- 相關(guān)推薦
關(guān)于橋的作文大全15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的關(guān)于橋的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于橋的作文1
我的家鄉(xiāng)小橋流水，裊裊炊煙，在這里令我深深體會(huì)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。
從呱呱墮地開始，這座橋就陪我成長(zhǎng)，在這里我爬過、走過、跌過，兒時(shí)的回憶就在眼前。我每天必定要經(jīng)過這座小橋才可以上學(xué)、回家。小橋的另一邊種有果樹。記得兒時(shí)，我經(jīng)常和鄰居的小孩子們相約采摘果實(shí)，果實(shí)又香又甜，讓人愛不釋手。由于沒有人看管，所以果實(shí)很快便"尸骨全無"。有一次更因爬得太高而折斷手足，祖母心痛之余就狠心地嚴(yán)禁采摘，每天更是護(hù)送出外，從此再不能品賞甜美的果實(shí)。
農(nóng)歷新年的節(jié)日氣氛特別濃厚，家家戶戶在門前也貼上揮春，大放鞭炮，小橋又熱熟鬧起來。橋上人頭涌涌，一排排的花燈照亮整條小橋，吸引了不少鄉(xiāng)間群眾，好不熱鬧！走入人群，恭賀之聲此起彼伏，期待已久的賀歲花車巡游己在小橋另一端越來越接近，人人手舞足蹈，爭(zhēng)先恐后湊熟鬧。隨后是舞龍舞獅隊(duì)伍，當(dāng)龍頭獅頭走近時(shí)，我們這群"百厭星"便立刻跑上前去，摸摸獅頭龍身，雞手鴨腳，逗得群眾捧腹大笑。
就因?yàn)橹挥羞@小橋才可以與外界聯(lián)絡(luò)，不論是喜事、白事都必經(jīng)過這小橋。還記得有一次鄉(xiāng)間一位健壯的男人突然猝死，就在一片哭聲震天之中從小橋離開了，永別了家鄉(xiāng)、永別了小橋。無知的我，不知"死"是什么，還時(shí)常問祖母他為什么不回來。
每天晚飯后，祖母最愛帶著我往小橋椅散步乘涼，好幾次祖母還背著我在暴雨下趕回家。物轉(zhuǎn)星移，祖母已經(jīng)不在我身邊。十年后的今天，重踏家鄉(xiāng)土地，重踏那道條小橋，但"桃花依舊，人面全非"沒有兒時(shí)的頑劣性格，沒有祖母的叫喊聲。兒時(shí)候的玩伴己經(jīng)長(zhǎng)大，離鄉(xiāng)別井，各奔前程，難尋當(dāng)年的天真爛漫。
家鄉(xiāng)的小橋--這小小的地方，我的`童年、我的夢(mèng)想、我的歡樂你可記得，對(duì)于你，我有著不可分割的情感。
關(guān)于橋的作文2
每當(dāng)七夕，牛郎與織女總會(huì)相會(huì)在奈何橋；每當(dāng)人們往來城市，橋梁總是提供最好的溝通之道；每當(dāng)與朋友吵架，心中的橋總是一個(gè)化解尷尬，重新和好最佳的伙伴。橋，就是每個(gè)人的無名英雄，聯(lián)系著每個(gè)人們的心和每個(gè)人的感情。
人生中，我們總會(huì)遇上許多的.橋。有時(shí)，是路上為了過河所建造的橋，又或許，是在風(fēng)景名勝區(qū)所走過的吊橋。也或許，是心中那道無形的橋，曾經(jīng)陪伴自己走過一切的不美麗和悲傷。每一座橋在任何人的心中都擁有著不同的意義，有著不同的美好回憶。
有時(shí)，一座橋梁連接了，我們覺得舒服很多、覺得便利許多；我們覺得自己處在一個(gè)極為幸福的環(huán)境。因?yàn)檫@座橋我們做起事情來都顯得容易許多；因?yàn)檫@座橋梁我們得以通往彼岸；因?yàn)檫@座橋梁我們的心和心緊緊的連接。無論是路與路、街與街、抑或是人與人都因此而更顯得沒有疏離感了。
但如果有一天這座橋梁斷了，或是出現(xiàn)搖晃時(shí)，路與路之間莫名的生出了一種的一種陌生感、疏離感；原本感覺怡然自得的人們瞬間失去了一個(gè)依靠，開始不信任這座橋并遠(yuǎn)離這座橋梁，開始因此失去了自信，一切變得好困難，好復(fù)雜。
