【精】期待的作文9篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的期待的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

期待的作文 篇1

　　記得之前自己看過這樣的一句話，有陽光的地方就會有希望，有陽光的地方就不會絕望！

　　這兩天的天氣也不知道怎么了，總是陰陰冷冷的，可能大概就是因為沒有了陽光，所以天氣才開始變得陰冷，早晨送了孩子回到家里面，發(fā)現(xiàn)整個家都是冷的，即使有暖風吹著，依舊感覺不到一絲的溫暖！

　　大概真的是自己太怕寒冷了，所以每當遇到陰雨天氣，自己總是特別的感到絕望，尤其是立了秋以后的陰雨天，更加的讓人感到生無可戀！

　　往后的天氣越來越冷了，對于怕冷的自己來說，沒有太陽，真的就感覺心里沒有了希望。那種陰冷的絕望，真的不是一般人能夠體會的到的！

　　就在剛剛，自己看到窗戶亮了起來，趕忙拉開窗簾，太陽真的出來了，透過窗戶照進家里，暖暖的，自己心里是特別欣喜的，因為太陽出來之后就不會那么冷了，當一個人感覺不到冷的時候，那么無論做什么事情都是信心滿滿的？

　　但是讓人感到比較難過的事情是，溫暖的太陽，也只停留了不到三分鐘，又悄悄的`，躲進云層里去了！

　　此時此刻，家里又是陰陰冷冷的，真的不知道太陽什么時候能夠出來，然后把整個大地都照得亮亮堂堂的，其實有的時候想一下，太陽照亮的不僅僅是我們的房屋，不僅僅是我們生活的這片土地，更加重要的是太陽出來之后能夠照亮人們的內(nèi)心，讓我們看到了光明，看到了希望！

　　自己好像從來沒有像此時此刻一樣，期待著太陽能夠出來！

　　最近一段時間太陽真的是失職的時間太長了，好幾天都不露面，偶爾露一面，匆匆又離去了！想一下就忍不住讓人感到懊惱。

　　太希望太陽能夠出來了，真心的期待太陽的到來！期待陽光燦爛的日子

　　最近一段時間的天氣像極了，最近一段時間的心情，總是時不時的陰云密布，還總是時不時的給你下上一兩陣小雨，讓你感覺就是，無論家里還是外面，無論是自己的身體還是自己的心靈，都是冷冷清清，凄凄慘慘的！

　　然后最近的狀態(tài)基本上就是回到家之后就什么都不做，然后蓋著被子在家里睡覺！并不是因為自己太懶了，真的是因為家里太冷了！

　　現(xiàn)在才不到八月十五的天氣，已經(jīng)穿上了冬天的毛衣和厚打底褲，然后讓自己對今年的冬天感到特別的絕望，有的時候甚至會突發(fā)奇想，自己會不會熬不過這個冬天？

　　老姐總是忍不住問我，經(jīng)常看我蓋著被子，真的有那么冷嗎？我說是真的很冷！太冷太冷了！無論是穿著衣服還是蓋著被子，都能夠感覺家里陰森森的！

　　不知道，真的是因為自己體質(zhì)太弱了，太害怕冷了，還是這兩天的天氣本身就冷，總之這兩天感冒的人特別多，然后人們見面都是鼻子紅彤彤的，說感冒了！

　　感覺好久都沒有見到太陽的面了，有的時候不知道太陽有什么心思，躲在云層里不出來了，自己也知道，如果太陽出來的話，應該就不會這么冷，畢竟還不到特別冷的季節(jié)！

　　但是今年的季節(jié)太過反常了，有的時候都感覺今年都沒有過，夏天直接就近到秋天了，昨天大家還吵吵著入秋以來的第一杯奶茶，但是我感覺我已經(jīng)進入深冬了！

　　都說有陽光的地方，就會有希望，可是最近的自己都感覺自己快要絕望了，真的是太希望有陽光了，無論是罩在自己的心里，還是照在自己的身體上，都能夠給自己帶來一絲的希望吧！

期待的作文 篇2

　　我所期待的事就是老師對優(yōu)生和差生一樣好。這希望是我讀小學的時候就從心底產(chǎn)生的了。

　　記得小學三年級的時候，我們班換了一位老師，他姓羅。第一次寫作文的時候，我寫得比較好。后來，羅老師見我語文成績不錯，就對我有幾分偏愛。過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)羅老師對優(yōu)生態(tài)度好，對差生卻經(jīng)常批評，在一些小事上好像優(yōu)生總是對的，差生總是不對。

