堅強青春，這會讓他的人生之路走得穩穩當當，堅實而有力量。
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