每個(gè)人看待每件事情的角度，觀點(diǎn)，和想法都與眾不同，正如同每個(gè)人選擇不同的橋梁。有些人喜歡走過很穩(wěn)的橋梁，卻也有許多人喜歡走獨(dú)木橋以展示自己的平衡力。也許，在橋上我們可以體會(huì)許多人生哲理；也許，我們能因此思索許多事情。但無論如何，請(qǐng)相信，在你最需要幫助的時(shí)候，一座橋永遠(yuǎn)是你最好的伙伴，他將帶你走出悲痛，引領(lǐng)你走向最光明的未來。
關(guān)于橋的作文3
橋是什么，茅以升回答說：“橋只不過是一條放寬的板凳。”
神話傳說中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會(huì)的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無形的橋來溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對(duì)于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會(huì)過我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽光，帶著一份好心情，去開啟關(guān)愛的窗戶。
對(duì)于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來撫平我們的傷口，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。
對(duì)于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過我們，但我們要靜下心來，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無論前方的`路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠(chéng)懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會(huì)有親情和友情；有理解，有溝通，才會(huì)有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會(huì)有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……
朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
關(guān)于橋的作文4
在漫漫人生道路中，不知看過，走過多少座橋，天空中，那象征這愛情與一年思戀的鵲橋，人際間，那連接著心與心之間的心橋，道路上，古老的板橋，嬌艷的花橋……這一道道美麗的風(fēng)景，無不有一絲絲感情，一滴滴汗水。
只不過，唯獨(dú)那座橋在我的.記憶中也揮之不去的。
那是，我們才剛進(jìn)初中，一切都是那么的陌生，立之于其中，讓我感到恐懼。 是她第一個(gè)跟我說話，心中的恐懼漸漸散去，這是上初中以來第一股涌上心頭的暖流。
很幸運(yùn)，我和她成了同桌，在那之后無所不談，在我們心中，橋梁工程也干得熱火朝天。
就在工程即將完工之際，完全沒料到的洪水將其沖垮。只記得那天一切都是那么的祥和，但下了音樂課后，一向形影不離的我們大吵了起來，直到最后，誰也沒讓步，這場(chǎng)無煙的戰(zhàn)斗就以上課鈴而告終。在那節(jié)課之后，我們將位子拉得很開，彼此之間少了話語，在之后的換位，我們相隔很遠(yuǎn)心也隨之遠(yuǎn)去。
她曾給我來過電話，她說了很多很多，可我，只是聽著電話發(fā)呆，半天才說一句話，她問了我很多問題，可我卻難以回答，最后她只說了句“那就這樣吧！”便掛掉了電話。
“那就這樣吧！”我們的友誼就這樣吧，我們的那座心橋就這樣吧！
之后的學(xué)習(xí)讓我將這件事放在了一邊，隨著時(shí)間的推移，我交了新朋友，她也是，這本是自然的，可每當(dāng)看見她和別人很開心的樣子我都會(huì)有一絲的心酸。
如今，我們已經(jīng)分開，到了不一樣的高中，在這兒我會(huì)尋找一同奔赴大學(xué)的朋友，建立起一座又一座的心橋。
但我始終忘不了我和她的那座橋，現(xiàn)在我開始后悔，我知道這以沒太大作用，畢竟她在哪兒讀書我都不知道。