　　記得有一次，有一個差生的語文書忘記從學校帶回家，被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要，羅老師把她狠狠地批評了一頓，說她讀書讀得書都不見了，不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時，她請我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧�拿來。我不解地問道：“是你的語文書，你自己去拿，為什么要我?guī)湍隳媚兀俊笨伤齾s說：“你是優(yōu)生，去了肯定可以把語文書要回來；我是差生，去了要挨批評的。”我半信半疑地到羅老師那兒拿書，讓我疑惑不解的.是羅老師真的把書給了我。

　　羅老師對優(yōu)生的作文總是覺得好，對差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天，老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文，說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽，要大家都寫好。可是放學后她把我們幾個優(yōu)生集中在一起，告訴我們就選我們這幾個人的作文去參加比賽。作文還沒寫，就規(guī)定了選誰的作文參加比賽，這難道是一個老師真正的職責？我想不是的，但羅老師卻這么認為。為什么她一定要對差生有偏見呢？我真是不明白。

期待的作文 篇3

　　非洲鼓《小寶貝》這首音樂大家肯定都很熟悉，我聽過糖果爸爸和糖糖姐姐表演過。這個春節(jié)如果不是害人的新型冠狀病毒，我想糖果一家肯定也是會來上這么一首，但是現(xiàn)在媽媽告訴我：糖果姐妹倆和爸爸已經(jīng)很多天都沒有見面了。媽媽打開她的微信，讓我看了糖果媽媽的朋友圈。朋友圈里的一段視頻是這樣記錄的：

　　糖果爸爸是一位村書記，僅管他的家到村里開車只需要10分鐘，但他已經(jīng)有很多天沒有回過家。因為他怕有緊急情況會耽誤處理時間。糖果姐妹倆也只能照片見到糖果爸爸，偶爾跟爸爸視頻一次也就短短的幾分鐘時間。糖果爸爸的工作很忙，要對村里的防疫工作進行布署，還要和村里的干部們一起挨家挨戶的排查走訪，在村里的`卡點執(zhí)勤，對村民進行防疫宣講等。每天忙得飯都沒時間吃，經(jīng)常一邊吃著泡面一邊還要開會。后來糖果媽媽就開始給村里這些和糖果爸爸一樣奮戰(zhàn)在抗疫一線的工作人員煮飯，這樣他們才開始有了熱飯熱菜。可是有時候糖果爸爸還是經(jīng)常會吃不到飯，因為經(jīng)常糖果爸爸剛端上碗筷就有人來找糖果爸爸談事情，于是糖果爸爸就只好擱下碗筷繼續(xù)忙活處理工作了。

　　因為女兒們對爸爸的想念，糖果媽媽在爸爸吃飯的間隙撥通了視頻，讓他們父女三人短暫的見上了一面。聽著女兒們叫“爸爸”，糖果爸爸忍不住紅了眼眶，聲音也有些哽咽。

　　“爸爸，你早點回來！”這是糖果姐妹在視頻最后跟爸爸說的話。也是通過這個短視頻讓我知道原來在抗疫的前線不光只有“白衣天使”和警察叔叔，還有許多像糖果爸爸這樣的村干部、社區(qū)工作者。希望疫情早點控制早點結(jié)束，糖果爸爸可以早點回家，可以抱抱他的兩個女兒，和他們一起用非洲鼓表演《小寶貝》。

期待的作文 篇4

　　今年暑假，我又回中國了。我去了4個城市：北京、濟南、蘇州和麗水。

　　在北京，我住在外公外婆家。到達北京的第四天我去了頤和園。這個公園是原來皇帝住的地方。我們還在昆明湖上劃船。我看到很多美麗的風景。

　　我去的第二個地方是長城。到了長城下，天氣很冷，我們每個人租了一件衣服，就開始往上爬。我看見了很多人，還看見了好長的長城，一直伸到高山頂上，很雄偉。

　　這次去中國最好玩的`地方是獅子林。獅子林在蘇州，獅子林很好玩，是因為那兒有很多假山，可以鉆山洞，玩捉迷藏。如果幾個小朋友一起去，那就更有意思了。

　　中國那么大，好看、好玩的地方太多了。我明年暑假還要回中國!