躺在草地上，仰望星空，想著牛郎與織女在鵲橋上相會(huì)，我和她能否在心橋上相會(huì)呢？
關(guān)于橋的作文5
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了楊絳的那篇《老王》，我印象深刻，一個(gè)孤苦伶仃，無依無靠，而且還有生理缺陷的人，他卻從沒有怨天尤人，不會(huì)埋怨人生的不公，而是繼續(xù)勤懇的工作，是極其淳樸的好人。想到這里，我都深深敬佩老王和他那淳樸善良的作風(fēng)。
現(xiàn)在的社會(huì)上有許多特殊人群，如，殘疾人。他們現(xiàn)在所面對(duì)的不僅是生理上的痛楚和資金問題，還忍受著別人的歧視。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)，正當(dāng)是我們坐在沙發(fā)上看著電視里那每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員奮勇為國(guó)爭(zhēng)榮的場(chǎng)面，你會(huì)想到正在為殘奧會(huì)做準(zhǔn)備的.運(yùn)動(dòng)員嗎？他們所要付出的，都是常人的2倍，他們也有夢(mèng)想，雖然他們生理殘缺，但他們也不愿被人看扁，他們正無時(shí)無刻的準(zhǔn)備為國(guó)爭(zhēng)光的目標(biāo)而不停奮斗著。
我奶奶家樓下有一個(gè)報(bào)亭，而那位報(bào)亭的主人正是一位殘疾人，他是個(gè)駝背，而且有支腿還是殘廢。我每次買《故事會(huì)》和《青年文摘》都在他那買，一二回我們也熟了很多，有時(shí)他會(huì)對(duì)我說一些他的往事。他說，他以前出了一場(chǎng)事故，家里沒多少錢給他醫(yī)治，所以也就廢了。本來也對(duì)生活失去希望，可有次看到了一篇文章里的一句話，讓他重燃起了對(duì)生命認(rèn)識(shí)的火花，“對(duì)啊，少了條腿有什么關(guān)系，只不過行動(dòng)慢了點(diǎn)，有什么關(guān)系呢？”他堅(jiān)定的說。“所以我就干起了買書的職業(yè)，讓人在書里找到自己需要的東西。”他又笑笑說。每次我到奶奶家，看到他書亭前圍滿了借書看的孩子和青年和他的微笑，我的心有了不知的暖意。
是啊！人和人之間必須架起一座橋，才能打開人和人心中的隔膜，消除異樣的目光才能讓你，我，他充滿愛，才能讓世界充滿愛。
構(gòu)起一座通往他人心中的橋梁，勾起的是人對(duì)愛的思念和愛的向往
關(guān)于橋的作文6
閑暇間，手中捧著那本載滿文人墨客的書，翻閱間，募地眼睛停在了那一頁——“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家……”“小橋”？剎時(shí)，這個(gè)字眼在我腦海中繚繞，如遙控器，將圖像播轉(zhuǎn)到另一個(gè)頻道……那一天，是值得紀(jì)念的，不僅因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了“新大陸”，更因?yàn)槲覀兛邕^了內(nèi)心深處的那座橋……
“快來看哪！這有一個(gè)小橋，還是鐵索橋呢！”伙伴們驚喜地喊道。我和著聲小跑過去，順著伙伴胖手指瞧過去，果真！一個(gè)不大不小的鐵索橋呆呆地橫在那，而橋的那邊就是小花園。
伙伴們望著那只有零星幾點(diǎn)木板的鐵索橋，停住了腳步。可內(nèi)心渴望走到花園中的意念推動(dòng)著我，一步步將我推向小橋……
“你別過去！那很危險(xiǎn)！”朋友瞬間拉住了我，勸道。“沒關(guān)系，我先探探路！我會(huì)小心的！”說著，臉上擠出強(qiáng)有力的微笑，可我分明聽到不明物體在不停撞擊著心的聲音。就這樣，我顫著雙腿“摸”了過去。雙手緊握著鐵索。身子不聽話地向前移動(dòng)，最艱難的應(yīng)該是腳！死死地貼著橋上的木板，緩緩地往前爬著……
終于，等待我的腳的前方已不再是跳動(dòng)著的木板，而是結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，闊別已久的土地！一下子我撲在了地上，口中長(zhǎng)久地呼出一口氣，擦去臉上不知何時(shí)貼滿的汗水。我笑了——伴著伙伴們的掌聲——我成功了！——猶如那經(jīng)歷一次次掙扎、失敗最終成功翱翔與藍(lán)天的沙鷗。隨后，我才真正體味到勝利的`果實(shí)——伙伴們?cè)谖业墓膭?lì)與幫助下成功“登陸”并且采到了仲夏時(shí)分那最美的花朵！越過橋的那一邊，在花園深處，你會(huì)看到沙鷗自由翱翔的藍(lán)天！626個(gè)字符
關(guān)于橋的作文7
人無完人，神也有做錯(cuò)事的時(shí)候，上帝在造人的時(shí)候，不小心將一粒灰塵掉在人與人的心之間，不要小看這灰塵，它在人們的心靈之間形成了一堵厚墻，他讓人與人之間產(chǎn)生了一層隔膜，讓人們感到對(duì)方是那么的不可捉摸。
終于，兩顆年輕的心被這堵厚墻的阻礙激怒了，人們開始進(jìn)行反抗，他們決定推倒它，上帝發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤，于是派了幾位使者去幫助他們。第一天猜疑帶著把大錘子到了那顆心那里，對(duì)他們說：“兄弟，我們倆真是志同道合，你一定和我一樣想知道墻那邊的狀況。來拿起這把錘子，將墻敲個(gè)粉碎，讓對(duì)面這一切都呈現(xiàn)在我們眼前！”心畢竟年輕，接受了這個(gè)建議，但當(dāng)他用錘子敲向那墻時(shí)，錘子被彈回來了，砸在猜疑的心頭上，他立刻消失了。第二天，欲望帶著一把鏟子來到了另一顆心那里，耍起了猜疑的'那套：“哎呀，我的好兄弟，別再望著墻發(fā)呆了。
我知道你很想知道墻那邊的情況，這點(diǎn)欲望不算什么，來！拿起這把鏟子把墻角的土挖松，推倒它！”但他挖到第二下時(shí)，鏟子一下斷了，欲望只好灰溜溜的離開了。第三天，兩顆心在失望中焦急地等待著第三位使者，與前兩位不同，第三位沒有單獨(dú)的去哪一邊，他站在了墻頭上，微笑著說：“我的孩子們，你們無須苦惱，立在你們面前的只不過是一堵極易推到的墻，拿出你們的真誠(chéng)來推倒它吧！”兩顆心簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，連用錘子都錘不碎，鏟子都鏟不動(dòng)的墻，自己能推倒？但他們不愿放棄，于是拿出自己的真誠(chéng)，用力向墻推去，奇跡發(fā)生了。
當(dāng)他們觸到墻時(shí)，那堵墻竟然真的倒了，倒在了地上。成了一座橋，兩顆心跑到橋頭，緊緊擁在一起。
這時(shí)，上帝來了，他表情嚴(yán)肅：“我的孩子們，正如你們所見，溝通之橋立起來便成了攔路之墻。這就需要你們用真誠(chéng)去推倒它，不相信猜疑和欲望，溝通只依賴真誠(chéng)。”
關(guān)于橋的作文8
我走過穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉颍哌^搖搖晃晃的橋，走過寬闊平坦的大橋，走過美麗詩意的小橋，但我走過最多、印象最深刻的，還是要算環(huán)城路那座簡(jiǎn)單不過的人行天橋。那座天橋在車海之上，俯著身給人們一條安全又舒適的通道。
那橋是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`n形，寬相當(dāng)于兩條馬路。橋是堅(jiān)固的水泥結(jié)構(gòu)，鑲著優(yōu)雅的磚塊。橋的兩頭有花有草，花和草仿佛是凈化器，大量減少了車的廢氣。橋的兩邊是玻璃，既是安全扶欄，也成了擋風(fēng)板，仿佛是兩排站崗的哨兵，隨時(shí)保護(hù)著人們，也遮擋著風(fēng)雨。
從天橋上走的人，似乎都很喜歡這座橋，經(jīng)常會(huì)有人在天橋上逗留逗留，放眼望去，看到了城市的雄偉和亮麗。我也不例外，有時(shí)去上課，也會(huì)在上面停留一會(huì)，聞一下，看一下，聽一下。聞到從不遠(yuǎn)處傳來的鳥語花香，看到橋下面大道上的車來車往，聽到人們快樂的腳步和話語。從人行臺(tái)階上去，鞋子走過那漂亮優(yōu)雅的磚塊，似乎也沾上了一絲神力，好像走的路再陡峭，也不會(huì)退縮，反而會(huì)迎難而上，如小菜一碟，不在話下。如果是騎單車，臺(tái)階有一邊專供推著單車上下，車胎從那里滾過，仿佛也獲得了新的動(dòng)力，再險(xiǎn)峻的路，單車也能順利上下，去往想去的地方。