期待的作文 篇5

　　初一時，我期待有一部手機

　　“鈴鈴鈴”聽著同學們的手機鈴聲，看著他們跟父母打電話，心里有種不自在的感覺，我已經(jīng)沒有聽見父母的聲音五天了。星期六，我回到家喊著我爸買手機，他本想讓我自己去買，但他猶豫了下，仍還是他自己去幫我買了部按鍵手機，我十分高興。

　　初二時，我期待有一部觸屏手機

　　我把盤子放在桌面上，看著全桌的人都全神貫注的看著自己的觸屏手機，我不解。湊過去看，看見有的人在玩“切水果”；有的人在看小說。我想起我那部除了打電話外什么都做不了的按鍵手機，默默的埋下頭吃飯。

　　吃完飯后我回去教室。在教室外，我聽不見一點吵鬧聲。推開門，看見每個同學都拿著自己的觸屏手機在玩。我走到一位同學那，問他在玩什么，他一手把我推開，說了聲“不要吵”。我頓時覺得自己被忽視了。我回到座位拿起自己手機，覺得融不進集體中。我撥起父親的電話。“爸，能不能給我買部觸屏手機，可玩游戲那種。”他停頓了下，說“兒子啊，我在買你手機時想過，但對一個初中生來說手機不是游戲，不是新潮。不要和別人在物質(zhì)上拼，那是沒用的`，應在成績、學習上拼。”我知道我被拒絕了。可我看見同學們時不時在聊游戲心得。而我只有看的份。我決定自己節(jié)省錢來買。每天勒緊錢包，能省一分便一分。就這樣我熬到了初三。

　　初三時，已不再期待手機了

　　我的錢存夠了，當我正要買手機時，我的一同學過來說：“你還想買這種手機啊，已經(jīng)差不多全校都有了，聽說有一款新的手機，外形更酷、更多游戲玩。”我似乎突然間懂得了父親的那句話，新潮、物質(zhì)是比不了的。

　　我用買手機的錢在旁邊的商店中買了份禮物給父親。自此之后，我不再期待什么手機了。

期待的作文 篇6

　　開我校五年級學生一年一度的學生軍訓工作即將于5月10日始。面對就要到來的體能和意志的大考驗，我內(nèi)心充滿期待。盡管學校的軍訓安排在相對炎熱的天氣，但是我想這恰恰是對我們耐力、意志力等精神品質(zhì)進行磨礪的好機會。

　　在學校未發(fā)通知前，我們大家都在考慮自己是否能夠一路堅持下來啊？我的內(nèi)心更多地想到如何更好地去適應軍體生活，不過在老師的悉心開導、幫助下，我現(xiàn)在已經(jīng)是信心百倍，相信我們是不會打敗仗的！平常，我對軍人的生活盼了很久了，聽說今年的快要到來了，而且軍訓每天都安排有軍事理論課學習，所以對軍訓這件事情，我是笑臉相迎的.，心里想到軍訓通知的到來。對即將到來的軍訓生活的態(tài)度——積極面對挑戰(zhàn)、磨練意志、鍛煉品格，力爭做一個各方面素質(zhì)綜合發(fā)展的小學生！

　　本周星期五，軍訓的通知終于發(fā)出了!心里無比緊張.無比激動.星期一.我就要去軍訓了.去體驗軍人的生活.很好奇也很擔心.我只好心里默默的祈禱.平安度過軍訓的日子.一絲不茍軍訓.小時候就對軍人崇拜.這次能體驗一下.也驗證了夢想成真這個詞吧!

　　軍訓即將到來.我的心情也異常地激動.這是我第一次參加.雖然都說軍訓非常苦.但我很想去嘗試一下.因為那里的類似軍營的生活吸引著我.我可以和同學們住在一起.一起參加所謂的“魔鬼訓練.”一起苦.一起樂.每次看到電視機里解放軍叔叔那整齊的步子.精神飽滿的走在天安門廣場.他們不怕苦.不怕累的精神讓我感動.讓我感覺自己也想?yún)⑷氲剿麄冎腥?為祖國.為人民做貢獻.想到這兒.我的全身都充滿了力量.想親身體驗一下軍人的生活.

　　軍訓即將來臨.我們滿懷希望.急切地想嘗試一下軍人的生活.了解軍人是如何待人處事的.面對嚴厲的教官.我們是不是也像他們一樣無所畏懼.依然堅守自定.我相信.我們堅忍的性格.一定會在這次的軍訓中體現(xiàn)出來.

　　加油!準備出發(fā)!