那座橋就這樣靜靜地臥在那里，默默地為大家提供著方便，我就像是其中一個(gè)被呵護(hù)的寶寶，踩著橋上下學(xué)，在橋的目送下來來回回。這不由讓我想起了我的母親，她已經(jīng)陪伴了我十一年的時(shí)光，其間我們也遇到過困難，但都被她打敗了。她就是我強(qiáng)大的后盾，支持著我，像橋一樣引領(lǐng)我走過風(fēng)風(fēng)雨雨。所以，我非常喜歡這座橋。
關(guān)于橋的作文9
1937年的7月7日，發(fā)生了一件不尋常的事，是震驚中外的“七七事變”。也許你還小，不曾知道這是一段屈辱史，也許你身處國(guó)外，早已陶醉于它的美景不曾想起這些屈辱的歷史，但在多年后的今天，你知道了并認(rèn)清日軍的兇狠，才發(fā)現(xiàn)人性并非純真，而惡劣的環(huán)境造就的人更是如此的貪婪。
故事發(fā)生的原因是由于日本經(jīng)濟(jì)危機(jī)，為擺脫困境走上法西斯道路，并將魔爪伸向地大物博的中國(guó)，盧溝橋的地理位置又是兵家必爭(zhēng)之地，然而中國(guó)此時(shí)并非清醒，昏庸的統(tǒng)治者淪為日軍的走狗，中國(guó)文明毀于一旦，這段屈辱的歷史你我中國(guó)人都要銘記在心。時(shí)間的直接原因是日軍謊稱一名軍人丟失，要進(jìn)宛平城搜查，受到了人們的制止，從而爆發(fā)了第二次中日戰(zhàn)爭(zhēng)，由此，日軍掀起了全面侵華的`戰(zhàn)爭(zhēng)同時(shí)也標(biāo)志著全國(guó)性的抗日運(yùn)動(dòng)開始了，與其說是錯(cuò)誤在于我們倒不如說日軍為自己的侵略穿上了偽裝，每個(gè)人都有錯(cuò)，但只有愚者才會(huì)執(zhí)迷不悟。——西塞羅而多年后的今天，日軍一再對(duì)孩子們進(jìn)行不真實(shí)的教育，對(duì)自己當(dāng)年的錯(cuò)誤進(jìn)行一個(gè)沒有的句號(hào)的的謊言，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)確實(shí)是一個(gè)懦夫的做法，而日本人對(duì)自己錯(cuò)誤的否定正是懦夫的做法，我堅(jiān)信，真理是不容置疑的。中日戰(zhàn)爭(zhēng)不是首次，在這之前也曾多次有過，雖然一直以中國(guó)的失敗告終，并不意味著中國(guó)是弱國(guó)，正所謂“是真金不怕火煉，是真理不怕邪惡”而中國(guó)恰恰是一塊貨真價(jià)實(shí)的金子，在邪惡中發(fā)光，發(fā)熱。“七七事變”紀(jì)念日是一個(gè)符號(hào)，這個(gè)符號(hào)寄托了中國(guó)人在近代和現(xiàn)代國(guó)際政治上太多的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。而盧溝橋更是記載了一段不同尋常的歷史，一段橋，一段歷史，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，一種精神。
現(xiàn)在的我們要不忘國(guó)恥，深刻反思，鉆研富國(guó)強(qiáng)兵之道，雖然你我并非神人，但盡自己的一點(diǎn)微薄之力是綽綽有余，加油啊，中華的學(xué)子們，我們偉大的祖國(guó)在等著你的崛起。
關(guān)于橋的作文10
橋啊橋，美麗的橋，你讓城市添加了多少風(fēng)采？你讓城市的交通變得多么方便！
在我小時(shí)候，媽媽總把我?guī)У秸憬愃抢锱c太倉(cāng)這里完全不一樣，我媽媽的老家在麗水的慶元縣，那里群山環(huán)抱，一碧千里，放眼望去，高聳入云的山仿佛就和藍(lán)天相接，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。我們住的地方有一條小河，河上有一座小橋，這座小橋是用石塊搭建的，你仔細(xì)觀察的話，還可以發(fā)現(xiàn)這些石頭選的都恰到好處，每一塊石頭都剛好牢牢的卡在下面的小石子中間，每一塊石頭選得既不是太平滑，也不是太粗糙，每一塊都是正正好好。白天，橋上的車川流不息；傍晚，橋上的燈燈火輝煌。
每次回老家，我喜歡來到橋上，趴在欄桿上，看著遠(yuǎn)處蔚藍(lán)的天空，浮想聯(lián)翩。這朵云像一匹駿馬在草原上散步；那朵云像一群猴子在果園里摘桃。橋下，河水清澈見底，一眼望下去，就連河底的石子都看得一清二楚，在陽光的照射下，湖面上波光粼粼，這些小石子各有各的`姿態(tài)，就連顏色都是五彩繽紛的。這里的景色太美了，我忍不住跑下橋，來到小河邊，任憑小腳丫在水中嬉戲，好舒服呀！突然，我感覺腳丫子癢癢的，低頭一看竟有好多小魚兒在我腳邊轉(zhuǎn)悠，一條小的魚兒在我腳邊蹭了蹭，似乎在示好。其中最小的猶如一粒水珠，最大的相當(dāng)于一只腳丫子那么大。我靜靜地原地不動(dòng)，正在找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我兩只手同時(shí)向一處地方撈去，但因?yàn)槟繕?biāo)太大，貪心的我想一次性全撈上來，結(jié)果卻是什么也沒有，反而弄濕了衣服，但我樂得咯咯笑。咦？那是什么？“哈哈有兩條大魚”因?yàn)樗鼈兩眢w太肥，同時(shí)擠在了兩塊石頭中間，誰也不讓誰，搞得現(xiàn)在進(jìn)退兩難，我迅速將他們一網(wǎng)打盡。
家鄉(xiāng)的這座小橋，帶給我很多童年的歡樂，每次我依依不舍地離開時(shí)，總會(huì)對(duì)橋說聲“謝謝”。橋好像明白我的心意，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只要你們每天都平平安安，我再累也沒關(guān)系，等你們長(zhǎng)大了，用你們的知識(shí)去建造更多的橋，方便大家的初心，就是對(duì)我最好的回報(bào)。”
關(guān)于橋的作文11
心橋，是一種溫情，是一種真誠(chéng)，是一種善良。它不是單純地用雙手建造，而是要我們將心比心。它把每一個(gè)人心靈深處最真摯的情感連在一起，才能通往愛的彼端。
用溫情筑造心靈的橋梁！
溫情就像一場(chǎng)大雨，沖刷我的哀愁；像一聲撫慰，給我?guī)碣N心的幫助；像一陣清風(fēng)，拂去了我傷心的淚水。記得有一句話，“人間處處有真情”。在地震中，斷臂殘?jiān)膹U墟里，多少無家可歸的孩子等待著救援，人們無數(shù)次伸出自己的援手，為他們提供最好的幫助。想想為什么他們要給予他人幫助？
那是因?yàn)槊總�(gè)人心中都有座小小的溫情之橋。
用真誠(chéng)筑造心靈的橋梁！
真誠(chéng)會(huì)帶來彼此之間的信任，海涅說過：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。信任，總是給你奉獻(xiàn)數(shù)不計(jì)數(shù)的美好，真誠(chéng)相待總是會(huì)給你前所未有的感受。現(xiàn)在，社會(huì)上出現(xiàn)很多“好心扶人，被冤枉”這類的新聞，這都是人心中不誠(chéng)實(shí)所造成的，但是為什么依然會(huì)有那么多的人會(huì)真誠(chéng)地相信他人呢？
那是因?yàn)槊總�(gè)人心中都有一座小小的真誠(chéng)之橋。
用善良筑造心靈的`橋梁！
人世間最寶貴的是什么？不是權(quán)力，也不是利益，更不是金錢。法國(guó)作家雨果說得好：善良。千千萬萬種善舉就有千千萬萬份善良，當(dāng)你看到一個(gè)身無分文的乞丐向你行乞時(shí)，你卻思考是否要施舍，等你想完，他早已走開了。不管你的善心有沒有幫助到他人，不管這個(gè)乞丐是否欺騙了你，這總是好的。就算傻的被騙，也是心甘情愿。但是，為什么仍然有如此多的人甘愿被騙？
那是因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一座小小的善良之橋！
小小的心橋，有時(shí)也是一把小小的鑰匙，開啟心中小小的枷鎖，走進(jìn)彼此的心扉，讓心靈沒有隔膜！