期待的作文 篇7

　　我們再過幾天，就是二至五年級的家長開放日了，我對家長開放日很期待，也很高興，因為可以見到媽媽了。

　　我們組的綜合性學習是諧音笑話，我們組有，別人組也有不同的。

　　我的諧音笑話是這樣的“一個劫犯綁架了一個富人……最后槍斃了富人。”其他人也說一個，最后就是我和我們組長和二號再演一個我們認為這樣是最好的方式了，每個人都說最后在表演一個。

　　我們組長也費了很大的力氣，打了一份電子版的.串詞，真是錦上添花呀。

　　我們都很期待家長開放日，我們準備了一遍又一遍，俗話說得好“臺下十年功，臺上一分鐘啊。”

期待的作文 篇8

　　百花期待著萬物復蘇的春天，鳥兒期待著自由翱翔的藍天，魚兒期待著碧波粼粼的海洋，樹期待著扎根沃土，沐浴陽光，而我期待著人們看見自然心中的那么純潔綠色。

　　我看見，大雨磅礴，泥沙滾滾而下。我聽見人們的點點嘆息。我還聽見人們昨夜里的砍伐聲。

　　人們迅速發(fā)展工業(yè)是為了有一個更加美好的家園，殊不知那建造家園的資本正在一點一點地崩壞。

　　沒錯，地球我們的家園，我們建設(shè)美好家庭的基礎(chǔ)，可若你無視它，使它死氣沉沉，那你又拿什么資本去建設(shè)你心中那期待的小家園呢？地球都已經(jīng)崩毀了。

　　在我們每個人所擁有的財富中，最美麗的最珍貴的不莫過于我們的生命了。

　　但是動物也同樣是生命呀！他們也是有感情的，會知恩圖報。但我們這些自認為“高等”的.人類又為什么一定要傷害他們呢？一條鮮活的生命在眼前墜落，這并不是一曲優(yōu)美旋律。他是充滿了那么多的悲憤！難道這些悲傷的旋律的動聽嗎？

　　那么我就要向“你們”這些的悲催的生命說聲：“對不起，我不懂，我了解不了！什么閨之八論，本末倒置。”我懂不了，我還小，若說我算不上。但對于兒童來說呢？幻想的世界是那么的美好、和諧。又何必過早的說破呢？

　　每個人都是由小而大的，小時候的幻想世界破滅了。又何必傳播那陰暗，若不說，人總要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度過，見到彩虹了嗎？

　　網(wǎng)上那些觸筆爭鋒的血案不正是換人的醒悟嗎？

　　貪惡丑美，心之度量。幻想世界終會破，而真實是不會破的。

　　面對社會，你就去看吧，去感受吧，社會不是那么冷漠的，只是自以為人如頑石，人非草木罷了。

期待的作文 篇9

　　那本應該是一堂音樂課，可是王老師卻異想天開地想讓我們隨著音樂的節(jié)奏跳出你心中的舞蹈步。當然，也可以在跳舞的同時伴隨著樂曲的節(jié)奏唱著歌。

　　當王老師公布了這個消息時，全班同學都像炸開了鍋一樣，王老師看到這般情景，便深深地起了一口氣，接著說：“明天的活動，最少要兩個人上場(六個人一組)，但是，組長必須上場。”

　　于是，那節(jié)音樂課剛下課，我們就開始談商了起來。商討結(jié)果是：我們?nèi)�組同學都要上場，并定于星期五中午1.00在小花園集合進行排練。

　　盼星星盼月亮，終于等到了，那一天。我早早的來到了集合點，等待著大家的到來。很快，我遠遠的見到了黃亞增，接著到來的是米潔，王晟，徐琦和于英喆。男生們的任務很簡單，就是唱歌。而我們女生卻要展示優(yōu)美的舞姿啊。最讓我想不到的是：我居然是打頭炮的!等大家都來齊了，我們先來的同學排練了不下20次，當時的我卻一點也不緊張，說實話，我也不知道是為什么!

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，很快就到了表演比賽的時間了。

　　王老師來了，教室里靜得要死，好像一根頭發(fā)掉到地上的聲音也能聽的見。王老師似乎對這種場面很滿意。上課了，老師先讓我們練習了上一節(jié)課學的歌，在唱歌時，看上去大家都是心不在焉的`。

　　終于，表演開始了，我們是第二個上場的。

　　我扭動著舞步的走上臺，等待著音樂的開始。這幾秒鐘當時對我來說是很漫長的。開始了，我抒情的開始跳著每一個動作，雖然心里有一點緊張，但是我努力的使我自己放松。一曲終，我們的表演贏得了熱烈的掌聲，對此，我還是蠻自豪的!別的組的同學也表現(xiàn)得很好，那場面真可以說好似“八仙過海，各顯神通”。

　　音樂課，快樂的課，我期待著你的下一次到來。

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