關(guān)于橋的作文12
我走過看過許多的橋，令我最難忘的是我的“勇敢之橋”。
這座橋的顏色是金黃色的。長(zhǎng)五米左右，寬兩米，橋柱也是金黃色的，像金色的巧克力棒；橋面是堅(jiān)硬的，長(zhǎng)方形的小木板拼接而成，像極了一個(gè)超大的長(zhǎng)方形大餅干，讓人忍不住想咬一口的沖動(dòng)；這座橋沒有臺(tái)階，是連接地面，與地面平行的。
那是我上幼兒園小班的時(shí)候。有買一天下午，媽媽帶我和小阿姨去了公園。我們邊走邊欣賞風(fēng)景，來到橋邊，看見三層樓左右高的橋，我心里緊張極了。媽媽看見我害怕的表情，就知道我不敢過去了。媽媽微笑著，說：“妍妍，你是最勇敢的.，你一個(gè)人走到對(duì)岸，好不好？”我看見媽媽期盼的表情，心想：我是最喜歡媽媽的，不想看見媽媽失望的表情，還是答應(yīng)她吧。于是，我勉為其難，弱弱地說：“好吧！”
剛走第一步，我的眼睛不自覺地盯在水面上，覺得自己快要掉到水里去啦。走了兩步就轉(zhuǎn)身原路返回，實(shí)在不敢過去呀。這時(shí)媽媽走過來，拍拍我的肩膀說：“寶貝，你一定可以，這點(diǎn)恐懼，不會(huì)難倒你的，加油！”聽著媽媽鼓勵(lì)的話，我重新站在橋頭，心里暗暗給自己打氣。走了一步兩步三步，感覺還可以，然后捏緊拳頭，一口氣跑了過去。
這時(shí)小姨和媽媽，高興地鼓起掌來：“妍妍真棒，妍妍真棒！”原來也沒有難嘛！就這樣我勇敢地走出第一次，又折回走第二次，第三次。我戰(zhàn)勝了自己的恐懼。
后來媽媽給這座橋命名勇敢之橋。這就是我最難忘的“勇敢之橋”。它時(shí)刻鼓勵(lì)我，只要勇敢，就可以戰(zhàn)勝一切恐懼。
關(guān)于橋的作文13
今天秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一看就是個(gè)郊游的好時(shí)機(jī)，我們懷著高興與幾分急切的心情參加了學(xué)校舉行的采風(fēng)活動(dòng)。
經(jīng)過了“漫長(zhǎng)”的半個(gè)小時(shí)，我們終于到了長(zhǎng)橋“五里橋”（又稱安平橋）。我們一下車，便像一窩蜜蜂似的擁了過去。我一望，像一條長(zhǎng)龍一樣，不愧是首屈一指的長(zhǎng)橋！一開始，我們朝氣蓬勃，信心十足，還取了個(gè)“陽光小隊(duì)”的名字。可惜好景不長(zhǎng)，沒過多久，大家不是腳酸，就是腿痛。我也心想：媽呀，這哪是游橋，分明是二萬五千里長(zhǎng)征！這時(shí)，指導(dǎo)員見大伙紀(jì)律渙散，便要“振我軍氣”。他對(duì)大伙說：“你們是不敢走了嗎？”我們馬上沖向前方，還說：“那是不可能的事！”終于，經(jīng)過百米沖刺，來到了一座亭子里休息。一到亭子里，映入眼簾的是一副對(duì)聯(lián)：天下無橋長(zhǎng)此橋，世間有佛宗斯佛。這是什么意思？誰立的？我把這一肚子的疑問拋給了指導(dǎo)員。指導(dǎo)員說：“以前，有個(gè)和尚去應(yīng)考，可是沒錢，一個(gè)富人便借了他三百六十兩銀子，待他考中，富人已經(jīng)得病死了，他便修了三百六十口井，還富人那三百六十兩之恩，還立了一座橋，也就是五里橋，又寫了“天下無橋長(zhǎng)此橋”。而富人的`兒子十分感動(dòng)，便對(duì)了“世間有佛宗斯佛”。這副對(duì)聯(lián)的上聯(lián)意思是世界上沒有橋比五里橋更長(zhǎng)的了。下聯(lián)意思是大家要多拜拜佛。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。等我們娛樂之后，又繼續(xù)向前前進(jìn)。正當(dāng)我們有氣無力的走著時(shí)，忽然一個(gè)人大叫：“看，對(duì)岸！”我們一聽，好似望了疲勞，歡呼雀躍地向前跑。
啊！這次不但玩得高興，還學(xué)習(xí)了不少知識(shí)。作文
關(guān)于橋的作文14
幾經(jīng)那悠悠的歲月，無數(shù)的事物都因經(jīng)不起世間的摧殘而銷聲匿跡了，只有那德高望重的橋，仍堅(jiān)守著自己的理想——把行人送往彼岸。它總是在那固執(zhí)的等待著，殊不知已被漸漸的遺忘于記憶角落。
月色幽幽，清風(fēng)習(xí)習(xí)。在夜晚獨(dú)自一人走在河畔。看那微波粼粼河面上泛起白沫，看那泛起白沫的河面不是有魚兒躍出，看那皎潔月光下微微發(fā)光的老橋，心中不覺涌入一種溫柔。
徐步走上這座老橋的最高點(diǎn)，微風(fēng)將我的發(fā)梢拂起。視野更廣闊了一些——遠(yuǎn)處，靜煙直上，一切的事物都在按照自己的方式生存著。還有這橋，——我望了望腳下的這座老橋，不禁想起了它的往昔：那是一個(gè)陽春三月，天氣暖，一個(gè)個(gè)建筑工人來到了這里，準(zhǔn)備在此修建一座橋，以供河對(duì)岸的`人們來往。人們都很高興。
三個(gè)月后，橋建成了，人們歡呼雀躍，紛紛從這座橋上走過，感受著心中的那份喜悅。但是漸漸的，隨著時(shí)間的推移，人們對(duì)這座橋的感情逐漸變得淡漠了。但是這座老橋并不傷心，它仍舊做好自己的本職工作。每當(dāng)夜晚，行人漸疏，只剩下這座老橋。它望著水面，感慨道“一息尚存需努力”，秉承著這樣的信念，它堅(jiān)持著，將幾代人都從此岸送到了彼岸，不辭辛苦。
夏雨秋風(fēng)，暮暮又朝朝，催人老。
昔日精神煥發(fā)的橋，現(xiàn)如今宛如一位飽經(jīng)滄桑的老人，閱盡了一部部歷史，風(fēng)雨在他的身上留下了歲月的痕跡。飛沙走石，讓它更加堅(jiān)強(qiáng)；樹竹搖曳，讓它更加神秘。它只是默默地，無私地奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)。
無人關(guān)注它——而我愿化作天上的一顆星，在落寞蕭瑟而又迷香滿醉的夜晚去陪伴那老橋……
關(guān)于橋的作文15
在我的心中的一直有座橋，那是愛心的橋，團(tuán)結(jié)友誼的橋。
在社會(huì)上有些人因得了很嚴(yán)重的病，需要很多錢去醫(yī)治，可是因?yàn)檫@些家庭收入不多，交不起醫(yī)藥費(fèi)。需要社會(huì)上的人來獻(xiàn)出愛心，給他們捐款。
世界上有許多的小孩因父母沒錢供孩子上學(xué)，那些孩子就在家里做事，每當(dāng)他們看到許多孩子背著書包興高彩烈的上學(xué)，他們非常的羨慕，所以需要我們?nèi)ド斐鲈郑椭切┴毨У暮⒆樱o他們捐錢買學(xué)習(xí)用品，課外書等，供他們上學(xué)，能和別的孩子們一樣走進(jìn)課堂。在知識(shí)的海洋里遨游。
還有許多地方，發(fā)生了天災(zāi)人禍，有洪水、地震、山體滑坡、海嘯等。特別是洪水和海嘯像萬馬奔騰般的涌來，使很多家園房倒屋塌，流離失所。許多的'災(zāi)難使很多的家庭支離破散、家破人亡，全國(guó)各地甚至全世界各地有愛心的人來都來資助他們重建家園。
團(tuán)結(jié)友誼的橋是同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)一心，人與人之間的友誼，俗話說得好：三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮，一人一雙手，辦事沒幫手；十人十雙手，大山能搬走。不管在智慧上，還是在力量上，當(dāng)一件事情一個(gè)人獨(dú)自無法完成時(shí)，需要同學(xué)之間和朋友之間相互幫助。比如有一天一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊蛋糕，它很想把蛋糕搬回去和兄弟們飽餐一頓，可是它一個(gè)人搬不動(dòng)，于是它就回家把兄弟們叫出來一起把蛋糕搬走，“一，二，三！”大家一起齊心用力，終于蛋糕被抬了起來。比如就像上次的陽光伙伴，他們每天都要訓(xùn)練，有的人在訓(xùn)練中不慎摔倒，皮都擦破了，但是他們不會(huì)因此而哭，他們咬緊牙關(guān)，相互鼓勵(lì)，相互支持，繼續(xù)練，不知道他們流了多少汗水，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心，才會(huì)取得勝利。
這就是我心中的橋。在這座橋上傳遞著愛心、團(tuán)結(jié)和友誼。